尊敬的李校长：
您好！您每天进了学校，可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢？如果发现了，同学们又可曾捡起来呢？您知道这“雪花”是从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！大家为了图方便，不把纸张丢进垃圾桶，而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗？如果您想让我们的学校变得更干净的话，那就听听我们提的几个建议吧：
一、号召同学们一起爱护环境，大力宣传保护环境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是谁的，不管是什么，都要捡起来丢进垃圾桶，带头做好保护环境卫生的校长。
三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。
四、如果看到有同学乱丢垃圾，要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。
五、自己做好以上四点，就号召老师、同事们一起做。
作文二：《[优秀作文]保持学校卫生建议书》600字尊敬的李校长：
您好！您每天进了学校，可否发现学校里有许多大大小小的“雪花”落满了一地呢？如果发现了，同学们又可曾捡起来呢？您知道这“雪花”是从哪里来的吗？那都是从我们手中丢下去的呀！大家为了图方便，不把纸张丢进垃圾桶，而是随手丢在地上。这样的学校校长您喜欢吗？如果您想让我们的学校变得更干净的话，那就听听我们提的几个建议吧：
一、号召同学们一起爱护环境，大力宣传保护环境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是谁的，不管是什么，都要捡起来丢进垃圾桶，带头做好保护环境卫生的校长。
三、告诉同学们有垃圾要在下课期间放进垃圾桶。
四、如果看到有同学乱丢垃圾，要提醒他们将垃圾捡起扔进垃圾桶。
五、自己做好以上四点，就号召老师、同事们一起做。
这是我们提的几个建议，如果李校长想要在一个良好的环境里工作、让同学们在一个良好的环境里学习，那就要做到以上几点，环境大家一起爱护！这样子，我们的学校肯定干净又整洁！
建议人：六年一班全体同学
２０１４年１１月２日
作文三：《关于学校卫生工作给校长的建议书》1300字一、成立专门机构，做到齐抓共管
二、一在校长的领导下，学校成立卫生工作领导小组，要把环境卫生工作纳入
全校工作计划，并作为学校工作考核、评比的内容之一。坚持定期研究、部署、指导、检查和总结卫生工作。学校卫生工作领导小组负责对全校的教学卫生、环境设备、学生的生产劳动和体育锻炼等四个方面作总体部署。总务处负责全校卫生保健的教育与检查，特别是学习环境的检查、监督工作，并对学生中出现的异常突发事件，要及时上报学校卫生工作领导小组。
二、加强卫生常识教育
加强卫生常识教育，努力提高学生的思想认识，教会他们掌握基本的卫生知识和技能，培养他们良好的卫生习惯。通过开设健康教育课和举办卫生知识讲座，采用组织参观和举办展览、墙报、黑板报、幻灯、挂图等形式，结合《小学生日常行为规范》，加强对学生保健常识的宣传，帮助学生养成良好的卫生保健习惯。
三、建立健全规章制度
１、制订各项卫生公约及学生个人卫生保健要求等。
２、制订每日、每周和每月清扫制度：各教学班每天需派学生值日。值日生负责当天教室的卫生清洁工作。每周周末下午进行全校卫生大扫除。每个月底的一个周末，要求全校各班级彻底清除各自卫生“死角”。
３、分片包干，责任到人
根据学生的年龄和学习负担量，将学校教学环境划分为卫生保干区，劳动量大的区域划分给五、六两个年级，其他年级负责清扫保洁地段。
４、定期和不定期地进行检查，强化学生“卫生保洁”意识。学校对各班包干区 行不定期的检查、评比。
５、将卫生工作作为评优的重要条件之一，学校教学环境卫生做到每年级设立“卫生评比”。规定“文明班”必须卫生评比达优。凡无故不参加卫生扫除和有乱扔果皮纸屑的学生，不得评为“三好学生”和“优秀学生干部”。
关于给校长的建议书 我们的学校太脏了，我们同学拿到垃圾就扔，不管是果皮纸屑，还是玻璃碎片都随手乱扔，我觉得您应该开展一次卫生“严打”活动，加强本校学生的环保意识，能建设一个干净卫生的绿色校园。我建议建立一个保护环境“儿童团”！专门从事抓破坏校园环境卫生的“不法份子”。
具体做法如下：“儿童团”战士都召集起来开个大会：
１、明确目的：我们这支队伍完全彻底的为保护环境服务，除了保护环境我们没其他的目的。
２、：宣传发动：我们鼓励同学们来参加但并不强求，因为这是在为自己服务。
３、工作保密：我们的工作人员不能太张扬，不能暴露自己的身份，要争当一个个的保护环境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜寻每一个不爱护环境乱扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。
４、具体工作：巡视校园的每个角落，积极有力打击不爱护环境卫生，乱扔垃圾的“不法份子”，把他们绳之以法，并且依据情节严重程度进行相应的惩罚：①
轻度“犯罪”份子处理：对他们给予口头批评并叫他们拾起垃圾，及时改正错误即可；②重读“犯罪”份子处理：给予严肃批评，对于屡教不改的学生要上告其班主任，要求班主任进行严格教育；③特大“犯罪”份子处理：在集体集会上提出公开批评并扣其班级管理的分数。
５、严格要求：我们的工作要求体现公平、公正、公开原则，要是“儿童团”战士工作中出现公报私仇、行贿等不规矩现象，那他要马上离开我们这支绿色队伍！我们的“战士”每到下课、中午休息的时候分散到学校每一个角落，不能放过每一条“小鱼”。
校长您觉得我的建议如何？如果觉得还不错的话希望您能采纳。我衷心希望同学们能在这干净整洁的绿色家园里好好学习健康成长。
作文四：《卫生建议书》600字关于教室环境卫生的资料
优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们的一些行为却破坏了我们这个优美的学习环境。
在校园里边走边吃零食，吃完就随手就丢在地上。每天课间是我们集中制造生活垃圾的时候。刚刚打扫干净的校园，一个课间，又随处可见纸屑、饮料瓶和包装袋等。在教室里随便吐痰，时不时扔一两个纸球在地上，看见了也不拾ｓｈí起放进垃圾箱里等等。这些都是同学们不爱护校园卫生的表现。老师三番四次地叮嘱同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，仍“随心所欲”地扔纸屑ｘｉè，垃圾团。这些既影响了校园教室美观，影响了大家学习的心情，还传播了疾病，不利于大家的身体健康。
针对这些问题，我提出我的以下几点建议：
１．开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。
２．在教室中多置一两个垃圾桶，让同学们手上的和口中的垃圾有个好去处。
３． 把条条框框的环境标语贴在班级的显眼处。时时刻刻提醒大家要保护环境。
４．要多提倡同学们节约纸张，不随便丢还可以利用的纸张，纸片。
５．少买零食，不买零食。不把零食袋拿到教室里来。这是保护环境的好办法。
爱护校园环境，从现在做起，。每一片纸屑，我们都应捡起；每
一滴水，每粒粮食，我们都应节约；每一堆垃圾，我们都要将它打扫，用自己的实际行动保护校园环境卫生。相信在我们的努力下，我们教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫，我们有一定的责任，让我们一起来保护我们学习的环境吧！
作文五：《班级卫生建议书》400字六（３）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。 我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
１、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
２、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
３、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。 我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
作文六：《教室卫生建议书》3900字关于教室卫生建议书
尊敬的校领导：
你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝
阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天９个小时的校园
生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。 我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒服的篮球
场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现，它
或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级
同学休闲娱乐的好去处。一次，路经此地的我偶然发现，有个同学竟然将食品包装袋随手丢
入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使我
想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼
的尸体铺满水面„„想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一
回环保课，可未等我开口，自知理亏的小同学们就一哄而散了。 学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜
剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。
我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，
太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是
却不懂得珍惜，的确很可悲。 学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上
甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，
塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重
写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么
办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。 为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建
议：
１、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，
保护环境的知识。
２、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对
不良行为作出合理批评。
３、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样
既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功
倍。
４、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，
再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。
５、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，
自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节
约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希
望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。 祝福学校的明天更加美好！ 谢谢！篇二：保持教室卫生建议书 保持教室卫生建议书
三（五）班的老师们同学们： 大家好！你们每天进教室，可否发现教室里有许许多多的大小碎片垃圾了，如果有个别
同学发现了，又可捡起来，你们知道这些大小碎片从哪里来吗？那都是从我们手上随手丢下
来的呀！应为你们为了图方便，不把纸屑丢进垃圾桶，而是随手丢在地上，这样的教师你们
喜欢吗？
如果你想改正你们所犯的错误的话，就请大家听听我的建议吧。
一、如果有个别同学看见地上的垃圾，不管是谁，不管是什么东西，都要随手捡起来，
特别是那些喜欢吃零食的同学。
二、如果有个别同学乱扔垃圾，就要提醒他们不要乱扔垃圾。
三、每次用完的纸都要扔进垃圾桶，这样才可以造成良好的卫生习惯。 每个人都要做
到都要做好这三种建议，最好人人都做得到。 班级：三（五）班篇三：维护教室卫生倡议书 维护教室卫生倡议书
亲爱的同学们：
学校给我们提供一个优美整洁的环境，使同学们能在这种温馨的环境中努力学习健康成
长。但是在我们美丽的校园内，却有个别的同学随意破坏学校教学楼的卫生。他们在教室里
吃东西，破坏了教室里浓厚的学习氛围，影响了其他人的正常学习，座位下也常遗落着同学
们留下的塑料袋、塑料瓶等垃圾。针对这种情况，向全院同学提出如下倡议：
一、 不把早餐、零食带进教室；
二、 课前主动将通讯工具调节成无声状态，共同营造绿色文明课堂；
三、 课前主动将讲台、黑板整理干净；
四、 自觉维护教室清洁卫生，清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物；
五、 禁止从教室的窗口向四周抛扔废弃物；
六、 杜绝“课桌文化”，爱护公共财物；
七、 课后主动把垃圾带走。 “展开绿色行动，倡导绿色文明”是时代对我们大学生提出的新要求。让我们携起手来
积极投入到创建文明校园的活动中去，让我们的校园永远沐浴在绿色的阳光中，让我们立即
行动起来，自觉增强保护教室环境意识，做文明大学生！ 临沂大学生命科学学院团学办 ２０１１年１１月２２日篇四：班级卫生建议书 班级卫生建议书
六（３）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透
明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的
垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。 我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
１、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去
教室里一定是垃圾飞漫天。
２、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同
学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投
进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
３、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室
不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的
问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值
日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。 祝：六（３）班的环境越来越整洁！篇五：班级卫生建议书
班级卫生建议书
六（３）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透
明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的
垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。 我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
１、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去
教室里一定是垃圾飞漫天。
２、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同
学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投
进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
３、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室
不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的
问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值
日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
作文七：《班级卫生建议书》400字班级卫生建议书
六（３）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。
我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
１、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
２、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
３、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：六（３）班的环境越来越整洁！
作文八：《班级卫生建议书》2000字篇一：关于教室卫生建议书
关于教室卫生建议书
尊敬的校领导：
你们好！在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与美丽的校园挥手告别。每天９个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
学校食堂里的饭菜十分可口，在营养搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了：“现在的孩子一点也不注意节约，饭菜都不吃完，太浪费了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽，我自愿向学校提出以下建议：
１、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食，保护环境的知识。
２、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。
３、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
４、针对吃饭浪费的现象，不可操之过急。可以采用间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣传，这样效果可能会更明显。
５、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
谢谢！篇二：班级卫生建议书
班级卫生建议书
六（３）班同学：最近，我们班级里的卫生状况一直不太好，垃圾随处可见：牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态，同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容，可是如果每个人都这么没有责任心，那我们的教室将会是一个垃圾场。 我觉得，我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。
１、卫生意识不够强。如上所说，同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎，这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。
２、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里，离那儿最远的就是我们第一组，我们组的同学都懒得走过去，一般都是叫近的同学递到垃圾桶或是乱丢，还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱，没投进也懒得去捡起，造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。
３、依赖值日生。大多数同学想：有值日生打扫，没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。
我建议，小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋，这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个建议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分，每组分时最高的同学就免去做值日一周，让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。
祝：六（３）班的环境越来越整洁！篇三：教室卫生倡议书
倡议书
亲爱的同学们：
教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标志，是学部对外形象好坏的直接影响因素。
我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境需要我们共同去营造，舒适的环境更需要我们的珍惜！文明的习惯、高尚的情操离不开我们平时一点一滴的积累，以爱护学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个美丽和谐的学部、清洁卫生的班级！
爱我班级，从我做起！护我学部，你我大家！同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧！ 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。
倡议如下：
１．切勿将早餐、零食、香烟带入教室；
２．上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾；
３．请管好自己的手，勿乱涂乱画；
４．请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”；
５．请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物；
６． 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施；
７．请积极服从卫生委员的值日安排，坚持“每周两大扫，每天一小扫”； 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱护教室卫生意识，一个人的力量是微小的，但是团结起来力量是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力量吧！ 文学部团总支学生分会
作文九：《学校发展建议书》1300字学校发展意见书
学校发展具体来说应包含科学定位、办学目标、管理体制、德育体系、教学工作、科研工作、教师队伍建设、学生管理、学校文化建设、学校设施建设等方面。我认为最重要的是教师队伍建设、制度建设和学校文化建设三个方面。我们应该强调学校制度的完善，强调管理治校、法制治校、科学发展。良好的校园文化决定了学校底蕴的深厚，我们应该推进以音体美为特色的校园文化建设，促进学校特色发展。
教师是学校发展的生命线，学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平。努力点燃教师积极的工作热情、精心营造教师健康成长的人文环境、积极创设和谐的校园工作氛围、坚持不懈地加强师德师能建设，全面提高教师整体素质，形成“名师效应”，铸造“名师品牌”，从而提高学校发展的整体水平。
魏书生说：“守住心灵的宁静。老师们把对事业的爱守住、守住、再守住。老师们把对学生的爱守住、守住、再守住，拓展、拓展、再拓展。”教育是一条长路，这条路有鲜花，也有荆棘。有阳光，也有风雨。作为老师的我们只有守住心灵的宁静，让爱洒满长路，才能在教育这条长路走得更稳更踏实。我们老师一天到学校就是看看书、写写字、算算题、想想事。宁静的心灵可以沉淀出生活的纷杂和浮躁，过滤掉人性中的浅薄和粗俗。宁静是繁华过后的删繁就简，是一方宁静的净土。有了宁静的心灵，才能不热衷权势的显赫，不妒忌功成名就。才能心平气和的做自己的事情，勤勤恳恳的工作，安安逸逸的过日子，以清醒的心智和从容的步履走过人生的岁月。静下心来做自己的事，全身心做好普普通通的教育事业。全身心地去爱它，尽到自己的责任，坚守这个阵地决不放弃。当老师有了这种思想，学校就有希望了，学生就有前途了，家长也放心了。
老师需要有德，也需要有才。人不要担心地位不尊贵，而要担心道德不高尚；不要耻于待遇不丰厚，而要耻于知识不渊博。作为传道、授业、解惑的老师要提高自己的能力，丰富自己的内涵。这就要求老师的学习和进步，加强教师继续教育培训，加强校本教研，落实教研活动，加强教师自身学习。因此，教师素质的提高也需要老师走出校门，走进高校，走进名校，走向名师。学校也可以把有经验的一线名师请进学校来指导、鼓励、感化学校老师，促进老师成长。
争做具有良好人格魅力的教师。人格是教师魅力的核心，是教师对学生、事业以及自己的态度在其言行中的反映。教师的人格魅力首先体现在渊博的知识、灵动的智慧上。知识是水，魅力是舟，魅力需要知识的承载方能显出迷人的风采。魏书生为什么伟大，因为他有普通人没有的人格魅力，他有高尚的师德、博大的爱心、渊博的知识。平时对自己严格的要求，对学生具有示范、激励和熏陶的作用。有了这样的老师，学生更容易教育，更愿意听老师的话，成绩也就更可能提高。
“实干＋巧干＝能干”。实干就是要求我们老师要搞好本职工作，抓基础、做实事、提高自己的业务能力和教育教学水平。巧干是指我们要注意自己教学、教育方法，能起到事半功倍的效果。工作的时候全身心投入，把工作做好；工作之余就好好的享受生活。讲究生活质量，做一个有品位的人。超越自己的幸福和快乐。
我想只要我们的老师做到以上几点，生活在真、善、美、积极、向上的世界之中，打开自己的内心，用快乐的心态面对世界，面对学生，面对工作和生活，老师一定会成为成功的老师，成为受欢迎的老师，甚至成为名师。这样我们学校的发展就就不用担心了。
作文十：《学校建议书厕所》2700字篇一：学校厕所文明建议书
学校厕所文明建议书
尊敬的校长：
你好。学校是我们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧！ 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，我们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今天我将对我发现的学校厕所问题提出建议。
厕所问题：（１）同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“闻而远之”（２）厕所没有门，虽然我们是小学生，但我们同样也需要隐私（３）厕所间地面也十分潮湿，如有一不小心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧 因此，我为了使母校的厕所变得更整洁，向你提出以下几点建议，
一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。
二。在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。
三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。
四．实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的计划，实行每班轮流负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。
五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校园内的卫生情况，如有做不好的地方，需立即向班主任说明，并且扣班级的分数。
六．做好宣传，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。 希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建美丽校园的用心！
六年（３）ｘｘｘ
２０１２．１１．７篇二：建议书目录
关于学生的
１． 关于校园厕所环境改善建议书
２． 关于保护社会环境的建议书
３． 关于改善厕所环境的建议书
４． 改进同学们浪费水的建议书
５． 关于治理放拖把出的堵塞的建议书
６． 关于整改女厕所环境的建议书
７． 关于保护校园环境的建议书
８． 关于不在教室里到闹的建议书
９． 关于改善厕所卫生的建议书
１０．
１１． 关于同学们远离校门口小摊贩的建议书关于学校改善厕所环境的建议书
关于家长的
１．关于放学时改善的建议书
２． 关于改善学校门口频频堵车行为的建议书 ３． 关于家长不要堵住校门口的建议书
４． 关于改善校门口放学时拥挤问题的建议书 ５． 关于改善我校学生家长拥挤门口现象的建议书 ６． 关于疏散放学后家长在校门口的建议书
关于校长的
１． 关于给男厕所装个门的建议书２． 关于男厕所装个门的建议
３． 关于改进厕所环境的建议书
４． 关于整改男厕所的建议书
５． 关于在厕所安放垃圾桶的建议书
６． 关于学校节约用水的建议书
７． 关于学校ｗｃ的改造建议书
８． 关于修整图书室的建议书
９． 关于让校门口小摊点消失的建议书
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关于铅球场不要草坪的建议书 关于改善同学们不乱扔垃圾的建议书 关于学校保护坏境卫生的建议书 关于操场补修的建议书 关于厕所及周边环境改善的建议 关于处理校门垃圾箱的建议书关于校园厕所环境改善建议书 敬爱的老师，亲爱的同学们：
人都有内急的时候，每当我们去厕所时有没有发现一些问题呢？每当我们小坐片刻都是舒适的，可紧接着，一股？毒气？就会扑面而来。有时候还没进厕所就已经闻到了。在厕所内经是不是常会看到白花花的一片全是纸？这些问题的来源就是同学们的不好习惯 。恶臭味的来源是因为有许多同学没有把排泄物冲下去。而且有部分同学没有节约用纸的意识。 这些现象都不太雅观。为了改善不良的现象，我提出以下几点建议：
１、 节约用纸。学校为我们提供了方便，我们不能辜负学校的一片心意。
２、 我们上完厕所后一定要把排泄物冲进下水道，以减少排泄物产生的异味。
３、 要节约用水。谁是我们生命的资源，所以玩水的同学注意了，在厕所玩水不但不会开心，而且，地面上都是水，是很容易发生事故的。
４、 在厕所内外多种一些花草。这样不仅可以美观厕所的环境，还可以让花香把异味覆盖。 改善厕所的环境需要全校师生共同努力，让校园变得更加美丽。
杨凯琪 ２０１３年１１月１日关于保护社会环境的建议书 炎黄子孙：
你们好。我是一名小学生。你们可曾知道，小鸟失去了家园的原因。就是环境保护。看着小鸟失魂落魄的样子，顿时心中有一种凄凉的感觉，你们可曾看到，森林植被面积大大减少，心中凉凉的。汽车的尾气，工业排出的水，树木被砍伐，植被却大大减少。植被的减少，氧气也会减少，使鱼、虾等动物濒临灭绝。人们工作学习基本上开私家车，只有一小部分骑自行车或者是步行去学习工作的。这样做，不仅污染了环境，还给人类生存带来了巨大的威胁，还应发了一系列的生态灾难。这样下去，环境只会越来越糟糕，对于此问题，我提出以下几点建议：
１、沙漠里的植被很少，应该多种一点儿树，能种多少是多少，因为在沙漠是很难种树的。
２、在日常生活中，多宣传保护环境。有以下几种形式，黑板报，宣传栏等。
３、不用一次性塑料袋，不知道你们有没有听说过，塑料袋会使土地不长任何植物。
４、保护河水。水是生命之源。不喝一口水，就会被渴死。 ５不要乱丢垃圾，看到地上有垃圾时，应主动捡起，扔进垃圾桶。 希望炎黄子孙们能够采纳我的意见，让我们共同努力，让社会变得更加美丽。
一名小学生
２０１３年１１月１日篇三：关于学校卫生间改造建议方案
关于公共区域卫生间改造的建议方案
为积极匹配４．０教育时代全院师生对教学环境的需求，坚持贯彻后勤集团“以教学为中心，以客户为导向”的服务保障指导思想。针对全院教学公共区域卫生间现存问题，结合校园环
境整体发展规划实际情况，遵循以人为本、实用、舒适，时尚，环保节能的基本原则，特制定方案建议对全院公共教学区域卫生间进行分期改造工程。
一、现存卫生间基本情况
我校在校现有师生约余人，其中男性师生约人，女性师生约１人。 教学、办公、活动区域现有公共卫生间合计间，其中男卫个，女卫个，残卫个均为普通水冲厕。二、改造目标
随着学院整体环境现代化、国际化进程的深入，卫生间不单是生理代谢的场所，而更是兼有审美、文化等多侧面体现校园文明和师生素质的重要标志之一。通过对全院公共区域卫生间的改造，我们力图打造绿色、环保、节能新时代的时尚卫生间，更好的保障全体师生身体健康的同时改善校区周边微环境，提高师生的生活环境品质，促进社会主义精神文明建设，为构建现代、国际、绿色、环保温馨
４．０时代的校园微环境添砖加瓦。
三、改造建议方案日程规划
四、改造建议具体方案 １．改造建设方案一
１．１）后勤集团为辅提供信息资源等平台支持，借力整体引进先进团队进校样板试点改造工程。 据年度预算和合作契合度引进一支比尔盖茨基金会投巨资耗时４年１５年２月赛选出的下一 代厕所“厕所创新大赛－中国区”获将团队入场整体操盘改造工程。后勤集团提供资源信 息支持，全程监管改造建设。２．改造建设方案二
２．１）后勤主导，协同宣传部，基建处和校园景观规划大师等相关部门人员自行改造。 ２．２）改造方案进程规划２．３）改造内容建议细则
五、改造建议方案一和方案二比较
请领导批阅，定夺批示！
二零一五年十二月十一日