每日一得
今天下午，李老师开会前给我们发了清明放假通知和信息核对表，并嘱咐我们明天务必带到学校，并给家长发了飞信。最后一节课李老师去开会了，带班的周老师送我们放学，收拾书包时，我随手把两张纸条夹进了刚刚复习的英语书里。
一回家写完作业去了一趟超市，才想起有这么一回事，赶紧打开书包找，第一个目标是我装满杂物的文件袋，虽说有点乱但大部分都是纸制品，找了半天一无所获，模糊的记得夹在了一个什么书里，粗略的翻了一下书没有找到，我慌了，把书包里所有的东西都倒在了地上，东西没找到倒翻出了不少垃圾。这时姥爷对我说：“别急慢慢找，仔细想想收拾书包的时候书桌上有什么。”我安静下来，坐在椅子上慢慢地回忆起来，“哦！想起来了，我最后复习英语来着！”我高兴地叫了起来。一页一页仔细的翻着英语书，“找到了！＂．
通过这件事情我悟出了一个道理，做什么事都要冷静，我真该向成吉思汗好好学习学习，在激动的时候不做任何决定。
作文二：《教孩子控制自己的情绪遇事要冷静》1600字教孩子控制自己的情绪遇事要冷静
制怒这个武器有奇特效用。所有的武器都由人类使用，唯有这个武器是它在使用我们。所以要想成功，就要学会控制自己易怒的坏情绪。所以务必从小培养孩子的情商，使孩子做到控制自己的情绪，遇事要冷静、沉着，不可动辄怒火中烧。学会制怒，不仅是孩子要具备的一种很高的人生修养，也是以后孩子在社会上生存发展必不可少的能力。
成吉思汗是位非常了不起的历史人物，曾经建立了横跨欧亚大陆的帝国。他能够有这样大的成就，与他善于制怒有关，他之所以善于制怒，与他的一段传奇经历有关。
有一次，成吉思汗带着一帮人出去打猎。他们一大早便出发了，可是到了中午仍没有收获，只好黯然地返回帐篷。成吉思汗心有不甘，便又带着皮袋、弓箭以及心爱的飞鹰，独自一人走回了山上。烈日当空，他沿着羊肠小径向山上走去，一直走了好长时间，口渴的感觉越来越强烈，但他却找不到任何水源。良久，他来到了一个山谷，见有细水从上面一滴一滴地流下来。成吉思汗非常高兴，就从皮袋里取出一只金属杯子，耐着性子用杯去接一滴一滴流下来的水。当水接到七八分满时，他高兴地把杯子拿到嘴边，想把水喝下去。就在这时，一股疾风猛然地把杯子从他手里打落了下来，即将到口边的水被弄洒了，成吉思汗不禁又急又怒。他抬头看见自己的爱鹰在头顶上盘旋，才知道是它捣的鬼。尽管他非常生气，却又无可奈何，只好拿起杯子重新接水喝。当水再次接到七八分满时又有一股疾风把水杯弄翻了。原来还是他的飞鹰干的好事！成吉思汗愤怒至极，顿生报复之心：好！你这只老鹰既然不知好歹，专给我找麻烦，那我就好好整治一下你这家伙！
于是，成吉思汗一声不响地拾起水杯，再从头等着一滴滴的水。当水接到七八分满时，他悄悄取出尖刀，拿在手中，然后把杯子慢慢地移近嘴边。老鹰再次向他飞来，成吉思汗迅速拿出尖刀，把鹰杀死了。不过，由于他的注意力过分集中在杀死老鹰上面，却疏忽了手中的杯子，因此杯子掉进了山谷里。成吉思汗无法再接水喝了，不过他想到：既然有水从山上滴下来，那么上面也许有蓄水的地方，很可能是湖泊或山泉。于是他忍着口渴的煎熬，费尽力气向上爬。几经辛苦后，他终于攀上了山顶，发现那里果然有一个蓄水的池塘。成吉思汗兴奋极了，立即弯下身子想要喝个饱。忽然，他看见池边有一条大毒蛇的尸体，这时才恍然大悟：原来飞鹰救了我一命，正因它刚才屡屡打翻我杯子里的水，才使我没有喝下被毒蛇污染了的水。成吉思汗明白自己做错了，他带着自责的心情，忍着口渴返回了帐篷。他对自己说：从今以后，我决不在生气时作决定！这一决心，使成吉思汗避免了很多错事，给他的雄图霸业带来了莫大的帮助。
列夫·托尔斯泰说：愤怒使别人遭殃，但受害最大的却是自己。人一旦处于愤怒的状态，便会失去理智，难以保持清醒的头脑、作出正确的判断，因而做错事、蠢事的几率便会大大增加。很多有智慧有成就的人，都曾反复告诫人们：千万别被愤怒包围、被愤怒左右。例如，康德说：生气，是拿别人的错误惩罚自己。毕达哥拉斯说：愤怒以愚蠢开始，以后悔告终。 有一个男孩儿脾气很坏，于是他的父亲就给了他一袋钉子并且告诉他，每当他发脾气的时候就可以在后院的围篱笆上钉一根钉子。第一天，这个男孩钉下了３７根钉子。慢慢地每
天钉下的钉子数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天，这个男孩再也不会因失去耐性乱发脾气了，他告诉他的父亲，父亲告诉他，从现在开始每当他能控制自己脾气的时候，就拔出一根钉子。一天天过去了，最后男孩告诉他的父亲，他终于把所有的钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院，你做得很好，我的好孩子，父亲说，但是许多时候，乱发脾气，将像这些钉子一样会留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀，不管你说了多少次对不起，那个伤口永远存在。话语造成的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。没有人会跟一个动不动就怒火中烧、结果既伤人又伤己的人融洽地相处和友好地交往。所以孟子说：稗然临之而不惊，无故加之而不怒，此之谓大丈夫。
作文三：《遇事要冷静沉默有力量》2200字遇事要冷静 沉默有力量
凌海三中 李 辉
背景：
学生自习课不守纪律的问题曾经一直困扰着我，自从初一我带上这个班起，我就一直追求让我的学生能够做到自律。我曾经也制定了一些班规班法、班级公约，也设立了值日班长制度，想了好多办法，但都好景不长，坚持不下来。实在没办法，年轻的我就狠狠把学生批评一顿，有时似乎也起到了一定作用，纪律确实做的很好，也让我很欣慰。但是，一旦有些同学不自觉，打破了安静的自习氛围，就很难再恢复平静了。
案例：
一天，我在自己带的班级看自习，教室里很安静。临近中考了，同学们都在认真地看书、复习。突然，有人敲门，原来是一位家长。于是，我起身离开教室，去见家长。这位家长很关心自己的孩子，不停地问这问那。一转眼，十分钟过去了，那位家长还是说个没完。 终于聊完了，我准备回教室，刚走到教室门口，却发现学生已经在教室里大吵大闹了，我一下怒火就上来了。
我猛地推开门，怒气冲冲地站在教室门口，喧闹声嘎然而止，所有的人都抬起头来，看了一下又低下了头，好似在等待着什么。当时我怒火上冲，想揪出几个来大骂一顿，但又没盯住是谁吵的比较历害。而此时另一股力量也在不断提醒我，要冷静，要冷静。我铁青着脸，一句话不说，站在门口，看着他们。对这些学生的不自觉我非常恼怒，但是我努力地压制着怒火，控制着自己。因为无数次经验教训告诉我，在最生气的时候把学生痛骂一顿并不能起到预期的效果，而一旦说出什么过分的话，冷静下来之后还需要去做工作弥补，其实非常不合算。可是，今晚学生的表现的确非常不好，一定要趁此机会给他们一个大的教训，让他们真正知道遵守纪律的重要性。
我该怎么办呢？在足足沉默了好几分钟之后，我终于开始说话了：“刚才我只不过去出去十几分钟，你们就这么吵，我非常生气，也非常难过，不是生你们的气，而是生我自己的气。我要好好反思一下这两年来对你们的教育，为什么竟然如此失败！”我的话音低沉而缓慢，听到这话，同学们的头压得更低了，教室里静的连喘气声都能听到。我沉默了一会，接着又说：“我觉得我是一个不称职
的班主任，我没有让你们真正做到一个自律的人，这也许是我能力有限，我恨我自己，我要惩罚一下自己，我决定去操场罚跑十圈，让我清醒清醒。”说完，我就向操场跑去。当我跑了７圈时，我看见我的三个班干部来了，“李老师„„”他们似乎要说什么，但被我拦住了。我故意笑着说：“我已经跑７圈了，还有３圈，快完了。”他们见我没停下来，三个人就也跟在我的后面跑了起来。终于跑完了，我气喘吁吁的回到教室。这时我脸上已明显有汗水渗出，站在讲台上，这时的我没急着多说话，而是仔细望着每一位同学。有的也在不断的抬头看我的表情。他们显然是受到震撼了。许多人脸上露出惭愧、不忍的表情。他们犯了错误，却让老师受罚，似乎没自己什么事一样。对一些懂事的孩子来说，这绝对是一种心灵的煎熬。有个别女生想说话，嘴巴动了动，最终欲言又止。
又沉默了大约五分钟后，我对他们只说了三句话。第一句是：如果你们平时的自习纪律都像现在这样，我将永远以你们为自豪。第二句话是：我希望我教出来的学生都能够严于律已，做一个真正自律的人。第三句话是：还有剩下的两个多月时间，我就看你们的表现。最后问了一句：“以后怎么做？”我的声音很沉，听上去有点虚弱。可是虚弱的话语所产生的作用是巨大的。学生们反应神速：“要安静！”。我又笑着说：“那做不到呢？”有的说罚跑１０圈，有的说３０圈，有的说５０圈，甚至还有的说跑１００圈。
那天以后，不断地有教师夸赞我们班自习课纪律好。在自习课上，如果有同学不小心说话声音大了一些，马上就会有人提醒他不要讲话，而被提醒的人也感到好像做错了什么，立马就安静了。我自己也几乎没有再就纪律问题批评过他们。而那个晚上的事情，也让所有学生上了刻骨铭心的一课。
反思：
１、适当的沉默更有教育性。我们经常在教育学生时，大多数情况下都是给他们苦口婆心的讲道理，让他们明白什么是对的，什么是错的。其实像有些道理学生听的多了，也就听烦了，所以起的作用不是太大。就拿班级纪律来讲，如果每天都对学生说要安静，不要说话，那学生肯定听烦了，也根本听不进去，如果在他们吵闹时，你进去在讲台上或在说话的那个学生面前站上几分钟，那么他肯定也会明白自己做了什么。所以有时适当的沉默有比大堆的道理更有说服力，更
能起到教育的作用。
２、适当的自罚会更有说服力。要时刻把握住学生的内心活动，想一想他的心理弱点是什么，你所采取的方法要让他从心理上认识到自己的言行是错误的，让他真正从内心受到教育，从而去改正自己的错误。这个例子即通过班主任的自责以及自罚，让学生在良心上受到谴责，内疚，从而真正认识到自己的错误。
３、遇到突发事件要冷静，不能盲目、冲动，那样不仅不能取到预期的效果，只会让事情越来越复杂，使师生间的关系恶化。如果能够冷静下来，认真地思考一下，假设自己是那犯错误的学生，站在学生的角度去考虑，去解决，那么会收到意想不到的效果。如果当时我进去就劈头盖脸的大骂一顿，或是再给讲一大堆道理，可能还是会像以前一样，会暂时收到一些效果，但不会太长久。
４、当他们犯错误时，老师可以适时的承揽学生的错误，勇敢的把错误挑起来，这样可以缓解他们的压力，使之内心受到一种震撼，让他们觉得你值得信任。当老师犯错误时，可以当面向学生道歉，做出检讨或是惩罚，这样表面上老师似乎没面子，其实这在很大程度上已经在学生面前做了榜样，也树立了威信。
作文四：《让人冷静的英文句子》6300字让人冷静的英文句子
１． Ｗｈｅｎ Ｉ ｓａｙ Ｉ ｋｎｏｗ ｙｏｕ，Ｉ ｍｅａｎ Ｉ ｋｎｅｗ ｙｏｕ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． Ｉ ｄｏ ｎｏｔ ｋｎｏｗ ｙｏｕ ａｃｔｕａｌｌｙ ｎｏｗ．
当我说认识你的时，我是说我认识昨天的你。我不认识现在的你。
——Ｋａｉｓｈｎａｍｕｒｔｉ 克里什纳默尔迪
２．Ｗｏｎｄｅｒｓ ａｒｅ ｍａｎｙ，ａｎｄ ｎｏｔｈｉｎｇ ｉｓ ｍｏｒｅ ｗｏｎｄｅｒｆｕｌ ｔｈｅｎ ｍａｎ．
天下奇迹无数，却无一比人更奇妙。－－Ｓｏｐｈｏｃｌｅｓ
３．Ｔｈｅ ｐｒｏｐｅｒ ｆｕｎｃｔｉｏｎ ｏｆ ｍａｎ ｉｓ ｔｏ ｌｉｖｅ，ｂｕｔ ｎｏｔ ｔｏ ｅｘｉｓｔ．
人应该生活，而非单纯生存。－－Ｊａｃｋ Ｌｏｎｄｏｎ
４．Ｉｆ ｙｏｕ ｓｍｉｌｅ ｗｈｅｎ ｏｎｅ ｉｓ ａｒｏｕｎｄ，ｙｏｕ ｒｅａｌｌｙ ｍｅａｎ ｉｔ．
如果你独自一人笑了，那是真心的笑。－－Ａｎｄｙ Ｒｏｏｎｅｙ
５．Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｔｉｍｅ ｔｏ ｓｐｅａｋ ａｎｄ ａ ｔｉｍｅ ｔｏ ｂｅ ｓｉｌｅｎｔ．
该说话时说话，该沉默时沉默。－－Ｃａｘｔｏｎ卡克斯顿
６．Ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ ｂａｎｋｒｕｐｔ ｉｓ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｗｈｏ ｌｏｓｔ ｈｉｓ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ．
最惨的破产就是丧失自己的热情。
－－ Ｈ．Ｗ．Ａｒｎｏｌｄ Ｈ．Ｗ．阿诺德
７．Ｉｔ ｉｓ ａｗｆｕｌｌｙ ｅａｓｙ ｔｏ ｂｅ ｈａｒｄ－ｂｏｉｌｅｄ ａｂｏｕｔ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｙｔｉｍｅ，ｂｕｔ ａｔ ｎｉｇｈｔ ｉｔ ｉｓ ａｎｏｔｈｅｒ ｔｈｉｎｇ．
在白天对什么都不动感情是极为容易的，但在夜晚就是另外一回事。
－－Ｈｅｍｉｎｇｗａｙ 海明威
８． Ｔｏ ｅｒｒ ｉｓ ｈｕｍａｎ，ｔｏ ｆｏｒｇｉｖｅ，ｄｉｖｉｎｅ．
人皆犯错，你能原谅别人，你就是圣人。 －－Ｐｏｐｅ 蒲柏
９．Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａｎ ｕｎｃｏｎｓｃｉｏｕｓ ｈｅｅｌｉｎｇ ｐｒｏｃｅｓｓ ｗｉｔｈｉｎ ｔｈｅ ｍｉｎｄ ｗｈｉｃｈ ｍｅｎｄｓ ｕｐ ｉｎ ｓｐｉｔｅ ｏｆ ｏｕｒ ｄｅｓｐｅｒａｔｅ ｄｅｔｅｒｍｉｎａｔｉｏｎ ｎｅｖｅｒ ｔｏ ｆｏｒｇｅｔ．
心中的伤痛总是不知不觉渐渐愈合，虽然我们也曾痛苦地发誓说永不忘记。
——Ｃｏｌｌｅｅｎ ＭｃＣｕｌｌｏｕｇｈ 科林·麦卡洛
１０．Ｉｎ ｔｈｉｓ ｗｏｒｌｄ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｏｎｌｙ ｔｗｏ ｔｒａｇｅｄｉｅｓ． Ｏｎｅ ｉｓ ｎｏｔ ｇｅｔｔｉｎｇ ｗｈａｔ ｏｎｅ ｗａｎｔｓ， ａｎｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｉｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｉｔ．
在这个世界上只有两种悲剧：一种是得不到自己想要的东西，另一种是得到了。
——Ｏｓｃａｒ Ｗｉｌｄｌｅ 奥斯卡·王尔德
１１．Ｎａｋｅｄ ｃａｍｅ Ｉ ｉｎｔｏ ｔｈｉｓ ｗｏｒｌｄ，ａｎｄ ｎａｋｅｄ ｍｕｓｔ Ｉ ｇｏ ｏｕｔ．
我赤裸裸地来到这个世界，也要赤裸裸地离去。
——Ｃｅｒｖａｎｔｅｓ 塞万提斯
１２．Ｐａｓｓｉｏｎ，ｔｈｏｕｇｈ ａ ｂａｄ ｒｅｇｕｌａｔｏｒ，ｉｓ ａ ｐｏｗｅｒｆｕｌ ｓｐｒｉｎｇ．
激情虽难以驾驭，却是种强大的动力。
——Ｅｍｅｒｓｏｎ 爱默生
１３．Ｃａｒｖｅ ｙｏｕｒ ｎａｍｅ ｏｎ ｈｅａｒｔｓ ａｎｄ ｎｏｔ ｏｎ ｍａｒｂｌｅｓ．
把你的名字刻在人们的心里，而不是大理石上。
——Ｊｏｓｅｐｈ Ａｄｄｉｓｏｎ 约瑟夫·艾迪生
１４． Ｉ ｃａｎ ｒｅｓｉｓｔ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｅｘｃｅｐｔ ｔｅｍｐｔａｔｉｏｎ．
除了诱惑我什么都能抵抗。
——Ｏｓｃａｒ ｗｉｌｄｅ 奥斯卡·王尔德
１５．Ｗｈａｔ ｉｓ ａ ｍａｎ＇ｓ ｆｉｒｓｔ ｄｕｔｙ？ Ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ ｉｓ ｂｒｉｅｆ： Ｔｏ ｂｅ ｈｉｍｓｅｌｆ．
一个人的首要职责是什么？很简单：做自己。
——Ｈｅｎｒｉｋ Ｉｂｓｅｎ 易卜生
１６． Ｔｈｅ ｌｏｖｅ ｏｆ ｃｏｕｎｔｒｙ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｖｉｒｔｕｅ ｉｎ ａ ｃｉｖｉｌｉｚｅｄ ｍａｎ．
爱国是文明人类第一美德。
—— Ｎａｐｏｌｅｏｎ 拿破仑
１７． Ｗｅ ｃａｎ ｏｎｌｙ ｌｏｖｅ ｗｈａｔ ｗｅ ｋｎｏｗ ａｎｄ ｗｅ ｃａｎ ｎｅｖｅｒ ｋｎｏｗ ｐｌｅｔｅｌｙ ｗｈａｔ ｗｅ ｄｏ ｎｏｔ ｌｏｖｅ．
我们只能爱我们理解的东西，却永远也不能彻底理解我们不爱的东西。
——Ａ．Ｌ．Ｈｕｘｌｅｙ Ａ．Ｌ．赫胥黎
１８．Ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆｏｒｍ ｉｓ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈａｎ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆａｃｅ；ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｂｅｈａｖｉｏｒ ｔｈａｎ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆｏｒｍ．
美丽的形体胜于美丽的脸蛋，美丽的举止胜于美丽的形体。
——Ｅｍｅｒｓｏｎ 爱默生
１９．Ｍａｎ ｉｓ，Ｐｒｏｐｅｒｌｙ ｓｐｅａｋｉｎｇ，ｂａｓｅｄ ｕｐｏｎ ｈｏｐｅ；ｈｅ ｈａｓ ｎｏ ｏｔｈｅｒ ｐｏｓｓｅｅｓｓｉｏｎ ｂｕｔ ｈｏｐｅ．
恰当地说，人是因希望活着的，除了希望，一无所有。
——Ｔｈｏｍａｓ Ｃａａｒｌｙｌｅ 托马斯·卡莱尔
２０．Ｍａｎ ｍｕｓｔ ｌｏｏｋ ｊｕｓｔ ａｓ ｒｉｄｉｃｕｌｏｕｓ ｔｏ ｔｈｅ ｃｒａｂ ｗｈｅｎ ｉｔ ｓｅｅｓ ｈｉｍ ｗａｌｋ ｆｏｒｗａｒｄ．
人类在螃蟹看来一定也是很好笑的，因为人类居然是向前走的。
——Ｇ．ｃ．Ｌｉｃｈｔｅｎｂｅｒｇ Ｇ．Ｃ．利希滕贝格
２１．Ａｌｌ ｍｅｎ ｗｈｉｌｓｔ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｗａｋｅ ａｒｅ ｉｎ ｏｎｅ ｍｏｎ ｗｏｒｌｄ；ｂｕｔ ｅａｃｈ ｏｆ ｔｈｅｍ，ｗｈｅｎ ｈｅ ｉｓ ａｓｌｅｅｐ，ｉｓ ｉｎ ａ ｗｏｒｌｄ ｏｆ ｈｉｓ ｏｗｎ．
所有人在醒着的时候都是置身于同一个世界，但在睡着后，却都置身在自己的世界。
——Ｐｌｕｔａｒｃｈ 普卢塔克
２２． Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｉｓ ａ ｍｏｏｎ，ａｎｄ ｈａｓ ａ ｄａｒｋ ｓｉｄｅ ｗｈｉｃｈ ｈｅ ｎｅｖｅｒ ｓｈｏｗｓ ｉｎ ａｎｙｂｏｄｙ．
每个人都是月球，有其从不展示给人看的黑暗面。
——Ｍａｒｋ Ｔｗａｉｎ 马克·吐温
２５．Ｄｏ ｎｏｔ ｒｅｊｏｉｃｅ ｏｖｅｒ ａｎｙｏｎｅ＇ｓ ｄｅａｔｈ；ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈａｔ ｗｅ ａｌｌ ｍｕｓｔ ｄｉｅ．
不要因某一个人死去而欢呼；记住我们都将死去。
——Ａｐｏｃｒｙｐｈａ 阿波克拉弗
２６． Ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ａｎｙ ｍａｎ ｅｘｉｓｔｓ，ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｓｏｍｅ ｎｅｅｄ ｏｆ ｈｉｍ；ｌｅｔ ｈｉｍ ｆｉｇｈｔ ｆｏｒ ｈｉｓ ｏｗｎ．
只要人生存，就有一些需要，让他为自己去奋斗吧。
——Ｃｉｃｅｒｏ 西塞罗
２７． Ｒｅｐｅｔｉｔｉｏｎ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｔｒａｎｓｆｏｒｍ ａ ｌｉｅ ｉｎｔｏ ａ ｔｒｕｔｈ．
重复并不能把谎言变成真理。
——Ｆｒａｎｋｌｉｎ Ｄ．Ｒｏｏｓｅｖｅｌｔ 富兰克林·Ｄ·罗斯福
２８．Ｔｈｅ ｉｎｓｔｉｎｃｔ ｏｆ ａ ｍａｎ ｉｓ ｔｏ ｐｕｒｓｕｅ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ ｆｌｉｅｓ ｆｒｏｍ ｈｉｍ， ａｎｄ ｔｏ ｆｌｙ ｆｒｏｍ ａｌｌ ｔｈａｔ ｐｕｒｓｕｅ ｈｉｍ．
人的本能是追逐从他身边飞走的东西，却逃避追逐他的东西。
——Ｖｏｌｔａｉｒｅ 伏尔泰
人生宝典：八句话人生
１． Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｒｅｃｅｉｖｅ ａ ｂｏｄｙ． 关爱自己，受益无限。
Ｙｏｕ ｍａｙ ｌｉｋｅ ｉｔ ｏｒ ｈａｔｅ ｉｔ， ｂｕｔ ｉｔ ｗｉｌｌ ｂｅ ｙｏｕｒｓ ｆｏｒ ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｙｏｕ ｌｉｖｅ． Ｈｏｗ ｙｏｕ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｉｔ ｏｒ ｆａｉｌ ｔｏ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｉｔ ｃａｎ ｍａｋｅ ａｎ ｅｎｏｒｍｏｕｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｉｎ ｔｈｅ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ ｙｏｕｒ ｌｉｆｅ．
无论喜欢还是厌恶，你的身体要跟随你一辈子。能否照顾好自己的身体，会决然影响你的一生。
２． Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｌｅａｒｎ ｌｅｓｓｏｎｓ． “人生”学校，无所不教。
Ｙｏｕ ａｒｅ ｅｎｒｏｌｌｅｄ ｉｎ ａ ｆｕｌｌ－ｔｉｍｅ， ｉｎｆｏｒｍａｌ ｓｃｈｏｏｌ ｃａｌｌｅｄ Ｌｉｆｅ． Ｅａｃｈ ｄａｙ，
ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ ｗｉｔｈ ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｋｎｏｗ． Ｔｈｅ ｌｅｓｓｏｎｓ ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ ｐｌｅｔｅｌｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｆｒｏｍ ｔｈｏｓｅ ｙｏｕ ｎｅｅｄ．
有一所大学，非正式但终身制，这就是人生。每天，它都会有机会教给你你应该学会的东西。常常，人生的课程并非你想要的。
３． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｎｏ ｍｉｓｔａｋｅｓ， ｏｎｌｙ ｌｅｓｓｏｎｓ． 没有错误，只有教训。
Ｇｒｏｗｔｈ ｉｓ ａ ｐｒｏｃｅｓｓ ｏｆ ｔｒｉａｌ， ｅｒｒｏｒ ａｎｄ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｔｉｏｎ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ａｓ ｍｕｃｈ ｆｒｏｍ ｆａｉｌｕｒｅ ａｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｆｒｏｍ ｓｕｃｃｅｓｓ． Ｍａｙｂｅ ｍｏｒｅ．
成长是探索、犯错和试验的过程。失败和成功一样能教会你东西，甚至更多。
４． Ａ ｌｅｓｓｏｎ ｉｓ ｒｅｐｅａｔｅｄ ｕｎｔｉｌ ｉｔ ｉｓ Ｌｅａｒｎｅｄ． 一个教训会不断地重复，直至你领悟了。
Ａ ｌｅｓｓｏｎ ｗｉｌｌ ｂｅ ｐｒｅｓｅｎｔｅｄ ｔｏ ｙｏｕ ｉｎ ｖａｒｉｏｕｓ ｆｏｒｍｓ ｕｎｔｉｌ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｌｅａｒｎｅｄ ｉｔ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｌｅａｒｎｅｄ ｉｔ （ａｓ ｅｖｉｄｅｎｃｅｄ ｂｙ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｙｏｕｒ ａｔｔｉｔｕｄｅ ａｎｄ ｕｌｔｉｍａｔｅｌｙ ｙｏｕｒ ｂｅｈａｖｉｏｒ） ｔｈｅｎ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ ｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｌｅｓｓｏｎ．
生活会以不同的形式教育你，直到你的态度和行为发生改变。完全领悟了，你会开始走向下一堂课。
５． Ｌｅａｒｎｉｎｇ ｌｅｓｓｏｎｓ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｅｎｄ． 学无止境。
Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｓｔａｇｅ ｏｆ ｌｉｆｅ ｔｈａｔ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｃｏｎｔａｉｎ ｓｏｍｅ ｌｅｓｓｏｎｓ． Ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｙｏｕ ｌｉｖｅ ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｓｏｍｔｈｉｎｇ ｍｏｒｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ．
无学习，不人生。只要你活着，学习就不会停。
６． Ｏｔｈｅｒｓ ａｒｅ ｍｅｒｅｌｙ ｍｉｒｒｏｒｓ ｏｆ ｙｏｕ． 别人不过是你的镜子。
Ｙｏｕ ｃａｎｎｏｔ ｌｏｖｅ ｏｒ ｈａｔｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｂｏｕｔ ａｎｏｔｈｅｒ ｐｅｒｓｏｎ ｕｎｌｅｓｓ ｉｔ ｒｅｆｌｅｃｔｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｌｏｖｅ ｏｒ ｈａｔｅ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｗｈｅｎ ｔｅｍｐｔｅｄ ｔｏ ｃｒｉｔｉｃｉｚｅ ｏｔｈｅｒｓ， ａｓｋ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｗｈｙ ｙｏｕ ｆｅｅｌ ｓｏ ｓｔｒｏｎｇｌｙ．
一个人对另一个人的爱憎，完全是因为对方折射了自己身上的某些东西。当你想批评别人的时候，先问问自己为什么反应如此强烈。
７． Ｗｈａｔ ｙｏｕ ｍａｋｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｌｉｆｅ ｉｓ ｕｐ ｔｏ ｙｏｕ． 你的生活你做主。
Ｙｏｕ ｈａｖｅ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｏｏｌｓ ａｎｄ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ ｙｏｕ ｎｅｅｄ． Ｗｈａｔ ｙｏｕ ｃｒｅａｔｅ ｗｉｔｈ ｔｈｏｓｅ ｔｏｏｌｓ ａｎｄ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ ｉｓ ｕｐ ｔｏ ｙｏｕ． Ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈａｔ ｔｈｒｏｕｇｈ ｄｅｓｉｒｅ， ｇｏａｌ ｓｅｔｔｉｎｇ ａｎｄ ｕｎｆｌａｇｇｉｎｇ ｅｆｆｏｒｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｈａｖｅ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｗａｎｔ． Ｐｅｒｓｉｓｔｅｎｃｅ
ｉｓ ｔｈｅ ｋｅｙ ｔｏ ｓｕｃｃｅｓｓ．
你拥有所有的工具和资源，能用它们来创造什么，完全由你自己做主。记住，有愿望、有目标、有不屑的努力，你就能得到你想得到的任何东西。坚持是成功的关键。
８． Ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ ｌｉｅ ｉｎｓｉｄｅ ｏｆ ｙｏｕ． 答案就在你身边。
Ｔｈｅ ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ｔｏ ａｌｌ ｏｆ ｌｉｆｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｌｉｅ ｗｉｔｈｉｎ ｙｏｕｒ ｇｒａｓｐ． Ａｌｌ ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｏ ｉｓ ａｓｋ， ｌｏｏｋ， ｌｉｓｔｅｎ ａｎｄ ｔｒｕｓｔ ｙｏｕｒｓｅｌｆ．
所有问题的解决方案尽在自己的掌控之中。你只需要对自己提问、观察、倾听，还有信任。
笑话３则 ＴＨＲＥＥ ＪＯＫＥＳ
１．Ｃｏｕｎｔ ｔｏ ｏｎｅ Ｈｕｎｄｒｅｄ Ｂｅｆｏｒｅ Ｙｏｕ Ｓｐｅａｋ
Ｉｎ ｃｌａｓｓ，ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ，ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｂａｃｋ ｌｅａｎｉｎｇ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ ｓｔｏｖｅ，ｓａｉｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ，
Ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ ｈａｄ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｓｔｏｐｐｅｄ ｔａｌｋｉｎｇ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｃｏｕｎｔ．
ａｔ ｌａｓｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｈｏｕｔｅｄ ｔｏｇｅｔｈｅｒ，
数到一百再说
课堂上，老师背靠火炉站着，对学生们说：“说话前要三思，起码数到５０，重要的事情要数到一百。”
老师的话音刚落，学生立刻从“１”开始数起来。最后一起喊：“９８，９９，１００！老师，您的衣服着火了。”
２．Ｔｈｅ Ａｄｖａｎｔａｇｅ ｏｆ Ａｌｃｏｈｏｌ
Ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｈａｒｍｆｕｌ ｅｆｆｅｃｔ ｏｆ ａｌｃｏｈｏｌ，ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｐｕｔ ａ ｂｕｇ ｉｎｔｏ ａ ｇｌａｓｓ ｆｉｌｌｅｄ ｗｉｔｈ ａｌｃｏｈｏｌ，ｓｏｏｎ ｔｈｅ ｂｕｇ ｄｉｅｄ． Ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ａｓｋｅｄ ａ ｓｔｕｄｅｎｔ，
Ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔ ａｎｓｗｅｒｅｄ，
酒的好处
为了证明酒精对生物的危害，老师把一只虫子放入装有酒精的杯子里，虫子很快就死了。老师问一个学生：“这说明了什么？”
学生答道：“说明人多喝酒，就不会长虫子。”
３．Ｅｘｃｈａｎｇｅ ｔｈｅ Ｔｏｒｔｏｉｓｅ ｆｏｒ ｔｈｅ Ｗｏｌｆ
Ｔｅａｃｈｅｒ：Ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｂｅｉｎｇ ａｒｒｏｇａｎｔ．Ｄｏ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ａｂｏｕｔ ｒａｃｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅ ｈａｒｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｏｒｔｏｉｓｅ？Ｎｏｗ，Ｘｉａｏｍｉｎｇ，ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ｔｅｌｌ ｕｓ ｗｈｙ ｔｈｅ ｈａｒｅ ｗａｓ ｄｅｆｅａｔｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｔｏｒｔｏｉｓｅ？
Ｘｉａｏｍｉｎｇ：Ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅ ｈａｒｅ ｆｅｌｌ ａｓｌｅｅｐ．
Ｔｅａｃｈｅｒ：Ａｂｓｏｌｕｔｅｌｙ ｒｉｇｈｔ！Ｗｈａｔ ｓｈｏｕｌｄ ｗｅ ｄｏ ｓｏ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｈａｒｅ ｗｏｎ＇ｔ ｆａｌｌ ａｓｌｅｅｐ？
Ｘｉａｏｍｉｎｇ：Ｅｘｃｈａｎｇｅ ｔｈｅ ｔｏｒｔｏｉｓｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｗｏｌｆ．
把乌龟换成狼
老师：有些同学开始骄傲了，大家还记得龟兔赛跑的故事吗。小明，你说说看，兔子为什么输给乌龟？
小明：因为它睡觉了。
老师：对极了！我们应该怎么做才能让兔子不睡觉呢？
小明：把乌龟换成狼！
作文五：《杨帆：遇事要沉着冷静-中国讲师网》700字杨帆：遇事要沉着冷静
清衣的重臣中主要有李鸿章、刘坤一＞张之洞和袁世凯３李鸿拿于１９０丨年ｋ别坤一于丨讲＞２年相继死去（张之洞和裒世凯便成为在清来政局中举足轻？的人物，清木新政的－些ｔ大举措都是，电两人联衔上奏后得到消廷批准的．两人在所辎地推ｉｒ新政也骹为得力，堪称淸末新政的南北两大支柱＂袁Ｈｔ凯曾称赞张之洞在湖北推行新政，＂规划之宏大＂，进而扬言＂当今惟吾与南皮两人．差能袒当大事＂；颇有齊搡与刘备＂煮酒论奂雄＂中＂今天下英雄，惟使君与操耳＂的气概。 似是由丁张之洞件格沉着冷静，袁世凯则性格急躁冲动，性格上的差异．使得时间长了以肟，两人慢慢有了矛盾，而矛盾的症结主要还在亍发生在丨９０２年的一件事情上。
那年，袁世凯从河南彰德返回天渖，专程绕道经汉到南京，拜汸两江总督的张之洞，他的目的本是为了与张之洞拉好关系１当时张之洞很高兴．设宴给袁世凯接风．宴后，又屏退左右，两人密谈了两个多小时，当袁世凯正谈得起劲时．却突然发现张之洞＋知什么时候，已经倚猗椅子的扶ｆ低＃头睡眷ｒ．，ａｉｔｉ凯Ｒ得悄悄告退，坪嘱刚仆从不要惊动张人帅。按照当时清朝的制度．裒世凯当时身为良隶总督兼北洋大臣．丨Ｉ总糈出入辕门均须鸣炮致礼．炮由一响ｏ张之＆惊解ｒ．自知失礼．急忙追至下关．向褎世凯表示馱意，相约后会有期。
第二年，张之洞从武昌北上人京觐见时，途经保定，袁世凯率北洋将领和Ｉ属官设盛宴款待张之洞．把他奉为上宾．３袁世凯亲自率将领厲官举杯为张之洞祝酒时，张之洞乂一次伏案垂酋，呼呼大睡，这次使袁世凯大为难堪因为有众多的手场，听以ｏ凯以为张之洞是存心傲惓，是故意想让自己作诚下面前失去符严的ｏ从此他对张之洞耿耿于怀。
其实这是袁世ｏ凯不了解张之洞的生活习惯，因而误会他了张之洞性情乖僻，起居无常，比如他惯夜里工作，白天睡觉。
作文六：《告诉孩子遇事要保持冷静》500字孩子最爱听的１００句话之“不要急”
１ 什么情况下说这句话？
孩子自己的东西不小心遗失时，父母可以对孩子说：“不要急。”
２ 学会用这句话激励孩子：
四岁大的罗娟一直在找她的那个闪闪发亮、粉红色的溜溜球，她最少问了八岁大的姐姐十次了：“罗兰，我的溜溜球在哪里？你有没有拿？”
“不要急。再找找看。”妈妈安慰罗娟说。
在经过一段细心的寻找之后，罗娟终于在一个柜子的暗处找到了那个溜溜球。
这时候，妈妈就说：“找东西不能着急，如果着急，什么东西也找不着。”这真是一个语义双关的教育语句，意在告诉孩子，凡事都不能凭性急去解决问题。
王进的一道数学题做了快一个小时了，仍然做不出来，急得他头上直冒汗珠，并不断地用手拍桌子，时不时还站起来直跺脚。爸爸看他这个样子，忍不住走过来安慰和鼓励他说：“不要急，静下心来。你只要沉住气，就一定会做出这道习题的。”听爸爸这么一说，王进的心情略好一些。他稍微休息了一下之后，重新进行了运算。很快，这道难题被他做出来了。他高兴地对爸爸说：“爸爸，你说得很对！不要急，就能做出事。我就是太心急才写错了一个数字的。”
其实不光是小孩子，我们大人也一样，当一件事情做了多次还不成功时，难免会起急冒火，而且，越是急躁，事情越是没有头绪，越会乱得如一团乱麻。因此，这时能够静下心来，好好思考一下，无疑是最好的办法。所以，我们要告诉孩子，遇事保持冷静，临场不慌，绝对是解决问题最好的良方。
作文七：《十大遇事冷静从容的男人面相》1600字有的人遇到问题，慌乱而没有主张，而有的人则沉着冷静对待，有条理的去处理问题，在面相图解中，究竟什么样面相的人遇到事情能保持镇静，毫无慌乱，冷静处理的呢，下面就留刘恒老师来看了解一下。
十大遇事冷静从容的男人面相
１、额头高凸的男人
额头发际线高而且额头饱满偏于前凸的，这样的面相男人属于理性男，同时也是思考型男人，他们处乱不惊，遇到大事能够沉稳应付，即使内心慌乱，但是外表也会从容不迫，能够深思熟虑后，该出手则出手，属于能担大任的男人。
２、腮骨横突饱满的男人
实际上腮骨横突的面相，在古代称作“反骨”这样的人会卖主求荣、忘恩负义，这个说法不假，现实生活当中屡屡应验；刘恒老师指出，腮骨阔吃苦不灰心。但凡事都有个度的问题，我们可以选择那些腮骨平满的男人，就是脸型偏于方形，但是腮骨绝不要凸出，那么这样的人遇事既能维护朋友的立场，坚持到底，做事吃苦不灰心而且有信用，绝不会临阵脱逃，忠于自己的朋友。
３、下巴方厚的男人
下巴小幅度偏于方形，如果下巴颏过于方大的，则做事苛吝而霸道，有整人之嫌疑；而下巴尖细的，则做事缺乏恒心与毅力，多属于墙头草，只能享福不能患难；而下巴饱满而又有力的男人，则堪当大任，处乱不惊，有理有据的处理问题。
４、耳大垂厚的男人
有着大大耳朵和厚厚耳垂的人，有福荫，人缘好，相对来讲，他们的事业运和财运都十分的不错，当他们遇到事情时，会有亲朋好友等一些贵人相助，为他们想办法处理事情，以至于他们遇事会很从容，从不着急，他们属于有福份的那类人。
５、颧骨平抑有力的男人
颧骨代表一个男人的魄力与统御能力，颧骨高凸的男人则多成多败，而颧骨凹陷的男人则善搞阴谋。只有颧骨微微饱满的男人，则行事大度从容不迫，头脑比较冷静，他们在性格上比较强势，喜欢在事业上做强做大，他们天生的不怕事情，特别是当遇到大的事情，他们分析一下利害，会泰然处之，不会让事情向不利的一面方面发展，不管在爱情上还是事业上他们属于会冷静处理事情的人。
６、八字眉的男人
正八字眉的男人，这类人在性格方面比较稳重，头脑时常保持理智状态，不管遇到的事多大，他们总是不慌不忙，不急不噪，他们会沉着的想办法，遇到事业上难题，他们会采取以柔克刚的方式来战胜，遇到爱情难题，他们会以温顺的方式来感动另一半，使自己轻松过关。刘恒老师这里也点评一下关于倒八字眉的男人面相。倒八字眉的男人，则脾气火爆，真正遇到问题的时候不是躲闪类型，而且勇往直前，不屈不挠的去完成工作。
７、双眼细长的男人
眼睛是心神的外现，智慧的所在。眼睛又细又长的人有智慧，聪明有计谋，脑子灵活，能看透事情的本质，当遇到事情时，特别是困难时，他们的思维反应比较快，会在最短的时间内分析出自己该怎么做，才能摆脱不利的局面，他们把握事情的能力特别强，有很强的扭转力，能瞬间扭转事情向好的一面的发展，总之，他们属于遇到事情很从容的人。
８、法令纹清晰的男人
法令纹在古代称作“权纹”，现代则称作“成熟纹”，法令纹清晰的男人，做事有礼有节，善于运用方法与手段，做事极少有蛮干的时候，凡事讲求原则，沉稳老辣，处事不惊，能够堪当重任，属于成熟稳重型男人。
９、鼻梁微微前凸的男人
鼻梁过于前凸而鼻头勾曲的，那是鹰钩鼻，勾鼻的男人虽然处事不乱，但是内心自私看重利益。只有鼻梁微微向前弓起，而有不过于凸起的，这样的男人责任心强，执着而任性，凡是要做的事情，必定要坚持走下去，不撞南墙不回头。这类人的性格特点是不管遇到再难的事，会付出全部，积极地应对，努力争取到底，不怕困难和辛苦，从容应对，他们往往容易获得成功。
１０、嘴角微微上扬的男人
嘴角微微上扬的人性格乐观，生活中不拘小节，处事上大大方方，遇到事情时，他们想的开，不会感觉压力，在他们心中，不管遇到多大的事，他们总是会笑着去面对，从容的去处理应对，他们不把事情的结果想的太坏，他们总感觉前景很乐观。而嘴角下垂的男人，则做事虽然有坚持，但是不免心思不阳光。