1、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
3、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
4、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。描写认真读书的句子。
5、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
6、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
7、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,()使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
8、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
9、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
11、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。描写认真读书的句子。
12、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
13、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
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作文二:《描写认真读书的句子》600字描写认真读书的句子
1、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
3、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
4、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
5、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
6、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
7、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,(m.lz13.)使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
8、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
9、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
11、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
12、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
13、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
* 关于读书的优美句子
* 关于读书有益的句子
* 关于爱读书的句子
作文三:《描写认真读书的句子》500字●●●
认真读书的好句
1、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
2、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
3、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
4、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
5、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
6、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
7、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
8、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
9、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
10、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
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小学生作文
作文四:《描写认真读书的句子 一篇作文竟全写好了》800字1、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
2、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
3、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
4、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。描写认真读书的句子 一篇作文竟全写好了。
5、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
6、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
7、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
8、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:[你要不怕困难,勇攀高峰。"
9、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
10、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
11、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。描写认真读书的句子 一篇作文竟全写好了。
12、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
13、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
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作文五:《描写认真读书的句子 一篇作文竟全写好了》600字1、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。2、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。3、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。4、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。5、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。6、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。7、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。8、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”9、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。10、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。11、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。12、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。13、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
作文六:《描写认真读书的句子 一篇作文竟全写好了》600字1、晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。
2、小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
3、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
4、同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。
5、他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。
6、他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
7、他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
8、每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
9、琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。
10、娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,落在她的书上,久久不愿离开。
11、她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。
12、她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。
13、她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。