２０１７寒假实践活动调查报告
我所调查的是目前农村的生活现状。我通过调查问卷的方式来统计，以下是问卷的内容。
寒假调查报告
１、 您认为现在的农村生活状况比起以前如何？（ ）
Ａ、 有很大改善。Ｂ、有所改善。Ｃ、有改善，但还不够。Ｄ、毫无改进，甚至更加贫困。
２、 您对现在自己的生活条件满意吗？
Ａ、 很满意。Ｂ、比较满意。Ｃ、还过得去。Ｄ、不满意。
３、 您认为现在自己面临的最大问题是什么？
Ａ、 物质方面的不满意。Ｂ、孩子的教育问题。Ｃ、周围的环境。Ｄ其他问题。
４、 您觉得自己的生活比起城市中大多数人来说满意吗？
Ａ、 很满意。Ｂ、比较满意。Ｃ、较为满意。Ｄ、不太满意。
５、 如果可以您希望以后在农村生活还是城市生活？
Ａ、农村。Ｂ、城市。Ｃ、无所谓。
一共在农村里派发了八十张问卷，共回收７９张问卷，其中有效的问题卷共有７９张。经过统计，认为现在农村生活状况比起以前有很大改善的共４８人，有所改善的共有１５人，有改善但还不够的有１４人，毫无改进甚至更加贫困的有２人。也就是认为农村生活现状有所改进的攻占调查人数的９７．５％，由此我们可以推测出农村的生活状况确实比起以前有所改善。 在回收的７９张问卷里，对自己现在生活条件很满意的共有５０人，比较满意的共有１２人，还过得去的有１２人，不满意的共有５人。由此我们可以统计出，对自己现在生活满意的人共占调查的９３．７％，不满意的共占６．３％，由此可以看出，绝大部分人的对农村的生活是满意或者较为满意的，少部分人对自己目前的农村生活是不满意的。
在回收的７９张问卷里，认为现在自己面临最大的问题是物质方面的共有１２人，孩子的教育问题的共有４１人，周围环境问题的共有１１人，其他问题的共有１５人。由此我们可以大概统计出，目前农村人民认为现在自己最大的问题就是孩子的教育问题。其次是其他问题，由于问题过多，我们无法统计，所以我们认为目前孩子的教育问题是农村人民面临的最大问题，希望有关部门能够帮助，加强孩子的教育。
在回收的７９张问卷中，经过统计，认为现在自己生活比起城市中的人感到很满意的共有１７人，比较满意的共有４１人，较为满意的共有１２人，不太满意的共有９人。由此可以看出，大部分农村人民认为自己的生活比起城市的生活也较为满意，满意的共占调查人数的８８．６％，不满意的占调查人数的１１．４％。
在回收的７９张问卷中，经过统计，希望自己以后生活在农村的共有２人，生活在城市的共有７１人，无所谓的共有６人。希望自己以后在城市生活的共占调查人数的８９．９％，可以看出，绝大部分人还是希望生活在城市。
通过这次的调查问卷，我们可以看出，目前绝大部分农村人民对于现在的生活是比较满意的，但还是希望能生活在城市，目前绝大多数农村人民认为自己现在最大的问题是孩子的
教育问题。
作文二：《寒假社会实践活动居委会调查报告》2400字ＸＸ学院 寒假社会实践调查报告
分院：人文学院 专业：历史学 班级：人１４历史本 姓名：ＸＸ 学号：２０１４４０１１ＸＸ 实践单位：中共团结街道红星桥社区 实践地点：沿河县和平镇红星桥安置楼 实践时间：２０１５年１月４日至１月３１日
居委会关于加强城区现代化建设调查报告
一、 实践目的：
１、 锻炼社会实践能力，积累自己的社会实践经验；
２、 通过此次社会工作锻炼自己交际能力，并加深对社会的认识。
二、 正文：
时间：２０１６年１月２日－１月３１日
地点：沿河县和平镇红星桥社区
工作内容：
（１） 进行相关工作的培训，了解社区居委会基本结构；
（２） 协助办公室工作人员处理关于城区改造等日常事务；
三、 具体工作及情况：
（一） 进行相关工作的培训
２０１５年１２月２８日在社区居委会向社区主任张主任咨询寒假社会实践相关细节后，张主任告知需经过短时间培训经过考核，于是把时间定于２０１６年１月２日正式在社区接受社区培训。
（二） 培训大概内容：
１． 居委会办公室基本结构与基本功能；
２． 整个社会实践过程中所需要特别注意的事情；
３． 积极配合铜仁市下发关于棚户区旧城改造文件的相关工作；
４． 分配给我们参加社会实践的工作内容。
（三） 培训详细内容：
１． 社区居委会的基本结构
根据我国居民委员会组织法规定，居民委员会由主任、副主任和委员共五至九人组成。居民委员会主任、副主任和委员，由本居住地区全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见，也可以由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。居民委员会每届任期三年，其成员可以连选连任。其中社区党支部是党在城市的基层组织，是居民区各类组织和各项工作的领导核心，也是做好街道、社区党建工作的基础。社区党支部宣传贯彻党的路线，方针、政策和国国家的法律、法规，执行上级党组织的决议、决定，支持和保证居委会依法履行职责。社区居民委员会是社区居民大会的办事机构，由社区居民大会或社区居民代表大会选举产生，每届任期三年。社区居民委员会要执行社区居民大会的决定，并向社区居民大会负责，接受社区居民大会的监督，定期向社区居民大会报告工作。社区居民委员会要在政府有关部门及政府派出机构的指导下开展工作，组织社区成员进行自我教育、自我管理、自我服务、自我约束。
２． 社区居委会的基本功能
（１）宣传宪法、法律、法规和国家的政策，维护居民的合法权
益，教育居民履行依法应尽的义务，爱护公共财产，开展多种形式的社会主义精神文明建设活动；
（２）办理本居住地区居民的公共事务和公益事业；
（３）调解民间纠纷；
（４）协助维护社会治安；
（５）协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等项工作；
（６）向人民政府或者它的派出机关反映居民的意见、要求和提出建议。
３． 红星桥社区也针对本社区内部具体情况对居名作出了如下承诺
（１） 为社区居民最底保障服务，为残疾人提供服务
（２）为新市民提供多方面优质服务
（３）为育龄妇女优生优育指导，为行动不便老人上门服务
（４）为特困家庭提供关心服务，为待、下岗人员择业提供中介服务 ，为七十岁以上老人办理优待证，为青少年提供法律维权服务
（四） 需特别注意事项
在工作中需要工作态度会随着工作对象变化而变化，因为我们面对的工作对象范围太广，在面对前来办理业务的居民需要极具耐心，因为居民年龄阶层跨越太大，有老人、小孩、年青、中年人。并且居委会工作类似于服务岗业性质，切忌粗暴无礼，这样会给居委会抹黑。
在面对繁琐的资料办理时需要谨慎细心，因为这关乎到居民的切身利益，切不可粗心大意。
（五） 协助办公室工作人员处理关于城区改造等日常事务
因为又到了年底，所以寒假来居委会办理工作的居民比以往更多，这也是为什么这次寒假实践中学生实践人数变多的原因。在前来办理业务的居民中，办理续申请《城镇低保》资格与办理《城镇养老保险》卡的占了百分之六十多的比例。而办理《社区旧城改造》相关手续的占了百分之三十多的比例，而剩下的百分之十大多数是来续交《城镇居民医疗保险》。
１． 处理续申请城镇低保资格相关手续
《城镇最低生活保障》是采取一年一次申请书形式，每一年都要重新写申请书申请低保，并且申请的条件比较严格，是为了防止一些生活富裕却依旧贪婪国家钱财恶意申请现象的出现。在办理资格程序中，我们严格按照国家制定的文件，查阅申请书与户籍、身份证等相关手续是否一致是否达标，方为其办理申请手续。
２． 处理社区棚户区旧城改造等相关手续
铜仁市下发《铜仁市碧江区关于红星桥至田坝社区棚户区旧城改造》文件，其中以异地购买产权或现金赔付两种方法对红星桥至田坝社区范围土地进行棚户区旧城改造，目的是为了更好的加强县城现代化建设，迎接２０２０年全面脱贫政策，使得沿河迈向小康之路。
３． 续交《城镇居民医疗保险》。
《城镇居民医疗保险》是为了城镇居民医疗保险是以没有参加城镇职工医疗保险的城镇未成年人和没有工作的居民为主要参保对象的医疗保险制度。能为居民住院之后报销百分之七十的医疗费用。所以居民每一年都会续交保险证的保险费用。
四、实践总结
以上便是我这个暑假在红星桥居委会实践的全部情况，总体来说，我能够完成居委会为我分配的任务，以及从这些工作中，发现一些情况以及对这些情况的思考。以下谈谈我在这次实践中所收获的：
１、 在实践的这一天里，我通过自己的努力奋斗， 体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦．现在看起来，我觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。是这一次社会实践给了我学习和深入了解社会的机会。
２、 进一步锻炼了自己与别人的相处能力，学会了分享，扩展了人脉。大家一起工作，在实践中形成了一种默契，并成为了很好的朋友。这次的实践是一次难得可贵的经验。
作文三：《2016年寒假社会实践活动调查报告》2400字项目名称： ｘｘ工业园的发展现状
活动概述： ｘｘ工业园区
活动地点： ｘｘ工业园
团队成员： ｘｘ
所在学校： ｘｘ财经大学
二〇一六年一月
ｘｘ财经大学管理科学与工程学院
一、 实践背景
ｘｘ工业园是经ｘｘ市人民政府批准建设，主要以发展精细化工产业为主，兼顾其他产业共同发展的工业集中区。ｘｘ工业园是ｘｘ市重点建设的化工产业基地和招商载体，也是我县为工业强县而着力培育的经济支撑，承接着全市化工企业退市进郊，并接受长三角地区经济辐射和产业分工，距ｘｘ市区仅十五公里，滨临淮河，紧靠京沪铁路。境内现有蚌宁高速和省道３０６穿过，区位优越。
二、 实践目的
大学生社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本次社会实践可加深对家乡发展的认识，更有利于大学生对家乡发展做出贡献。
三、 实践时间
二〇一六年一月八日至二月二十八日
四、 实践地点
ｘｘ工业园
五、 实践人员
团队组成情况
姓 名
性别
所在学校
年级
联系方式
承担工作
ｘｘ
男
ｘｘ财经大学
ｘｘ级
ｘｘ
无
六、 实践目标
对获取的资料进行整理分析，完成调查，揭示我县现代化生态型盐化发展现状，并在此基础上加强对家乡建设的印象，深化为家乡发展做贡献，建设美好家园的意识。
七、实践成果
ｘｘ工业园位于五河县ｘｘ镇，距ｘｘ市区仅十五公里，滨临淮河，紧靠京沪铁路。境内现有蚌宁高速和省道３０６穿过，区位优越。
该园是经ｘｘ市人民政府批准建设，主要以发展精细化工产业为主，兼顾其他产业共同发展的工业集中区。是ｘｘ市重点建设的化工产业基地和招商载体，也是我县为工业强县而着力培育的经济支撑，承接着全市化工企业退市进郊，并接受长三角地区经济辐射和产为分工。
园区一期规划面积１０平方公里，启动区５平方公里，主要分为精细化工区、高新技术区、仓储物流区和配套设施服务区四个部分。园区坚持高起点一次规划，高标准分步建设；坚持发展循环经济的理念，统一供水、供电、供汽，集中回收处理废物综合利用；按照建设国内一流精细化工产业园的目标，并结合ｘｘ省“８６１”战略计划和ｘｘ市“十一·五”发展规划，逐步将其打造成全省重要的精细化工产业基地和现代化生态园区。
ｘｘ工业园竭诚欢迎海内外客商来此投资兴业，大展宏图；我们承诺：提供最优惠的土地、税费政策，最宽松的发展环境和最高效的服务，为企业发展全面护航。
项目总投资：１５．８３６亿元，其中：
１、园区启动区５平方公里道路及排水管网、路灯架设、绿化带、快车道７３．２万平方米、慢车道：１４万平方米、人行道：４１．８万平方米、绿化带：５．３万平方米、管网：３６公里、路灯：２０００盏、投资估算：１３４００万元。道路、绿化需征用土地３２４０亩、按４万元／亩，拆迁安置补偿３０００万元，投资估算：１５９６０万元，合计：２９３６０万元。
２、１２．５万千瓦热电厂一座，投资估算１０亿元。
３、日处理污水２．５万吨污水处理厂一座及排水管网，投资估算６０００万元。
４、铺设１９公里铁路专线，投资估算。１５０００万元。
５、年吞吐量３００万吨水运码头一个，投资估算８０００万元。
该项目完成后，一是为ｘｘ市的化工行业提供更为优势的发展空间，通过退市进郊为ｘｘ市的市政建设，提高城市品位创造有利条件。二是通过园区建设要以使各企业之间上下游原料互供，公用工程集中建设、集中供应、三废能够得到集中处理，把对环境影响降到最低程度。通过综合优化和协同效应，使生产成本降到最低程度，提高竞争力。三是可以接纳沿海发达地区化工产品西移，为招商引资提供一个良好平台。四是促进县域经济发展和ｘｘ镇的城镇建设，为区域内人民创造更多的就业机会，早日走上小康之路。
八、实践集锦
九、实践路线：
十、实践感想
（一）前期准备
出发前，我已确定实践路线，并准备好应急药物，同别人进行了思想交流，重点强调了个人纪律和安全意识，注重大学生在社会中的形象与素质。将所学专业知识与实际相结合，坚决完成此次实践任务。
（二）实践过程
１．昂首阔步，开始旅程
２０１５年２月１２日，天气晴朗，气温略低。本人开始了时长６个小时的环城之旅。按既定路线行驶，我感慨家乡发展的极快变化，参观了ｘｘ，ｘｘ工业园，保温瓶厂及其它数厂，并拍摄留影。
我坚持从早上工作到傍晚，态度严谨。气温虽低，但高亢的热情驱走了寒冷。此次实践虽然结束的略有仓促，但实践过程非常开心。
２．搜集数据，挑选整理
实地考察结束，我不敢有丝毫松懈，抓紧时间整理照片，利用网络搜集数据和资料，全身心的投入到实践报告的完成过程中。过程中，数据资料交流过程显得有些困难，不过我的耐心和协作克服了诸多障碍，２天时间便搜集了关于调研的全部资料，并顺利完成挑选与整理。
３．总结实践，撰写报告
撰写实践报告的过程是辛苦的，不仅需要耐心和毅力，还需要有清晰的思路，冷静分析的能力。最后我的努力获得了回报，成功完成了此次实践的书面工作，在一定程度上揭示了家乡的快速发展，并在此基础上加深了对家乡发展得印象。
我们要想成为一名为家乡建设出力的大学生，要想尽快地成为家乡建设的有用人才，就绝不能只局限与书本之中，必须把书本知识与社会实践统一，积极地投身于社会实践之中，开拓视野，认识社会，利用社会实践锻炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的需要。从中接受锻炼、增长才干、磨练意志、砥砺品格。
此次实践到此已经进入了收尾工作，经过辛苦工作，实践算是完美结束了。通过此次寒假实践，我认识到了家乡的快速发展，感慨家乡的变化，更坚定了努力学习，为家乡发展做出贡献的信念。
作文四：《高中生寒假社会实践活动调查报告1》2800字调查人 王心怡 付昕莹 王雅琪 肖丽君 王亚利 贾俊 饶为一 任偲婕 李文欣 项依然
调查时间 ２０１１年１月２３～２６日
调查方式 网上调查、摘集资料
调查结果
１．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。２．中学生上网的目的：
⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；
⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；
３．比较热门的网站
搜狐、新浪等；
４．中学生上网的时间：
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；
５．中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；
６．（非中学生）是否支持中学生上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”；
７．网络对中学生的好处
⑴可以开阔视野，扩大知识面；
⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；
⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；
⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
８．网络对中学生的坏处
⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路；
⑶容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
⑷网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
⑸网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
９．网络对中学生心理的影响
⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。
⑵在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
⑶在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
分析
由调查可以看出
１． 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
２． 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
３． 一些中学生迷恋网吧的原因
⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。
许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然
比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏，这更使中学生经常“光顾”网吧。
⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法清除它们。
针对问题的解决办法
１． 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。
２． 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
３． 应多多建立一些针对中学生的网站。
这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。
４． 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
５． 针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
作文五：《寒假社会实践活动调查报告》2800字寒假社会实践活动调查报告：中学生与网络 “中学生与网络”调查报告
调 查 人 凌璐丝
调查时间 ２０１０年１月～２０１０年３月
调查方式 网上调查、摘集资料
调查结果
１．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。２．中学生上网的目的： ⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等； ⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；
３．比较热门的网站
搜狐、新浪等；
４．中学生上网的时间：
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；
５．中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；
６．（非中学生）是否支持中学生上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息影响”；
７．网络对中学生的好处
⑴可以开阔视野，扩大知识面；
⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；
⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；
⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
８．网络对中学生的坏处
⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路； ⑶容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
⑷网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
⑸网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的“引导”下误入歧途。
９．网络对中学生心理的影响
⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。
⑵在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
⑶在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
分析
由调查可以看出
１． 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
２． 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
３． 一些中学生迷恋网吧的原因
⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。
许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏，这更使中学生经常“光顾”网吧。
⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法清除它们。
针对问题的解决办法
１． 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。
２． 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
３． 应多多建立一些针对中学生的网站。
这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，
不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。
４． 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
５． 针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
作文六：《寒假社会实践活动调查报告》6600字寒假社会实践活动调查报告
项目名称： 炉桥现代化生态型盐化工业园的发展现状
活动概述：
活动地点：
团队成员：
所在学校： 安徽财经大学、河海大学等
二〇一四年二月
安徽财经大学管理科学与工程学院
一、 实践背景
２００８年１２月２１日，安徽大型盐化工项目开工仪式在炉桥隆重举行。１０时１８分，省委书记王金山宣布：安徽大型盐化工项目开工！现场顿时礼炮齐鸣，彩球齐飞。省长王三运发表讲话，省委常委、常务副省长孙志刚主持开工仪式。省委常委、秘书长詹夏来，省人大常委会副主任朱先发，省政府副省长黄海嵩，省政协副主席刘光复，省政府秘书长方宁，中国氯碱工业协会秘书长张国民，中国电石工业协会秘书长孙伟善出席开工仪式。省领导与来宾一起，挥锹为工程奠基。
经过５年多的发展，定远盐化工业园取得的成绩是显而易见的，如今的盐化工业园已逐渐成为滁州市发展潜力最大、发展后劲最足、发展活力最强的工业园区之一。
二、 实践目的
大学生社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会，主动进行实践，丰富广大青年的暑期生活，充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务，把所学知识运用于实际生活，为家乡、为社会经济发展作贡献。本次社会实践可加深对家乡发展的认识，更有利于大学生对家乡发展做出贡献。
三、 实践时间
二〇一四年二月十二日至二月十六日
四、 实践地点
炉桥现代化生态型盐化工业园
六、 实践目标
对获取的资料进行整理分析，完成调查，揭示我县现代化生态型盐化发展现状，并在此基础上加强对家乡建设的印象，深化为家乡发展做贡献，建设美好家园的意识。
七、实践成果
定远盐化工业园位于定远县西部炉桥镇境内，距定远县城４５公里，距淮南市区２０公里、合肥市８０公里、滁州市１２０公里，京福高速公路、省道Ｓ３１１、合徐高速淮南连接线从园区内穿境而过。园区周边形成了立体的交通体系，公路、铁路、水运等综合交通优势明显。
园区总体规划面积３３．８平方公里，近期规划建设１３．６平方公里，现已开发９平方公里。２０１２年５月，滁州市委、市政府要求定远盐化工基地在原有规划面积的基础上，进一步将基地规模扩大到８０—１００平方公里，以适应构建全省三大化工板块的要求。
今天的定远盐化工业园正进入加快工业化、提升城市化的关键时期。随着华塑、泉盛两大龙头企业加快建设，以及一大批亿元以上项目落户园区，大规模的项目投资将拉动相关产业的发展，依托华塑“氯碱”和泉盛“纯碱”的强大带动力，未来的盐化工业园将形成以盐化工为核心，以相关中下游产业为延伸的盐化工、精细化工及新材料产业集群。
经过５年多的发展，定远盐化工业园取得的成绩是显而易见的：“十一五”期间，定远盐化工产业被列为滁州市重点打造的“三个千亿元产业”之一；在全市１３个省级及以上开发区中，盐化工业园建设虽然起步较晚，但是经过近几年的发展，特别是２０１０年３月华塑盐化项目全面开工建设以来，盐化工业园加快了园区重大项目建设、基础设施建设、招商引资步伐，逐步建立健全了园区管理体制，有力地带动了地方经济的发展。如今的盐化工业园已逐渐成为滁州市发展潜力最大、发展后劲最足、发展活力最强的工业园区之一。
早在盐化项目落户之时，定远县委、县政府就成立了盐化项目工程建设指挥部，由县委书记任政委、县长任指挥、常务副县长任常务副指挥、县人大、政协等相关领导为副指挥，县直相关单位主要负责人为成员，指挥部下设办公室，从县直有关单位和炉桥镇抽调人员集中办公。随着盐化工基地建设不断向纵深推进，县委、县政府审时度势，在盐化指挥部办公室的基础上，成立了盐化工业园管委会，配齐、配强了管委会班子及内设机构负责人。近年来，盐化工业园不断加快园区基础设施建设，着力打造一流的承接产业转移平台。２０１１年３月盐化管委会成立以来，已先后建设道路１６条２１．８公里，计划年底前全部实现通车，将打通园区到炉桥镇区的通道，顺利实现无缝对接。为提高园区管委会企业服务
水平，展示园区新形象，投资３０００万元建设了企业服务中心，目前正在进行最后的装饰， 去年１０月投入使用。新建了４３栋１４．７万平方米安置楼，总投资
１．３亿元，妥善解决被拆迁群众的安置问题。另外，公园、标准化厂房、消防站、派出所、城市综合体、酒店、小学、幼儿园、污水处理厂等配套工程也已开工或将在下半年开工建设，园区综合配套服务能力不断增强。
园区的发展要靠项目来带动，项目的引进要靠招商来完成，园区的一切工作，包括征地拆迁、规划建设等，最终目的都是为招商服务。为此，在管委会成立之初，盐化工业园就将招商引资作为各项工作的重中之重抓好、抓实。２０１０年园区的招商目标任务是５个，到年底完成了１０个，占计划的２００％。今年的目标任务是１０个，上半年已完成６个，还有一大批投资意向强烈的企业正在进一步洽谈之中。
目前已经入驻盐化工业园的企业共有１８个，总投资２５０多亿元。安徽华塑股份公司作为安徽省最大的盐化工企业，是安徽省“８６１”行动计划重点项目，是振兴皖北经济“煤化－盐化一体化工程”的重要组成部分。项目分两期建设，其中：一期工程投资７５亿元，已于２０１０年３月份全面开工建设，目前电厂、电石、水泥等装置已逐步投入生产，日生产水泥４０００余吨，日发电１４００多万度，日生产电石１６０多吨，已实现产值１亿元，预计到今年年底可实现产值８亿元。项目全部建成投产后，每年可实现销售收入１００多亿元，实现税收１５亿元。 素有“二盐化”之称的安徽泉盛化工有限公司在盐化工业园投资５８．２亿元建设年产１００万吨纯碱及相关配套项目也正式落户园区。该项目年产纯碱１００万吨（一期３０万吨）、氯化铵１００万吨（一期３０万吨）、合成氨５０万吨（一期２４万吨）、尿素６０万吨（一期１３万吨）。项目分两期建设，项目全部建成后，每年可实现产值７２亿元，利税７亿元，其中：税收３亿多元。一期主体工程已于２０１１年８月１８日顺利开工建设，目前土建工程施工结束，进入设备安装阶段，计划今年年底主体竣工，进行投料试车。
除华塑公司、泉盛公司外，盐化管委会在今年年初举办了一场项目集中开工仪式，７家新引进的亿元以上企业全面开工建设，目前正在加快土建工程施工，主体工程陆续开工，预计年底基本建成。另外还有９家签约企业正在办理注册、安评、环评等前期手续，力争年内全部开工建设。
盐化项目建设对地方经济发展的拉动作用初步显现。２００６年盐化项目落户炉桥以来，对当地经济发展起到了较强的拉动作用。炉桥镇镇区面积由２００５年的不足１平方公里，发展到目前近４平方公里；镇区人口由２００５年１万人，发展到目前４万多人；地方税收由２００５年３００万元，增加到目前１亿多元。炉桥镇也先后被列入省扩权强镇试点镇和第三批国家改革试点镇。
建设盐化任重而道远，未来还有许多的目标等待着一一实现，我们新时代的学生怀着美好的愿望，围绕省委省政府确立的盐化基地的发展思路，正以昂扬的斗志，饱满的激情，攻坚克难的勇气，不甘人后的干劲，朝着“打造盐化之都，构建千亿生态型盐化产业园”的目标奋勇前进，书写着盐化发展新的篇章、创造着新的辉煌。
八、实践集锦
九、实践路线：
十、实践感想
（１）．张海波
（一）前期准备
出发前，队长与各队员已确定实践路线，并准备好应急药物，对全体成员进行了思想交流，重点强调了团队纪律和安全意识，注重大学生在社会中的形象与素质。大家纷纷表明决心，将所学专业知识与实际相结合，坚决完成此次实践任务。
（二）实践过程
１．昂首阔步，开始旅程
２０１４年２月１２日，天气晴朗，气温略低。小队开始了时长６个小时的环城之旅。按既定路线行驶，小队成员感慨家乡发展的极快变化，参观了炉桥盐化规划馆，定远炉桥盐化工业园，华塑包装厂及其它数厂，并拍摄留影。
团队成员坚持从早上工作到傍晚，态度严谨。气温虽低，但各位高亢的热情驱走了寒冷。此次实践虽然结束的略有仓促，但实践过程非常开心。
２．搜集数据，挑选整理
实地考察结束，队员们分开后，都不敢有丝毫松懈，抓紧时间整理照片，利用网络搜集数据和资料，全身心的投入到实践报告的完成过程中。过程中，由于队员并不全在一起，数据资料交流过程显得有些困难，不过队员的耐心和协作克服了诸多障碍，２天时间便搜集了关于调研的全部资料，并顺利完成挑选与整理。
３．总结实践，撰写报告
撰写实践报告的过程是辛苦的，不仅需要队员们的耐心和毅力，还需要有清晰的思路，冷静分析的能力。最后１０名队员的努力获得了回报，成功完成了此次实践的书面工作，在一定程度上揭示了家乡盐化的快速发展，
并在此基础上加
深了对家乡发展得印象。
我们要想成为一名为家乡建设出力的大学生，要想尽快地成为家乡建设的有用人才，就绝不能只局限与书本之中，必须把书本知识与社会实践统一，积极地投身于社会实践之中，开拓视野，认识社会，利用社会实践锻炼意志和毅力，使自己全面发展以适应社会的需要。从中接受锻炼、增长才干、磨练意志、砥砺品格。
此次实践到此已经进入了收尾工作，经过各位队员的辛苦工作和配合，实践算是完美结束了。通过此次寒假实践，我们认识到了家乡的快速发展，感慨家乡的变化，更坚定了努力学习，为家乡发展做出贡献的信念
（２）．孙乐
时间飞逝，转眼间一个寒假就这样过去了。这是我大学生涯的第一个寒假，寒假中除了吃好玩好之外，我也进行了许多有意义的实践活动，增强了自身的综合能力，也丰富了寒假生活。
在这次进行“炉桥现代化生态型盐化工业园的发展现状”的实践活动中，首先我们确定了基本成员，然后大家在一起讨论确定了实践活动的主题。接下来就是工作的分配问题：由于大家家里不都在一块儿，所以各自的工作分配也不一样。家里位置就在滁州市定远县炉桥镇的几位同学负责具体的实践勘测工作，包括调查，询问，拍照等等。其他人则负责资料收集，后期加工等完善工作。
我负责的是后期加工的工作，看似很轻松，其实很复杂也很重要。实践活动中各位小伙伴们都很给力，拍摄了很多照片，搜集了很多的资料。我和另外一个小伙伴认真浏览阅读了这些资料，从浩大的信息量中提取有用的资料，加以整理、归纳、总结；然而，这些还是不够的，有时候我们还要对资料加工一下。这样之后，再将加工好的实践工作报告发给其他成员，进行讨论，记录下要改进的地方，然后再做改进。如此，经过各位成员的共同努力，我们终于完成了这次的寒假实践活动。
这次实践活动的合作，很大程度的锻炼了我们的能力，让我们明白了团队合作的重要性。同时，我们接触了更多，更广泛的知识，为我们以后进入社会打下了坚实的基础。
（３）．周威
作为大学生的我们，不仅要在学习书面知识的基础上，更要深入的了解社会，参加社会实践。在确定实践课题前，我和其他数名队员充分交流了自己的想法，最后确定前往定远，实地调研炉桥镇生态型现代化盐化工业园的发展现状。二月
十一日，队员们已经全都集合在一起，队长与我们简单介绍了此次旅途，并重点强调了安全。小队开始了时长６个小时的环城之旅。按既定路线行驶，队员们感慨盐化发展的极快变化，参观了炉桥盐化规划馆，定远炉桥盐化工业园，华塑包装厂及其它数厂，并拍摄留影。
通过这次的社会实践活动 ，我们逐步了解了盐化工业园的发展，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生寒假社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。
这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个２１世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！
（４）．季文豪
大学以来一个月的暑假就这样匆匆结束了，短暂的一个月的时间里，自己感觉做的最有意义的事还是二月份去炉桥的社会实践了。
这段时间的社会实践，从中我学到了不少对以后工作有用的东西，比如说心理素质的培养，耐力的考验，这都是我们以后的工作中要碰到的东西，我们的专业再好，没有一个好的心理素质和适应社会的能力。也是不好在这个复杂多变的社会中立足的。从中我也了解到了自己的不足之处，在以后的学习中我会努力抓住这个学习的好机会，多学点东西，以便以后在社会中争取自己的一席之位做充分的准备。我相信成功始终会眷顾有准备的人的。
除了实践中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外，在我看来，我收获最大的是，我变得很开朗很自信。以前在人群里，我胆小得几乎宁愿缩在角落里，希望没人能注意到我。而这一次，在我们的小组会议里，我变得很自信，我勇于在大家面前表达我的看法，勇于向组长海波提出建议。在每一次活动中，我都踊跃参加，表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得，这次社会服务活动给我最多的是，让我自己有了很大的改变，而且这个
改变，是我之前都一直想要的。
最后，很高兴能有这个实践机会，虽然只是短短的一个星期，但我觉得非常充实，至少这是我目前为止过的最有意义的一个寒假。在以后的假期，我会参加更多的社会实践，积累和丰富更多的社会经验。
（５）．唐廷威 身为当代大学生的我们，不仅要在学校学习书本上的知识，更要深入的了解社会，参加社会实践。经历了将近一周的社会实践，我感慨颇多，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。
在今年寒假我和同学一行人来到安徽省定远县炉桥镇，深入了解当地盐化工业的发展，使我深深的了解到盐化工业对我们生活和社会的重要性。我们参观了盐化工业园区，观看他们如何生产，并且了解了当地的地理优势和人文优势，深入探讨社会发展和经济发展，得到了很大的收获。
这短暂而又充实的实践活动，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
在本次的社会实践中我们还同诸多人员谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。 这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。
（６）．朱亚琼
队员们经过一番讨论，确定实践报告的主题《炉桥现代化生态型盐化工业园的发展现状》后，我们便开始了相关资料的收集。一开始我从网上下载了一些有关盐化工业园区的发展状况，但是远远不够的，书本上的介绍也有些过时了。于是，我们一行人决定实地考察一下，到了定远炉桥盐化工业园后，我们拍摄了一些工业园的照片，当时还有部分工人已经上班了，等他们下班后，我们主动与他们交谈，询问一些盐化工业园的历史和现今的发展情况，工人叔叔们显得很友好，详细的给我们介绍，并带我们参观园区和生产车间。除了在工业园区收集一些资料，我们还来到了工业园附近的村镇，询问当地的居民，因为有些老人对工业园的历史发展状况更为了解。通过实地寻访，我们简单的了解了盐化工业园区的发展现状。
通过这次的社会实践活动 ，我逐步了解了盐化工业园的发展，开阔了视野，
增长了才干，并在社会实践活动认识到自己仍需要更多的磨练，为未来的建设投入更多的努力。
十一、资料来源
１． 百度贴吧·炉桥吧
２． 定远县人民政府网
３． 盐化落户炉桥
４． 定远先锋网
５． 中盐安徽盐化集团股份有限公司
６． 炉桥镇卫星地图
７． 定远盐化工业园
８． 书面数据
十二、实践声明
此次实践报告中数据来源于网络，真实性与实时性有待考究，只能展现出部分盐化发展现状，资料有待完善。
作文七：《2015年寒假社会实践活动调查报告【原创】》6400字２０１５年寒假社会实践活动调查报告
报告标题： 农村留守儿童教育、生活状况调查
院 （部）： 外 国 语 学 院
班 级： １ ４ 英 ２
学生姓名： 金 佩
学 号： ２０１４１３３
完成日期： ２０１５年２月２２日
２０１５ 年 ０２ 月
关于农村留守儿童教育、生活状况调查
前言
社会实践参加者：江苏理工学院１４级新生 外国语学院 金佩
实践的主题：关于农村留守儿童教育、生活状况调查
时间：２０１５年１月
地点：浙江金华长地自然村
摘要：随着社会注意经济的进一步发展，与此相关产生了越来越多的社会问题。其中尤以留守儿童、空巢老人等社会人文问题较为突出，在寒假里，我决定积极参加社会实践，走进乡村，了解农村留守儿童的生活世界，我相信，社会问题的调查研究，不仅可以培养我关注社会问题的习惯和初步尝试解决社会问题的能力，而且对于我们大学生社会行为能力的培养以及发现、研究、并解决问题的能力的提高，都有非常大的好处。同时，也能让更多的人与我们一起关注需要帮助的人，为社会的良好发展做出一份贡献。
现将此次实践活动的有关情况报告如下
一、何为农村留守儿童
随着我国经济的发展和城镇化进程的加快，越来越多的青壮年农村人口进入城市，其中一部分孩子随父母涌入城市。但是更多的孩子没有条件随父母流动到城市，只好继续留在在农村。他们由自己的祖父母或其他亲戚照料，这类未成年的特殊群体称为留守儿童。简言之农村留守儿童是指父母双方或一方进城或到经济发达地区务工而被留在老家的那些孩子。
经过对全村留守儿童的询问调查，依照不同的情况大致将该村的儿童分为以下几种情况：
１．父母双方中的一方外出打工而由父亲或母亲一人单独抚养的孩子，从某种角度讲可以成为“单亲家庭”孩子。孩子在这样的家庭中较普通家庭的孩子（父母均在身边的孩子）来说，欠缺父爱或母爱。
２．父母双方均外出打工，孩子由祖父母或外祖父母抚养的孩子，从而形成了
隔代抚养的现象，这种情况占农村留守儿童的绝大多数。孩子在这种家庭中成长缺乏父爱和母爱，得到的多是祖父母的溺爱。而且大多与现代社会脱节，不知道流行趋势，甚至没有使用过电子产品。
３．父母双方外出打工，被托付给亲戚照管的孩子，这种也较为常见。
４．还有小部分外出打工的父母安排孩子在校寄宿或采用其他民间托养的形式。
据统计，我国现有流动人口过１．３亿，如安徽、河南、四川等劳务输出大省，每年在外的农民工都在１０００万人左右。在一些地区留守儿童已经达到当地儿童的百分之七十。这支规模庞大的留守儿童队伍显然已经成为了我国社会转型时期的一个特殊的弱势群体。由于长期缺乏亲情的关爱、父母的有效教育和管理，他们的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题。
二、存在问题
记得曾经看过一个留守儿童在他的作文里这样写道：“一个人就是一个家，一个人想，一个人笑，一个人哭。我很小的时候父母就出去打工了。不知道什么是父爱什么是母爱，就连他们的样子都记不清了。我考试从来都不及格，自信心有多差就不用说了，上学期我考了最后一名，这学期我不想考最后一名了。”这是许多留守儿童的心声，读后不免让人揪心。在亲情长期缺失的状态里，这些孩子已经产生了一系列心理、道德、学习等方面的问题
１、心理问题：缺乏关爱和沟通。
就像他们自己说的，他们哭了父母不会知道，笑了父母也不知道 ；
受了委屈，他们没有倾诉的对象，受了奖励，没人分享。据不完全统计，２０％的留守儿童有自我封闭的倾向，遇事不愿与人交流。再加上缺乏正确的管教，１０％的留守儿童有暴力倾向。同时我们向当地村民了解到，不管是父母均在外打工的还是父母一方在外打工的，大部分的留守儿童都很少和父母有联系。儿童的情感需求得不到满足，看着其他伙伴与父母亲亲热热时，他们只能在默默流泪。长此以往，他们内心的失衡使他们脱离人群，性格孤僻。
同时值得大家注意的是，在大多数渴望父母留在自己身边的同时，也
有一小部分的留守儿童不想父母。在我的调查中，一个小男孩的话始终令我难以释怀——“干嘛想他们，他们不在身边多好，想干什么就干什么，他们只要过年的时候拿钱回来就是了”。这话如果让他们的父母听到，该多寒心啊！不过这也得引起我们的深思。这类孩子一出身就和祖辈生活在一起，当其他的同龄孩子咿咿呀呀叫爸爸妈妈时，他们却不知道他们的爸爸妈妈长什么模样。在他们看来给予他们最直接关心的不是他们的父母，而父母只是经济的直接来源，在他们心中，父母就是一棵钱没了又会生钱的摇钱树，父母是他们最熟悉的陌生人。
２、学习问题：得不到足够的关注和正确的培养
在调查中，虽然不缺乏品学兼优的好学生，但成绩处于中、下游的
留守儿童占绝大多数。由于监护人大多为祖辈或单亲，祖辈隔带抚养大多偏于溺爱，以生活照顾为主，且知识水平和能力有限，不能承担孩子的品德培养，学习辅导以及基本的道德教育；单亲每天忙着干活，也抽不出时间对孩子进行辅导，或是文化水平较低，没有能力进行辅导，导致留守儿童遇到学习上的困难无处求助，进入一个恶性循环，成绩越来越差，自信心也逐渐磨灭殆尽，在其他同学面前总是会不自觉地产生自卑感。经一番仔细的调查询问，大多家长承认自身专注于全家人的生计情况，没有过多精力关注孩子的学习情况，考试结束以后几乎不过问成绩，孩子们考得好没有奖励，考砸了没有鼓励和督促。这些都致使留守儿童缺乏学习热情和上进心，自觉性不强，很容易沉迷于网络游戏，最终导致厌学情绪，以致逃学，成绩一塌糊涂，结局就是辍学回家，成为市井游民或外出成为打工仔。
３、生活问题：经济对心理造成极大影响
这一问题普遍有两种极端：一种是爷爷奶奶过分宠爱且父母的经济
条件较好的，父母为了弥补自己在感情上的缺失，往往给自己的孩子金钱上的补偿，有求必应，致使孩子花钱大手大脚，浪费奢侈而不自知；另一种是家境不好，爷爷奶奶或其他监护人连最基本的生活供给都成问题，这类孩子是没有零用钱的，从而导致留守儿童营养不良，更有甚者，由于心理上的偏差，虚荣心作怪，为了和别人攀比，别人有什么自己就要有什么，
知道家里是没有钱的，就偷，这样就养成偷偷摸摸的不良习惯，如不正确进行教育，他们就可能走上犯罪的道路。
４、安全问题：缺乏自我保护意识和能力
留守儿童虽然有一定的监护人，但父母所委托的监护人如长辈家属、
亲戚以及代理家长等，由于年龄、经济、生活等等各方面的原因，无法对孩子进行有效的监管。而且他们往往认为只要让孩子吃饱穿暖就算尽到了监护责任了，至于其他的事情则是孩子学校的事了。因此在课余和节假日等老师无法监管的情况下，留守孩子则成了绝对自由的人，想干什么就干什么。
生命只有一次，它是那么的可贵，而生活在农村，每年儿童死亡的
噩耗却不断传来，这不得不引起人的重视。每年暑假，水库或大河是孩子的天堂，由于种种原因，发生在那里的悲剧接二连三，一个个正值大好青春的孩子就这样葬送在那片让他们心动的水域，这让父母悔恨不已，但那时一切都已经迟了。
三、当前应对措施
１、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０—２０２０年）》《中国儿童发展纲要（２０１１—２０２０年）》明确提出要建立健全农村留守流动儿童关爱服务体系的目标任务。全国妇联联合中央综治办、国家发改委、教育部开展了农村留守儿童关爱服务体系试点工作，在全国确定了２６个试点市县区，努力创新农村留守流动儿童关爱服务机制，探索有效的关爱服务模式。
２、从学校来看，学校进行了“一帮一”的活动，即，一个优秀的同学帮助一个留守儿童，使留守儿童的生活、学习、心理情况有所改善。同时学校对家境贫困且成绩优异的留守儿童进行了多次募捐活动，在生活方面也给予了帮助。
四、针对留守儿童问题的建议
（一）从政府以及社会关注角度
１ 政府加大投资
地方政府应该给予农村留守儿童更多的积极关注和扶持。农村的儿童原本就是教育中的弱势群体 ，留守下来接受隔代抚养的儿童处境则更加艰难。留守儿童的父母为地方的经济发展做出了贡献 ，作为地方政府 ，也应该给予这些儿童更多的关注。比如 ，可以成立关心留守儿童工作委员会，成立留守儿童教育和心理问题科研小组，对留守儿童的教育和心理问题进行调研，及时发现问题，针对问题组织力量进行教育上的补救。彻底解决留守儿童的问题，需要各级政府部门的协作才能完成。如宣传部和精神文明办要加大力度，引导和教育人们提高关爱留守儿童重要性和紧迫性的认识，引导和教育外出务工家长转变家庭教育理念，强化监管责任；教育部门要形成教育保护合力，出台相应的关爱和保护政策与措施，加强监督和检查，强化学校对留守儿童的监管和教育力度；公安部门要加大对侵犯留守儿童合法权益行为的打击，净化留守儿童的生活和教育环境；司法部门要深入基层开展法律宣传和咨询活动，增强留守儿童的法律意识和自我保护意识；民政部门要关心贫困留守儿童的生活，把贫困留守儿童列入救济对象；关工委、共青团、妇联等组织要从各自的工作实际出发，在向留守儿童开展献爱心及“一对一”帮扶、“手拉手”活动与学校共同承担起留守儿童的教育和保护责任。
同时充分发挥媒体的作用，加强新闻宣传，加强社会各界对农村留守儿童问题的关注，引起全社会重视，调动全社会力量，共同参与解决
２ 政府应大力兴建民工子女学校，改善学生学习的环境
逐渐打破一切影响和限制打工子女就近入学的条条框框，免除一切不合理收费，使打工人士的子女在教育方面享受与城市儿童同等的待遇，在打工子女学校里，由于孩子们有着相似的经历，也比较容易唤起他们的自信，进而激发他们的学习热情和对集体的归属感。针对当前双亲外出打工的中小学学生双休日和暑假无人监管的情况，结合“农村中小学危房改造工程”、“国家贫困地区义务教育工程”等项目的实施，在有条件且是必要的地方改扩建一批农村中小学寄宿制学校，可以解决“留守儿童”无人照看、学习和安全得不到保障的问题，解除进城务工农民工的“后顾之忧”。同时加强对寄宿制学校的教学、生活、安全方面的管理。家庭、村委会和学校之间做到各负其责，及时沟通、及时了解，遇到问题及时解决，从制度上形成对留守儿童的最坚强有力的保护网，保证他们的健康成长形成
农村社区，多方面关心留守学生。
（二）学校教育角度
１、 学校把“留守学生”当作一项课题研究。
首先，教育的关键在教师，提高教师综合素质，特别是把教师培养成研究型、学者型教师是目前学校必须加强的一项工作。首先建立家长联系卡，责任明确到班主任。班主任把本班的留守学生的详细资料包括学生的住址、家长的联系电话、监护人、学习、思想、心理等方面内容整理好建立成家长联系卡。班主任经常与父母联系，介绍学生的平时情况，定期通电话家访，跟踪思想教育。一方面向这些隔代抚养者反映该生在校情况，另一方面指导他们如何配合学校教育管理好孩子。其次建立心理有偏差学生的档案。此类学生的档案主要包括班级的《心理偏差学生名单》和《偏差学生转化谈话记录》两份表格。班主任把学生分配到任课老师，实行导师制，让任课老师一起做此类学生的思想转化工作，加强学生的思想品德教育。对学校而言，任课老师也是德育的重要资源，也是心理老师，他们对学生品德发展有重要影响，正如教育家彼得斯所说：“不管你是不是愿意，每一位教师都是道德教师。”
２． 学校教育应该成为影响留守儿童成长的主渠道
努力使学校教育与社会教育、家庭教育形成合力。这就要求学校教育不仅要完成校内对留守儿童的教育，同时应该有意识地向留守儿童的校外生活延伸，以弥补他们在校外的生活真空，促进他们的健康发展。对此，学校应充分发挥教育优势，特别注意与家长的联系沟通，提高他们对教育的认识。对于父母常年外出打工学生，老师要加大家访力度，或通过电话、信件等形式，向家长汇报孩子的学习、生活和思想情况，有的放矢地进行教育疏导。充分利用学校教育资源 ，发挥学校的教育功能作为留守儿童所在地的教育机构 ，应该尽可能利用各种教育资源 ，为留守儿童的心理健康发展早尽力、多尽力。
（三）从家庭教育角度
留守儿童的父母应该慎重地选择留守儿童的监护人，充分考虑到祖辈抚养和教育儿童的胜任力 ，而不仅仅是选择一个能照顾孩子衣食住行的老人就行。如果祖辈确实没有教养儿童的能力 ，建议父母双方留下一方 ，承担儿童的抚养和
教育任务。再如果被委托者年龄很大，身体欠佳，本身的行为能力有限，那么这种委托不但没有意义，甚至有害。其次，父母应该利用多种方式和途径对留在老家的孩子的学习、生活各个方面加以关心、教育和指导，例如多打电话给孩子及委托人、老师等，并向其询问孩子的基本情况。第三，如果条件允许，尽可能的将孩子带到自己务工的地方上学，让孩子在自己的身边成长。第四，父母应善于将自己在外打工的经历以适当的方式对孩子进行教育。留守儿童的祖辈也应该转变教育观念 ，学习教育儿童的新策略、新方法、严格要求孩子 ，扮演好教育者的角色 ，把更多的精力从关注孩子的物质生活转移到孩子的教育上。
（四）从社会和个人的角度
从社会角度来讲，社会对留守儿童也应该给予大量的关注，来弥补其在其他方面的不足与缺陷。留守儿童较之普通儿童只是由于生活环境中约束因素、沟通与指导因素的缺失，而具有一种被周围不良环境影响的更高的可能性。为此，应调动社会各方面的力量，为农村留守儿童的健康成长创造良好的外部环境。尽管学校生活是留守儿童最主要的生活方式之一，但是整个社会生活中的任何一类因素都会或主或次、或隐或显、或直接或间接地影响留守儿童的成长与发展。农村留守儿童可能是相当长时期都会存在的一个现象 ，是社会转型期农村发展中的一个重要的现实，需要各个层面的关注和切实可行的措施。
从个人角度来讲，农村留守儿童存在的生活、学习、思想上的问题，不光有外界的因素，其内心的因素也不可忽视。首先，留守儿童要端正自己的态度。在人际交往上，要主动、热情、大方、得体。不能把人际关系的恶劣认为是别人或社会对自己的不公正待遇。要努力学习人际交往的技巧，熟练应用，良好把握。其次，留守儿童应正视自己的不足。留守儿童与非留守儿童在社会交往方面存在差异，这是不可否认的，留守儿童不应回避问题。正确面对社会交往带来的问题，通过学习等途径努力克服这种困难。对不良的社会交往习惯要努力克服而不是回避。通过努力改变人际关系的恶劣，是留守儿童必须要去做的事情。
总之，农村留守儿童的教育不仅对家庭、学校而且对我们整个社会教育体系都提出了严峻的挑战，在目前各项教育远未完善，学校教育还没有条件深入到留守儿童学校生活之外的情况下，留守儿童的教育任重而道远。要从根本上解决好农村留守儿童问题 ，需要家庭、学校、社区以及政府之间的协调合作。目前，
大家关注较多的是给留守儿童造成的困难。但实际上留守背后蕴藏着一笔巨大的教育财富。
外出打工的父母如果能将自己背井离乡的生活的痛苦与磨难，各种吃苦耐劳、拼搏向上的先进事迹来教育自己的孩子，从这个角度讲，父母与子女间的联系不是减弱而是加强了。在今年的两会上，国务院总理温家宝所作的政府工作报告也指出了今后阶段的工作重点：要坚持优先发展教育，继续增加农村义务教育公用经费，提高保障水平；适当提高农村家庭经济困难寄宿生生活费补助标准；认真落实保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育的措施。国家政策的阳光在撒向教育的同时，我们也希望５８００万留守花朵可以同享政策的阳光雨露，让他们成为幸福的拥有者。
参考文献
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２．张日异．青年心理学［Ｍ］． 北京师范大学出版社
３．何瑾冯，增俊泽．人格心理学导论［Ｍ］． 海南人民出版社
４．张春兴．现代心理学［Ｍ］．上海人民出版社， １９９４年版
５．皮连生．智育心理学［Ｍ］．人民教育出版社．１９９６年版
６．Ｐ．Ｈ．Ｍｕｓｓｅｎ［美］等著，缪小春，刘金等译．普通心理学．上海教育科学出版社，１９９０
【附图
】
作文八：《寒假社会实践活动调查报告》3000字寒假社会实践活动调查报告：中学生与网络
现已行入飞速发展的电子时代，继报纸、广播、电视等传统媒体之后，网络也飞速发展，迅速进入人们的工作、学习和生活，并逐渐改变着人们的思维方式和生活方式。随之，网上阅读、电子邮件、视频聊天等等这些过去罕见的词儿，已经成为人们的日常词汇。而网络也开始由一种先进的传媒方式发展成一种文化，并且这种文化正以前所未有的速度和影响力在现代社会中渗透和扩散。于是，网络问题就日益引起社会的关注，引发了人们的理性思考。 这种带给我们无限便捷的交流方式却也正在对涉世未深的中学生甚至小学生带来了许多负面影响：
１、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等，思想处于极度矛盾、混乱中，其人生观、价值观极易发生倾斜，从而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。
２、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。青少年在网上公开、坦白地发表观点意见，要求平等对话，对青少年工作者的权威性提出挑战，使思想政治工作的效果往往不能达到预期。同时，上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式，集体意识淡薄，个人自由主义思潮泛滥。
３、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。有关专家调查，网上信息４７％与色情有关，六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息。还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息，蛊惑青少年。这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识，污染青少年心灵，误导青少年行为。
４、网络的隐蔽性，导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多。一方面，少数青少年浏览黄 色和非法网站，利用虚假身份进行恶意交友、聊天。另一方面网络犯罪增多，例如传播病毒、黑客入侵、通过银行 和信用卡盗窃、诈骗等。这些犯罪主体以青少年 为主，大多数动机单纯，有的甚至是为了“好玩”、“过瘾”和“显示才华”。另外，有关网络 的法律制度不健全也给青少年 违法犯罪以可乘之机。
在这个时间充裕的假期里，我与几位好友在当地的网吧里实地调查了一下，发现许多未成年少年长时间呆在网吧，特别是留守儿童，沉迷于游戏和虚拟的网络交友中，时不时听到稚气未脱的愤怒叫喊声。对此情况，我们也在网上查到了一些数据，如下：
１．上网地点：５８．８％的青少年用户在家里上网，３１．５％的用户在亲戚朋友家上网，在网吧、咖啡厅或电子游戏厅上网的占２０．４５％，在父母或他人办公室上网的占１５．０％，在学校上网的占１０．８％。
２．上网时间和对上网时间的满意度估计：青少年用户平均每周上网时间２１２分钟左右，如果平均到每日，约３０分钟左右。３７．０％的用户认为自己上网时间“正好”，认为“比较多还能满足”的用户占１２．０％，认为“太多了”的仅为０．７％。３１．７％的用户认为“比较少”，１８．５％的青少年用户认为“太少了”。也就是说，５０％的青少年用户对上网时间并不满足。
３．互联网功能的使用：玩游戏占６２％；使用聊天室占５４．５％；收发电子邮件占４８．６％；下载储存网页占３９．７％；使用搜索引擎占２５．０％；订阅新闻占２１，９％；网络电话占１４．７％；网上寻呼占１４．３％；制作和更新个人网页占１２．６％；上传文件占９．４％；公告板（ＢＢＳ）占９．２％；代理服务器占２．３％。
通过另外一些渠道我们也了解到中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。而中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速
度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了“玩”上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
以下就是我们了解到的一些中学生迷恋网吧的原因：
⑴ 假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种“真空”使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏，这更使中学生经常“光顾”网吧。
⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了“地下”，这更使执法人员无法清除它们。
面对这样的问题，我们也提出了一些针对问题的解决办法：
１． 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。
２． 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的“堵网”，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
３． 应多多建立一些针对中学生的网站。这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在“玩”中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。
４．培养一批适应网络时代要求的青少年工作者。调查显示，目前青少年工作者中有５．６％的人根本不会用电脑，３８．４％的人根本没有接触过网络，这种情况很难适应网络时代的教育要求，所以，我们必须加强对青少年工作 者队伍网络技术的培训，让他们尽快掌握和互联网有关的知识和技能，丰富自己的知识容量，改善自己的知识结构，了解青少年的所思所想，这样才能使教育工作更具有针对性。
５． 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
６．针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具，。让其正面作用更好的服务中学生，有助于创新青少年思想教育的手段和方法，给他们提供求知学习的新渠道，开拓中学生的视野，提高其综合素质。让我们共同努力迎接这天的到来吧！
作文九：《大学生寒假社会实践活动调查报告》1900字大学生暑期社会实践活动调查报告
活动主题：关于空巢老人的社会生活
活动：寒假期间
活动地点：浙江省兰溪市
活动内容：帮助空巢老人的生活，调查空巢老人社会生活，来呼吁更多的人帮助弱者。
调查方法：探问，实地调查，道听途说等等。
起因：日常生活中有许许多多的人需要社会的帮助，例如，孤儿，贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮助，那就是空巢老人。
空巢老人们辛辛苦苦拉扯大自己的个孩子，用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴，直到他的离去。但面对老伴的离去，孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌到自己。即使对于身居农村的空巢老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，老人却仍然得不到他们的呵护，甚至他（她）的儿女们希望他（她）早日去逝。空巢老人们承受着巨大的心理压力。并且有的人还认为，她（他）的丈夫（妻子）的灵魂会将他（她）杀
死。当然这只是迷信。世界上根本就没鬼，却仍然存在于老一辈的记忆中，他（她）们总是承受着别人和自己意识的折磨。因此我们更应该关注一些空巢老人的生活，以减少他（她）们一些心理和精神上的压力，让他（她）们心理和精神上都能得到一些慰藉。
作为当代青年，我们有着为人民服务的理想，因而我们应该多帮助这些老人。我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会，但每次活动时间和数额有限，我们很难得到一次历练的机会，我们何不放开视野观望周围需要帮助的人。其实做好事处处可以做，何必只等着上面吩咐任务，只要我们本着为人民服务的理想，我们历练的机会很多，就像谈到空巢老人，他（她）们如果可以得到你的帮助，他（她）会多么的感动。
假期回家后，我到老家了解了一些空巢老人的一些生活情况。当时正是中午，一位在我幼时照顾我的老人说到她家里吃饭，我发现她家里十分冷清，床单和一些衣服也泡在盆子里，她告诉我洗到一半就洗不下去啦、不得不服输，她丈夫去世后，儿女也分家了，对她一开始也不错，后来也慢慢变了。
在此次走访中，我认识了一位叫王成的老人，他现在已
经６５岁了，在新中国成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女忙碌没时间照顾他。他告诉我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，很多事都是自己学会的，自己从小就懂得很多，后来父母不在了就自己慢慢一
路走来，直到现在，如今生活好了，自己在这里没有人照顾，子女也不关心，他感到很失望。老人的一番话让我对现在的生活感到倍加珍惜。
在村中还住着很多家中子女无暇照顾的老人，还有没有了亲人和一些退伍的军人。老人们在这里生活得很辛苦，每天的闲暇时间不多，自己睡睡觉，或是找几个人聊聊天，打打麻将，过得很不充实。我开始去的时候就看见有两位老人们还在田埂上干活，旁边还围了三四个小孩帮忙，整个场面让我心酸不已。 在我走的时候，老人们都过来送我，说下次一定要再来看他们，我点点头。然后跟老人们打招呼后便告别了那个生我养我的地方。
我又了解了其他一些情况，我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心，我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人，当老人受到重视时她（他）们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许许多多的老人，他（她）们各自承受着不同的压力，痛苦以及面临各种各样的困境，无不值得我们伸出援手。而据我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到志愿者协会的帮助，可见青年志愿者协会的一大弊端。
他们需要社会对他们的更多的照顾，他们曾经都为社会做出过贡献，都有年轻辉煌的时候，现在虽然年纪大了，却不应该受到社会的排挤，也应该有自己的地位，更应该受到人们的尊敬。这回走访老人，让我也看到了老人们的活力，虽然年岁
已高，但却活力依旧。他们都乐观开朗，没有子女在身边的照顾，却能交到更多老年朋友，拥有更多的共同语言。他们并不因为自己年纪的原因而放弃自己的梦想，他们照样像年轻时候一样生活、学习，他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我收获所多
因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此，我们应尽全力去奋斗，以避免今后怨天尤人。
如今随着我们国家的经济水平不断提高，我们各方面的生活条件也得到了改善，所以，我们更应该好好珍惜眼前的时间，让我们的生命发挥出应有的价值。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务。 总之，空巢老人的生活条件不仅需要社会的帮助，同时也需要儿女，子孙们的帮助。那就让我们一起携手创造好的生活条件。让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。
作文十：《寒假社会实践调查报告活动日志》1100字寒假社会实践调查报告活动日志
电气三班杨湘勇 主题：食品安全调查
调查目的：
１．了解食品安全现状，总结出解决食品安全问题的方法 。
２．了解民众对食品安全的反应，掌握民众的需求。
３．了解管理部门对食品安全的责任，吸取有效地管理经验。 调查地点：县城中的工商部、卫生部及县城中学。
调查时间：２天 人数 ３人。
调查方式：问卷调查、访问法 、观察法。
走访过程：
第一天： 今天天气并不合人意，但阻挡不了我们积极的情绪。我与伙伴在约定点相聚后，经过一番讨论，整理出行动的计划，为活动 的有效进行作好准备。由于对食品安全的了解浅显，我们的准备也有些唐突，于是在网上花了２个小时，搜集了一些有效资料，经过整理分析，为下午的采访做好了准备。
下午，经过午饭的休息，上午的准备，我们三人满怀自信的走进工商局，。经过一系列的询问找到了谢局长与彭股长还有一些其他相关工作人员。当然 ，我们开始有些紧张，但谢局长的热情缓解了紧张的气氛 ，我们从容的把事前准备好的问题向他们提问。如食品安全政策，现象及处理方法、部门职责，县城制管的难点与热点中国食品现状与县城食品安全现状，今昔对比与对中国食品现状等的看
法。他们也亲切地为我们解答，我们同时也记下笔记，更重要的是得到了食品安全法资料及与领导的合影，这为写调查报告提供了有力依据，经过一系列的问答，我们得到了满意的答案，时间也过去了２个小时，天色已晚，感谢局长的合作，我们喜悦的离开，开始准备第二天的活动。
第二天： 由于第一天的基础，今天大家也来的早且目标明确，于是经过短暂的商量，便开始实施问卷调查。问卷已经准备，缺少的是行动，而这次的目的地是我们的母校，这有助于我们有效的采取问卷调查。同时大家一路上都讨论着讲稿词且对象是准备高考的高三学生，肯定不能贸然去做，我们也正好碰上他们在上课，但同时也让我们有些时间准备。终于等到了下课，我们立即抓住课间休息时间，把问卷积极地发给４个班，由于时间紧急，来不及回收，于是我们 也等了一节课，幸运的是同学们对这次活动有力地支持与合作，回收问卷情况很是满意。接着大家趁热打铁，抓紧把结果统计出来，得到了一份满意的数据表，上午的时间也过去了。
下午： 大家继续开展活动这次我们把目标锁在小摊与超市，因为它们是经营食品的场所，也是调查的关键。我们用观察法，查看了一些食品的标签，用手机拍摄了一些食品安全的隐患点，同时我们也亲自品尝了一些食品，体会到了县城中食品的状况及现象。随着观察的完毕，这次活动也接近尾声，剩下的是总结与统计。
结论：俗话说“民以食为天”食品是日常生活中必不可少的，它的安全关系到居民的健康饮食，影响到社会的道德与管制。通过这次的调
查，我深刻体会到食品安全与生活息息相关，食品安全在我县的状况总体上较乐观，但也有些安全隐患。所以保护食品安全提高居民的安全消费意识及加强管理刻不容缓。