蒜苗的观察日记（一）
３月３日 星期六
今天，我又来到阳台上看望那些可爱的大蒜。发现它们长高了许多。最高的有五厘米，最矮的也有三厘米。这些蒜苗挺拔的站在那里，像是草原上的哨兵。
这些大蒜之前它们是挤在一起的，现在有些分开了。我看见它们的根须也长长了许多，这些根须好像是老爷爷的胡须啊！
好期待它们长得更高些啊！
蒜苗的观察日记（二）
那天，我在家呆得无聊东转西转，忽然，发现厨房角落的大蒜，呵，这大蒜都发芽了，发芽的大蒜是不能吃的 。丢掉吧，太可惜了，我想了想，对，把它种起来。
于是，我立刻行动起来，我找来一个大塑料盒子，把大蒜头掰开，一个一个地放在盒子里，可大蒜头总是要倒下来睡觉，怎么办呢？有了。爷爷种菜时不都有土吗？我也立刻弄来一些土，放在盒子里，把大蒜头重新一个个插入土里，再浇点水。果然，大蒜头个个挺直了腰板，不睡觉了，好像还向我笑呢！我把它放在通风处，让阳光充足的去沐浴它，让它快快长大。
我每天都要看看它长了没有，定时定量的浇灌它们，并记录它们的成长过程。一天，两天……它 长出了小嫩芽，白胖胖的身体顶着个小绿头，可爱极了。我用尺子量了量，哎，才２厘米，这也太慢了吧！我真有点 沮丧，我伸手刚要碰到它，妈妈在拍了我一下，说：“你在干吗？你想拔苗助长啊！” 我说：“这几天它们才长这么点，太慢，我给它拔一点。”妈妈说：“无论什么事物，都有它们各自的成长过程，不能凭借你一味的去改变，那样有时会弄巧成拙的。”听了妈妈的一番话，我明白了，我会精心的去管理它，等它慢慢长大。
又过了几天，我又去看它们，我高兴的叫了起来，呵，它们长了一拃高了，一层绿油油的长茎，真好看。它们像在和我打招呼，我轻轻地抚摸了一下，好亲切呀！
今天过小年，我一大早起来，一看，我的宝贝长高了，都有一尺多高了，绿油油的一片就像是一片茂盛的树林，它们随风飘动，像在给我点头问好，像在对我表示感谢。这时，妈妈走过来，手里拿着剪刀，说：“看到这份收获，很高兴吧。”我笑了笑，自顾的继续欣赏。只见妈妈动手开始剪起来，我忙阻拦说：“妈妈，你为什么剪它们。”妈妈说：“今天吃饺子，我要用一些，会增添味道的。再说，剪了还会长出来的。”看妈妈说的很肯定，我也只好同意了。
吃饭时，闻着香喷喷的饭，我忍不住动手大吃起来，看着大家都吃的津津有味，我心里美滋滋的。这都要谢谢我的那些宝贝朋友们，是它们给我们带来了香甜的美味。
蒜苗的观察日记（三）
别人种大蒜，是土里种植，叫做土培；而我的大蒜是在水里种植的，叫做水培。我是看妈妈在花瓶里水培了绿萝，才有了用水种大蒜的想法。
很简单，碗里放些水，直接把大蒜放到碗里就行。（ｍ．ｌｚ１３．）刚开始，我天天看，它就是不发芽，很着急。慢慢地，大蒜底部有了白色的须，妈妈说这是根部，在汲取营养，很快就会有芽的。果不其然，几天之后，就看到了绿绿的嫩芽。
我的大蒜已经涨了有７厘米高了，绿绿的嫩芽在一天一天的长高，一天一天长大。慢慢发紫，蒜下面有像老爷爷长长的白胡须。我摸了摸，发现它有像胶一样粘粘的液体；还有蒜开始慢慢的分开，蒜底下的“白胡须”会跟其他两头底下的“白胡须”连在一起，如果你把它提起来，你会发现他打成了结。
如果你认真观察一样东西，你就会发现它有很大的变化。
＊ 观察日记
＊ 种蒜苗观察日记
＊ 种大蒜观察日记
作文二：《观察小蒜苗的五则日记》700字２００９年８月１９日 星期三 天气：晴
今天，爸爸往花盆里放了个蒜头，我会不计前嫌地给它浇水。我种过蒜头，那时因为蒜碰到墙给折到了。这次种蒜就以失败告终。但我只要用我的种植物方法，就万无一失了：种任何植物都要，每天日照和“喝水”就可以了。
２００９年９月２日 星期三 天气：晴
今天，蒜头已经３厘米高了，而我只把我那盆快枯萎了的花放在心上，因为这盆花的养分都被这“十恶不赦”的蒜头“偷”走了。真是哭笑不得！
２００９年９月１３日 星期天 天气：晴
今天，小蒜苗已经五厘米长了，抢别人的养分加自己能吸收的养分加起来，１１天才能长２厘米，太慢了！没办法，只好执行“五餐法”：早上出门浇一次，是早餐；中午回来浇一次，当午饭；下午回来浇一次，当下午茶；晚上睡觉浇一次，当晚饭，虽然慢吃了一点；妈妈睡得晚，我让她睡前浇一次，当夜宵。除了“晚饭”、“夜宵”外，每次浇完水，就让它日照一次。
２００９年９月１６日 星期三 天气：晴
今天，小蒜苗又长高了差不多一厘米，因为它“偷”的“食物”加自己吸收的“食物”，加起来比原来多了五分之三。俗话说：善有善报，恶有恶报。可怜的小花大，“抢食物”多；小辣椒也学了小蒜苗的一套：偷小蒜苗的营养。不过，善有善报，恶有恶报，小辣椒也会遭报应的。
２００９年９月１８日 星期五 天气：晴
昨天，小蒜苗“趴”到辣椒的肩上了。今天，小蒜苗围着小辣椒绕了一圈，可以想象：它要爬上小辣椒，去抢它阳光。这种报复太狠了吧！真可以说它是一株有思想的小蒜苗呢，最后一件事：小蒜苗长６。５厘米了。
作文三：《种蒜苗的观察日记》1400字种蒜苗观察日记
１０月２１日星期二晴今天，放学后回到家里，我就对妈妈说：“妈妈，我想种一样植物，观察它的生长过程。”妈妈一听高兴极了，并提议我说：“就种蒜苗吧！”妈妈找来了饱满的蒜瓣。只见蒜瓣是乳白色，胖乎乎的，放在桌子上还左摇右摆呢！蒜瓣的两端好像快要吐出新绿了。这时妈妈又端来了盆子，装了约十厘米的水。我刚到把蒜瓣放到盆子里面，她突然拦住了我说：“不能心急，这样蒜瓣会被浸坏的。”我好奇地问：“那怎么样蒜瓣还能活起来呢？”妈妈二话不说，找来竹条把蒜瓣穿起来，然后放进盆子里。就这样，我的蒜瓣们就像一个个乖宝宝，安静的躺在“盆子妈妈”的怀里睡着了。
１０月２２日星期三晴今天，放学回到家，我就迫不及待地要去看望我的蒜瓣小宝宝们了。我走到桌子前一看，蒜瓣宝宝们还是安静地躺在“盆子妈妈”的怀里，不过，身子比昨天更胖了，可能是因为吸了一天一夜的水吧，把肚子都给撑起来了。有几颗大的蒜瓣宝宝开始咧嘴了，小芽儿从里面钻了出来，白白的，嫩嫩的，像是从小嘴里伸出来的小舌头。可爱极了！我高兴地跑出去告诉妈妈：“我的蒜瓣宝宝发芽咯！”
１０月２４日星期五晴今天，我的蒜瓣宝宝都陆续的长成小蒜苗了。只见它们最下面的部分是白色的，越往上越绿，绿中带白，白中带绿，特别的漂亮。长到六厘米左右，还会分节，这一节又会分出两个叉，不仔细看还以为这两个叉是连在一起的，如果仔细一看就会发现，叉与叉之间还有一个小槽。我又仔细的看了看，原来不光是蒜苗长高了，就连根也长长了，好像老爷爷的胡须一样。胡须交织在一起，就像老爷爷在捊胡须一样，有趣极了！
【写作指导：小学生读后感应该注意哪几方面】
在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。小学生写读后感，历来是一件较棘手的事情。其实，写读后感也有章可循，写法一般可归纳为“引”、“议”、“联”、“结”４个字，即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。
“引”
适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚“感”的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有“读”而无“感”，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。
“议”
针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在“感”字上。看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。
所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
“联”
密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际；可以是教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。
最主要的是，无论怎样联系，都要突出时代精神，要有较强的时代感。
“结”
总结全文，升华“感”点。总结既可以回应前文，强调“感”点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。
作文四：《观察日记种蒜苗2》400字观察日记 种蒜苗
——作者 姚行雨
１０月６日 星期一 天气 晴
今天，老师留了个作业——种蒜苗。我听了，非常高兴。 回到家里，我找了个盘子，妈妈拿了五个大蒜，然后我就把它放在盘子里。这样大蒜就算种上了。妈妈叮嘱我说，一定要给大蒜浇点水，否则它不会长的。于是，我往盘子里浇了些水，并把它放在我家朝阳的地方。
我问妈妈：“蒜苗怎么没长出来呢？”妈妈说：“傻孩子，蒜苗不是一天长出来的，等过一段时间才能长出来。” “哦。原来是这样的”我说。
１０月９日 星期一 天气 晴
早上起来，我来到窗前。发现大蒜长出小芽儿了。它们嫩嫩的，刚露出个小头儿来。
我看见盘子里的水不多了，就拿起水壶给它倒了一些水。这时，妈妈看见了，说：“给它浇点水是对的，大蒜缺水它就不会长了。” 浇完水后，心想：蒜苗呀！快快长大。
１０月１１日 星期六 天气 晴
今天，放学回家，我看见蒜苗已经长高了，心里特别高兴。 蒜苗高的能有５厘米高，矮的能有２厘米，它的颜色由浅绿色变成了深绿色。长得非常壮。
盘子里的水又少了，我赶紧再给它加了水。心想：它可真能喝水呀！
妈妈说：“高点的蒜苗割下来就可以吃了”。我听了，非常高兴。
作文五：《观察蒜苗日记》1200字观察蒜苗日记（一）
太阳公公好像感冒似的，一连好几天都憋在家里没出来。今天，金色的光芒照耀着大地，太阳公公露出了他那最灿烂的笑容。温暖的阳光射进我的房间，好暖和呀！我的宝贝蒜苗，终于可以吸收到温暖的阳光了。快，抱它们去阳台晒太阳！
“好舒服啊！”蒜苗们伸展着婀娜的腰姿。快看呀！我的蒜苗宝宝，在我的精心照料下，与前几天截然不同。 竟长出了一头青翠秀丽的长发。真是功夫不负有心人啊！
郁郁葱葱的蒜苗高高拔起，你瞧，它们个个争先恐后向上窜。有的踮着脚尖，伸长了脖子，好像在说：“我最高！”我拿尺子量了量，呵！还真高耶！足有１６厘米了。有的羞羞答答穿梭在葱郁的密林深处，“不好意思，我太小了。”这个瘦小的家伙有些营养不良，身高才３厘米。我们不甘示弱，加油啊！
在葱郁的密林中，有的还是一根白色的细蜡烛，有的已长出两三根翡翠般的绿叶。那细长扁平的叶子，有的是那样的鲜嫩，娇小，犹如刚出生的婴儿；有的钢劲挺拔，像个坚定的士兵神气十足。
我端起玻璃碗，看着碗底。哈哈！怎么有这么小的方便面呢？白白的，细细的，长长的根，盘绕在圆圆的碗底，活像方便面。呵呵！那细长的白根要是垂了下来，就像老爷爷的白胡子。它们纵横交错，紧紧地抱在一起，扯也扯不开，这是团结的力量！
观察蒜苗日记（二）
３月１１日 星期五 晴
今天我来种蒜苗。先给花盆装上土，然后给浇水，再把蒜苗一瓣一瓣地栽进土里。好了，就等它发芽啦。
３月１２日 星期六 晴
早上起来，我发现蒜盆里的土有点干了，感觉浇水。
３月１２日 星期日 晴
今天蒜苗没什么变化。
３月１４日 星期一 阴
今天放学后，我去给蒜苗浇水，发现蒜苗还没有发芽。我期待着奇迹的发生……
３月１５日 星期二 晴
今天早上爸爸给蒜苗浇了水。下午放学后我去看，怎么蒜苗还没有发芽啊？只是顶部变得尖了点，妈妈说，那就是快要发芽了啦。
３月１８日 星期五 多云
我种的蒜苗怎么还没发芽啊？心里好着急啊！妈妈说，可能是外面气温低，让我背急，再等等。
３月１９日 星期六 阴
今天，天气又变冷了，不知道蒜苗还要等多长时间才能长出来。
３月２０日 星期日 阴
蒜苗还是老样子，安安静静地站在泥土里，真是它不急我急啊！
３月２３日 星期三 晴
今天一大早起来，我又去看望我的蒜苗，啊，我惊奇地发现，蒜苗顶部长出了嫩绿的小芽儿，尖尖的，细细的，露着个小脑袋，好像一个小孩子正好奇地观察着外面的世界。哈哈，真是太棒了，我的蒜苗终于发芽啦！
观察蒜苗日记（三）
１１月１５日 星期二 小雨
今天已经是第七天了，我的蒜苗和前几天相比真是“判若两蒜”。蒜头上的绿芽如雨后春笋般长出，已经有十几厘米长了，远远看去，就像一个白色的小小圆蛋糕，上面插着长短不一的绿蜡烛。前天碟子里的小半碗水已经所剩无几了，我把蒜头拿起来一看，蒜头底下的白色根须又多又长，简直像老爷爷的一把白胡子，还滴着水呢。我想，肯定是根把水分吸走了。
我盼望着我的小蒜快快长大。（ｍ．ｌｚ１３．）
＊ 观察日记
＊ 观察日记大蒜
＊ 种大蒜观察日记
作文六：《种蒜苗——观察日记》700字种蒜苗——观察日记河南省郑州市郑州市黄河路第三小学四（三）班宁静珲第一天
吃过晚饭，妈妈就开始剥蒜瓣。啊！要种蒜苗了，我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。
选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。我心想：“蒜瓣的头光秃秃的，不用土，只浇水，它们能长出蒜苗来吗？”
第三天
刚过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了，说：“小傻瓜，别按了，会把它们弄死的。”
我忙问：“那怎么办？它们容易倒啊。”
妈妈笑着说：“过几天，根长长了，就不会倒了。”
听了妈妈的话，我放心了。我又想到第一天的问题，就问妈妈。
她说：“蒜瓣本身就有养料，只要温度适当，有充分的阳光、空气，没有土照样生长。”
噢，原来是这样，我心中的谜解开了。
第五天
转眼间，蒜苗长到一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中，有一棵长得又高又壮，像“穆铁柱”，我就给它点了个红点，算是鼓励；有一棵长得最矮的，我给它点了一个蓝点，希望它努力赶上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以为它病了。妈妈说：“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
第十天
蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交
错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。
第十四天
蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”
妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。
吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
指导教师：耿爱红
投稿：２００４－９－８１２：５１：１７
作文七：《观察日记种蒜苗》400字观察日记 种蒜苗
——作者 魏雪菲
１０月６日 星期一 天气 晴
今天，老师让我们种大蒜。我听了，非常高兴。
我回到家，就告诉妈妈这件事，妈妈听了，非常支持。她拿来四头大蒜，找了一些土和一个花盆。我和妈妈一起把大蒜种上了。 第二天，大蒜没有长出苗，我非常着急。就问妈妈：“蒜苗怎么没长出来呢？”妈妈说：“傻孩子，蒜苗一天之内是长不出来的。”我这才恍然大悟。
１０月９日 星期一 天气 晴
早上起来，我来到窗前。发现大蒜长出小芽儿了。它们嫩嫩的，绿绿的，刚露出个小头儿来。
我看见盘子里的水不多了，就拿起水壶给它倒了一些水。浇完水后，心想：蒜苗呀！快快长大。：
１０月１１日 星期六 天气 晴
今天，我放学回家，我来到小蒜苗前，居然发现小蒜苗已长高了，大约半尺多高，小苗是青绿色的。
妈妈说“今天晚上可以吃蒜苗炒鸡蛋了。”我说：“那一定很好吃。”因为那是我亲手种的蒜苗。
晚上，妈妈亲手做了鸡蛋炒蒜苗，果然很好吃。
作文八：《观察日记种蒜苗3》500字观察日记 种蒜苗
——作者 姚若涵
１０月６日 星期一 天气 晴
种蒜苗是件很有趣儿的事，你想知道我和小蒜苗的秘密吗？我来给大家讲讲吧！
今天在课堂上，老师告诉我怎样种蒜苗——可以先拿一个盘子，在盘子里放好水，然后把蒜瓣儿放到盘子里，这样就可以让大蒜长出蒜苗了。我听了之后，半信半疑。放学回家后，我按照老师说的，把蒜种上了。心想：明天大蒜一定会发芽吧？
第二天，我仔细地看了一下，并没有发现大蒜发芽的征兆。于是我找来妈妈，问道：“妈妈，小蒜苗怎么还不发芽呀？”妈妈说：“一天之内蒜苗是不会发芽的”我听之后，这才明白。原来种蒜苗有这么多学问呀。
１０月９日 星期一 天气 晴
一天，两天„直到第三天的时候，我发现小蒜苗和之前大有不同了。只见大蒜的顶端已经裂开，长出了嫩绿的小芽儿。我非常高兴。 这时，我看见盘子里的水不多了，就给它浇了点水。心想：它可真能喝水呀！
１０月１２日 星期六 天气 阴
又过了几天，小蒜苗和之前已经完全不一样了。芽儿已经长高了。成了绿色的小苗苗，它大约能有３厘米高，长得很匀称。
我看着非常高兴。同时有一个问题在我心中浮现——小蒜苗什么时候才能长到我理想的样子呢！我期待着那一天的到来。
作文九：《观察日记小蒜苗》300字观察日记小蒜苗
１０月２６日写完作业后，我想起了老师给我们布置的任务种蒜苗。我在厨房里拿了十多个没有发芽的小蒜苗。我把妈妈叫过来，和我一起把小蒜苗放在一个小白菜模样的小碟子里，再浇点水。就这样小蒜苗种好了。再给小蒜苗起个名字吧，我拿出一个小标签，在最大的上头写上了“魁”这个字，又在老二上面写上了“武夫”，老三上面写着“孙行者”老四“风行者”，老五“刀王”，老六“我爱罗”，老七“鸣人”，老八“希”，老九“狂”，老小“偶是人”。小蒜苗我已经给你们起了名字，你们一定挺高兴。小蒜苗请你快快长大吧，我爱你们。１０月２６日我又来看小蒜苗了，小蒜苗已经开始生长了，白白的蒜皮包着绿绿的芽，我最喜欢绿色，它们充满了生命的力量。１１月１日小蒜苗在我的精心照顾下，慢慢的长大了，它无时无刻在生长着。看着他们一天天长大，我心里高兴极了，就像我在抚育小还似的。在过几天，我就可以吃小蒜苗了。不过，到那时，我肯定舍不得。
作文十：《观察日记种蒜苗》1200字种蒜苗
２０１３．１１．２８ 星期四 晴
今天老师布置作业是种蒜苗，我听后高兴的跳了起来。
回到家，我挑了一头又大又白的蒜，然后我按照妈妈说的步骤，先把蒜瓣儿掰开，从蒜根开始剥起，然后我就一层一层很容易地剥下了外皮，剥完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身体，它们头上还长着一根短小嫩绿的“头发”呢。我当时想：看来，剥蒜瓣不难啊，还挺有意思呢。
接着，我再拿出一个又精致又好看的盘子，就开始摆蒜瓣，我让每个蒜瓣的根部朝下蒜头朝上，所有蒜瓣朝着一个方向放，整整齐齐的摆在盘子里，摆完一圈又一圈，摆了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盘子里放了一点水，希望它们能快快的长起来，我也相信“百合花”一定能开的鲜艳美丽。。
明天的蒜瓣会长成什么样呢？我好期待呀„„
１１月３０日 星期六 晴
这两天我每时每刻都在观察蒜苗，给它们浇水。 盼啊盼啊，我终于看到蒜苗有变化了：它们的形状变了，根部长出了又短又细的“白胡子”，身体颜色稍微有一点变黄，也变饱满了，它们头上也冒出了一点点的小绿芽，大芽包着小芽，像大人呵护着小孩儿，真是古灵精怪啊！
看到整盘蒜苗都长出长或短的绿芽，好高兴呀！但是它们有一部分“害羞了”，没有长出胡子来，我轻轻地对它们说：“加油啊！快点长，不要落后啊！”
１２月４日 星期三 晴
啊，我的蒜苗又有变化了。
它们最高的已经有１０．５厘米高了，最矮的也有４厘米了，变得参差不齐，像是小朋友们在比身高呢。看，它们的绿芽变成了长长绿绿的叶子，胖胖的身体也泛着绿色，身体出现了竖着的皱褶，像老奶奶额头上的皱纹；根部茂密的长长的、弯弯曲曲的须根相互缠绕在一起，手拉着手像是在一起做游戏．我情不自禁俯下身体的拿了一根蒜苗，轻轻地摸一摸，觉得它身体上皱巴巴的、有许多小点点，不是很光滑了；闻一闻，觉得它有一股淡淡的蒜香味。
妈妈说：“万物生长靠太阳”。为了蒜苗的茁壮成长，我把它们放到阳光照射到的阳台上，期待着它们长得更高更壮！
１２月７日 星期六 晴
晚上回到家，我飞快地去看蒜苗，说：“呀，我的蒜苗长这么高啦！妈妈说可以吃蒜苗了，我可舍不得！妈妈安慰我：“你不要难过了，苗剪掉，根还留着，它会再长起来的。”我只好硬着头皮拿出锋利的剪刀，眯着眼“咔嚓”一声把它身体的上部剪下来。就这样，我把好多长高的蒜苗小心翼翼的剪了下来，短的就没舍得剪，让它再多长几天吧。剪完后，看到光秃秃蒜瓣。当时，我差点伤心的哭起来。我就拿着苗去洗菜盆里给它们洗了洗澡。
要炒蒜苗炒鸡蛋了，我首先拿出了三个鸡蛋，嗑在碗里，然后妈妈也切好了蒜苗。接着我看着妈妈炒菜：先等锅热了，再倒上点油，等油热了，就把鸡蛋放进去，炒了炒鸡蛋，再把蒜苗放进去，最后放上盐，再炒一会就出锅了。看到香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，我情不自禁的拿了一双筷子，夹了一口放到嘴里，“啊，真香啊！”
虽然，剪了我最心爱的宝贝－－蒜苗。但是吃到美味的蒜苗炒鸡蛋，并体会到了劳动带给我的辛苦和快乐，我认为还是值得的。