新东方在线 ［．ｋｏｏｌｅａｒｎ． ］网络课堂电子教材系列
英语美文：逝去的时光留在记忆里
Ａｌｌ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｂｅｉｎｇ ａｎ ｉｎｆａｎｔ ｉｓ ｔｈｅ ｉｎｃｒｅｄｉｂｌｅ ａｗｅ ｙｏｕ ｆｅｌｔ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｍｉｒａｃｌｅ ｙｏｕ ｃｒｅａｔｅｄ． Ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｈａｖｉｎｇ ｐｌｅｎｔｙ ｏｆ ｔｉｍｅ ｔｏ ｂｅｓｔｏｗ ａｌｌ ｙｏｕｒ ｗｉｓｄｏｍ ａｎｄ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． Ｙｏｕ ｗｉｓｈｅｄ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｔｏ ｈｕｒｒｙ ａｎｄ ｇｒｏｗ ｕｐ．
当你的孩子是个婴儿时，你所记得的，是你对自己创造出的堪称完美奇迹的作品，感到不可思议的敬畏。你记得你有大量的时间去传授你所有的智慧和知识。你多希望你的孩子快快长大。
Ａｌｌ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｂｅｉｎｇ ｔｗｏ ｉｓ ｎｅｖｅｒ ｕｓｉｎｇ ｔｈｅ ｒｅｓｔｒｏｏｍ ａｌｏｎｅ ｏｒ ｇｅｔｔｉｎｇ ｔｏ ｗａｔｃｈ ａ ｍｏｖｉｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｔａｌｋｉｎｇ ａｎｉｍａｌｓ． Ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｗｏｒｒｙｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｂａｇ ｏｆ Ｍ＆Ｍ’ｓ ｍｅｌｔｉｎｇ ｉｎ ｙｏｕｒ ｐｏｃｋｅｔ ａｎｄ ｒｕｉｎｉｎｇ ｙｏｕｒ ｇｏｏｄ ｄｒｅｓｓ． Ｙｏｕ ｗｉｓｈｅｄ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｔｏ ｂｅ ｍｏｒｅ ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ．
孩子两岁时，你所记得的，是从不能独自使用卫生间，从不看一部与动物无关的电影。你记得你担心那袋Ｍ＆Ｍ巧克力糖会在你的衣兜里融化，毁了你体面的衣服。你多希望你的孩子更独立些。
Ａｌｌ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｂｅｉｎｇ ｆｉｖｅ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｄａｙ ｏｆ ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ｆｉｎａｌｌｙ ｈａｖｉｎｇ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ ｔｏ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｊｏｉｎｉｎｇ ｔｈｅ ＰＴＡ ，ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｂｅｉｎｇ ａｓｋｅｄ ＂Ｉｓ Ｓａｎｔａ ｒｅａｌ？＂ ａｎｄ ｓａｙｉｎｇ ＂ｙｅｓ＂， ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｈａｄ ｔｏ ｂｅ ｆｏｒ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｂｉｔ ｌｏｎｇｅｒ．
孩子５岁时，你所记得的，是他上学第一天你终于独自拥有整个房子了。你记得参加家长与教师联系会，你记得孩子问你“圣诞老人是真的吗？”你回答“是的”，因为他还需要你的肯定回答，尽管不久他就能自己判断了。
Ａｌｌ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｂｅｉｎｇ ｓｅｖｅｎ ｉｓ ｔｈｅ ｃａｒｐｏｏｉ ｓｃｈｅｄｕｌｅ． Ｙｏｕ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ｐａｉｎｔｉｎｇ ｙｏｕｒ ｃａｒ ｙｅｌｌｏｗ ａｎｄ ｐｏｓｔｉｎｇ ａ ＂ｔａｘｉ＂ ｓｉｇｎ ｏｎ ｔｈｅ ｌａｗｎ ｎｅｘｔ ｔｏ ｔｈｅ ｇａｒａｇｅ ｄｏｏｒ． Ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｐｅｏｐｌｅ ｓｔａｒｉｎｇ ａｔ ｙｏｕ， ｔｈｅ ｆｅｗ ｔｉｍｅｓ ｙｏｕ ｗｅｒｅ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｃａｒ， ｂｅｃａｕｓｅ ｙｏｕ ｋｅｐｔ ｆｌｅｘｉｎｇ ｙｏｕｒ ｆｏｏｔ ａｎｄ ｍａｋｉｎｇ ａｃｃｅｌｅｒａｔｉｏｎ ｎｏｉｓｅｓ． Ｙｏｕ ｗｉｓｈｅｄ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄａｙ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｗｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｈｏｗ ｔｏ ｄｒｉｖｅ．
孩子７岁时，你所记得的，是合伙用车的时间安排。你想过把你的车子漆成黄色，并在车库门旁的草坪上立一个“出租车”的标志牌。你记得有几次你下车后，人们盯着你，因为你不断用脚踩油门加速，制造噪音。你多希望孩子有一天能学会开车。
Ａｌｌ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｂｅｉｎｇ ｔｗｅｌｖｅ ｉｓ ｓｉｔｔｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔａｎｄｓ ｄｕｒｉｎｇ ｂａｓｅｂａｌｌ ｐｒａｃｔｉｃｅ ａｎｄ ｈｏｐｉｎｇ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ＇ｓ ｔｅａｍ ｗｏｕｌｄ ｓｔｒｉｋｅ ｏｕｔ ｆａｓｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｙｏｕ ｈａｄ ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇｓ ｔｏ ｄｏ ａｔ ｈｏｍｅ． Ｔｈｅ ｃｏａｃｈ ｄｉｄｎ＇ｔ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｈｏｗ ｂｕｓｙ ｙｏｕ ｗｅｒｅ． Ｙｏｕ ｗｉｓｈｅｄ ｔｈｅ ｂａｓｅｂａｌｌ ｓｅａｓｏｎ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｏｖｅｒ ｓｏｏｎ．
新东方在线 ［．ｋｏｏｌｅａｒｎ． ］网络课堂电子教材系列
孩子１２岁时，你所记得的，是孩子在体育场打棒球练习赛时，你坐在看台上希望你孩子所在的队很快三击不中出局，因为家里还有更重要的事等你去做。教练不明白你为什么那么忙。你多希望棒球赛季能尽快结束。
Ａｌｌ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｂｅｉｎｇ ｆｏｕｒｔｅｅｎ ｉｓ ｂｅｉｎｇ ａｓｋｅｄ ｎｏｔ ｔｏ ｓｔｏｐ ｔｈｅ ｃａｒ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｙｏｕ ｈａｄ ｔｏ ｄｒｉｖｅ ｔｗｏ ｂｌｏｃｋｓ ｆｕｒｔｈｅｒ ａｎｄ ｕｎｌｏｃｋ ｔｈｅ ｄｏｏｒｓ ｗｉｔｈｏｕｔ ｉｎｇ ｔｏ ａ ｐｌｅｔｅ ｓｔｏｐ． Ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｎｏｔ ｇｅｔｔｉｎｇ ｔｏ ｋｉｓｓ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｇｏｏｄｂｙｅ ｏｒ ｔａｌｋｉｎｇ ｔｏ ｈｉｍ ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｈｉｓ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ｙｏｕ ｗｉｓｈｅｄ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｒｅ ｍａｔｕｒｅ．
孩子１４岁时，你所记得的，是他不让你早晨把汽车停在校门口。你不得不开过两个街区，车还没停稳就赶紧打开车门。你记得没能在他的朋友面前跟他吻别或说话。你多希望孩子能更成熟些。
Ａｌｌ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｂｅｉｎｇ ｓｉｘｔｅｅｎ ｉｓ ｌｏｕｄ ｍｕｓｉｃ ａｎｄ
ｕｎｄｅｃｉｐｈｅｒａｂｌｅ ｌｙｒｉｃｓ ｓｃｒｅａｍｅｄ ｔｏ ａ ｒｈｙｔｈｍｉｃ ｂｅａｔ． Ｙｏｕ ｗｉｓｈｅｄ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｔｏ ｇｒｏｗ ｕｐ ａｎｄ ｌｅａｖｅ ｈｏｍｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｓｔｅｒｅｏ．
孩子１６岁时，你所记得的，是吵闹的音乐和以富有节奏的拍子尖声唱出的难以听懂的歌词。你多希望孩子快点长大成人，带着音响离开家吧。
孩子１８岁时，你所记得的，是他们出生的那一天，拥有世间所有的时光。
Ａｎｄ， ａｓ ｙｏｕ ｗａｌｋ ｔｈｒｏｕｇｈ ｙｏｕｒ ｑｕｉｅｔ ｈｏｕｓｅ， ｙｏｕ ｗｏｎｄｅｒ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅｙ ｔ ａｎｄ ｙｏｕ ｗｉｓｈ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ｈａｄｎ＇ｔ ｇｒｏｗｎ ｕｐ ｓｏ ｆａｓｔ．
当你在静静的房子里走来走去时纳闷他们去哪里了一一你多希望孩子别这么快就长大了。
作文二：《作文：回忆时光里的记忆》1100字回忆时光里的记忆
又是一个深秋季节，又是一个阳光的午后，我坐在阳光下书写对你的回忆！
突然很是想你，只是你已不在。那天，无意中看到一个朋友的一篇说说：
“爸，我想喝酒”，妈妈说：“一个女孩子喝什么酒”，爸说：“自己去拿”，于是我就屁颠屁颠地去拿酒，顺便给我爸也带个杯子。
全文就是这样，很平淡的一件事，只是现在在我眼中是多么幸福的事啊。是，如果你现在在我身边的话，可能我们父子俩也会坐在一起，小酌几杯亦是平常不过的常事吧。可是，在我的一生中，再也不会有样的事，与父亲大人小酌，对酒当歌。如有天地轮回，我的生命中一定少不了这个片段。
小时候总是什么事都问你，你总会在心中给我酝酿一个满意的答案，那时候，在我的意识里，你无所不知。可是你也非常严厉，我不听话的，也少不了挨你的鞭子，总要让我收获什么才肯罢手。挨过你的打，听过你的说教，不知事后有多恨你。现在一点责怪，怨恨的心理都没有，甚至向往那时的点点滴滴。人总是这样，许多事在当时是千万的不情愿，可当一切不能再开始的时候，却又极度怀念。
有一次，好朋友告诉我，他现在在家里非常有地位，有许多事，他说了爸妈都支持。有时候，他和老爸谈论人生，探讨人生的种种。无论怎么说，爸爸永远都要比我们睿智。可是，我曾经认为你是多么的迂腐啊，甚至都懒得理你，不知道你有没有感到一点的失败呢，或是伤心？
现在，我发现少了你真的不行，每次月假回到家，总有一脑子疑惑无处解决，总想，要是有你在我身边就好了，可以帮助我分析就业形式，可以与你规划未来，可以与你开个小玩笑逗逗你，可以骑车载着你谈论沿途的风景。
还记得２００８年电视转星吗？你与我合作自个儿在家就把新的电视节目给接受到了，然后，别人问起，你却说是我调试来的。其实真相是，你一个人冒着炙热的阳光在外面调试电视卫星锅，我只是在屋里给你报告信号数据的变化，幸运之神照顾你我，最后调试成功。最最后的结果是，我在我们周围出了名，周围的叔伯婶婶都找我帮忙调试，幸运的是，我每次调试都能成功，你为我你高兴的合不拢嘴。每次帮别人调试成功后，我们都坐在一起总结经验，你也总是耐心的听我说一些调试途中的问题，然后试着帮我分析，其实你对这些是不怎么懂的。就这样，我们周围的人给我按上了“聪明”的标签。
如今，你不在我身边，我只能举杯与黄泉碧落对酌，宣泄心中的苦闷。
如今，你不在我身边，我只能带着满脑疑问彷徨在天地间，苦苦追寻令自己满意的答案。
如今，你不在我身边，我只能用文字诉说对你的思念与愧疚，以慰我心安。
时光静好，不能共享，作此篇缅怀父亲大人！
作文三：《留在记忆里的风景作文》4700字留在记忆里的风景作文一：留在记忆中的风景（８００字）
身边的风景好美，有的只是一份美丽，心底的风景好美，有的确是一份感动。
星期五，一放学便遇上了暴雨，一路伞中听雨，心情也被这雨弄得闷闷的吗，有些不快。没想到，走近家门竟发现钥匙没带，唉，无奈。我轻轻地叹了口气，心情更加郁闷。弯下腰铺一张报纸在台阶上，坐下来，慢慢拉开书包，拿出作业靠在腿上开始写起来。那老天爷却仿佛硬要与我作对，不断地有人走过，起身，再坐下。这仿佛是一个连贯的动作，渐渐地，人便麻木了，我也开始淡漠这一切，机械地反复坐着这两个动作，似有几分苏轼的“也无风雨也无晴。”的情怀。
不知过了多久，天也渐黑了，我才抬起头，却被这样一幅画面吸引住了，不，应该说被触动了，那是一个年已花甲的老奶奶和一位一二岁学步的幼儿正在楼梯上来回地学步。老奶奶见我抬起头，便对我笑了笑，顿时，这似曾相识的笑容让我一时恍惚起来，那不是外婆的微笑吗？一时间我有一种想上前叫一声“外婆”的冲动。但我没有，因为我知道那不是，也不能是。那对祖孙还在不停地上下走动，一步一个脚印，很慢……年已花甲的老人哪经得起这番折腾，待一会儿就要歇息了吧，我思忖到。可那脚步却不曾停下，只是固执地不断走动，看着眼前的风景我再也无心做作业，只是仔细地端详着这对祖孙，老奶奶的满头银丝中还夹杂着几根黑发，脸上却始终漾着那慈祥的微笑，让人感觉好亲切，那孩童的眸子中满满都是天真与执着。顿时，我的心猛然一颤是被这幅祖孙情所感动了，那始终淡漠的心也变得有些欢快起来了，暖暖的……
是啊，儿时外婆不也是这样吗？大手牵着小手，有着一双充满爱的眼睛，能感化一切的冰凉，总是让人亲切自然。
我旅游过很多地方自然的风景，它们固然很美，这一点我并不否定，但这充满爱的祖孙情，不正是风景中的佳品吗？纯洁、高尚。点点滴滴，一丝一缕都充满了爱的语言。似一杯香醇的美酒，放得越久越值得回味…
爱是一道亮丽的风景线，是留在我心中永恒的风景，它不需任何华丽的装饰——淡妆浓抹总相宜。
留在记忆里的风景作文二：留在记忆深处的风景（７５７字）
佛曰：“前世的千百次回首，才换来今世的相遇，”我想“前世我在人海中一定千百次回首，亿万次的回眸，才能在今生遇见唯一的你。”
你我相遇在那个柳絮飘飞的季节，那是的我们刚刚踏入高中，第一次见到你，只是觉得你和其他同学有些不同，可是也仅仅只是这样而已，我认为我们是不会有什么交集的，因为那时的我，由于中考的惨败，让我对一切都那么无所谓。我不想自己被任何人关注，因为心里已无法再容纳任何多的东西，同学们每天见我愁眉苦脸的样子，很少和我玩，我对此认为很正常，因为我本来就不想融入其中。我的心很冷，我的世界被黑暗充满，其实我也渴望自己能像同学们那样有说有笑，可是我做不到，每次一想起中考的成绩，我除了懊恼之外，就只剩下伤心难过，是你的出现改变了我，是你给了我想要的温暖，也是你让我的脸上露出了笑颜。
第一天来到教室，老师调座位，你便成了我的同桌，你很热情，才坐到我的旁边，便对我问长问短，询问我的名字，问我是哪儿的，问我为什么会来这里……无数个问题，我只觉得心里面好烦，又不是很好的朋友，你问我那么多干嘛，最后，我只是很冷漠地告诉你我的名字。你大概听出了我声音中的冷漠，你便很识趣没有再说话。在之后的几天军训中，因为你的活泼，你很快便融入到了同学们那个交际圈中。而我，因为不善言辞，几天下来，也不过只是知道同间宿舍的几个室友而已。你总是不厌其烦地跟我讲述几天来你的收获，而我只是静静地聆听却从来没有搭过你的话，面对我的冷漠，你毫不在意，依旧每天都是很热情的对待我，其实看见你和其他同学开心的聊天，我真的好羡慕，我多想像你那样可以和同学们交流，可是我做不到。
７天的军训终于结束了，我以为老师会重新调座位，谁知班主任老师一句话：“经过７天的相处，同学们已经融入班集体，希望大家相互帮助，互相学习。”我如同被判了刑的罪人那样，只能接受。
留在记忆里的风景作文三：记忆中的风景（８７８字）
十三年光阴，随着一张张日历的撕去而流失，留下的是不是只有“故人已去黄鹤楼”的喟叹！
——题记
（一）
风之往过，心恬宁静。
未曾感到冬日的冰寒，好像只在仓促之间，春，已莺莺来到，带着它的一抹绿，赐给了人间阔别多日的生机勃勃……
带着一夜间的彷徨，柔柳的绿芽儿悄悄地萌发，野火烧不尽的野草，也在夜幕的掩盖下偷偷地伸了个懒腰，悄悄地睁开了惺睡的双眼……冬归春来，她只知道自己来的结果，会知道自己来的过程吗？
谁都不曾知道，也无从记得，只有怀间同样绿意盎然的日记，才会不惜挥霍笔墨，记录下这不曾让人心动的瞬间……
（二）
星，只在记忆中耀眼，在记忆中明亮。
偶有一天，身自无聊，欲下楼打球，却天公不作美，偏下起连阴小雨，心自惆怅，无所事事，只眼一瞥，看到幼时的日记，自拿闲翻，却不想找到梦中的风景，记忆中圣洁的伊甸园。
年年新夕，总到爷爷家拜年，从未改变。八年前的大年初一，也是如此。
那时的我，只是还小，淘气不说，就些琐事，也足以让大人烦心的。自己也知道大人心烦，可我实在禁不住一个人在家而他人忙碌的落寂，仍依旧做一些微不足道且令人烦心的事。
也许是爷爷的心细，亦或是他当时闲着无事，只有他注意到孤独的我，并没有言语什么，只用他温暖的大手，拉住了我孤寂又微凉的小手，带我来到了他栽种的小桃林。
或许是爷爷的桃园太像自己纯真幻想中的天堂，也是它太过美丽——一泓清溪，一亩桃林，深深地吸引了我，虽未到开放时节，可依然能吸引住我幼嫩的心灵。
那一天，我第一次拿起笔，把它写进了我的日记里……
以后的每次光顾爷爷家里，我都会到那美丽的桃林里去戏水，去玩耍。总是不亦乐乎，深深地被这“山不在高，有仙则名”的桃林所陶醉，所痴狂。
（三）
又长大了许多，我懂得了时尚，学会了用ＭＳＮ聊天，知道了“桂林山水甲天下”，却无法忘却爷爷在中的小桃林，只是……
因为城市扩建，那片桃树林也已不复存在，就像ＪＳ里的风景被遗落衰亡，有时，我想到了他，又暗自伤心，只是将它埋藏在心中的最深处，悄悄地用日记来记住它。
ＪＳ的歌与爷爷的桃树林都是风景，只不过ＪＳ的歌是桃树林的伴奏，在几年后的今天，我又从日记中找到了自己的伊甸园……
留在记忆里的风景作文四：记忆里的风景（８６０字）
记忆包含着人类特殊的情感，有着特别的寓意。记忆中的我们散去阴晦，褪去浑浊，变得明澈起来，成为记忆里的一道阳光。沿着成长的路线一步步走着，回头一看，数不清的记忆，数不尽的财富，明丽的风景。
小时候谁都贪玩，三四岁和一帮小孩子追追打打，在一次玩闹中不小心摔倒，左手肘擦出一大块血痕，和沙土混着，当时傻愣愣的，还是继续疯，直到傍晚回家被老妈发现，已经血肉模糊了，突然间感到了疼痛，于是放声大哭。老妈问我当时为什么不觉得疼，我不知道。在嬉戏时也许就稀释了疼痛，待到无人时便浓烈些，这算是解释了吧。这样的结果就是在左手肘处留下一大块伤疤，现在看到便很自然的联想到当时的嬉戏，一定是天真而快乐的，随着年龄的增长显得愈发可贵。快乐永远大于疼痛呵。
长大了，上学了，我记忆里最深刻的不是学业内容，而是校门口的小吃摊。一放学，和一帮“狐朋狗友”向小吃摊冲刺！现在想起来真的是清清楚楚：一元钱的香芋，五角钱的海带丝，长长的炒粉，香喷喷的烤肠．．．．．．冬天还会有红薯摊，烤的香味诱人，捧一个在胸口，暖暖的窝心。那个吃的满嘴都是的家伙，明明烫煞人还要大口咬，美味难挡啊！等到回家吃饭时，总是很不好意思的说：“妈，其实我已经在校门口的小吃摊上吃饱了．．．．．．”后来毕业后才明白，小吃摊之所以常年笑声不断，也许只为了心底荡漾的那份小小的幸福和童年的快乐。
进入初中，过着苦行僧般的住校生活，唉！有家难回才知家可贵。因为要值日，很晚回家。一出校门，天已经快黑了。校门口的公车不再来，我只能跑到两里路以外的车站去坐车，在黑暗中跑跑停停，只能听到自己的喘息，只能一个劲的跑。就在天快全黑了时，路灯突然间接二连三的亮起来，向前延伸无限希望，顿时间灯火璀璨，照亮了前方的路。我在追上末班车的那一刻，不忘在心里记录下这一瞬间的感动。天黑了，还有灯，一遍又一遍的重温那段路的风景，只为向前延伸希望的旅程。
人类都是在选择性的记忆。在潜意识中，我们都把充满快乐，幸福，希望的记忆记录下来，生命才会从回忆中汲取动力，才会奋力向前，才会生生不息，才会留下一道道明丽的风景！
留在记忆里的风景作文五：记忆中的风景（６０２字）
记忆中的风景。在我的记忆中，那令我印象最深的风景，并不是那种青山绿水，蓝天白云，象征着壮丽的风景。也不是高楼大厦，白鸽绿草喷泉的那种城市风景。
恰恰相反，那是有着昏暗的天空，划过天际的闪电，倾盆般的暴雨的风景。在这样的风景中，有一个男人，他全身污水，站在肮脏的河水中仰天长啸，在风雨中迎接“新生”，在风雨中享受人生，拥抱自己。这样一幅风景，并不美丽，甚至可以说是糟糕的风景，为什么会在我的印象中如此深刻呢？
其实，看过《肖申克的救赎》朋友一定知道，这样一幅风景，具有非同一般的意义。它象征着自由，象征着希望。
风景中的那个男人便是电影中的男主角，而那风景，便是他逃离监狱后获得自由的瞬间。这样的风景令我感慨万分。虽然，这环境是恶劣的，天气是恶劣的，但是这些恶劣突出了希望的美丽。我看到的是一个渴望自由已久，一个正在呼吸着自由的气息的男人，一个不畏困难，千辛万苦追寻着自由的身影。这也是一副象征着成功的风景。他向天空咆哮着，发泄着……
这样一幅风景，并不存在于现实中，也不能用相机记录它，但它缺存在于我的记忆中，当我想起它时，脑海中便浮现出了这番风景。
电影中的风景并不一定真实，时常有着神奇，虚幻的风景。但是，它却有着更深层的意义，它包含着，象征着，让人们从中发现，从中理解，从中收货。有些时候，这样的风景比那些青山绿水，秀丽的风景更能给人留下深刻的印象，更有意义。
总之，我从那记忆中的风景读到了希望，自由与成功。
留在记忆里的风景作文六：记忆中的风景（６４７字）
美丽的风景在你的记忆中将是一段美好的回忆，它是“干净”，几乎没有一点杂质。我不也不知道你会用什么方式去收藏，用最大空间的摆放，还是用最小的角落，把它与垃圾堆积在一起！
有一次，在网上看到一组图片，看完后，我觉得非常感动。
是在一次车展，一位宾客拍下的一组图片。是一组女生的图片，他穿着公仔的套装，头上戴着一顶机车，而且还是在炎热的夏天。他就这样背着厚重的衣服，在烈日下，站了一天，是的，没有错，这是他的工作，她有责任把她的工作做好。当她穿上的那一刻，他再也看不见外面的风景，他曾多次摔倒，但是也没有一个宾客去扶他一下，她每一次都是笨拙的站起，甚至有一些小孩还会嘲笑他。
等到宾客离开的时候，他才摘下头套，露出他的容貌，那脸庞是那么干净、纯洁，这只是一个２０出头的年轻姑娘。
当一位车模用时下最流行的手机打着电话时，那位姐姐用羡慕的眼神看着车模，一直看着，看着，看着车模的背影。那位姐姐他大喝一口水，抱着她的“机车头”走进了车站会场内。
那些车模都是靠脸吃饭的，几乎从早到晚都是，但是那位打工的姐姐，打了一天的工都不可以露一下脸，这是多么大的差别啊！
在这里真心的对那位姐姐说一句话：“不要去羡慕别人，他们脸上的容貌都是面具，素颜的美，才是真实的，不要去学习人家，每个人都会有自己的特色！”
真正的美丽，不是用刷子刷出的面具，而是取下所有面具后的容貌，那才是真实的，也就是最美的一条风景线！
美丽的风景不一定是最美丽的，但是至少他是可以牢记在一个人心中，永永远远的，不在乎关系的大与小，只在乎，你看待它时的角度！
作文四：《留在教室里的记忆作文》2700字留在教室里的记忆作文（一）
第四节课上英语课，我可乘这机会见识见识我们班新任的外来的英语老师。“铃，铃”上课铃终于在我的催促下响了。我一直注视着教室门口，她走进教室。正视的目光看到了她的侧面，一把半黄半黑色的头发在微风中轻飘，没有修过的眉毛下是长长的睫毛，接着是那“离若繁花”的眼睛，不高的鼻子下来是张微微翘起的小嘴，这都使风拂起耳两边的头发衬托在瓜子脸上有种自信和美丽的感觉。她真年轻！她走上讲台的阶梯，站在三尺讲台下，说：“同学们好！从今节课起，我正式担任你们的英语老师。让我们一起学习英语吧！”接着，她在黑板上工整地写着“刘娅茜”三个大字。这就是我的新任的英语老师的名字，她的名字， 影响我一生的名字。
这个星期的英语课她经常提问我的同桌。课后我和几个同学常一起讨论她，大家都说她偏袒于我的同桌，也不知道是为什么。正因她这一举动，我心里就有点羡慕我的同桌。
两三天后，她熟悉了我们，也就没有了这种情况，她公平了。
就这样又过了一个学期。
第二学期来临了。在第八周的时候，那天早上的最后一节课是上英语。放学后我要收拾东西，所以迟了点。走出教室时，也就不知什么时候她走在了我的旁边。“我可等你久了。”她笑着说，我勉强的对她笑了笑，却没有说什么。不经意的她把手搭在我的肩膀上，说：“我认为你可以学好英语，你要好好的加油哦！”就那么一个不经意的动作，却令我感到她又是那么的亲切。我低声的回答到：“哦”，“不如这样吧！晚上的时候你把今天所学的课文背熟，在早上或什么时候就来我的办公室背给我听，这对你学英语会有很大的好处。”她说，接着又轻轻地在我耳边说了一句话：
“你是特殊的，所以只有你是这样。”
我的脸上乐滋滋的，心里涌上了一股暖流般热乎乎的。
像我这种性格孤僻的人，也会有人如此的帮助我。我简直不敢相信我的耳朵！就似把绿州给了沙漠；把甘泉给了干枯的苗儿；把食物给了饥荒的人。我不知道用什么来描述这种感动，我只知道她很好！
留在教室里的记忆作文（二）
上午，语文课上。王老师抱着９月份月考的卷子走上讲台，说：”第二卷主观题满分７０分，全班６０分以上的同学只有１２个。“我忐忑不安的等待着”生死未卜“的试卷。终于，卷子传过来了。经手的同学都用特别的目光看着我。我想，不至于考的那么差吧？完了没脸见人了。这有没有地洞呀？拿过来一看６６分，只减了４分！我不是在做梦吧？又仔细看了看，还是６６分，太好了！看到这个成绩，心里的不安、紧张烟消云散。原来刚才同学投来的是羡慕的目光。我松了一口气，心情像欢快的小鸟，飘飘然飞上了蓝天。
这时，王老师捻起一根粉笔，大刀阔斧地在黑板上写下了第一卷观题的答案。
我拿出一直带在身边的第一卷，满怀信心地开始对答案。一个，两个……五个？什么？２０道选择题只对了五个！搞什么呀？不可能呀？不可能！再对一遍还是１５分！小鸟重重地摔倒地下。我好像从温室一步跌进了冰窖。倒霉的一卷，把二卷的胜利彻底毁灭了！
下课了，王老师走到我旁边，问：”孙风，你的第二卷成绩非常高，可见你的能力很强。第一卷考基础知识，怎么成绩单上分数不高？没有涂错机读卡吧？“看着王老师那赞赏又疑惑的目光，我又怎能告诉王老师，一个”能力很强“的学生，基础知识薄弱呢？于是，我撒谎说：”答得还行，可能是机读卡出了问题。“我躲闪着王老师的目光，不敢实话实说，也怕老师失望。
下午，王老师急匆匆跑来找我，说：”孙风，我去微机室找过你的答题卡了。一个中午也没找着，卡太多，顺序又乱。“王老师脸上满是焦急和歉意，他多想重新给我一个公正的”高分“啊！他那疲惫的双眼，带着血丝。手指上沾染的铅笔的黑还没洗去。原来王老师那么重视我。我是多么后悔上午编造那虚伪的谎言啊！我怯生生地说：”卡没涂错，就是１５分。老师，对不起，我……我怕您，生气。“王老师不再说话，目光很复杂。这复杂很快变成了单一：恨铁不成钢。
他说他不生气，只对我的成绩表示遗憾。王老师让我拿出第一卷，一道一道地给我讲解。他先给我讲了一道古文语法题，考的是宾语前置。他讲的绘声绘色，讲到关键的地方打着手指帮助我理解。宾语似乎是被王老师”拿“过去从而”前置“的。
王老师说：”做所有的古文语法题，都要先翻译句子，把译文作为参照物，用原文与译文比较，答案就会浮出水面。“
听了王老师的的话，我深深地低下头，暗下决心要学好语文，学好我们名族的语言！
润物无声，无微不至，老师的爱像一阵细雨撒在我心田。不仅是我，班里６０位同学谁不是沐浴在这平凡、朴实又沉重的师爱之中！
留在教室里的记忆作文（三）
或许这就是缘分吧，我们聚到了这个教室，从此心便连在了一起。
——题记
一
晚上上自修课，语文老师坐镇。同学们安静得做作业。忽然，老师咳嗽了一声，同学们惊异地抬起头，随即又低下了头。紧接着不知从哪又来了一声咳嗽声——是郭宵。老师瞅了他一眼，随即又若无其事的低下头，道：“有人是傻子。”“郭宵是也。”蔡元杰随即答道。“有人是疯子。”“蔡元杰是也。”全班同学超有默契的答道。顿时，欢乐一片。
二
一个阳光明媚，万里无云的下午，一下课，女生们便习惯性地涌到窗户前。篮球场上或多或少总会有一些人在打篮球。女生们最初看蓝天缓解心情的想法也就渐渐变成了看篮球场上的精彩。一次，几位老师正在打篮球，其中正好有我们的科学老师，他挥手示意我们回到位置上，但我的那几位好友竟理解成了“去去去去，你们这群色鬼。【留在教室里的记忆作文６篇】文章留在教室里的记忆作文６篇