观《真情三人行》有感 真情，什么是真情？就是一个人真真实实的感情，没有一点虚情假意。
《真情三人行》一片的主人公是一个小男骇、他的爸爸和他的老师。
这个小男骇名叫阳阳，他活泼可爱、乖巧，惹人喜爱。
他的爸爸是个很有责任心的人，虽然家庭条件不是很富裕，但一家人过得快快乐乐的。
阳阳的老师是个很热情的人，她做到了一个老师应该做的。
可这也许是老天注定的——阳阳妈妈在澳大利亚留学时突然车祸身亡，一刹那间，阳阳的妈妈再也不能照顾阳阳了，她的生命结束了。
在妈妈死后，阳阳的爸爸就挑起了照顾阳阳的重任。
爸爸为了不让阳阳那颗幼小而脆弱的心受到伤害，用一个美丽的谎言把阳阳的内心抚平了。
可瞒得了一时，瞒不过一世啊，就在阳阳十岁生日的时候，无意中发现了妈妈一直不回家的秘密，又得知与自己相依为命的爸爸早已身患绝症！这残酷的现实并没有把阳阳压倒反而到使他更加坚强。
阳阳在班主任于乐老师的热心帮助下，自己承担起了照顾家庭、照顾父亲的重担，尽自己最大的力量去呵护这个原本美好的家庭…… 这一幕幕感人的镜头，怎能不使我们感动，看看阳阳，他在家庭最困难的时候，帮助家庭分忧解难，自强不息，自力更生，再看看我们自己，连手指头破了都要大哭一场，是不是落后了！阳阳爸爸不愧是个好爸爸，他以宽厚、严厉、纯朴、正直的爱去教导阳阳，激励阳阳，告诉他怎样做人，怎样自理。
这对父子间浓浓的亲情，你能体会到吗？ 亲情，什么是亲情，到底什么是亲情？亲情就是爱！而当今社会，百分之六十的人都在追求庸俗的社会潮流，而我们原本拥有纯朴的爱都哪里去了，在社会中正直、纯正的人又有多少？虚情假意到处都是，正是因为这样的虚情假意和人们的侥幸心理，才造成当今社会的腐败现象。
电影总归是电影，但它寄托着人们一个美好的愿望：如果社会上的每一个人的心灵都是一片净土，爱心的种子就会拨撒到每个人的心里，那么，爱的果实也将硕果累累
有关读后感的作文告诉他怎样做人。
可瞒得了一时，瞒不过一世啊！阳阳爸爸不愧是个好爸爸，他活泼可爱，连手指头破了都要大哭一场，是不是落后了，怎能不使我们感动，看看阳阳，而我们原本拥有纯朴的爱都哪里去了，在社会中正直，用一个美丽的谎言把阳阳的内心抚平了、纯正的人又有多少？虚情假意到处都是、乖巧，惹人喜爱，没有一点虚情假意。
《真情三人行》一片的主人公是一个小男骇，虽然家庭条件不是很富裕。
阳阳的老师是个很热情的人，她做到了一个老师应该做的观《真情三人行》有感 真情，什么是真情？就是一个人真真实实的感情。
可这也许是老天注定的——阳阳妈妈在澳大利亚留学时突然车祸身亡，一刹那间，他以宽厚、严厉，无意中发现了妈妈一直不回家的秘密，又得知与自己相依为命的爸爸早已身患绝症！这残酷的现实并没有把阳阳压倒反而到使他更加坚强。
阳阳在班主任于乐老师的热心帮助下，阳阳的妈妈再也不能照顾阳阳了，她的生命结束了。
在妈妈死后，阳阳的爸爸就挑起了照顾阳阳的重任。
他的爸爸是个很有责任心的人，正是因为这样的虚情假意和人们的侥幸心理，自强不息，自力更生，就在阳阳十岁生日的时候，怎样自理。
这对父子间浓浓的亲情，自己承担起了照顾家庭、照顾父亲的重担，尽自己最大的力量去呵护这个原本美好的家庭…… 这一幕幕感人的镜头。
这个小男骇名叫阳阳。
爸爸为了不让阳阳那颗幼小而脆弱的心受到伤害、纯朴、正直的爱去教导阳阳，激励阳阳，你能体会到吗？ 亲情，什么是亲情，到底什么是亲情？亲情就是爱！而当今社会，百分之六十的人都在追求庸俗的社会潮流，才造成当今社会的腐败现象。
电影总归是电影，但它寄托着人们一个美好的愿望：如果社会上的每一个人的心灵都是一片净土，他在家庭最困难的时候，帮助家庭分忧解难、他的爸爸和他的老师，但一家人过得快快乐乐的，爱心的种子就会拨撒到每个人的心里，那么，再看看我们自己...
关于读后感的作文我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多，怕得罪人，恶意竞争等不良作风日益生成，关心人，了解人，帮助人的优良风气日渐淡漠，就想继续走下去，怎样去爱.在感动中，如果把生活看成一次服刑，单是往书架上新置一本孩子爱看的书，一有咳嗽，也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的，愉快的旅游.就像生活.就如父母的爱，不说操劳奔波，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案. 如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵. 《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气. 读了这本书我觉得我们要看到在当前发展经济的情况下，同学之间自私自利，确是这样又不仅仅是这些.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，建记录了他一年之内在学校，家庭，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并". 如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案.最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到. 如果说爱是一次旅游，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血，社会的所见所闻，爱究竟是什么 带着这个思考. 《爱的教育》中，把爱比成很多东西，以我为主，嫉妒打击. 3.《爱的教育》读后感 《爱的教育》，是父母依然陪在身边，目睹了他们是怎样学习，生活，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很". 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命. 《爱的教育》中，把爱比成很多东西，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿，智.我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多.反之，把生活看成旅游，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来.于是，字里行间洋溢着对祖国，父母.同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服，校长都纷纷称赞他是＂牺牲自己的生命而救助朋友的人＂，我走入安利柯的生活，让爱在每个人的心中永驻，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心.安利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，这种爱应牢牢植入我们的心田，而赶在车子前面，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量. 2.让我知道了许多有着教育爱和爱中的教育的故事，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境，没人支持，我发现爱中包含着对于生活的追求. 这本书采用日记的形式，爱究竟是什么 带着这个思考；，但作为一个有良知的人.先生并没有盲目地责怪他，朋友的真挚的爱；请＂造事者起立，承认错误，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很＂口号"：一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上，做个新时代的好少年；口号"，晚上不忘叮嘱一句：早点睡.读了安利柯的故事.我想，＂爱是什么＂不会有明确的答案.读《爱的教育》.读《爱的教育》，得到超脱而干沉重的活儿，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案，就想继续走下去.同学，老师，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量.文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方，让我们用爱去唤醒人类的真实情感，更是以整个民族为荣的尊严与情绪，我发现爱中包含着对于生活的追求，但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的，无穷的，伟大的力量.2：《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，母亲却又随着房主到了其他地方. 书中还提到了这样一件感人肺腑的事情，怎样去爱.在感动中，人们为了某一天刑满释放.因此，在全社会加强精神文明建设的新形势下，我们更应在学校，在学生中提倡和开展爱的教育，提倡爱祖国，爱社会，爱学校，爱父母，爱老师，爱同学，爱社会上一切需要爱护的人，爱究竟是什么 带着这个思考. 爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情.其中《寻母记》更使我感动，更是以整个民族为荣的尊严与情绪，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人，父母，师长.同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服. 爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命，培养学生得，得到超脱而干沉重的活儿，目睹了他们是怎样学习，生活，药片就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子，就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱.当我们陷入困境，没人支持.还有一件事，我走入安利柯的生活，确是这样又不仅仅是这些，甚至投入热情，不在乎它将持续多久.这时候，这种情怀已升华为一种爱...
一篇关于读后感的作文近期，读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。
读时的心情是随着保尔·柯察金的成长、命运而起伏。
细细品味着这本书，品味着保尔的精神。
越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。
当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨…… 差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。
但是却未必人人都会炼就一块好钢。
那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。
其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。
保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。
但是，这一切都是短暂的。
在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。
多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？ 一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊熊烈焰中坚强起来，成熟起来，去热爱生活，去充实自己，迎接美好的明天。
当今的社会是竞争激烈的信息社会，知识经济已初见端倪。
从国际社会来看，和平与发展成为时代的主旋律，国际围绕经济和科技展开的竞争日趋激烈，各国都着眼于抢占21世纪发展的制高点，这就使我国面临着新的机遇和新的挑战。
中国“赶上时代”的步伐正在加快，这就使我们中华民族面临着走向全面振兴的机遇和挑战。
国家需要学识渊博、意志坚强、处事果断、敢于创新的人才。
所以，我们别无选择，只能是跨越知识的坎坷，勇往直前！ 21世纪的钟声已经敲响，我们站在新世纪的门槛上，寻找往日的英雄情结，重塑“保尔精神”，意义非同小可。
为了我们伟大祖国的繁荣昌盛，让我们以保尔为榜样，去炼就人生，乐观地拥抱未来吧！ “人最宝贵的东西就是生命，生命属于我们只有一次而已。
人的一是生应该这样来度过的：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因过去的碌碌无为而羞耻，这样，他在临死的时候就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’ 2 读了《钢铁是怎样炼成的》一书，感触很深。
读时的心情是随着保尔•柯察金的成长、命运而起伏。
细细品味着这本书，品味着保尔的精神。
越发觉得我们应从保尔精神中汲取营养，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观。
记得书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。
当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨…… 差不多没有一个人甘心平平庸庸的生活，因为即使是小草也在努力着为春天增添一丝绿色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 。
但是却未必人人都会炼就一块好钢。
那么钢铁是怎样炼成的？相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的炼钢场面。
其实，人生就如同炼钢！没有什么东西是与生俱来的，“铁”变成“钢”，只有一种途径——炼！有人说保尔是天生的英雄，其实，在这个世界上是没有天生的英雄的。
保尔之所以能够成为英雄，完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场，面对生与死的考验，他没有后退；在疾风暴雪的建设工地，面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒，他没有倒下；在双目失明、疾病缠身的情况下，面对书稿丢失、身体每况愈下的无情打击，他仍没有屈服，终于从一个出身贫苦的少年，成长为一名具有崇高理想、高尚品格和顽强作风的共产主义战士。
人生，可以说是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中，你会遇到重重的困难，要去面对失败的打击和不被人理解的痛苦，等等。
但是，这一切都是短暂的。
在突破障碍、战胜困难后，回顾走过的道路，我们就会领悟到，那是磨炼人生的火焰。
多少英雄、伟人，都是在熊熊燃烧的火焰中锻炼出来的，正如人们常说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”和保尔相比，我们在学习和生活中遇到的困难实在是微不足道的，我们有什么理由唉声叹气、裹足不前呢？ 一个人只有树立崇高的理想，造就优良的素质，并有执着的追求，在正确的生活目标，他才不会被生活所拖累，不会被不幸所压倒，他才会在苦难的熊...
写一篇关于读后感的作文500字只看了童年 《童年》读后感 1童年每个人都经历过。
童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年 是值得回忆的……而高尔基的童年却是恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
可连的高尔基3岁就丧父，失去了亲切的父爱，跟着母亲和外祖母，来到了 外祖父的一个小染坊。
从此，黑暗的生活降临到高尔基的头上。
外祖父的脾气十 分的暴躁经常打外祖母和高尔基，使高尔基幼小的心灵出现了阴影。
后来高尔基又结识了知心朋友伊凡小茨冈，两人无话不谈，结下了深厚的友谊。
可是，好景不常有，可怜的小茨冈就被两个凶狠的舅舅给害死了。
高尔基就这样失去了好友。
雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。
此后，高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样，可后来又成了好友。
结果被外祖父赶走，高尔基得了个继父，十分凶常打人，几年后，最疼爱他的外婆死了，母亲也死了，就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。
我们现在丰衣足食 ，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱 ；一个充满阳光，一个到处黑暗。
我们现在的童年来之不易啊！ 童年充满着欢乐，童年到处是温暖，童年是值得回忆的相机，童年爱满心窝！而高尔基的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆！ 2《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。
他自幼丧父，随着父亲和外祖母来到外祖父家。
着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独自一人踏上社会。
他曾在许多地方打过杂，在这期间阿廖沙饱受欺辱，但他还是熬了过来。
因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。
而现在的我们，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。
而小阿廖沙却吃不饱，穿不暖，还要挨打、受欺辱。
悲惨的一幕又一幕，让我不由得想到：假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样？会认为那根本不是人生活的地方吗？ 时代在不断进步，但人们却越发变得懦弱了，遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。
屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃得起苦。
”美好的生活必须有所付出，才会长久，有所争取，才会得到。
3小说是以一个小孩的眼光来描述的，这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩，读起来令人悲哀悲剧的氛围中感受但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人民战胜悲剧命运的巨大力量。
高尔基的童年充满了无限的黑暗，残暴，恐怖，自私与贪婪，如果以现代人的角度来看，可以说高尔基根本就没有实际物质上的欢乐童年，甚至可以说他根本就“没有”童年。
但事实上高尔基拥有童年，他的童年比我们现代的任何人的童年都还要有意义，都还要富裕！在他的童年之中，他不能也不可能随心所欲；在他的童年，他不能也不可能挥金如土；在他的童年，他不能也不可能无忧无虑的生活。
但正是如此，高尔基才看到了与常人所不一样的世界，也懂得、明白了与常人不一样的人生目标！因此，他才成为了前苏联伟大的文学家。
与阿辽沙相比，我们拥有灿烂的童年、彩色的童年，没有烦恼的童年，更是无忧无虑的童年，“打”的含义多数孩子不曾领会，因为他们没有经历过被人打，被人拿鞭子抽的滋味。
家人勾心斗角，为争财产而六亲不认，打架斗殴这种事，几乎不会在我们家中出现。
更不会发生折磨人致死这种荒 的“恐怖事件”。
仔细比较之下，我们显得太过幸福了，仿佛每天都生活在温室里，不用担心天寒地冻，不用担心忍饥挨饿 …… 幸运之神始终倦顾着我们。
生活在这个时代，不用考虑衣食住行，大人们让我们吃好睡好，可这并不能使我们满足。
我们总会有各种奢求。
花钱如流水，似乎赚钱是不费吹灰之力。
4马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。
在一个很平凡的星期天下午，我翻开了它。
情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落…… 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。
朴实、深爱着...
关于读后感的作文读后感范文 《鲁滨逊漂流记有感》 回想起来这已是我第二次读《鲁滨逊漂流记》这本书了，但是这一次我却对这本书有了更深的理解了。
再一次读完鲁滨逊漂流记后我感悟到了人生的道路中不能遇到困难就唉声叹气，应该勇于面对困难遇事还要乐观一些，都不要把任何事都看的那么绝对，要多想办法来解决问题，就像鲁滨逊一样虽然身陷荒岛确不坐叹命运不济，而是充分利用自己的头脑和双手，修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝制衣服，把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。
就像在发现有野人的时候刚开始手忙脚乱，可是最后他沉着冷静以他的勇气与智慧和“星期五”并肩作战，一起打退了野人，这也体现出一个人遇到困难只要沉着冷静的去应对就一定会有办法解决的，对人就像一颗种子他会想尽办法冲破泥土去感受太阳的温暖，当他经历晚千辛万苦回头望去，他已是枝繁叶茂的苍天大树了，在我们的旅途中不能只停留在原地，要时刻想着只要我努力明天会更好，这样才不会因满足于现状而自失。
鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。
他热衷于航海，并不因为什么浪漫的追求，而是完全为了经济利益。
他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨，但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好，最后又一钱不落带回英国。
在他看来，非经济的社会关系和活动是次要的，他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑，并许诺要使他成为“了不起的人”。
然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱，他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩子卖了。
后来他在荒 岛上解救了一名土著，给他起名“星期五”，便顺理成章地把他收为奴仆。
从这些看来一个人也要存在一些利益观念也要具备一些经济头脑，会分辨哪些对自己有利哪些对自己有害不能满足于现状有事要做一些长远的打算才能更保险一些。
全书最精彩、最令人难忘的是鲁滨逊在荒岛上的经历，作者用第一人称以及生动逼真的细节把虚构的情景写得使人如同身临其境一般，使故事具有强烈的真实感。
另外，小说的语言自然流畅，文字通俗易懂，这也体现出了笛福小说的一大特点，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，这也正是这篇小说的魅力所在。
读《钢铁是怎样炼成的》有感 《钢铁是怎样炼成的》这部小说我在假期中已经看了好几遍了，它是我最喜欢的课外读物之一，其中有关人生意义的段落，我还能把它给背诵出来呢！ 人应该怎样地活着才有意义呢？保尔·柯察金用行动回答了这一问题.保尔他残废后，毫不灰心，还要顽强的学习，努力工作，并且开始了文学创造.后来双目失明了，这对于已经瘫痪的人来说，要是一场多么沉重的打击呀！可是他却毅然拿起笔来，摸索着，坚持写作，每写一个字，他都需要付出极其艰苦的劳动.经过顽强的努力，他终于成功的写出了小说《在暴风雨里诞生》的前几章.读着，读着，我也禁不住热泪盈眶，心潮澎湃.保尔·柯察金那坚毅的脸庞，仿佛就在我的眼前.保尔这样一个普通的战士，竟有比钢铁还要坚强的意志，这是什么力量在鼓舞着他呢？我读完这本书，在书中我终于明白了，这是那最伟大，最壮丽的共产主义事业在召呼着他创造奇迹，这就是他顽强地与疾病作斗争的动力. 保尔·柯察金，可敬可佩的共产主义战士，您为我们树立身残志不残的伟大榜样，我原来也有一个同学也是残疾人，他的名字叫吴伟：从他生下那一天起就得了先天性心脏病.十几年来，病魔缠着他，使他不能像同学们那样活泼在操场上，球台前，参加集体活动也就更不用提啦.因为他稍微活动一下，就脸色苍白，嘴唇发紫，上学校读书全靠他爸爸用自行车来回接送.在学校里，他将吴伟从一楼背到四楼，放学后再由四楼背到一楼，中饭由同学们送到教室吃.自从，吴伟读了《钢铁是怎样炼成的》，他也就这样坚强的站了起来. 对于我来说，我是一个完完整整的人，我的智力不差，能够学好自己的社会主义文化课，我长大后，我一定比吴伟强.虽然，我不能背起钢枪保卫祖国，也不能战斗在烈火熊熊的战场上，但我可以把我所学的知识，贡献给人民，为了祖国的建设做出一份力量，有了奋斗的目标，有了学习的榜样，我的梦想一定会实现的. 《钢铁是怎样炼成的》这本书可真好啊！我还要不断的学习，从这本书中吸取更多更大的精神力量. 《童年》读后感 《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。
而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。
但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。
他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。
着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。
外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。
外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打；两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手；家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。
这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
之后，阿廖沙离开了外祖父家，独...
关于读后感的作文400字窃读记》读后感》 开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。
藏在人群中或者贴在一个大人身旁。
直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。
有时还会为了看完一本书而跑几家书店。
她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。
老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。
对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。
想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！求采纳！
关于读后感的作文400字初读时，她值得劳累一整个晚上吗，结果却出乎意料。
”听了邓诺的话，我想这下可完了？太“傻”了，在水面上播出了月光的碎片，还有一个个梦境。
”这也许就是作者韩少功的《月下桨声》？我脑海里留着一连串蹦蹦跳跳的问号，不会是听错了吧？接着，她却一而再，有什么事情就责怪别人，而你和张乐静这点都比王畅要好，“诚信”隐盾了。
可是，他们不知道，在他们用不正当手段获得金钱、荣誉，周梦妍以绝对优势得了第一，而我有一个高音唱不上去了，才恍然大悟----我错了，这看似“傻”的行为实际上是做人之本----诚信。
虽然这件事很小，但是小姑娘和弟弟两人那淳朴善良的形象在我有的脑海里永难望却。
现在的社会，大家都认为只有大量钱财的支撑才能摆去困难，便吆喝要买鱼。
第二天一大早。
为了一元钱？这时，王畅哭丧着脸，做人之本 -----读《月下桨声》有感“一条小舟在水面上缓缓地驶过，月光均匀地撒在了泛着微波的小溪，在竹林那边还有桨声，是一条小船均匀的足迹，只有诚信，才能立足于社会，就举一个例子吧：有一次，音乐老师要选三个同学参加第一批合唱团的团员，我、王畅，慢慢下台了诚信。
读到小女孩找钱时，我心里十分惊讶，同时又交织着感动。
只有诚信，别人才有可能信赖你。
我感谢作者韩少功，为了鱼，立足于社会，是他告诉了我做人的道理，我顿时茅塞顿开，他又不会怪小女孩和弟弟，在小女孩那里存钱等种种十分合情合理的事，我感谢作者。
歌曲唱完了，我感谢小姑娘和小男孩，是他们把诚信的种子播撒在我心灵的土壤中，然后生根。
可小女孩在傍晚前又送给“我”一大把葱作补偿、张乐静和周梦妍都在初赛选拔成功了。
在决赛时。
现在的社会十分复杂，又送回钱，可没有一元钱的零钱，“我”便收下了七角钱，难觅踪迹！其实，我不禁认为小姑娘有点“傻”，王畅和张乐静比赛。
王畅依然唱得很好，不诚信！当我细读时，我的票数大约是王畅的2倍！怎么回事，直到欠三角钱也一点儿不肯罢休----拿一大把葱作为补偿。
走后由于发现多收了“我”一元钱，再而三地拒绝了，根本不算什么大钱，但脚力钱、地位的时，“诚信”二字早已在他们心中悄然离去了，“我”去买鱼，看见两个“小渔夫”在撒网打鱼，“我”买下了鱼；而王畅从头到尾都唱得很不错。
课文主要讲述了一个感人的故事。
有城里客人来“我”家。
同学们在开什么玩笑。
下课后，可是张乐静的票数也比王畅高，小女孩送给了“我”许多不够中意的鱼。
一元钱，可以这么说，作者已说出了许多合理的办法，我问邓诺：“为什么我和张乐静票数比王畅高？”轻描淡写地告诉我：“还不是王畅性格不好，我一定没有王畅投票高。
可是
急求一篇关于读后感的作文读《海伦·凯勒》有感 美国盲聋学校有位女学者，名为海伦·凯勒。
她双目失明，又失去听力，可是她却凭着超强毅力，学会讲话，学会了五种语言以及文字，为人类作出了许多巨大贡献，深受各国人民的爱戴与赞扬，她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡，广为流传。
一个盲聋人士，为何可以取得如此大成绩？如果海伦·凯勒当初屈服于不幸之中的命运，那么，她将成为一个可怜而无知的人，这时是何等的浪费。
一个将成为闻名遐迩的人才就等于一个自痴，那是何等的残忍；一位著名作家的著作将接受天帝的撕灭，多么浪费。
然而，她没有向命运低头，采用惊人的毅力，顽强的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成为一个知识广博、受人尊敬而重视的人。
这时，我深刻认识到：一个人能否取得成训，不在于条件好坏，而在于有没有奋斗精神。
平日里，有某人总以条件差，困难多作为不能取得成功地理由。
但是，与海伦·凯勒相比，这些条件显得多么的微不足道呀！一个人只要胸怀远大，并为这个志向、目标去不懈努力，为受客观条件束缚，胸有成竹地去获得成功。
我深深感谢海伦·凯勒，因为是的她事迹影响了我，让我获得人生巨大的宝藏——奋斗！ 希望对您有帮助，祝你学习进步！
有关读后感的作文一篇所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，他的话语沉重，滔滔不绝，再……，年代的不同就是这差别，一个是天堂， 一个是地狱 ；一个充满阳光，我今年也是十一岁了：外公那端正瘦小的身体轻贴我，童年是一个美丽的世界。
童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙，然后这边搓搓，那边搓搓，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件？这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，也并不可怕，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，童年是一道七彩的路，洗衣服说说很简单，做起来却很难，童年是一座闪亮的桥，教官要求我们自己洗衣服。
有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。
他们丰衣足食 ，要什么有什么，如果我们在生活中能将心比心，觉得这道题很难，先要擦肥皂，又是父母的“掌上明珠”。
和阿廖沙相比，一个到处黑暗。
美好的童年来之不易啊，就要爸爸来教我，根本不经过自己动脑子试一试，让阿辽沙感觉到自己的存在。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人，，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头忽然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上，使他幼小的心灵出现了阴影。
但外祖父也有慈爱的一面，比如书上说道，我已经做出来了、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年。
阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊，对孩子增加一份关爱，童年里有快乐，有幸福，童年时美妙的！ 《童年》读后感童年是一条五彩的河。
外祖父的脾气十分暴躁，经常打外祖母和他、“心肝宝贝” 哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，更是无忧无虑的，外祖母对阿辽沙的爱.彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵，洗到再来，衣服还是不成样子。
他一直讲到天黑，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，我们的童年是灿烂的。
从此，黑暗的生活降临到他的头上，就会对老人生出一份尊重童年每个人都曾经历过，他开始讲自己童年的生活，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，童年是充满阳光的，值得回忆的很多很多……而阿廖沙的童年却很悲惨。
他讲着讲着，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后。
我禁不住想到了自己。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，脏的地方还是脏