最难忘的一节课
最近上的一节活动课使我终身难忘．
这节课主要是
老师在黑板上画了一个人头，这人头什么都齐全，可就是没有鼻子．于是，老师让我们蒙着眼睛跟盲人摸象一样给这个
第一个同学登上了讲台，他被老师用布蒙住了眼睛．他拿着粉笔，左摸摸，右摸摸，最后他确定了位子后才画上了鼻子．我们立刻哄堂大笑，他不解地解开布，一看，立即傻眼：他把鼻子画在了那人的脸上．他很是难为情地下了台．接着，第二个同学上了讲台，她细细打量着，然后画上了鼻子，我们又是一阵大笑．原来，她把鼻子画在了嘴上．紧接着就是我，我胆怯地走上讲台，心里犹如十五个吊桶打水－－－－七上八下．我思索着：左边？右边？上边还是下边？对，就是这儿！同学们即刻哈哈大笑－－－－－ 我把鼻子画在头外边了！再上来的同学要不把鼻子画在耳朵上就是画在眼睛等部位．最后一位同学上场了，教室里顿时热闹起来，同学们大叫：
很快，下课铃响了．我永远忘不了这节活动课－－－－－画鼻子．
作文二：《最难忘的一节课》300字最难忘的一节课
大家好，我今天演讲的题目是《最难忘的一节课》。
人生中有许多节课，而我最难忘的就是ＭＩＳＳ 代给我上的一节英语课了！
记得在那一节课上，我发言非常积极，也举了很多次手，可是英语老师ＭＩＳＳ 代好像看不见我一样总是不叫我回答问题。我既着急又难过，于是我的眼泪吧嗒吧嗒地流下来了，距离下课５分钟时，ＭＩＳＳ 代把我叫到了讲台旁，她对我说：“我没有点你回答问题是因为你已经学好了，你想想，如果我每次都只提问你，那其他同学怎么学呢？我又不是你一个人的老师，对吗？”我似懂非懂地点点头，ＭＩＳＳ 代继续说道：“要记住，宽容他人也是宽容自己！”我恍然大悟，惭愧地走回了座位。
现在，ＭＩＳＳ 代已经不是我们的英语老师了，可是她给我上的这一堂课，讲的这些话都将成为我人生白纸上挥之不去的一笔，永久绽放着绚烂的光芒。谢谢大家，我的演讲完毕！
作文三：《最难忘的一节课》1100字最难忘的一节课
本报小记者：子昂
吴老师上品德与生活课时，宣布了本学期末的最后一项实践活动——护蛋行动。而且要保护鸡蛋两天完好无损。同学们都觉得奇怪，老师为什么让我们保护鸡蛋呢？可是又觉得很有趣。我听了，直想笑。哈哈！这也太容易了吧！行！护蛋就护蛋，反正也不难！
大家都知道，鸡蛋的壳非常脆，轻轻一碰就会破，所以保护好鸡蛋可不是一件容易的事。我首先给鸡蛋找了一个家—一个精美的小盒子，鸡蛋在里面一定很安全。可是，我刚把装了鸡蛋的盒子拿起来，就发现了一个问题：盒子太软，起不了保护作用。于是，我就在里面塞了几张餐巾纸。
上学的路上，我双手捧着鸡蛋，生怕被挤坏了，连走路都不敢快，一路小心地呵护着，终于到了教室。刚松了一口气，突然，“啪！啪！”两声，我心里一惊：糟糕，我的鸡蛋坏了！急忙拿出来检查，它没坏！原来是别人的鸡蛋掉在地上了。我赶紧摸了摸我的蛋，完整无缺，我长长的出了口气。经过这个事件，我更加小心地看护自己的鸡蛋，不愿步那位同学的后尘。 整个一天，我的心都提到了嗓子眼儿，惊险、紧张、有趣。放学时，心中的一块大石头才落了地，我情不自禁地大声宣布：“我，刘子昂，护蛋成功！”
此时我不禁想到：同学们仅仅保护了鸡蛋一天，有些同学的鸡蛋就破了。爸爸、妈妈也是这样保护我们的吧？而我们的父母要保护我们十年、二十年甚至一辈子，难道我们不应该用自己的实际行动去回报他们吗？
在第二天护蛋行动中不幸的是还是发生了，听我慢慢说来。时间如流水，今天仿佛一眨眼的工夫就到了放学时刻。我和几个班干部留下来帮老师做一些事，打扫教室卫生、整理课桌椅等，此时我不得不和我的宝贝鸡蛋“分离”，不然的话会影响我的工作。这次时间好像过得很慢很慢，有点“度日如年”的感觉。扫啊扫，忙啊忙，好不容易把教室整顿好了。此时，我们都已累得气喘吁吁，大汗淋漓了。我刚想坐一会歇息一下，不料，一位同学碰了一下桌子，“扑通”一声，我回头一看，鸡蛋已经碎了，蛋黄和蛋清洒了一地，那时，我的心情简直不能用伤心来形容的，心里说不出的难过，眼泪像断了线的珠子一样“吧嗒吧嗒”掉下来。
虽然今天已是２０１３年的８月１５日了，已经过去１年了，但鸡蛋碎了那情景依然清晰地印在我脑子里，因为这是我最难忘的一节课，也是我没能完成老师布置的任务：“要在这两天内保护好自己的鸡蛋啊”。这时，我突然明白了这句话的意思，老师是想让我们通过护蛋行动来体会妈妈十月怀胎的不容易，体会父母的爱，让我们有责任感。虽然我没有顺利地完成护蛋的任务，但是我深深地体会了父母的不容易。小小的一个鸡蛋两天内都不易保护，何况一个人，所以我此时更理解“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”今后我要更爱父母。
作文四：《最难忘的一节课》400字最难忘的一节课
２０１０年１０月１３号上午第三节是历史课，因从教多年，对教材
也已经很熟悉，再加上备课充分，所以对上好这节课，自己蛮有把
握。上课铃声响了，我信心满满地登上讲台，开始了新的一课：《太
平天国运动》。
导入新课：鸦片战争爆发之后，中国开始沦为半殖民地半封建社
会，中国社会的主要矛盾也演变为中华民族和外国资本主义之间的
矛盾，从此中国人民也担负起了反封建和反侵略的双重任务，而最
早承担起这个任务的就是中国的农民阶级，他们在中国大地上掀起
了一场长达十四年席卷大半个中国的运动——太平天国运动，这节
课就让我们一起穿越时空的隧道，一起走进一个世纪前的那场轰轰
烈烈的运动，一起去领略它的波澜壮阔。
教学过程：
一、太平天国运动爆发的原因（板书）
（１）自主阅读课文第一自然段，总结运动爆发的原因。
学生回答（略）
（２）小组讨论：太平天国运动作为近代史上第一次农民运动，和
古代农民运动爆发的原因有什么异同？
学生回答（略）
二、太平天国运动的过程（板书）
学生活动：
作文五：《最难忘的一节课》700字最难忘的一节课
校门外传来一股淡淡的幽香。校园内花的海洋中曲径通幽，绿树掩映下回廊斗转，小路中百花盛开„„置身其中有诗画。
一眨眼，光阴似箭，日月如梭。小学的六年生涯即将完毕，心中总有一丝忧伤萦绕于心。难舍母校，难舍同学，更难忘那一节课。
记得那是我刚上五年级时的一节数学课。当同学们异口同声地朗诵着数学概念时，我却一个人呆若木鸡地望着风景，似乎一切已经与我无关了一样。朱老师走进来时，同学们个个气宇轩昂、昂首挺胸，似乎想给新老师留一个好印象。可我却在想：换了新老师而已，反正他上他的课，我说我的话，我俩井水不犯河水。
于是，当同学们个个津津有味的听着朱老师讲课时，我却和小彭说话。就这样，你一言，我一语。我俩聊得滔滔不绝，不亦乐乎。突然，朱老师用尺子拍了拍我的桌子，说：“注意，注意，你的行为！”说完转身继续讲课。我在心中暗骂了他一句，转过头，笑眯眯地对小彭说：“刚才我俩说到哪了？我俩继续。”随后，我俩又天旋地转地聊了起来。
好景不长。朱老师终于忍无可忍说：“你在那儿做什么？讲了那么多的话，你给我站到那个门去！”我惊呆了，望着朱老师——恼羞成怒的双眼、满头的银丝在灯光下格外的吓人。我咽了一口口水，心想：我在二小横行了那么多年，说话可没有人敢管我呀！、他一定是在开玩笑。可是，如果真是开玩笑，那他用得着大动干戈吗？我一下子被弄得不知所措。“你没听见吗？我叫你站上来！”我吓了一跳，只好一步一步“艰难”地走了上来。我心想：好你个朱老师，居然叫我罚站，这事我记下了！尽管此时此刻我的心里有无数的愤怒，但那股恐惧感却依旧占立在我的心头，重得让我抬不起头来。从此，我再也没有在数学课上轻易说话的习惯了。
当年的随意已然变成谨慎，当年的愤怒早已化为理解，然而更多的却是懂事。可是，无论当年的一切有什么改变，那一节课却永远烙印在我的心头。因为它让我明白：无论何时何地，永远都要学会尊重。
作文六：《最难忘的一节课》400字最难忘的一节课体育课是我最喜欢的课，每次上体育课，我就非常开心！有一次，我们班和三（２）班踢足球比赛，我是上场的球员之一。一开始，我们班黄致远一路带球，把球带到对方的球门前，射门！进球了！全班同学大喊道。紧接着，对方赵子为一个大脚，射进我们的球门，＂哦不！＂有些同学伤心说。突然，我们班的一个球员手球了，被对方点球。庆幸的是，守门员李尚把球稳稳接住了。三（２）班总是踢大脚射门，而且老是射歪，所以给我们很多进攻机会：毛晔晨在边上发大脚，对方守门员没注意，一下子就进球了！跟前面一样，他们迅速又进了一球。紧接着，毛晔晨带球，又进了一球，现在场上比分３：２，对方沈许昊＂发怒＂了，一路带球至我方禁区，砰的一声，就进球了。又是一个进攻的机会，毛晔晨＂逃＂过赵子为、沈许昊的追截，迅速跑到球门前，射门！只见球飞到门框上，又弹了出去，不算！过了一会儿，三（２）班球员手球了，该我们点球，毛晔晨一个大脚，又进了一球！比分定格在４：３，我们赢了！这次体育课，我觉得非常开心！
作文七：《最难忘的一节课》600字在我六年小学生涯中，上的课已经是不计其数了，在这些中有令我感到高兴的、轻松的、还有让人感到难忘的、枯燥的、也有使人感到讨厌的，但我最难忘的还是那节作文课？？“烧不坏的手帕”。
记得那节课的时候林珍老师带来了两个盘子、一瓶医用酒精、两条手帕、一个打火机和一个装满水的杯子． 笑眯眯地说：“我们要做一个十分有趣的实验？？‘烧不坏的手帕’。”手帕怎么可能烧不坏呢？我心中又犯起了嘀咕。
实验开始了，同学们都一拥而上，只见林老师先将手帕放到水里浸湿，再拧干，对折后放入盘子里。接着，再倒入酒精。然后用打火机点燃酒精，霎时，火苗一下子窜了起来，火越烧越旺，过了几十秒钟后，林老师盖上另一个盘子把火熄灭了，而那块被火烧过的手帕尽然完好无损。
老师问大家这时为什么？有人说是因为手帕沾了水。林老师便笑着对大家说：“那我们就再来一次吧！”说着，林老师拿出一条干手帕，按照同样的办法将它点燃，可手帕依旧完好无损，我们都看呆了。
“还是让我来告诉你们吧！”林老师说，“酒精在燃烧的时候，火焰上部的温度很高，而底部的温度却很低。另外，实验用的是浓度百分之七十五的医用酒精，酒精容挥发，而燃烧是在盘子的表面进行的，手帕是浸泡在百分之二十五的水中的，一直处于水的保护下，所以烧不怀。
听了林老师的话，我们顿时恍然大悟：任何事物都不能只看表面现象， 有时候，我们往往被自己的眼睛所欺骗， 我们应当透过现象去看清它的本质。
这节课不仅学到了知识，还明白了道理，真是令人难忘。
作文八：《最难忘的一节课》700字在记忆中，我最难忘的一节课－上语文课．当我回想起来，我心中就有说不出的愤怒和悲痛．
在那节课上，李老师给我们讲了一个几位北大学升和一位日本人的故事．故事是这样的：几位北大学生去一间漫画吧，当这几位学生聊得正透机时，一位 外表彬彬有礼的日本人走过来，尊敬的说：＂朋友们，我们能聊聊吗？＂几位北大学生答应了．经过对话，北大学生才知道他是一位日本人．刚开始，这位日本人问几位学生一个让学生们惊奇的问题：＂请问现在奉天在哪？＂（奉天是日本侵略我国一个城市时起的名字）＂没有，我们国家已经没有这个城市了，这只是你们日本人侵略我们国家时起的名字！＂一位学生惊讶的说到．＂哦？是吗，那可说不定，如果按你们现在的习惯的话，你们国家总有一天是我们国家的．＂接着几位北大学说了很多反抗的话，可这位日本人说得太对了，他连我们国家古代历史他都知道，他还说了我们国家的不良行为，如，随地吐痰，乱丢垃圾，发狂地挤工交车，还自己人打自己人．．．．．．他还说出我们国家的父母怎样溺爱孩子，他小时候他父亲为了锻练他，每天４点起床跑步．．．．．．当我听到这里时，心里有愤怒又有悲哀，我想：是啊！他说得没错啊，我们祖国就是这样，怎样才能改掉这些不良的习惯啊．这位日本人还说，他们国家，互相帮助，尊重他人，而我们却．．．．．．在结束对话时，一位学生提出尊重，而那位日本人说他并不用对他尊重，日本人便走开了．
这位日本人虽然这样骂我们国家，但好像又在向我们提示：请说到做到，别说到就忘记了你自己的诺言．请尊敬他人，行为文明，尊老爱幼时，再来称做礼仪之班吧！
在那节课上，我无比难忘．
作文九：《让人难忘的最后一节课》600字让 人 难 忘 的 最 后 一 节 课
沈慧言
哈哈，劳动是一种美德，这个同学们都知道吧！可是班里有一个同学赵博伦却很懒，为什么说他懒呢？嘻嘻，是因为他连一块地也不愿意扫，哎，这个同学呀！可真是太懒了，可这时，一个小胖胖举起他的小手，说：“老师，我来扫吧。”“好的”全班七个同学一起说。其中也包括我，老师笑眯眯地说：“我们把工作分一下，谁来扫第一排呢？”小小手崔康妮举起来说：“我来”第二排呢，我也急忙举手说：“我来。”这时老师说第三排。朱盈举起小手，第四排李缘说：“我来吧”。最后，温翠萍也举起手来了，后来赵博伦也不好意思的拿起扫把帮忙扫地，把王将林小胖胖的地扫的干干净净，像是刚装修过的一样。崔康妮也拿着簸箕，开始帮别人把垃圾扫到簸箕里。唐老师把今天发剩下来的牛奶分给我们七个人，每人两包，唐老师开心地说：“把自己的工作做好哦，”说完就会办公室去了，过了一会，一个同学说：“谁扫的第一排，崔康妮举起手来说：“是我。给忘记了，”我急忙说：“这个我来帮你吧，你去帮帮别人。这样会快一点。她开心的笑成了一朵花。
叮铃铃，美妙的音乐响起来了，赵博伦急着说：“快一点，只要响起那个铃声，就说明学校要关门了。”我们赶紧把教室打扫干净，就每个人拿着老师奖励我们的牛奶走了，走到半路，我回头看了教室的门也没有关，就让李缘和温翠萍帮我拿着书包，跑去关门了，跑到
教室时，我对教室说了一句话，：“再见，年后见哦，我们还会回来的！”走在路上，我们说说笑笑，最后还很舍不得的离开了。
我和同学还有个约定，一定要写一篇录用的作文。
作文十：《我最难忘的一节课_650字》700字作文网专稿 未经允许不得转载 记得那是小学三年级，我们班来了一个新实习老师，叫：喻洁。我们都管她叫喻老师。喻老师上课很有趣，我最喜欢听她的课，她给我们上的课，现在我都记忆犹新，是最难忘的一节课。 “叮铃铃……”上课了，我们快速跑进教室坐得端端正正，因为这节课是喻老师给我们上英语课。 喻老师拿起英语书走进教室，然后说：“同学们，你们想不想玩游戏？”听到玩游戏三个字，全班同学的眼睛都发亮了，异口同声的说：“好啊，好啊，玩游戏，玩游戏……”喻老师见到这情景，并不是像其他老师一样的用教棍敲讲台，而是说了句：“ｓｔｏｐ！ｓｈｈ，Ｄｏｎ‘ｔｔａｌｋ。”同学们没有听懂老师的话语，却充满了好奇，因为那时还是三年级，这些根本不懂的。看见大家没有再讲话，喻老师面带笑容的说：“好了，同学们，不要说话，我们来做游戏好吗？”“好的！”这会儿同学们不再讨论，而是仔细听老师讲游戏的规则。“游戏规则，我们请四位同学到讲台上来，说一个我们学过的英语单词或者中文，下面的同学则要配合上面的同学，他们说英文，你们就说中文，他们说中文，你们就说英文，可以吗？”喻老师仁和的说。“好呀。”同学们瞪大了眼睛，又把手举得高高的，希望老师叫自己上去。老师叫了：张依婷、李文、我、潘杨柳上去。我们按照老师的规则，开始了游戏。‘ｏｒａｎｇｅ’，我说了一个单词，下面马上有人举手“橘子！”猜对了！喻老师很开心“来，我给你们猜对的发奖。”游戏就这样持续下去，在我们不知不觉中，４５分钟已到。“叮铃铃……”下课了，时间过得真快！ 这是我最难忘的一节课，这节课不但让我们学到了知识，还得到了学多乐趣！ 湖南长沙望城县长沙卫校高三：浅笑ｍｉｓｓ