作文一 请客 今天晚上，我们去大酒店吃饭，有好多好多人.一共5桌，一桌10人.我爸爸点了好多菜.有整条的鲤鱼﹑有威武的龙虾﹑有五颜六色的小点心﹑还有甜甜的馒头和冰激凌﹑还有可爱的乌龟…… 上菜了，我吃了龙虾，吓的我的眼泪都出来了。
上了冰激凌，我吃了一个，太甜了，甜得我牙齿都要掉下来了，上了鲤鱼，又香又好吃。
我吃饱了，今天晚上真是开心啊！ 作文二 “可恶的妈妈” 有一天，我想喝冰红茶，我去小店里买，妈妈说：“给弟弟也买一瓶。
”我给他也买了一瓶，我到楼上去了，他们也上来了。
我在喝冰红茶感觉很舒服，可恶的事情发生了，弟弟喝冰红茶时把冰红茶倒到衣服上了，妈妈说：“谁叫你买的？”我说：“你呀！”她又说：“你敢跟我顶嘴！”我心里气死了。
她在沙发上生气，我在沙发上瞧着鼻子生气。
我的妈妈可恶极了，对吗？ 作文三 真是好样的 前几天，有一只长着黑色的羽毛﹑尖尖的嘴巴的鸟很可爱，飞到了我家。
可怜的是它脚上受伤了。
过了几天伤还没有好，于是我轻轻的走到它的面前，把它放在我手里，我给它上药，还用纱布包好，我又抓了虫子给它吃，过了几天，它伤好了，在阳台上走来走去。
我把它放了，让它自由的飞翔，我真是好样的。
养小鸟可不简单，我们要保护动物。
作文四 洗衣服 今天，我帮妈妈洗衣服，我先洗我的裙子，我先用肥皂涂，再用刷子使劲的刷，我刷呀刷刷出一个个小泡泡，阳光一照泡泡五颜六色的很好看，后来又放在板子上搓。
我再洗爸爸的白袜子，我怎么每次洗衣服发时候妈妈刷出的泡泡最多我最少。
妈妈说：“要一边刷一边加点水，这样泡泡又多又干净。
”我试了一下，果然好多了，后来又往白袜子上放放漂白液，这下白袜子洗的又白又干净，我把袜子和裙子都晒在阳台上，风一吹，它们跳起舞来。
我们以后要多干点家务事哦！ 作文五 去游泳 今天，天气很热，太阳烤的我快变成北京烤鸭了。
爷爷说：“我们去游泳吧。
”我像小马一样噔噔的去拿游泳衣。
爷爷带着我们出发了，不一会就到了。
我迫不及待的穿上游泳衣，马上就要跳下去了，奶奶扯着我，一定要我带上游泳圈。
我带上了游泳圈走下去了。
我进山洞滑梯我滑了下去，吃了好多水。
我又来到一个大圆球旁，球是透明的，里里外外看得很明显，我在球里走一步摔一跤，就是站不住，我不玩了。
来到大游泳池，大游泳池来了波浪把我翻了下去，但我又浮回了上去。
开始游泳了，我双手往两边划，脚往后翘来翘去，水冰凉的很舒服。
划着划着我把游泳圈拿掉了游泳，没想到被奶奶发现了，我跳到了小游泳池游泳，这里水位很低，水不冷不热很舒服，我扔掉了游泳圈，想自己游，谁知又被奶奶发现了，奶奶拉着我说：“不游了不游了，我们回家去。
”奶奶把我拉走了。
作文六 三只小鸭子 妈妈给我买了三只小鸭子。
小鸭子像小鸡一样毛茸茸的，看到我就害怕。
后来小鸭子渐渐长大了，鸭子大多呆在一个角落里很脏冲也冲不掉，妈妈拿了一个长刷子刷，我把洗洁精放在放在长刷上，又接上水龙头冲，哗哗哗的把三只鸭子都冲干净。
鸭子点点头，好象在感谢我一样，嘎嘎嘎的叫着。
洗了个澡真舒服，鸭子抖抖身上的水点，用水梳着羽毛，黄黄的脚丫，雪白的羽毛在阳光下发亮。
我家的鸭子可爱吗？ 作文七 喝冷饮 晚上，爸爸带我们去喝冷饮，我选了甜牛奶，妈妈选了桔子，弟弟选了水果盘。
爸爸什么都不要，他就爱看报纸。
我在喝牛奶时，感觉很冰还很甜。
我用吸管吹牛奶，吹出一个个小泡泡像珍珠，又像小太阳可好玩了。
弟弟太浪费了，选来水果盘也不吃，频频要我的，我就给他了，爸爸看报纸看的津津有味。
今晚多开心啊！ 作文八 喂鱼 今天一大早，爷爷带我们去喂鱼。
到了那里鱼五颜六色，各种各样，让人看的眼花缭乱。
我买了一包鱼料，不一会一个个小鱼都游过来了，我把头放外面，爷爷拉住我的衣服说：“小心别把自己也喂鱼了。
”不一会儿一条连着一条的大鱼向我这边来了，贪吃的张大了嘴巴，我连忙站起来，不然，我掉下去的话就没命了呀！大鱼一定会吃了我的。
今天好险啊！ 作文九 坐船 上海，很多人都去坐船，一到船里，装潢很好，还有小吃。
开船了，爷爷买了爆米话，我吃了一口。
啊！太好吃了，开船的时候摇来摇去，害怕极了。
过了一会，好多了。
船慢慢的向前开，两边的风景可美。
东面是浦东，一座座高楼大厦拔地而起，前面一座雄伟的大桥，那可是上海市著名的黄浦大桥，西面是古老的外滩啊！后面是有名的建筑物！ 我们吃着零食坐在船上看风景。
作文十 在上海的路上 今年暑假爷爷奶奶说要把我们带去上海，开始爸爸妈妈不同意，因为功课太忙了，后来禁不住他们的要求，就同意了。
我们带了好多东西，衣服﹑裤子﹑裙子﹑零食﹑鞋子﹑水果等就出发了。
一路上，我们向小鸟一样唧唧喳喳的说话，又像小馋猫一样吃着零食，我们的嘴巴太忙了，又要说话又要吃零食。
我往窗户上一看一棵棵树都往后退，远处的房子一下子就追到了，又被我们抛在了脑后，一个开摩托车的有两个孩子。
我说：“我要去上海了！” 上海的路上真愉快呀！ 作文十一 我是个怕狗的女...
怎么写小学一年级作文小学一年级作文怎么写 （点击量：0） 人的文章，要先确定这个人的特点，你想写他的哪个方面。
举个例子吧。
比如你想写你的一个好朋友。
写他这个人很热心，爱帮助人，那就先构思一些例子，比如如何帮助隔壁邻居家的小孩，如何帮助你还有你班上的同学，如何帮助马路上遇上的正要过马路的老人等等。
记住！举例子是个好方法，既会让你的文章饱满丰富，又不会给人空洞的感觉，还能在瞬间使字数增加。
写的时候要有详有略，详细的写一件事情，然后再略写几件事，一笔代过。
采用最讨巧的结构——总分总，就可以了。
总体把握小学生写作文 一、提高认识事物和表达事物的能力。
我国著名教育家叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。
反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。
学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解： 一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。
五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。
学习掌握大量字词。
掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法，把字词学习与说话训练相结合。
“十引说”是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。
丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。
（二）、句子训练。
只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。
可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。
可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。
学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）、段的训练。
结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。
以此认识客观事物的发生、发展规律。
不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即段的内容，段的中心。
它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。
只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）、篇章训练。
篇是由段组成的。
通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，文章开头与结尾、过渡与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。
学会写中心明确，意思完整，详略得当的记叙文和应用文。
（五）、生活现场训练。
采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
通过各种作文教学活动，如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。
另外，还可开展各种校内外活动，如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛，从而学会如何写比赛作文；开展校内外义务劳动，学会如何写劳动场面；举行诗歌朗诵、讲演会，学会如何写会议场面及会议上的见闻；通过参观访问，浏览名胜古迹，学会如何写参观访问记、游记。
学习观察方法，留心周围的事物、事件，“处处留心皆学问，人情练达即文章”。
通过现场生活作文，进一步认识到：生活是作文的沃土。
从而学会写真事、抒真情，陶冶真、善、美的情操，培养良好的文风。
实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。
学生作文写好后，组织在小组内讲评。
先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。
在此基础上重新再写，从而使学生每写一篇都有收获。
写出诚实的自己的话 “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。
旨在营造“自主”作文的五彩世界。
所谓“自主”就是不受条条框框的限制，让学生无拘无束的思想，自由自在的写作。
“自主”作文就是“言为心声”，率性而为，展现自我的风采，体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式，可以让学生在“自主”状态下写作，褪去矫揉造作、模仿穿凿，...
求 一篇小学1年级的作文好像无法用自己的言语去写一篇一年级的文章啊！ 你是那颗最闪耀的恒星，你是那束最美丽的鲜花，你就是美丽的祖国。
祖国呀！如果你是一盆清水，我也就会是一条金色小鱼；如果你是月亮，我也就是一颗星星，如果你是蓝蓝的天空，那我就是一只活泼的小乌。
祖国，你可知道，2008年5月12日是中国人永不忘记大灾难——汶川8.5级大地震，多少人伸出援助之手，大家众志城成，所以并没有击垮我们，反而让我们中华儿女更加心连心，把我们的家园建设的更美丽。
2008年8月15日，通过所以奥运健儿的努力，中国终于第一次获得金牌最多的国家。
2008年9月25日，“神七”成功登上月球，这是中国人民最骄傲的一天，这让中国航天史上又跨过一大步。
我真为祖国为荣，这也是我们多年来 的心愿。
求6篇小学一年级的作文
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小学一年级作文,我的妈妈我的妈妈个子不是很高，留着长发，眼睛很有神，平时对人总是一脸笑容。
妈妈对我非常严格，看见我没完成作业就在玩时，她的脸马上“由晴转阴”，我就得赶紧去写作业，看到我作业写的较好时，她都会夸我。
有一次，我放学回家，我没写作业就去玩电脑了。
妈妈一回来，就问我做了作业了吗我说做了，又去玩电脑了。
谁知妈妈让我把作业拿出来让她检查。
我一时不知怎么样才好。
妈妈见我的样，什么都明白了。
把我叫到身边说：“儿子，你现在的主要任务是学习，先把作业完成再去做其它的。
”我赶忙去做，马马虎虎地写一遍，又去玩电脑了。
哪知妈妈悄悄地看了我的作业说：“你给我过来，重写！”我很不乐意，但妈妈还是要我重写。
过了好一阵子，妈妈走过来一看，见我写的字比原来的好多了，高兴的说：“你认真起来，还是写得挺好的呀！”我听了心里特别高兴。
这就是我的妈妈，一个关心我、严格要求我的好妈妈！
小学一年级作文,感恩作文献给妈妈的爱 今天是妈妈的生日，我送给妈妈一份特殊的礼物——给妈妈洗了脚。
当我要给妈妈洗脚时，妈妈头摇的像个拨浪鼓，在我再三央求之下妈妈终于同意了。
我接了一盆热水，用手试试正合适，然后端到妈妈跟前，帮妈妈把鞋子脱下来泡到盆里，我想：妈妈平日太操劳了，在忙了一天，回到家，还要操持家务，想到这里，我认真地给妈妈洗起来。
妈妈，您辛苦了！今后，我还会用自己的实际行动来表达对您的爱。
小学一年级的数学作文怎么写售货员阿姨说5元.5元.售货员阿姨找回了5元和10只铅笔给妈妈.妈妈对售货员阿姨说买10只吧.一年级应该就这水平八..我小学的时候都没有什么数学作文的.我问妈妈买几只好？哈哈.今天我和妈妈去商店.妈妈就给售货员阿姨10元？.我们就回家了.售货员阿姨说0，问我售货员阿姨铅笔多少钱1只
小学一年级作文注音[小学一年级作文注音]小学一年级作文注音1.游香山 在一个星期日的上午，我和爸爸、妈妈一起去游香山，小学一年级作文注音。
我们是自己驾车去香山的，在路上我们看见了碧绿碧绿的松树，像战士一样守卫在道路的两边，还有马路中间五颜六色的月季花，在绿叶的衬托下，真是美丽极了！去香山路上的车很多很多，一辆接着一辆，我们一边倾听着车载音响里播放着的美妙的音乐又一边欣赏着窗外美丽的景色，不知不觉我们就到了香山的大门口了。
爸爸买上门票，我们就来到香山那条蜿蜒盘曲而上的石头小路，我们一边上山一边欣赏着红艳艳的枫叶，比春天的鲜花还要鲜艳。
它的形状各种各样有的像手掌、有的像扇子、有的像桃心、有的像杏树叶子……爬到香山半山腰的时候，我看见有的人累的一下子就坐在石头上，边喝水边擦汗来缓冲体力，还有的人还在努力地继续往上爬。
而我是气喘吁吁地往上使劲的爬着。
我们网上怕了一会儿，就看见一个松鼠家园，在旁边的饲料房买了一袋小饲料，我们给那些可爱的小松鼠喂饲料，小松鼠们津津有味的吃着，好像在说欢迎你们下次再来。
这种快乐让我把全身的劳累一下子都抛到了九霄云外，我们又往上爬了很长的一段路程，终于到达了山顶，从山顶遥望山下的村庄，山是那么的高呀！我好像变成了一只小鸟似的在天空中自由地飞翔着，向远处眺望，云雾缭绕真是山外有山、景外有景、美不胜收！2.春游外滩 在今年的五一期间我来到了繁华的大都市上海，它让我流连忘返。
我们到了上海以后，尤其吸引我的是上海的外滩，先映入我眼帘的是黄浦江，黄浦江的江水是黄色的，像一条黄色的飘带，把老城和新城连在一起。
离开了黄浦江，我们来到了东方明珠塔的门前，它是世界第三、亚洲第一高楼。
它是由三个球体连接在一起的建筑物，活像小孩手中的糖葫芦。
东方明珠塔的地基是由三根又大又粗的钢筋来支撑的，在塔的顶端可以看见那犹如黄色飘带的黄浦江，东方明珠塔不仅像糖葫芦，还像一把直插云霄的利剑屹立在黄浦江边，这时天已经黑了，我们就随着灯光来到了金茂大厦，在五颜六色的灯光的照耀下，金茂大厦好似用五颜六色的宝玉镶嵌而成的，它是目前中国第二高楼，作文指导《小学一年级作文注音》。
突然，天空布满的乌云，一会就下开雨了，我们只好先回宾馆了，第二天，我们就乘着飞机回京了，在路上我仍在想，我留恋在上海的每一天。
3.我的好朋友 我有一个很要好的朋友，她的名字叫周巧眉。
平日里总爱梳着一对小辫子，白净的脸庞上，一双水灵灵的大眼睛总是一眨一眨的，仿佛两颗耀眼的明珠，笔直的鼻子下面一张樱桃般的小嘴总是挂着迷人的笑容，见到她的人总会情不自禁地赞叹：“多么俊俏的小姑娘啊！”她不仅长的好看，而且非常乐于助人，经常为同学们排忧解难。
有一天放学后，班里几个同学参加学校奥数兴趣班选拔考试，考试要求用2B铅笔填涂答题卡。
正当大家准备结伴去礼堂参加考试时，忽然，刘宇宸叫道：“坏了，我的2B铅笔呢？刚才我还看到的，怎么这会儿不见了。
马上就要考试了，怎么办啊！”周巧眉看到这种情况，立即说：“大家有富余的铅笔吗？先借给刘宇宸用一用。
”大家互相看来看，摇起头来。
“我想就45分钟的考试，一共才八道题，应该用不了那么多笔，我就只带了一根。
”“我也是这样的。
”同学们七嘴八舌地说了起来，看着大家乱轰轰地吵吵，却没什么解决办法，周巧眉果断地说到：“要不，我们大家一起帮他找找吧。
”于是，几个同学分头在教室的各个角落找开了。
但是，经过一番寻找，大家没有找到刘宇宸的铅笔。
这时，考试预备铃声响起来了，周巧眉想了想，说到：“刘宇宸，你先拿着我的铅笔去考试吧，我再想办法去找一根。
你们大家也赶快去吧，别迟到了。
同学们，要加油，为咱们班争取好成绩！”“那你怎么办呢？”我和刘宇宸同时问道。
“你们别管了，我会想办法的，赶快走，你们不会让咱们班都没有成绩吧？”说着，她连推戴桑地把我们推出了教室。
“那你也快点埃”大家纷纷说道。
“知道了，快去吧！”我们离开了教室，向礼堂飞奔而去。
刚到礼堂，第二遍正式考试铃声就响起来了，我不禁向走廊方向张望起来，但我没有看见周巧眉的身影。
也不知道过了多久，我听见有桌子和椅子搬动的声音，我抬头一看，周巧眉来了，只见她脸上红扑扑的，额头和笔尖还有几颗汗珠，正气喘吁吁地往凳子上坐。
看到我询问的眼神，她对我点了点头，并用一个我俩特有的手势告诉我“加油！”虽然整个考试过程中，我做得比较顺利，但我却一直很担心，不知道周巧眉考的怎样。
一周后，考试结果出来了，班里9个参加考试的同学，除了周巧眉以外，其余都考上了。
其中：我和刘宇宸考上了A班，4个同学考上B班，2个同学考上C班。
看到这个结果，我心里很难过，周巧眉可是我们班奥数学的最好的同学啊，她不应该考不上的。
我找到周巧眉，她看出了我的心事，很轻松地对我说：“没关系，这回我没考上也不代表我以后考不上啊，小心！下回我会超过你。
”我试图询问那天的事情，但她什么也没说。
过了很久，一次偶然机会，我才知道那天我们走后，...
求几篇小学一年级的作文例文今天，我和妈妈去公园玩，我们玩了荡秋千、跷跷板。
玩累了，我就和妈妈一起坐在凳子上。
忽然，从后背送来一阵凉风，哇！夏天好凉爽。
“叮叮当。
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”上课铃响了。
同学们从操场上陆续返回了教室，开始了读书。
朗朗的读书声，传出窗外。
鸟儿停在了树上，云儿不动了，花儿向着我们微笑，好像它们在认真听我们的读书。