我的业余时间丰富多彩。我喜欢画画，踢足球，阅读，玩电脑。我特别喜欢玩卡丁车电脑游戏。
星期六，我完成家庭作业，打开电脑，点击桌面ＫａｒｔＲｉｄｅｒ 游戏图标，进入游戏程序。我开始了团队，第一场比赛开始。因为我太自信，低估了对手的力量，所以这个游戏我很快失去了。第二场比赛我改变了策略，不敢低估敌人。我灵活操作键盘，让自己的车在全速前进。其他球员也没有表现出弱点，奋斗向前。我盯着显示器不敢眨眼睛，我秘密地为自己加油：沉启宇，不要紧张。所以，我有一个比所有的球员，终于到达了结束。我很高兴伸出手势的ｖ 形状喊：是的！我赢了！
我喜欢玩ＫａｒｔＲｉｄｅｒ 电脑游戏。它不仅训练我的焦点，而且对我的课后生活带来了无限的乐趣。
作文二：《我的课余生活——玩电脑》300字我的课余生活——玩电脑
我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。我喜欢画画、踢足球、读书、玩电脑。我尤其喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。
星期六，我写完作业，打开电脑，点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自己的的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自己加油：“沉住气，别紧张。”于是，我一个一个地超过了所有队员，终于到达了终点。我高兴地伸出“Ｖ”字形的手势喊：“耶！我胜利了！”
我最喜欢玩“跑跑卡丁车”的电脑游戏。它不仅训练了我的专注力，而且给我的课余生活带来了无限乐趣。
济南师范学校附属小学三年级：闫子聪
作文三：《爱玩电脑的我》800字我最爱玩电脑游戏 要问我最爱玩什么，我一定会毫不犹豫地告诉你：电脑游戏。ﻩ ﻩ 我可是一个电脑游戏迷，不打游戏的时候，手指直发痒；但一碰到电脑，就如鱼得水，什么烦心事都抛到脑后。爸爸妈妈对我发布“封杀令”，只许周五晚上到周日才可以玩电脑。ﻩ ﻩ 因此，周一到周四就是我的“痛苦时段”。每逢周五，我就盼星星，盼月亮，盼着快点放学。当“放学”这两个字从老师口中说出时，我就如获“特赦”，像箭一般朝家跑去。这时的我恨不得能插上翅膀。一回到家，便把书包往床上一甩，三下五除二，迅速而熟练地打开电脑，津津有味地玩起游戏来。ﻩ ﻩ 那天，田老师说要回家查查关于动物的资料，这可给我提供了一个很好的机会，眼珠骨碌碌一转，计上心头，可以……一到家，我便急忙打开电脑，妈妈跑进来虎着脸说：“今天又不是休息日，你怎么可以玩电脑阿！”“老师说了，今天要查资料！”妈妈不信，打电话给同学，知道我没有骗她后，只得勉强同意“只许查一个小时哦！必须做完作业才能查。”我听了一蹦三尺高，心中像绽开了一朵艳丽的鲜花。晚上，我以飞快的速度完成好作业，当检查过没有错误后，“圣旨”又来了：ﻩ ﻩ 不许做与查资料无关的东西。我听后连连点头，用１５分钟就把要查的东西查好了，剩下的时间干什么呢？我何不趁妈妈看电视的时候玩一会儿。哈哈……ﻩ ﻩ 有一回，我又忍不住想玩电脑了，有什么办法可以通过妈妈的审查呢！想了好长时间，一条计谋浮上脑海。做完作业，我又像往常一样把作业拿给妈妈看，“妈妈，今天老师说要写一篇作文，先打腹稿，叫《我最爱玩——》我想写玩电脑，可您……”还没等我说完，妈妈便抢过话头：“你不是前天才玩过吗？想想以前是怎么玩的，写一篇不就完了。”“前天玩什么我忘了，今天打算再‘复习’一遍。”我耍起了小心眼。妈妈又不信了，打电话问同学，这一招可难不倒我，我早已和同学们串通好了。打了一会儿，妈妈就挂了，看来我的计谋是成功了。妈妈嗯嗯唔唔：“算了，再放你一小时马，时间到了可别怪我无情哦！”“是”我向妈妈敬了一个“军礼”，大声叫 “耶”，急忙跑向电脑。ﻩ ﻩ 哈哈，这就是我，一个爱玩电脑游戏的我。
作文四：《爱玩电脑的我》600字“方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧，每天摸摸又点点，比尔盖茨乐呵呵。”朋友们，你们知道这是什么东西吗？对了，就是电脑。
记得那天是星期二，我放学回到家，看见爸爸妈妈都非常高兴，我好奇地问他们有什么喜事。妈妈说：“去你的书房看看吧。”我兴冲冲地跑去一看，哇，是电脑，一台崭新的电脑！只见电脑屏幕上呈现出一片美丽的海底世界：有水中刺猬——刺河豚，有高音歌唱家——大黄鱼，有伏击高手——石斑，还有千变万化的珊瑚礁……看着看着，我便不由自主地玩起了小游戏。
爸爸告诉我，电脑由主机箱、显示器和键盘三部分组成。其中，硬件是我们能看得见、摸得着的东西，包括鼠标、键盘、显示器和主机。软件才是电脑真正的灵魂，包括游戏、动画、字型等。
当我敲击电脑键盘的时候，它便发出清脆悦耳的咔嚓声，好像在说：“朋友，很高兴成为你家的一员，我会尽力为你服务的。”
渐渐地，我对电脑着了迷，玩起来就不能自己。记得有一次，爸爸妈妈不在家，我写完作业闲得无聊，便打开电脑玩了起来。我把好友ＱＱ农场的菜全偷掉，帮他除了杂草，灭了害虫，随后又去牧场转了一圈，就在我为自己的精灵“索拉”升级的时候，一阵熟悉的脚步声传来了，呀，是妈妈，妈妈回来啦！于是我以迅雷不及掩耳之势关掉电脑，顺手拿起一本书跳上了沙发。
“哟，阳阳看书呢？”说着，妈妈径直走向电脑。没等我反应过来，妈妈又说：“不好了，咱家电脑‘发烧’了！”听到这里，我觉得脸烫烫的，像是被人打了一记耳光似的。从那天起，我给自己制定了一个计划表，每个星期天，先写完作业，然后可以玩一个小时电脑，这样不仅可以放松大脑，还可以学习课外知识，真是一举两得。
作文五：《我偷偷的玩电脑》900字我偷偷的玩电脑
九龙小学五年级四班：叶爽
喜欢玩电脑，也许是当前每个孩子的天性，我也不例外。也许每位父母都不喜欢自己的孩子沉迷玩电脑，我的父母也不例外。
上课之余，我总渴望玩电脑，而爸爸妈妈总是想尽一切办法阻止我碰电脑，妈妈总不厌其烦的在我耳边唠叨：“玩电脑对你的眼睛不好，你看网上报道某某学生在网吧玩电脑过度，最后猝死了。”但不管爸爸妈妈怎样的苦口婆心，仍扼杀不了我玩电脑的决心。
记得是上学期的一天，我终于等到一个玩电脑的好机会。我一个人在家，妈妈上夜班，爸爸上晚自习。爸爸出门时对我说：“叶爽，先把作业写完了，可以看一会儿电视，但不能玩电脑。”“好的。”我爽快回答着爸爸，心里却暗喜我终于可以玩电脑了。
于是等爸爸前脚刚出门，我后脚就去打开电视机，然后火箭般冲到电脑前，迅速的打开电脑。我算好爸爸回来的时间，时间一到，我就关掉电脑，爸爸看见开着电视，以为我只看了电视，不会怀疑我玩了电脑。真是神不知鬼不觉呀！
我期待已久的电脑终于打开了，我却顿时傻了眼。输密码！天啊！爸爸您也太阴险了吧，居然设了密码。密码会是多少呢？我摸了摸自认为聪明的脑袋，努力的想着密码。我的生日？试它一下，不对。爸爸妈妈的生日？哎，都怪自己不孝，不记得爸爸妈妈的生日。怎么办？怎么办？我犹如热锅上的蚂蚁，焦急地抓耳捞腮。真不想错过这个千载难逢的好机会。咦！
我眼前一亮，对了，可以用密码提示，还等什么呢？说做就做，我左右摸索，终于摸索出了正确的秘密。哇塞！原来自己竟然这样聪明，电脑打开了！亲爱的爸爸，您“ＯＵＴ”了，您的密码对我不起作用了。
久违的“英雄联盟”，我来啦，我两只手无比娴熟的欢快的敲着键盘。忘了时间，忘了空间，忘了在我。忽然，一阵钥匙从锁洞里转动的声音传来，不好！爸爸回来了，时间怎么过的这么快呢？我的第一反应就是关电脑。电脑自动关机太慢了，直接拔掉电源插头，心一慌，手一抖，居然拔不出来。死定了，死定了！我只的认命。
这时，爸爸严肃地站在我面前，我低着头，不敢看着爸爸的眼睛，等待着爸爸严厉的责备。爸爸却温和地摸着我的头说：“时间不早了，洗澡睡觉吧！好孩子要讲诚信！”
现在，我再也不偷偷玩电脑了，我要当一个诚信的好孩子。
作文六：《爱玩电脑的我》500字我今年十一岁了，长着一张瓜子脸，一双水汪汪的小眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的嘴巴，特别是小小的手臂，最引人注目。
我是个爱发脾气的孩子，常常为了一点儿小事而争吵不休。就拿一二年级的事情来说吧：每当发了新书，哥哥就惹我生气，我就把书当成“出气筒”，撕了一点，撕了书又哭，害得我常常被爸爸、妈妈骂。我不仅有这么多缺点还有：好动、爱讲闲话、很懒……别看我缺点很多，优点也不少呢！有时热心助人，有时会帮妈妈做家务，有时是体贴爸爸妈妈……
我的兴趣爱好广泛，喜欢；唱歌、画画、弹钢琴……其中我最喜欢玩电脑。每当我听见星期五的放学铃声响，我就特别开心，因为今天是爸爸妈妈发定我玩电脑的日子，走在放学的路上，我哼着走在乡间的小路上的小曲，觉得今天的天空格外的美，景色格外的美，心里比吃了蜜还甜，我迅速飞奔回家，掏好钥匙，就开了门，把书包扔到一米多外，连鞋子都没脱就跑到电脑面前，很快就把电脑打开了，连爸爸妈妈回家了我都不知道，过了一会儿，我看见有两个大黑影，抬头一看，呀！是爸爸妈妈，他们叫我下线，过了一会儿我才念念不舍的下线了。
这就是我，爱玩电脑的我，你愿以和我交朋友吗？
四年级：练铭辉
作文七：《我的的课余生活》300字我的的课余生活 我的课余生活丰富多彩，唱歌、 读书、画画我都喜欢，但我最喜 欢的是读书和画画。 每天下午一写完作业，我都要从书橱里挑一本最爱看的书，津津有 味地读，直至月亮都升到树梢，妈妈叫我吃饭，我还舍不得合上书。睡 觉的时候，我还在回想书中的内容。有一次，书中的人物小姐姐克拉拉 还跑到我的梦里了呢，她仿佛成了我的小姐姐，和我一起学习，和我一 起玩耍。 我从小就喜欢画画，画画像是在和好朋友交流。放暑假的时候，妈 妈帮我报了美术班，我画的最好的是荷花，我还会画菊花、牵牛花、竹 子……我更喜欢儿童画，它给我带来了不少快乐，当我烦闷时，画一 幅画，我的心情就变得好多了。我也画过素描，但是画的不太好，我只 会画圆球、方块。画画使我的生活变得更充实、更快乐。 这就是我丰富多彩的课余生活。
作文八：《我的课余生活》300字我喜欢的课余生活有很多，丢手绢、看书，画画……其中，我最喜欢的课余生活是游泳。
记得有一次，妈妈带我去学游泳。我看见有几个教练走进来，看上去他们都很严肃。其中一个高个子教练走到我的面前，他先让我热身，然后让我下水。我刚下水，就觉得水好冷啊！就像快要被冻成冰柱一样，我真的很想打退堂鼓。在这个时候，我听见了一个小朋友说：“水好冷啊！我不想游水了，我要上岸。”那个水朋友上了岸，教练狠狠地盯了他一眼，他就哇哇大哭起来。我想：我不可以像这个小朋友那样，要坚持下去。经过一段时间的刻苦训练，我学会蛙泳了，也得到了教练的表扬。
这件事让我懂得了一个道理：做任何事情要坚持到底，不可以半途而废。
广东惠州惠城区下埔小学二年级（５）班二年级：欧阳嘉欣１
作文九：《《我的课余生活》》7200字我的课余生活
我的课余生活是丰富多彩而又快乐的。
我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、唱歌、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我和同学们跳绳比赛，就着说着我们就开始了，哇噻！我可真厉害，一下子跳了３８０个，哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，不过我一点也不不生气，我接了句话说：“„三‟这个数字虽然不吉利，但是„八八大顺‟嘛，说说也没啥呀！”开了一个小玩笑就把小伙伴们逗得哈哈大笑呀！他们都说我是一个
“幽默大王”。
还有一次，课间我给同学们讲了一笑话，是这样的：“有一个人到银行去取钱，排队的时候看见一个人排到了他的前面，那个人喊了几声，一个小孩子天真地看着那人，他不想让那个小孩说他是可怕的大人，所以他忍了，但是过了不久那人还是在那里不动，他就骂了那人一句，这时他一看，那个„人‟是银行的取款机，这时我的同学被
逗得哈哈大笑，我自己也笑了。 我的课余生活是非常快乐的。
１
我的课余生活
课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！
游戏开始了，我们班的小杨是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时，上课铃响了，游戏结束了。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。也让我明白了团结就是力量。
我的一次课余生活
我的课余生活丰富而有趣，每天我的学习任务完成后，都会做一些有趣的课外活动。
一次，我和姐姐，还有大姨一起去摘姥姥种的无花果。大姨先用带着钩子的一个长杆子把树上已经成熟的无花果钩下来，我再用双手接住，放到姐姐准备好的袋子里。就这样，我们就摘了六个无花果。摘到第七个的时候，因为我没有接好，无花果落到了地上，摔烂了。真可惜！我们只好另摘了一个。
经过我们的劳动和配合，我们一共摘了十个无花果，尝着又香又甜的无花果，我们的心里特别高兴。
我的课余生活
说到课余生活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。
可是我最喜欢的当然是无与伦比的滑旱冰。
每到星期六的晚上，我就会和我最要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。每次我们都比赛。赢的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，有一天爸爸给我买了一双旱冰鞋。晚上爸
爸就教我滑旱冰。过了两个月我终于学会了。
又到了我们比赛的时候。我仔细观察着赵琦的眼神，似乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始，激烈的比赛开始了，已经搓出了火花，我们滑了有五分钟，我和赵琦不分上下，快到终点的时候，我
冲刺了，我飞快冲向终点，“啊！”我终于赢了！
这时有一位大学生哥哥来了，说：“小朋友，咱们比一比。我们
开始了比赛，这位大哥哥非常厉害，足足把我拉了两圈，我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低呢！那么周六街心广场见！
２
我的课余生活
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我喜欢打乒乓球。我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
清明假终于来了！我又可以痛痛快快地打乒乓球喽！我已经在心里打好了如意算盘。假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，这叫友谊球吧，突然，给我来了个杀球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，“啪”的一声杀了过去，给对手来了个措手不及，“好球”伙伴们为我呼唤着，对手他“哎”了一声，无精打采地离开了。伙伴们为我喝彩。对手又换了一个，我三下五去二，我就把他打得落花流水。这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气对我说：“小子，咱俩较量较量？”我没多想就点了点头。 比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，“啪”“啪”“啪”特激烈，忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。这个场面让我想起居里夫人的一句话：“荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它，将一事无成。”
愉快的课余生活
我的课余生活很丰富，你想知道吗？快跟我来吧！
“铃铃铃„„”下课了，同学们快步来到操场上，做自己喜爱的活动，同学们有的打篮球、有的踢足球、有的掷沙包„„整个操场成了一片欢乐的海洋。
我们几个小伙伴凑在一起讲笑话，没想到抽到第一的竟然是我，“我讲了！”我说：“一天，有三个国家的人在吹牛，英国人拿两个金子扔了出去，说：‘我们国金子就是多！’美国人拿出四付餐具扔了出去，说：‘我们国家餐具就是多！’中国人随手把身边的律师扔了出去，说；‘我们国家律师，就是多。’同学们听了个个哈哈大笑：“再来一个！再来一个！”铃铃铃„„上课啦！同学们飞快的跑回教室。
课间十分钟就这样快乐的过去了，大家一身轻松，好像身体又被打足了气，个个精神抖擞，为下一个四十分钟的学习做好准备。这就是我的课余生活，你觉得丰富吗？
３
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴„„没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩 作文人网 你也可以投稿，有跑步、打羽毛球、玩电脑„„但最令我爱不释手的还是玩悠悠球。
我刚开始接触悠悠球时，只是觉得很新鲜，便试着甩了一下，没想到，球停到半空不肯上来，我怀疑是球友问题。后来听人说：“这很正常，叫“睡眠，”有了这功能，不是就可以做更多花式了吗？”我恍然大悟：“嘿嘿！～原来是这样啊！嘿嘿嘿嘿„„”
从此，我努力地练习，终于练成了一个小绝招－－摇篮。 首先，用力甩下球，把球绳从中间提起来不松，然后再提一次不松，球在中间左右摇摆，嘿嘿还真像一个小宝宝听着优美的摇篮曲呢！
悠悠球使我的课余生活变得充实，我爱玩悠悠球！
我的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游„„可我最喜欢的是踢毽子。
别小瞧那毽子，玩起来学问可大哩！看，它有圆圆的白色的球，就像们的小脑袋，上面还长满了五颜六色的羽毛，我可喜欢它了。每逢星期天休息，我做完作业后，就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞动着，就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了，很快我也学着姐姐的样，把毽子抛起来，左脚一踢，右脚一踢。不一会儿，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时，咦，不知谁一脚，毽子竞不由自主地飞到了树枝上，这可怎么办呢？望着树枝上的毽子，我们急得团团转。突然，我灵机一动，拿来了一根树杆，把毽子给捅了下来，毽子乖乖地又回到了我们的身边，我兴奋极了！
一只小小的毽子丰富了我的课余生活，给我带来了无比的快乐！
４
我的课余生活
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，打乒乓球、看书、弹琴、玩电脑••这段时间我迷上了轮滑。
“妈妈，快点，快点！”“来了，来了。”一到广场，我就迫不及待地把鞋子换好。“呼，呼。”我双脚交替着用力蹬着地面，稳稳的向前，感觉自己已经滑得很不错了。得意之下，我加快脚步。不好，对面有一排人滑过来了，我慌慌张张躲到一边，想停下却“砰”摔了一跤。为什么一快起来，就很难停下来呢？我不信，我一边快速向大墙冲去，一边试着提提脚想刹车，可鞋子就是不听使唤，还是带着我飞奔向前。“砰”，结果还是那么令人沮丧。看着旁边的人像轻盈的燕子一样滑过，又轻轻松松地停下。我有点灰心了，我想回家。妈妈鼓舞我说：“别灰心，刚开始学滑轮就像刚学走路一样，摇摇晃晃时不时会摔跤。你一定能行，坚持就是胜利！”听了妈妈的话，我站起来，拍拍身上的土，仔细端详高手们的步伐。功夫不负有心人，我学到了重要的两点：只要把双脚成外“八”字形蹬地，就可以轻松前进。双脚成内“八”字形合拢就会停下来。
我又开始了。“呼，呼•”我试着加快速度，哇！感觉自己像风一•样快，可我的刹车本领不熟练，“啪”又撞到墙了，于是我反复练习。终于，我学好了刹车。我让妈妈站在远处，自己却像离弦的箭一样冲去，又稳稳地在离妈妈一米的地方停了下来。妈妈被我吓的大惊失色，我却向她做个鬼脸又滑走了。
轮滑使我的课余生活变得更加丰富多彩，也让我知道成功离不开坚持。世上无难事，只怕有心人。
我的课余生活
你们知道我在课余时间最喜欢干什么吗？我最喜欢游泳。 记得我第一次学游泳是在一个暑假里。我和表哥一起去游泳馆游泳。我看到游泳池里人很多水也很清。我换好游泳裤，我先在水浅的地方慢慢地走着，我走来走去，渐渐地不怕水了。于是我潜入水中，学着别人的样子游泳，一不小心喝了口水，身体失去了平衡，表哥急忙游过来把我扶了起来，把我推到岸上。我躺在岸上晒了会儿太阳，表哥说：“以后要小心。”我说：“知道了。”表哥再次把我拉下水，他拉着我的手，我的头浮出水面，渐渐的我学会了游泳。 我学会了游泳，也懂得了做任何事都要小心、努力．
我的课余生活
在书的海洋里，我像一条小鱼，四处畅游；在书的天空里，我像一只欢乐的小鸟自由翱翔。我的课余时间几乎全部用来读书。 ４岁的时候，我被一本厚厚的《安徒生童话》深深地迷住了，那时候我只认识几个字，所以每天吃完饭后我就拉着妈妈的手，让她给我讲书中的故事。我十分同情卖火柴的小女孩那悲惨的遭遇，泪水总是一次又一次打湿我的脸。
现在我是一名小学生，晚上写完作业就会捧起《三国演义》，品读“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。妈妈总是叫我赶紧睡觉，在妈妈的劝说下才恋恋不舍地把书放下。
一天，我经过一家书店时看到书架上摆满了童话、小说，还有散文等书籍，我不知道选取哪一本好，最后还是选了一本我最爱的童话书迫不及待地看了起来。我看了好一会，妈妈说：“孩子，天快黑了，快走吧，咱们快赶不上回家的车了。”
我爱读书，书就像川流不息的水，滋润着我的心田。
５
我的课余生活
我的课余生活丰富多彩：有看课外书、画画、踢足球、玩游戏„„我最喜欢的是画画。
有一次，大哥来我家做客。过了一会儿，我一本正经地喊：“哥哥。”哥哥回过头来，我就一把拉住哥哥的手，往自己的房间里跑。跑进房间，我关紧门让哥哥教我画画。哥哥在一边画，我在他的对面边看边画。过了一会儿，哥哥画了一只猫和一条鱼。瞧，那小猫多可爱，黑白相间的毛，两只圆溜溜的眼睛，紧紧盯着小鱼，嘴巴张着，一副馋馋欲滴的样子。可是，我的画和哥哥的比，有着天地之分，一点也不像，我很难过。哥哥安慰我说：“没关系，慢慢来，经常练习就会好的。”听了哥哥的话，我坚持每天用一定的时间来画画，果然，我的画技进步了。
现在，画画是我每天的必修课，因为画画能使我心旷神怡，精神焕发。它增加了我童年的乐趣。
我们的课余生活
我们的课余生活丰富多彩，有跳绳、玩游戏、打羽毛球等。不过我最难忘的还是上次与刘慕远玩“瞎子摸人”的游戏了。 开始，我们先来锤子剪刀布。谁知道我手气那么烂，当了瞎子，气得我火冒三丈。心里直说：哎，我怎么这么倒霉？游戏开始了，我先把脚分开，心里想一二三„．．．十，这样有利于我抓到刘慕远。然后我就开始抓，谁知道刘慕远鬼机灵般的从我两脚中间穿过去了。哎，害的我扑了个空。
我灵机一动，又想了一个主意，就是用耳朵听。我先听一下左边，没有什么动静，再听一下右边。咦，有动静！我悄悄地走过去再使劲一扑。没想到刘慕远灵敏的躲过了我的“强烈”攻击，害得我又扑了个空。
两次都失败了。我又静下来竖起耳朵听。这次动静是从后面传过来的，我又像小猫一样悄悄地走过去，又使劲一扑。这次他动作没有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地说：“这次终于轮到你抓了！”你看，你还是被我抓到到了吧！我吸取上次的教训，一下子就把他摔了个四脚朝天。顿时，我们俩个都笑了起来。 我们生活中有不少有趣的事情，也有很多游戏。同学们，让我们一起来寻找快乐吧。
６
抓知了
放暑假了，妈妈带着我和弟弟去乡下奶奶家玩。
第二天，哥哥带我去山上抓知了。哥哥已经准备好了抓知了的工具，我们一起往山上走去。走到半山腰，我们看到一棵棵非常茂盛的树，哥哥就拿出竹竿和知了粘，准备捉知了。知了们好象已经知道我们要抓它似的，在树上不停地叫着：“知了！知了！”哥哥在知了的背后袭击，只听得“知了”一声，哥哥就把知了粘住了，他叫我把知了放到袋子里，我说：“我！我！我怕！”哥哥说：“你真胆小，还是我来吧！”
过了几个小时，终于可以下山了，哥哥已经抓了好多知了了。回到家，奶奶把知了烧起来，我和哥哥津津有味地吃了起来。
我的课余生活
每到星期天晚上，爸爸从信箱里取回报纸，我就会翻出有小记者专刊的那一张，看小记者作文，这就是我课余生活的爱好。 昨天晚上，我在看小记者专刊时，看到了我们班同学晖的作文《坏吃芋艿头》。当我看到倒数第二节时，杨正晖的爸爸吃到了一个不好吃的芋艿头，他吐出来说：“真是‘坏吃芋艿头’”。杨正晖笑着说：“‘坏吃芋艿头’的意思是这人很坏，你吃了坏吃芋艿头，不成了坏人了。”引得我哈哈大笑。
还有一篇《有趣的体育课》，笑得我差点从沙发上滚下来。那里面写，他们体育老师让他们做压腿运动的时候，有一个同学“哧――”的一下，裤子张开嘴笑了。接着老师让他们跳高，男同学一个个顺利地跳过去了，而女同学却闹出了笑话。有一个女同学，把可怜的跳竿踢到沙堆里去了。另一个女同学不紧不慢地跑到跳竿前，前腿刚迈出，后腿就撞到竿上，跳竿像足球一样滚了出去。还有一个女同学是个急性子，双腿猛一用力，没跳过去，倒一屁股坐上了跳竿，又笑得我前俯后仰。
这就是我课余生活的爱好。试一试，你也会感受到小记者作文的乐趣的！
７
我的课余生活
“叮呤呤”放学铃声一响，我的课余生活开始喽！ 我迈着欢快的脚步，回去爱的港湾“家”。到家了，一种温馨熟悉的感觉扑面而来，饭菜的香味芬芳扑鼻，馋的我口水直流，但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算，在学校已经熟练地掌握了这些题目，拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候：咦，这道题怎么不对呢？我再笔算了几次，哦！原来是这样子啊！在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着，让我提高写字能力。所有的作业都已经做完，该预习了，这一段我怎么老是读不熟练，捧起书大声的朗读起来„„，功夫不负有心人，终于被我读流畅了，这时我的作业做完了。
“咕咕”什么声音？原来是我的肚子在叫了，刚才为什么没有感觉到呢？我要补充体力了。我赶快洗手，“冲”向饭桌，今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤，香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜，心想：“啊！今天的饭菜真美味，再盛一碗吧，减肥从明天开始。好饱，好满足呀，真幸福！吃完饭躺在沙发上看课外书，哇！课外书里好多知识，我一头扎了进去。 嘟嘟„„嘟糟了，都八点钟了，“天啊，这下完了，我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了！”只有五分钟的洗澡时间，我赶忙简单的洗一下就好了，可是一冲澡十分钟就过去了，又耽误了五分钟，哎，真可惜！
打开电视调到我喜爱的频道，因为耽误了时间，没有看到题目，看这个电视剧可不能没有题目，因为没有这个题目就不好笑了，我只能看屏幕右下脚的题目，哈哈哈！真好笑„„我在笑声中渐渐地睡着了。
这就是我的课余生活，一个开心的课余生活，一个丰富的充满笑声的课余生活！
消灭苍蝇
我和爸爸有一个共同特点，就是讨厌苍蝇。在我们家里，是不允许有一只苍蝇出现的。
一天中午，我正在客厅津津有味地看电视。忽然，不知从哪里冒出一只可恶的苍蝇，落在了电视机上。我大声叫：“老爸！有苍蝇！快来消灭它！”正在书房里看书的老爸立马跑到厨房拿出“武器”——苍蝇拍冲到客厅来。苍蝇好象知道有危险，飞来飞去，片刻不停。终于，它好象飞累了，停在了沙发上。爸爸走了过去，拿起“武器”向沙发上打了下去！可惜啊，没打着，而这时的苍蝇好象着了魔似的乱飞乱窜。就在我们束手无策的时候，我灵机一动，想出了一个妙招：用食物诱它上钩。爸爸也赞成。
爸爸说：“小二，快上点好吃的给苍蝇大爷！”妈妈说：“好嘞！”爸爸妈妈的幽默都快让我笑爆肚子了。于是，妈妈拿了一小块香香甜甜的蛋糕过来。苍蝇很快被吸引过去，叮在了美味佳肴上。爸爸把最后消灭苍蝇的机会让给了我。我盯住苍蝇使劲一拍，只听“啪”的一声，苍蝇被我“枪毙”了。 哈哈！我家又恢复了往日的宁静。
８
我的课余生活
我的课余生活，既不是在热闹的球场上，也不在喧哗的大街，而是在图书馆里。
一放学，我就飞快地跑回家看书。在我的书架上，堆着看不完的书。童话书，把我带到令人神往的仙境；科技书，在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图；智力测验，使我绞尽脑汁，冥思苦想；战斗故事，把我带到枪林弹雨的沙场；小实验，又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》，《红楼梦》，《三国演义》„„多少本书啊！
书是我最亲密的伙伴，书使我对未来充满无限向往，书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声，还是那喧哗的遭杂声，都不能打扰我。
我爱书，吃饭时，捧着它；睡觉时，恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本，总是贪婪地看不够，看不厌。
书包里，放着《成语故事》，《西游记》；书架上，堆放着《学古诗》，《醒世恒言》等各种类型的书。 书占据了我的课余生活。
我的课余生活，虽然没有欢声笑语，但却充满了乐趣。
作文十：《我的课余生活》500字生活宛如一条无止境的长河，曲曲折折，磕磕碰碰，但是，在它的后面，却有着无限向往，无限美好，无限快乐。我的课余生活就是那样的丰富、充实、精彩。
一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子）。讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。我向你们透露一下我的个人资料吧。本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱的小狗。或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道。还是一个惟恐天下不乱的小子。搞笑呢，不比蜡笔小新差；美丽呢，不比蔡依林落后；帅呢，不比周杰伦逊色；唱歌呢，不比我爸差劲；ＥＱ指数呢，不比老妈落后。但是，我虽然有这么多的优点，缺点是这优点的――我数数看啊，嗯，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用问，一定是老班来了，我们怕她，真所谓是老鼠见到猫，惹不起可咱还躲得起！
你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以的话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪……”
（指导教师：虞亚萍）