洗鞋子作文
洗鞋子作文（一）
在星期六的早上，我看到我的运动鞋脏了，我想把鞋子洗一洗，可我又不知从何做起，怎么办？对，还是去找阿姨问问。阿姨说：“洗鞋子，应该先拿一桶水，把鞋子放到那桶水里面浸一浸，让鞋子完全湿透后，再把鞋带、鞋垫都拿出来，分开洗。先洗鞋子，放一些洗衣粉，再用刷子用力地刷，要表面洗，然后鞋底也要洗，刷好以后，用清水冲它几遍，拿去晾干，接着就可以洗鞋垫和带子了。”
洗鞋子还有这么多学问啊！我按照阿姨说的方法做，我以为洗鞋子是很容易的事，可一做起来就感觉不容易了。我提一桶水到屋外，因为水太满拿不动，只好拖着走，差点儿弄倒了，水摇摇晃晃地把我的裤腿都淋湿了，那时我真的不想洗鞋子了，可是我不想让别人笑话我不爱卫生，我要努力学好洗鞋子，穿上干净的鞋子。
我把鞋子放到水里浸湿后，就放些洗衣粉在鞋面上，用力地刷，我笨手笨脚地刷，一不小心，我的手指头被刷子刷了一下，流血了，疼得我毗牙咧嘴地。我怕阿姨知道我流血了，就忍着疼痛，用水洗一下伤口，又继续做我的工作，洗好鞋面、鞋底，再洗鞋垫，最后洗鞋带。当我把鞋子都洗好后，感觉到腰酸腿麻的，原来洗一件小小的鞋子是那么不容易的事啊！
洗鞋子作文（二）
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。 吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。
开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办？难道我能够怕它吗？
我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷，刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色，逐渐地淡了起来，慢慢地变成白色的了。
我继续擦着。又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后，我拿起鞋子来看。呀，这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。
于是，我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗，一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。
等到下午，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中，我体会到了劳动的好处。
洗鞋子作文（三）
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”——我只要主动做一次家务活，就能得到相应
的金钱奖励。听了妈妈这一举措，我兴奋地大叫：“耶！我能挣钱啦！”可是，我做什么家务事呢？洗碗？不行，打碎了，不仅挣不到钱，反而还要赔钱。烧菜？不行，菜烧焦了，怎么办呀？我低头一瞧，一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上，对了就帮妈妈洗拖鞋吧。还有工资拿哦，哈哈„„
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。
准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦？怎么这一块擦不掉？我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是ＭＯＮＥＹ，而是更大的困难——我的拖鞋！我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤„„就像在垃圾堆里捡出来的一样。
我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了！我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里„„可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞！我不由满足地笑了起来。
妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛！”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“ＴＨＡＮＫＳ Ａ ＬＯＴ”
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣！”自己双手创造出的财富最珍贵啊！第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星！
洗鞋子作文（四）
在生活中，有很多事情给了我启示，但洗鞋子给我的启示更深。
那是一个上午，我实在太闲了，就拿起自己的跑鞋来洗。我先接了盆清水，再往刷子上添了一点洗衣粉，就开始洗了。一开始拿着刷子刷，觉得挺轻松。但过一会儿，我有点想放弃了，我心想；这活太累了，我不干了！但，转眼一想；妈妈说过坚持就是胜利，如果我这一点都做不到，那我真是太差劲了！然后我又继续刷了起来，而且是越刷越带劲，不一会儿，我的跑鞋就像刚买的一样了。
洗鞋子给我的启示是：坚持就是胜利！不要轻易放弃，就会带给你收获！
作文二：《洗鞋子作文》1800字篇一：洗鞋子
今天妈妈教我洗鞋子因为妈妈觉的我的自理能力太差了，所以妈妈要我学洗鞋子。
洗鞋子的方法是这样的，先放一些水在鞋子里，再放一些洗衣粉在刷里，就刷呀刷呀，直到把鞋子里的脏东西洗掉。接这就把鞋子里的水搞干就可以拿去晒了，晒的时候一定要注意，要把鞋尖往上，这样才容易晒干。
洗鞋子这件事说起来容易可做起来可就难了，不过只要有不怕苦不怕累的精神就能做地很好，说到这里让我想起了一句话，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱你弱他就强。
篇二：我学会了洗鞋子
我的鞋子脏了，爸爸正要给我洗的时候，我走过来说：“爸爸让我来洗吧，”爸爸同意了。我学着爸爸的样子，先把鞋放进水池里，打开水龙头，把水灌进鞋里，撒上洗衣粉，我用刷子刷了好长时间，只见鞋子没洗干净，倒刷出了一堆泡沫，我洗得不耐烦了，便用水抓了一些泡沫放在手里，泡沫在阳光的照耀下闪着五光十色的光。我轻轻一吹，泡沫飞了起来，一会儿就落了下来，变得无影无踪了。之后我又用力地刷，水终于变得很浑浊了。我把脏水放了，又放了一池清水，把鞋再清洗一遍，不久就洗好了。我把鞋放在阳台下晒，心里美滋滋的。
爸爸对妈妈说我长大了，我听了真开心。
篇三：洗鞋子
七天的国庆假期到来了，我想把自己的鞋子洗一下。
我先把盆子倒满水，把鞋子放进盆里面，用洗衣粉倒在鞋面上，用刷子慢慢吞吞地洗着，因为鞋子是白色的，又很脏了，不用力气洗不干净。于是，我加快了速度，更加用力，眼看着脏的泡泡出来了，我用清水又洗了好几遍，终于洗好了，白白净净的，还有一股清香。我高兴的给妈妈看，妈妈说：“真干净，和新的一样了。”
以后我就可以穿光洁如新的鞋子了，而且，我以后还要多做点家务，减轻妈妈的负担，培养自己的劳动能力！
篇四：洗鞋子
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。
吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。
开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办？难道我能够怕它吗？我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷，刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色，逐渐地淡了起来，慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后，我拿起鞋子来看。呀，这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是，我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗，一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。
等到下午，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中，我体会到了劳动的好处。
篇五：我第一次学会洗鞋子
在星期六的早上，我看到我的运动鞋脏了，我想把鞋子洗一洗，可我又不知从何做起，怎么办？对，还是去找阿姨问问。阿姨说：“洗鞋子，应该先拿一桶水，把鞋子放到那桶水里面浸一浸，让鞋子完全湿透后，再把鞋带、鞋垫都拿出来，分开洗。先洗鞋子，放一些洗衣粉，再用刷子用力地刷，要表面洗，然后鞋底也要洗，刷好以后，用清水冲它几遍，拿去晾干，接着就可以洗鞋垫和带子了。”
洗鞋子还有这么多学问啊！我按照阿姨说的方法做，我以为洗鞋子是很容易的事，可一做起来就感觉不容易了。我提一桶水到屋外，因为水太满拿不动，只好拖着走，差点儿弄倒了，水摇摇晃晃地把我的裤腿都淋湿了，那时我真的不想洗鞋子了，可是我不想让别人笑话我不爱卫生，我要努力学好洗鞋子，穿上干净的鞋子。我把鞋子放到水里浸湿后，就放些洗衣粉在鞋面上，用力地刷，我笨手笨脚地刷，一不小心，我的手指头被刷子刷了一下，流血了，疼得我毗牙咧嘴地。我怕阿姨知道我流血了，就忍着疼痛，用水洗一下伤口，又继续做我的工作，洗好鞋面、鞋底，再洗鞋垫，最后洗鞋带。当我把鞋子都洗好后，感觉到腰酸腿麻的，原来洗一件小小的鞋子是那么不容易的事啊！
作文三：《洗鞋子作文》2300字洗鞋子作文（一）
在星期六的早上，我看到我的运动鞋脏了，我想把鞋子洗一洗，可我又不知从何做起，怎么办？对，还是去找阿姨问问。阿姨说：“洗鞋子，应该先拿一桶水，把鞋子放到那桶水里面浸一浸，让鞋子完全湿透后，再把鞋带、鞋垫都拿出来，分开洗。先洗鞋子，放一些洗衣粉，再用刷子用力地刷，要表面洗，然后鞋底也要洗，刷好以后，用清水冲它几遍，拿去晾干，接着就可以洗鞋垫和带子了。”
洗鞋子还有这么多学问啊！我按照阿姨说的方法做，我以为洗鞋子是很容易的事，可一做起来就感觉不容易了。我提一桶水到屋外，因为水太满拿不动，只好拖着走，差点儿弄倒了，水摇摇晃晃地把我的裤腿都淋湿了，那时我真的不想洗鞋子了，可是我不想让别人笑话我不爱卫生，我要努力学好洗鞋子，穿上干净的鞋子。
我把鞋子放到水里浸湿后，就放些洗衣粉在鞋面上，用力地刷，我笨手笨脚地刷，一不小心，我的手指头被刷子刷了一下，流血了，疼得我毗牙咧嘴地。我怕阿姨知道我流血了，就忍着疼痛，用水洗一下伤口，又继续做我的工作，洗好鞋面、鞋底，再洗鞋垫，最后洗鞋带。当我把鞋子都洗好后，感觉到腰酸腿麻的，原来洗一件小小的鞋子是那么不容易的事啊！ 洗鞋子作文（二）
今天早上，我起床以后看到自己的鞋子脏了，就想到自己应该给它清洗一次了。
吃好早饭，我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后，我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。
开始清洗鞋子了，我先把鞋子弄湿了。然后，我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去，可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办？难道我能够怕它吗？
我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时，我想到妈妈平时刷鞋子好象用肥皂。于是，我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着，我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷，刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多，觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色，逐渐地淡了起来，慢慢地变成白色的了。
我继续擦着。又擦了一会儿，我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了，于是，我停止擦拭，把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里，上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后，我拿起鞋子来看。呀，这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。
于是，我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗，一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后，我拿着鞋子来到阳台上，放在阳台上面的边框上面让阳光晒。
等到下午，我回到家里，走到阳台上看到鞋子已经干了，而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中，我体会到了劳动的好处。
洗鞋子作文（三）
生活中难忘的事情实在太多太多了，犹如密密麻麻的繁星闪烁在我记忆的星空。星空中最耀眼的一颗就是我第一次洗拖鞋。
暑假里，妈妈准备让我“勤工俭学”——我只要主动做一次家务活，就能得到相应的金钱奖励。听了妈妈这一举措，我兴奋地大叫：“耶！我能挣钱啦！”可是，我做什么家务事呢？洗碗？不行，打碎了，不仅挣不到钱，反而还要赔钱。烧菜？不行，菜烧焦了，怎么办呀？我低头一瞧，一双双脏兮兮的拖鞋正横七竖八地躺在地板上，对了就帮妈妈洗拖鞋吧。还有工资拿哦，哈哈„„
我拿起脏拖鞋，跑进卫生间，把拖鞋扔进浴缸。我又拿起洗衣液，刚准备往浴缸里倒，“少倒点啊，不然，呆会儿过不干净。”一看，原来是妈妈。我就往浴缸里倒了一点洗衣液，
再把水放进浴缸。水儿哗啦啦地流进浴缸，洁白的泡沫像一束束浪花。我把手放进水里轻轻地搅拌着，轻盈的泡沫似乎在温柔地亲吻着我的手呢，我的手痒痒的，别提多惬意了。 准备就绪，我右手拿起刷子，左手拿着妈妈的拖鞋，欢快地忙碌起来。“洗刷刷，洗刷刷。”我一边洗着妈妈的拖鞋，一边唱起了歌。咦？怎么这一块擦不掉？我闭起眼睛，狠狠地挥舞着手中的鞋刷，声音也从“唰——唰——唰”变成了“唰唰唰—唰唰唰—”很快把妈妈的拖鞋刷干净了。可迎接我的不是ＭＯＮＥＹ，而是更大的困难——我的拖鞋！我可怜的拖鞋只穿了一天，可上面粘了泥巴、米糊，还有碧绿的菜汤„„就像在垃圾堆里捡出来的一样。
我暗暗告诉自己：下次一定不能这么邋遢了！我将刷子蘸了厚厚的一层洗衣液，“一路猛刷”，洗衣液被我用掉了小半瓶，好不容易度过了难关——把我的拖鞋洗干净了。我再接再厉，终于洗完了所有的鞋子。然后把它们一只只冲洗干净，晒到了阳台上。我的手麻了，胳膊酸得抬不起来了，汗水不知不觉流进了眼睛里„„可当我看到，一双双鞋子干干净净地靠在阳台上，在阳光下发出晶莹的光芒，他们焕然一新，个个精神抖擞！我不由满足地笑了起来。 妈妈又神不知，鬼不觉地来到了我的身边：“哟，洗得蛮干净的嘛！”她指了指阳台上的拖鞋，又从口袋里掏出了一张纸币，“喏，这十块钱是你的劳动所得。”我惊喜地接过了十元大钞：“ＴＨＡＮＫＳ Ａ ＬＯＴ”
看着手上的十块钱，我觉得它是这么的不同一般，难怪有人说：“劳动最光荣！”自己双手创造出的财富最珍贵啊！第一次洗拖鞋，让我收获了一份感动，一份惊喜，也成了我记忆的星空中最难忘的一颗璀璨、耀眼的星星！
洗鞋子作文（四）
在生活中，有很多事情给了我启示，但洗鞋子给我的启示更深。
那是一个上午，我实在太闲了，就拿起自己的跑鞋来洗。我先接了盆清水，再往刷子上添了一点洗衣粉，就开始洗了。一开始拿着刷子刷，觉得挺轻松。但过一会儿，我有点想放弃了，我心想；这活太累了，我不干了！但，转眼一想；妈妈说过坚持就是胜利，如果我这一点都做不到，那我真是太差劲了！然后我又继续刷了起来，而且是越刷越带劲，不一会儿，我的跑鞋就像刚买的一样了。
作文四：《洗鞋子作文300字》1400字洗鞋子
上星期的天气不好经常下雨，我的那双粉红色鞋子上粘满了泥巴，好像涂上了黑色的颜料。今天天气不错，我要给它打扫一下卫生。
我先把鞋子放到水里把它浸湿，接着我用湿漉漉的手去拿肥皂，可是肥皂滑得像泥鳅，扑通一声掉到了水池里。我想了一个办法，我用毛刷在肥皂上刷来刷去，让肥皂粘在毛刷上，然后在鞋面上用力的刷了起来，不一会儿，鞋面在刷子下露出了它漂亮的脸蛋。刷完鞋面，我又开始刷鞋子里面，然后再刷鞋底。鞋底非常脏，而且有很多纹路，我换了硬毛刷费了九牛二虎之力才把鞋底刷干净。接着我一边给鞋子淋水，一边用刷子刷鞋，把它里里外外都刷得干干净净。最后，我在鞋面上盖好纸，把它放在太阳底下晒。
鞋子被我洗完之后变得很亮丽，它好像在说：“谢谢你，小主人，让我变得这么美丽！”我也很开心，因为我能够力所能及干一些家务活了。
【写作指导：初中生写作常用的记叙方法】
同学们在写文章的时候常常感到犯难，面对一个作文题目，不知该如何下手。好不容易想出要写什么了，但怎么写、用什么记叙方法又成了问题。关于记叙方法的一般知识课本已经阐述得很详细了，下面我们对各种记叙方法进一步说明。
顺叙、倒叙、插叙和平叙就是记叙文中最常用的四种方法。我们先假设正常的时间顺序为Ａ－Ｂ－Ｃ，以它为参照标准来分析这四种记叙方法。
所谓顺叙，顾名思义就是按照事情起因、经过和结果的时间先后顺序来记叙一件事的方法，用字母表示就是Ａ－Ｂ－Ｃ。先发生的先写，后发生的后写，完全忠于事情的实际。例如本册教材第８课（阿累的《一面》），作者满怀深情的叙述了他与鲁迅先生的一次见面。作者从１９３２年秋天的一天中午写起，进内山书店、看到鲁迅先生的书、欲买书又怕贵、鲁迅先生送书、直到“走出书店的门”，这半个钟头内发生的事，作者如实记下来了，并且与实际情况一致。（ｎｅｘｔ８８）这就是顺叙，一种最常用的也是最忠于实际的写法。
顺叙的写法由于与事情的实际情况相吻合，因此写起来比较容易操作，读者读起来也易于感知文章所写的内容。不过运用顺叙的记叙方法要注意有祥有略，不可流水帐似的平均使用笔墨。不然，作文就平铺直叙，读起来索然无味了。
倒叙与顺叙恰好相反，它的模式是Ｃ－Ａ－Ｂ。也就是说，倒叙先把结果（或者某个最突出的片段）提到前面叙述，然后再交代事情的起因和经过。一般新闻类作品或回忆性文章多采用这种写法。如第１课《人民解放军百万大军横渡长江》，导语（第１、２句）即交代了震惊中外的渡江战役概貌，后面的主体部分才分别从我中路、西路、东路三路大军详细介绍了战役的具体进展情况并作了实事分析。又如１２课《猫》，作者一开始就说：“我家养了好几次猫，结局总是失踪或死亡。”可见，这就是倒叙了。
要注意的是：倒叙提前的只是某个部分，其余的内容还是要按照顺叙来写。采用倒叙，必须是为了制造悬念和波澜，是因为结构或表达的需要，不能为了倒叙而倒叙，把倒叙当作一把万能钥匙。
插叙与顺叙、倒叙的最大区别是插叙涉及到两件事。它是在顺叙的过程中，由于表达的需要，插入另外一件与之有关的事，并在插入的故事结束以后，再继续原来的故事。也就是说是Ａ－Ｂ（－Ｄ）－Ｃ模式。如第７课《驿路梨花》，全文采用顺叙，从“夕阳西下”写起，到“一弯新月升起了”，又到“这天夜里”，直到“第二天早上”，是典型的时间顺序。在文章第３３自然段，插入了十多年前解放军战士学雷锋盖小屋的故事，不仅解开了文中的悬念，而且深化了全文中心。
一般说来，插叙的内容要对原文情节的发展、主题的表达有积极的映衬或铺垫作用，要能为全文的中心服务。
作文五：《[优秀作文]洗鞋子》500字“唰唰唰……”哪来的声音呀？像唱《洗刷刷》一样，走进一看，原来是侯安妮在洗鞋子呢！前天老师布置了一篇作文，要求是做家务为题材。我想扫地，妈妈说太简单；我想洗碗，爸爸说没感想。爸爸让我整理房间，我想何时何年才能整理完呀？突然，我想起以前妈妈说我洗鞋子没她洗的好。正好今天要体验一下做家务，我就做一做跟妈妈来比一比吧。我把洗鞋子这一建议告诉了妈妈，妈妈一下子就答应了，可是爸爸还让我整理房间，我就当没有听见。
我决定好之后，拿起大红盆，到水池边放一大盆水，我拿起我的“四双脏脏鞋”放进盆里，水直冒泡泡，我找来刷子和洗衣液，把洗衣液倒一点在“四大脏脏鞋”的身上，然后搓呀搓，刷呀唰，时间流逝，终于刷完了，再看一看水里，跟原来那清澈见低的水相比差距太大了，现在的水黑漆漆的。像章鱼喷射出的毒液，乌黑的脏水倒进卫生间的下水道里，又重新放了一些水，把鞋子放进水里，泡一下就可以晒了。我洗完后手红通通的，这是冬天，冷呀！
我想，我就洗四双鞋子都这么冷，平常妈妈们在冬天为我们洗那么多的鞋一定更冷，我们以后一定要讲卫生。
作文六：《作文：未来的鞋子》400字一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了各种奇妙的鞋，给人们带来了很多方便。
演员们穿上了我设计的音乐鞋，只见她们一踩，鞋就会发出美妙的乐曲声。你看她们在舞台上唱呀、跳呀，歌声是那么悦耳，舞姿是那么优美。台下的观众为她们喝彩，喝彩之余又疑惑了，咦，音乐伴奏是哪里来的？没看见乐队，没放卡拉ＯＫ。啊！原来是演员的音乐鞋在为她们伴奏，真是有趣极了。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
观光旅游的人们穿上了我设计的变速鞋，这种鞋上有个遥控器，可以控制行速的快慢和转换方向，在风景优美的地方，按一下慢速键，就可以在这里尽情地游览；再按一下快速键，一眨眼的工夫，就到了另一个景点。穿上它旅游观光，既方便又快捷，真是开心无比。
大家穿上我设计的调温鞋，夏天比穿凉鞋还凉快，冬天比穿棉鞋还暖和…。春秋两季穿上它则不冷不热，真是舒服极了。
“孩子，快起床！”这喊声把我从梦中惊醒，那些奇妙的鞋随着喊声消失了。但我信心将梦想变成现实，让人们生活得更美好。
作文七：《未来的鞋子作文》2500字篇一：未来的鞋子
未来的东西总是千奇百怪，各式各样。在我的想象中，未来的鞋子是是这样的．．．．．．．
未来的鞋子里在左、右、后方都有一个小盒子。左边的盒子可以释放暖气，在寒冷的冬天，温暖的暖气会保证你的脚不被冻伤；右边的盒子可以释放冷气，三伏酷暑，但你的脚会感到无比凉爽。后边的盒子会自动喷香水，可以防脚臭。
未来也偶尔会有土匪。你走在街上散步，忽然，一个土匪骑着摩托车从你身边擦过，并抢走了你的钱包。这时，你这要跑两步再跳起来，鞋底的凹陷处就会翻出一个轮子来，使你可以像溜冰一样在地上滑行。轮子所用的马达是袖珍版的汽车马达。要是你嫌不够快，可以去４Ｓ店去换个马达。瞧，我用的就是布加迪．威龙的马达，每小时跑５００公里左右，比地铁还快哦。
你们想要吗？想要的话就像我订购吧。
篇二：未来的鞋子
未来的２０６０年里，我发明了一双神奇的鞋子。
它的第一种功能是飞。按动蓝色的按纽，鞋子的两旁自动伸出白色的翅膀。开始飞行的时候，像小鸟一样的翅膀使劲地拍打着，腾空而起。让人感觉像梦境一般的美感。
第二种功能是快。按动红色按纽，它就能像箭一样快速，让人尝尝快的滋味。有了快鞋，同学们就再也不怕会迟到了；有了快鞋，爸爸妈妈也可以安心地工作了；有了快鞋。。。。。。
第三种功能是保暖。按动黄色按纽，它就会变出四个按纽，分别是春，夏，秋，冬。按春字按纽，就会变成春天需要的温度；按夏字按纽，就会变成凉鞋；按秋字按纽，就会变成“半封鞋”，按冬字按纽，它就会变成保暖鞋。。。
未来的鞋子真是奇妙！到了２０６０年是，现在的梦想就会变成现实！
篇三：未来的鞋子
现在的鞋子烂了要补，脏了要刷干净，还要系上鞋带，很费劲，但是未来的鞋子却不这样，不信你就听听下面的故事吧！
未来的鞋子是用一种永不破坏的彩色橡皮泥布做成的，上面有四个按钮，一个是长方形的，一个是正方形的，一个是三角形的，到了夏天干活，会把鞋子上弄上泥巴，你不用洗，因为一洗就会使橡皮泥布掉色，你只要按下长方形按钮，里面的换布器就会开始换布，它一下子脱了那一层脏布，换上新布。
在夏天，你会觉得脚很热，只要你按下正方形按钮，吹风气就会按着你热的地方向你吹冷风，让你的脚很凉快。
在某时，你的脚会感到别扭，会觉得不舒服，你只要按下三角型按钮，里面的按摩器就会驱动，把你的脚揉一揉，搓一搓，你就不会感到又难受又别扭了。
还有一个菱形的按钮，在干活时，你的鞋子里会有沙子，小菜一碟，你只要按下菱形按钮，里面的除沙器就会快速除沙，也免得你脱下鞋子倒掉沙子了。
这就是未来的鞋子，怎么样，神奇吧！
篇四：未来的鞋子
社会在进步，科技在发展。未来的鞋子是什么样子的呢？
未来的鞋子有很多功能，首先它的形状和运动鞋差不多，只是在写的侧面多了一排多功能按钮。第一个按钮叫作“四季按钮”，按一下它，然后说一句“春”，它就变成春天的运动鞋。“夏”就是凉鞋或皮鞋，此外它还可以释放凉气，让你的脚感到清凉。“秋”就会变成运动鞋或球鞋。而“冬”呢，就是雪地鞋，然后他也会释放“气”，只不过是暖和的热气。
第二个按钮叫“变形、变色钮”只要你按一下，红色、绿色、蓝色、白色、黄色、黑色、红加绿、蓝加黄加白……所有颜色随便挑，哪一种都行。此外，它还可以改变尺码，２１号、２４号、３６号、３７号……大人鞋、小孩鞋任你改，绝对方便。
第三个按钮时“瞬间变换钮”，它可以让让你这双鞋在一瞬间变成拖鞋、溜冰鞋、，还可以变成“飞天鞋”，“飞天鞋”是在运动鞋的基础上把跑步的速度变快，如果你向上使劲跳，你还可以飞起来，听起来很酷吧！它还有别的功能，加入你的鞋穿脏了，按一下这个按钮，它就会变成一双崭新的、干净的鞋子。不仅如此，如果你累了，它还可以给你按摩，非常方便！
有了这种多功能鞋，省时间，省资源，既方便又舒服，多好呀！
篇五：未来的鞋子
作为一名家喻户晓的著名科学家，我发明了一种神奇的鞋子。
我发明的鞋子非常轻，仅重５４克，而且外表能根据温度变色，下雨天能变成褐色，晴天能变成鲜艳的绿色，很美丽。这双鞋子还能变温，你脚冷时他能变热，使你的脚变得暖和起来，脚热时他能变凉快一些，让你的脚感到凉爽。最重要的是这双鞋永远不会脏，永远很干净。
这双神奇的鞋子不仅能变色变温，而且用途广泛。鞋子能让你日行千里，月行万里，只要穿上它，走多远的路都不觉得累。鞋垫上有一个卫星定位地图系统，能显示出你的位置，你在那儿，有没有危险，离你去的地方有多远，都能显示出来，该地图能显示全国任何一个地区、城市，甚至精细地连公共汽车站牌都能显示出来。
鞋子还能防抢劫、防被盗，如果有强盗企图抢劫你，让你交出贵重物品，假如你现在穿着这双神奇的鞋子，他就会自动报警，放出烟雾弹、闪光弹，让你迅速逃离，这一点深受富人们、老人和孩子的喜爱。
最受人们欢迎的是这双鞋再写头有全自动纳米医疗保健器，这个比小米还小的纳米粒子能随时随地的记录下你的健康状况，还具有保健作用，如果一位病人穿上它，他会使用最新的粒子治疗仪对病人的患处进行自动治疗，而且速度非常快，没有几秒钟就能完全治好一个患病的病人。
你说这双鞋子神不神奇？虽然现在没有，但等到你长大时，我发明的鞋子就会穿在你的脚上。
篇六：未来的鞋子
社会正在不断地发展，但总有一些麻烦事困扰着人们，比如我说一样东西－－鞋子，人如果跑远了，脚就会出汗，鞋子里就会十分臭，而且春天、夏天、秋天、冬天都要换上不同的鞋子，十分麻烦。在二十二世纪，我正在试穿科学家刚发明的变幻鞋子，在这种鞋子的一侧有一个红按钮和一个黑按钮。红按钮是你没事做的时候，你按一下它，它会启动卫星导行，带你到有趣的地方玩，并和你聊天，如果你想去买东西可找不到怎么办？红色按钮也能帮你找到。
黑色按钮的作用是你喜欢的什么图形，鞋子就变成什么图形。鞋子的另一侧，有一个粉红色的圆球和一个黄色圆球，当你有脚气时，你把粉红圆球转起来，脚气就没有了，黄圆球的作用是，到哪个季节，它就变成那个季节的鞋子，春天皮鞋，夏天凉鞋，秋天运动鞋，冬天靴子。
作文八：《作文：鞋子的自述》800字我是人们脚上每天必须要穿的一双东西。猜对了吗？哈哈，我就是一双鞋子。
我每天要经历与地面的亲密接触。我分为鞋底、鞋帮、鞋带三个部分。别看我小，可是我为人类提供了很多的便利。如果人们不穿上我走路的话，遇到光滑的地面就会滑到，但如果穿上防滑鞋就不会发生这样尴尬的事情。所谓防滑鞋，其实就是在鞋底上加了许许多多条纹，增大鞋底与地面的摩擦力，使鞋底踩到光滑的地面而不至于滑倒。
在冬天，如果你怕冻的话，就请穿保暖鞋。所谓的保暖鞋其实就是鞋里面有棉絮状的绒毛，他可以阻挡寒风吹进来，这样就不会带走脚上的温度，脚就不会因为散失太多热量而变得像冰棍一样动弹不得，而且脚踩在鞋里面的绒毛上会格外舒服哟！
在春天和秋天，一双轻巧、透气的鞋是必需的。鞋帮是有孔的，这样便于空气流通，而不会使脚出汗。鞋底是用纤维经过高温制成的。这样的鞋子穿上既舒适又透气，给脚提供了一个很好的休息空间，还能有效改善脚部的血液循环，利于身体健康。
在夏天，透气鞋要光荣“下岗”了，凉鞋便展开了他的“舞台”，凉鞋比透气鞋的孔还要大，能露出脚趾头和脚背，脚和空气便来了一个亲密接触。有了风的陪伴，脚就变得很凉快了。但是，凉鞋不能经常在水中冲洗，这样可能会脱胶，会让凉鞋受伤的哦！
我还有一个远房亲戚，他是溜冰鞋。他呀，长得有点儿特殊。他的鞋底下面有一竖排４个小滑轮，可以３６０度自由旋转。小朋友们最喜欢他了。只要穿上他，脚稍微往前一滑，就能滑出好远。小朋友们可以穿着他休闲娱乐，还可以参加溜冰比赛呢！
随着人们生活水平的提高，我们也在不断改进着。从最开始用麻草编成的草鞋，到古代用一针一线缝制的布鞋，再到现在运动员们穿的运动鞋、女士们喜欢的高跟鞋、小孩儿们护脚的休闲鞋等各种各样的鞋。市面上还出现了像“七波辉”、“巴拉巴拉”等很多种类的名牌鞋。鞋的样子和舒适程度也在不断改进着。
听完我的介绍，你对我们鞋是不是有更深的认识呢？
作文九：《神奇的鞋子作文》1700字神奇的鞋子作文（一）
晚上，按老师的要求写完了作业，我十分高兴。洗完澡就回房睡觉了，我不知不觉的睡着了，慢慢的进入了梦中……
只见在睡梦中，我和爸爸、妈妈一起去买鞋，我们兴致勃勃的来到一家名叫“北斗星”的鞋店，进去一看，“哇”！里面的鞋各式各样的，应有尽有，都是一些我没见过的鞋，有环保型的、还有高科技全能型的呢！
我问鞋店里的阿姨，“这双高科技全能鞋怎么使用呢”？阿姨回答说：“很简单，只要轻轻的摁一下这个最大的摁键用起来就十分容易了”。阿姨又说：“只要你摁一下这个按键，它就会告诉你，你所想要的设备应该怎样使用了，这些鞋还可以象空调一样，夏天你穿上它会很凉爽，还可以防水，冬天穿上它非常的暖和，而且也不影响我们锻炼身体”。“哇”，真是太神奇了！
鞋架上还有一双有四个轮子的鞋，四个小轮子可以藏在鞋底下，非常轻便，还可以当溜冰鞋用，轮子还会发出五颜六色的光芒，速度更是比汽车还快呢！更神奇的是这双高科技全能鞋可以像飞机一样在碧蓝的天空上飞翔，还可以像轮船一样在清澈见底的大海里航行。当你遇到困难的时候，有了这双高科技全能鞋，你就不用害怕，只要勇敢的克服困难就可以了，因为这双鞋会给你加油，还会对你说：“坚持，就是胜利！”你就会勇往直前了。
接下来，还有一双神气的汽车型的夜光鞋，穿上它晚上外出行走时，它会发出五颜六色的光，真是太迷人了……
“叮呤呤，叮呤呤”，小闹钟把我吵醒了，我睁开眼睛一看，原来是一场梦呀！我多么希望不久的明天，这些神奇的鞋一定会出现的！
神奇的鞋子作文（二）
时光流逝，转眼到了２０６５年的９月，我小学毕业了，临出国前，意外地获得了一件礼物－－一双神奇的鞋子。这双鞋子，外表看起来，与普通的鞋子没有什么两样。但穿在脚上，立马就能感受到它的神奇。
神奇在哪儿呢？
首先，我刚穿上它，就似乎听到一个声音在问：“主人，您觉得温度合适吗？”第一次穿的时候，这句问话吓了我一跳，但很快地，我就知道了，这是鞋子在问话。
我告诉它：“脚有点热，请再凉快一点！”话音刚落，立刻就能感到脚下凉爽了许多。
其次，鞋子好像能读懂我的心思。每次，当我穿上它，去上课或演出时，它就会像飞起来一样，立刻带我来到目的地。
有一次，我正在思考一个问题：怎么样才以最少的路费去到澳大利亚？
突然，我听到鞋子说：“飞去啊！”
“可是，飞机票很贵的！”我说。
鞋子说：“你穿着我，就可以飞到澳大利亚，不要花一分钱；而且，你还可以观赏太平洋的风景！”
我兴奋地说：“真的吗？”
鞋子肯定地说：“是真的！而且，你还可以一边飞一边吃东西呢！累的时候，你还可以落到水面休息，我会变成两个充气圈一样的东西，让你安全停在水上休息。”
“那真是太好啦！”我兴奋地跳了起来。
终于有一天，我穿上鞋子，说了一声：“神奇的鞋子，我们出发去澳大利亚堪培拉！”
很快，我就飞了起来，飞越了高山和陆地，很快来到太平洋上空，低头看去，在蓝蓝的太平洋之中，有许多绿色的小岛，就像绿宝石点缀在蓝色的晚礼服之上，是那么美丽，那么耀眼！
我正在欣赏风景呢，却听到有人呼唤：“小妹，快进屋吧？”
原来，我已经来到堪培拉的哥哥家门前。
好一双神奇的鞋子啊！
神奇的鞋子作文（三）
２０３７年，我已经是远近闻名的发明家了！我发明的东西数不胜数：有高级的帽子，有百变的衣服，有万能的书包，有还有超级汽车……今天，我就来说说神奇的鞋吧！
这双鞋看似跟普通的鞋丝毫不差，但是，（ｍ．ｌｚ１３．）它的功能可多了！这双鞋子的两边分别有红、黄、绿三个按钮，他们的功能各不相同。当你要上体育课时，你只要按一下红色按扭，脚上的小皮鞋一下就能变成运动鞋。你穿着它，跑步的速度还会加快了好几秒呢！
放学了，校门口人真多啊！这时，你只要按一下黄色按扭，你就能立刻飞到天上，远离拥挤的人群。在天上飞得感觉可真好啊，还可以踩在云彩上哩！
许多小朋友好像都是迷糊蛋，回到家里才发现：啊，发现书本落在学校了！不用着急，你只要按一下黄色按扭，再说一声“学校”，你就能立刻到达目的地。
我发明的这双鞋子神奇吗？你想拥有吗？还等什么，赶快来订购吧！
＊ 关于鞋子的作文
＊ 会飞的鞋子作文
＊ 三年级作文未来的鞋
作文十：《神奇的鞋子作文》900字神奇的鞋子作文（１）
有一天晚上，我做了一个梦，梦见我做了一双非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多，而且不会坏。
春天，穿上这种鞋子，如果你感觉它太热的话，可以按一个黄色按钮，鞋子会马上变得凉快起来。你去参加一些重要的事情时，还有一分钟就要迟到的话，你就按一个绿色按钮，它能让你在一秒钟就能到达达目的地。
夏天，如果你感到浑身很热，它会喷出一种薄荷味的液体在你身上，喷到以后，你会觉得全身都很凉快，而且精神饱满。这时候你去一个很远的地方玩，步行过去也不会觉得很累。
秋天，如果下雨穿着这双鞋子，很多人都会问，这双鞋子下面有电，雨碰到了，会不会电到人呢？这件事情我敢说绝对不会。因为鞋子外面有一张看不到的纸，这样雨水就碰不到了。
冬天，如果你感到脚非常冷，鞋子里会自动加温，脚就不会冷了。你堆雪人的话，地上的雪不够用，鞋子会变高，这样你就可以从树上来找雪了。
这双鞋子很神奇吧！
三年级：王睿哲
神奇的鞋子作文（２）
迷人的夏季就要到了，人们既高兴又发愁，高兴的是终于有时间出门旅游了，发愁的是很多风景宜人的地方路程遥远，坐车甚至要几天呢！所以，我发明了一双神奇的“旅游鞋”。
看！那就是“旅游鞋”，它的鞋带是红色的，鞋身的标志是一个可爱的小朋友，鞋底装有两排闪闪发光的轮子，晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有红、黄、蓝、绿四种颜色的按钮，它们功能各不相同。按下红色按钮，在屏幕上输入想去的地方，最多１秒钟就可以到达目的地，从珠海到武汉，现在最先进的技术─高铁也要３小时，穿上我的鞋就只要１秒钟了。
黄、蓝、绿键可以让你游个痛快，如果旅游的时候正好要观赏河边两岸的风光，那么请按下绿键，鞋子马上就变成一条小船，你就可以一边高歌一边欣赏一路的美景。如果你很想在蓝天上翱翔，请按下蓝键，鞋子立刻会变成一朵白云托着你四处游玩。如果你感到很疲惫，可以按下黄键，鞋子就会变成一间绿色的小房子让你安静入睡。
你们是不是都想拥有一双这样神奇的“旅游鞋”呢？可行万里路必要先读万卷书，我要好好学习知识，也许有一天真的会穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你们呢！
珠海市香洲区第十二小学三年级：向天歌