第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料第1课时知识与技能1 .探究乙烯分子的组成、结构式；掌握乙烯的典型化学性质，掌握加成反应。2 .了解乙烯的制备和收集方法。过程与方法1 .通过乙烯分子结构的有序推理过程，培养学生的抽象思维和逻辑思维能力；利用乙烯和乙烷之间的比较，培养学生的思辨能力；对乙烯的微观结构有一定的三维想象能力。2 .从实验现象到乙烯结构的推理，使学生体会科学研究的方法；结合乙烯实验室制法条件的选择控制，使学生领悟到科学的实验方法。情感态度与价值观1 .通过对乙烯分子结构的推理过程，使学生从中体会到严谨求实的科学态度；2 .结合乙烯实验室制法条件的选择控制，使学生领悟到化学现象与化学本质的辩证认识；3 .通过乙烯分子结构模型，意识到化学世界的外在美。教学重点、难点乙烯的化学性质和加成反应教学方法实验探究、设疑启发、对比归纳等。教具准备多多媒体、两试管乙烯气体、石蜡油、试管、水槽、碎瓷片、石棉网、酒精灯、铁架台、品红试液、KMn漏液、漠水。教学过程石油、煤是不可再生的化石能源，由石油、煤可以得到多种常用燃料，而且可以获得大量的基本化工原料。例如，从石油中获得 乙烯（目前生产乙烯的主要途径）；从石油或煤中 获得重等其他基本化工原料。这一节里我们要学习、探讨乙烯和苯的分子结构及性质。【实验探究】石蜡油分解的实验装置如下图将浸透了石蜡油（17个碳原子以上的液态烷烧的混合物）的石棉放置在硬质试管的底部，试管中加入碎瓷片。
给碎瓷片加强热，石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片表面发生反应，生成气体。利用该气体进行如下实验操作现象1气体.通入紫色的KMnO 4溶液溶液褪色2气体.通入红棕色的澳的 CC14溶液溶液褪色3用排水法收试管气体，点燃气体燃烧，火焰明亮有黑烟【思考与交流】1 .那些现象证明生成物具有与烷烧相同的性质答气体不溶于水;气体能在空气中燃烧。2 .那些现象证明生成物具有与烷烧不同的性质答 气体能使 KMnO 4溶液褪色; 气体能使 KMnO4溶液褪色 。结论产物中有与烷烧性麻不同的峪一研究表明，石蜡油分解的产物中含有烷烧和烯煌。烯煌分子中碳碳双键,C C，属于不饱和烧，化学性质比烷烧活泼，最简单的烯煌是乙烯。乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。二乙烯1.乙烯的分子组成和结构 1分子组成C2H4 属号 2分子结构H H电子式 H C C H 结构模型J5ODI死u二 烯煌煌H /H结构式 CC 结构间式 CH2 CH2啥。BbQ11甲烷的分子结构模型 ；属于非极性分子乙烯的分子结构模型结构牛1点6个原子 在一个平面上 ,键角 1202 .乙烯的物理性质乙烯是色、略带甜味 气味的气体.密度比空气略二L,工溶于水。3 .乙烯的化学性质比较活泼，能发生氧化反应、加成 反应、聚合 反应。第2页（共8页）（1）氧化反应一皿占燃可燃性CH2CH22 2CO2 2H.O现象火焰 明亮 且伴有 黑烟同时放出 大量的热 。派 乙烯在空气中的爆炸极限是 3.434所以点燃乙烯之前一定要注意什么 答检验纯度。被KMnql）氧化使KMnO溶液 褪色 。（2）加成反应；与卤素单质、水、氢气、卤化氢等加成。澳的CC14溶液 C2H4翼（褪色）反应H HH HI II IH C C H Br Br h H C C HI IBr Br（1,2-二澳乙烷）生成的1 ,2-二澳乙烷是色液 体难溶于水。请尝试完成下列反应的化学方程式乙烯在一定条件下与氢气加成乙烯在一定条件下与氯化氢加成乙烯在一定条件下与 水加成乙烯在一定条件下与氯气加成力口成反应有机物分子中的 合物的反应叫（3）聚合反应由相对分子质量不饱和碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化 加成 反应。较小的化合物的分子结合成相对分子质量大 的高分子的反应，叫聚合反应。由乙烯制取聚乙烯n CH2 CH2催化剂CH2 -CH2TnX乙烯的聚合反应又属于“加聚反应”4.乙烯的用途乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油化工 发展水平石油化学工业最重要的基础原料（制聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等）植物生长调节剂水果催熟剂。【课后作业】1 .由乙烯推测丙烯的结构或性质正确的 （D ）A分子中三个碳原子在同一条直线上B .分子中所有原子都在同一平面上C.与HCl加成只生成一种产物D .能发生加聚反应2 .下列各组物质在一定条件下反应，可以制得较纯净的1,2 二氯乙烷的是 （C）A乙烷与氯气光照反应B乙烯与氯化氢气体混合C乙烯与氯气混合D乙烯通入浓盐酸3 .下列说法正确的是 （B ）A .乙烯的化学性质比乙烷稳定B .乙烯分子中6个原子共平面C.乙烯分子的二氯代物只有一种结构D .聚乙烯能使滨水褪色4 .下列物质不可能是乙烯加成产物的是 （B ）A CHCH3B .CHCHC2C .CHCHOHD .CHCHBr5 .可以用来鉴别甲烷和乙烯，还可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是---（B ）A将混合气体通过盛有硫酸的洗气瓶B.将混合气体通过盛有足量滨水的洗气瓶C.将混合气体通过盛有水的洗气瓶D.将混合气体通过盛有高镒酸钾的洗气瓶6 .一种气态烷烧和一种气态烯烧，它们的每个分子里的碳原子数相同。使这两种物质组成的混合物1.0体积在氧气中充分燃烧生成2.0体积的CO 2和2.4体积的水蒸气（相同条件下测定），则混合物中烷煌和烯煌的体积比是 （C ）A.3 1B .1 3C .2 3D .3 27 .某气态燃在密闭容器内与氧气混合完全燃烧，如果燃烧前后容器内（温度高于1000C）压强保持不变，该煌可能是（B ）A .C 2H6B.C2H4C .C3H D.C3H68 .乙烯中混有SO气体，欲除去SO,最好依次通过下列哪组试剂的洗气瓶 （D ）A.KMnO酸性溶浓 H2SOB.滨水、浓 H2SOC.浓 H2SO、KMnO性溶液D.NaOH溶液、浓 HSO第二节 来自石油和煤的两种基本化工原料第2课时知识与技能1 .了解苯的组成和结构特征，理解苯环的结构特征。2 .掌握苯的典型化学性质。过程与方法1 .通过解析推测苯的结构，提高根据有机物性质推测结构的能力。2 .通过苯的主要化学性质的学习，掌握研究苯环性质的方法。情感态度与价值观1 .通过化学家发现苯环结构的历史介绍，体验科学家艰苦探究、获得成功的过程，培养用科学观点看待 事物的观点。2 ..通过苯及其同系物性质的对比，对学生进行“事物是相互影响、相互联系的辩证唯物主义教育。教学重点苯的主要化学性质教学难点苯的分子结构教具准备投影仪、试管若干、苯分子的比例模型；苯、甲苯、二甲苯、酸性 KMn湍液、漠水、冰块、乒乓球碎片、蒸储水等。教学过程新课导入二、苯H1.苯的分子组成和结构|1苯的分子组成分子式C6H6/C /HC C 2苯的分子结构H C C C H结构式IH分子模型结构特点苯分子里不存在单、双交替的结构，6个碳原子之间的键 完全等同,是一种介于单键和双键之间的独特的键。6个碳原子形成平面正六边形结构，12个原子共平面。X芳香烧分子里含有一个或多个苯环 的碳氢化合物。2 .苯的物理性质 苯通常是 无色 色、带有 特殊气味 气味有毒的 液 体,,密度比水小，不溶于水,与有机溶剂（乙醇、氯仿、乙醛、二硫化碳、四氯化碳、丙酮等）混溶，苯也是常用的有机溶剂，熔沸点 较低 （熔点为5.5 C,沸点为80.1 C）,易挥发，蒸气有毒。3 .苯的化学，性质难氧化、易取代、能加成。（兼有饱和煌和不饱和煌的性质）比饱和烧活泼，易发生 取代反应；比不饱和煌稳定，难发生 加成反应。KMnO4溶液 加入苯 振荡 口 （不褪色）滨 水加入苯振荡 A （不褪色）第5页（共8页）（1）氧化反应苯不能被KMnO4 （H）氧化，能在空气中燃烧。反应方程式2c6H6 15 O2-112CO2 6H2O现 象火焰 明亮 ,带有浓烟 。解 释苯中含碳质量分数高，不能充分燃烧，游离出炭的颗粒。（2）取代反应苯的澳化反应FeBr3 Br2 HBr派 生成的澳苯是 无 色的 油 状 液 体.溶于水，密度比水大苯的硝化反应苯与浓硝酸和浓硫酸的混酸共热至50 C ----60 C发生反应 HONO2 （浓）浓硫酸 H2O冰 生成的澳苯是 无 色的 油 状 液 体，不 溶于水,密度比水 大。有 苦杏仁 味,蒸气有毒。3苯的加成反应 9在有馍催化剂存在和180 c ----250 C的条件下，与 H2加成。环己烷NiH2 -A派 含有一个苯环结构的化合物如甲苯、二甲苯等，都可以发生上述类似的取代反应和加成反应。【知识拓展】有机物燃烧规律1 .完全燃烧的产物是 CO2和H2。。规律1完全燃烧后的产物只有 CO2和H2O的化合物中一定含有 _碳、氢两种元素，可能含有 皂元素。2烧完全燃烧化学方程式为CxHy X Y/4 O2 XCO2 Y/2H 2。3等物质的量的烧完全燃烧分子中 X Y/4的值越大，耗。2量越竺。4等质量的燃完全燃烧X/Y的值越大，耗 。2量越 小 。生成CO 2越二乙。2 .CxHyg完全燃烧后在100c或以上，气体体积的变化 V规律1当y 4时，气体体积增大；2当y 4时，气体体积减小。3当y 4时，气体体积不变；【随堂练习】1 .甲烷、乙烯、苯三种有机物中具有下列性质的是1不能与滨水反应，不能使酸性高镒酸钾溶液褪色的是 甲烷、苯;2在催化剂作用下能与纯澳反应，不能使酸性高镒酸钾溶液褪色的是_粪_;3见光能跟氯气反应，不能使酸性高镒酸钾溶液褪色的是甲烷、苯;4在催化剂作用下加氢生成乙烷，加水生成酒精的是乙烯。2 .苯的结构式可用来表示，下列关于苯的叙述中正确的是 CA.苯主要是以石油为原料而获得的一种重要化工原料B.苯中含有碳碳双键，所以苯属于烯煌C.苯分子中6个碳碳化学键完全相同D.苯可以与滨水、酸性高镒酸钾溶液反应而使它们褪色3 .下列有关苯的叙述中错误的是 D A.苯在催化剂作用下能与液澳发生取代反应B.在一定条件下苯能与氯气发生加成反应C.在苯中加入酸性高镒酸钾溶液，振荡并静置后下层液体为紫红色D.在苯中加入滨水，振荡并静置后下层液体为橙色4 .关于苯的下列说法正确的是A.苯分子是环状结构，其性质跟环烷烧相似B.1匚I表示苯的分子结构，其中含有碳碳双键，因此苯的性质跟烯煌相同C.苯的分子式是 C6H6,分子式中的碳原子远没有饱和，因此能使滨水褪色D.苯环上的碳碳键是介于单键和双键的独特的键，因此苯易发生取代反应而难发生加成反应5 .下列各对物质中互为同系物的是AD A CHCHC厮口 CHCH CHCHB.CH CH和 CHCHCHC.CHCHCH和 CHCHCHD.CHCHCHCH和 CHCHCH6 .下列反应中，属于加成反应的是 （C ）A乙烯使酸性KMnO溶液褪色B.将苯滴入滨水中，振荡后水层接近无色C.乙烯使滨水褪色D.甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失【课后作业】1 .与不饱和链煌相比较，苯的独特性质具体来说是 （B）A.难氧化，易加成，难取代B .难氧化，难加成C.易氧化，易加成，难取代D .因是单双键交替结构，故易加成为环己烷2 .下列物质中，在一定条件下既能起加成反应，也能起取代反应，但不能使KMnOBl性溶液褪色的是（C ）;完全燃烧生成的二氧化碳与水的物质的量之比为21的是（C ）A甲烷 B .乙烷 C .苯 D .乙烯3 .苯环实际上不具有碳碳单键和双键的简单交替结构，可以作为证据的事实有 （C ）苯的间位二元取代物只有一种苯的邻位二元取代物只有一种苯分子中碳碳键的键长均相等 （键长是指在分子中两个成键的原子的核间距离,苯不能使酸性KMn的液褪色苯能在加热和催化剂存在的条件下与氯气加成生成环已烷苯在FeBr3存在的条件下同液澳发生取代反应ABC D 全部4 .等质量的下列有机物完全燃烧时，耗氧量最大的是 （A ）A甲烷B乙烯 C 乙快 D 苯5 .下列各组物质，无论以怎样的比混合，只要总质量一定，完全燃烧耗O2量为一定值的（AB）A.乙快（C2H2）、苯 B.乙烯、丙烯 C.甲烷、乙烷 D.CO、山6 .将下列各种液体苯四氯化碳碘化钾溶液己烯，分别与滨水混合后充分振荡、静置，液体分为两层，原滨水层几乎是无色的是A只有B.只有C.D.7 .等质量的乙快（C2H2）、乙烯、乙烷、甲烷完全燃烧，所消耗的O2的量由多到少的顺序是甲烷 乙烷 乙烯 乙快 。若改为等物质的量乙烷 乙烯 乙快 甲烷3、下表甲栏是要提纯的物质，括号内是混有的杂质，请在栏内填写应使用的试剂和操作方法,以完成有关物质的提纯。甲物质试齐操作方法乙烷（乙烯）滨水洗气苯TOKMnQH分液浪苯（澳）NaOH 液分液第8页（共8页）9.比赛中，当运动员肌肉挫伤或扭伤时，队医随即对准球员的受伤部位喷射药剂氯乙烷（沸点12.27 C）,进行局部冷冻麻醉应急处理。乙烯和氯化氢在一定条件下制得氯乙烷的化学反应方程式（有机物用结构简式表示）是CH2CH2 HCl CH 3CHCI ,该反应的类型是 加成反应。决定氯乙烷能用于冷冻麻醉应急处理的具体性质第二节来自石油和煤的两种基本化工原料检测题一、选择题（每小题有1--2个选项符合题意）1 .可以用来鉴别甲烷和乙烯，又可以用来除去甲烷中混有的少量乙烯的操作方法是------（B ）A .混合气通过酸性高镒酸钾溶液的洗气瓶B.混合气通过盛足量滨水的洗气瓶C.混合气通过盛水的洗气瓶D.混合气跟氯化氢混合2 .下列说法正确的是（BD）A.含有双键的物质是烯煌B.烯煌是不饱和链烧C.C4H8是烯煌D.CH2CHCH20H不是烯姓3.下列说法正确的是（AD）A.烯燃中碳的质量分数一定大于烷烧B.烯煌性质比烷烧稳定C.碳原子数相同的烯煌与烷烧是同分异构体D.烯煌易发生加成反应，烷煌能发生取代反应4.下列各组物质都不能使酸性KMn04溶液褪色的是 （AD）A.C3H8 和 CH4B.CH2CH2 和 HIC.CH2CH2 和 SO2D.C4Hio 和 CH45 .物质的量相同的下列有机物充分燃烧耗氧量最大的是 （D ）A.C2H2B.C2H6C.C4H6D.C4H86 .下列反应属于加成反应的是 （A ）A.由乙烯制乙醇B.由甲烷制四氯化碳C.苯与浓硫酸、硝酸混合D .点燃乙醇7 .下列物质跟橡胶长时间接触不会发生反应的是 （D ）A.高镒酸钾溶液B.滨水C.浓硝酸D.氢氧化钠溶液8 .下列物质中，既能与氢气在一定条件下加成，又能使酸性高镒酸钾溶液褪色的是------ （BC）（A）己烷（B）己烯（C）乙苯（D）苯9 .用分液漏斗可分离的混合物是 （CD）（A）苯和酒精（B）酒精和滨水（C）澳苯和水 （D）苯和水10 .既能和氢气发生加成反应，又能和卤素发生取代反应的煌是 （CD ）B.CH3 CHCH3A.CH 3 CH CH 3ICH3D.C2H5第1页（共2页）11 .只用一种试剂可将己烯、甲苯、澳苯、水、NaOH溶液鉴别开，这种试剂是 （C ）A.盐酸B.酸fKMnO 4溶液C.滨水D.紫色石蕊试液12 .在标准状况下，2.2g由CH4和02H4组成的混和气体体积为2.24L,则该混合气体中 CH4和C2H4的质量比为 （A ）A.11B.74C.47 D.12C2H 4和H2发生加成反气体体积变为13 .H2和C2H4的混和气体1 L,其中C2H4占体积的x,用催化剂使 应，并使反应进行完全，在同温同压下，AB A.L100C.正L200、填空题B.D.100 -x L100100 -2x L2001 .等质量的乙烯与甲烷，所含分子数之比为4 7,碳原子个数之比8 7,氢原子个数之比为4 7 ,若充分燃烧,消耗 Q的体积比为6 7。2 .将除去下列各组混合物中的少量杂质（括号内白物质）所需的试剂或操作方法填写在横线上A.苯（甲苯）KMnQ（H ）; B.澳苯（液澳）NaOH溶液;C.苯（酒精）__蒸储；D.硝基苯（浓硫酸、浓硝酸）__丛。3.填写下列表格试齐反应条件反应类型反应产物种类苯澳（单质）FeBr 3取代2乙烯滨水加成1甲烷澳（蒸汽）光照取代55.下列液体与滨水混合A.四氯化碳 B .己烯 C .苯 D .酒精出现液体分层的是 ABC ; 若出现分层，上层为无色的是AB若出现分层，下层为无色的是BC ;属于加成反应的是B第2页（共2页）