论点
时间是可以挤出来的。
成功的秘诀之一，就是珍惜时间，抓紧去做。
人生最宝贵的就是时间，因为生命是由时间构成的。
合理安排时间，就是节约时间。
今天的事决不能放到明天去做。
昨天已经过去，明天还没到来，我们拥有的只是今天。
金钱和时间，最浪费不起的是后者。
时间不在于长短，而在于如何利用。
惜时也要注意适当的休息。
名言
成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。——张瑞敏
最浪费不起的是时间。——丁肇中
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。——席勒 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
及时当自勉，岁月不待人。——陶渊明
时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
谁对时间越吝啬，时间对谁越慷慨，要时间不辜负你，首先你不要辜负时间。
——李大钊
善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
逆水行舟用力撑，一篙松劲退万寻。古云：“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。
——董必武
合理安排时间，就等于节约时间。——培根
时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽，会吃掉稀世之珍 ！ 天生丽质，什么都逃不过他那横扫的镰刀。——莎士比亚
谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃他们。——雨果
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基
没有一种不幸可与失掉时间相比了。——达尔文
完成工作的方法，是爱惜每一分钟。——屠格涅夫
没有比时间更容易虚掷、更容易珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。
——门捷列夫
我们不应该虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事。”——居里夫人
在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基
在今天和明天之间，有一段很长的时期，趁你还有精神的时候，学习迅速地办事。
——歌德
典型论据
丁肇中谈“浪费”
——时间是最浪费不起的
著名科学家丁肇中说：“看电影是金钱和时间上的浪费，尤其是时间，那是最浪费不起的。”丁肇中读起书来非常专心，夏天里甚至隆隆的雷声大作时，他都听不见，可说是雷打不动。如果遇到疑难问题，他决不中途退缩，要么查阅参考书籍，要么向老师和同学请教。不找到正确的答案，不弄个水落石出决不罢休，所以，他的时间总不够用。在实验室工作时，往往每天只睡两三个小时，甚至通宵达旦。为了搞科研，他需要和世界各地的研究机构联系，他乘飞机是“买月票”。一般人乘飞机不能睡觉，他正相反，乘飞机是最好的休息，常常见他下了飞机，眼睛里挂着血丝就直奔实
验室„„
马哈蒂尔讨厌做多余的事
——绝不浪费时间
马来西亚前总理马哈蒂尔是个很重效率的人，他接受记者采访从来都是设计好一定时间就能完成的内容，绝不拖泥带水。采访中绝对没有多余的动作和话语，一到时间立即送客。他也最讨厌做一些占用工作时间的无用的事情。有一次，马哈蒂尔出访某个国家，由于访问极其成功，在回国的飞机上随从们悄悄准备了一场盛大的聚会，以示庆贺。本想给马哈蒂尔一个惊喜，没想到他知道后大发雷霆，认为这不仅浪费钱还浪费时间。马来西亚一位作家在一本名为《马哈蒂尔的另一面》的书中披露：马哈蒂尔最讨厌的 ３ 件事是理发、剪指甲和上厕所，因为在做这 ３ 件事时，无法同时做其他事情。
钱学森先当院长后当副院长
——时间比职务珍贵
在钱学森的履历介绍上常有“任国防部五院副院长、院长”的字样，可实际上钱学森是先当院长，后当副院长。当年 ４５ 岁的钱院长虽然精力充沛，但他既要为中国的导弹事业举办“扫盲班”，又要带领大家进行技术攻关，还要为研究院一大家人的柴米油盐操心。有时研究院的报告和幼儿园的报告会一同等待他批示。这些行政事务占用了他很多时问，为此他给聂帅写信，要求“退”下来改正为副，专心致力于科学研究和技术攻关，上级同意了他的要求。
巴尔扎克惜时如金
——创作要争分夺秒
巴尔扎克是位多产的作家，他的时间是一分一秒也不空过的。一次，巴尔扎克太累了，对一个朋友说：“我睡一会儿，你 １ 小时后叫醒我。” １ 个小时过去了，朋友实在不忍心叫醒他。巴尔扎克醒来后，发现超过了 １ 小时，几乎是暴跳如雷地对朋友说：“你为什么不叫醒我，耽误了我多少时间啊 ！ ”他平时每天写作十六七个小时，把自己关在房里，一日三餐由仆人从特定的窗口放进去。 １８５０ 年， ５１ 岁的巴尔扎克自我感觉心脏病要大发作了。他问医生还能活多久，半年，还是 ６ 星期 ？ 医生都用摇头来回答。巴尔扎克着急地说：“至少 ６ 天总可以了吧 ？ 我还可以写个提纲，还可以把已经出版的 ５０ 卷校订一下。”
富兰克林的时间表
——时间是组成生命的材料
人们问富兰克林：“你怎么能做那么多的事呢 ？ ”“您看看我的时间表就知道了。”他的作息时间表是什么样子呢 ？５ 点起床，规划一天事务，并自问：“我这一天要做些什么事 ？ ”上午 ８ 点至 １１ 点，下午 ２ 点至 ５ 点，工作；中午 １２ 点至 １ 点，阅读，吃午饭；晚 ６ 点至 ９ 点，用晚饭、谈话、娱乐、考查一天的工作，并自问：“我今天做了什么事 ？ ”
朋友劝富兰克林说：“天天如此，是不是过于„„”“你热爱生命吗 ？ ”富兰克林摆摆手，打断朋友的话，“那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”
“我没有工夫去看戏”
——科学研究要争分夺秒
爱因斯坦从不无端浪费时间。无论在他年轻的时候，还是在他年老的时候，他都十分珍惜时间，把精力集中在对自然奥秘的探索上。
有一次，几个物理学家想让爱因斯坦休息一会儿，约他去看戏。爱因斯坦头也没抬，冷冷地说：“我没有工夫去看戏。”朋友们苦苦相劝，爱因斯坦语重心长地说：“等你们活到 ６０ 岁的时候，就会珍惜由你们支配的每一个钟头。”
当他病重的时候，他的学生问他要什么。他低声说：“我现在只希望还有几个小时的时间，让我能够把一些稿子整理好。”
一天多赚 ４ 小时
——只争朝夕
毛泽东日理万机，还要抽时间读书，时间对他来说真是有如金子般可贵。他对合理使用时间有自己的一套办法，用他的话说就是“一天多赚 ４ 个小时”。毛泽东的一天是以 ２８ 小时为周期的，比如说，今天半夜 １２ 点睡，早晨 ５ 点起床，那么第二天就会在凌晨三四点睡，早晨八九点起床，第三天又会拖到早晨七八点睡，中午 １２ 点起床。这样，毛泽东就形成了自己独特的一天——比大自然的一天多 ４ 小时。
爱迪生进入实验室后
——工作时间不容任何打扰
爱迪生幼年密友奇约恩有一次特地从乡下赶来探望他。到了爱迪生实验室门口，他请看门人通报，看门人答道：“主人此刻有要事在身，不便通报，请到会客室等一等 ！ ”进了会客室，只见已有一位女客坐在沙发里埋头看书。过了半个小时，奇约恩烦躁地问看门人：“可以通报了吧 ？ ”看门人道：“对不起，请再等片刻。”这时，那位女客看了看手表，站起身来，低声与看门人嘀咕了几句，没精打采地走了。又过了一刻钟，奇约恩气呼呼地对看门人嚷道：“嗯，到底会不会 ？！ 你不要小看我这个乡下人，我„„”话没说完，看门人问道：“你知道刚才的女客人是谁吗 ？ ”奇约恩说：“我远道赶到这里，谁管你们的男客女客 ！ ”看门人微微一笑，说：“跟你实说了吧，她是我们主人的太太 ！ 今天有事商议已足足等了 ３ 个小时，主人今天工作没有完毕，她只得先回家去啦。”原来，爱迪生每天早晨走进实验室以后，往往忘记了一切。工作没有完毕，概不会客，即使夫人要见，也只得“打回票”。
鲁迅惜时如金
——时间是挤出来的
文坛巨匠鲁迅先生很爱惜时间。他一生撰写和翻译了 ６４０ 万字，平均每天写 ２０００ 字，为无产阶级文化宝库留下了极其丰富的遗产。
许广平在回忆鲁迅时说：“他常常一点一滴地积累时间学习。成天东家玩玩，西家坐坐，说长道短，是他最怕的。如果有朋友在他工作的时候来谈天了，就是最要好的朋友，他也会毫不客气地说：‘唉，你又来了，没有别的事好做吗 ？ ＇”
鲁迅把时间当作生命。他说：“节省时间，也就是使一个人的有限生命，更为有效，而也即等于延长了人的生命。”正像他所说的，他把别人喝咖啡的时间都用在了工作上。他是用跑步的速度度过了自己的一生。鲁迅在逝世前不久，还在病床上写作。他有一句名言：节省时间，也就使一个人的有限生命更加有效，而也即延长了人的生命。
司马光的“警枕”
——学习要抓紧一切时间
司马光爱读书，总是抓紧一切时间学习，在他的书房中，除了卧具和图书，还有一个奇特的枕头。这个枕头用圆木做成，光滑浑圆，是司马光为了约束自己不至于睡得太久而做的。当他睡得太熟或太久时，一翻身，枕头就会滚动，这样他就会被惊醒，赶紧又起来继续看书。为此他还给这个枕头起名叫“警枕”，以警醒自己节约时间，刻苦学习。
歌德以时间为财产
——“时间是宝贵的财富”
德国诗人、剧作家、思想家歌德，一生的作品很多，早期有剧本《葛冯·伯利欣根》、书信体小说《少年维特之烦恼》等，重要诗剧有《浮士德》。歌德一生孜孜不倦地努力写作，非常珍惜时间，他在一首诗里写道：
我的产业是多么美，
多么广，多么宽 ！
时间是我的财产，
我的田地是时间。
歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命，就是事业，只有珍惜时间，才能延长生命，才能取得事业的成功。
“合理的方式”
——为节约时间，不惜“毁容”
维克多·雨果是 １９ 世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入了工作中。可是，外面不断有人来邀他去赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出了一个绝妙的办法，把自己的头发剪去一半，又把胡子剪掉，再把剪子扔到窗外。这样，他就不好出去会客，不得不留在家里。于是他专心致志地埋头创作，把又一部巨著奉献给人们。他把这种办法称之为“合理的方式”。
“为什么要明天”
——今天的事今天做
柯罗是法国画家，他是使法国风景画从传统的历史风景画过渡到现实主义风景画的代表人物。曾经三次旅游意大利，遍游法国，深入大自然，创作了一批简练、淳朴、继承传统又出新意的风景画和人物画。
有一天，一位青年画家来到柯罗家里，把自己的作品拿出来给柯罗看。柯罗指出了对方作品中几处他觉得不满意的地方，青年画家很感动，连忙表示：“谢谢您，明天我全部修改。”柯罗激动地问道：“为什么要明天 ？ 您想明天才改吗 ？ 要是您今天就死了呢 ？ ”
徐特立守时不违
——惜时就要守时
徐特立的时间观念很强，他珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。开会必准时到达；与人约会，必按时赴约，如有改变，必定先通知。他说：“如果迟到一分钟，有 ６０ 人参加的会就要浪费别人一点钟；有 ６００ 人参加的会就要浪费别人 １０ 点钟，人数越多，浪费越大。这是不可容忍的错误。鲁迅先生不是说过吗 ？ 浪费别人的时间，等于谋财害命 ！ ”
徐特立一生最善于挤时间读书，日间工作繁忙，就挤晚上的睡眠时间。他这种孜孜不倦、认真看书学习的精神，一直坚持到晚年而没有懈怠。
富兰克林卖书
——时间就是金钱
著名的物理学家和政治学家富兰克林在自己的实验室旁开了一间书店。一天，一位青年人走进这家书店，挑中了一本价值一美元的书。他和店员为这本书的价格问题发生了争执，店员只好从实验室里请来了富兰克林。下面是两人的对话：
“你把书拿走吧，我不要你的钱。我宁愿倒找你一美元，而不愿放下我忙碌的工作。” “先生，你弄错了，我只不过想便宜一点。”
“那好吧，这本书现在卖两美元。”
“什么 ？ 你刚才不是说不要钱吗 ？ ”
“我现在能出的价钱是三美元。”说完，富兰克林转身回到了自己的实验室。
青年人默默掏出三美元，买下了这本书。他认为花这三美元是值得的，因为他懂得了一个令人终生受益的道理：时间就是金钱。
拿破仑吃饭不等人
——守时珍惜别人的时间
拿破仑是一个时间观念很强的人，他最痛恨不守时的行为。有一次他请几位将军吃饭，时间到了那几位将军还没来。拿破仑焦急地在饭桌边踱了几个来回，就自己一个人坐下大吃起来。等那些将军到来之时，他已经吃完了，吩咐佣人收拾餐具。并对将军们说：“诸位，聚餐时间已过，现在咱们开始研究事情吧 ！ ”那几个将军坐也不是，站也不是，尴尬得想钻到地缝里去。从此，只要是赴
拿破仑的约，就再也没人敢迟到了。
凡尔纳从不放弃时间
——成功的秘密就是惜时
凡尔纳是法国著名的科幻小说家。他每天 ５ 点起床，除了用餐和很短时间的休息外，一直伏案写作，直到晚上 ８ 点。他的妻子关切地说：“你写的书已经不少了，为什么还抓得这么紧呢 ？ ”凡尔纳回答说：“你记得莎士比亚的名言吗 ？ ‘放弃时间的人，时间也会放弃他。＇哪能不抓紧呢！”凡尔纳一生写了 ６６ 部长篇小说和一些短篇小说集，还有几个剧本和其他著作，共七八百万字。对如此丰硕的成果，有人悄悄地问他的妻子，其中的秘密是什么 ？ 凡尔纳的妻子坦然地说：“秘密吗 ？ 就是他从不放弃时间。”
哲理材料
涸辙之鲋
庄周去向监河侯借粮，监河侯说：“可以啊，但要等年终租税收上来后，那时我可以借你 ３００ 斤。”庄周很气愤，便说：“昨天在路上我碰见了一条鲫鱼，求我给它一瓢水活命，我答应它说我可以到南方去把西江的水引来救它。鲫鱼生气地说：‘我离开相依为命的水已经快要死掉了，现在只要一瓢水就可以救活我，而你却要去千里之外引西江的水，等你回来之后，干脆到鱼铺去找我好了。”
时间银行
假设有一家银行，每天在你的账户里存入 ８６４００ 元，限令你必须在当天把这笔钱用完，没有用完的第二天就自动注销，你会怎么办？事实上真有这样的一家银行——它的名字叫时间，它每天给你 ８６４００ 秒。
珍惜时间的科学家
一天，几个物理学家开车去爱因斯坦的家，想请他去看一出新戏。但爱因斯坦正在书房认真地写科学论文。
“亲爱的博士，请你休息一下，和我们去看戏吧！”物理学家们恳求说。“我没工夫看戏。”爱因斯坦冷冷地说，头也没有抬。
“博士，我们有车送你，花不了你多少时间。”
“行了，不用劝我。”爱因斯坦抬头看几位物理学家，语重心长地说，“等你们活到 ６０ 岁，就会感到时间的珍贵了。”
物理学家们惭愧地低着头，悄悄地退出爱因斯坦的书房。
爱因斯坦十分珍惜时间，把时间都花在对自然奥秘的探索上面了。
一天，下着毛毛细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在一座桥的桥头来回踱步。他手里拿笔，时而凝神思索，时而在纸片上写些什么。对于细雨，他似乎毫无感觉。
“你好，博士！”一位路过的朋友奇怪地问，“你在这干什么？”
“我在应约一位学生，但他至今未来。”
“那你不可惜你的时间？”朋友知博士惜时如金，惊讶地问。
“啊，不，不！我非常有意义地度过了这段时间。”爱因斯坦摇头说，“在这段时间里，我思考并解答了一个有趣的问题。”说完，他把手里的纸片小心地叠好，放入袋里„„
时间银行的故事
想像有一家银行每天早上都在您的账户里存入 ８６，４００ 元，可是每天的账户余额都不能转存到第二天，结算时间一到，银行就会把您当日未用尽的款项全数删除！在这种情况下，请问您该怎么做？每天不留分文地全数提领才是智者的最佳选择！
您可能疏忽了？！其实我们每个人都有那么样的一个银行账号，她的名字就是 Ｔｉｍｅ－时间！每天早上时间银行会在您的账户里自动存入 ８６，４００ 秒；深夜一到，她也会自动把您当日未提用的光阴存款全数注销，没有分秒可以转结到隔天！同样的道理，您也不能够提前预支片刻的时间款项。
如果您没能适当地使用那些时间存款，损失掉的只有您自己去承担！没有回头重来，也不能预借明天，您必须根据自己所拥有的时间存款而活在现在；您应该善加运用您的时间款项，以换取投资报酬率最高的健康、快乐与成功！时间总是不停地在往前运行着，尝试努力让自己的每个今天都能够有最丰盛的投资理财佳绩！
想体会一年究竟有多少价值吗？您可以去问一个落榜复读的学生。
想体会一月究竟有多少价值吗？您可以去问一个不幸早产的母亲。
想体会一周究竟有多少价值吗？您可以去问一个定期周刊的编辑。
想体会一小时究竟有多少价值吗？您可以去问一对等待相聚的恋人。
想体会一分钟究竟有多少价值吗？您可以去问一个错过火车的旅人。
想体会一秒钟究竟有多少价值吗？您可以去问一个死里逃生的幸运儿。
想体会一毫秒究竟有多少价值吗？您可以去问一个错失金牌的运动员。
昨天已成历史，明日遥不可知，而今天则是一个礼物。英文把“现在、礼物”统称为 Ｐｒｅｓｅｎｔ ！朋友们，试着善用今天这份礼物吧！请珍惜您所拥有的美好时光账号存折，特别是和自己钟爱，或是一些值得您付出的人一起分享时光，别忘了，时间可是不等人的啊！
做惜时如金的人
你可能没有比尔·盖茨那般富有，但有一样东西你和别人拥有的一样多，那就是时间。时间对于每一个人来说，都是异常公平的，不论富人或穷人，男人或女人，聪明或不聪明的，摆在你面前的时间，每天都是２４小时，总统和乞丐的生命都是同一单位。
爱因斯坦曾组织过享有盛名的“奥林比亚科学院”，每晚例会，他总是愿意同与会者手棒茶杯，开怀畅饮，边喝茶，边谈话。爱因斯坦就是利用这种闲暇时间，交流自己的思想，把这些看似更平常的时间利用起来。后来他的某些理想主张，他的各种科学创见，在很大程度上产生于这种饮茶的时间里。
爱因斯坦并没有因为这是闲暇时间而休息，而是在休闲时工作，这是很好的结合。现在，茶杯和茶壶已渐渐地成为英国剑桥大学的一项“独特设备”，以纪念爱因斯坦利用闲暇时间的创举。
创新论证
时间的成本
日本太阳公司为提高开会效率，实行开会分析成本制度。每次开会时，总是把一个醒目的会议成本分配表贴在黑板上。
成本的算法是：会议成本 ＝ 每小时平均工资的 ３ 倍× ２ ×开会人数×会议时间 （ 小时 ） 。公式中平均工资之所以乘以 ３ ，是因为劳动产值高于平均工资；乘以 ２ 是因为参加会议要中断经常性工作，损失要以 ２ 倍来计算。因此，参加会议的人越多，成本越高。有了成本分析，大家开会
态度就会慎重，会议效果也十分明显。
如何节约时间，以最大限度地提高企业工作效率并节约成本是摆在各企业管理者面前的一个不容忽视的问题，很多企业，特别是国企，时常会把时间和精力浪费在无休止、无意义的会议上。
我们这里倒不是说企业不开会更好。会议是企业解决问题、部署工作的必要环节，可如果把更多的时间花在喊口号上，职工们还有时间去做自己的工作吗？
会是要开的，一周开一次例会就差不多了，而且在开会时，要落实到具体的问题上。如果开一次会只是为了在会议室打一阵子瞌睡，喝两杯茶，这只能说明这次会议只是走了一下形式而已。
聪明的老板是不愿看到这一群走马观花的下属的。这就要求公司培养高素质的员工，让他们设身处地地为公司着想，珍惜每一分钟，哪怕是开会的那几十分钟。即使没有人发言，只要他在认真地听，已说明他是个认真干事的人了。
“一日之计在于夜”
人们常说：“一日之计在于晨”，这话有其固有的含义。但如把“一日之计”的“计”，看作是“筹划”、“思考”的意思，则可对这话另作一番议论。对于我们这批莘莘学子来说，早晨只是又一个新的学习跋涉的起点，我们都必须在这时养足精神，然后再去接受更多意料不到的挑战。我们根本来不及多想这一天如何过。
相反，到了晚上，我们不仅有时间总结一天的收获，细细地咀嚼一天的生活，将白天的学习内容作一番深入探讨；还可以有足够的时间打算一下，未来的明天如何过。
因此，据我一点不成熟的思考，一日之计在于“夜”。
等到黑夜完全降临，你会发现，你好像已成为万物的主宰。黑色夜幕就如熟识的黑板，你的大脑就像粉笔，在上面不断画过，如行云流水一般。你仿佛清晰地看到了蕴藏在心底的一切，符号、数字、文字与图形„„
这时候的你，灵感也会特别丰富，白天搁置多时的问题现在都可以在弹指间迎刃而解。或许你会自嘲地说：“白天我难道是傻瓜 ？ ”不，那只是因为黑夜赋予了你更多的灵感。夜里看上去整个世界都黑洞洞的，感到宇宙的浩瀚与自我的渺小，于是，心神也如黑夜一般开阔与无尽，灵感的激流于一瞬间喷发而出，经久不息。难道你没有看到，李白、苏轼、鲁迅、朱自清，乃至世界各国的作家们，都喜在灯下疾书吗 ？
“今日事，今日毕”，待到完成了今天的内容，就该稍稍考虑“明日事，如何为。 ”头脑经过了夜的洗礼，已渐趋清灵，作出明日的计划不仅正确，而且有条理。若“明日事”待“明日思”，不仅糊涂，而且由于仓促而欠缺条理。那么，为何不重新考虑一下“明日事，今日算” ？
夜是黑暗的，但黑夜中的一切并不一定都是黑暗。在黑夜中，我们这批学子的头脑便是闪亮的光明所在，因为在这“一日之计”中溶入了我们日复一日的希望。黑夜赋予我们黑色的眼睛，而我们
注定要用它在黑夜中摸索出自己的生活。
惜时也要注意休息
我们应该珍惜时间，但惜时也应该注意休息。人的身体都有一定的承受能力，超过这个承受力，人的学习、工作的效率会下降，而且还会伤及自己的身体。因此我们提惜时，但同时要注意适当的休息，只有休息好了，人的学习、工作的效率才会提高，才能真正做到惜时。
时间等于质量
苏联历史学家雷巴科夫曾说：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个变数。用‘分＇来计算时间的人，比用‘时＇来计算时间的人，时间多五十九倍。”文学巨匠鲁迅先生就是把别人喝咖啡的时间用在写作上，所以有那么多的作品，而且大都是千古绝唱，给人以永恒的启迪。他曾说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这就告诉我们要想不成为时间的奴仆，就要拿出信心和勇气，做时间的主人，与生命争时间，使有限的生命在事业和创造中得到永生。高尔基说：“当一个人同妨碍他生命的事物进行斗争时，生活便会比什么都更加充实，更有意义。在斗争中，苦闷无聊的时刻便会不知不觉地飞逝而去。”因此，时间不在它的长短，而在于质量。
作文二：《珍惜时间的词语》4500字珍惜时间的词语 日月如梭 日积月累 十载寒窗 争分夺秒 惜时如金 千金一刻 时不我待 光阴似箭 沧海桑田
时间如驹 似水流年 日月如梭 日积月累 十载寒窗 争分夺秒 惜时如金 千金一刻
时不我待 光阴似箭
１．光阴似箭：形容时间过的很快，好像飞箭一样快速。
２．一刻千金：比喻时间非常宝贵。
３．日月如梭：形容时间过的很快。
４．白驹过隙：形容光阴消逝的很快。
５．石火光阴：形容光阴的迅速，一眨眼就过去了。
６．寸阴是竞：形容光阴的可贵。
７．岁不与我：指时间不待人，比喻时间的可贵。
８．弹指之间：比喻时间极短。
９．乌飞兔走：形容岁月匆匆流逝的一意思。
◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）
◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成）
◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）
◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）
◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。－－别林斯基
◇时间是伟大的导师。－－伯克
◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。－－麦金西
◇时间就是能力等等发展的地盘。－－马克思
◇忘掉今天的人将被明天忘掉。－－歌德
◇放弃时间的人，时间也放弃他。－－莎士比亚
◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。－－布莱克
◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。－－拜伦
◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。－－赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。－－马克思
◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。－－巴尔扎克
◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。－－卓别麟
◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。－－徐特立
◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。－－鲁迅
◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。－－高士其
◇杀了
◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。－－《淮南子·原道训》
◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。－－战国楚·屈原
◇东隅已逝，桑榆非晚。－－唐·王勃
◇惊风飘白日，光景西驰流。－－三国·魏·曹植
◇失之东隅，收之桑榆。 －－《后汉书·冯异传》
◇志士惜日短，愁人知夜长。－－晋·傅玄
◇人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。－－晋·陆机
◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。 －－《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。－－晋·陶渊明
◇皇皇三十载，书剑两无成。－－唐·孟浩然
◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。－－唐·李峤
◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。－－唐·刘禹锡 ◇勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。－－清·朱经
◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。 －－清·魏源
◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。－－唐·窦巩
◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。－－邓拓
◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。－－李大钊
◇我认为世间最可宝贵的就是
光景不待人，须叟发成丝。 ——李白
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明
逝者如斯夫，不舍昼夜 （孔子）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 （庄子）
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。 （曾国藩）
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流， 暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝 至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
圣人不贵尺之壁而重寸之阴。 －－《淮南子•原道训》
老冉冉其将至兮，恐修名之不立。 －－战国楚•屈原
东隅已逝，桑榆非晚。 －－唐•王勃
惊风飘白日，光景西驰流。 －－三国•魏•曹植
失之东隅，收之桑榆。 －－《后汉书•冯异传》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－－－颜真卿
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－－－朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。－－－－庄子 少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒
谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间 的人，时间也放弃他。 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－－－郭沫若
最严重的浪费就是时间的浪费。－－－－布封
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒 散的人只留下一
片悔恨。－－－－鲁迅
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时 间。－－－－高尔基
时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－－－鲁迅
时间是人类必须珍惜的东西－－袁滔
时间，每天得到的都是２４小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔 恨。 －－鲁迅
盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 －－陶渊明
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。 －－董必武
我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷 来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。－－高尔基
凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学， 则真理可明，以此态度作事，则功业可就。－－李大钊
完成工作的方法是爱惜每一分钟。 －－达尔文
合理安排时间，就等于节约时间。 －－培根
过于求速是做事的最大危险之一。 －－培根
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。－－庄子
少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒
谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－郭沫若
最严重的浪费就是时间的浪费。－－－－布封
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒 散的人只留下一 片悔恨。－－－－鲁迅
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时 间。－－－－高尔基
时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－－－鲁迅
★你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天。 －－海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
★落日无边江不尽，此身此日更须忙 －－陈师道
★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 －－歌德
★莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞
★岁去弦吐箭。 －－孟效
★盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。—陶渊明
★一年之计在于春，一日之计在于晨 。－－萧绎
珍惜时间的成语有：
【白驹过隙】ｂáｉ ｊū ｇｕò ｘì 白驹：原指白色骏马，后比喻日影。隙：空隙。形容时间流逝迅速。（《庄子·知北游》）
【百代过客】ｂǎｉ ｄàｉ ｇｕò ｋè 比喻光阴。指时间永远流逝。（唐·李白·《春夜宴从弟桃花园序》）
【尺璧非宝】ｃｈǐ ｂì ｆēｉ ｂǎｏ 璧：中间有孔的扁圆形玉器。也泛指美玉。意思是说不应当看重珍宝，而应当珍惜时间。（南朝·梁·周兴嗣《千字文》）
【寸阴是惜】ｃùｎ ｙīｎ ｓｈì ｊīｎｇ 是：文言助词，用在动词与宾语之间，将宾语提前。一寸光阴那样极短的时间也应当爱惜。表示时间非常宝贵。（《晋书·陶侃传》）
【光阴似箭，日月如梭】ｇｕāｎｇ ｙīｎ ｓì ｊｉàｎ，ｒì ｙｕè ｒú ｓｕō 梭：织机上引导纬纱与经纱交织的构件。形容时间很快地飞逝。（唐·韦庄《关河道中》）
【华不再扬】ｈｕá ｂù ｚàｉ ｙáｎｇ 比喻时间过去了不再回来。（晋·陆机《短歌行》）
【急景流年】ｊí ｊǐｎｇ ｌｉú ｎｉáｎ 时光急促，岁月如流。形容光阴易逝。（宋·晏殊《珠玉词·蝶恋花》）
【时不我与】ｓｈí ｂù ｗǒ ｙǚ 时间不等待我了。（《论语·阳货》）
【铜壶滴漏】ｔóｎｇ ｈú ｄī ｌòｕ 铜壶：指漏壶，古代的一种计时器。漏壶里的水在有节奏地滴落。警示时光正在流逝。（唐·权德舆《中书宿斋有寄》）
【驻景挥戈】ｚｈù ｊǐｎｇ ｈｕī ｇē 驻：停留。景：同“影”，日光。戈：古代的一种兵器，横刃，长柄。用长戈使太阳停止运行。比喻珍惜时间，想留住逝去的光阴。（《淮南子·览冥训》）
有关历史故事的成语 退避三舍 洛阳纸贵 草木皆兵 按图索骥 后来居上 邯郸学步 守株待兔
如火如荼 望梅止渴 探骊得珠 望洋兴叹 掩耳盗铃 桃李不言，下自成蹊
请君入瓮 高山流水 胸有成竹 唇亡齿寒 闻鸡起舞 指鹿为马 不寒而栗
不学无术 鸡鸣狗盗 势如破竹 枕戈待旦 抱薪救火 梁上君子 脱颖而出
嗟来之食 塞翁失马，焉知非福 精卫填海 靡靡三音 入木三分 八仙过海
人琴俱亡 三令五申 下逐客令 门可罗雀 寸草春辉 天衣无缝 不名一钱
未雨绸缪 出尔反尔 乐极生悲 乐不思蜀 礼贤下士 对牛弹琴 曲高和寡
只许州官放火，不许百姓点灯 囫囵吞枣 投笔从戎 敝帚自珍 余音绕梁
杯弓蛇影 画龙点晴 夜郎自大 盲人摸象 庖丁解牛 吐哺握气 夸父逐日
抛砖引玉 围魏救赵 过门不入 曲突徙薪 投鞭断流 为虎作伥 一衣带水
车载斗量 分道扬镳 开卷有益 天经地义 井底之蛙 马革裹尸
作文三：《珍惜时间的日记》2500字＞
珍惜时间的日记
第一篇：珍惜时间的日记１５０字
古人说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”意思就是时间非常的珍贵，失去了就永远不会再回来。“明日复明日，明日何其多？”如果我们从小不珍惜时间，就会发现时间一天天过去了，我们年龄长大了，个子长高了，却是该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了。所以我们小朋友一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用 的人才，否则就会“少壮不努力，老大徒伤悲！”为了更好地珍惜时间，好好学习，我要早日立下志向，根据学习进度制定学习计划，为了实现自己的志向，用自己毅力减少其他事情对学习的干扰，自觉抓紧宝贵时间努力学习。
第二篇：珍惜时间的日记３００字
昨天下午，妈妈去二楼开会，我和妈妈班里的同学在写作业。
妈妈刚出门我就想：太好了，终于可以玩了，妈妈也不在。想着想着，就和那个同学玩起了魔法棒的游戏。我拿出一根木棒当魔法棒，我用“魔法棒”指着他说：“变成一个神经病。”我话未说完，他就拿着扫把当玩具玩，还拿扫把来打我。我赶快说：“变成正常人。”他才回到座位上写作业。我很不甘心，又说：“失去记忆。”这下好了，他一边说“你是谁？我是谁？我在哪里呀？”一边用铅笔盒来“攻击”我。我飞快的说：“快恢复记忆。”他又走回了座位。
我心想：这个游戏不好玩，玩我发明的抽奖游戏吧。想到这里，我对他说：“我们玩抽奖游戏吧。你想２５选５还是３７选７？”他说选３７选７．他选的是“１０、２０、２５、２８、３０、３５、３７”，我选的是“８、１０、２０、２５、２８、３０、３５”．我和他有５个一样的数字，我给了他一个红豆可可饼、一包纸和一块橡皮。
突然，我们听到了说话声和脚步声，便赶紧写作业。门开了，妈妈回来了，她看见我只写了几道题，二话不说就把我的卷撕了，还打了我。我又去老师那里要了一张卷，写完只用了十分钟。做完卷，妈妈告诉我要做个珍惜时间的人。妈妈还要我背诵珍惜时间的名言：少壮不努力，老大徒伤悲；花有重开日，人无再少年；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。背着这些名言，我下定决心再也不浪费时间了。
第三篇：珍惜时间的日记１００字
星星只能白了青年人的发，不能白了青年人的心。多么优美的句子阿，这几句话告诉我们，人要珍惜时间，如果一个人不珍惜时间，到时候就是：“白了少年头，空悲切。”我们要活到老学到老，别在让我们那纯洁的心，被星星变白了。我们要一直保持良好的心态，以及纯洁的心灵，美丽的心灵。别让那白，玷污了我们的心灵。
我们一定要珍惜时间。时间多么美妙的东西，时间一去便不复返了，就像著名的文学家—朱自清的《匆匆》那样写的，桃花谢了有在开的时候，燕子去了，就再来的时候，可是，为什么，我们的时间一去不复返了呢？告诉我们，我们一定要珍惜时间，时间就是生命，浪费时间就等于浪费生命。
第四篇：珍惜时间的日记１００字
人们常说：＂一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴．＂这句话是告诉大家要珍惜时间，珍惜生命．
曾经有一则谜语这样描述时间：＂摸不着，看不见，没有脚，跑得快．一去再也不回头，千金万金买不到．＂时间是珍贵的，时间就是生命，浪费时间就等于浪费生命．
唐代书法家颜真卿说过：＂黑发不知勤学早，白首方悔读书迟．这是在告诉人们要抓紧时间学习，如果小时候不学习，老了反悔也没有用了．
时间是公平的，每人都有同样多的时间．如果他（她）用来学习，他（她）可能成为一个博士；如果他（她）用来画画，他（她）可能成为一个画家；－－－－－－如果他（她）用来玩那些没有意义的小玩具，他（她）可能会一事无成．
第五篇：珍惜时间的日记１５０字
时间，非常珍贵的一样东西，易得也易失．每个人都拥有时间，但并不是每个人都能够把时间化为财富，幸福，快乐．有的人为失去时间而毫不在意，有的人却为失去时间而悔恨．自古以来，多少人都希望留住时间．
就我个人而言，我常常不懂得珍惜时间．多少次，为自己的愚蠢行为而感到遗憾．曾有多少次幻想；如果时间可以倒流．但是，时光老人对每个人都是很公平的．失去了就失去了，不会再回来．因为时间不象花，不象季节．花凋谢了有再开的时候，春天去了有再来的时候．时间永远不会有再回的时候．任何人都不能留住时间，可以做的就是珍惜时间．
时间，一个奇妙而又美好的东西，珍惜时间，你可以得到很多东西．反之，则不然．所以，必须珍惜时间．
第六篇：珍惜时间的日记４００字
当我读到朱自清写的《匆匆》时，我感到时间正在匆匆逝去。中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人抓紧时间发奋苦读的典范。
古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢？古人还给我们留下了许多惜时的名言，如：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒，街前梧叶已秋声。”都说明了时间的宝贵和珍惜时间的重要。
历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。
伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友终于来了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我非常有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”无独有偶，我国古代著名画家王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只得到一个姓秦的人家放牛。王冕时刻想着读书学习，每次出去放牛，都借书本带在身上，有时骑在牛背上读书，有时牛在吃草，他就座在树下看书。就这样，王冕利用点点滴滴的时间，靠自学学到了很多知识。后来他又刻苦画画，终于成了著名的画家。
我为爱因斯坦争分夺秒善于学习，勤于思考的精神深深感动，我对王冕孜孜不倦、利用点点滴滴勤学苦练的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜时间。是呀！时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。而不能抓住时间的人，只能是做天和尚撞一天钟，在不断等待“明日”的蹉跎中，闲白了少年头，空悲切！
作文四：《珍惜时间的词1》4600字珍惜时间的词语 日月如梭 日积月累 十载寒窗 争分夺秒 惜时如金 千金一刻 时不我待 光阴似箭 沧海桑田
时间如驹 似水流年 日月如梭 日积月累 十载寒窗 争分夺秒 惜时如金 千金一刻
时不我待 光阴似箭
１．光阴似箭：形容时间过的很快，好像飞箭一样快速。
２．一刻千金：比喻时间非常宝贵。
３．日月如梭：形容时间过的很快。
４．白驹过隙：形容光阴消逝的很快。
５．石火光阴：形容光阴的迅速，一眨眼就过去了。
６．寸阴是竞：形容光阴的可贵。
７．岁不与我：指时间不待人，比喻时间的可贵。
８．弹指之间：比喻时间极短。
９．乌飞兔走：形容岁月匆匆流逝的一意思。
◇逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）
◇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）
◇天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。（曾国藩）
◇你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）
◇荒废时间等于荒废生命。（川端康成）
◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）
◇时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）
◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）
◇时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）
◇在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。（别林斯基）
◇要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）
◇世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。（高尔基） ◇盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
◇明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
◇今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
◇在所有的批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间。－－别林斯基
◇时间是伟大的导师。－－伯克
◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。－－麦金西
◇时间就是能力等等发展的地盘。－－马克思
◇忘掉今天的人将被明天忘掉。－－歌德
◇放弃时间的人，时间也放弃他。－－莎士比亚
◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。－－布莱克
◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。－－拜伦
◇时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。－－赫胥黎 ◇任何节约归根到底是时间的节约。－－马克思
◇人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。－－巴尔扎克
◇时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。－－卓别麟
◇想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。－－徐特立
◇节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。－－鲁迅
◇时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。－－高士其
◇杀了＂现在＂，也便杀了＂将来＂。－－－－－－将来是子孙的时代。－－鲁迅
◇圣人不贵尺之壁而重寸之阴。－－《淮南子·原道训》
◇老冉冉其将至兮，恐修名之不立。－－战国楚·屈原
◇东隅已逝，桑榆非晚。－－唐·王勃
◇惊风飘白日，光景西驰流。－－三国·魏·曹植
◇失之东隅，收之桑榆。 －－《后汉书·冯异传》
◇志士惜日短，愁人知夜长。－－晋·傅玄
◇人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。－－晋·陆机
◇冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。 －－《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
◇盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。－－晋·陶渊明
◇皇皇三十载，书剑两无成。－－唐·孟浩然
◇山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。－－唐·李峤
◇时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。－－唐·刘禹锡 ◇勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。－－清·朱经
◇志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。 －－清·魏源
◇莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。－－唐·窦巩
◇古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。－－邓拓
◇昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。－－李大钊
◇我认为世间最可宝贵的就是＂今＂，最易丧失的也是＂今＂。因为他最容易丧失，所以更觉得贵。－－李大钊 ◇时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。－－鲁迅
光景不待人，须叟发成丝。 ——李白
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 ——陶渊明
逝者如斯夫，不舍昼夜 （孔子）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 （庄子）
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。 （曾国藩）
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流， 暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝 至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
圣人不贵尺之壁而重寸之阴。 －－《淮南子•原道训》
老冉冉其将至兮，恐修名之不立。 －－战国楚•屈原
东隅已逝，桑榆非晚。 －－唐•王勃
惊风飘白日，光景西驰流。 －－三国•魏•曹植
失之东隅，收之桑榆。 －－《后汉书•冯异传》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－－－颜真卿
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－－－朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。－－－－庄子 少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒
谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间 的人，时间也放弃他。 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－－－郭沫若
最严重的浪费就是时间的浪费。－－－－布封
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒 散的人只留下一
片悔恨。－－－－鲁迅
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时 间。－－－－高尔基
时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－－－鲁迅
时间是人类必须珍惜的东西－－袁滔
时间，每天得到的都是２４小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔 恨。 －－鲁迅
盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。 －－陶渊明
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。 －－董必武
我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷 来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。－－高尔基
凡事都要脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学， 则真理可明，以此态度作事，则功业可就。－－李大钊
完成工作的方法是爱惜每一分钟。 －－达尔文
合理安排时间，就等于节约时间。 －－培根
过于求速是做事的最大危险之一。 －－培根
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。－－颜真卿
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。－－朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。－－庄子
少壮不努力，老大徒伤悲。－－《长歌行》
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。－－席勒
谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。－－郭沫若
最严重的浪费就是时间的浪费。－－－－布封
时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒 散的人只留下一 片悔恨。－－－－鲁迅
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人 后悔的就是时 间。－－－－高尔基
时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。－－－－鲁迅
★你热爱生命吗？那幺别浪费时间，因为时间是组成生命的材料 －－富兰克林
★把活着的每一天看作生命的最后一天。 －－海伦·凯勒
★一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
★落日无边江不尽，此身此日更须忙 －－陈师道
★在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事 －－歌德
★莫等闲，白了少年头，空悲切 －－岳飞
★岁去弦吐箭。 －－孟效
★盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人 。—陶渊明
★一年之计在于春，一日之计在于晨 。－－萧绎
珍惜时间的成语有：
【白驹过隙】ｂáｉ ｊū ｇｕò ｘì 白驹：原指白色骏马，后比喻日影。隙：空隙。形容时间流逝迅速。（《庄子·知北游》）
【百代过客】ｂǎｉ ｄàｉ ｇｕò ｋè 比喻光阴。指时间永远流逝。（唐·李白·《春夜宴从弟桃花园序》）
【尺璧非宝】ｃｈǐ ｂì ｆēｉ ｂǎｏ 璧：中间有孔的扁圆形玉器。也泛指美玉。意思是说不应当看重珍宝，而应当珍惜时间。（南朝·梁·周兴嗣《千字文》）
【寸阴是惜】ｃùｎ ｙīｎ ｓｈì ｊīｎｇ 是：文言助词，用在动词与宾语之间，将宾语提前。一寸光阴那样极短的时间也应当爱惜。表示时间非常宝贵。（《晋书·陶侃传》）
【光阴似箭，日月如梭】ｇｕāｎｇ ｙīｎ ｓì ｊｉàｎ，ｒì ｙｕè ｒú ｓｕō 梭：织机上引导纬纱与经纱交织的构件。形容时间很快地飞逝。（唐·韦庄《关河道中》）
【华不再扬】ｈｕá ｂù ｚàｉ ｙáｎｇ 比喻时间过去了不再回来。（晋·陆机《短歌行》）
【急景流年】ｊí ｊǐｎｇ ｌｉú ｎｉáｎ 时光急促，岁月如流。形容光阴易逝。（宋·晏殊《珠玉词·蝶恋花》）
【时不我与】ｓｈí ｂù ｗǒ ｙǚ 时间不等待我了。（《论语·阳货》）
【铜壶滴漏】ｔóｎｇ ｈú ｄī ｌòｕ 铜壶：指漏壶，古代的一种计时器。漏壶里的水在有节奏地滴落。警示时光正在流逝。（唐·权德舆《中书宿斋有寄》）
【驻景挥戈】ｚｈù ｊǐｎｇ ｈｕī ｇē 驻：停留。景：同“影”，日光。戈：古代的一种兵器，横刃，长柄。用长戈使太阳停止运行。比喻珍惜时间，想留住逝去的光阴。（《淮南子·览冥训》）
有关历史故事的成语 退避三舍 洛阳纸贵 草木皆兵 按图索骥 后来居上 邯郸学步 守株待兔
如火如荼 望梅止渴 探骊得珠 望洋兴叹 掩耳盗铃 桃李不言，下自成蹊
请君入瓮 高山流水 胸有成竹 唇亡齿寒 闻鸡起舞 指鹿为马 不寒而栗
不学无术 鸡鸣狗盗 势如破竹 枕戈待旦 抱薪救火 梁上君子 脱颖而出
嗟来之食 塞翁失马，焉知非福 精卫填海 靡靡三音 入木三分 八仙过海
人琴俱亡 三令五申 下逐客令 门可罗雀 寸草春辉 天衣无缝 不名一钱
未雨绸缪 出尔反尔 乐极生悲 乐不思蜀 礼贤下士 对牛弹琴 曲高和寡
只许州官放火，不许百姓点灯 囫囵吞枣 投笔从戎 敝帚自珍 余音绕梁
杯弓蛇影 画龙点晴 夜郎自大 盲人摸象 庖丁解牛 吐哺握气 夸父逐日
抛砖引玉 围魏救赵 过门不入 曲突徙薪 投鞭断流 为虎作伥 一衣带水
车载斗量 分道扬镳 开卷有益 天经地义 井底之蛙 马革裹尸
作文五：《8、珍惜时间的人》3700字８、珍惜时间的人
一、教学目标：
◆知识与能力
通过对本课学习，要求学生从小学会做一个珍惜时间的人。
◆ 过程与方法
１、 创设具体情景，通过提问引导学生发现其中的问题，
引出本课的教学。
２、 让学生以自由讨论的方式探索本课内容，培养学生独
立思考，合作互助的能力。
３、 通过提问，让学生用语言表达本课的主要内容，培养
其语言表达能力。
４、 通过小组合作，让学生自行进行学习，并跟同学进行
交流，发现不同情景中的不同表达方法。
◆ 情感、态度与价值观
１、 通过创设具体情景，让学生在生活中发现语文的用处，
感受语文在生活中的重要运用。
２、 引导学生自主探究语言的奥秘，培养学生的独立思考
能力。
３、 通过合作交流，养成学生合作互助的意识，提高他们
的表达能力。
二、教学重、难点及突破：
◆重点
１）掌握及使用本课的生字、词语。
２）正确、流利、有感情的朗读课文。
３）让学生弄懂本课讲的主要内容。
◆难点
１）学习“看来”和“差不多”的用法，并能准确运用。
２）用本课所学部分词语造句。
３）让学生明白对待生活应该有积极进取的态度，不能虚
度光阴，不能无故浪费时间。
◆教学突破
本课的教学重点是让学生掌握及使用本课的生字、词语；并让学生慢慢形成珍惜时间的良好习惯。因此，在本课的学习中教师要注重借助学生已有的知识和经验，让学生独立思考，自主探究，直至掌握本课的生字、词语及课文主要内容。
三、学生情况分析：
前面我们已经学习了有关珍惜时间的两首小诗，这篇课文也是跟时间有关的，因为已经有了前面的铺垫，学生学习这篇课文是已不太难。
四、教学课时：
三课时
五、教学准备：
◆教师准备
第一、三课时准备文中彩图
◆ 学生准备
预习本课生字、词语
六、教学方法：
图示法、提问法、讲解法、讲授法、举例法
七、教学过程：
第一课时
（一） 教学目的及要求：
ａ） 学习要求掌握的生字，要求会写、会读、会用。
ｂ） 学习生字的偏旁、结构。
ｃ） 理解生字的意思。
ｄ） 用生字组词。
（二） 教学重、难点：
重点：对生字的掌握，会读、会写、会用。
难点：理解生字的意思。
（三） 课堂流程：
ａ） 导入新课：（５′）
提问：同学们，你们是怎么样安排自己的时间的（写作
业、背课文等）？以此导入新课。
ｂ） 问题设计：（５′）
同学们，你们都知道哪些古今中外珍惜时间发愤学习的名人故事呢？
ｃ） 教学生字：（２５′）
学生活动 教师活动
１）、让学生预习本课生字。 １）、检查学生预习生字的情况。
（课前） （让学生给生字注音）
２）、让学生把书翻到本课的生 ２）、纠正学生在预习中出现的 字部分。（让学生在课本的上纠 错误。
正错误的注音） ３）、板书课题、讲解课题。
３）、认读课题——＞齐读课题 ４）、领读课题——＞讲解课题
４）、口述生字。 ５）、板书生字（学生板书的生
５）、拼读——＞齐读 字及拼音较工整的可省略
６）、说出生字的结构、部首、笔画。 教师板书）
７）、用生字组词。 ６）、领读抽学生读。（大部分学
８）、齐读。 生会读为止）
９）、抄写生字。 ７）、写出生字的结构部首、笔
画。
８）、讲解生字的意思。
９）、抽读、抽写。
１０）、领读。
８、珍惜时间的人
掌握：
珍（ｚｈēｎ） 左右 王 ９画 珍惜 ．
存（ｃúｎ） 半包围 子 ６画 区别于“在” 存单 ．义（ｙì） 独体 ３画 意义 ．增（ｚēｎｇ） 左右 土 １５画 增长 ．
减（ｊｉǎｎ） 左右 冫 １１画 减少 ．
并（ｂìｎｇ） 上下 丷 ６画 合并 ．
枕（ｚｈěｎ） 左右 木 ８画 区别于“沈” 枕头 ．
翻（ｆāｎ） 左右 羽 １８画 翻身 ．
滚（ｇǔｎ） 左右 氵 １３画 滚动 ．
认识：
警（ｊǐｎｇ） 上下 言 １９画 警察 ．
司（ｓī） 半包围 口 ５画
段（ｄｕàｎ） 左右 殳 ９画
剑（ｊｉàｎ） 左右 刂 ９画
武（ｗǔ） 半包围 止 ８画
ｄ） 课堂练习（课本Ｐ５０一）（５′）
ｅ） 作业（课本Ｐ５０二）
ｆ） 课后练习（同步练习Ｐ２８一）
ｇ） 课堂小结：
第二课时
教学目的及要求：
１、 学习要求掌握的词语，会读、会写。
２、 理解词语的意思和用法，并会使用。
教学重、难点：
重点：对词语大意的理解，及读音准确性的掌握。 司．令 阶段． 宝剑． 武．术 （一）（二）
难点：用词语造句，并写下来。
（三） 课堂流程：
１、 复习巩固：（５′）
⑴听写生字，并提问生字的偏旁、结构（抽学生回答）。（学
生活动）
⑵纠正学生在复习中出现的错误。（教师活动）
２、 问题设计：（５′）
同学们，上节课我们一起学习了本课的生字，这节课我们来学习本课的词语。
３、 教学新内容：（２５′）
⑴板书课题。（教师活动）
８、珍惜时间的人
⑵让学生在口头上用生字组词（学生活动），同时教师板书词语并注音（教师故意写错字或注音，让学生自己发现错误并纠正）；之后教师再讲解词语的意思。（先让学生试着解释词语）（教师活动）
珍惜（ｚｈēｎ ｘī）：珍重爱惜。
老人（ｌǎｏ ｒãｎ）：名，①老年人。
②指上了年纪的父母或祖父母。
存单（ｃúｎ ｄāｎ）：本意是银行给存款的人作为凭证的单据。 银行（ｙíｎ ｈáｎｇ）：名，经营存款、贷款、汇兑、储蓄等业务的金融机构。
意义（ｙì ｙì）：价值，作用。
数字（ｓｈù ｚì）：表示数目的文字或符号。
增长（ｚēｎｇ ｚｈǎｎｇ）：动，增加，提高。
虚度（ｘū ｄù）：动，白白的度过。
浪费（ｌàｎｇ ｆâｉ）：对人力、财力、时间等用得不当或没有节制。
减少（ｊｉǎｎ ｓｈǎｏ）：减去一部分。
公平（ｇōｎｇ ｐíｎｇ）：处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。 枕头（ｚｈěｎ ｔｏｕ）：躺着的时候，垫在头下使头略高的东西。 翻身（ｆāｎ ｓｈēｎ）：躺着转动身体。
闻鸡起舞（ｗãｎ ｊī ｑǐ ｗǔ）：成语，比喻有志者惜时发愤。 差不多（ｃｈà ｂｕ ｄｕō）：表示在程度、时间、距离等方面相差很少；接近。
将军（ｊｉāｎｇ ｊūｎ）：是军队里的高级军官。
增长——减少
⑶纠正学生在组词时出现的错误（组词、注音、解释等），
教师再详细讲解词语的意思。（教师活动）
⑷拼读词语（学生活动），纠正错误，领读（教师活动）。
⑸拼读（学生活动）——＞领读（教师活动）——＞齐读（学生活
动）——＞分组读（学生活动）——＞抽学生读（教师活动）（并给予鼓励）｛大部分学生会读为止｝
４、 课堂练习（同步练习Ｐ２９三）（５′）
５、 作业（同步练习Ｐ２９四）
６、 课后练习（同步练习Ｐ２８二）
７、 课堂小结：
第三课时
（一） 教学目的及要求：
１、 学习“看来”和“差不多”的用法，并能准确运用。
２、 正确、流利有感情的朗读课文，弄懂课文主要内容。
３、 让学生明白对待生活应该有积极进取的态度，不能虚
度光阴，不能无故浪费时间。
（二） 教学重、难点：
重点：理解课文大意，弄懂课文主要内容。
难点：１）、学习“看来”和“差不多”的用法，并能准确运用。
２）、让学生明白对待生活应该有积极进取的态度，
不能虚度光阴，不能无故浪费时间。
３）、让学生慢慢形成珍惜时间的良好习惯。
（三） 课堂流程：
１、复习巩固：（５′）
⑴听写词语，并说出词语的意思（抽学生回答）。（学生活动） ⑵纠正学生在复习中出现的错误。
２、问题设计：（５′）
为了学习本课课文，我们学习了生字、词语，现在我们来学习课文。
３、教学新内容：（２５′）
⑴让学生自己先默读课文，把不会读的字和词语做上记
号，并及时解决掉疑问。（学生活动）
⑵抽学生朗读课文，教师纠正错误。（教师活动）
⑶教师范读课文（教师活动）。（在教师范读时，让学生把自己
怎样读课文的与教师如何读课文的作比较）（学生活动）
⑷领读（教师活动）——＞齐读（学生活动）——＞学生自读（学
生活动）（至读熟，同时教师板书）——＞讲解课文大意（教师活动）
８、珍惜时间的人
时间老人的存单
司马光的警枕
闻鸡起舞
“看来” “差不多”
⑸让学生用自己的话复述课文的主要内容（学生活动）。
４、课堂练习（课本Ｐ５１三、五）（５′）
５、课后练习（同步练习Ｐ２９五）
６、课堂小结：
教学反思：
作文六：《珍惜时间的话》900字光景不待人，须叟发成丝。
－－李白
盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。
－－陶渊明
逝者如斯夫，不舍昼夜 （孔子）
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。 （庄子）
天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。 （曾国藩）
明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（文嘉《今日诗》）
圣人不贵尺之壁而重寸之阴。
－－《淮南子·原道训》
老冉冉其将至兮，恐修名之不立。
－－战国楚·屈原
东隅已逝，桑榆非晚。
－－唐·王勃
惊风飘白日，光景西驰流。
－－三国·魏·曹植
失之东隅，收之桑榆。
－－《后汉书·冯异传》
志士惜日短，愁人知夜长。
－－晋·傅玄
人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。
－－晋·陆机
冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余。
－－《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》
皇皇三十载，书剑两无成。
－－唐·孟浩然
山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。
－－唐·李峤
时而言，有初、中、后之分；日而言，有今、昨、明之称；身而言，有幼、壮、艾之期。
－－唐·刘禹锡
勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。
－－清·朱经
志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。
－－清·魏源
莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。
－－唐·窦巩
现代：
时间就象海绵里的水一样，只要你愿意挤，总还是有的。
－－鲁迅
时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。
－－华罗庚
逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻；古云“此日足可惜”，吾辈更应惜秒阴。
－－董必武
我以为世间最可宝贵的就是“今”，最易丧失的也是“今”。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。
－－李大钊
时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 （郭沫若）
想成事业，必须宝贵时间，充分利用时间。
－－徐特立
节约时间，也就是使一个人有限的生命更加有效，也即等于延长了人的生命。
－－鲁迅
作文七：《珍惜时间的寓言》700字珍惜时间的寓言
猫头鹰的启示
一年春天的某个早晨，太阳刚刚升起，喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口，欢快地叫着：“猫头鹰先生，快起来，借着早晨明媚的阳光，练习我们的捕食本领，不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼，身体一动不动地蜷屈在窝里，懒懒地说了声：“是谁呀？这么早就上这来瞎叫，我还没有睡醒呢，啥时练不行，我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午，喜鹊又来了，一看猫头鹰虽然醒了，但还是在床上躺着，喜鹊刚要说话，猫头鹰抢着说：“天还长着呢，练什么呢，赶趟，趁早还是休息的好。”喜鹊说：“已经不早了，都到中午了，你该捕食锻炼了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前，喜鹊飞到猫头鹰家，看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说：“天要黑了，我要休息了，你怎么才洗脸啊！”猫头鹰说：“我就这习惯，晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说：“这么晚了你还能捕到什么食？”这时，天已经黑下来了，猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树，累得筋疲力尽，什么食物也没捕到，肚子饿得咕咕叫，他也哇哇地乱叫，声音非常难听。
当然这是个小小的寓言故事，如果猫头鹰真的夜间去捕食，就要饿得从树上摔下来了。可是这则寓言却告诉我们一个深刻的道理，那就是要珍惜时间。古人说过：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”昨天和今天没什么大区别，今天和明天也没有不一样，一年四季，春夏秋冬循环往复，但是我们个子长高了，慢慢又变矮了，头发由黑变白，这时才刚想起，该学的没有学，该会的没有会，该做的没有做，但是过去的时间却再也找不回来了，这样的人生又有什么意义呢？所以青少年朋友一定要从小珍惜时间，努力学习，将来才能成为有用之才，否则就难免要“少壮不努力，老大徒伤悲”了。
作文八：《2、珍惜时间的人》1000字２ 、 珍惜时间的人
一、教学目标：
（１）知识与能力目标
学习并掌握课文中的生字，认识“剑”这个生字。 学习并掌握课文中的词语，了解他们的意义和用法。
（２）过程与方法目标
掌握课文中的 “看来“和“差不多”这两个 重点词的用法，并能准确运用。
（３）情感态度与价值观目标
分角色正确、流利的对话，并说说自己平时在珍惜时间方面是如何做的。
二、教学重点：
１、掌握课文中出现的生字词语。
２、掌握课文中的两个重点词，并能说话造句。
三、教学难点：
分角色正确、流利的对话，并说说自己平时在珍惜时间方面是如何做的。
四、教学方法：谈话法 讲授法 练习法
五、教学用具： 生字卡片
六、教学课时： 两课时
七、思想教育：
八、教学过程：
第一课时
一、新课导入：
古今中外，惜时如金的事例不胜枚举。让学生说说自己知道的珍惜时间、发奋学习的名人故事从而导入本课教学。
二、学习生字：
酸：ｇｕāｎ 酉 左右 手酸 酸味
存：ｃúｎ 子 半包围 存在 存钱
增：ｚēｎｇ 土 左右 增加 增长
减：ｊｉǎｎ 冫 左右 减少 减轻
段：ｄｕàｎ 殳 左右 一段 段落
枕：ｚｈěｎ 木 左右 枕头 枕巾 翻：ｆāｎ 羽
滚：ｇǔｎ 氵
三、词语：
增长：增加，提高的意思。
将军：军队里的高级军官。
闻鸡起舞：比喻有志者惜时发愤。
差不多：表示在程度、时间、距离等方面相差很少；接近。
四、布置作业：
１、书写生字。２、预习课文内容。 左右 翻身 翻滚 左右 滚动 滚开
第二课时
一、导入课文：
复习上节课的生字导入课文。
二、朗读课文：
１、教师示范读课文。
２、学生集体朗读课文。
３、分角色朗读课文。
三、学习课文内容：
这篇课文通过扎西、尼玛、卓玛三个人关于如何珍惜时间的对话，给我们讲了时间老人的存单、司马光的警枕、闻鸡起舞等有趣的故事，告诉我们对待生活应该有积极进取的态度，不能虚度光阴，不能无故浪费时间，要从小学会做一个珍惜时间的人。
四、重点语法：
１、看来：表示依据客观情况做出的估计。
例：看来今天不会下雨了。
２、差不多：表示在程度、时间、距离等方面相差很少；接近。 例：他俩的学习成绩差不多。
五、讲解课后练习题
六、布置作业：课后练习第三题。
七、课后反思：
作文九：《珍惜时间的感悟》600字流年，在等我们珍惜
——教《和时间赛跑》有感
谈到有关惜时的文章，大多数人可能都会想到朱自清的散文《匆匆》，甚至，我们还能背出其中的几句。是呀，这篇文章不但以优美的文字给人视觉上的震撼，更用生活中司空见惯的事例，将时间的流逝描述的生动形象，耐人寻味。可是，还有一篇也引起我的思考，抑或是伤感吧！那就是林清玄的《和时间赛跑》。
在学习这篇文章时，读到“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，他就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。”这一段时，心里感慨特别多，感触也很深：时间流逝，岁月不再，过去的流年，意气风发的光辉岁月也好，伤感失望的虚度年华也罢，已经过去，于我们没有任何意义。能做的，只是仅仅抓住现在的每一分钟，做有意义的事。在时间的长河中，我们个人所拥有的生命是有限的，我们无法延长生命的长度，只能尽量增加的它的宽度，积淀知识，增加它的厚度……我感慨着，感动着！然而，孩子们却只是眨着一双双幼稚的大眼睛，用疑惑的眼神看着我……可能，在他们这个年龄很难理解时间对于我们个人的意义，他们有大把大把的时间来成长，来体会，毕竟他们还只是不到十岁的孩子。并且，他们有可能跟我当年一样，不太喜欢在学校的日子，所以希望时间过得快点，再快点吧！ 记得有一首歌这样描述时间的逝去：太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……逝去的年华已经不再重要，因为时光不会倒流；现在的年华
值得我们认真对待，好好把握；未来的时间，期待锤炼出更加优秀的自己。
作文十：《珍惜时间的佳句》2400字１、忘记今天的人将被明天忘记。
２、浪费了一生就等于夭折 。
３、如果人人都不珍惜时间，那么你就没有可口的饭菜；如果人人都不珍惜时间，那么世界就没有安宁；如果人人都不珍惜时间，那么世界就没有干净的一条街道；如果人人都不珍惜时间，那么世界将变成什么样，是没有饭菜而饿死的流浪汉吗？是没有安全的战争世界吗？是没有干净的垃圾房吗？泰伐尔说过：“生如春花，死如秋叶之静美。”这句话说明了生命的轮回是自然的规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑，只有珍惜春天的开放时间，才能给世界带来一份美丽，在秋天凋谢时，也不会在遗憾！
４、你若需要时间，还得自己把他造出来 。珍惜时间的佳句。
５、零碎的时间实在可以成就大事业。
６、人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物。
７、时间对于经济学者就是金钱，就是效率。随着改革开放的大潮，时间越来越被人们重视，往日工作散怠，做一天和尚撞一天钟，吃大锅饭的现象越来越少，呈现在眼前的是抓紧时间创造效益，创造财富。
８、珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用时间给我们过客的时间，永陪伴在你我的左右吧的每一分钟，每一秒。不要成为时间的隶做时间的主人。珍惜时间的佳句。到那时，让这一个匆匆！
９、珍惜时间就要合理地利用时间，能更好得利用琐碎时间。鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要挤总会有的。”“哪有什么天才，我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人！
１０、珍惜时间就是珍惜生命，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间，创造自己的生命价值。
１１、光阴易逝，岂容我待。
１２、人生最大的幸福，莫过于连一分钟都无法休息。
１３、总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。
１４、敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。
１５、时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。
１６、时间是消无声息的，人世间没有人不走过风风雨雨，大大小小的困难的事。但在途中要和困难作斗争和时间赛跑。用最短的时间把一件事做好，这样不是又节省了时间又高兴又兴奋，多么好！而在困难中为了更好更快的做好它一定要认真思考用最短的时间完成它。
１７、向今天献出自己的人，没有哪一个昨天是给浪费掉的 。
１８、时间是一天天减少，人的肉体生命是短暂的，让这平凡的肉体放射出无限的光芒，这既不简单，也不艰难。这就看你如何安排时间：是白白浪费，还是惜时如金。这一切就在你一念之间，而就是这一念之间将决定你的命运。珍惜时间就是珍惜你的生命，珍惜时间就等于决定了你的命运。珍惜时间，奋发图强，你将成为一个有用的人。
１９、时间是一味能治百病的良药 。
２０、时间是一笔贷款，即使在守信用的借贷者也还不起 。
２１、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
２２、时间是世界上一切成就的土壤。（）时间给空想者痛苦，给创造者幸福。
２３、对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉 。
２４、庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
２５、浪费时间是一桩大罪过。
２６、除了时间，什么也不属于我。
２７、把握时间观念，同认识一个人一样，相见易，相识难。
２８、时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。
２９、我们应该珍惜时间，珍惜时间是珍惜生命珍惜时间是爱护自己当然，珍惜时间并没有那么难，你兴许可以做到：吃饭时少发一小会呆，多嚼嚼饭菜；做作业时集中精力，下笔如有神；还有听讲时，只要你专心听进去老师讲的每一个内容，这就是节约时间。看那，珍惜时间多么简单，珍惜时间只是举手之劳。
３０、一万年太久，只争朝夕。
３１、时间对于军事学家来讲，珍惜时间就是胜利。红军要飞渡金沙江，夜以继日地行军，其目的就是争取时间，夺取胜利。可见珍惜时间是多么重要，这关系着祖国的生死存亡。
３２、对活者的人来说，是没有明天的；死了的人则没有今天。
３３、不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光 。
３４、珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右吧！
３５、时间是没有声音的锉刀 。
３６、时间是没有时限的，但是对人类来说时间是有限的，人的生米也是有限的。如果一个人的生命到了尽头，那么这个人的时间将宣告结束。
３７、时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值，为人类的文明发展，开拓新的知识天地。科技才能进一步发展，为祖国腾飞奉献自己的才华。反之，不珍惜时间，碌碌无为的过日子，明日复明日，不但毁了自己的前程，还给国家带来经济上的损失。
３８、岁月是百代的过客，而逝去的年华也是旅客。
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