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【《2016小学竞选班长的演讲稿》300字】小学班长竞选演讲稿300字

时间:2019-12-01 09:20:49 来源:学生联盟网
作文一:《2016小学竞选班长的演讲稿》300字

2016小学竞选班长的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!我叫**。今天,我站在大家面前参加班长竞选,目的只有一个,那就是锻炼自己,服务班级。

参加竞选班长,我觉得自己具备这个能力,主要表现在:

学习上,我上课能够专心听讲,作业能够认真完成,每次考试都能取得优异成绩,并能够随时帮助有困难的同学;

生活中,我活泼自信,不管遇到什么困难都能坦然面对,热爱劳动,帮助家人做力所能及的事情;

兴趣爱好上,我热爱体育,喜欢跳绳、滑板,另外自幼学习书法、舞蹈和钢琴,都取得不错的成绩。

我相信,在我的带领下,我们班的考试成绩会杂烩网更加优秀,我们班的文体活动会更加出色,我们班的人际关系会更加纯洁。

我是一只小羊,只要给我足够的阳光、水分和养料,我将会把这片草原装点得更加美丽。 谢谢大家!

作文二:《小学竞选班长的演讲稿》1000字

小学竞选班长的演讲稿(一)

大家好!我叫崔越伊,今天站在这里,我感到很荣幸,我非常感谢老师和同学们给我的这次机会,我一定会好好珍惜的!

我以前都没有当过班长,所以缺少一些管理的经验,如果有哪里的不足,请老师和同学们多给我提一些宝贵意见!

我不敢说我当班长这方面最强,但我敢说我当上班长以后会严格要求自己,给同学们做一个好榜样,我相信,只要我们班的同学共同努力,一定能拿个好成绩!

在我当班长期间,我会更努力学习,同学们上课如果有哪里不会了,下课就可以来问我,我会带领大家,建立一个合理有序的班集体!上任后我一定会扬长避短,改掉所有缺点,增加我的优点。

希望大家支持我,谢谢!

小学竞选班长的演讲稿(二)

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好,今天我参加竞选班长的职务,我相信就凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,肯定能胜选。

我叫韩增,是一个有信心,有毅力,有决心得学生。

我当了班长,首先,会让同学们在午间时写自己的作业。做自己最擅长的事,把班级整理的合理有序。其次,我还要和同学们友好相处,互相帮助。有什么问题大家一起讨论,征求大家一致认同的意见。

我十分地活泼,开朗。我当上了班长,会扬长避短,不断完善提高自己。

希望大家支持我,谢谢大家。

小学竞选班长的演讲稿(三)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我,是五。(1)班的史栋奇,我爱说爱笑,爱打乒乓球、篮球。曾有过一段当班长的经历,而今天,我又站在了这个讲台上,我要说的是:我要当班长!

原本,当班长只是一个普普通通的念想,但现在却变得不一般了。因为就在前几天的一个下午,该唱歌了,但下面一直乱哄哄的,班里现任的两个班长也无能为力,我多想站出来管一下纪律,因为我不是班长,所以不能站出来。我觉得我有能力管好纪律,所以,为了班级,我也想出一份力!

选上班长的目的就是想为班级做贡献的,想成为老师的得力助手的。(m.lz13.)我发誓,如果我当上了班长,我一定会以身作则,在同学之间树立好的榜样;如果我当上了班长,我会让爱在楼梯口玩的同学、爱在教室里大声喧哗的同学、爱玩电脑游戏的同学彻底转变!如果我当上了班长,我会在自习课上管好纪律,让同学们也保持安静。

不管我当不当的上班长,我也一样会尽我最大努力为班级出一份力的,当然,既然在这里竞选班长,肯定是想如愿以偿,也请大家为我投上宝贵的一票。谢谢!

*  小学生竞选班长发言稿

*  竞选班长演讲稿200字

*  小学竞选班长演讲稿

作文三:《小学竞选班长的演讲稿》700字

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是朱怡萌。今天我是第一次站在讲台上竞选班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的,担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。这是因为

第一,在学习方面,我上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的家庭作业。虽然年龄最小,但我写的字在班上是前几名,写的作文同学们也是有目共睹的。

第二,特长方面。我会弹电子琴、钢琴、书法、画画、英语。我学钢琴的进度追上了比我早学一年比我大的同学,书法参加过百电社区的展览,画画曾在《学苑画报》上发表。

第三,我酷爱阅读。我认为看得多懂得多,到今天为止我共读过本课外书。不知道班上哪个同学超过了我?

第四、我积极参加学校组织的活动。每年的六一儿童节和朗诵比赛上都有我的身影。

最重要的是我热爱集体、热爱同学、拥有爱心。

如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的三年级二班更加优秀!

如果我没有竞选上班长,我将自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我因为年龄小而不能胜任吗?同学们,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

谢谢大家!

作文四:《小学竞选班长的演讲稿》700字

尊敬的老师、同学们:

大家好!我是朱怡萌。今天我是第一次站在讲台上竞选班长,此时此刻我更多的是激动,而不是紧张。

班长这个职位是许多同学向往的,但我认为它不只是个光荣的称号、一个光环,它背后是更实质的内容。也许有的同学认为我是全班年龄最小的,担心我不能胜任班长这个职务。但我认为我是一个学习成绩优秀、综合能力强的人,因而我确信我有能力当好班长。这是因为

第一,在学习方面,我上课认真听老师讲课,大胆举手发言,及时完成老师布置的课堂作业,独立完成老师布置的家庭作业。虽然年龄最小,但我写的字在班上是前几名,写的作文同学们也是有目共睹的。

第二,特长方面。我会弹电子琴、钢琴、书法、画画、英语。我学钢琴的进度追上了比我早学一年比我大的同学,书法参加过百电社区的展览,画画曾在《学苑画报》上发表。

第三,我酷爱阅读。我认为看得多懂得多,到今天为止我共读过本课外书。不知道班上哪个同学超过了我?

第四、我积极参加学校组织的活动。每年的六一儿童节和朗诵比赛上都有我的身影。

最重要的是我热爱集体、热爱同学、拥有爱心。

如果我竞选上了班长,将组织同学们分组阅读,以此提高大家的阅读能力,将与同学们探讨提高数学成绩的方法。我将更加严格地要求自己,当好老师的得力助手,带领同学们一起学习、一起进步,让咱们的三年级二班更加优秀!

如果我没有竞选上班长,我将自我完善,东山再起,早晚我都要当上班长,为大家服务。我有这个自信!

一个优秀的班级需要班长的自信去激发每一位同学的斗志,需要班长的活泼让快乐充满整个班级,需要班长的责任让班级进步。我自信、我乐观、我开朗、我努力,同学们,现在你们还认为我因为年龄小而不能胜任吗?同学们,请擦亮你们的眼睛,把你们的偏见抛掉,请给我投公正的一票吧!

谢谢大家!

作文五:《小学生竞选班长的演讲稿_700字》700字

尊敬的老师,亲爱的同学们:ﻩ  大家好!ﻩ  我叫xx,今天走上讲台竞选班长,我非常荣幸。曾经一个名人说过:“不想当将军的士兵不是一个好士兵”,所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。ﻩ  我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误,不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功,我都会以平常心来看待,因为我想多为班级做好事,培养优良的班风,和优良的学分,或许只凭这一点,我当不上班长,可是,我有足够的信心和勇气,我还有很多优点:我乐于助人,有很好的组织能力,我一定会好好的带领大家努力学习,健康、快乐的成长。当然,我也有缺点,就是太粗心,我一定会听取同学们的意见,并及时改正。我相信,凭我的实力一定能当好老师的小助手,当好同学们的好榜样,做一个品学兼优的好学生。ﻩ  当好班长,我认为应该做好四个方面。ﻩ  第一,学习方面,要组织大家认真学习,争取好的成绩。ﻩ  第二,纪律方面,要听老师的话,不要和同学们乱打乱闹,下课的时候要和同学们做有意义的活动。ﻩ  第三,活动方面,每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛,那样可以锻炼身体。ﻩ  第四,劳动方面,分五个小组,每个小组每周打扫一次班级,哪个组打扫得好,就给小组一面红旗,这样才能让同学们爱上劳动。ﻩ  如果我能当选,我会努力做好一个班长应尽的职责,让所有老师看见一个优秀的三班!我相信,有了同学和老师对我的信任,我一定扬长避短,不断的完善自我。如果我选不上班长,我不会灰心,或许我离班长的职位还有一段距离,我会更加严格要求自己。ﻩ  同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

作文六:《小学生竞选班长的演讲稿》400字

小学生竞选班长的演讲稿

老师、同学们,家长们:

大家好。

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,我想说:“我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌。无论这次竞选谁胜谁败,竞争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限。

希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们!

作文七:《小学生竞选班长的演讲稿》500字

小学生竞选班长的演讲稿

老师、同学们,家长们:

大家好。

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信, 凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深 厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自 己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的 组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调 动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具 有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件, 将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之 私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,我想说:“我会经得住考验的,相 信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能 搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌。无论这次竞选谁胜谁败,竞 争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限。

希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票,感谢你们给我一个能为大家 服务的机会,谢谢你们!

作文八:《小学生竞选班长的演讲稿》400字

老师、同学们,家长们:

大家好。

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,我想说:“我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能步入新的辉煌。无论这次竞选谁胜谁败,竞争过程有多么激烈,我都将跨越竞争者的界限。

希望你们所有的人都能投出你们宝贵的一票,感谢你们给我一个能为大家服务的机会,谢谢你们!

作文九:《小学竞选班长演讲稿》400字

尊敬的同学:

你们!

n看到我们班上班前领导,真的羡慕啊!今天终于有机会,请你认证哦!

n我是一个安静和有礼貌的学生,但也是一个好帮手老师。不要以为我是书呆子啊!休息日,我是一个麻烦制造者。做一个工作,只是放松,我想??下去玩,再见。不能等待去。我的好朋友,都觉得我是个粗心的人。但是,我相信我作为一个班组长的地位,将会谦恭地学习,学生也是一个很好的工作榜样。

n所有三个成绩都是理想的,我最喜欢的科目 - 语言,我最喜欢的是一篇文章的故事。表达一件事来表达它。而且,阅读越多越强大。我也经常姐姐的历史书,看,这是一本好书!     n我很弱,但学生也很关心我。这并不意味着我是好欺负哦。作为集团领导,我有一个很好的工作。我坚信,当我是监测者,我们的班级达到顶峰。

n今天的运动,我不是为官员,而是为了他们的阶级荣耀。我会让它文明。和,    我们班上的人是有才能的人,在21岁的领导下实际上是一个好学生!是我的榜样,努力工作。是我的原则,我想在学生的心中成为一个好领导,请选择我,我会帮你的。

作文十:《小学生竞选班长演讲稿》300字

亲爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我和其他人一样,为紫云小学感到自豪,我们的学校历史不长,但在校长,老师和学生的辛勤工作,我们学校有一个小名人!

这次选选班,我选择了班长领导这个职位。

我首先感谢老师给我这个机会在这个舞台上表现自己。当我听到竞选班的话,我对自己说:在选举队领导,反正,在参与,如果我可以选择它?

回到家,我祖母说我的想法,奶奶说:不,所以怎么学习“出去”怎么办?反正啊!经过几次重复的意识形态斗争,我决定跑。我选择,我喜欢它!

虽然有些人说当班长 - 队长不好。这也是控制,它应该控制,但我不这么认为,我认为只要老师可以帮助解决问题。这个麻烦什么也没有。

如果我是一个班组长,我会全力以赴的班级服务,对于我们所有的人,双重优秀职业头衔    我们有五年四个“安定下来”。