高考成功不是一辈子的事
又到了考生悲喜交加的时节。即使不是身处其中，考生周围的相关人也同样备受煎熬。有道是十年寒窗，考生读了十几年的书，最后得到一个或满意或失落的结果，有些感情宣泄也很自然。照惯例，一些媒体此时又开始年复一年地炒作状元，或者高考中冒出的年仅多少岁的神童。而那些考得不怎么样的考生，则成了沉默的大多数。
猎奇是人的天性，挖掘大大小小的成功者，从新闻角度上自然可以理解。但试问，就一名考生来说，除了成为考场上的成功者，就没有其他成功的意义了吗？
什么时候，一次考试等于一辈子的成功了？那是朝为田舍郎，暮登天子堂的时代，是一个只有通过科举考试，人才能向上流动的时代；是一个万般皆下品惟有读书高，只有做官才能发挥个人才智获得社会承认的时代；或者是一个人人只能当一颗螺丝钉，一块垫脚砖的时代，一个考进大学意味着就成为国家干部，就可以农转非的时代；是一个考完之后你就几乎不能选择改变自己接下来的命运，几乎在一个岗位上干到退休的时代。
上述时代早已经过去，可惜那种时代滋生的惯性思维还在延续。人已经高高跃起，脑袋还停留在原处。钱理群先生曾有一篇文章写到，教育只能是一个充满理想的事业，也由此注定了教育者只能是一个理想主义者。盖因为教育的播种当在每时每刻，然而教育之成才与收获，却于遥远的未来。这是一个非常精妙的说法。也正如罗素所说，人类的智慧，在于会为目前看起来无用的未来做准备。如果把人生比作高考，那么一辈子中每时每刻都在考试，而一辈子中每时每刻也都是阅卷评卷的过程，也许等到这一辈子走完，才会匆匆忙忙出来一个分数。
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