新学年 新打算
本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天７：４０到校，我坚持每天必到，无论有多大的
困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平；同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心”，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。 总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
新学年 新打算
李——个人工作计划 玲
２０１６年８月２７日 小
作文二：《本学期个人学习计划》600字本学期个人学习计
转眼间，我们已经大二了。褪去了年少的轻狂，我们已然慢慢成熟起来。 进入大二，课业的专业性已经越来越强了。所以，我必须要认真对待了。既然选择了这一专业我就一定要学好它，有了追求的目标就要有一个计划。
我是一个不是很勤快的人，所以我会把各种大的目标切割成许多小目标。完成所有小目标的同时就是实现大目标的时候。我为这一学期定下的大目标有以下这些：
一．认真学好每一学科，在不挂科的基础上往良好甚至优秀发展
１． 上课认真听讲，做好笔记
２． 课前做好预习，课后做好练习以及复习
３． 拓展课后阅读，扩大视野
二．过六级
之前已经浪费一次机会了，这一次一定要更加努力通过
１． 利用一切所有设备学习六级单词
２． 通过观看各种英语视频学习英语（为了增加学习英语的乐趣，我会观看许多英语影片和电视剧，以提高我的英语水平）
３． 培养自己的实战能力 ，多做历年的真题用来练笔是很不错的，临近英语六级考试我会在正式的六级考试时间来做各年真题做一做模拟．
三．拓展课外阅读，增强个人素质修养
一个人的气质是由内而外散发的，一个精神世界丰富的人永远比物质世界丰富的人快乐而又乐观的多。扩展阅读就是丰富你的精神世界。
１． 有关专业以及工作方面的书籍，多阅读能为我们未来找工作打下更好基础
２． 有关文学方面的书籍，这些是能真正丰满你的精神世界的粮食
３． 有关一些趣味性的书籍，有时候我们要为自己寻找生活中的乐趣，平时我也很喜欢一些趣味十足的书籍，了解一下各种小知识
我不会把我的计划当成一张纸，而是一系列行动 ，努力完成 ！
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作文三：《本学期个人学习计划》1000字本学期个人学习计划
随着岁月的脚步，时间在我们的欢声笑语中悄然逝去。
转眼间，我们已经大三了。褪去了年少的轻狂，我们已然慢慢成熟起来。 进入大三，课业的专业性已经越来越强了。所以，我必须要认真对待了。既然选择了这一专业我就一定要学好它，有了追求的目标就要有一个计划。
我是一个不是很勤快的人，所以我会把各种大的目标切割成许多小目标。完成所有小目标的同时就是实现大目标的时候。不多扯了，我为这一学期定下的大目标有以下这些：
一．认真学好每一学科，在不挂科的基础上往良好甚至优秀发展
１． 上课认真听讲，做好笔记
２． 课前做好预习，课后做好练习以及复习（演说家陈安之说过“最好的学习是熟能生巧”）
３． 拓展课后阅读，扩大视野
二．过四级
１． 利用智能手机学习四级单词（推荐一款很好的专门背诵四六级单词的软件：Ｔｏｗｏｒｄｓ／拓词）
２． 通过观看各种英语视频学习英语（为了增加学习英语的乐趣，我会观看许多英语影片和电视剧，最近正在看《生活大爆炸》，很好的英语口语以及听力学习）
３． 培养自己的实战能力（前面学习那么多，最终都是为了实战，所以动笔实战是少不了的。历年的真题用来练笔是很不错的，临近英语四级考试我们可以在正式的四级考试时间来做各年真题，这样就加强了真正考试的氛围。自信的前提是你有足够的资本。所以，加油吧！Ｆｉｇｈｔｉｎｇ！！！）
三．拓展课外阅读，增强个人素质修养
一个人的气质是由内而外散发的，一个精神世界丰富的人永远比物质世界丰富的人快乐而又乐观的多。扩展阅读就是丰富你的精神世界的一种方法。 精神世界丰富的人也要必须考虑一个问题，那就是“生存”，生存了我们才能考虑发展问题（丰富精神世界）。
１． 有关专业以及工作方面的书籍，多阅读能为我们未来找工作加分（目前我已阅读完了《打工请多替自己想想》，而正在读的有《最能赚钱的１１种年轻人》《世界５００强面试题》《百年管理事典》《经济学专业英语词汇》等）
２． 有关文学方面的书籍，这些是能真正丰满你的精神世界的粮食（曾经看过《席慕容诗集》《飞鸟集》《红与黑》《简．爱》《伊豆的舞女》等，现在正在看玛格丽特．杜拉斯的《毁灭．她说》）
３． 有关一些趣味性的书籍（有时候我们要为自己寻找生活中的乐趣，平时我也很喜欢一些趣味十足的书籍，了解一下各种小知识比如《爆笑趣味英语》《开心辞典》等）
德谟斯乔斯曾说过“行动创造成功”。我是个行动派。计划永远都是为行动服务的，我不会把我的计划当成一张纸，而是一系列行动。
作文四：《2012—2012年下学期语文教师个人工作计划-个人工作计划》2000字２０１２—２０１２年下学期语文教师个人工作计划－个人工作计划
本学期我担任七年十二班和七年十五班的语文教学工作。本学期我的工作假话如下：钻研中学语文教材，争取精通各册内容，在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力，扎扎实实参加课题研究，通过科研提高自身的教育教学水平，勤于动笔，善于思考，多写案例随笔及教育故事．
我要不断学习先进的教学理论，与时俱进，提高自己的语文教学能力，在先进理念的引领下，以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学，使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。
在语文教学过程中放飞学生的心灵，为他们铺设全方位的交流渠道，为他们搭设平台，引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”，能熟练掌握先进的现代教育技术，并重视理论与实践相结合，在课程开发和实施上有自己的特色。 我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结，而且能够有所成就。
１、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心，真真正正公平对待每个学生，给每个人一个宽裕的成长空间，既关注学生的学习，更关注学生个体的身心发展。
２、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足，特别是教育教学理论知识方面，我要强化终身学习的理念，用教育理论武装自己。
３、同伴互助。善于学习的优秀教师，我也要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，多向同学科教师学习，不耻下问，并积极参加教研活动，及时做好教学感悟反思，把握组内开展的研究课，交流课，邀请课的机会向他们学习，提高自己的教学质量。
４、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学，我要不断更新教育教学观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，不断学习与反思，勤动笔，勤动脑，要整合自己的课堂，使学生能在愉快的氛围中学习，真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动，及时总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。
５、反思促进。反思是自我提高的阶梯，会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学，对自己和他人的行为与观念进行深层的认识，使自己业务水平再上新台阶。 “我不能肯定努力了一定成功，但有一点我能肯定，那就是不努力一定不能成功！”今后我会时刻对照目标，扬长避短，使自己不断成长，不断进步。
一、总体思路
紧紧围绕一个中心（以ｘ书记为中心）；
搞好两项活动（外出学习活动、邀＊大班子体育健身活动）；
狠抓三项重点（家庭经济发展规划、家庭财政收入管理、重要人士关系改善）； 加强四项建设（朋友圈子建设、利益圈子建设、新关系户建设和线人网络建设）。
二、奋斗目标
紧跟主要领导，尊敬周围领导，搞定与我比肩的，打击在我前面冒泡的，搞好圈子建设，稳定利益链条，实现家庭财政收入跨越式发展。
三、主要任务
（１）稳定单位局面，进行人员调整。让尊敬我、孝敬我的人做到“领导”岗位上来；让那些自持有功、“老不死”的内退；让那些业务能力强、只会工作、不会做人的“高材生”，继续做办事员。
（２）做好班子成员的分工。也不知道＊＊部是怎样提拔干部的，看给我配的几个副手，馋、懒、滑、贪、阴，整天只知吃喝玩，正事不会干不说，还像搅屎棍一样给我添麻烦，看着他们我就生气。让最懒的那个分管建筑，他的手习惯性伸不太长；只负责签字就行了；让最贪的那个分管后勤，主管家属院；让最阴的那个负责工会；最滑的那个分管执法，离我远远的，对着老百姓滑去吧；最馋的分管纪律检查，先管好自己再说；其他关于人事、财务、办公室等等我直管。
（３）处理好自身发展的关系。党委政府安排的工作坚决完成；行业管理部门安排的工作，尽量完成；党委政府的领导要高规格接待；行业管理部门的领导，让副手去摆平；党委政府的领导吃完喝完再送点，行业管理部门的领导吃完喝完，爱上哪上哪，我的发展离不开党委和政府领导，行业部门领导算个＊，行业管理部门甭想从我这里捞便宜，反腐倡廉就从这里开始！
（４）创建节约型单位。单位的开支我说了算，没我的同意，谁花的钱谁自行解决，将职工的奖金、补助全部取消，找机会将职工的工资再降降，省的他们兜里有钱做坏事！
（５）打造廉正单位，开拓新的收礼途径。职工孝敬我的钱，我敢要，只要我提拔他，他不会告发我；老板送我的钱，我坚决不收，中奖的彩票可以商量。发动全家人到处买彩票（一天最多一注），为的就是赚个面熟。让线人进驻彩票站，发现兑奖的，１万－２０万之间的，一律搞定，让急的嗷嗷叫的送礼者买单。 ２０１２年是全面实施机构改革之年，我将在县委、县政府的统一领导下，以十七大精神为指导，全面落实科学的发展观，高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻
“三个代表”重要思想，解放思想，振奋精神，转变作风，扎实工作，为全面完成２０１２年经济建设与自身发展各项任务而努力奋斗。
文章来自： 励志网 详文参考：：／／．ｆａｆｅｎｔｕｑｉａｎｇ．／Ａｒｔｉｃｌｅ／２０１２９２６／１６７２．ｈｔｍｌ
作文五：《本学期个人读书计划》700字教师阅读个人计划
读书可以让我们树立一个享受读书，终身学习，终身教育的理念，以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，以读书育人格。 为塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，努力营造“书香校园”形成“人人爱读书，人人读好书“的校园读书氛围。我要积极投入到“教师阅读年”活动中去，做到让阅读成为一种习惯，特制订个人读书计划如下：
一、阅读内容：
精读《陶行知教育名篇》和《给教师的新１００条建议》，再阅读《细节决定成败》）《赏识你的孩子》《苏霍姆林斯基给教师的１００条建议》以及每月一本教育刊物。
二、达成目标：
１ ．提高自身的政治、业务理论水平，提高教育实践能力，以适应形式的发展。
２ ．通过读书活动不断提升自己的文化内涵和修养，提高自己运用科学观点看待问题的能力。
３ ．培养提高自身学习的兴趣使理论与实践相结合，逐步提高自己的教育 教学水平。
三、主要措施
要让读书计划不流于形式，落到实处，关键在坚持，不把事务繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课。要培养自己的意志力，直至这样的坚持成为一种习惯。
１．网上阅读与文本阅读相结合
文本阅读：三本经典阅读、６本推荐阅读、一本每月必读
２．个人阅读与集中学习相结合
积极参与教研组、学校的学习交流活动。
３．阅读与实践相结合
四、时间安排
１．坚持做好读书笔记
２．掌握新时期教师应知应会的教育政策法规和教育理论。
３．参与学校或教研组的集中学习，并用课余时间自学，保证学习时间。
４．参加“我阅读，我快乐，我阅读，我成长”读书征文比赛 九月份
１．拟定新学期读书计划。
２．提交一份教研组的读书总结。
３．重点阅读：《陶行知教育名篇》《给教师的新１００条建议》
十、十一月份
１．认真参与网上的“读书沙龙”。
２．１０月主题：“快乐阅读，潜心思考，勇于创新，成就名师”论坛
３．１１月主题：我身边的教育名篇
十二月
１．上交个人的读书材料，接受检查、公示。
作文六：《中班本学期个人计划》1300字中班配班教师工作计划
新的学期开始了。我作为中二班的新老师。在工作方面还有许多需要学习及调整的地方。为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内制定的目标为方向，以本班幼儿的年龄特点及需要为基础特制定了个人工作计划如下
一、思想政治
更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园内规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展。
二、配班工作
本学期我被调到中二班任中文老师，我将在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排，组织好教育活动，认真完成各类表册的填写，在幼儿活动中做好观察记录 ，与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。在工作中及时发现自己的不足，并及时反思不断总结自己失败的教训及成功的经验，班内教师团结一致，齐心协力真正地做好班级全面工作。
三、教育教学工作
不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，了解中班五大领域要求，了解班级幼儿年龄特点，不断提高自身的业务能力，认真钻研教材精心设计教案、制作教具，合理利用现代化的设备认真上好每一节课。
１．全面了解幼儿教育新动态，紧紧跟上现代教育的步伐。园内新增加了五大领域教学，亿童游戏包，认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。
２．在教学中尊重幼儿营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发幼儿的兴趣。
３．注重学习环境的创设对幼儿的作用。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择大胆使用，让幼儿成为环境的主人，用自己的作品和创意去丰富环境。
４．鼓励幼儿参加各种各样的活动；比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
四、保育工作
１．充分利用自然因素开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体增强幼儿体质。
２．合理安排幼儿在园生活培养幼儿良好生活卫生习惯。
３．在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护意识。
４．抓好幼儿日常生活常规工作在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展。
五、家长工作
１．注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流，对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求，尽量去满足家长提出的有关教育孩子方面的疑问，帮着查资料解答让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现第一时间与家长联络让家长知道老师对问题很重视。
２．利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家长会等途径及时向家长反馈幼儿在园的学习，生活情况取得家长的理解信任。
总之，在本学期我要处处严格要求自己，努力提高自己，尽职尽责地做好本职工作，配合好班级老师的工作，为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，相信中二班在我们三位老师的带领下，每个孩子都能够健康快乐的成长。
中二班
２０１４－３－４
作文七：《本学期个人成长计划》400字本学期个人成长计划
康巴什新区第二小学 刘建华
教学方面：认真备课，深挖教材，准确把握学情，细究教学内容，预设每个环节学生可能出现的问题。熟练驾驭课堂，利用好课堂上的每一个生成的问题，把课堂还给学生，努力打造精讲多练的高效课堂。认真撰写教学后记，把课堂上的每一个问题当做个人成长的一块基石。严格要求自己，上好每一节。每周听其他同事两节课，取长补短。至少讲两节校内公开课，争取在新区讲一节优质的课。每月撰写一篇高质量的教学随笔，本学期发表一篇论文。认真阅读每一期的《小学数学教师》并做好读书笔记。 班主任工作：努力打造“团结、勇敢、严谨、好学”的班集体，营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，制定明主、规范的班级制度。提高自己的理论水平和管理能力，读完《班主任如何说话》和《班主任漫谈》两本书，并写好读书心得，努力做专业性的班主任。提高工作效率，端正工作态度 让我和学生都能做到“天天都快乐、日日有收获”。
生活方面：按时作息，每天保证一小时的运动。保持积极乐观的心态。每个星期天看一个电影，安静阅读一小时书。
时间安排表
作文八：《2011-2012-2学期个人教学工作计划》1400字２０１１－２０１２－２学期个人教学工作计划
新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高学生的学习积极性，紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心，即以“学生为本，以校为本”的教育思想， 具体工作计划主要有以下几点：
一、基本情况：
本学期担任高二（１３）、高二（３１）两个班的数学教学工作，两个班学生共有１３８人，学生的水平参差不齐，多数学生基础差，成绩也不理想。为把本学期教学工作做好，根据学校的工作要求，结合这两个班的实际，制定如下教学工作计划。
二、本学期教学内容：
争取在本学年基本上完数学选修２－２、数学选修２－３部分，提早上完所有选修部分，若有暑假补课，则争取在本学期结束时提前进入高三复习阶段。完成本期教学任务。使两班数学成绩有一定的提高。
三、教学任务预期分析
１、情感、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。
２、知识与技能：掌握函数的概念及指数函数、对数函数的图象和性质；会用集合与对应的语言刻画函数；感受运用函数建模的过程和方法；体会函数在数学和其他学科中的重要性；鼓励学生运用信息技术探索、解决数学问题。
３、过程与方法： （１） 经历“观察－－－－思考－－－－探究－－－－合作－－－－自主”的学习过程，体验科学发现的一般规律。 （２）使学生逐步体会学习新知识的基本思维方法（概括、类比、联想等）， 体会重要的数学思想方法。
四、课时大体安排：
可用课时：本期每周开设５节数学课，预计全期实际上课节２２＊５＝１１０时，每周５节课中，４节用于达到教参进度（即每本必修教参课时４５课时），其中１节用于作业讲评或进度调整机动课时．大体估计第 １— １０周上完数学选修２－２，第 １０—２２周上完数学选修２－３，第２３周用于复习，期末考试。
五、工作措施与要求
１、落实学校“德育为首，教学为主，教研领路”工作要求，树立忧患意思，质量意识。
２、抓好课堂教学，提高教学效益。课堂教学是教学的主要环节，因此，抓好课堂教学是教学之根本，是大面积提高数学成绩的主途径。
（１）、扎实落实集体备课，通过集体讨论，抓住教学内容的实质，形成较好的教学方案，拟好典型例题、练习题、周练题、章考题、月考题。
（２）、加大课堂教改力度，培养学生的自主学习能力。最有效的学习是自主学习，因此，课堂教学要大力培养学生自主探究的精神，通过“知识的产生，发展”，逐步形成知识体系；通过“知识质疑、展活”迁移知识、应用知识，提高能力。同时要养成学生良好的学习习惯，不断提高学生的数学素养，从而提高数学素养，并大面积提高数学成绩。
３、新教材教学要突出基础性、提倡科学性、注重探究性，切实改变教学观念，改变教学方式。积极引导学生积极参与教学过程，注重教育信息技术与教学的整合。
４、诚实工作，规范教学环节。坚决执行上级工作要求，倡导执行文化，提高教学能力，按时完成任务。
５、加强教学常规调研，做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量，严格控制学生作业量，规范作业批改。
６、针对不同学习基础的学生的不同情况，进行不同的教育方式，既让后进的学生认识到自己仍然是老师的好学生，又使学习较好学生意识到自己还有不足之处，始终保持奋斗和旺盛的精力和乐趣，并注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中。
７、努力原创或收集有关新教材的习题，充分钻研教材。
总之，我会在教学工作中努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。
２０１２年２月１２日
作文九：《2016学年第一学期教师个人工作计划范文》2400字经历了十一个春秋的珠河，一次一次结了的节节高的硕果，我们迎来了初三沉甸甸中考重担，教学工作任务重，速度容量大，保证学生提高成绩同时，还有保持个人教学风格，需要思考的地方很多，给自己一个目标，鼓舞了自己，坚守着不停的脚步！在这个劳累的日子里，谁又能说得清什么是甜，什么是苦呢？只知道了确定了目标，就义无反顾地冲刺了！
一 扎实常态课，提高学生分数
本学期，初三教学工作进度快，知识内容难度加大，课堂容量剧增，给了我很大挑战，加之，学生学习能力差些，都要在备课上下足了功夫。为了这个常态课有效，单词要堂堂过关，语言知识点面都要联系好，把课堂练习册和补充小卷知识点有利结合好，知识考点密集化地毯式推进，为后期减轻负担，为理科腾出时间。对于英语薄弱的学生，关注加题海战术了，学不好总是有原因，有障碍，试题强化训练有利于学生提分。
二 做好教研组工作
教研组是今年我初次接触的工作，三个年级中３６名教师教学一线，教师教学经验参差不齐，新教师培养，骨干教师推进，名师工作室活动都需要下很大的力气完成。以学校教务处下达任务为目标，积极发挥教研组职能作用，有利于引导教师团队建设，对本学科推进工作起到引领作用。
三 名师工作室
名师工作室，作为引领人员，培养年轻教师成长，为珠河后续人才服务，人员名单推荐，学校审核，依照教务要求工作。（对推进含糊）
四 研究中考说明
今年，将加大力度研究中考方向，结合自己多年英语教学，为自己业务提升到一个新的高度做好准备。联系审题能力，语言知识考察能力，出题难度比值，最为重要的是学生未来学习英语能力培养，初中与高中衔接恰当，都需要实践提升。
五 研究英语语法教学
无论去哪里都是淡化语法之说，我教了２０年英语，对初中教学语法处理还是加大了比重，当然，也有这样的理念：英语语言的本质是交际能力的发展，而非语言知识的学习。在中考试题中，发现语法知识考点在初中阶段还是很大的比重，如语音，语言结构等等，都是在语法范畴里，希望我们能够重视语法教学暗含在语言交际中，也就是说，促进学生的交际能力发展同时加大语法结构铺垫。
六 设立小的研究课题
备课组工作移交，也为我自己带了许多方便思考空间，如是备课组长，要从整个组出发，不能标新立异地工作，中规中矩地完成工作任务，现在的我可以从多角度挖机课堂教学实验小小课堂进行，５，６ 班是我们实验田，成功就去分享，失败及时调整，不影响大局，会有好的收获。实验１：五分钟错题改错，五分钟独立思考空间，五分钟独立查找知识点能力，五分钟独立排除问题，发现是否对学生思考问题有帮助。实验２：单词堂堂清，本节课就完成背单词目标，结束课时，进行检测考试，快准流畅地背单词能力。
七 读书积累
无论教学怎样匆忙，总给自己找到理由去驻足读书，平静浮躁的心，排解反复枯燥生活，在书中跨越时空寻找人生真理，读书铸造心灵；更重要的是，我们无从选择自己所教的学生，但可以选择尊重差异，让书中真理让我找到教育真理出口。
这一次初三旅程，无关输赢，把努力和坚持放在工作中，虽然风雨兼程，我准备好了掌声，也准备好了每一次进步时的泪光闪动，是的，我正享受着教学带个我的乐趣，这场心灵旅途，我将受益匪浅。篇二：２０１５—２０１６学年第一学期小学教师个人工作计划
２０１５—２０１６学年第一学期小学教师个人工作计划
２０１５—２０１６学年第一学期小学教师个人工作计划
新学期又开始了。我们教师每年的工作看似没什么变化。其实，随着人年龄的增长、社会的进步、教学改革的深入，个人的教学理念会不断更新，教学方法会随之改变。对于本学期个人工作，我有这样的设想。
首先，我一如既往，爱岗敬业，遵守学校的规章制度，认真参加各项活动。
其次，在这学期，我要抓紧时间学习教育教学理论、案例，提高自身的业务水平。坚持每天读书，以补先天不足之才，让自己尽量远离世俗喧嚣，淡泊名利，塌心工作。 最后，教学工作计划。
一、数学教学，备好课，准备好教具，精讲多练，注重学生数学思维的培养。在学习中，多让学生动手操作，当学生有问题时，要发挥“小老师”的作用，让学生互帮互助。教师在讲课过程中动脑筋想办法调动学生学习的积极性主动性，增加学习活动的趣味性。提出问题冲突，让学生想办法解决，教师提供帮助，比赛，学得好的给奖励，先学后教，学生已经有人掌握了的知识先给些时间展示等，都是不错的策略。学过的知识及时反馈，有针对性的讲解练习。
二、语文教学。这学期我要在课内带学生大量阅读，淡化理解，强化朗读。
韩兴娥老师说过这样的话：每个智力正常的孩子都应该能接受课文的难度，但常规教学教出的部分学生却接受不了。为什么？阅读的量不够。可老师不但不想办法让学生多读书，却逮着那几篇有限的课文深究细钻，“深”得让小孩子接受不了。而进行海量阅读的学生读得多，每一个孩子都能轻松理解课本。我还不能领我班的学生“海量”阅读，但我想以此为我的追求目标。
首先，我把课文教学简化，学生一读就明白的不讲，认识生字，课文熟读以致背诵。争取每课只提一两个简单提纲挈领的问题，不对课文的词句深究细挖。留时间让学生都能把课文读熟，读出感情。课文阅读教学模式大致为读文（多种形式）——回答提问——识字（读词语、读句子、自己认读、同桌互查、小老师领读、开火车读等）——再读课文，口头填空。 写字教学与阅读分开进行，要扎扎实实地，预计两天一课。
其次，把练习册上的短文也拿来课上读熟，增加阅读量。
再次，在学生完成作业后，提倡读书。奖励这样做的孩子，我也要抓时间给学生读故事引起他们的兴趣，激起孩子模仿的热情。
最后，利用评比机制，促进学生读、背、识字、写字。在墙上固定位置设立评比专栏，用书上的贴纸换评比栏中的星星。同桌、同组互助学习，争当“红队龟兔”。
对学生读背识字的检查，先小组中互查，再由我抽查，充分发挥小老师的作用。
四、做好后进生的辅导。在学校充分发挥小老师的作用，上课提问时，先让优生回答，再让后进生答。
我希望并尽力使这学期的各方面工作会有较大的改进。
作文十：《2015-2016学年度第二学期个人工作计划范文》1300字２０１５－２０１６学年度第二学期个人工作计划范文
人们过年的热情渐渐降温了，愉快的寒假生活结束了，崭新的学期将拉开新的帷幕，我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足，我沉思许久，结合学校的方针部署，认真制订了本学期的工作计划。
一、扎扎实实抓基础，优化课堂教学。
课堂永远是教师工作的主阵地，主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”：第一步，每天坚持不懈抓学生的口算，形式要灵活多样，如直呼得数，同桌互相算，开火车算，小组比赛算……注重训练学生的口算速度，提高口算准确率。第二步，讲解教学内容，尽量创设情境，要求学生能够寻找到相关的数学信息，并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的，大胆放手让学生自己去探究；学生有疑惑，碰到“拦路虎”了，我再给学生答疑解惑，该放手时就放手，该出手时才出手，逐步培养学生的自学能力。注重师生交流，生生交流，让每个学生开口说话，学会合作，学会聆听，学会发表自己的见解。第三步，精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识，确确实实保证每个学生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重点地设计一些生活应用题，动手操作题，保证差学生吃饱，优等生吃好。课后的作业讲求新颖性，结合学生生活实际，布置一些有意义的作业，减量但要提质，让我的学生爱做作业，把做作业当成一种乐趣，而不是负担。批改作业讲求时效性，尽量做到当天作业当天批完，有问题及时讲解，有错及时让学生改。尤其对于学困者，一定要面批面改，保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教，有针对性地一对一地辅导，保证每个孩子不掉队。
二、踏踏实实学习，提升自身文化素养。
备课，我要悉心钻研教材教法，通读新课标，领会教学新理念，创造性地使用教材，备好每一章，每一节。每星期抽出时间上网学习，借鉴网上优秀的教学设计和教学思路，顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著，来充实自己，滋养自己。在东师本科网络教育中，努力学习，争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教，学习他们优秀的教学经验，来弥补自己的不足。
三、实实在在干工作，履行好自己的职责。
通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验，我深深感到这一工作举足轻重的作用，并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手，来协助我搞好“两操”和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况，整队要做到快、静、齐，做操时动作规范，不高声喧哗，回操队伍整齐而有序；眼睛是心灵的窗户，为了保护学生的视力，我准备用一个月的时间教学生的眼操，让学生找准穴位，听口令，有节奏地挤、按、揉穴位，真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈，鼓励值日生尽职责搞好值日，选标兵，树榜样，尤其要做好保洁，课后及时清理地上的垃圾，纸屑，多对学生进行文明行为教育，要求大家养成不随地吐痰，不乱扔废纸的好习惯。教师的工作是繁重的，教师的工作也是快乐的。既然选择了教师这一职业，我就要尽力去做好做精，扎扎实实抓基础教学，踏踏实实充电学习，实实在在干工作。我不是最优秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一个脚印，我想我会越走越有劲，越走越亮堂。