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一次奇妙的旅行作文800字_《奇妙的旅行作文》1300字

时间:2019-12-17 09:25:54 来源:学生联盟网
作文一:《奇妙的旅行作文》1300字

奇妙的旅行作文森林里的小粉猪写了一封信给小企鹅,邀请小企鹅森林里游玩。小企鹅高兴得跳起来。一天,小企鹅租了一辆长途旅行车出发喽!到了炎热的大森林里,那儿空气新鲜、花草茂盛、绿树成阴,小企鹅开心极了!不远处,小企鹅看到小粉猪和许多小动物们正在热烈地欢迎自己呢!小粉猪飞奔向前,跟小企鹅拥抱在一起。它对动物们说:“亲爱的朋友们,今天我们森林王国里,又多了一位新伙伴——小企鹅,我们请小企鹅说几句话,好吗?”森林王国里的所有动物异口同声地喊道:“好!”小企鹅刚走上台阶就晕倒了。原来,小企鹅长期生活在南极,今天来到森林,一下子适应不了。有经验的大象伯伯说:“我们把一些冰块放到它的头上吧!”不一会,小企鹅醒过来了,小粉猪第一个围上去说:“朋友,你终于醒过来了。”小企鹅说:“这次旅行真奇妙!”小粉猪准备明天把小企鹅送回家。第二天,小企鹅要走了,大森林的小动物们都来送它,大家都依依不舍地挥手告别!

奇妙的旅行作文世界上的昆虫有一百万种,它们的长相各有不同。有的善于伪装,能躲过天敌的追捕。有的善于捕食,它捕食时速度极快,使猎物措手不及。还有的带有剧毒,使天敌不敢轻易下手,可以很好的保护自己。这一切的一切都使我痴迷,好奇心驱使我去探索昆虫世界的奥秘……在秋高气爽的一天,我躺在公园的草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我被昆虫们的叫声带到了一个充满神秘,而拥有幻想色彩的世界,我的视线变得模糊,原本渺小的事物突然变得硕大无比,慢慢地我的视线清晰了,我看清了我眼前的事物。我来到了一个昆虫的世界,所有的昆虫都在进进出出不知在忙些什么?它们看见我时,并没有对我产生敌意,而是热情的招待我,它们带我参观它们的卧室,它们的街道非常繁华,每个昆虫都有自己的工作,互不干扰。它们有的忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……我被一群音乐演奏者所吸引。它们是由十几个昆虫组成的,其中一只天牛的触角在头顶上有节拍的挥舞着,我想它一定是一名音乐指挥家吧!其它昆虫在认真地看着指挥,正在抒情地演奏优美的音乐。此时,我觉得我好像正在观看一场音乐会。我又被一群觅食的归来的昆虫所吸引,他们一队队不知道从什么地方回来,每一个都用它们特有的工具搬动着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。它们为什么这么匆忙?我多么希望自己能变成昆虫并加入它们的行列,用昆虫的语言去了解它们。小鸟唧唧喳喳的叫声把我从昆虫的世界拉了回来,我发现了昆虫的和谐大家族,我多么欢喜啊!如果我们人类也能像昆虫一样保持和平,那我们的地球将会成为一个完整的大家园!

奇妙的旅行作文夜晚,我望着天上的星星,迷迷糊糊地进入了梦乡。当我醒来时,发现自己一个人在又大又漂亮的飞机里。这个飞机与其他飞机大不一样,它里面没有方向盘,只有一个键盘,每一个键上都有字。我好奇地按下写着希腊的按纽,飞机像一阵风一样把我带到希腊。我透过玻璃窗看见了爱琴海等着名的地方。我兴奋极了,又按下了北京,欣赏了故宫、天安门、长城。接着我又瞧见了上海的黄浦江、繁华的南京路,杭州迷人的西湖,桂林的山水……不到两小时,我就游完了半个世界。我突然有个大胆的想法:到太空游一游,我按下了太空的键,飞机一阵风地时间把我带到太空,让我参观了火星、水星、木星……让我大开眼见呀!这真是一场奇妙的旅行,可惜只是场梦。

作文二:《“0”的奇妙旅行作文4》1600字

《“0”的奇妙旅行》4

0、1、2、3、4顺利汇合了,但灭亡也在数字王国外徘徊了,它们能不能顺利拯救数字王国呢?

0和它的伙伴走出了那个奇怪的地方,它们正兴高采烈的走着,突然,1叫道:“哇,这么大的王国呀,比我们的数字王国大几倍了,旁边还有好几座和我们数字王国差不多的配饰呢(博物馆配几座高楼大厦)!”“看来,这里真的是神话王国了,我的智商还是这么高呀!”0兴奋道。1半信半疑的问道:“你怎么知道呢?”0信心十足的说:“看,那里有个牌子:神话搏物官。”“还是个2B,那是神话博物馆。”2无奈的摇摇头。“什么和什么?还说我是2B,别随随便便把我安排到英语王国去好不好!就算把我安排到英语王国去,也应该叫‘0B’,哼。”0愤怒的说。2无语以对,漫不经心的开始说道:“说你是2B,你还真是2B呀。”“2B也应该是你,我可是‘0B’,没文学,还是我聪明,Lesgo。”0说道。“哼,英语都读错了,还Les,go,是Let’sgo,2B。”“…,数字学不会英语,我的数字心吗!”0满不在乎的说。

它们说着走了进去。“哇,哇,哇。”0嘴里传来一阵阵害怕的声音,那声音似乎把整个博物馆都震倒了。“没事鬼叫什么。”其他人齐说。“看,看,1,我们之前遇到的山(老虎)呀。”0提心吊胆的说。“…,山又怎么样,它(石头老虎)又不会动,2B。”1也开始叫它2B了。“你们人人都叫我2B,你们就是1、2、3、4B,哼,别兴奋。”0火冒三丈的诅咒道。“啊啊啊,机工枪呀!我死了,不要射我,啊啊啊。”0又鬼叫道。“都是那是不会动的了,2BBB。”其他人又骂道。它们就这样一直叫,一直骂的走了进去了。只听见:警报,警报,警报,有敌人闯入,进入防御模式。突然,冰雹般的子弹从天而降,搞的它们手忙脚乱的。“好多鸡蛋呀!”0说。“鸡蛋个头呀,你去吃呀,那可是子弹呀。”2不耐烦的说。“没办法,子弹长的像鸡蛋呗,而且我也长的像鸡蛋呀,真是的。”0束手无策的说。突然,一把利剑从天空中闪过,子弹霎时间成了两半。“哇!!!”顿时传了一阵阵感叹声,而黑影快步流星的走了,而0它们则穷追不舍。

未完待续。那个黑影到底是谁呢?它们能不能追到那个黑影那?能不能找到那个黑影的一切呢?

请看下集《“0”的奇妙旅行》5

【每天一笑】

一病友在病房大声喊: 服务员!……不是! 老板!!……不是!!算了我自己拔针!!!学生写作能力是语文能力的重要内涵之一,包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力,它要求学生能稳妥地遣词造句,修饰润色,书写成文。我在训练学生写作时,鼓励学生大量收集当地的民间熟语,并提倡学生在写作时合理运用。实践证明,合理运用民间熟语能有效提高学生写作言辞能力。

民间熟语包括俗语、谚语、歇后语、流行语等。语句,如“青花红涩柿——中看不中吃”等;流行语指在民间流行的反映社会的时尚性词语(包括网络用语),如“酷”、“土得掉渣儿”、“偷白菜”等。

从被动完成任务到主动收集,三年下来,每个学生都能收集上千条熟语,分类整理,编辑成册,以门、纲、目分类。

在收集的过程中,学生必须掌握每条熟语的意思、包含的哲理。每次作文课上,我会挑选两三条给学生讲解。

个人认为,写作中使用民间熟语必须注意三个结合:

合文体:即要与文章体裁相结合,从各种体裁的需要出发,忌滥用。一般来说,熟语的使用频率从应用文到说明文、议论文、记叙文、小说依次递增。

合语体:即要与文章的表达方式、语气口吻相结合,也就是要分场合。要分清文章某一部分的表达方式是什么。

合道体:即要与文章中心思想的表达相结合。学生要从表达文章中心思想的角度出发,科学运用。

民间熟语在中学生写作训练中的科学运用有以下三点好处:

有利于提高学生学习母语,使用母语的兴趣;有利于培养学生正确的人生观、价值观;有利于增强学生的实践能力、开展研究性学习。

民间熟语具有很强的实践性。它来源于实践,又应用于实践,学生乐意开展研究性学习,参加各种形式的实践性活动。

作文三:《奇妙的旅行作文》1000字

奇妙的旅行

星期天,老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票,我们穿上宇航服,登上了“嫦娥号”航天飞机,在一阵轻微的震动后,航天飞机把我们带到了太空。老师说:“同学们,你们感觉如何?”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了,这架航天飞机可是我国最新研制的,它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器,也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器,这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带,光带中心处于真空状态,地球引力在这里已全部被消除。所以,只要把激光束对准要去的目标,航天飞机就像平常飞机一样,顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间,航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。

随着一声“对接成功”的口令,我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮,飞机和空间站的舱门同时打开,我们走进空间站,举目望去,啊!空间站漂亮极了,中间一条宽敞宁静的通道,通道两边华灯齐明,一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们,使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员,向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下,我们首先参观的是“世界气候科研室”,一位鹤发童颜的老教授对我们说:“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下,比如说哪里旱了需要雨,哪里涝了不需要雨,什么时候需要雨,什么时候不需要,需要多少,这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前,指着窗外的地球,“你们看,现在地球已完全变了样,那边是非洲的撒哈拉大沙漠,由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里,那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩,现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”

我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞,并给我们做了一个精彩的演示:一位病人的耳朵掉了,科学家们利用组织重建技术,将病人的细胞培育成干细胞,植入病人的断耳处,不久,在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。

接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”„„

一天的时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了空间站,乘坐“嫦娥号”返回了地球。   这真是一次奇妙的旅行。

作文四:《“0”的奇妙旅行作文2》1700字

《“0”的奇妙旅行》2

虽然0和1汇合了,但是还差好多同伴呢!不能高兴的太早了哦!

0和1现在还毫不知情呢,2和3也汇合了呢,虽然不知道,但是还在寻找中呢。1不耐烦的说:“我真是倒了八辈子霉了,居然来了这个鬼地方,你说是不是,0?”“还真是呢,那个什么什么的。山都会走路了,这也太神了吧,莫非这里是神话世界?”0心惊胆战的说道。“你就去你的吧,还神话世界,我看你是看小说看多了吧,现在这个不是最重要的,最重要的是我们怎么离开这个鬼地方。”1一针见血的说。“NO,NO,NO,你看看我们也不是数字世界的吗?有数字世界这样的世界在,就不一定没有神话世界的哦,你可是不知道,我们数字世界也是个传说哦,神话世界也不例外。”0自言自语的说。1火冒三丈的说:“不是和你说了吗,现在这个不是最重要的,现在最重要的是…”1的话没说完,0差进来说:“是怎么离开这个鬼地方,你说是不是?”0说完拍拍1的脑袋,“哟,你的脑袋怎么这么硬呢,我的手都成烧鸡翅了呢。”“开玩笑吧,你拍的不是我的脑袋哦。”1大吃一惊的说。“那是谁的,这里就我们两个,还会有谁?”0大发雷霆的说道。“它。”1漫不经心的说。“谁,呀,有手有脚还有头的石头(乌龟)。”0也大吃一惊,刚刚还漫不经心的1说道:“是吧,不是我”“知道了,不是你,不对,现在不是说这个的时候吧,快把它弄走。”0惊慌失措的说道,1两说摊开摇了摇,表示束手无策,“啥,这个时候束手无策,之前还说自己帅的呀。”0几乎要昏了过去,这时1说道:“数字在鬼地方飘,那能不挨刀。现在只有这个办法了。”“什么办法。”0突然起死回生的问。“我的独家秘方,好汉不吃眼前亏,我们跑。”1自夸道“…你,什么办法吗,害我白高兴一场了。”0感到眼前的光明顿时成了无边无际的黑暗,不过还是和1一起“好汉不吃眼前亏”。

0和1一起马不停蹄跑到了围墙边,0气喘吁吁的说:“真是越来越神了呀,山会走路,石头有手有脚还有头,这里果真是神话世界。”“别迷信了吧,还神话世界,我还童话世界呢!”不知谁会到一声。“什么和什么吗,1呀,我怎么越来越像3了呢,老是说我迷信。”0发怒的说道。“我真是冤枉,我真是冤枉呀,我可什么都没说呀。”1惊奇的说。“是我说的,怎么样。”不知那里传来一阵声音。“谁,谁,谁,给老子出来,老子不怕你的哟,出来。”0自己虽然说出了那样的话,但是自己已经手忙脚乱了。“真有你的个性呢,就不吓你了,是我了,3”3盲目乐观到,居然还哈哈大笑了出来,“还有我,还有我,4。”4也哈哈大笑的回答道。“你们居然合伙算计我,走着瞧。”0气急败坏的说,“可是你们在那里呢?千里传音吗?”0又疑惑道。“又迷信了吧,0,我们在你们的旁边的围墙对面呢。”3又哈哈大笑到。“算了,我今天就不跟你们这些小人计较,哼。”0说道,其实,它是想快点离开这个鬼地方,才这么说的哦。”好吧好吧,你不和我们这些小人计较。”3说道,其实它已经看透了0的鬼点子,故意说道。“你们快过来吧,我们快点回去吧。”0兴高采烈的说道。“哼,说的简单,如果我能过来我早就过来了。”3说道。”这么说就是没办法了。”0垂头丧气的说。3连忙说道:“也不是没办法了,办法也是有的。”突然,0再次起死回生。

未完待续。0、1能不能和3、4汇合呢?它们又能不能十分顺利的和其他人汇合呢?能不能完成说道已久到离开这个鬼地方呢?

请看下集《“0”的奇妙旅行》3

【每天一笑】

深夜,偶辗转反侧,夜不能寐,遂发短信给友寝一姐妹:郁闷中,陪偶聊会吧~

不一会,姐妹回信:好吧,想聊什幺?话题由你定!  沉默后,姐妹回短信:这也忒沉重了吧?那我们还是聊点肤浅的吧,比如说你的智商!!

【解密:中高考高分秘籍……】

每年中考后都会听到很多人困惑的询问:我的孩子成绩一直不错,本来可以上500分的,结果才考了480分,这是为什么?我的邻居某某的孩子,运气真好,平时学习不怎么样,大家都以为考不上高中呢,结果却考了490多分,还上了个重点,考试中运气真的很重要吗?面对这样的问题,一言两语真的很难说清,但可以肯定的是,这样的结果大多不是运气决定的,而是偶然当中有着必然的因素。

作文五:《“0”的奇妙旅行作文6》1100字

《“0”的奇妙旅行》6

转眼间,0和它的伙伴已经在这个神秘的世界呆了7个月了,现在又要用三天的时间去找5,真是“哑巴吃黄连—有苦说不出”呀。

0打抱不平的说:“那个神秘人以为自己是神马东西呀!叫我们去找,我们就去找呀,我才不去找呢,我们来到这里七个月了,还不让人休息!走,我们睡觉去,Lesgo!”“都说是Let’sgo,不是lesgo,再说,它的情报可以与数字王国有关,我们现在能不能放弃一点可以离开这里的线索?兄弟们!”2用鄙视的眼神望着0,说道。“NO!!”大家一起齐心协力的说道。“NO!”0也跟着瞎起哄。“喂,喂,0你也站在我们这一边。”2疑惑不解的问。“没呀,我又不支持你们?”0吞吞吐吐的说。“我真对你无语了呀!!!NO是不的意思,说NO的就是我这一边的呀,Let’sgo。”2心有余悸的说道。“我不要,我不要,我真的不要,我不要去,要去你们自己去呀,干嘛拉我去呀。”0挣扎道,但2它们还是一直拉着0,0也束手无策了哀苦道。0一路流下的眼泪好似长江般壮观,那0也一定哭的很惨了。

“鸟不拉屎的地方,还硬拉我来,真是的。”0的头发好像烧起了熊熊烈火。“那我把你一个人拉回去?”2恐吓道。“不要,不要,我不要回去啦,要回去那么自己回去。”0慌张的叫道。“哦,那我们回去吧!0,你就在这玩吧,哈哈。”2暗暗笑道。“我不要,我们去那,我就去那,我跟你们一起走啦,不要这么狠心吧!?”0似乎要昏了过去,连忙说道。“这下学乖了吧?”2心有余悸的说道,好像它已经猜到了0会说什么了。

0和伙伴一起走,越走越远,可路还是无边无际。0不耐烦的问道:“还是多远呀!我想回家呀!这个地方可不是一般的数字能活的地方呀!”“噢噢,不是一般的数字能活的呀!那你自己回去吧,我们不拦你了。”3将计就计的说。“当真?”0问道。“比珍珠还真。”3回答道。“好,我走了,伙伴们,后会有期。”0摇摇手说再见,可是当它看到后面一望无际又阴森的路后,连忙改话道:“我们是同甘共苦的兄弟吗!怎么能说放弃你们就放弃你们呢?我是有情义的数字呀!”“这下真的学乖了,厉害。”1把大拇指朝向3。“谢谢,谢谢。”3说道。此时此刻,数字王国正被汉、英联军攻打呢(汉字王国、英语王国)!

未完待续。0和伙伴能不能找到5?神秘人的情报到底是什么?数字王国能不能化险为夷?

请看下集《“0”的奇妙旅行》7

【每天一笑】

儿子喜欢吃蛋糕,一次就剩两块了,他问我:妈妈,我可以吃两块吗?

我说:当然可以!我拿起一块放在嘴里,用刀把剩的一块切成两块,对儿子说:你的两块蛋糕,吃吧!

儿子哇的一声就哭了!

作文六:《“0”的奇妙旅行作文7》1100字

《“0”的奇妙旅行》7

数字王国在要接受灭亡的现实,而0和它伙伴却毫不知情,在优哉游哉的散步呢!

“我是散步的小数字。”0优哉游哉的说。“你是散步的神经病。”2脱口而出。“别管它是神经病,还是不是神经病,不过我说你呀,2,你怎么也和0一样呢了?”1疑惑的说。“是它教坏我的。”2漫不经心的说道。3也合拍的说道:“对呀,自从和0在了一起,你就一天不如一天了。”“不管我的事,我可是小葱拌豆腐—一清二白。”0反驳道。“你们一个个都是神经病,现在最要紧的是找5呀,就一天的时间了。”4说道。“NO,NO,NO,我觉的现在最重要的不是找5,而是揍你,说谁神经病呢?”2捏捏拳头,表示示威。“什么呀?”4还没搞清楚情况,就像悬崖勒马,“不对呀,你为什么要揍我呢?”“思维真慢,管你呢,兄弟们,开打。”0有条有理的说道。“手下留数。”一个人叫道。“你是谁,谁。”0惊慌失措的说。“我是数字见数字爱,花见花开的5。”5说道。“还有车见车爆胎。”1无语的说道。5霎时间成了一座石像,一块一块的从身上掉下来。“算了,既然找到了5,今天就饶你一命,走,我们回去。”

0的伙伴增加了,它们朝这神话博物馆大摇大摆的走去。“咦。这是什么呢?肯定是什么好东西,不能让1它们知道,我要私吞,不对,这不叫私吞,这叫自己的东西保管好,不过这个好像一个拼图,管它呢。”0自言自语道。“快走了。”前面的1说道。

0和伙伴来到了之前的神话博物馆。“啊,门关上了,这让我们怎么进去呀!”2气愤的说道。“诶,诶,你看,这里有个数字专用门,快过来,快过来。”4像发现了宝藏似的,大叫道。“哇,没想到,数字在这里也很受欢迎呢!还有数字专用门呢(老鼠洞)。”5兴奋的说。

0和伙伴从数字门(老鼠洞)走了进去。0喊道:“5我们带来了,快和我们说说你有什么情报?”“请再去找到6。“神秘人说。“啊,怎么这么坑呀,再不和我们说我们就动硬的了。”0说道。“不行。”神秘人肯定的回答道。说着5的右手上插上一把利剑(1),左手上装上一个坚盾(0);而2的后面装上了翅膀(成了两半的3),两上合装一把枪(4)。看来,0它们真的想来硬的了。它们这样做真的应该吗?这样它们能拯救数字王国?

未完待续。0它们打的过神秘人吗?它们这样做真的有效吗?它们最终能不能拯救数字王国呢?

请看下集《“0”的奇妙旅行》8

【每天一笑】

"为什么我皮肤这么好,还是没有男人喜欢我呢?"

"因为你丑!"

"为什么我这么丰满,还是没有男人喜欢我呢?"

"因为你胖!"我这么高,这么出众,这么有钱,都没有男人愿意多看我一眼呢?"

"儿子,你特么再问这种脑残的问题,劳资削死你!"

作文七:《奇妙的旅行作文》500字

奇妙的旅行作文今天,我要去梦寐以求的电子王国旅行。电子王国的机票可贵了,一张票竟然要两万块钱。不过我还是说服爸妈,上了飞机踏上了愉快的旅程。飞机飞到离目的地一半路程的时候,我才惊喜发现这架飞机原来是巨大的iphone5S土豪金呀,我不亦乐乎地玩了起“天天酷跑”来。突然飞机失去平衡,要迫降了。我到驾驶舱看了才知道,我忘记用充电宝给飞机充电了。我心想:完了,从这么高的地方摔下来,不死也伤残了。我不禁闭上了眼睛,不敢想下去了……“啊!”我的头重重地撞在一个电视上,还好,这个电视富有弹性,我有惊无险。原来这里就是电子王国呀。电子王国里所有的建筑物就是五花八门的电器,看得我眼花缭乱。我找了一家旅馆,刚要掏钱,机器人就告诉我:“这里住宿不用钱,只要拿出一个电子产品就行了。”我拿出我随身携带的IPad才拿到了我的房卡。整个房间都是电脑控制的。只要你在电脑里输入“开灯”,整个房间的灯都会亮起来。我躺在床上,感到十分冰凉,原来床垫是一粒粒电子。被子是一个个小电灯组成的,枕头是两节电池。第二天,我又玩起电脑来。电子王国的电脑太好玩了,我怎么也舍不得停下来。吃晚饭了,我才发觉自己近视了,戴上了一副近视小眼镜。我急得像热锅上的蚂蚁,忽然周围传出一阵刺耳的响声——闹钟响了。原来这只是一场梦啊!

作文八:《“0”的奇妙旅行作文3》1500字

《“0”的奇妙旅行》3“唯一的办法就是—回答问题。”3自信的说,“可是,我们不能帮你,自己要加油了。”“啥,就我这个智商!回答问题,耍我呀,有没有别的帮法!一定有的吧,别耍我了,呵呵。”0摸摸头自言自语道。“没办法,只有这个了,之后就靠你了。”3垂头丧气的说道。突然,“我来。”一个神秘人拍拍0的头,说道。“谁谁谁,我不怕你,我是迪迦奥特曼,别过来,别过来,不然你就死定了。”3算是“文不对题”了,虽然说是这样说,可是双脚发抖的可厉害了。“呵呵呵,终于有我说话的份了,这位是大名鼎鼎的2,智商不低于200。”1兴奋的介绍道。“哦哦,你死定了,居然吓我,找死。”0邪恶的说道。2一脚把0翻到了地上,单手按住0。“忘了介绍,它武功也是举世闻名的。”1补充道。“举世闻名,呵呵,那我怎么不知道,不对,快把我弄起来,全身痛呀。”0哀苦道。0被救了起来,又神气了,说道:“跟我来,我们去答题。”2也就不理会它了,随它去了。开始答题,第一题,请听题:俗话说的好,问君能有几多愁的下一句是什么?“这个吗?问君能有几多愁,愁多的数不清呀。”0说。回答错误。2说道:“恰似春水向东流,2B。”回答正确。第二题,:笑话说的好,问君能有几多愁的下一句是什么?“这个我知道,恰似春水向东流。”0信心十足的说道。回答错误。“坑爹呀,这个问题不是和上个问题一样的吗?”0火冒三丈的说道。“恰似红叉卷上留,2B,它问的是笑话,你笑话和俗话分不清吗?”2奇怪的说道。“什么和什么吗,不都是话吗?管它什么话,有病呀。”0满不在乎的道。恭喜通过。这样,0、1、2、3、4成功的汇合了!但是数字王国也和灭亡擦肩而过。未完待续。它们能不能找到其他人呢?数字王国能不能保住能?它们能不能离开这个鬼地方回去拯救数字王国?请看下集《“0”的奇妙旅行》4?【每天一笑】和老板一起喝酒时,一定要比他喝得少,但要装作比他醉得厉害,这样才能显示出他的酒量好;和老板一起吃饭时,一定要比他吃得多,这样才能看出来谁是饭桶。小学生畅想作文……】一、要有具体而细致的描述。具体而细致的描述,是作文形象生动的必要条件。抽象笼统,没有具体事例,就不可能吸引读者。如写《假如我是济公》,应集中写好两三件具体事例,可有些同学每段第一句都是“假如我的济公”,接下去就是我将如何如何。每段三五句,一共写了十来段,都是干巴巴的条条,内容不实在,缺少形象性。二、要有一个明确的主题。畅想型作文有着极为广泛的选材天地,但这并不是说它可以想到什么写什么,它和其他类型的作文一样,也要有一个明确的主题,所选的材料必须围绕这个主题。《假如我是济公》这篇作文,它的主题就应是像济公那样抑强扶弱、惩恶扬善,选择的材料就要能体现这一点。同学写变成济公后,刻苦钻研科学,获得了国家科技奖,这就游离了主题。三、入题要快。写这类作文,最好直接从场面和情节入手,摒弃一切套话。但有些同学的作文开场白太多,慢吞吞地说了一大堆多余的话,如在写《愚公与智叟的第二次会面》时,什么“愚公移山是一个典故”,“这个典故有深刻的意义”,等等,先绕了几个圈子,然后再入题,罗里罗嗦,很不简洁。四、要有现实依据。畅想型作文表达的大都是作者的理想,理想是现实的折光,它是经过努力可以达到或能够实现的。有位同学写《假如我是济公》,说济公去看望生病的A的老师,宝扇一扇,使低矮的小屋马上变成了大房子,而且宽敞明亮、阳光充足。这是建立在现实基础上的,因为给教师建造这样的房子是可以成为现实的。如果换成这样:A老师住在山洞里,阴暗潮湿,济公一扇,立即变成一幢金碧辉煌的宫殿,A老师正在宫殿里批改作业,这就不切合实际了。畅想型作文的内容往往是理想的生活,其中充满着真善美,也往往是作者激情的抒发。这样,最好用热情洋溢、欢快活泼的文笔来写。

作文九:《“0”的奇妙旅行作文8》1500字

《“0”的奇妙旅行》8

0和它的伙伴合体后势不可挡,刀光剑影,神秘人束手无策了吗?霎时间,神秘人从一直躲的黑布里跑了出来,一个影子满天飞,像自由的小鸟一样,飞翔在天空中。天有不测风云,数字有旦夕祸福,突然,神秘人一把利剑从0它们眼前闪过,0和伙伴还没看清,神秘人就无影无踪,可0它们还安然无恙。0嘲笑道:“太垃圾了,对你真无语呀!本来以为你有多厉害,原来就这小样,哈哈哈哈。”可0还没笑就戛然而止。“哇呀呀,地怎么塌了,这地肯定是个水货。”0束手无策的说。2解释道:“那个神秘人刚刚让我们安然无恙是因为它根本没有砍我们,那几刀是砍地的。”“这也不合逻辑呀,几刀能破地,那几枪不就能征服世界了吗?”0疑惑不解的问道。2无言以对的说道:“那个肯定是高手呀,笨呀,不过好久没说你笨了,还不习惯呢。”

0和伙伴失去知觉了。当它们苏醒时,却正在门外。3气愤的说道:“那个人它妈的牛呀,如果它敢和我正面对击的话,肯定不分上下。”“就你?还和它不分上下?我看是它一招制敌吧。”2反驳道。“你说话不要一针见血吧,真是的,害我都没有地位了。”3不自在的说。“你本来就没有地位呦。”2又说道。“都叫你不要一针见血了,哼,不是你老是和0骂来骂去,我都没机会说话了,如果可以的话,我一定一举成名。”3肯定的说道。0和伙伴半信半疑。

老是吵也不是办法,0和伙伴决定兄弟齐心,其力断金。0它们继续它们的任务,拯救数字王国,为了完成任务的它们正束手无策,但如果它们还有一丁点的办法的话,就不会相信神秘人,但理想是美好的,现实是残酷的。它们只能任神秘人摆布。

0看看自己手上的奇奇怪怪的东西(见第7集),终于搞明白了,这是个拼图,但还是不知怎么用,但还是决定自己私吞,自己不知道,也不能让别人知道。

未完待续。0能不能搞懂那是什么东西?它们能不能找到6,?又能不能拯救数字王国?

请看下集《“0”的奇妙旅行》9

【每天一笑】

家里儿子晚上睡的晚,刚才媳妇怎么哄都不睡,结果一顿胖揍,老实的躺床上了。我心想进去看看,给盖下被子,他却睁开眼说:爸,你那老娘们儿该修理修理了,今天打的是我,下次就不一定是我了……

【每日写作指导:高考不必贴热点10分钟内写完】

老师观点没必要刻意押社会热点

2014年北京高考语文作文被“一分为二”,总分仍为60分。除原有的大作文外,新增了一道分值为10分的“微作文”题,全面考查考生的写作能力。对于这道新题型,有考生仍沿用往年为大作文押题的办法,结合近期的社会热点,预先准备几篇“微作文”。

北京四中语文高级教师连中国表示,“微作文”是首次出现在高考中,他预计题目不会很难。“考生不用紧张,更不要乱押题。”他认为,高考中的“微作文”题,会保证每名考生都有话可说。

北师大二附中语文高级教师何杰也建议,考生不要刻意准备很多社会热点问题,生活中能遇到的事情”。他提到,考生也不必大量去做“微作文”的模拟练习,“只要把自己想说的,清晰、简短地表达出来就行了。”

可能出生活类应用文

学而思高考研究中心的王乃中老师谈到,“微作文”大致可分为应用型、议论型和场景描写型三种,“2014年的‘微作文’应该是应用型”。他解释,议论型很像阅读延伸题,考生都做过类似的练习。而场景描写型,已在北京中考新题型中有所体现,高考再出的话有重复之感。

王乃中进一步分析,“微作文”出紧贴日常生活的应用文,可能性更大,“比如感谢信和通知等”。如果出应用文,可能跟日常生活的某个片段有关。如家庭生活或校园生活等,“肯定得紧贴其中之一”。因此,考生对生活的一些观察和想法,是准备“微作文”的重点,“跟社会热点关系不大”。

作文十:《作文:奇妙的旅行》400字

大家好,我是一枚一元的硬币。有一天,我从造币厂被制造出来,从此我奇妙的旅行便开始了。

先是一个叔叔把我从银行里提出来,把我放进他那宽大而又温暖的口袋,我就在那口袋里睡了好几天。后来一天清晨,他用我买了一个肉包子,吃着上班去了。于是我的主人换了,换成了那位慈祥的老奶奶,她非常爱我,把我放进她一针一线缝起来的红色钱包里。我发现钱包里有好多我的兄弟,我和他们成为了好朋友,我们整天一起玩的很开心。但是有一天,我变成了一个小男孩的找零,他一点也不珍惜我,把我放在他漏风破旧的钱包里,最后我掉在了马路上,望着路上来来往往的人们,我心想:“要是谁能把我捡起来,该有多好啊。”

日子过了一天又一天,我变得脏极了,也渐渐地绝望了,真担心就这样完成了我的使命。终于一个细心的小女孩发现了我,并把我捡了起来,交给了慈善基金会。他们把这些钱汇总起来捐给了那些山区贫困的学生,让他们重新有学上,看着他们一张张开心的面孔,我也非常开心。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

现在我继续在不同的人手中开心地旅行着,也总能不断有一些新的发现和体验。