抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子，还活着”。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有３、４个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
孩子，如果你还活着
你一定要原谅
原谅妈妈舍你而去
原谅妈妈不能再为你护航
孩子，如果你还活着
你一定要坚强
坚强地面对生活
坚强地面对未来路的不平
孩子，如果你还活着
你一定要相信
相信这世上充满真爱
相信这世上到处都是真情
孩子，如果你还活着
你一定要懂得
懂得奉献与付出
懂得珍惜生命
孩子，如果你还活着
你一定要感谢
感谢那些将你带出黑暗的叔叔阿姨
感谢那些为你担心祈祷的奶奶爷爷
孩子，如果你还活着
你一定要幸福
幸福地茁壮成长
幸福地将爱写满自己的人生
孩子，如果你还活着
你一定要记住
记住，妈妈非常爱你．．．．．．
死去的母亲半跪着保护孩子，并留下感人的短信，这个从灾区传来的故事让每个人流泪。虽然新闻的来源已无从考究，但我们相信，这是真的！因为母爱是世界上最伟大最具有牺牲精神的爱，有着最不可思议的力量！
作文二：《孩子,如果你活着,一定记得我爱你》1100字孩子，如果你活着，一定记得我爱你
自从５月１２日汶川地震以来，抗震前线发生了无数感人的故事，在这许许多多感人的故事中，最让我的心为之震撼、让我久久不能忘怀的还是那位年轻的妈妈为救自己的孩子而舍弃生命的故事，这是一位署名文青的网友在她的博客中写下的，我非常喜欢，也代表了我的心声，希望与大家一起分享。
孩子，如果你活着，
妈妈在天堂也会微笑，
你娇弱的身体可曾像在妈妈怀里一样的温暖？
你美丽的眼眸是否还和初到人间一样的纯真？
孩子，
今天看到你熟睡的脸，
静静躺在解放军叔叔的怀抱里，
妈妈真的好安慰、好满足。
当地震发生的一刻、天摇地动，
妈妈抱起刚刚睡熟的你，
想以最快的速度冲出去，
然而，顷刻间楼板断裂、房梁塌下，
那块大的石板就砸在妈妈腿上，
妈妈只能用跪下的双腿把你紧紧扣在我怀里，
孩子，我好担心：
你是否被那可怕的声音惊醒？
你是否被那砸下的巨石挤疼？
孩子，天越来越黑了，
妈妈的身体也越来越冷，
妈妈不知道，我还能撑多久，
不知道还能不能等来救援、发出呼救的声音？
我多想，
多想再亲一亲你粉嘟嘟的小脸儿，
多想再听一听你银铃般的的笑声，
更渴望陪伴你慢慢长大的每一天，
听到你用稚嫩的声音叫第一声的妈妈，
不枉我今生做你的母亲。
孩子，如果你活着，
一定记得我爱你，
也许，
妈妈再没有机会亲口对你说：
我是多么、多么地爱你，
只能用受伤的手在手机上留下这句最后的话。
记得我爱你，亲爱的宝贝，
是我带你来到这个世界，
我永远是你的妈妈——
新闻链接：
抢救人员发现她的时候，她已经死了。是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。
救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有个孩子 ，还活着”。
经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有３、
４个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
作文三：《孩子，如果你活着，一定记得我爱你》600字当地震发生的那一刻，天摇地动，
妈妈抱起刚刚熟睡的你
想以最快的速度冲出去
然而，顷刻间楼板断裂，房檐塌下，
那块大的石板，就砸在妈妈的腿上，
妈妈只能用跪下的双腿把你紧紧扣在怀里
孩子，
我好担心，你是否被那可怕的声音惊醒，
你是否被砸下的巨石挤痛，
孩子，
天越来越黑了，妈妈的身体也越来越冷
妈妈不知道，我还能撑多久，
不知道能不能等来救援 ，发出呼救的声音
我多想
多想再亲亲你粉嘟嘟的小脸，
多想，
多想再听你银铃般的笑声
更渴望陪伴你慢慢长大的那一天，
听到你用稚嫩的声音叫第一声妈妈，
不惘我今生做你的母亲
孩子，如果你活着，一定记得我爱你。
（如果有来生，我还要做您的孩子，妈妈，我可敬的妈妈！我无法想象您是在怎样悲壮的心情下给我留下那段感天动地的话！如果有来生，我一定要做您的孩子，妈妈，我可歌可泣的妈妈！我无法想象您跪在地上承受了多少断了的房梁、砸下的石块，只为给我留下那小小的生命通道！如果有来生，我还要做您的孩子，妈妈，我永生思念的妈妈！只为能叫您今生来不及听到的呼唤＂妈妈！＂来不及亲吻的小脸来不及陪伴我长大的日日夜夜！如果有来生，我一定要做您的孩子，妈妈，我为之自豪的妈妈！是您如同膜拜的身影诠释了生命的意义，母爱的伟大！让国人落泪，让世界哽咽！妈妈，亲爱的妈妈！请不要遗憾！我会快乐坚强地长大，只因为您那句＂宝贝如果你活着，永远记得我爱你！＂的话！我会骄傲地告诉世人，我有一位如此伟大的妈妈！用年轻的生命捍卫她的孩子，生命短暂，美丽如斯！妈妈，我的妈妈！如果有来生，我还要做您的女儿！）
作文四：《如果你的Q宠还活着》1100字喂了好久的Ｑ宠，单调了、烦人了，所以我们推出了一篇《抛弃Ｑ宠的Ｎ种方法》（详见本刊５月上期），让大家摆脱Ｑ宠的“困扰”。不过，如果你的Ｑ宠还“健在”，那不妨赶快把这个幸运的家伙召唤出来，因为腾讯公司又为我们带了不少Ｑ宠的新玩法。
Ｑ宠伴侣
如果哪天在聊天时发现一只小企鹅荡着秋千来到你的桌面，你可千万别惊讶，一定是好友的Ｑ宠通过“Ｑ宠伴侣”来做客了（如图１）。“Ｑ宠伴侣”是在ＱＱ２００６ ｂｅｔａ２中加入的新功能，它能让你的Ｑ宠出现在好友的桌面上，你说的话能通过Ｑ宠头上的“气泡”显示出来。
点击聊天窗口中“娱乐”标签里的“Ｑ宠伴侣”，即可启动“Ｑ宠伴侣”功能。对方可 以抚摸你的Ｑ宠，Ｑ宠害羞的样子一定会博得好友的喜欢，而且，Ｑ宠的心情值也会大增哦。当然，如果你的好友惹怒了你，你也可以在他的Ｑ宠身上撒气。
宠物寻宝乐园
ＱＱ宠物已经诞生一年了，腾讯公司也特别推出了“Ｑ宠一周年，宠 爱升级”的活动。下载新版的Ｑ宠客户端后，就能看到在Ｑ宠社区中多 了好多地方。“宠物寻宝乐园”就是新增地点之一，名字很有诱惑力，赶 快去看看吧。
要进入“寻宝乐园”，首先要求你的Ｑ宠达到１０级，并且需要支付 ５０元宝购买门票（如果是在周末，而且你是首次进行游戏，就可以免 费哦）。进入后，会获得１０粒骰子，然后会进行一个类似《大富翁》的小 游戏，如果运气够好，就能获取各式好礼！
欢乐谷
“欢乐谷”也是“宠爱升级”活动的一部分，里面提供了专门为已 婚Ｑ宠准备的游戏。
美丽的Ｑ宠欢乐谷受到害虫的侵害，谷内环境受到极大的破坏。现 在，是该Ｑ宠们联起手来杀灭害虫、改善环境的时候了。 现在，就邀上你的“老公／老婆”，进入“欢乐谷”中的“宠爱森林” 去植树造林吧。ＱＧＧ播种，ＱＭＭ浇水，只要种完所有的种子就可以过关并获得积分。另外，据说这些积分将会在后续开发的游戏情节中起到重要的作用！
冒险岛
为了宠物村美好的未来，布袋长老号召２０级以上的年轻Ｑ宠一起 去寻宝冒险，“冒险岛”故事由此展开。这是由多个连贯的故事贯穿起 来的冒险解谜游戏，游戏中有耐人寻味的寻宝故事、有神秘刺激的游 戏场景、也有轻松幽默的游戏任务、还有充满惊喜的游戏奖励！
在“冒险岛”第一集《出航》中，勇敢的ＱＧＧ登上出航的帆船。船 上有脾气古怪的船长，还有新鲜有趣的任务，更有意想不到的惊喜。完 成一系列初级任务后，帆船终于正式启航，向神秘的冒险岛出发。接下 来还会发生些什么趣事？只有等待新版本的推出咯。
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作文五：《如果你还活着[散文欣赏]》300字如果你还活着
她一定很幸福很幸福
不会有此刻的伤感
也不会有人
轻轻的敲击如此的文段
她应该很幸福吧
会撒娇的牵着你的手
和你去海边吹吹风
去树林散步
如果你还活着
她应该是个母亲了吧
你们的孩子
长的应该像你
嘴角的那一湾笑
就应该会像
如果你还活着
她会叫你“哥哥”吧
相识相知的日子里
她一直想叫你“哥哥”
甜甜的叫一声
如果你还活着
她不会那么孤独的回忆
那些只属于你俩的往昔了吧
你会轻轻的搂着她
告诉她“我的宝贝，你不是一个人”
如果你还活着
她不会那么伤心了吧
至少有你
在她手脚冰冷的时候
给她暖脚
在她难过的时候
轻轻的舔舐她的泪水
吻着她
告诉她“我的宝贝，你还有我”
如果你还活着
今天的她
就不会落下这斑斑泪水
肯定枕着你的臂弯
做一个调皮的傻丫头
如果你还活着
她一定会狠狠地爱你
就像你活着的时候
作文六：《作文：孩子，如果你不快乐，活着的意义呢》3000字今年我１７岁，今年的我马上就要迎接高考了。
现在的我，一边流着泪，一边偷偷的打着这些文字。
今天坐爸爸的车回家，我说，爸爸 可不可以和你商量件事。我说 我想星期一到星期四住外婆家 ，星期五到星期天回家住。 我是走校生，外婆家就住在学校 ，我觉得可以节约很多时间来读书。
其实之前我也是住外婆家的，后来爸爸觉得我在外婆家没有收拾，动作懒散 和我大闹一架后让我回来住了。
爸爸很严厉的说，不行。 我没有吭声，回到家后我仍然心不甘心，又一次提了出来。我说在外婆家真的可以节约很多时间，而且我说我回到家就心情烦躁。接下来的情景我已经模糊了，只记得爸爸使劲拍了桌子，冲过来狠狠地打我。
已经习惯这一切的我只是流泪 不说话，他又开始说我这样不好那样不好，我愤怒的说，你从来都只看到我的缺点 看不到我的优点，他朝我吼道说，你养不家！ 我的左边狠狠地挨了一耳光，他又说，你回到家不是心情不好都嘛！右边又是一耳光， 他接着说，那我今天就要你不高兴！ 又是狠狠地一耳光，
我的脸火辣辣的烫。
就像所有的骨头都酥软了一样，那些肉都快要膨胀开来一样。
他叫我滚出去。妈妈拦住了他，不让他说下去，其实那时候 ，我真的好想 雄纠纠气昂昂的走出去，再也不要回来。 只是现在的我还没有那个本事。
他叫我爬去睡觉，我妈妈说了一句，你不是要节约时间嘛 现在把时间耽误完了，我爸说，她现在又不节约时间了！
妈妈总是火上浇油。
感觉上了高三就一直是这样。
我爸恶狠狠地说我思想有问题，说我思想抛锚，我在厕所里洗脸的时候 他在外面大声的说， 你以为我要相信你的鬼话！ 别拿学习来威胁我，！ 都是鬼话！
那时候的我站在镜子前，看见自己红肿的眼睛，肿的脸庞，看见那里放着的那把锋利的小刀。我多想朝自己的动脉狠狠地割去，那么以后我所说的话 都将是真的鬼话了！
我不懂大人的世界，他一边念叨着希望我考个好大学，一边又说我不考大学都可以。
１７岁，其实我还是处在一个被大人玩弄于鼓掌之间的年纪。
事实上，他们对我很好。
他们总觉得我辜负了他们对我的好。
妈妈刚才在我面前说，找些事情来扯！
带着一些愤怒和厌烦。
我都知道的。妈妈一定觉得我很讨厌，又把这个家闹的乌烟瘴气的。
是我真的太幼稚了。我以为，我天真的以为，我只要好好跟我爸商量，他就会同意的。
不过 ，怎么可能！！他是谁！！
他是我从小就有家庭暴力的家伙！是我从小都让我失去快乐，失去童年的家伙！
是我曾经写下《父亲 让我如何爱你！》一文中的那个主角！
离我在小荷离写下《父亲 让我如何爱你》这篇文章 已经有好几年了吧！
我用这几年的时光证明，曾经更年少的我 ，原来早把这一切看明白了！
和我同龄的孩子们啊，我好不快乐，顶着学习的压力，顶着一切的不快乐的根源 ，这样苟延残喘的活着！
不知道你们有不有谁和我一样，心累的快要焦悴。
这个世界真的好矛盾。有人说，生命如此可贵，每个人都有自己存在的价值，也有人说， 没有了你 地球还是一样的转！
生命的意义是什么？我们活着又是为了什么？活着不就为了快乐吗？ 当活着已经失去快乐的时候，我们还剩下什么呢？
当那一堵厚厚的墙已经生硬的将你与父母的心隔开的时候。你还有什么可以和他们交流的呢！
唯有沉默。无声的抗争。
我多想去那个名曰天堂的地方。
可我知道我不能。也没有办法。
我多想永远一直长睡不醒，忘却这世间的忧伤。
我很深刻清楚的记得这句话，有些人有太多太多的笑，是因为背后有太多太多的泪啊！
学校里的我，是一个很开朗很活泼的女孩子。和大家处的都很好。同学们都说我怎么可以每天这么开心！那是他们不知道啊 ，我需要用那些快乐来支撑起自己，不让自己忧郁过度而亡！
人或许本就是一个矛盾的存在。
我感谢我的父母，他们给我生命，供我吃供我穿。我感谢他们。
只是生命，失去了快乐这一靓丽的色彩，一切都将黯然失色。
感谢他们，以爱之名，将我牢牢捆绑。
感谢他们，以爱之名，狠狠地狠狠地扇着我的耳光，让我清醒明白。明白我是多么幼稚。他们是多么成熟多么懂这世间的一切。
我感谢他们这么爱我。
时光流转，回忆在这样的深夜席卷而来。
为什么回忆里，痛苦总是如同扎在心底的针。
我的父母很爱我，我也很爱他们。
可是对不起，我好累。
听你们说 我说的话都是鬼话，都是骗你们的。 听你们说，你找些事情来扯！
享受着你们一遍一遍扇来的耳光，我知道，你们都会说，那是为我好。
享受着你们对我的好，听你们说 ，老子对你这么好，你一天却想干嘛都干嘛！
我一直都梦想着，我又一个温柔慈祥的爸爸，有一个脾气很好的爸爸。 我一直都梦想着，有一个善假人意的妈妈。
我希望有个很和谐很和谐的家。爸爸妈妈永远不会吵架，就算吵架也不会动手，爸爸不会打我，妈妈不会嫌我烦。
我希望有这样的父母，以孩子的快乐为重，一切都为次要。
我希望我的成长里不会有那么的泪水，那么多的无奈，那么多的疲惫。
我的名字是漪。说因为我生下来的那天 空中飘着细细的雨。
我希望有个美好的家。如果被我爸看到这，他一定又会暴跳如雷的说，难道我对你不好吗？难道我欠了你什么吗？
不，其实你们对我很好。谁也不欠谁的。
只是好不快乐。
只是好难过。
可是还是要活下去，因为，我曾有这样一个深切的体会。 隔壁班的一个女孩子 跳河自杀了 同学们津津乐道，说她本来平时都疯颠颠的。
我不知道远在天国的她是否也是和我一样，太不快乐。
我们素不相识，或许有着，同一个遗憾。
她解脱了。可是我，还将继续走下去。
我的内心一直涌起的想法是，如果我先于他们而去，他们一定会愧疚吧，一定会很思念很思念我吧，一定会很后悔很后悔没有珍惜我在的日子吧。他们或许会拿着我的照片要我回来，就像喊我滚出去一样，结局到最后都是一样，我既没有滚出去，也终将不会回来。
如果有一天我真的忍不下去了。
如果有一天流干了所有的泪。
我可能真的想解脱了。
我爸又要说我威胁他了，就像他说，我拿学习威胁他一样。他真的太没有安全感了。
一直以来都是，他高高高高在上，我们匍匐在他的脚下，唯命是从。
一直以来都是，他将我的快乐从我的生命中剥离开来，他心情好的时候 ，会大方的施舍我一点。
所有的孩子，你们一定要快乐。
没有了快乐，一切都将失去意义。
愿你们在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开。
如果你看到了这篇文章，能不能转到其他地方去呢？ 我希望能有更多和我同龄的孩子看见。
作文七：《孩子,如果你不快乐,活着的意义呢》2700字《孩子，如果你不快乐，活着的意义呢》今年我１７岁，今年的我马上就要迎接高考了。ﻩ 现在的我，一边流着泪，一边偷偷的打着这些文字。ﻩ 今天坐爸爸的车回家，我说，爸爸 可不可以和你商量件事。我说 我想星期一到星期四住外婆家 ，星期五到星期天回家住。 我是走校生，外婆家就住在学校 ，我觉得可以节约很多时间来读书。ﻩ 其实之前我也是住外婆家的，后来爸爸觉得我在外婆家没有收拾，动作懒散 和我大闹一架后让我回来住了。ﻩ 爸爸很严厉的说，不行。 我没有吭声，回到家后我仍然心不甘心，又一次提了出来。我说在外婆家真的可以节约很多时间，而且我说我回到家就心情烦躁。接下来的情景我已经模糊了，只记得爸爸使劲拍了桌子，冲过来狠狠地打我。ﻩ 已经习惯这一切的我只是流泪 不说话，他又开始说我这样不好那样不好，我愤怒的说，你从来都只看到我的缺点 看不到我的优点，他朝我吼道说，你养不家！ 我的左边狠狠地挨了一耳光，他又说，你回到家不是心情不好都嘛！右边又是一耳光， 他接着说，那我今天就要你不高兴！ 又是狠狠地一耳光，ﻩ 我的脸火辣辣的烫。ﻩ 就像所有的骨头都酥软了一样，那些肉都快要膨胀开来一样。ﻩ 他叫我滚出去。妈妈拦住了他，不让他说下去，其实那时候 ，我真的好想 雄纠纠气昂昂的走出去，再也不要回来。 只是现在的我还没有那个本事。ﻩ 他叫我爬去睡觉，我妈妈说了一句，你不是要节约时间嘛 现在把时间耽误完了，我爸说，她现在又不节约时间了！ﻩ 妈妈总是火上浇油。ﻩ 感觉上了高三就一直是这样。ﻩ 我爸恶狠狠地说我思想有问题，说我思想抛锚，我在厕所里洗脸的时候 他在外面大声的说， 你以为我要相信你的鬼话！ 别拿学习来威胁我，！ 都是鬼话！ﻩ 那时候的我站在镜子前，看见自己红肿的眼睛，肿的脸庞，看见那里放着的那把锋利的小刀。我多想朝自己的动脉狠狠地割去，那么以后我所说的话 都将是真的鬼话了！ﻩ 我不懂大人的世界，他一边念叨着希望我考个好大学，一边又说我不考大学都可以。ﻩ １７岁，其实我还是处在一个被大人玩弄于鼓掌之间的年纪。ﻩ 事实上，他们对我很好。ﻩ 他们总觉得我辜负了他们对我的好。ﻩ 妈妈刚才在我面前说，找些事情来扯！ ﻩ 带着一些愤怒和厌烦。ﻩ 我都知道的。妈妈一定觉得我很讨厌，又把这个家闹的乌烟瘴气的。ﻩ 是我真的太幼稚了。我以为，我天真的以为，我只要好好跟我爸商量，他就会同
意的。 ﻩ 不过 ，怎么可能！！他是谁！！ﻩ 他是我从小就有家庭暴力的家伙！是我从小都让我失去快乐，失去童年的家伙！ﻩ 是我曾经写下《父亲 让我如何爱你！》一文中的那个主角！ﻩ 离我在离写下《父亲 让我如何爱你》这篇文章 已经有好几年了吧！ﻩ 我用这几年的时光证明，曾经更年少的我 ，原来早把这一切看明白了！ﻩ 和我同龄的孩子们啊，我好不快乐，顶着学习的压力，顶着一切的不快乐的根源 ，这样苟延残喘的活着！ﻩ 不知道你们有不有谁和我一样，心累的快要焦悴。ﻩ 这个世界真的好矛盾。有人说，生命如此可贵，每个人都有自己存在的价值，也有人说， 没有了你 地球还是一样的！ﻩ 生命的意义是什么？我们活着又是为了什么？活着不就为了快乐吗？ 当活着已经失去快乐的时候，我们还剩下什么呢？ﻩ 当那一堵厚厚的墙已经生硬的将你与父母的心隔开的时候。你还有什么可以和他们交流的呢！ﻩ 唯有沉默。无声的抗争。ﻩ 我多想去那个名曰天堂的地方。ﻩ 可我知道我不能。也没有办法。ﻩ 我多想永远一直长睡不醒，忘却这世间的忧伤。ﻩ 我很深刻清楚的记得这句话，有些人有太多太多的笑，是因为背后有太多太多的泪啊！ﻩ 学校里的我，是一个很开朗很活泼的女孩子。和大家处的都很好。同学们都说我怎么可以每天这么开心！那是他们不知道啊 ，我需要用那些快乐来支撑起自己，不让自己忧郁过度而亡！ﻩ 人或许本就是一个矛盾的存在。ﻩ 我感谢我的父母，他们给我生命，供我吃供我穿。我感谢他们。ﻩ 只是生命，失去了快乐这一靓丽的色彩，一切都将黯然失色。ﻩ 感谢他们，以爱之名，将我牢牢捆绑。ﻩ 感谢他们，以爱之名，狠狠地狠狠地扇着我的耳光，让我清醒明白。明白我是多么幼稚。他们是多么成熟多么懂这世间的一切。ﻩ 我感谢他们这么爱我。 ﻩ 时光流，回忆在这样的深夜席卷而来。ﻩ 为什么回忆里，痛苦总是如同扎在心底的针。ﻩ 我的父母很爱我，我也很爱他们。ﻩ 可是对不起，我好累。ﻩ 听你们说 我说的话都是鬼话，都是骗你们的。 听你们说，你找些事情来扯！ﻩ 享受着你们一遍一遍扇来的耳光，我知道，你们都会说，那是为我好。ﻩ 享受着你们对我的好，听你们说 ，老子对你这么好，你一天却想干嘛都干嘛！ﻩ 我一直都梦想着，我又一个温柔慈祥的爸爸，有一个脾气很好的爸爸。 我一直都梦想着，有一个
善假人意的妈妈。ﻩ 我希望有个很和谐很和谐的家。爸爸妈妈永远不会吵架，就算吵架也不会动手，爸爸不会打我，妈妈不会嫌我烦。ﻩ 我希望有这样的父母，以孩子的快乐为重，一切都为次要。ﻩ 我希望我的成长里不会有那么的泪水，那么多的无奈，那么多的疲惫。ﻩ 我的名字是漪。说因为我生下来的那天 空中飘着细细的雨。ﻩ 我希望有个美好的家。如果被我爸看到这，他一定又会暴跳如雷的说，难道我对你不好吗？难道我欠了你什么吗？ﻩ 不，其实你们对我很好。谁也不欠谁的。ﻩ 只是好不快乐。ﻩ 只是好难过。ﻩ 可是还是要活下去，因为，我曾有这样一个深切的体会。 隔壁班的一个女孩子 跳河自杀了 同学们津津乐道，说她本来平时都疯颠颠的。ﻩ 我不知道远在天国的她是否也是和我一样，太不快乐。ﻩ 我们素不相识，或许有着，同一个遗憾。ﻩ 她解脱了。可是我，还将继续走下去。ﻩ 我的内心一直涌起的想法是，如果我先于他们而去，他们一定会愧疚吧，一定会很思念很思念我吧，一定会很后悔很后悔没有珍惜我在的日子吧。他们或许会拿着我的照片要我回来，就像喊我滚出去一样，结局到最后都是一样，我既没有滚出去，也终将不会回来。ﻩ 如果有一天我真的忍不下去了。ﻩ 如果有一天流干了所有的泪。ﻩ 我可能真的想解脱了。ﻩ 我爸又要说我威胁他了，就像他说，我拿学习威胁他一样。他真的太没有安全感了。ﻩ 一直以来都是，他高高高高在上，我们匍匐在他的脚下，唯命是从。ﻩ 一直以来都是，他将我的快乐从我的生命中剥离开来，他心情好的时候 ，会大方的施舍我一点。 ﻩ 所有的孩子，你们一定要快乐。ﻩ 没有了快乐，一切都将失去意义。ﻩ 愿你们在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开。ﻩ 如果你看到了这篇文章，能不能到其他地方去呢？ 我希望能有更多和我同龄的孩子看见。
作文八：《当孩子问你：“如果早晚都要死去，为什么还要活着？”你就让他看这个漫画吧！》500字小朋友的十万个为什么，科学家、哲学家恐怕都招架不住，更不要说普通的爸爸妈妈了。但是漫画家有时却能画出出其不意的答案。
比如，有孩子问，如果我们终将步向死亡，那活着的意义是什么呢？漫画家Ｐａｂｌｏ Ｓｔａｎｌｅｙ就用了一组漫画来回答，虽然短小，却很精辟。
在茫茫宇宙里，我们并不会比一颗岩石更伟大。如此渺小的我们，想要将生命的意义读通读透未免不自量力，但也并不意味着我们不能好好享受生命。
如果有一天，孩子问这个问题，可以这样告诉他：
——如果早晚都要死去，为什么还要活着？
——甜甜圈吃几口就没了，为什么还要吃？
人生只有一次不妨勇敢一些去发现自己的内心 做让你充满生命力的事情大胆爱心里所挚爱成为真正想成为的人
“世界上只有一种真正的英雄主义，就是认清了生活的真相后，还依然执着地热爱它。”
——罗曼·罗兰
▼作者：Ｐａｂｌｏ Ｓｔａｎｌｅｙ，１９８１年出生于墨西哥，双子座，素食主义者，设计系专业，进过出版公司，创办过品牌服装店，组建过乐队，２０１２年开始创作漫画，从此停不下来。
（来源于：升学宝）
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作文九：《如果鲁迅还活着》400字如果鲁迅还活着
半年前看了一本见《如果鲁迅还活着》的书， 全篇围绕一个事件在讨论，就是编书的 作者在 ３０ 年前和毛泽东的一次会见。他问了毛泽东“如果鲁迅先生还活着，您对他有如何 看法呢？”毛泽东和鲁迅算是 ２０ 世纪中国影响最大的两个伟人，所以毛泽东的看法将直接 决定鲁迅先生的思想价值取向，在中国政治的大背景下。到底能以什么样的地位存在。 结 果毛泽东的回答是“如果他还活着我希望他要么闭嘴，要么进牢里度过余生”这句话一出， 犹如晴天霹雳。这不等同于给鲁迅先生定罪嘛。 前不久听一位老教授讲到鲁迅先生的课， 他大力提倡：中国人都应该把鲁迅先生作为 第一精神偶像。 现在这个时代的中国就是缺少鲁迅先生一样的人，用匕首一样的言辞揭露 当代中国人的矛盾，麻木，愚昧，无知。 我一个以鲁迅为精神偶像的人，但毛泽东的那段 定义同样适用于现代共党的统治。 所以真的要是我们的鲁迅精神存在， 我们能在这个社会处 于什么样的定位呢？ 如果真的，鲁迅先生今天还活着。 我们思想是否真的能受其洗礼嘛，真的能解救现代的中国人嘛？
作文十：《如果都德还活着》2100字范若丁
南方网讯 “ 那天早上上学，我去得很晚，…… ”这是都德《最后一课》的开头两句。几十年来，这两句话常常不期然地在我脑际闪现，特别是听过姚锡娟的朗诵，这两句话以至于整篇《最后一课》就象金子浇铸一般，在我脑际熠熠闪射成一片纯净的辉煌。
作品是作家和读者共同创造的。都德提供了一个联想域，姚锡娟通过自己的联想及再创造，把《最后一课》塑造成一个语言艺术的精品。我最早 “结识”的外国作家就是法国人都德。抗战时期山区小学的课本没有一定的来源，老师只好采取“战时措施”，抓到什么讲什么，往往要靠油印或手 抄。那时候忧虑的是如何找到一本书，不象如今忧虑的是如何减轻书包的重量。我念小学四年级的时候，老师几经奋斗，从洛阳城弄到一批初级中学第三册国文课本，于是这个山区小学出现了一个奇观——四、五、六年级一律用这个初中课本，早上从几个教室传出同一的读书声。不管这种教学法如何悖于常规，拿到新课本的小学生仍然个个高兴，因为这是少见的正规课本嘛。
都德的《最后一课》是这册课本里最长的一篇课文，因此一开始就引起了大家的注意。１８７０年普法战争爆发，当年３０岁的都德应征入伍。这场战争是以法国战败求和，割让阿尔萨斯和洛林而告终，都德深深地感受到战败的屈辱和痛苦。１８７３年，都德发表短篇小说《最后一课》。小说通过小学生弗朗士最后一次听韩尔老师用法语讲课时的感受，抒发出沉痛的爱国之情和亡国之恨，为近世爱国主义名篇。中国小学生在抗日战争中读这篇课文，是很容易引起共鸣的。当时日本军队步步进逼中原，坏消息不断传来，不久，我的家乡也变成“阿尔萨斯”了。我在跟随家人逃难的路上，常常想起讲授《最后一课》时声泪俱下的老师，想起我的外国大朋友都德和小朋友弗郎士。我随身带的小包袱里有几本书，其中就有这册课本。
后来，我读了都德的长篇小说《小东西》等不少作品，我认为由于抗日战争那段缘分，我是理解都德的。但有一次我却发现，一位名叫姚锡娟的演员比我更理解都德的作品。甚至我怀疑她那理解可能比作者本人更细腻。
１９８２年春，花城出版社曾经主办过两次诗歌朗诵演唱会，一次是 “花城诗歌朗诵演唱会”、一次是“外国文学作品朗诵会”。姚锡娟在前一次朗诵会上朗诵了日本电影片段《草帽》。在后一次朗诵会上朗诵了《最后一课》。虽然大家知道她有深厚的语言功力和高超的艺术技巧，但还是为她选择《最后一课》而担心。朗诵艺术是一种非常凝练的语言艺术，《最后一课》需朗诵十几分钟，观众能不能耐心接受，是大家所担心的。就我个人来说，我很希望听听姚锡娟朗诵这篇在我心头回响多年的课文，以期得到一种新的艺术体验。
友谊剧场座无虚席，当报幕员报出姚锡娟朗诵〈最后一课〉时，楼上楼下泛起一阵小小骚动。
“那天早上上学，我去得很晚．．．．．．”姚锡娟开始朗诵了。剧场倏地平静下来，象一泓深深的湖水。一只声音的飞燕，在湖上剪波穿浪，敲击着人们的心湖。
我的心被那童稚的声调，唤到遥远的过去，我跟着上学迟到的小弗郎士听到画眉鸟的歌唱，看到普鲁士士兵的操练；我看到韩麦尔先生踱来踱去，胳臂底下夹着那怕人的戒尺：“我只好推开门，当着大家的面走进静悄悄的教室。”
韩麦尔先生温和地对我说：“快坐好，小弗朗士，我们就要开始上课，不等你了。”“我的孩子们，这是我最后一次给你们上课了，柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语了。新老师明天就到，今天是你们最后一堂法语课，我希望你们多多用心学习。”
我不禁泪流满面，我的最后一堂法语课啊！我听到屋顶上的鸽子咕咕咕咕地低叫，我恨恨地说：“他们不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”剧场静极了，偶尔有几声抽泣。
姚锡娟用声音塑造了一个小弗郎士，也塑造了我和千余个观众，令我们同小弗郎士一起在上那最后一课，在经历一次心灵的炼狱。不知道时间是怎样流逝的．．．．．．
＂散学了——你们回去吧．＂姚锡娟缓缓垂下双手，抬起头，闪着泪光的双眸温柔地望向台下，一千多观众还在凝神谛听，仍沉浸在朗诵造成的境界里，稍倾，突然醒悟似地，发出经久不息的掌声。发自内心的没有一丝虚饰的掌声。
作家贺青同我坐在一起。他不住感叹道：“太好了，朗诵得太好了！ 十多分钟场子里没有一个人走动，没有一个人咳嗽，大家都被感动了。”
“这就是艺术的力量。”我说
“ 是的，这是真正的艺术。”贺青点着头，“群众需要这种高层次的艺术。”
我同贺青随着人流走出剧场，西天的晚霞正在外面等候，春风吹来，霞光被吹得通明，把我们的脸烤得热烘烘的。
“姚锡娟把《最后一课》每句每字都咀嚼透了。”贺青说
“好象她比都德还要理解《最后一课》。”我说
作为作家，我与贺青都承认，有时别人比自己更理解自己的作品。
最近，在姚锡娟艺术语言欣赏会上，姚锡娟又朗诵了《最后一课》，我再一次被她的朗诵艺术所征服。我想，如果都德还活着，他一定会去听姚锡娟的朗诵，他一定会象爷爷一样，握着姚锡娟的手道一声谢谢。
都德会送姚锡娟一支法国玫瑰，为了她的理解。