【无忧考网－四年级暑假英语作文题目：我的暑假】四年级暑假英语作文题目：我的暑假Ｉ ｈａｄ ａ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ ｆｒｏｍ Ｊｕｌｅ ｔｏ Ａｕｇｕｓｔ．Ｉ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ ，ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｄａ ｍａｎｙ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ．Ｉ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｂｅａｃｈ ａｎｄ Ｉ ｓｗａｍ ｉｎ ｔｈｅ ｓｅａ．Ｉ ｃａｌｌｅｄ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄ ａｎｄ ｐｌａｙｅｄ ｗｉｔｈ ｔｈｅｍ．Ｉ ｖｉｓｉｔｅｄ ｍｙ ｇｒａｎｄｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ ａｔｅ ｍｕｃｈ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ ｆｏｏｄ．Ｂｕｔ ｉｎ Ａｕｇｕｓｔ，ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｆｉｒｓｔ ｔｙｐｈｏｏｎ．Ｗｉｔｈ ｔｅｒｒｉｆｙｉｎｇ ｆｅａｒ ａｎｄ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｂｏｕｇｈｔ ｓｏｍｅ ｆｏｏｄ．Ｉ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｕｎｈａｐｐｙ，ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｐｌａｙｅｄ ｏｕｔ ｓｉｄｅ．Ｔｈｅｎ Ｉ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｚｏｏ ｗｈｉｔ ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ．Ｉ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ．Ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｓａｗ ａ ｌｏｔ ｏｆ ａｎｉｍａｌｓ．Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｖｅｒｙ ｌｏｖａｂｌｅ．Ｓｏ Ｉ ｔｏｏｋ ｐｈｏｔｏｓ ｏｆ ａｌｌ ａｎｉｍａｌｓ．Ｉ ｌｏｖｅｄ ｔｈｅ ｂｕｔｔｅｒｆｕｌ ｔｈｅ ｂｅｓｔ．Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｃｏｌｏｕｒｆｕｌ ａｎｄ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．Ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ ｌｉｋｅｄ ｉｔ ｔｏｏ．Ｉｎ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ，Ｉ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｐｌａｃｅｓ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅ ｓｕｎ ｓｈｉｎｅｓ ｂｒｉｇｈｔｌｙ．Ｉ ｔ ｔｏ ｗｈｅｒｅ ｔｈｅ ｓｅｅ ｉｓ ｂｌｕｅ ｔｏｏ．Ａｌｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｈａｄ ａ ｈａｐｐｙ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ．
作文二：《暑假作文题目》2200字１．题目：我的课余生活
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式．
２．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）
要求：任选一题，要写出真情实感
３．题目：为自己竖起大拇指
提示：＂竖起大拇指＂常用来表示鼓励，夸奖，赞美，自豪，也可以用来表示有决心，有信心，有志气．
４．题目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情实感，文体不限．
５．题目：考试，我想对你说
６．题目：一次难忘的实践
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭，学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇 记叙文．
７．题目：当我面对＿＿＿＿＿＿的时候
要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如＂挫折，荣誉，失败，成功＂等），使题目完整．内容要健康，有真情实感．
８．题目：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：先将题目补充完整（可以写人，事，物，如＂母亲，考试，大海＂等）．文体不限，可综合运用多种表达方式．
９．题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感觉真好
感觉就是简单的心理过程．平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的．请以＂帮助别人（或得到理解……），感觉真好＂为题，写一篇作文．
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上．要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受．以记叙为主，恰当运用议论，抒情等表达方式．
１０．题目：渴望得到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
世上谁没有追求 谁没有向往 谁没有渴望得到的事物 也许有人渴望得到理解，爱护，肯定，温暖……也许有人渴望得到一本好书，一台电脑，一张邮票，一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧．
１１．请自拟题目作文，题目中必须含有＂喜欢＂一词．
１２．阅读下列材料，然后按要求作文．
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩．儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐．父亲在远望着儿子的一举一动．
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球．儿子被抛到一旁，变成了观众……
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的 又是如何对待的 请以此为内容作文．题目自拟，文体不限．
１３．阅读下列材料，然后按要求作文．
据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，１９９５年３月母亲又因积劳成疾去世．１５岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲．６月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办 １５岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的２００多斤玉米，４００多斤糜子和一些黄豆，凑够了１０００多元钱，背着父亲到学校报道．在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学．为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回＂家＂，生火做饭，照料父亲……
李勇＂背起父亲上学＂的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕．
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想 请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想．
要求：联系生活实际，不空谈．说心里话，有真情实感．符合书信格式．
１４． 阅读下列材料，然后按要求作文．
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家．其中一个问题是：＂如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办 ＂
登山专家说：＂你应该向山顶走．＂
＂为什么不往山下跑 山顶风雨不是更大吗 ＂我怀疑地问．
＂往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命．至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死．＂登山专家严肃地说，＂对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存．＂
要求：读以上材料，你有何启迪 联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限．
生活中，许多时候需要我们换位考虑问题．如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾．换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……
根据提示，请你围绕＂换位＂这个话题，写一篇文章．题目自拟，文体不限，感情要真挚．
１６．有付出就应有回报．社会，学校，家庭，他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的 你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报
请以＂回报＂为话题，自选角度，写一篇 记叙文．思想感情要健康，要有真情实感．
１７．我国以成功申办２００８年奥运会．北京奥运的口号是＂科技奥运，绿色奥运＂．如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在２００８年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么 请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章．或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解．
１８．假如你是下面一段文字的＂我＂，请进行合理想象，以＂这是我的责任＂为话题，写一篇文章．要以记叙为主，适当运用描写，议论，抒情等表达方式．
八年级开学，＂我＂被同学们选为班长．于是＂我＂开始用自己的方式管理班级．不久，一些同学说＂我＂爱管闲事，好出风头．对此，＂我＂说：＂这是我的责任．＂此后，班里常响起这句话．一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，＂我＂还是说＂这是我的责任＂．１９．题目：假如我是教育部长
２０．题目：老师今天迟到了
作文三：《暑假作文题目》2200字１．题目：我的课余生活
要求：以记叙为主，可灵活运用多种表达方式。
２．题目：从这以后，我盼望长大（从这以后，我害怕长大）
要求：任选一题，要写出真情实感
３．题目：为自己竖起大拇指
提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可以用来表示有决心、有信心、有志气。
４．题目：初中生活的酸甜苦辣
要求：要有真情实感，文体不限。
５．题目：考试，我想对你说
６．题目：一次难忘的实践
要求：每个同学在生活中，无论是在家庭、学校里，还是在社会上都有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。
７．题目：当我面对＿＿＿＿＿＿的时候
要求：在题目的横线上填上恰当的词语（如“挫折、荣誉、失败、成功”等），使题目完整。内容要健康，有真情实感。
８．题目：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：先将题目补充完整（可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等）。文体不限，可综合运用多种表达方式。
９．题目：＿＿＿＿＿＿＿＿＿，感觉真好
感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候……你的感觉往往是非常好的。请以“帮助别人（或得到理解……），感觉真好”为题，写一篇作文。
要求：选好你要写的那一方面内容，填在题目的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，恰当运用议论、抒情等表达方式。
１０．题目：渴望得到＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
１１．请自拟题目作文，题目中必须含有“喜欢”一词。
１２．阅读下列材料，然后按要求作文。
一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。
儿子正玩得高兴时，几个大一点的男孩走来，抢走他的篮球，互相传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……
或许你有过类似的经历，或许有过类似的见闻，对这样的困境，你是怎样想的？又是如何对待的？请以此为内容作文。题目自拟，文体不限。
１３．阅读下列材料，然后按要求作文。
据《中国青年报》报道：甘肃省庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，１９９５年３月母亲又因积劳成疾去世。１５岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。６月他考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么办？１５岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅有的２００多斤玉米、４００多斤糜子和一些黄豆，凑够了１０００多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……
李勇“背起父亲上学”的事迹报道后，引起了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的事迹搬上了银幕。
看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有些什么感想？请你给李勇同学写封信，谈谈你的感想。
要求：联系生活实际，不空谈。说心里话，有真情实感。符合书信格式。
１４． 阅读下列材料，然后按要求作文。
我曾经因为有几个大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办？”
登山专家说：“你应该向山顶走。”
“为什么不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”我怀疑地问。
“往山顶走，固然可能风雨更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存。”
要求：读以上材料，你有何启迪？联系实际写一篇文章，题目自拟，文体不限。
１５． 生活中，许多时候需要我们换位考虑问题。如：师生之间，同学之间，家长和孩子之间，干部和群众之间，城里人和乡下人之间，健全人和残疾人之间……往往会发生一些矛盾。换位，可以使我们多一些理解，少一些误解；多一些理智，少一些盲目；多一些关爱，少一些磨擦；多一些鼓励，少一些责备……
根据提示，请你围绕“换位”这个话题，写一篇文章。题目自拟，文体不限，感情要真挚。
１６．有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你（或他）付出过许多，你（或他）是如何回报的？你（或他）也许为别人付出过许多，你（或他）得到了怎样的回报？
请以“回报”为话题，自选角度，写一篇记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。
１７．我国以成功申办２００８年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。如果你有幸成为奥运志愿者的一名，在２００８年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么？请以这一活动为话题，自拟题目，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。
１８．假如你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，适当运用描写、议论、抒情等表达方式。
八年级开学，“我”被同学们选为班长。于是“我”开始用自己的方式管理班级。不久，一些同学说“我”爱管闲事，好出风头。对此，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到同学们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。
１９．题目：假如我是教育部长
２０．题目：老师今天迟到了
作文四：《暑假作文题目》1300字一、阅读下面的材料，根据要求作文。
有人说，生活需要柴米油盐；有人说，人不是单靠吃米活着；有人说，生活需要清风明月碧水蓝天；有人说，生活需要安定的社会环境；有人说生活需要人与人之间美好的情感„„的确，生活是丰富多彩的，生活需要的还有许多许多。那么，你认为生活需要什么？请以“生活需要 ”为题，写一篇记叙文或议论文，不少于７００字。
二、阅读下面文字，根据要求作文。
一部经典作品是一本每次重读都像初读那样带来发现的书。
一部经典作品是一本即使我们初读也好像是在重温的书。
一部经典作品是一本永不耗尽它要向读者说的一切东西的书。
古今中外的经典无不以它体现出它永恒的艺术、思想道德价值和深邃的文化思想价值影响着一代又一代人，然而，网络文学流行的现在，不少人的思想表现出一种前所未的浮躁，衍生出对经典著作的质疑与否定，继而出现的是思想的冷漠和对前途的迷惘，社会风气的日下，文化素养的衰退。在这一特殊时期，大力提倡阅读经典作品，借丰厚的文化内涵来神视自我，提升自我，明确人生的价值和意义，就显得
尤其必要。
请以“经典，永恒的光辉”为题目，写一篇文章。
要求： ⑴不得另拟题目。⑵不得透露个人的有关信息。⑶立意自定。 ⑷文体自定。⑸不得少于７００字。⑹不得抄袭或套作。
三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于７００字的文章。
（１）一个农民买下了一块贫瘠的土地。于是种庄稼，结果颗粒无收；栽种果树，只开花不结果。那土地上能生长的只有杨树和响尾蛇。他开始养殖大量的响尾蛇，然后取出蛇毒卖给各大药厂，蛇皮卖给工厂做皮具，蛇肉制成美味可口的罐头卖到了世界各地，那块谁也不想要的土地，却变成了他的聚宝盆。
（２）一个学钢琴的美国小伙子长年累月在一家酒吧里弹奏钢琴，一位顾客执意要听他唱歌，他只好红着脸唱了一曲《蒙娜丽莎》，结果一鸣惊人，大家都被他那流畅自然的唱腔迷住了。从此，告别演奏乐器的艺人生涯，开始进军歌坛。几年后，他成了美国爵士歌王，他就是著名歌手纳西高。
（３）奥托．瓦拉赫上中学时，选择了走文学这条路，可是他始终默默无闻，老师在他的评语中写下了如此结论：“该生读书很用功，但做事过于拘泥和死板，决不能在文学上有所成就。”于是，他改学化学，一学期下来，他的化学成绩
在同学中遥遥领先。后来，他荣获了诺贝尔化学奖。
要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
四、阅读下面文字，根据要求作文。 动物们在院子里谈论各自走错道路的经历。
老牛说：“田间的路是迂回曲折的，那些纵横交错的阡陌，常常使我绕了许多圈子。” 老马说：“我走的路太远，而且往往是没有走过的，走错了，不知道走了多少冤枉路。”
猎狗说：“深山里几乎谈不上有什么路，前进的时候
只顾前进，忘了回头怎么走了。我多次迷失在山谷里，要不是远处山峰的指引，我几乎回不来了。”
笼中的鹦鹉搭嘴道：“你们的脑子太不管用了，连个路都记不住，我还不知道走错路是怎么回事呢！”
“这个我相信，”老马回答说，“但如果你走出你的笼子，你也许就会有新的体验了„„”
要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于７００字。