阅读下面文字，完成５一８题（１２分）
自 尊 周海亮
那是一段令他刻骨铭心的日子。
他失去工作，粮尽弹竭。他认为城市里，纵是一条狗也比他活得幸福。因为狗可以乞讨，他不能。因为狗没有尊严，他有。
他开始拣垃圾。在夜里，当他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱，他泪流满面。只能在夜里，他不敢将自己暴露在别人的视线之中。
他没有走太远。他不想让拣垃圾成为他的职业。只要熬过这段最艰难的日子，他还是那个骄傲的年轻人。他的领带会打起漂亮的结，他的西装口袋里会插着洁净的手绢，他的皮鞋，一尘不染。
每天都有收获。其中一个垃圾箱，更是一个富饶的宝藏。那里面有成箱的空易拉罐、成捆的旧杂志、奇形怪状的玻璃瓶……每天晚上，这些东西会在垃圾箱里静静地等着他，然后，待第二天，它们就会变成馒头和咸菜，让他有力气在这个城市里继续奔走。
后来他发现一个问题。似乎，这些东西是有人故意放在那里的。它们总是在一个固定的时间出现，它们摆放整齐，就像夜市上精心摆置的小摊。夜里他偷偷观察，果然见到一个男人将一包“垃圾”规规矩矩地放好，然后躲到远处，静静等待。
他感激那个男人，可是他有被伤害的感觉。强烈的自尊心让他想放弃那些东西，强烈的饥饿感又让他一次次将那些东西拣回来，然后变成馒头、咸菜……他暗想，假如他将来发达了，一定要回来好好感谢这个男人。他会成百成千倍地偿还，他相信他完全可以做到。
后来他真的发达了，资产足以买下一条街。他想到了报恩。
他回到当初租住的小区。他见到了男人。似乎那个家至少二十年没有装修，地板翘起了角，水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。老式的家用电器，老式的厨房用具，老式的沙发和桌椅，男人似乎仍然生活在十几年以前。不必自我介绍，男人一眼将他认出，简单聊了几句，便聊到了从前。
他说，我知道那些东西是您故意放进垃圾箱的。我知道当初，您在顾及我的自尊。
是的，我在顾及你的自尊。男人说，那时我生活得尚好，可以送你一点多余的东西。
您的确帮我撑过了那段日子。如果没有您的暗中相助，我也许早就回到了乡下……
我在报纸上见过你，男人说，我知道你现在很有钱。
他笑笑，说，这些年，我过得并不容易。您知道，白手起家，这有多难……
你不是白手起家。男人说，我知道那个花瓶即使在当时，也最少值十万。
花瓶？
是啊。男人说，你离开的前一天，我在给你收拾废品的时候，将那个花瓶也装进塑料袋，放进垃圾箱。那时我并不知道一个花瓶能值那么多钱，否则我也不会把它当成废品……
可是我没有拣到花瓶……
你拣到了。男人说，我亲眼见你拣起那个塑料袋……后来我才知道那是元朝的花瓶，值很多钱……你肯定也知道……那么独特的花瓶，你不会当它是一件废品……
可是我真的没有拣到花瓶。他说，如果拣到了，如果我知道它很值钱，我会还给您的……
你不会。
我会。
那你为什么第二天就搬走？
因为我找到了工作……我要住集体宿舍。
那你怎么会发达了？
两年以后我与朋友合伙，赚了点钱。然后我开始单飞，资产就像滚雪球，越滚越大……
是因为你卖了花瓶，才有了本钱……
根本没有花瓶……
你不必害怕，我不会跟你要的。再说花瓶早被你卖掉了，还怎么要？你知道吗？现在我生活得很落魄……前几年下岗，做生意，赔光了家底，贷款，又一次赔光……老婆也跑了……近来我常常想，假如那一天，我没有把那个花瓶送给你，我现在，该是另外一种生活吧？
他低下头，不再说话。他在那里安静地坐了一会儿，起身离开。本来他带了很大一笔钱，这笔钱，也许远远超过那个花瓶的价值——如果男人真的有那样一个花瓶的话，然而最终，他没有拿出那笔钱。
他告辞，离开。走到门口，他扭头，认真地对男人说，你的确伤害了我的自尊。却不是以前，而是现在。 《百花园》２０１３年第４期（有删节）
５．请用简洁的语言概括这篇小说的主要情节。（２分）
６．“在夜里，当他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱，他泪流满面。”句中加点字表达了人物当时怎样的心理？（３分）
７．结合文章内容，谈谈你对题目“自尊”的理解？（３分）
８．你觉得那个元朝的花瓶是否真的存在？要是你是那个他，你会怎么对待曾经帮助过自己的人？（４分）
阅读答案：
５ ． （ ２分）那个男人为了顾及他的自尊暗地里给他帮助，多年后他发达了想要报答他，可那个男人为了维护自己的自尊编造了谎言，却伤害了他。
６ ． （ ３ 分）为了生存不得不捡拾垃圾的无奈，心痛；捡拾垃圾时羞愧并觉得有损尊严
（意思对即可）
７ ． （３ 分）那个男人每天晚上偷偷将“垃圾”整理好了留给他，实则是在帮助他的同时为了不伤害他的自尊；那个男人编造了元朝花瓶这一谎言只是为了维护自己的自尊；他为了生存不得不暂时放弃自尊捡拾垃圾；那个男人编造的谎言伤害了他的自尊，为了维护自己的自尊决定不送钱给那个男人。（意思对即可）
８ ． （ ４分）不存在，那个元朝的花瓶，只是一个谎言，只是这个男人企图索要回报的理由，这样一个理由，也只是这个男人试图维护自己的自尊。（１分）虽然男人编造的谎言，伤害了我的自尊，可是毕竟他曾帮助了我，点水之恩当涌泉相报，所以我会假装确实有这个花瓶，然后给这个男人帮助，也维护了那个男人的自尊，也报答了他的恩情。（３分言之有理即可）
作文二：《《自尊》周海亮阅读答案(2015年眉山市中考语文试题及答案)》2000字自尊周海亮那是一段令他刻骨铭心的日子。他失去工作，身无分文。他认为城市里，纵是一条狗也比他活得幸福。因为狗可以乞讨，他不能。因为狗没有尊严，他有。他开始捡垃圾。纸箱、啤酒瓶、香烟壳、食品包装袋……所有能够换成钱的东西，他都捡。在夜里，他将头深深探进臭气熏天的垃圾箱，他泪流满面。在夜里，他像一条落魄的狗。也只能在夜里，因为他不敢将自己暴露在别人的视线中。每天都有收获。其中一个垃圾箱，更是一个富饶的“宝藏”。那里面有成箱的空易拉罐、成捆的旧杂志、坏掉的铝盆铁锅、奇形怪状的玻璃瓶……每天晚上，这些东西会在垃圾箱里静静地等着他。第二天，它们就会变成馒头和咸菜，让他有力气在这个城市里继续奔走。后来他发现一个问题，似乎，这些东西是有人故意放在那里的。它们总是在一个固定的时间出现，它们摆放整齐，就像夜市上精心摆置的小摊。夜里他偷偷观察，果然见到一个男人将一包“垃圾”规规矩矩地放好，然后躲到远处，静静等待。他知道男人在等他。他感激那个男人，可是他有被伤害的感觉。强烈的自尊心让他想放弃那些东西，强烈的饥饿感又让他一次次将那些东西捡回来，然后变成馒头、咸菜……他暗想，假如他将来发达了，一定要回来好好感谢这个男人。他会成百成千倍地偿还，他相信他完全可以做到。后来他真的发达了，资产足以买下一条街。他想到了报恩。他回到当初租住的小区，他见到了男人。他知道，现在的男人，生活得并不容易。似乎那个家至少二十年没有装修，地板翘起了角，水龙头“嘀嗒嘀嗒”地滴着水。老式的家用电器，老式的厨房用具，老式的沙发和桌椅，男人似乎仍然生活在十几年以前。不必自我介绍，男人一眼将他认出，简单聊了几句，便聊到了从前。他说：“我知道那些东西是您故意放进垃圾箱的。我知道当初您在顾及我的自尊。”“是的，我在顾及你的自尊。”男人说，“那时我生活得尚好，可以送你一点多余的东西。我知道它们虽不值钱，但也许可以帮你撑过那段日子。”“您的确帮我撑过了那段日子。”他说，“如果没有您的暗中相助，我也许早就回到了乡下。那么现在，我就不再是一个企业家，而是一个乡下的羊倌……”“我在报纸上见过你。”男人说，“我知道你现在很有钱。”他笑笑，说：“这些年，我过得并不容易。您知道，白手起家，这有多难……”“你不是白手起家。”男人说，“我知道那个花瓶即使在当时，也最少值十万。”“花瓶？”他感到疑惑。“是啊。”男人说，“你离开的前一天，我在给你收拾废品的时候，将那个花瓶也装进塑料袋，放进垃圾箱。那时我并不知道一个花瓶能值那么多钱，否则我也不会把它当成废品……”“可是我没有捡到花瓶……”“你捡到了。”男人说，“后来我才知道那是元朝的花瓶，值很多钱……”“可是我真的没有捡到花瓶。”他说，“如果捡到了，如果我知道它很值钱，我会还给您的……”“你不会。”“我会。”“那你为什么第二天就搬走？”“因为我找到了工作……我要住集体宿舍。”“那你怎么会发达了？”“两年以后我与朋友合伙，赚了点钱。然后我开始单飞，资产就像滚雪球，越滚越大……”“是因为你卖了花瓶，才有了本钱……”“根本没有花瓶……”“谁信？你白手起家，这么短的时间就腰缠万贯，谁信？你卖掉了那个元朝的花瓶……”他久久地盯着男人，内心慢慢地涌出一丝丝凉意。很显然男人说谎了。他记得很清楚，那天，男人放进垃圾箱里的那个塑料袋里，根本没有花瓶。他绝不会漏掉。那段时间，每一天，他都将那个臭哄哄的垃圾箱翻个底朝天。他低下头，不再说话。他在那里安静地坐了一会儿，起身离开，放下他带来的很大一笔钱，这笔钱，远远超过那个花瓶的价值。他告辞，离开。走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人，认真地对他说：“你的确伤害了我的自尊。却不是以前，而是现在。”——摘自《中国小小说精选》，有改动。
１６．根据小说情节，围绕“男人”梳理下面的思维导图，仿照第（２）处，概括相关内容，填写在田字格内。（４分）。 １７．赏析下面语句，按要求回答括号内的问题。（４分）（１）因为狗可以乞讨，他不能。因为狗没有尊严，他有。（这句话采用了什么修辞？有何作用？）（２）走到门口，他扭头，看着呆立在那里的男人。（为什么男人会“呆立”？试简要分析男人此时的心理状态。）１８．试分析“男人虚设花瓶”这一情节在全文中的作用。（３分）１９．请结合文
章内容，说说文中的“他”和“男人”分别是一个怎样的人。（５分）阅读答案：１３．（１）个人消费方面 （２）公务消费方面 （３）政绩观消费方面 （４）未豪先土的消费方面１４．举例论证、对比论证（２分），作用：通过举中国游客与他国游客在英国消费的例子来进行对比，有力地论证了“未豪先土的消费现象令人担忧”的观点（２分）。１５．示例：“未豪先土”的消费现象应该得到人们的鄙视和摒弃（观点明确，１分），作为消费者的中学生，要珍惜父母的血汗钱，不能有超前消费的行为，养成一种理性的消费习惯（联系实际，１分）。
作文三：《认识周海亮》2300字周海亮的名字很“亮”，亮得我一口气说不完：《读者（原创版）》、《思维与智慧》等杂志社签约作家，《半月谈》杂志社特约记者，教育部“十一五”规划课题组专家，“龙源期刊网”驻站作家，贤才文化传播有限公司常务理事，畅销书作家…… “亮”得连我市７６岁的老作家沙石也知道他和他的作品！１０月２１号《小小说大世界》杂志社举办全国小小说作家笔会的先日晚上，他俩住在一个房间，想必一老一少作家将会以“文学”为题，聊得彻夜无眠！海亮是山东威海的，而沙石却在１３代王朝之地的陕西秦都咸阳。我潜意识里“威海”和“咸阳”总有某种“相近”或“牵连”，当然，不只是：海水是“咸”的之意，也不只是《大世界》为“媒”之意！现在想来我还说不清楚……。 当晚接海亮时，他的名字竟然没有“亮”起来，秋与冬模糊边缘的晚７点，天已漆黑。我们“满汉全席”在圆桌周围，只等海亮来围桌动筷。客观讲：在吧台前报到的一瞬见到他时，让我眼前一亮：魁魁的身材，方方的大脸，白白的肌肤，气宇轩昂，标致的美男子一个：他上着卡其绿长袖衫，下着浅绿休闲裤，脚登“骆驼牌”登山鞋，拖一幅时尚旅行包；没有我见过的所谓某些“名家”的作派，显得简易、质朴、和善而随意，第一印象就像我第一次读他的作品，留下的是美好！ 饭后他和蓝月（陈雪芳）逛夜市，他买回一大包白里透红的甜枣，其真诚与热情感染着每个吃枣的人。笔会那天下午：去汉阳陵的车上，他对我讲国外“几十人在浩淼汪洋的大海轮船里（机停粮尽）：“内讧式格斗……”，最后就剩下几个人……生命与生命的“短兵相接”……，可以想象到搏斗时的血腥场面……。在他话语的“牵引”下，勾起我对他战事系列小说的回想，揣摩他作品里匪夷所思的构思与铺排……。 第二天去乾陵（无字碑）的车上：他用右手在车门玻璃上迅疾画了一幅图：样子像一只三足鸟，飞向一座古堡……！好象他是在预测什么？还是在“玄机”什么？当时我这样想。没想到果真在参观永泰公主墓穴时，那拱形的圆顶的东侧顶壁上：就见到了他画的那只三足鸟！当时，我心里咯噔一下！于是猜想：这是不是一种巧合？是小说家的一种神灵与睿智的谋合？还是一种浅意识的意想与望达？直到走出主墓穴，我还百思而不得其解。不过当时，我就想到了我们陕西老贾（平凹）也有这种“鬼”的功能。想必海亮小说里那些出彩的章节就来自于他这种与众不同的“鬼气”吧？ 无庸置疑：海亮在小小说创作上给我们竖起许多的“经典之碑”。而碑上熠熠生辉的“铭文”，就是用这种“鬼气”所镌刻！在让我思索的同时不免会生出一种感悟：好作品的光彩往往不只是一种深邃和哲思，往往更在于那种出其不意的“鬼才”的构思。与海亮而言，不仅仅如此，还在于他小说里能抵达人的灵魂的那种：“润物细无声”大爱无疆式的“善”与“美”；以及他对人性的深度挖掘和打破思维定势，不断超越自我的创新……。 也许是零距离的几天接触吧？我总想从海亮身上寻觅他与他笔下主人翁的蛛丝马迹的某种内在联系！结果令我失望！但使我似乎更加理解到他作品主旨的内核：总萦绕着一种“爱的色泽”与海亮身上所表露出来的一种“童心未泯”是相呼应的：见到路边无名野花，他给上一个特写镜头；站在残头威武的唐朝蕃臣石像后面，照张（露头）像；甚至会给蕃臣石像撑上一把“人性化的雨伞”！你可看到他童心般的情趣：和小小说作家杨列宝两人：一个展翅飞翔的动作瞬间定格，生动了几千年僵硬的无字碑！ 在钟声长篇小说《逃猎秦岭》研讨会上，海亮说：“到如今，我还没有出版一部长篇小说……！”不管是自谦还是其他原因，但他６００多万字的中、短篇小说和那２０余部书，足以说明一切。不过在此我要说的是海亮给我们长篇小说作家们一个启示：精美的项链是由每颗珍珠穿制而成；只为采到那株“灵芝”，可寻觅整个森林……！想想看，千余字里：集纳人物、情节、场景、故事、内涵……。没有巧思佳构与精妙的文字功底，岂能写出好的小小说？ 海亮常常截取生活里一个横断面或一件小事，便可构成一篇小说，“通过简散的句式、典雅的意蕴、精美的画面感来打造自己的语言风格，并尝试以视角突变、虚实交融、穿越时空的创新情节构思模式进行有益的实验性创作……（柯德铭语）”。再有才气的作家，最可怕地就是打破不了自己一种思维定势，想必我们找到了海亮作品常写常新的“法宝”与“法门”！不管是他的情感系列、旧味系列、战事系列小说，都给我们留下许多堪称里程碑式的“经典”，让我们仰慕得生妒！ 笔会结束，送海亮去西安车站的路上，他对我说：他不善言辞，不爱与人交流，最终才立足于写作，用笔去触及一个微妙而幽深的世界。他还说他做过药生意，并且在皮鞋厂当过工人，熟稔整个做鞋过程……。做为一个真实的自然人，他毫不粉饰自己，依照自己的心灵去感应世界万物，以心去抵达众人灵魂的彼岸……。现实生活中，他将其所思、所想、所感及独特的个人体悟诉诸笔端。通过自己独特的构思与语言风格，写出了让人拍案叫绝的文字。我想真是应了：“万事以心为本，未有心至而力不能者！”这句古训。 认识和见到了海亮的人，才真正了解到他才情奔涌，洒脱为文，在小小说创作上所取得辉煌成就的原由所在！挥手告别的当儿，心里留下如莲的祝愿：以他的聪颖灵性和大胆创新的态势，我们有充分的理由，期望他在小小说创作上能剑芒新硎，昆山玉振，不断去勇攀高峰！ 作者简介：鹤鸣（谢鹤伦），湖北枣阳市人，中国作家协陕西分会员，大唐文学艺术学会会长。《小小说大世界》杂志社总编。在全国报刊发表诗歌、散文、随笔、评论１００余万字。已出版诗集《太阳．情人》《鹤鸣文集》上．下卷，《台上台下》《台前台后》、与人合集，《世界历史大揭密》等。 通联：陕西咸阳西华路１１００号信箱：鹤鸣 电话：１５０９１０６３１８２
作文四：《春光美周海亮》2000字春 光 美 周海亮
①街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。
②公园的小径上走着一位女孩。女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱且毫无章法。棍子戳戳点点，碰到了毫无防备的老人。
③老人轻微地“嘘”了一声。
④“对不起，”女孩急忙停下来，“对不起„„戳痛你了吧„„真的对不起，我是一个盲人„„” ⑤“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”
⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎时黯淡下来，“可是我看不见了，永远看不见了„„就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能„„”
⑦“可是孩子，春色只是为了给人看吗？春天里的一花一草，只是为给人欣赏而存在吗？”
⑧“难道不是吗？”
⑨“当然不是。”老人说，“比如我面前就有一朵花。这朵花很小，淡蓝色，五个花瓣。也许它本该六个花瓣吧？那一个可能被蚂蚁们吃掉了„„花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊„„我可以看得见这朵花，然而你看不到。可是这朵花因为你没有看见它而开得松懈吗？还有那些有残缺的花儿，比如被虫儿吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被风雨所折断，被石块所挤压，它们可曾因为它们的残缺和大自然给予它们的不公就拒绝开放吗？”
⑩“孩子，你要知道，当秋天来临，所有春天开过的花儿，都会结成种子。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的种子„„这与它的卑小无关„„更与它的残缺无关„„它是一朵勇敢的花儿，勇敢的花儿都是快乐和幸福的。”
⑪“花儿就像你，你就是花儿„„为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？”
⑫“我没有放弃春天„„可是我看不到春天„„”
⑬“你还可以去触摸春天。孩子，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸阳光与柳絮„„其实盲人也是可以看到这世界的，却不是用眼睛，而是用心，用感觉，甚至，用爱„„”
⑭“您是说，用爱吗？”
⑮“是的，孩子。只有用爱才能真正感受春天，读懂春天。我知道你看不见春天，可是你的心里，难道不能拥有一个温暖而美好的春天吗？只要你还相信春天，那么对你来说，这世上就还有春天，你的心中就会万紫千红。我说的对吗，孩子？”
⑯“可是我不知道这里的春天是什么样子的。奶奶，你愿意把你看到的告诉我吗？”
⑰“当然可以，孩子，我很乐意„„你的面前有一朵花儿，蓝色的花儿，五个花瓣„„你的旁边有一棵树，树长出嫩绿色的叶子„„再旁边有一个草坪，碧绿的草坪，有人在浇灌„„再往前，是一条卵石甬道，鸽子们飞过来了，轻轻啄着人们的手心„„”
⑱女孩听得很是痴迷。她的表情随着老人的讲述而变化，每一种变化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整个春天。
⑲女孩是笑着离开的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的声音。她步履轻松。她像春的精灵。
⑳然后，老人轻轻拍拍她身边的导盲犬。她说：“虎子，我们该回家了。”她戴着很大的墨镜，悄无声息地走向春的深处。 ——选自《青年博览》（有删改）
１、给下列加点的字注音
霎时 黯淡 松懈 甬道 ．．．．
２、．细读全文，题目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，还具体表现在哪些方面？（４分）
３、选文的语言运用生动传神。请从语言运用角度品析下面句子的作用。
（１）“没关系的，”老人轻轻地笑，“我知道，你只是有些不便。”
（２）花儿就像你，你就是花儿。
４、选文开头一段的环境描写非常精彩：“街路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻将绿意打破。柳絮纷飞，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，孩子们快乐地追逐，空气里弥漫着沁人心脾的花香。”结合文章的题目和全文内容说说这段环境描写的作用。
５、作者在第一段的结尾说“春天属于山野，属于城市，属于公园里每一朵勇敢开放的丑丑的小花。”结合全文体会这句话的含义和所表达的情感是什么？
６．文中的女孩，是因为明白了什么道理，才由先前的“畏畏缩缩”变得“步履轻松”的？（４分）
７．文章独具匠心，直到最后才告诉读者，老人也是一位盲人。说说这样结尾有哪些妙处？（４分）
义犬救主
“的尾”
方苏。隆未苏之前，犬终不食。自此爱惜，如同于亲戚焉。
注释：弋ｙì：射；咋ｚé ：咬；闷绝：窒息
１、 解释下列句子中加点的词语
家人怪其如此 ．
２、 结合选文内容，说说“犬之义”表现在哪里？
３、 从这只忠义的犬身上，你感悟到哪些做人的道理？
【倒叙】作用：第１３篇《字奠》
（１）能增强文章的生动性（增加文章趣味性），使文章产生悬念，更能引人入胜（吸引读者）；
（２）同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。
【插叙】作用：第９篇《月光里的舒伯特小楼》 ：舒伯特生平经历 舒伯特和贝多芬交往
（１） 对主要情节起补充的作用（有时会起到解释说明的作用）使文章内容丰富充实。
（２）有助于刻画人物，使人物性格特点和形象特征更丰满生动完整。
（３）避免文章结构的呆板、拘谨，使行文起伏多变，曲折有致。
（４）或交代细节、背景等，有助于理解文章内容，从而深化主题。
作文五：《太阳裙_6号周海亮》1700字６号在美兰狄上班。美兰狄是一家足疗城的名字。
那天他去买一件过冬的毛衣，经过美兰狄，一个很漂亮的女孩站在门口向他招手。他看着女孩，心想她认识我吗？女孩说老板，做个足疗吧！那是他头一次听到足疗这个词，头一次听到有人叫他老板。他吓跑了，胸口敲起锣鼓。他躲在被窝里回味女孩的千娇百媚，心中充满幸福。
几天后他再一次经过那家足疗城，揣着刚发的三百块钱。门口没有女孩，他买一瓶矿泉水，慢慢地喝，慢慢地等。终于女孩出现，女孩说老板做个足疗吧！他说，好。女孩带他穿过香气弥漫的走廊，他全身的每一丝肌肉都在蹦跳。他在沙发床上躺下，摸摸口袋，三百块钱还在。女孩端着木盆过来，给他脱鞋脱袜。他问多少钱？女孩说三十。他问小费呢？女孩笑了。女孩说老板是头一次做足疗吧？他说头一次来这里，以前去别家。女孩把他的脚按进木盆。女孩说，小费不用给。
女孩的手很灵巧，很柔软，很白净，很修长。女孩给他揉了脚心，捏了脚趾，搓了脚跟，按了脚踝。那双手让他全身慢慢放松，心中充满感激、羞愧、快乐和自卑。他想如果有钱，一定要天天来做足疗；他想谁能娶到这位女孩，生活肯定美好；他想下次如果还来，一定还找这位女孩。他问你累吗？累了就歇歇。女孩说老板我不累。他问你叫什么？女孩说老板我是６号。他问我下次来跟前台说找６号就行了吗？女孩说谢谢老板。女孩说话很好听。清澈，响亮。像唱歌。
走的时候，他掏出五十块钱。他说把钱给你行吗？女孩说三十就行了老板。他说那二十块是小费。女孩说不用给小费的老板。他说你拿着。女孩说，谢谢老板。
他的脚变得很轻。半小时花掉工资的六分之一，他认为很值。
以后每个月，到了这一天，他都会来一趟美兰狄，花掉五十块钱。有时女孩会坐在门口，有时她不在。不在的时候，他找到前台，他问６号现在忙吗？前台说６号现在有客人，要不您先去梅花轩等等吧。他就去房间里等。多长时间他都等。然后女孩来了，软软地给他捏脚，软软地陪他说话。女孩让他快乐和心安。
……他问前台６号现在忙吗？前台说她不忙，她马上来，您先去梅花轩等等。他就去了梅花轩，点一根烟，闭上眼，想着女孩的样子，心里漾起温暖。他想一个月不见女孩，怎么跟一年似的？他想今天一定要问问女孩到底叫什么名字？他不喜欢叫她６号，他认为这像唤牛或者唤马。门被推开，他睁开眼，他看到黄褐色的木质泡脚盆。他看到端着泡脚盆的是一位陌生的女孩。他愣着，女孩已替他脱下袜子。他说对不起可能搞错了，我找的是６号。
女孩说老板我就是６号。
他说我找以前的６号，眉心有颗黑痣的那个。
女孩说现在我就是６号，怎么您认为我没有她漂亮吗老板？他在心里比较一下，说，一样漂亮。女孩说难道我的指法没有她好吗老板？他用脚趾感受一下，说，一样好。女孩说我说话的声音没有她好听吗老板？他说不是，一样好听。女孩说那不都一样吗？您以后要找６号的
话，就是我。她不干了。他说哦。心里盈满悲伤。
其实都一样的。他想。
女孩给他穿上袜子，穿上鞋子。他往门外走，女孩说您要到前台给钱吗老板？他说哦，忙掏出五十块钱递给女孩。女孩说三十就够了老板。他说我身上没零钱。女孩说我身上也没零钱老板。他说那我去前台付钱吧。
他递给前台服务生五十块钱，等着找零。服务生翻遍抽屉，也没找出来二十块钱。服务生只好冲旁边一个小房间喊，珍姐你有没有二十块零钱？
于是他再一次看见了女孩。女孩穿着漂亮的衣裙向他走来。她冲女孩笑，女孩也冲他笑。
女孩找出二十块钱，递给服务生。服务生接过二十块钱，递给他。他说，不要了。他对女孩说，这是你的小费。
女孩皱皱眉。
服务生说珍姐现在是这里的老板。
他说没关系。真不要了。他没去接服务生递过来的二十块钱，转身离开。他有些伤心。直到现在他还不知道女孩的名字。他终于没问。他只知道她是６号，像牛或者马的编号。也许每个足疗城里，都有这样一个６号。
他听到服务生在后面喊，拿上你的二十块！
走出三百多米远的时候，他被追上来的两个男人打倒。两个男人轮流用脚踹他的脸，每一下都用足了力气。他们说你以为消费三十块钱就可以胡来？珍姐是好随便侮辱的？今天就踹死你丫的！
他躺在地上，抱紧脑袋。他想他侮辱过她吗？他不过不想接那二十块钱而已。后来他终于哭出声来。他哭出来，是因为，他不再有机会听６号说话然后递她小费。６号成为珍姐，一种声音打败一千种声音，一切都结束了。
作文六：《春光美——周海亮》1200字小路划一条漂亮的弧线，探进公园深处。公园绿意盈盈，却有桃红粉红轻轻地将绿意打破。
柳絮开得模糊，在阳光里飘起，落满松软的一地。鸽子们悠闲地散步，
孩子们快乐地玩耍，空气里弥漫着花香，沁人心脾。
春天属于山野，属于城市，属于公园，
属于公园里每一朵勇敢开放的小花。
春色惹人醉。
可是女孩的棍子畏畏缩缩，慌乱并且毫无章法。
灾难忽然间来临，令她猝不及防。几个月过去了，她仍然不习惯手里的棍子，
不习惯战战兢兢地走路，不习惯眼前永远的黑暗。女孩面无表情，棍子戳戳点点。于是，
那棍子，碰到了毫无防备的老人。老人发出极其轻微的“嘘”的一声。
对不起。女孩急忙停下来。对不起．．．．．．戳痛你了吧．．．．．．真的对不起，我是一个盲人。
没关系的，老人轻轻地笑，你不用解释．．．．．．我知道，你只是有些不便。
只是有些不便？女孩的神情霎时黯淡下来，可是我看不见了，
永远看不见了．．．．．．就像现在，每个人都可以在这里欣赏春色，我却不能．．．．．．
可是孩子，老人说，难道春天只是为了给别人看吗？
难道春天里的一花一草，只是为了给人欣赏而存在吗？
难道不是吗？
当然不是。老人说，比如我面前就有一朵花．．．．．．
这花很小，淡蓝色，五个花瓣．．．．．．也许它本该六个花瓣吧？
那一个，可能被蚂蚁吃掉了．．．．．．花瓣接近透明，里面是鹅黄色的花蕊．．．．．．
我可以看得见这朵花，然而你却看不见。可是这朵花会因为你没有看见它而开得松懈吗？
或者，就算我今天没有坐在这里，就算我今天 也没有看到它，就算整个春天都没有看到它，
它会因此而开得松懈吗？
还有无数山野的花花草草，有多少人会注意到它？
或许它的一生，都不会被发现，被关注，被赞美，
它们为此而懈怠过吗？还有那些有残缺的花儿，
被虫子吃掉花瓣，啃了花朵，被风雨折断，被石块挤压，比如我眼前的这一朵，
它们可曾因为它们的残缺和大自然给与它们的不公就拒绝去开放呢？
春天或许是花儿最美的季节，却不是唯一的季节。当秋天来临所有春天开放的花，
都会结成籽实。就像我眼前的这朵小花，它也会结出它的籽实，
这与它的卑小无关．．．．．．更与它的残缺无关，它是一朵勇敢的花，
勇敢的花都是快乐和幸福的。你认为呢？花就像你，你就是花，
为什么闷闷不乐呢？为什么要放弃开放的机会呢？为什么要放弃整个春天呢？
我没有放弃春天，可是我看不到春天．．．．．．
你可以触摸，你可以触摸花草，触摸鸽子，触摸土地和水，阳光与柳絮
其实盲人也可以看到这个世界，不是用眼睛而是用心，用感觉，甚至，用爱．．．．．．
在这世上，除了你，还有你的父母，你的亲人，爱你和关心你的人．．．．．．如果你连春天都不再去爱，
那么，你怎么去爱他们？只要你还相信春天，那么对你来说，这世界就还有春天。
只要你是快乐的，你的亲人也是快乐的。只要他们是快乐的，你也就快乐了．．．．．．
女孩是笑着离开的，她的棍子在甬道上敲打出清脆的声音，
她步履轻松，像春的精灵。
老人轻轻拍拍她身边的导盲犬，说我们该回家了，她戴着很大的墨镜，悄无声息地
走向春的深处．．．．．．
春光美，春色惹人醉。有时三点两点雨，到处十枝五枝花。
作文七：《《中国铁》周海亮》1400字红色的铁伏在砧上，任一把大钳夹持，任两把铁锤反复锻打。老铁匠的小锤轻敲上去，如蜻蜓点水，小铁匠的大锤紧跟上来，似巨雷轰顶。柔软的铁像面团般变着形状，灼烫的火星在大锤落下的瞬间如烟花般迸散绽放。几点火光飞溅老铁匠腰间的牛皮围裙，又在霎时熄灭。围裙就像黄褐色的天幕，黑色的星光点点。
炉火熊熊，红和蓝的火焰缠绕交织。小铁匠气喘吁吁，挥锤的胳膊渐渐变得沉重，表情也开始痛苦。老铁匠看看他，停下手里的小锤。歇一歇喝口水，他说你好像心不在焉。
小铁匠没有搭话。
因为这把刀？老铁匠问他。
小铁匠只好点点头。他用一条黑色的毛巾擦着彤红的脸膛，村里人都说你是汉奸。
还说你是小汉奸？老铁匠面无表情。
那是肯定，小铁匠瞪着老铁匠，干脆我们逃了吧！夜里咱们爷俩……
你觉得能逃出去吗？老铁匠仍然面无表情。
那也不打了！小铁匠把毛巾狠狠地扔到地上，不打能怎样呢？大不了是一死。
不打？老铁匠苦笑，不打铁，我们还是铁匠吗？他站起身，从熊熊炉火中钳出再一次变得柔软的铁，用力按到砧上。儿啊，开锤！
军刀在两个月以后打造完毕。青蓝的刀锋，弧形的刀柄，雕了简洁图案的刀鞘。刀似乎可以斩断目光和阳光，那是一把令人胆寒的好刀。小野小队长按时过来取刀，身边跟着四个持枪的日本兵。他盯着刀，嘴角不停抖动。他问老铁匠，全是铁的？老铁匠说，当然。小野再问，如何？老铁匠说，可试。小野就抽出腰间的军刀，哇哇怪叫着冲上来，一道寒光自上而下，直逼老铁匠。老铁匠微微一笑，手中刀轻轻一迎，“噗”一声响，小野的军刀，便折为两截。
小野向老铁匠翘起拇指，好快的刀！又摆摆手，示意身边的日本兵接过刀。想不到老铁匠却退后一步，说，刀暂时不能拿走。
不能拿走？小野愣住。
不能拿走。老铁匠说，刀柄上还没有刻字。
刻字？
这是规矩。老铁匠说，只有刀柄上刻了字，才算一把刀打造完毕，刀才算有了主人。如果你信得过我，后天过来取刀。
小野想想，再看看老铁匠，再想想，再看看老铁匠，然后点点头。他在一张纸片上写下自己的名子，递给老铁匠。要刻得和这个一模一样，小野说，能办到吧？
老铁匠笑笑，没问题。
别耍花样啊！
放心！
后天我来取刀！
请！
可是第二天老铁匠就不见了，连同那把削铁如泥的军刀。小野暴跳如雷，他把全村人驱赶到一起，逼他们说出老铁匠的下落。当然没有人说。也许连他们也不知道。也许连小铁匠也不知道。——日本人早在村子通往外界的唯一路口设下重重关卡，老铁匠的突然失踪，让他们百思不得其解。
愤怒的小野几次想毙掉小铁匠，可是他终未下手。他们正在村后山上修筑工事，这个时候他们需要一位强壮的铁匠。
一个月后的一个夜里，山上的壮丁们突然组织了一次暴动。他们用石块打死四个看守，然后四散而逃。尽管日本人的机关枪哒哒扫个不停，可是最终，还是有三十多人逃了出去。
小铁匠在突围中中弹身亡。据说他是这次暴动的组织者。据说他在临死前只说了一句话。他说，爹告诉我，能屈能伸才是铁。
再后来，日本人就投降了。
多年后他们那栋老房子突然倒塌。在一个雨夜，伴着一道划破天空的闪电。人们在听到一声闷响后爬起来看，就惊呆了。
那房子，只剩下一面伫立的墙。
那面墙里，镶着一位伫立的老人。只剩白色骨架的老人。
风雨中，白色骨架岿然不动，似乎他的每一块骨头，都闪烁出红和蓝光泽。
红色像铁锈或者红的炉火。蓝色像刀锋或者蓝的炉火。
白色骨架的手里，紧握着一把刀。军刀。
……刀柄上清晰地刻着三个字：中国铁。
感谢又又鱼的投稿 ：） （选自《小小说选刊》，有删节。）
作文八：《有什么用 周海亮》1000字本文原刊２０１４年１月９日《渤海早报》渤海潮副刊
我常常被这句话问得一怔：有什么用？我总得为这句话想上半天。
几年以前，迷上摄影，花三万多块钱买一个单反相机，天天背着它，爬山，下河，赏花，扫街。我的生活并不宽绰，花三万块钱买一个相机，很多人就看不懂了——他们会选择买汽车，买首饰，买服装，买家电，吃喝玩乐，但不会买一个与衣食住行毫不相关的单反相机。
有什么用？很多人指着我的相机，问我。好像没什么用。于他们，一点用处也没有。于我，似乎也没有什么特别的用处。它既不能改变我做为一个穷作家的窘迫，也不能帮助木讷的我处理好人际关系，更不能让我的思想境界，达到某一种新的高度。
可是它让我快乐。因为喜欢，所以快乐。因为快乐，所以更喜欢。
打牌也快乐，唱歌也快乐，喝酒也快乐，钓鱼也快乐。很多人会接着说，摄影带来的快乐，有什么用？
我无言。因为我想不明白。
就像我喜欢足球，也会有人问我，有什么用？我回答，心里有个魂牵梦绕的主队，不很好吗？他们会接着问，你的主队赢了或者输了，与你的生活有关系吗？我说，似乎没有太大关系。他们又接着问，那就是了——熬夜看足球，有什么用？
有什么用呢？还是因为快乐吧。
可是因看球而来的快乐，有什么用呢？
这几年，又迷上收藏。有时去古玩市场，忍不住手痒，就会抱回一堆“破铜烂铁”。很多人又看不明白了，问，拿好不容易赚到的钱，买回一堆垃圾，有什么用？
跟他们讲，这是学问，是文化，是历史。他们听了半天，接着问，可是这些文化与历史对你一个普通人来说，有什么用？
有什么用呢？我被问得一头冷汗。
刚开始写作的时候，很多人会问我，写作有什么用？我告诉他们，写作首先是一种诉求。他们接着问，诉求有什么用？我说，还是一种表达。他们问，表达又有什么用？我告诉他们，简单说，写作会让我的世界变得立体并且丰富——就是说，除了我所生活的现实世界，写作还让我多出一个虚拟世界。他们追问，那虚拟世界有什么用？我说，好像什么用也没有——除了痛苦和快乐。他们于是得出结论，那你就是在自讨苦吃。现在想来，也许“自讨苦吃”这个词，基本可以概括我所做的所有那些对他们来说“没什么用”的事情。
比如摄影，比如足球，比如收藏，比如写作。可是这些，有什么用呢？我无法跟他们解释清楚到底“有什么用”，但我知道，有用。
我想最合理的解释是，我所认为的“有用”，与他们所理解的“有用”，是完全不同的两个概念。
类似的还有很多：悲悯有什么用、深刻有什么用、爱情有什么用、追求有什么用……那么，完全没有必要解释了。
有时候却真想反对他们一句：既然每个人都终究难逃一死，既然每个人都空手而来空手而去，那么请你告诉我，活着有什么用？
作文九：《- 手心朝下- - 周海亮 -》1200字手心朝下
老女人穿了红色的旧款毛衣，她把毛衣当成外套来穿。她伸手拦住我，轻声说：“给我一块钱，我要坐车去看女儿。”她的目光混浊，诚恳中带着几分凄惶，一道道竖起的皱纹挤满嘴唇。她该是迷路了吧？或者丢了钱包。我问她能找到女儿吗？她点头说能。
找出十块钱给她，她却不接。她袖起手，为难地说：“我只要一块钱。”我告诉她，自己身上没带一块的零钱。她马上提醒我说：“你可以买包烟。”她接钱的样子很怪异。一只手本来向上摊着，可是在接钱的瞬间突然翻转，手心朝下，两指如钳。来不及多想，我等候的班车已经驶过来。
几天后在街上再一次遇见她。那时已是初夏，花草葳蕤，天气闷热，可是她仍然穿着厚厚的红色毛衣，见了我，凑上前来，试探着说：“给我一块钱，我要坐车去看女儿。”原来她是一个骗子。这毫无疑问。她看我的目光是陌生和拘谨的，她已经不认识我了。那天我没有理她，可是她还是从旁边一位姑娘那里要到一块钱。
一个月以后，在街心花园，我又一次见到她。她凑上来，盯着我的脚，说：“给我一块钱……”
“您是要坐车去看女儿吧？”我的话中带着讥诮。
她讷讷地笑着，说：“给我一块钱……”她的红毛衣已经很脏很旧，胸口和两肘的位置磨得发亮，光可鉴人。
“那么，您女儿在哪里，我送你去。”我向她发起挑衅。
“不用，不用麻烦。”她紧张起来，“她在白石岭，很远呢……”
的确很远。从这里去白石岭，需要大半天时间和十二块钱。我厌恶地转过头去，不理她。她在我面前站了很久，终于极不情愿地离开。她转身的动作很慢，先是脚，再是腿，再是腰，再是肩膀，再是脖子，再是头，最后才是目光。她让我心生怜悯。尽管她是骗子，可她毕竟是一位老人。
与朋友谈起此事，朋友大声说：“她啊！”
“你知道她？”我好奇地问。
“只要在小城住一段时间，不想知道她都不行。”
“她很有名吗？”
“是的，很有名……你注意到她接钱的时候永远手心朝下吗？这表示那一块钱不是乞讨来的，更不是你施舍的……她的确是去看她的女儿。那时她女儿还小，每天拽着她的衣角，在大街上转……不过她女儿会唱歌，一副好嗓子，唱一曲后，再收钱。别看那女娃小，机灵呢，懂得也多。她告诉母亲，接钱时，一定要手心朝下……可是那女人哪里记得住？这么多年的习惯，不好改的……后来她女儿长大了些，就死活不让母亲去乞讨。可是不去乞讨干什么呢？她们养不活自己的。后来她女儿终于有了份工作，是在白石岭的采石场上班。砸乱石，也放炮。本以为上了班，母女俩再也不用沿街乞讨了……”
“她女儿还在那里工作吗？”
“死了，上班没几天就死了。”朋友慢慢喝着水，“哑炮，隔一个晚上没响。早晨她去看，竟轰的一声，地动山摇。本来她头天要去看女儿的，可是为了省一块钱。那时一块钱能打个来回。剩下她一个人了，脑子又受了刺激……想女儿想得受不了，就去白石岭。每隔几天，上街跟路人要一块钱。她只要一块钱，她脑子里只装着一块钱……可是很奇怪，她竟记住了女儿的话，手心永远朝下。她认为自己不是乞丐吧？可是，她仍然在乞讨……”
她仍然在乞讨。永远只要一块钱，然后去看她永远沉默的女儿。那么，她是一个诚实的乞丐吧？
作文十：《周海亮小说《剃头》阅读》1800字周海亮小说《剃头》阅读
剃
头
周海亮
春节前，下了大雪。我和满仓缩在屋角，有一搭没一搭地闲聊。
我说，满仓回家过年吗？满仓抱一本没头没尾的书边看边说，国外有个人，竟拿菜刀给自己做了阑尾炎手术。我说，满仓，我问你过年回不回家？满仓说，这家伙还没打麻药，只是嘴里咬一根雪茄。我说，满仓！满仓抬起头。额前的抬头纹张牙舞爪。我说，你过年回不回家？满仓好奇地盯着我，回家？这模样能回家？我说，这模样怎么不能回家？
那天正好是年三十，我说，满仓咱俩还出去吗？满仓说，不出去了。我说，明天呢？满仓想了想，他说，明天再说。
我们掏出所有的钱，满仓算了算，说，有酒有肉，挺丰富。我揣着钱往外走，却被满仓喊住。他说你买了酒菜早点回来，给我剃个头。我说，这是理发店的事吧？满仓说，我还有钱去理发店吗？我说，可是我不会剃啊，在农村我连羊毛都没剪过。满仓说，很简单，横平竖直就行了。我说，我怕手一哆嗦，连你的脑袋都剃下来。满仓说，你可真啰嗦。快去快回，给我剃头！
我没有快去快回。我把钱分成三份。一份买了几瓶白酒，一份买了一些酒菜，一份买了半只烧鸡。回去的时候，天已擦黑，街上响起稀稀落落的鞭炮声。我提着两个方便袋，推开门，就看到一只怪物。
怪物长着满仓的样子，脑袋像一个足球，像一只绿毛龟，像一堆牛粪团，像被剥皮的土豆，像被摔烂的茄子或冬瓜。怪物手持一把锈迹斑斑的剪刀，剪刀上至少粘了两处头皮。 屋子里只挂了一只十五瓦的灯泡。仅靠这点微弱光芒，我想即使削不掉他的脑袋，至少也能削下他半斤瘦肉。
满仓一手操剪刀，一手举一块碎玻璃，仔细并笨拙地给自己剃头。那块当成镜子的玻璃片好像毫无用处，因为他不断把剪刀捅上自己的头皮。他剪几剪子，转头问我，怎么样？我说，左边长了。他就剪左边，呲牙咧嘴，痛苦不堪。过一会儿，再问我，这回怎么样？我说，好像右边又长了。他就再剪右边，咬牙切齿，碎发纷飞。我说别剪了满仓，你快成葫芦瓢了。满仓顽固地说，必须剪完！
很晚了，我和满仓才开始吃年夜饭。我们开着那台捡来的黑白电视机，可是屏幕上雪花飞舞，根本看不清任何影像。满仓骂一声娘。他的脑袋不停地晃。那上面，伤痕累累。 酒喝到兴头上，满仓非要和我划拳。他总是输，就不停地喝。后来他喝高了，偶尔赢一把，也喝。满仓低着头，一边展示他的劳动成果一边说，你说我和那个割自己阑尾炎的巴西人，谁厉害？
（１１）我站起来，握起拳头猛砸那台可恶的黑白电视机。我说，你厉害，因为你还得考虑美观。可是我搞不懂，你为什么非要在今天剃头呢？满仓听了我的话，抬头看我。那是电视机正好显出影像，我看到赵忠祥手持麦克风恋恋不舍地说，明年除夕，我们再见。
（１２）满仓向赵忠祥挥挥手。他低着声音说，记得小时候，家里穷，过年时，没好吃的，也没好穿的，爹领我去剃个头，就算过年了。说话时，３８岁的满仓就坐在我对面，可是他的声音似乎飘到很远。飘到很远的声音遇到腾空而起的烟花，被炸得粉碎。 （有删改）
１１．文中画线的句子运用了哪两种修辞手法，试分析其含意。（４分）
１２．小说在文末写到了“看电视”，有哪些作用？（６分）
１３．如何理解满仓的“剃头”行为？（４分）
１４．小说的主要人物是满仓，请结合全文探究故事中“我”这个人物的作用。（６分） １１．
此段内容运用了比喻和排比的修辞手法（２分），描写了满仓自我剃发后外形的丑（１分），表达了对生活在城市底层的农民工艰辛生活和处境的同情（１分）。
１２．
破旧黑白电视暗示了打工者贫穷的现状，使自己给自己“剃头”的行为显得更合情合理。 小说把除夕本应有的团聚和热闹与现实中农民工经济窘迫身在异乡的冷清场景形成鲜明的对比；表达了对底层农民工的同情。
从电视看不清任何影像到显出影像再到向赵忠祥挥挥手，推动了情节的发展。
通过看电视这一情节，表现了人物不满、无奈和渴盼与亲人团聚的心情，使人物性格更丰满、个性更鲜明。
（每点２分，答对３点可得满分）
１３． 过年了，要“剃头”，展现了满仓家乡的风俗；
剃头，表达了满仓的思乡思亲的情怀；
因为没钱，自己剃头，反映了生活在城市底层的农民工的生活艰辛和无奈。 （１点１分，２点２分，３点４分）
１４．
“我”见证了满仓“剃头”行为的缘起与经过，这使得故事中的人和事更具真实感； 写“我”，更能表现农民工这一群体的生活状态和思想情感；
借助“我”和满仓的对话，突出了文章的主旨：生活在底层的农民工的辛酸、不满和无奈，呼唤我们关注农民工的生活。（每点２分）