２００８ 年的脚步渐渐远去，２００９ 年的钟声即将敲响。在新年的前几天，我们班举行了一场别开生面的新年联欢会。 在这场联欢会中，许多同学都上台一展身手。教室里布置得很漂亮，墙上挂满了五颜六色的彩带，桌椅沿着墙围成一圈，中间的一大片空地正好构成了一个绚丽的小舞台。黑板上“班级联欢会”五个有力的大字格外醒目。台下坐着许多小观众，他们在台下不停地鼓掌，不停地欢呼，把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了。 在同学们表演的众多节目当中，我最喜欢的是陈梓奇的电子琴演奏——《新疆游记》。只见他长长的手指在琴键上飞快的跃动着，他一边弹一边调整速度，美妙的琴声像流水般飘了出来，使人感到心旷神怡。开始，他的左右手分别放在高音和低音部分弹奏着，琴声高低起伏。接着，他打开了伴奏系统，演奏起了欢快的乐曲。我们都静静地听着，陶醉在这悦耳的琴声当中，仿佛骑着一匹骏马在辽阔的草原上飞驰着。最后，他把琴声转换为钹声，只听见一阵“叮叮咚咚”的声音在教室里回荡了许久„„一阵热烈的掌声从教室里爆发出来，同学们都为他的精彩表演拍手叫好，相机的闪光灯也陆续闪了起来。 其次，就是我们班的“小不点”吴锴的武术表演，你别看他个子矮小，可他的武术表演可谓是精彩绝伦。你看，他先扎了一个稳稳当当的马步，然后，他又来了一个连续后空翻，紧接着，他直直地向前倾，整个人趴在地上，又马上来了个“鲤鱼翻身”瞬间站了起来。最后，他有做了几个高难度动作，如“大鹏展翅”、“旋风腿”„„同学们都拍案叫绝，给了他热烈的掌声。 接着，又有许多同学上台表演，有的同学一展歌喉，有的同学写书法，有的同学变魔术，有的同学使双截棍„„精彩的表演博得了同学们一阵又一阵掌声。 这场新年联欢会不仅给了同学们一次上台表演的机会，而且同学们之间对新年的美好祝福还增强了班级的凝聚力。
作文二：《班级联欢会》500字班级联欢会
歙县小川中心学校 五年级 凌瑞
昨天晚上，我班开了一个联欢会。傍晚，我一吃完饭就急匆匆地赶到了教室。有的在吹气球，有的在挂气球，有的在剪窗花，有的在贴窗花。我也一跃而上，加入进去帮忙。
晚上，大家把各式各样的零食都拿出来吃。大家你拿一块，我拿一块，一起分享着，就像是一家人。主持人宣布元旦晚会开始，刚说完，教室立刻就鸦雀无声。
一开始，是女生表演节目。她们舞跳得很好，我们一齐发出了一阵阵雷鸣般的掌声。我们一边吃着零食，一边观看这火热的表演。 过了一会，老师让我们一定要记住，叶校一进来，就要他来一个。我们准备就绪。有人喊“叶校来了。”我们立刻齐喊“叶校，来一个、叶校，来一个„„ ”突然，叶校来了个声东击西，一定要李老师唱。李老师推辞说，还有摄影任务，等会儿再来。
接下来，老师组织我们大家玩游戏，胜利者得泡泡糖一颗。我听了，立刻把凳子搬来。叶涛涛、吴家君、凌栋、凌韦辰和我一起开始游戏了。吴家君、叶涛涛陆续地被淘汰出局。最后关头，最剩下我和凌栋ＰＫ，开始了最后一轮。老师说“停”，我迅速地跑过去，以绝对的优势夺得“宝凳”。老师把奖品奖励给了我。后面的节目也很精彩。 我们就这样度过了一个愉快的晚上。
作文三：《6.9班级联欢会》400字６．９班庆六一联欢会
主题：绽放友谊的笑容
时间：六月一日上午
彩排时间：五月三十一日中午（走场，准备音乐） 地点：六年（９）班教室
活动准备：教室布置
主 持 人： （早点写好台词，准备熟练，脱稿） 晚会策划部：
教室布置：
后勤部：
节目表演：
１．朗诵《》
表演者：
女声独唱《》
表演者：
萨克斯演奏《》
表演者：
拉拉丁舞表演《》
表演者：
游戏：
２．男生对唱：《》
表演者：
舞蹈表演《》
表演者：
相声表演《》
表演者：
３．女声合唱《》
表演者：
１０．全体合唱《龙文》《红蜻蜓》
１１．友谊的表达：大大声说出心里话
联欢会时间安排：
１．周五确定所有节目；策划组
２．下周三彩排；策划组
３．下周四早上、中午购买食物、分装；后勤组
４．下周四下午大扫除；后勤组
５．下周四下午教室布置；教室布置组
６．下周五上午联欢会开始；策划组
７．活动结束，教室整理；教室布置组、后勤组
事项安排：
１．节目内容选定及训练；
２．主持人台词；
３．教室布置所需物品；
作文四：《班级联欢会》1200字班机联欢会
主备人：张晴
教学内容：五年级上册第８２－８３页综合与实践“班机联欢会”
教学目标：
１、使学生了解班机联欢会需要完成的准备工作，能根据班机联欢会的需要说明自己的想法，能交流实践活动的体会，能应用数学知识调查、统计、决策，能根据实际需要进行估算、计算和核算，初步学会联欢会费用问题的计算。
２、使学生经历准备班级联欢会的活动全过程，体会活动方案的确定、调查需要物品、购置活动用品、费用预算、结算等活动，培养初步的实践活动能力，积累数学活动的基本经验，提高数学知识的应用能力。
３、使学生主动参与联欢会的准备活动，体会数学在日常生活里的应用，感受数学的价值；受到合理购物、节约消费等良好品质的教育；培养主动参与、互相合作、回顾反思等学习态度和习惯。
教学重点：购买物品的调查与费用计算
教学难点：商品及价格的调查、费用计算
教学准备：全班分成四个小组，确定组长
为学生准备小组调查整理表、分工购物记录单、费用总金额结算单 教学过程：
一、提出问题
如果我们要组织一次班机联欢会，你知道要做哪些准备吗？
那究竟买些什么呢？比如水果买哪几种，饮料最好买什么？我们有什么办法确定，才能让全班大多数同学满意呢？
讨论讨论，有什么办法知道。
怎样知道最需要买些什么？
二、组织调查
１．设置调查项目
为了方便调查，能清楚地记录要买的每一物品，现在大家讨论一下，需要的物品可以分成哪几类调查呢？说说你的想法
调查：现在我们把购买的物品分为水果、饮料和奖品，按一些常见的物品排列出来，调查每一位同学喜爱的品种。
请同学们看课本第８２页上的调查表，先看清有哪几类，每类中有些什么，分小组调查，得出结果。
２．全班汇总数据
各组汇报，教师填写表格，计算得出全班每一类中喜欢物品的人数。
现在我们获得了哪些数据？你觉得应该怎样确定各需要购买些什么？
学生交流，明确在每一类中可以选择人数最多的一种或两种购买，并确定平品种。
３．布置调查任务
我们已经确定了这些物品，那怎样知道大约要多少钱呢？计算价钱需要知道些什么？
想想可以怎么样知道这些物品的单价？
４．计算费用
（１）确定品种、数量
学生交流调查的各种物品的单价，教师板书几个不同的单价。
交流：你们讨论选哪种单价的，各要购买多少？
（２）估计并计算费用
这是我们确定的购物方案表格，表中每种物品的单价怎样算？那这些物品大约一共要多少元呢？
交流：你具体怎样估的，每种物品总价估计的是多少？估计一共要多少元？ 学生用计算器算一算每种物品的价格，得出物品合计要多少元。
（３）讨论费用方案
学生计算、交流
三、分工购物
１、布置任务
讨论：现在我们最后确定了购物的品种和数量，同学们能完成这个购物任务吗？
商量商量，怎样购买既方便又不重复购买？
交流：你认为应该怎样完成购物？
２、交流购物情况
让学生介绍购物简单经过和物品品种及单价、数量、总价，要求学生记录在教师为大家准备的费用总金额结算表里。
３、费用结算比较
交流：这里每种物品总价是多少，一共费用多少元？比较购物方案，结余的还是超支的？结余或超支了多少？
四、小结反思
回顾活动过程，你有哪些收获或体会？
作文五：《班级联欢会》900字班级联欢会
五二班 要洋烊 辅导教师 张燕
马上就要元旦了，老师提出要举办一个班级联欢会，联欢会那天，大家还可以带着零食和同学们一起分享。听到老师这个提议后，我兴奋极了，全班同学都兴奋极了。
星期四那天早上，同学们早早地来到教室，就开始筹备了，有的高个子男生正在用拉花和气球来装饰教室，有的同学在筹划着买什么零食，然而有的同学早已买好所需东西，万事俱备，只欠东风了。
下午，同学们都竭尽全力把教室打扮得更加漂亮。第二节课，我们激动地喊着倒计时，３，２，１联欢会正式开始！
首先，两位小主持人上台，向我们宣布了规则后，就共同和大家玩了一个有趣的游戏，击鼓传花。
接下来，就是同学们的表演了。演出分为两轮，第一轮是同学们为我们带来的好听的歌曲，让我印象最为深刻的就是马倩，李敬伊，马子轩她们三个带来的«十年»，这首歌深刻地反映出了她们美好的友谊。
第一轮演唱过后，接下来就是同学们为我们带来的小品了。首先，第一个上场的小品是由周欣怡，蔡颖，刘佳涵，张梦岩，张紫馨为我们带来的‘看病＇，主要是演了一位徒有虚名的医生，为病人看病，
那个病人说，这位医生啊，我看你不是给我打针，分明是在玩弄我的身体啊。听了这句话，台下的同学们哈哈大笑，连老师也忍俊不禁。最后结束的时候，还很有礼貌地向大家祝贺：元旦快乐。给我们留下了美好的回忆。
最后一个小品是由耿凯然，李敬伊还有我为大家带来的‘疯狂的小偷＇。主要演了一个聪明的小偷和一个胆小怕事的笨贼，最搞笑的地方就是那个聪明的小偷刚要进去窍门的时候，另一个小偷一把抓住他，使他们之间产生了一些误会，当聪明小偷准备撬锁时，那个笨贼那个东西，咚的一声敲了下去，台下的同学们哈哈大笑起来。两个小偷进去之后就有了不少收获，但是所有钱财都归老大。最后，她们听到了录音机里妈妈留给自己的小女儿美美的遗嘱，那个笨小偷立刻醒悟了过来，用刀挟持了老大，并让她把所有的钱财都交出来，所以，做小偷也得有良心，如果世上所以人都有自己的良心，那么，整个世界都将会永远和平。这就是这部小品告诉我们的道理，在欢乐的同时让我们懂得更多的人生道理。
庆元旦联欢会就这样结束了，同学们依依不舍地离开了教室，但还有些同学留下来打扫卫生，他们值得我们尊敬。我们还是希望以后有更多的时间让我们去欢乐，去分享，去玩耍。
作文六：《班级联欢会》1100字班级联欢会
我们班的联欢会历来都是有趣的，这次也不例外。
教室里张灯结彩。联欢会场被大家装扮地格外迷人。同学们个个喜气洋洋，欢笑声使整个联欢会场充满了节日气氛。在一片掌声中，联欢会拉开了帷幕。
联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般把我吸引住了，大家认清高涨，纷纷登台献艺，施展自己的艺术才华。
中午，许多家长都来参加联欢会。首先是ｘｘｘ同学为我们朗诵诗歌，她用那甜甜的声音，把大家的神思带到一个美妙的境界 里，讲到激昂时，像大江奔腾，感情的潮水澎湃震撼心弦；讲到低沉时，似小河潺潺，娓娓道来，感人肺腑。朗诵完了，台下响起了热烈的掌声，是啊，她朗诵的真感人 。接下来是ｘｘｘ 同学的舞蹈表演，她那优美的舞姿像立在手中的莲花．．．．．．．．ｘｘｘ 表演完了，然后是我们班著名的笑星ｘｘｘ讲笑话，惹的同学们捧腹大笑，让我们开心起来，同时，活跃了现场的气氛，接下来就是相声表演和我的武术表演。
下午，更令家长关注的，比我们这几个节目更胜一筹的是书法表演，ｘｘｘ同学聚精会神地写着，他的字犹如金蛇狂舞，书法写完了。
傍晚，联欢会才正式结束，但是，同学们还沉寂在刚才的欢声笑语里．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
金秋十月，阴雨不断，谁着雨声和风声，我闻了闻，一股香甜涌进了我的心房。放眼望去，一棵棵婆娑的树上点缀着许多黄色的小点，散发出一种既清爽又浓厚的气味。一阵风吹过，桂花从树上掉落，像
一只只金色的蝴蝶，有像一条条黄色的彩带，吹落到我的脚上，肩上。真是“无处不飞花”。
桂花有四个花瓣，一个分杈枝上有十几朵花，花瓣一碰就会掉，仿佛是仙女下凡。桂花分为金桂、银桂、丹桂、四季桂，十分好玩！真是“江云漠漠桂花湿”。
拾起一朵桂花，捧在手中。“啊”！一股清晰又不显得浓郁的香气，涌入我的心泉里，那香味像一根琴弦拨动了我的心琴，让我流连忘返。那香味如同法国香水一般贵重，华丽，那香味比荷花还纯洁，比腊梅还孤傲，比牡丹还要华丽。给人一种朴实的感觉，一种幸福的感觉，让每一个路过的人们都露出一张灿烂的笑脸。
桂花她是金秋的使者，满园暗香浮动，告诉我们秋天来了！她不像牡丹、月季那样高傲，只有“叶碧千层绿，花开外点黄。”的黄点。她像只求付出，不求回报的女人，无私奉献这，用深深地的香气，留给路过的人们，让人们用力的汲取着香味，如水般荡漾，浓浓淡淡萦绕不去。给人一种满足感！社会上，不正需要像桂花一样，无私奉献的人们吗？
站在花的海洋里，看着桂树上可爱的小花朵儿，想在统一指挥下一齐看了，沐浴在浓郁的香气中，让人不由地想起唐代诗人王维的“人闲桂花落，夜静春山中。”不由地想起席慕容的《一棵开花的树》。我继续陶醉在“桂海”里，看着枝头的小米粒看着那树冠，听着那游客欢乐的笑声，闻着那醉人的香味。我觉得自己仿佛是一棵树，挺着笨重的身躯，用迷人的花香，向人们微笑。
作文七：《班级联欢会》1100字主备教师： 张丽芳
时间：２０１４ 年 １１ 月 １８ 日
课题
班级联欢会
第 １５ 课时
教学 目标
教学 重点 教学 难点
１．使学生了解班级联欢会需要完成的准备工作， 能根据联 欢会的需要说明自己的想法，能交流实践活动的体会；能应用 数学知识调查、统计、决策，能根据 实际需要进行估算、计算 和核算，初步学会联欢会费用问题的计算。 ２．使学生经历准备班级联欢会的活动全过程，体会活动方 案的确定、调查需 要物品、购置活动用品、费用预算、结算等 活动，培养初步的实践活动能力，积累数学活动的基本经验， 提高数学知识的应用能力。 ３．使学生主动参与联欢会的准备活动，体会数学在日常生 活里的应用，感受数学的价值；收到合理购物、节约费用等良 好品质的教育；培养主动参与、互相合作、回顾反思等学习态 度和习惯。 能应用数学知识调查、统计、决策，能根据 实际需要进行 估算、计算和核算，初步学会联欢会费用问题的计算。 能应用数学知识调查、统计、决策，能根据 实际需要进行 估算、计算和核算，初步学会联欢会费用问题的计算。 小黑板 教学方法 自主探究 修 改 备 注
教学用具
教 学 过 程 一、提出问题 １． 回忆活动，激活经验 谈话： 回忆一下， 班级里组织过哪些联欢活 动？当时班级布置是怎样的？联欢会用到的物品 有哪些？ ２． 互相讨论、提出问题。 引导：如果我们要组织一次这样的班级联欢 会，你知道要做哪些准备吗？ 那究竟买些什么 呢？怎样知道最需要买什么？ （板书： 组织调查 确 定物品） 二、组织调查 １． 设置调查项目。 引导：讨论一下，需要的物品可以分为哪几 类调查呢？ 调查：把要购买的物品分为水果、饮 料喝奖品三类，按一些常见的物品排列 出来，调 查每一位同学喜欢的品种。请同学们看课本第 ８２
页上的调查表， 先看清有哪几类， 每类中有些什么， 分小组调查，得出结果。 出示要求： （１）组长负责小组调查、汇总整理； （２）每人在每一类中选择你最喜欢哪一种，在 后面打 √； （３）每组用小组调查整理表画正字整理数据， 得出每种物品最喜欢的人数； 学生分组活动，教 师巡视、指导。 ２． 全班汇总数据。 各组汇报， 教师填写表格， 计算得出全班每一类中喜欢各种物品的人数。 你 觉得应该怎样确定各需要购买什么。 ３． 布置调查任务。 想想可以怎样知道这些物 品的单价？ ４． 计算费用。 （１） 确定品种、数量。 （２） 估计并计算费用。 （３） 讨论费用方案。 三、分工购物 １． 布置任务。 你认为应该怎样完成任务？ ２． 交流购物情况。 ３． 费用结算比较。 四、回顾反思 回顾活动过程，
你有哪些收获 或体会
板书设计：
教学反思：
作文八：《班级联欢会》12900字精彩的运动会
３１４０２２浙江省嘉兴市曹庄小学五（１）班 纪宇嘉
星期五那天，我们学校举行了运动会，可热闹了。
早上，我们准时到校。过了一会儿，我们来到了操场上，举行了简单的运动会开幕仪式。
接着，运动会在我们的欢呼声中进行了。
首先是一年级组男子跑步比赛，在杜老师的发令枪声响后，那些男同学，犹如箭一般地冲了出去，旁边的同学都在喊着：“加油，加油„„”
这边的项目是跳远比赛，我们都睁大了眼睛，津津有味地看着他们的精彩表演。只见我们班的同学，像箭一样飞跑过去，来了一个优美的姿势，跳过去了。我们见了，马上拍起了手，为他加油。也许是因为他有点骄傲了，到第三关时，他碰到了竹竿。我见了，用不要骄傲的目光看着他，他也许看懂了，到了第四关时，他跳过了。我开心地点了点头。
上午过得真快，要吃中饭了。我们吃完了中饭后，便等着下午的运动会。
下午的运动会就要开始了，我来到李必然的课桌前，对他说：“加油，你一定可以的！”他点了点头。
下午的运动会开始了，先是男子２００米跑步，只听口哨声一响，运动员们飞快地跑了起来。当快到终点时，李必然摔了一跤，本以为他会选择放弃，但他没有，只是一瘸一拐地向终点走去„„我心里有点佩服他。
运动会在我们的欢声笑语中结束了。在这次运动会中，我懂得了一个道理：只要坚持，就能成功！
指导老师 宋海娟
精彩的比赛
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 王嘉豪
星期五是一个阳光明媚的天气，我校举行了运动会。
早晨，我们做好广播操后，进行了运动会开幕式。
上午的比赛就要开始了，我们的班主任把号码给班里的运动员戴上，并用信任和鼓励的目光看着他们。
运动会比赛的项目还真不少，有跳高、跳远、铅球、６０米、１００米、２００米和４００米，还有团体跳绳比赛。
最精彩的要数跳绳比赛了。
团体跳绳比赛开始了，先是一年级组，裁判员高喊一声：“开始——”我们看见小妹妹、小弟弟们都甩着绳子„„
时间过得真快，一眨眼，就是我们六年级了。我们排好队伍，整齐地进入场地。只听裁判员一声命令，开始了，顿时绳子乱飞乱舞起来。我的心怦怦地跳个不停，手中的绳子似乎要落下去了，我连忙将手一紧，拽住了绳子，飞快地跳了起来„„
“停——”随着老师的喊声，我们都站住了。我好担心啊，不知道我跳了几个，就焦急地问帮数的同学：“我跳了几个？”他笑着说：“你跳得不错，１５５个。”听到这个数，我心里的一块石头落了地，虽然不算多，但总算“达标”了。
这也是我平时刻苦练习的结果，是我用不少汗水换来的！
指导老师 宋海娟
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 马盼盼
今天，我们进行了一个有趣团结的游戏——越障碍接力比赛。 准备比赛了，老师先把我们分成四组，分别给每组的第一个同学一根小棒子。接着，老师还喊起了口号：“注意安全，我组必胜！”
随着，老师的一声令下，我组的第一个同学飞也似的跑了过去。只见他两腿一蹬，越过了第一个障碍物。接着，他又钻过了第二个障碍物。然后，迅速地跑到对面，又跑了回来，把小棒交给了第二个同学„„
啊！要轮到我了，我不免心跳加速，万一不顺利怎么办？万一我出洋相了怎么办？那可真丢脸了„„不容我多想，我拿到小棒后，“嗖”地一声冲了出去。离障碍物越来越近了，我像跳高一样，揪准了正确的位置，然后上蹦，在半空中一只脚提得比障碍物高一些，另一只脚紧跟着跳过来。我十分顺利越过了第一个障碍物。
可那个“钻洞”，我能行吗？马上就要“钻”了，我连忙蹲下身子，两手向前伸直，迅速“扑”了过去。 “钻洞”成功了！我兴奋极了，但也不放慢速度，又风驰电掣般地跑了回来，把小棒传给了下一位同学„„
我这时觉得手有些痛，原来是我在“钻洞”时，手正好碰到地面，速度又太快，擦掉了一小块皮„„
虽然我的手很痛，但是我很开心！
指导老师 宋海娟
浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 陶丽艳
星期三下午的体育课，老师让我们进行了一个有趣团结的游戏——越障碍接力比赛。
上课铃响了，我们排着带病整齐的队伍来到了操场上，老师给我们讲了比赛的规则：拿着接力棒，向前面有障碍物处跑去，先跨过，再从一个洞里钻过去后，然后绕着杆子转一圈，最后回来，把接力棒传给下一个同学。
比赛开始了，我听见老师一声令下，就拼命地跑起来。我跨过第一个障碍物后，到了第二个障碍物。在钻的时候，我不小心把障碍物撞倒了。我不管了，心里只想着跑第一。看见旁边的同学比我快，我就加大马力，猛“冲”，把接力棒传给了第二个„„
于是，我站在队伍里，一直在喊“加油，加油„„”为我组的同学加油助威，希望他们跑得快，越障碍物时顺利，为我组争光！
第一轮比赛结束了，我们得了第二。
第二轮开始了，我吸取了第一次的教训，没有了失误，其他同学也表现不错，我们终于得了第一。
第三轮我们又得了第一。
“ｙｅ——”我们开心得跳了起来„„
这优异的成绩是我们小组齐心协力，奋力拼搏得来的！
指导老师 宋海娟
广播操比赛
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１ ）丁诗苗
两个星期前，宋老师对我们说：“学校要进行广播操比赛了。我们要认真地训练，每个动作要做得正确，做到位。”
于是，我们每天都挤时间进行认真刻苦地训练„„
每天，我们在早操后，就进行全班练习。大家都精神十足地做起来。我们一节一节地做，一拍一拍地练。每个动作必须做得正确，做得到位。如果有同学哪一拍做得不好，我们就做慢动作，要重做好几遍，直到都做得正确为止„„
早上，中午，课余时间，我们就以小组为单位进行练习。树荫下，墙角边，都有我们认真练操的身影。我们练得热了，就脱下衣服，再练；我们练得精疲力竭了，练得手臂疼了，腰酸了，腿重了，还是不喊累，不说苦，继续练„„放学回家，我们就在家里练习，对着镜子做，看动作是不是正确，是不是到位„„
“明天下午，要进行广播操比赛了„„”班长大声对我们说。 广播操比赛开始了，随着一声口令“齐步——走——”，我们昂首挺胸地进入场地。
开始做操了，大家都精神抖擞地随着节拍做得格外认真，格外整齐。我在心里默默地想：“我们班一定能取得好成绩，我一定要为班级争光！”广播操已经做完了，我们随着口令整齐地退出场地。
星期一的升旗仪式后，体育老师宣布：“„„五（１）班，一等奖——”我们听了高兴地欢呼起来！我们的努力总算没有白费啊！
指导老师 宋海娟
广播操比赛
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１ ）丁诗苗
两个星期前，宋老师对我们说：“学校要进行广播操比赛了。我们要认真地训练，每个动作要做得正确，做到位。”
于是，我们每天都挤时间进行认真刻苦地训练„„
每天，我们在早操后，就进行全班练习。大家都精神十足地做起来。我们一节一节地做，一拍一拍地练。每个动作必须做得正确，做得到位。如果有同学哪一拍做得不好，我们就做慢动作，要重做好几遍，直到都做得正确为止„„
早上，中午，课余时间，我们就以小组为单位进行练习。树荫下，墙角边，都有我们认真练操的身影。我们练得热了，就脱下衣服，再练；我们练得精疲力竭了，练得手臂疼了，腰酸了，腿重了，还是不喊累，不说苦，继续练„„放学回家，我们就在家里练习，对着镜子做，看动作是不是正确，是不是到位„„
“明天下午，要进行广播操比赛了„„”班长大声对我们说。 广播操比赛开始了，随着一声口令“齐步——走——”，我们昂首挺胸地进入场地。
开始做操了，大家都精神抖擞地随着节拍做得格外认真，格外整齐。我在心里默默地想：“我们班一定能取得好成绩，我一定要为班级争光！”广播操已经做完了，我们随着口令整齐地退出场地。
星期一的升旗仪式后，体育老师宣布：“„„五（１）班，一等奖——”我们听了高兴地欢呼起来！我们的努力总算没有白费啊！
指导老师 宋海娟
元旦联欢会
浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 俞奕涵
星期四下午，我们班进行了一次活泼有趣的“庆元旦联欢会”。 瞧，教室里张灯结彩的，装扮得格外迷人，好一派节日气氛！黑板上写着“庆元旦联欢会”六个大字。同学们个个兴高采烈，喜气洋洋。
在一片热烈的掌声中，联欢会开始了。那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。大家情绪高涨，纷纷登台献艺，施展自己的才华。 首先是鲁佳怡同学为我们朗诵诗歌，“元旦，好比一个美丽的节日 „„元旦，好比一个特别的节日„„元旦，好像一张灿烂的笑脸„„”她朗诵得真感人啊！激昂时，像大江奔腾，感情的潮水汹涌澎湃，震撼心弦；深沉时，似小河潺潺，娓娓说来，感人肺腑，仿佛把我们带到了一个美妙的仙境„„
然后是我们班的“小小舞蹈家”杨倩上台表演。音乐响了，她随着音乐翩翩起舞，舞姿优美大方。接着，她身子做了一个轻轻的回旋，裙边漾了起来，宛如立在水中的莲花„„
接着是我们班著名笑星——沈朋飞讲笑话。他绘声绘色地说：“三只老鼠在吹牛。一只说：‘我把老鼠药当糖果吃，一天不吃心里不舒服。’另一只说：‘天晚了，回家抱猫睡咯。’„„”惹得同学们捧腹大笑。教室里顿时活跃起来了，我们开心极了！
你瞧，书法表演更胜一筹。写书法的阮嘉宁同学聚精会神地写着，旁边胡舒芹同学伴奏，她用力地拉着小提琴，乐曲一会儿像骏马奔腾在一望无际的草原上，一会儿又像大海上汹涌澎湃的海浪„„ 还有相声、小品„„同学们表演的节目丰富多彩，精彩极了！
指导老师 宋海娟
新年联欢会
浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 徐俊杰
２０１０年的脚步渐渐远去，２０１１年的钟声即将敲响。在新年的前一天，我们班举行了一场别开生面的新年联欢会。
教室里布置得很漂亮，黑板上“新年联欢会”五个红色大字格外醒目，墙上挂满了五颜六色的彩带。桌椅沿着墙围成一圈，中间的一大片空地正好构成了一个绚丽的小舞台。台下坐着许多兴奋的小观众。
首先上场的是陈一奇同学，他表演电子琴独奏——《新疆游记》。只见他长长的手指在琴键上飞快地跃动着。顿时美妙的琴声好像流水般飘了出来，使人感到心旷神怡。开始，他的琴声高低起伏。接着，他打开了伴奏系统，演奏起了欢快的乐曲，仿佛骑着一匹骏马在辽阔的草原上飞驰着。我们都静静地听着，陶醉在这悦耳的琴声中„„
演奏结束了，一阵热烈的掌声爆发出来，同学们都为他的精彩表演拍手叫好！
接下来是我们班的“小成龙”——吴晓明的武术表演。他的武术表演可谓是精彩绝伦。你看，他先扎了一个稳稳当当的马步。然后，他又来了一个连续后空翻，紧接着，他直直地向前倾，整个人趴在地上，随后又马上来了个“鲤鱼翻身”，瞬间又站了起来。最后，他又做了几个高难度动作，如“大鹏展翅”、“旋风腿”„„同学们都拍案叫绝，给了他雷鸣般的掌声。
之后，又有许多同学上台表演，有的同学一展歌喉，有的同学说笑话，有的同学变魔术，有的同学使双截棍„„精彩的表演，羸得了同学们一阵又一阵热烈的掌声。
这次新年联欢会不仅给了同学们大显身手的好机会，而且增强了班级的凝聚力。
指导老师 宋海娟
元旦联欢会
浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 谢加芳
星期四下午，我们班举行了一次乐趣无穷的“庆元旦联欢会”。 你瞧，教室里挂着五颜六色的彩带和灯笼，好看极了！
联欢会上，同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的演唱了动听的歌曲，有的表演了优美的舞蹈，有的表演了可笑的小品，还有的同学参加了有趣的游戏。同学们不停地鼓掌，不停地欢呼，把手都拍麻了，把嗓子都喊哑了。
我最喜欢的是“踩气球”游戏。我和王思佳是绿队，另两队是红队和黄队。我们一条腿被绑在一起，上面拴着一只气球。
比赛开始了！我对王思佳说：“先踩红，后踩黄。快！”我们迅速向红队移去，“啪！”的一声，哈哈！红队被干掉了。可是好景不长，只见黄人向我方移来，我们快速离开了，黄队看见到手的“肥肉”飞了，气得脸色发紫，向我方扑来。我们和黄队顿时踩成一团，倒了下去。我们又挣扎起来。我趁势一抓，气球炸开了，我方终于胜利了！
我还喜欢的是“抢椅子”游戏。第一轮开始了，音乐响起来了，我们跟着前面一个人转着圈，音乐停了下来，我第一个抢到了位置坐了下来。赢了一回合，我有点沾沾自喜。音乐又响了起来„„音乐已经响了很长时间了，我想应该停下来了吧。正当我放松时，音乐忽然停了，我马上坐了下来，可是陈伟杰来了个“全力攻击”，我一屁股坐在了地上„„
在一片欢声笑语中，“庆元旦联欢会”结束了。
指导老师 宋海娟
欢庆 “六一”
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 顾丽婷
今天是“六一”国际儿童节，是我们自己的节日，我们开心极了！ 学校为了庆祝六一，给我们安排了丰富多彩的游园活动。我们五年级的活动有“步步为营”、“筷子进瓶”、“投圈”。
欢庆活动开始了，我们兴高采烈地，争先恐后地进行了游玩。我先玩我班的“步步为营”。我排队等候着„„快要轮到我了，我心里有些紧张，害怕一不心就会把乒乓球吹掉了。开始玩了，我小心翼翼地吹着乒乓球。同学苗华军用手把桌子碰了一下，这一碰，正好把我吹的乒乓球给碰进去了，真是不幸中的大幸啊！“过关了！”老师给了我十分。我高兴得跳了起来！
接着，我又去五（３）班玩了“筷子进瓶”。这个游戏比较难，我看到前面的同学没得分，就开始害怕了。我想起老师平时说过，无论做什么事都要有勇气，有信心。于是，我沉着地瞄准瓶口，将筷子扔了过去，“砰”的一声，筷子居然进了瓶子。我高兴极了！
然后，我又到五（２）班玩了“投圈”，也取得了好成绩。于是，我拿着自己满意的得分单，兴奋地到班主任处领了奖品。
就这样，我们在不知不觉中地度过了自己快乐的节日！
指导老师 宋海娟
欢度“六一”
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 俞琴雯
今天是“六一”儿童节，整个校园充满了欢笑声，我们过得十分开心。
早上，同学们都穿着漂亮的新衣服高高兴兴地来到学校。一进校门，我们仿佛来到了美丽的仙境。你瞧，学校、教室被老师、同学们打扮得漂漂亮亮的。
“欢庆六一”的游艺活动是按年级进行的。我们五年级有三个活动项目，分别是“戴红花”、“筷射酒瓶”、“看得准”。
游玩开始了，我先在自己班里玩“戴红花”。只见黑板上画着一个小姑娘，玩的同学在距黑板１０米处，被蒙上眼睛，手拿红花，走向黑板，给小姑娘戴上红花，适当给分。我被同学蒙上眼睛有，顺着感觉向前走，到黑板前，我左摸摸右量量，然后往上一戴„„我摘下毛巾一看，还不错，得了８分。
于是，我走到五（２）班，他们的“筷射酒瓶”可真难得，我只进了半双筷子，得了２分。接着，我又来到了五（３）班玩“看得准”。我拿起乒乓球一扔，没进，再一扔，还是没进，我急了，一连四个都没进。最后一个乒乓球，我奋力一搏，“耶——”进了，我禁不住叫了起来。
“发奖了！”我们每个同学都兴高采烈地领到了奖品。
今年的“六一”儿童节，是我过得最快乐的一天！
指导老师 宋海娟
快乐的“六一”活动
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 舒春
“六一”儿童节那天 ，我们班进行了快乐的“六一”活动。 班长宣布活动开始。第一个节目是“戴红花”。同学们一个个被蒙着眼睛，晃晃悠悠地上去给“小女孩戴红花”。有的戴得很准，得满分；有的则戴得很偏，没得分。轮到我了，我让同学用毛巾蒙着眼睛，手里拿着一朵小红花，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自语：“这儿，还是那儿。肯定是这儿„„”于是，我就满怀自信地给小女孩戴上了小红花。当我摘下毛巾一看，不禁笑了，因为我把花戴到小女孩的耳朵上去了。我得了７分。
第二个游戏是“坐椅子”。场上放着四把椅子，七个同学围着椅子转，等鼓声停了，就抢着坐。游戏开始了，我们第一组先上场。鼓声响起，我们就围着椅子转。突然，鼓声停了，幸好我动作灵敏，及时抢到了座位„„
然后是“巧填歇后语”。在教室四周挂着好多纸条，上面写着：如“宋江的军师——（ ）”、“隔着门缝吹喇叭——（ ）”“四月的冰河——（ ）”„„大家兴高采烈地看着，做着。我也一边看着，一边绞尽脑汁地想着„„
庆祝“六一”儿童节的活动虽然结束了，但是我们还沉浸在欢乐的气氛里。
指导老师 宋海娟
欢庆 “六一”
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 鲁佳怡
今天是“六一”儿童节，我们班举行了欢庆“六一”的游艺活动。 游艺活动开始。首先是“添鼻子”。同学们一个个被蒙着眼睛，晃晃悠悠地上去给“小男孩添鼻子”。有的添得很准，得满分；有的则添得很偏，没得分。轮到我了，我让同学用毛巾蒙着眼睛，手里拿着一个鼻子，小心翼翼地走到黑板前，喃喃自语：“这儿，还是那儿。肯定是这儿„„”于是，我就满怀自信地给小男孩添上了鼻子。当我摘下毛巾一看，脱口而出：“哎呀，添错了！”我不禁笑了，因为我把鼻子添到小男孩的耳朵上去了。我得了７分。
接着的游戏是“击鼓传花”。我们把桌子围成一个大大的长方形，同学们围着桌子坐着，左边的第一个同学拿着一朵大红花，前面的一个同学被蒙上眼睛，击鼓。鼓声开始，就开始传。突然，鼓声停了，红花在谁的手里，谁就得５分„„
还有很多游戏：有趣的推瓶子、快乐的彩球进盆、艰难的夹弹珠、可怕的百蛇缠身„„
教室里热闹非凡，大家兴高采烈地玩着„„
时间过得真快，“六一”儿童节的游艺活动结束了，但是大家仍然沉浸在愉快的氛围中。
指导老师 宋海娟
祭 奠 英 烈
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 李必然
四月五日，我们学校少先队大队部组织三到六年级的少先队员代表去祭奠革命英雄烈士。
中午十二点半，我们在校门口排好队，领队的同学手擎少先队队旗。我们心潮澎湃，迈着整齐的步伐，向烈士墓走去。
到了曹庄墓地门口，老师去买了一个花圈，我们可以去买些鲜花祭奠英烈。然后，老师让两名少先队员持着花圈，我们一起走进墓地。
来到墓前，老师告诉我们，周培德烈士，１９５８年出生，余新镇石堰村人，中共党员，１９７６年２月入伍。在部队服役时，他勤奋好学，刻苦训练，时刻准备报效祖国。由于他在部队的出色表现，１９７８年５月在部队光荣地加入了中国共产党。
１９７８年底，周培德自愿参加了对越自卫反击战，１９７９年３月１日晚上７点，在战斗中光荣牺牲了，年仅２２岁。周培德荣立三等功„„
我们向周培德烈士三鞠躬，向英雄烈士献上我们的花圈，并致词，我们怀着崇敬的心情献上鲜花„„
周培德叔叔，您为祖国抛头颅，洒热血，使我们过上了幸福的生活。您永远活在我们的心中！我们永远怀念您！
指导老师 宋海娟
跳绳比赛
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 翁凯伟
星期三下午的第三节体活课上，我们班在进行了一次别开生面的跳绳比赛。
上课铃响了，我们兴高采烈地连忙排着整齐的队伍，精神抖擞地来到操场上。
同学们个个精神振奋，跃跃欲试。比赛开始了，只听宋老师一声令下，同学们又快又稳地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来。绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。绳子打在水泥场上不时发出“啪，啪，啪„„”的声音，热闹非凡。
你瞧！那是我们组的“跳绳王子”—— 石虎。只见绳子不停地从他的脚底一闪而过，他跳得轻如燕飞。他的脚几乎像是悬浮在离地面几厘米一样，我只能看到一道弧形的白线。“„„１０„„５０„„１００„„１５０„„”他生机勃勃，斗志昂扬，好像体力丝毫不减。大家振臂高呼，为他助威呐喊：“石虎——加油！石虎——加油！”果然，他不负众望，一分钟跳了２１８个，获得了跳绳比赛第一名。同学们都赞叹不已，为他喝彩！
比赛结束了，同学们的欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在校园上方„„
指导老师 宋海娟
广播操比赛
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 李恺俊
两个星期前，宋老师对我们说：“学校要进行广播操比赛了。我们要认真地训练，每个动作要做得正确，做到位。”
于是，我们每天都挤时间进行认真刻苦地训练„„
每天，我们在早操后，就进行全班练习。大家都精神十足地做起来。我们一节一节地做，一拍一拍地练。每个动作必须做得正确，做得到位。如果有同学哪一拍做得不好，我们就做慢动作，要重做好几遍，直到都做得正确为止„„
早上，中午，课余时间，我们就以小组为单位进行练习。树荫下，墙角边，都有我们认真练操的身影。我们练得热了，就脱下衣服，再练；我们练得精疲力竭了，练得手臂疼了，腰酸了，腿重了，还是不喊累，不说苦，继续练„„放学回家，我们就在家里练习，对着镜子做，看动作是不是正确，是不是到位„„
“明天下午，要进行广播操比赛了„„”班长大声对我们说。 广播操比赛开始了，随着一声口令“齐步——走——”，我们昂首挺胸地进入场地。
开始做操了，大家都精神抖擞地随着节拍做得格外认真，格外整齐。我在心里默默地想：“我们班一定能取得好成绩，我一定要为班级争光！”广播操已经做完了，我们随着口令整齐地退出场地。
星期一的升旗仪式后，体育老师宣布：“„„五（１）班，一等奖——”我们听了高兴地欢呼起来！我们的努力总算没有白费啊！
指导老师 宋海娟
妈妈，节日快乐
３１４０２２浙江嘉兴南湖区余新镇曹庄小学五（１）班 陈识敏
今天下午，我们班举行了一次“庆三八妇女节”的队活动。 我是这次活动的主持人，也是第一次当主持人，心里很紧张。 “同学们，今天是三八妇女节，我们祝妈妈们节日快乐！身体健康！万事如意！”我激动而又紧张地说。
“第一个节目由胡舒芹等同学为大家表演——《祝妈妈永远年轻》”。他们生动、有趣的表演，羸得我们热烈的掌声„„
“接下来，请欣赏歌舞表演《世上只有妈妈好》。”顿时，四名女同学翩翩起舞„„
看着她们精彩优美的表演，同学们不时发出赞叹声。
接着，我们进行了小记者采访——
三名小记者来到同学们中间，采访妈妈对我们无微不至地关怀，无私的爱„„
“妈妈，您休息一下吧！您整天忙忙碌碌的，既要上班，又要做家务，还要指导我的作业„„”余昌燕望着妈妈的照片深情地说。
“妈妈，您非常关心我，爱护我，把好的都留给我吃，自己却吃剩下的„„”谢加芳手捧妈妈的照片，感动得流出了眼泪„„
“同学们，让我们一起朗诵——《妈妈，我心中的玫瑰》！” 妈妈，谢谢您，给我们无私的、伟大的母爱！我们一定好好读书，以优异的成绩向您汇报！
指导老师 宋海娟
学雷锋做好事
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 王小龙
在春暖花开的，充满生机的时刻，我们迎来了学雷锋活动月。我们是少先队员，更应该学习雷锋叔叔，多做好事，帮助他人，把雷锋叔叔的的精神弘扬光大．
星期五下午，我和几位同学看到马路上很脏，零食袋等等满地是。于是，我们就拿了扫帚，畚箕去扫马路。
刚出了校门，风一吹来，垃圾纷纷向我们飞来。“我们顺风扫吧，因为如果逆风扫，垃圾会乱飞的！”钟美娇提出了建议。“嗯，好！我先从南面扫过来．”不知是谁嚷了一声。于是，大家都散开了，认认真真地扫了起来„„
我们扫得既起劲又吝啬，眼睛眨眨都怕漏了一丁点的垃圾„„ 大家都扫得热火朝天。 “哎，这边有点垃圾，快来扫扫啊！”一个同学大声向我们嚷道。我们疾步走过去，三下五除二，把垃圾扫进畚箕，满意地笑了。
大家干得热火朝天，虽说是早春，可我们已经是满头大汗了。但没有一个人喊累的。
我们整整干了一个钟头，才把马路打扫干净。
看着这条整洁的马路，我们的心情别提有多高兴呀！
指导老师 宋海娟
快乐的野餐
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 诸均超
今天是一个风和日丽的星期天，我们小队的六个同学聚集在一起“快乐野餐”。
下午一点，我们有的拎着小桶，有的拿着钓竿一起冲向小潭边。你可别小看这个潭，它藏着好多好多龙虾。
我放下钓竿，不一会儿，就有一只大龙虾用大钳子夹住了饵，我用力一拉，看见一只老龙虾，全身红彤彤的，头火红火红的，犹如一个健壮的武士，带着一个红头盔，站立在水中。我连忙捉拿到小桶里，继续钓„„大约钓了二十几分钟，我就收获了一整桶龙虾。这时，我就做起了“白日梦”，口水直流三千尺！
“我们都钓满了，好回家了！”杨秀源兴奋地说。“好！”我拎着满当当的桶，飞驰奔回家„„
回到家，我们 “幽伏入侵”到菜地，采了许多大豆、荚豆，挖了好多土豆。我跑到家搬了二十多块砖头，又拿了一口锅和一些柴。我们用砖头搭了一个灶头。我把龙虾的壳剥掉，抽出了泥肠，放在篓子里洗了一下，放在一边。然后又把大豆、荚豆、土豆的皮剥了，洗了一下，放在一边。
“拿起袋子，挨家挨户去讨米吧！”我大声说。“嗖”地一下，表哥、表姐都不见了踪影„„我们讨了满满的一袋米，满载而归。
我拿起油倒进了锅里，又把龙虾等菜放了下去，又放了些盐、味精，拿了勺子炒了几下，大概有七八分熟了吧，我又拿起洗好的米，倒入锅中，又放了大量的水，就盖上锅盖，开始烧野米饭了。我拿起柴一根一根地放入灶下的火中，火一下烧得很旺，我一看情况不对，原来灶的方向搭错了，烟直往我身上扑来，熏得我一直打哈欠„„
过了二十几分钟，饭熟了，又闷了十分钟。我们掀开锅盖，一股香喷喷的气味向我袭来。我拿起碗，盛了满满的一大碗，吃了，又盛了一大碗„„
指导老师 宋海娟
学雷锋做好事
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 洪雨欣
今天中午，学校少先队大队部组织我们学雷锋做好事。
刚出了校门，风一吹来，垃圾纷纷向我们飞来。“我们顺风扫吧，因为如果逆风扫，垃圾会乱飞的！”阮嘉宁提出了建议。“嗯，好！我先从南面扫过来．”不知是谁嚷了一声。于是，大家都散开了，认认真真地扫了起来。
我们扫得既起劲又仔细，眼睛眨眨都怕漏了一丁点的垃圾。“哎，这边有点垃圾，快来扫扫啊！”一个同学大声向我们嚷道。我们疾步走过去，三下五除二，把垃圾扫进畚箕„„大家扫得热火朝天。
我们打扫了半个多小时，终于出现了一条整洁的马路„„
然后，老师让我们把学校外的墙壁上的乱涂乱画“消灭”掉。大家都兴致勃勃地干了起来。我也马上挽起袖口，拿着钢丝球使劲地擦。不一会儿，墙壁好像穿上了清洁的衣服，露出了一副愉快的笑脸。
接着，我们拎着水桶，到了种着小树的地方。我和同学一起拎了几桶水给小树浇了水。小树似乎高兴地在对我们说：“谢谢你们，为我解了渴。”
最后，我们来到了学校北面的“小树园”地里，老师让我们清理砖块。我们搬了十几个来回，累得满头大汗。但是，大家都劲头十足，没有一个同学半途而废的．
今天，我心里特别开心，有一种幸福感和自豪感。
指导老师 宋海娟
温 暖
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 庞敏莉
在这春暖花开，充满生气的时刻，我们迎来了学雷锋活动月。我们是少先队员，更应该学习雷锋叔叔，多做好事，帮助他人．
今天，是我们几个小伙伴最开心的一天了。因为我们去敬老院做好事。
上午，我们满心欢喜地就出发了。一路上，我们时而唱着雄壮而有力的学雷锋歌曲，时而有说有笑„„
不一会儿，我们兴高采烈地来到了敬老院。
我们来到老奶奶，老爷爷的面前，纷纷拿出美味可口、营养丰富的水果，送到爷爷奶奶的手中，温暖爷爷奶奶的心。
接着，我们又帮老人们打扫卫生，我们有的擦门窗，有的擦桌椅，有的扫地„„大家干得十分认真，干得十分起劲。
时间过得真快，转眼一个小时过去了，我们的额头上挂满了汗珠。整个敬老院，被我们打扫得干干净净。
瞧，这里的面貌焕然一新！我们高兴得笑了。爷爷奶奶们也笑得合不拢嘴，夸我们是“小雷锋”！
此时此刻，我真正体会到了助人为乐的雷锋是多么受人尊敬。我们要继承雷锋衣钵，经常做好事，把雷锋精神发扬光大。
指导老师 宋海娟
学雷锋做好事
３１４０２２浙江省嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 陈晨
星期天，阳光明媚，温暖地照耀着大地，我们红领巾小队的五个小伙伴每人准备了一个塑料袋、一双旧筷子去学雷锋做好事。
下午一点钟，我们兴高采烈地来到了黎明社区，开始行动了。 我刚开始捡垃圾的时候，就听见方方对我说：“我们来比比看谁的垃圾拾的多！”我自信地说：“好啊，比就比。”
于是，我们俩各占一地捡垃圾。捡了不一会儿，我的袋子便装满了。看着这一袋垃圾，我一点儿也高兴不起来，心想：哎，有的人怎么这么不讲卫生啊！我才捡了一会儿就把袋子装满了。
我看看其他几个小伙伴，他们也捡得很起劲，只见纸屑啊，一次性尼龙袋啊，都躲进了塑料袋„„
然后，我们又怀着兴奋的心情来到街道上，看见了许多人来来往往。我们有的在收拾果皮，有的在清捡纸屑，有的在石子路上捡烟头„„
时间过得真快，转眼一个小时过去了，我们的脸上挂满了汗珠。瞧，这里的面貌焕然一新！我们高兴地笑了。
虽然我们有些累，但是很值得，因为我们学习雷锋叔叔的不怕累，不怕苦的精神，为人民做好事。
指导老师 宋海娟
秋运会上显风采
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 阮嘉宁
星期四那天，秋高气爽，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第一届校秋季达标运动会。
这次达标运动会，全体学生人人参加。我们五年级每个同学必须参加４００米跑步、掷实心球和一分钟跳绳三个项目。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，还有的安放运动器材。寂静的操场一下子热闹起来。
上午八点钟，各班队伍依次进入操场。简短的开幕式后，进行正式的比赛， 整个操场场顿时沸腾起来了。
我班同学首先进行的是４００米跑步比赛。你看，那跑步赛场上的运动员，同学们个个都发挥了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神。为自己能取得好成绩，他们都竭尽全力，奋力拼搏。
你瞧，我班的跑步名将钱亮，一直遥遥领先。在最后冲刺时，他像利箭般地冲向终点。他以１分２６秒的优异成绩，夺得到４００米跑步的第一名。我们为他鼓掌，为他喝彩！
然后，我们参加了掷实心球和一分钟跳绳比赛。颜俊杰掷实心球
７．８米和石虎一分钟跳绳２１１个的好成绩分别获得了第一名。
在校秋季运动会上，同学们显出了风采和梦想，创造了美好和辉煌！ＯＫ！
指导老师 宋海娟
快乐的跳绳比赛
３１４０２２浙江嘉兴市南湖区曹庄小学五（１）班 吴洁
星期二下午的体育课，我们兴致勃勃地进行了一次快乐有趣的一分钟跳绳比赛。
上课铃响了，我们在体育委员的带领下，排着整齐的队伍，精神振奋地来到操场上。
体育老师先把我们分成四组。同学们个个兴高采烈，跃跃欲试。首先是第一组和第三组跳，第二组和第四组的同学数。比赛开始了，只听老师“预备——开始！”我们紧张而快速地跳起来„„“停！”对方同学报了跳的个数。我一分钟跳了１５０下。
接着，是第二组和第四组跳，只听老师一声令下，同学们飞快地跳了起来。只见他们手里的绳子像彩环似的飞舞起来，。绳子打在水泥场上不时发出“啪，啪，啪„„”的声音，绳影闪闪，让人看得眼花缭乱。操场上，真是热闹非凡。
你瞧！那是第二组的“跳绳王子”——石虎。只见绳子不停地从他的脚底一闪而过，他跳得轻如燕飞。他的脚几乎像是悬浮在离地面几厘米一样，我只能看到一道弧形的白线。“„„５０„„１００„„１５０„„２００„„”他生机勃勃，斗志昂扬，好像体力丝毫不减。大家振臂高呼，为他助威呐喊：“石虎——加油！石虎——加油！”果然，他不负众望，一分钟跳了２１１个，获得了跳绳比赛第一名。同学们都赞叹不已，为他喝彩！
比赛结束了，同学们的欢呼声组成了一首欢快的交响乐，飘荡在校园上方„„
指导老师 宋海娟
家 庭 厨 艺 赛
浙江省嘉兴市南湖区余新镇曹庄小学五（１）班 庞敏莉
星期天，我们进行了一次家庭厨艺比赛。对了，比赛应该有一个裁判，那就是我爷爷。比赛的规则是这样的：一人做一个自己最拿手的好菜，然后让裁判来评出一个冠军，冠军还能得２０元奖金。
“女士优先”，妈妈和姐姐先上场。妈妈和姐姐要炒的菜分别是糖醋排骨、清炒南湖菱。她们开始大显伸手了，各自拿出自己的十八般本领来了。瞧，我妈妈把锅子一翻，排骨都奔向空中，然后又降落到锅里。怎么样，我妈妈的厨艺不错吧！我姐姐也厉害，手拿勺子在锅中不停地翻炒。我往锅里一看，哇！那些南湖菱活蹦乱跳的，像绽开的一朵鲜花。
菜炒好了，妈妈和姐姐将自己炒的菜端到爷爷面前，爷爷尝了尝糖醋排骨，说不错；尝了尝清炒南湖菱，说很好。
轮到我和爸爸上场了。爸爸的拿手好菜是红烧鱼，我是炒面条。我和爸爸也使出了自己的绝招。我先把面条在开水里煮沸，去掉水。然后，在锅里放了些色拉油，烧热后，放入面条。我紧张地搅拌着，浑身发热，脸上直冒汗水，好不容易将面条炒好了，才松了一口气。一看爸爸早已将红烧鱼放在了爷爷的面前，我也迅速地把炒面条端到爷爷的面前。爷爷品尝后觉得都还好。
最后，爷爷郑重地宣布：“这次家庭厨艺比赛的冠军是——糖醋排骨！”大家报以热烈的掌声。
指导老师 宋海娟
作文九：《看图写话》2100字小学二年级看图写话练习精选［一］
１． 提示：
什么时候，天气怎么样？发生了什么事？（乌云密布 狂风大作 倾盆大雨） 图上的人物是什么关系？他们在干什么，又会说什么？结果怎样？
小女孩：不知所措、飞快、冲进
老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡
男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑
２． 提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？
好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚
小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？
词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。
请你用上一系列动词，把这个过程写具体。
３、提示： 这幅图写的是什么时候的路上，发生了什么事情？小女孩怎么做？小男孩怎么想，又是怎么做，怎么说的？ 男孩：肚子唱起了空城计、狼吞虎咽、随手一扔 女孩：弯下腰、捡起、扔、严肃地说 结果：摸着头、涨红了脸、惭愧 小学二年级看图写话练习精选［二
］ ４、第１节：什么时间，在什么地点，正在举行什么比赛？
第２节：比赛进行得怎么样？仔细观察图片中小朋友的动作、神态，也可以想象他们当时的心理活动，观众的反应等。
第３节：结果怎么样？
５、仔细看图，想一想：床上的小朋友怎么了？三个小朋友去干什么，他们分别送了什么，说了什么？病床上的小女孩会怎么想，会怎么说？ 请你根据提示写一段话。
６、小朋友你吹过泡泡吗？它是怎么吹的？吹出来的泡泡又是什么颜色、什么形状的？你和泡泡又发生了什么有趣的事？请你仔细看图，发挥想象力，把图中小朋友吹泡泡的过程写具体。 小学二年级看图写话练习精选［三］
７、秋天到了，自然界发生了许多变化。比如小动物、庄稼、果园、植物、天气…… 请你结合图片，把秋天的变化写出来。并且给文章取一个题目。
８、图上画的是什么季节，你是怎么知道的？小朋友在干什么？他们是怎么玩的？玩游戏的过程中他们会怎么说？请你把这个游戏的过程写具体。
９、请你仔细观察图画，以《萝卜不见了》为题，写一段话。
参考词语：
第１节：高高兴兴 又大又红
第２节：乐滋滋 眉开眼笑
第３节：大吃一惊 自言自语
第４节：气呼呼 拽、
小学二年级看图写话练习精选［四 １０、根据提示看图写话：
第１节：上学的路上，明明一边（ ），一边（ ）。
第２节：这时，一位小弟弟（ ），只见他（ ）
好词：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声
第３节：阿姨看到了（ ）安慰小弟弟：“（ ）”
第４节：还未走远的明明看见了这一幕，心想（ ），于是（ 怎么做），然后对小弟弟说什么？垃圾桶仿佛在说（ ）。
１１、根据提示写一段话： 第１节：天气的变化？小白兔没带伞的心情？ 第２节：小白兔看见树下蘑菇时的心情，他又是怎么想，怎么做的？ 结果怎么样，你觉得小白兔怎么样？ １２、小朋友，图画中小男孩的考试成绩怎么会从９９分变成了１００？又为什么会从１００分降为９９分？他的心情又会发生什么变化？请你仔细观察图画，把图意看明白，然后写一段话。 小学二年级看图写话练习精选［五］
１３、提示：请你先把图画看懂，然后把它编成一个有趣的故事写下来。别忘了小动物们的动作、神态和语言的描写。
参考词语：聚精会神、专心致志、津津有味、痛得哇哇大叫、不好意思、道歉、转身想走、急忙、
１４、看图写话。
要求：１、仔细观察画面，发生了一件什么事，他们会怎么做，又会说些什么？
２、可以用下列这些词语：
赔礼道歉 兴高采烈 商量踢翻 打碎 夸奖 一不小心
３、题目自拟。
１５、看图写话。
提示：仔细观察，看看小朋友们都在什么季节，怎么样的干什么？做到语句通顺，文章意思表达完整。
二年级看图写话图片精选（—） 当孩子在家中口述内容时，说得不清楚、不具体的地方，
家长可以适当加以点拨，把内容表达完整，既促使孩子说话水平的提高，又可以锻炼孩子的口头表达能力。
爱护花草
奶奶病了
玲玲懂事了
快乐十分钟 二年级看图写话图片精选（二） 由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作。有时，还可以只提供一种情境，让孩子的想象自由驰骋。要积极引导孩子进行思维训练，培养创造性思维能力，让孩子插上想象的翅膀，使创新成为一种自觉的行动。
帮妈妈做饭
小鸭子得救了
咱俩坐一起 二年级看图写话图片精选（三）
指导孩子看图时先从整体入手，初步感知图画的主要内容，即弄清时间、地点、什么人在干什么，这样做的目的在于培养孩子对事物的认识能力和概括能力 。
放风筝
小兔聪聪
送苹果
二年级看图写话图片精选（四）
在比较准确地全面地观察画面以后，要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力。就顺序来说：在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等，从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么。
蘑菇伞
盖好井盖
打羽毛球
二年级看图写话图片精选（五）
从哪里能看出时间呢？小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么，如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子，就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服，还有人戴手套、戴帽子，就可以推测是冬天。
奶奶，您歇歇吧！
西瓜皮
找妈妈
作文十：《看图写话》900字看图写话《友谊桥》 看图
长鼻子桥
一天清早，小象在河边玩水，长颈鹿来到对岸正准备喝水，发现身后的小刺猬坐在那儿愁眉苦脸的，便奇怪地问：“你在想什么心事呀？需要我帮忙吗？”小刺猬为难地说：“我想找对岸的小白兔有事儿！可是河水很深，水流湍急，咋俩都过不了河，怎么办呢？”
长颈鹿想了想，抬头一看，咦！对岸有只长鼻子小象在那儿玩水，便大声喊道：“嘿，小象哥哥，能用你的长鼻子和我的长脖子架一座桥给小刺猬和小白兔过河，好吗？”“好啊！”小象高声应道。
小象把长鼻子一甩，搭在长颈鹿的脑门上，转眼间，一座“桥”就搭好啦！长颈鹿招呼小刺猬快点过桥，小白兔和小刺猬非常惊喜，急忙往对岸赶，两个好朋友手牵着手欢呼着下了桥。小象和长颈鹿也因为帮助了别人而发自内心地笑了。
友爱的小桥
春天到了，到处鸟语花香。小兔子、小刺猬相约去郊外游玩，他们蹦蹦跳跳可高兴了，但是一条小河挡住了路，他们又不会像鱼一样游泳，这可怎么办，他们急得团团转。
飞来飞去的小鸟看见了说：“你们要是会飞该多好呀，你们等着，我去找朋友来帮忙”。不一会儿，小象和长颈鹿就来了。长颈鹿说：“河面太宽，我脖子不够长”。小象说：“没关系，我会游泳，我到河对面去，用鼻子和你连起来”。很快一座小桥搭了起来，小兔子和小刺猬高高兴兴地过了河。
这真是一座友爱的小桥，他们真是一群有爱心的朋友。
友谊桥
一天，一场暴雨冲坏了小桥，湍急的河水中间一下子没有了小桥的连接，这下可急坏了河两岸的好朋友们，小白兔和小刺猬想见面一起玩耍都特别不方便了，怎么才能过河呢？
正在这时，大象哥哥和长颈鹿姐姐分别也从河两岸走了过来，聪明的小白兔看看大象哥哥非常有力的大鼻子，又看看长颈鹿姐姐高高长长的脖子，一下子计上心来，它把自己的困难跟大象和长颈鹿一说，立刻得到充满爱心的大象哥哥和长颈鹿姐姐的帮助。只见大象哥哥把长长的鼻子对准了长颈鹿姐姐伸长脖子的头，一座非常完美的小桥立刻就搭建好了，小白兔和小刺猬分别从两个方向轻轻的踏上了这座充满爱心的桥，高高兴兴的大声欢呼着：“我们有桥啦，我们可以过河啦！”。两个好朋友一起欢快地手舞足蹈，并一个劲地谢谢大象和长颈鹿姐姐，他们开心的给这个小桥取名：“友谊桥”！