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我的四年级作文400字 [《我要上四年级了》300字]

时间:2019-09-19 09:19:38 来源:学生联盟网
作文一:《我要上四年级了》300字

我要上四年级了

光阴似箭,一年马上就要过去了,我也要从三年级升到四年级了。 俗话说:“学习要更上一层楼,就要学习更多的知识”。上了四年级,知识学多了,也难了。英语是我觉得最难的,看来要去上辅导班了,周末就没得玩了!  还有一个我最害怕的,就是英语的口试变成笔试。看来平时除了书写,我要加强练习英语口语了。

小饭桌的饭都吃腻了,看来要让妈妈给我换一家。找家人少一点的,睡觉的时候就不会听到那么多放屁声,饭菜的口味也要换一换了。但是人少的就离家远了,回家就不太方便,影响我看电视,唉,估计上四年级作业辣么多,哪有时间看电视啊,我看是要跟熊出没说再见了。

四年级那么苦,我是忍耐不住的。但是为了自己,我也要努力攻克难关。

作文二:《我要上四年级了》300字

我要上四年级了

时间过的真快啊,一年马上就要过去了,我也要从三年级升到四年级了。 俗话说:“学习要更上一层楼,就要学习更多的知识”。上了四年级,知识学多了,也难了。英语是我觉得最难的,看来要去上辅导班了,周末就没得玩了!  还有一个我最害怕的,就是英语的口试变成笔试。看来平时除了书写,我要加强练习英语口语了。

小饭桌的饭都吃腻了,看来要让妈妈给我换一家。找家人少一点的,睡觉的时候就不会听到那么多放屁声,饭菜的口味也要换一换了。但是人少的就离家远了,回家就不太方便,影响我看电视,唉,估计上四年级作业那么多,哪有时间看电视啊,我看是要跟《熊出没》说再见了。

四年级那么苦,我是忍耐不住的。但是为了自己,我也要努力攻克难关。

作文三:《我升入四年级了》300字

啊! 一转眼,三年级的生活就过去了。现在我升入四年级了,我感到非常高兴。我现在制定了三个目标,希望能做到最好。目标1:改掉马虎的坏习惯,以前三年级的时候,考试了,因为我马虎不小心把会做的题给做错了。这使我考试得不到满分。目标2:改掉下课乱打乱闹的坏习惯。唉! 我小时侯,爸爸妈妈经常嘱咐我不要乱打乱闹,可我却不听。所以我要改掉这个坏习惯。目标3:改掉上课做小动作的坏习惯。每次上课我都做小动作。除了说说话,就是拿橡皮。这也使我的成绩下降。今后,我一定要超越这三个目标。名师点评:文章简单地叙述了小作者进入四年级的情况,表达了小作者兴奋地心情。同时,小作者也为自己制定了三个目标,分别从生活习惯、学习习惯等方面进行,突出了小作者改正坏习惯的决心。很高兴小作者能够认识到自己的不足,并且在新学期的开始之际提出自己的目标,这足以说明我们的小作者是一位有上进心的孩子。

作文四:《四年级作文四年级作文下雪了(5篇)》2400字

四年级作文 四年级作文下雪了(5篇)

第一篇:下雪了

今天,天气冷了,风大了。气温低了,雪也大了!

今天,我第一次看了下雪的情景了。早上,我起了床,看到外面一片白茫茫的,原来,是下了雪,下雪好美啊,从天空落下来好快啊,几乎是看不清楚的,速度就是昙花一现似得,不过,下雪的时候自己格外像一个小天使,好像是从天上来的,来给朋友们添加美景,给大地盖上了一层厚厚的白茫茫的薄雾,给植物们的棉衣,原来啊,下雪的情景那么美的啊,从天空下来到地面上就融化了,我和朋友们堆雪人,不过,没有那一次是做的好好的,下雪时天是那么的白啊,显得是天空配不上大地啊,大地啊,天空啊,这一场的大雪送给了朋友们的快乐,大地啊,天空啊,这一场大雪送别了秋天啊,大地啊,天空啊,这一场大雪送给了冬天的来临!朋友们,冬天来了,你们准备好了吗?

今天,我看到了下雪啊,美景是多么美啊,冬天,哪位美丽的天使,让我把你拿住把,让我们快乐欢迎冬天吧!

第二篇:下雪了

今天,清新空气,我一大早起床去书柜旁全神贯注地看书。我看了一个小时,我看见天上下起了鹅毛大雪,雪花像柳絮,像棉花,像一个洁白的小精灵,在天上追逐嬉戏。

那雪花在天上漫步,在天上打闹,在天上跳着优雅的舞蹈。那千变万化的云朵好像是雪花的飞机,雪花好像一位位战士,在飞机上准备跳伞,跳下来的时候,在大地上呼呼大睡。雪花像可爱、顽皮的孩子,投向大地母亲的怀抱。雪花像一群群美丽的小仙人,在天上捉迷藏。雪花像厚厚的棉被,给大地母亲盖上一层层棉被。四年级作文 四年级作文下雪了(5篇)四年级作文 四年级作文下雪了(5篇)。雪花像扮装师,给高大的树木装扮的像白色的小姑娘。雪花像画画大师,它把世界画成了一个银白色的世界。

中午的时候,我和我的小伙伴们争先恐后的说玩捉迷藏还是玩打雪仗,我说:“咱们玩打雪仗吧。”伙伴们异口同声的说:“好。”李丹旭捏了一个雪白的的雪球又捏了一个雪白的雪球,他一仍又一扔,我左闪又躲,没打中。我正正得意洋洋的时候,一个雪球打到了我的脸,路边白发苍苍的老太太看了我说:“鬼呀。”我的伙伴笑的前俯后仰。

我喜欢下雪,雪不仅美丽,而且还给我们带了欢乐。

第三篇:下雪了

下雪了,早晨起来,透过窗户,只见辛苦了一夜的雪花还在纷纷扬扬地飘个不停。四年级作文 四年级作文下雪了(5篇)文章四年级作文 四年级作文下雪了(5篇)出自wk-78500000544825.html,此链接!。地上、花圃里、房顶上都披上了一层银装,天与地似乎都被雪所覆盖,真是一派“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景象啊!天地之间的那银白,恐怕最著名的画家达芬·奇也无法用画笔描绘出来啊!

走到学校,园校的景象让人几乎流连忘返——经过一夜的“日积月累”校园大地铺上了一层厚厚的雪,给人以一种洁白、纯洁的感觉,校园中央那棵高大的银杏树树干上也像是被人很均匀地抹上了一层雪,好似大自然跟它开了个玩笑,为它配了一个很美丽的白

色边框。

望着眼前这一片白茫茫的大地,我那颗“冻僵”了的心又重新燃烧起来,我情不自禁地冲了进去,在厚厚的雪地里狂奔着,我每迈开一步,那儿就会留下深深的足迹。滚雪球、堆雪人,我们开始尽情地玩起来,于是,在这张雪白的银幕上便出现了一个个黑点,我们尽情地玩耍着,个个都成了“雪人”,直到清脆的铃声响起,我们才风尘仆仆地赶往教室。

猴年的最后一页日历快被撕去了,可是,冬姑娘还不忘留恋这一年,放手向大地洒了一场雪,这是猴年的第一场,也是最后一场雪了,这场瑞雪,给人们带来了美好的祝愿。

雪依旧在下着„„

雪啊雪,下吧、下吧。让猴年画上一个圆满的句号,也为迎接那不远了的春天!

第四篇:下雪了

就在这个星期天上午,不经意间看见窗外下起了雪,我呆呆的望了5分钟雪越下越大,十分好看,这是我也很欣喜,像饥饿的人看见面包一样兴奋,但是又让我苦恼,因为这雪大了,也越来越冷了,而它要是不下大就不好玩了,它好像春夜喜雨的春雨一样,悄悄的降临大地,我边做作业边看外面我很矛盾因为我是希望它下的大还是小?我随之又想到了雪后的景色多么的美啊!

整个大地上的每个角落都会被覆盖,成一片白色,我家远处的山上被白雪覆盖的松树上,带点墨绿又是白色,很美丽„„

特别是被覆盖的房屋,看着下着的雪,我也从电视中看到了一首诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,特刊雪化时。我真喜欢被雪笼罩的村庄,过后再升起淡淡轻烟,因为雪它纯洁,它洁白,所以我喜欢它,在雪景中的一切都是那么的美丽。这时我不犹豫了,心里默默的说下大点,有多大下多大!

我还记得下的最大的一次好像是在2008年北京举行奥运会时,下了一场是、很大雪,那一次我拿尺子量了量又40多厘米这是我想了这么多,雪竟然真的下大了,这让我偷偷自喜,白白的我妈妈的车上已经穿上了白装,整个车顶都是白雪皑皑的„„

第五篇:下雪了

雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来。我不禁想起一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作我戴上帽子、手套和围巾,穿上暖和的外衣,我叫小邻居——雯雯,一起来到了楼下,准备堆个大雪人!

堆雪人的第一步当然是搜集雪。四年级作文 四年级作文下雪了(5篇)小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。我心想:搜集雪有什么难的,不就是把雪从一边运到另一边吗?可是超过我的现象。我用的第一个办法是有手来搜集雪,可是这个办法一点也行不通了,不一会儿,我的手就红肿了起来。正在这时,我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪,不一会儿,我们搜集来了好多好多的雪,够我们堆起一个雪人了!

有了雪,我们就开始堆起雪人来。用手滚了一大一小的雪球,叠在一起,用手画了个下脸,大雪人就做好了。

雪,是大自然恩赐给人类的礼物,是纯洁天真的象征。

作文五:《三年级升四年级作文》1900字

第一次:第一章 锤炼句子

训练一 猜猜新老师(2课时   老师   妈妈)

——人物外貌描写指导

教学内容:学习抓住人物外貌特点进行人物描写。

教学重点:抓住人物特点也就是抓住与别人不同的地方,特殊的地方。学会仔细观察、认真思考、流畅表达。

教学难点:通过自己的笔端,表达自己对人物性格特点的理解,达到以“形”传“神”。

时间安排:两课时。

教学过程:

一、 聊一聊

趣味谈话:今天,我们开始了暑假期间作文阅读的学习,大家都是爱学习的孩子,来到新学校,见到新老师,我从大家的眼睛里看到了新奇、迷惑、怀疑和信任。很多同学不认识我,我想呢,我也不介绍自己,我就想让大家通过看我的外貌猜猜,猜猜我是一个怎样的人?

二、 议一议

如果让你来说的话,猜什么?你会怎么猜?你是根据什么猜的?(学生发言,老师指导,注意语言的流畅和准确)

主要依据人物的外貌,包括:容貌、体态、衣着、表情。

仔细观察,抓住人物的特点,说出自己最真实的猜想。

发挥想象,例如老师的年龄、老师的眼睛、老师的肤色、老师的大肚子、老师说话的声音和腔调……

三、 说一说

按照你观察到的和想象到的,你来表述,要流畅、形象、具体,想象要丰富。

四、 写一写

注意格式、注意标点、注意语意连贯,不写错别字。恰当运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、引用),真实表达自己想法。

范文举例。(略)

五、 评一评

作文小贴士

一、描写人的品质:

平易近人 宽宏大度冰清玉洁锲而不舍鞠躬尽瘁持之以恒

二、描写人的智慧:

料事如神 足智多谋博古通今才华横溢出类拔萃博大精深

三、描写人物仪态、风貌:

文质彬彬 风度翩翩相貌堂堂斗志昂扬意气风发威风凛凛

四、描写人物神情、情绪:

悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡

范文:

1、站在讲台上的是一位四十来岁的汉子,据说是我们的新老师。他中等身材,稍微有点胖,显得很结实,皮肤黑黑的, T恤配短裤,留着一头乌黑的短发,一眼看上去有点像武术学校的教练。仔细一看,新老师似乎显得更黑了,那栗色的皮肤就像刚从烤箱里拿出的面包,光亮紧致。我猜老师肯定是刚从非洲回家的吧,要不怎么那么黑呀。好在他的鼻梁上架了一副黑框眼镜,这才让他显得有点学问,透过眼镜,我发现原来老师的眼睛很大、很有神,眼睛里似乎藏着许多故事。不知不觉,我有点喜欢这位老师了,我很想从老师那里学到写作文的诀窍,听老师讲那些有趣的故事。

2、在我们面前正眉飞色舞和大家聊天的就是我们的新老师,他一身黑衣黑裤,显得酷酷的,那黑黑的皮肤配上他结实的身体,现出一番威风凛凛的架势。老师“圆圆”的,圆身材、圆肚子、圆脑袋、圆脸庞、圆鼻子、圆眼睛,就连戴着的眼镜也是圆圆的,真有趣。他神采奕奕、风度翩翩,似乎很有学问。我猜,老师一定平易近人,因为他的眼睛里满是慈祥和蔼的光彩;老师一定才华横溢,因为他说起话来滔滔不绝、口若悬河。我想,我会喜欢这位老师的!

第二次:画鼻子(2课时   做游戏 写    修改)

第三次:

我的校园有一个美丽的小花园,它一年四季都十分秀丽.

悄悄地,春天来了.冰雪消融.大地回春.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花都赶集似的聚拢起来,绘成了一个生机盎然的春天.走进去,会让你感到像似走进了人间仙境,陶醉许久.耀眼的春光照耀下来,小花小草好像穿上花衣裳. 随着春姑娘的离去,火辣辣的夏姑娘来到了人间.立夏,空中没有一丝云,没有一点风,头顶上只有一片死气沉沉的景象.所有的树木都无精打采的.懒洋洋地站在那.形成了夏天的小花园. 随着夏的离去,丰收的季节秋来了,虽然它没有春那么美,没有夏那样绿阴,但它是金黄的,落叶从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞.就这样,形成了秋天的小花园.冬天来了,西北风呼呼地吹着.光秃秃的大树颤抖着,突然,天空飘起了"鹅毛",风越刮越猛,雪越下越大.有些树枝都断了,到了傍晚,风和雪都停了,转眼间,冬天也过去了. 这就是小花园的一年四季,四季是美丽的,四季为校园添增了生机,形成了一幅美丽的画卷.

小花园的四季

我住的小区有一个花园,这里一年四季都盛开着各种各样的花。     春天,风儿一吹,春雨下了几场后,小草从松软的泥土中探出头来,好奇地向四周张望着;迎春花吹起了小铜号,好像在说:“嗒嘀嗒,嗒嘀嗒,春天来到啦!”桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花儿赶趟儿,它们粉的像霞,红的如火,白的似雪。     夏天,小花园里更热闹了。石榴树枝头缀满了红红的小喇叭;月季像魔术师一样,一棵树上竟能开出不同颜色的花,有红的,有粉的,还有的一朵花上竟有两种颜色,靠近花心的是白色,花瓣边上是粉色。草丛里有各色的小花:彩色的太阳花,三瓣草粉色的花,还有一种花就像一只只彩色的蝴蝶落在草丛里,那是漂亮的蝴蝶花。花丛里还有一群勤劳的小蜜蜂正在采蜜呢! 秋天,小花园里仍有花儿盛开。夏天就引人注目的一串红现在还是红艳艳的。黄色如米粒大小的桂花藏在茂

作文六:《四年级环境变了作文》1300字

四年级环境变了作文一:家乡的环境变了

我的家乡在广州。以前广州山清水秀,特别是越秀山,越秀山的湖水清澈见底,天空湛蓝湛蓝的,空气清新甜润,树木郁郁葱葱。很美!

不知什么时候,有许多人喜欢排臭水到清澈的小湖里。人们喜欢开车,排放出许多废气,还有的人把痰吐到路中间……人们还不知错,人们以为是大自然的现象。

有些人知道了人们是破坏大自然,主动去提醒大家要保护大自然,爱护环境。大家知道是自己的错误,有点脸红了,有的低下头,觉得很惭愧,觉得改掉自己所有的错误。

人们把臭水沟的臭水全换了,把小湖的垃圾捞起来,不再排臭水,不怎么开车,懂得了低碳生活,人们不会像以前一样,把痰吐在中间,而是养成了一个好习惯:不随便吐痰。慢慢地,越秀山的病好了,比以前还美丽,许多外乡来的人不约而同地赞叹道:“越秀山真美,广州人真环保,真爱护环境。”

我觉得大家爱干净,爱大自然,广州才会永远这么美丽,这么吸引大家的眼球。

四年级环境变了作文二:我们的环境变了

我们的学校——金福园小学,经过几年的“修改”,从只有一栋楼变成了省一级学校。然而,我觉得变化最大的就是我们学校的环境了。

以前我一走进校园,就看到了我们学校三大奇异的景象:一、树木战士的头上乱七八糟的,树枝长长的,叶子都快拖到地上都没人来修剪;二、课室旁的小路高低不平,像一条小路上有许多烂泥巴、[还有一些]小石子,人走上去一脚深一脚浅的;三、校道上有许多垃圾没有清扫掉,风一吹垃圾就满天飞。这都是我们不爱护环境造成的。

而现在不同了,现在我走进校园,看到的不再是树木战士的头上乱糟糟的,而是非常整齐的树枝,叶子也被园林工人理得平平的,异常漂亮。不但树木变得好看了,高低不平的小路也变平整了。校道虽然还有一点垃圾,但比原来好得多了。现在的校道像一面平滑的镜子一样,因为我们的校道铺的是白色的地砖,太阳一照,地上就闪闪发光。这些是因为我们爱护环境所得到的报酬。

如果人人都能像我们这样爱护环境,我们的环境就会变得越来越好,将来迎接我们的则是崭新的、空气清新的环境!

四年级环境变了作文三:家乡的环境变了

我是一九九八年出生的,在我的印象里,以前的马路上,坑坑洼洼的。只要一下雨,坑里就积满了泥水!汽车只要一轧,水就“漫天飞舞”,溅得周围人身上都是脏水。马路这样也就算了,人行道上居然连一快彩色的方砖都没有,弄得尘土飞扬。那时我家住的还是平房呢!只要一下雨,平房里就又湿又潮,有时雨水还会从门的缝隙里涌进来,全家人就都得拿着能装水的容器往外倒水!

生活简直是太不方便了!那时,小区里的卫生也不是很好。孩子们在外面玩一小会儿,身上就都是土!回到家就弄得浑身上下跟“土猴”似的!

现在可好了!无论是大街还是小巷都铺上了笔直平整的板油路,不像以前那样坑坑洼洼的了,道路两旁绿树成荫!不管下多大的雨也不会积水了!那就不用再害怕溅得浑身是水了!人行道上也铺上了整整齐齐地彩色方砖,闭上眼睛走路也不会摔倒了!再也没有尘土飞扬的时候了!我的家也搬进了宽敞明亮的新楼房,怎样下雨都不用害怕了!小区也得到了非常大的改善,小区里绿树成荫,花红柳绿,整洁干净。以前玩一会就跟土猴似的,现在,就算玩一天,也不会粘上一丁点儿的土了!

家乡的变化实在是太大了!我希望我的家乡越变越美丽!

作文七:《四年级作文我发现了》2600字

作文一:我发现了

清明节我回到乡下,到奶奶的旧房子去玩。房子里有一只喷筒,以前是用来喷农药的,现在已经很久没有人用了,我就把它拿出来当水枪玩,吸了一筒水,到处乱喷。

我正玩得不亦乐乎,忽然发现旁边废弃的房子的窗户上有一张蜘蛛网,上面还有个蜘蛛在“守株待兔”。我恶作剧,拿着“水枪”对着蜘蛛网一喷,等水雾散去后,我定睛一看,蜘蛛不见了,网却纹丝不动,我来劲了:我就不信喷不破你这张网!于是我又吸了满满一筒水,使劲儿地对着网喷过去……。就这样反复搞了六七次,我已经是手软筋,可是网还是完好无损,我气呼呼地捅了它一下,它才破了。

蜘蛛网为什么那么坚韧呢?我上网梯形了资料,原来蜘蛛网的主要成份是蛋白质,它是链状连接的,就像一根珍珠项链,当丝受到外力,“珍珠”中的线会被拉长,产生很大的弹力抗衡,所以蜘蛛丝就很结实,有的蜘蛛网上放上一个酒杯也不会掉到地上。科学家利用蜘蛛网的原理修建房屋和桥梁,既节省材料又轻巧坚固。

作文二:我发现了浮力的秘密

在我三年级的时候,妈妈给我订了许多作文书给我看,其中的一篇作文吸引了我。这篇文章的题目是《大海的浮力》,主要内容是:“‘我’和妈妈去海边玩的时候,‘我’发现了大海的浮力很大。本来‘我’还以为是错觉,经过‘我’的实验后,发现这是真实的。”读完这篇文章后的几个月的暑假,妈妈也带了我去还边玩,我也怀着实验的心去试了试,也觉得海水的浮力比淡水的浮力大。回到家,我忍着疲惫,开始我的实验。我先从客厅里拿了一个较大的茶杯,再从厨房拿了一个鸡蛋,再往杯子里放了3勺盐,最后往杯子里放鸡蛋,当然少不了水啦。好!准备就绪,实验开始。我细心的看着这只鸡蛋。夷?鸡蛋怎么一动也不动的?一看杯底,终于明白了,原来是盐还没搅均匀,怪不得!我拿来一根筷子,把盐搅均匀,过了还一阵子,杯底的盐变薄了许多。鸡蛋动了动,像是一个刚睡醒的小孩似的。我兴奋地看着鸡蛋,坐车的辛苦被抛到了九霄云外。慢慢地,鸡蛋调皮地露出了小脑袋。耶!我成功了。可是,清水中的鸡蛋会浮起来吗?我想。为了证实,我又进行了第二次实验。这次实验很简单,只要把盐水倒掉,换上清水就行了。我按着我想的去做,把盐水换上清水。我等了几分钟,鸡蛋还在水中“昏迷不醒”。

啊!我成功了!我发现了浮力的秘密。

作文三:我发现了蜗牛的秘密

星期天的下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线?”“它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋,问正在看报的爸爸,爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”“对呀!我怎么没想到呢!”于是,我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫?我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等,然后又捉了几只蜗牛。分别编了号,把它们放在这些食物面前,大概它们都饿极了,爬向了自己喜爱的食物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻,不大会儿,白菜叶便给吃光了,这下可断定,蜗牛是大害虫。接着,我又进行第二个实验:“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处,等它的头伸出壳来时,去摸它的大盘,可是我的手还没摸着它,它又缩回去了,心想,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次,都没有成功,真有点泄气了。这时爸爸走过来说:“事情还没做成就灰心,长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”,又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了,有了!”我高兴得手舞足蹈,用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳,抽出那块肉,用手摸了摸它的下面,只见下面粘糊糊的,隐约还有小粒的东西是它的脚,那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。

最后,我想看看蜗牛的眼睛,鼻子在哪里?我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前,只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰,又用下面较短的另一对触手再碰了碰,这才大口大口地吃了起来。我想:大概一对是眼睛,另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛,哪对是鼻子?我又取了一片树叶子,再拿来个差不多大小的白菜叶,分别放在另一只蜗牛面前,由于差别不很大,这下蜗牛眼睛可派不上用场啦!只见它用小触手碰碰,便知道哪个是白菜叶子,哪个是树叶子了。这下,我又发现了一个秘密:大触手有眼的作用,小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

作文四:我发现了含羞草的秘密

我家种有一盆含羞草,每次吃饭前我都要给它浇水,有时候忘记了。

它是嫩绿色的,叶子非常小。它的茎长70厘米。茎粗过一根筷子,茎上分出七八根分枝。含羞草的茎上有许多小小的刺。它的叶柄是朱红色的。

我情不自禁地去抚摸含羞草,没想到,这的叶子立刻合了起来,连叶柄也垂了下来,过了一会儿,它的叶子又张开了,叶柄也立了起来。

含羞草为什么会“害羞”呢?我跑去查资料,原来,含羞草的原产地是南美洲的巴西。根说,那里每天都要下阵雨。如果下雨时含羞草不能及时把叶子合起来,就会被大雨打伤。也有一种说法是由于叶柄基部有一个膨大的器官叫“叶枕”内的细膜厚薄不匀和细胞内失水分而引起的。

我终于知道含羞草的秘密。

作文五:我发现了一件事

可能是这件事太奇怪,所以到现在我还记忆犹新。

一天,我在花园里摆弄花草,发现一只特别大的蚂蚁在蚂蚁洞前鬼鬼祟祟的张望,生怕有人发现它。过了一会儿,那只大蚂蚁背着一个乳白色的东西出来了。我一把抓住它,结果那只蚂蚁吐了一根丝,从我手中逃走了。我觉得很奇怪:蚂蚁怎么会吐丝呢?我一定要弄个明白。

我想啊想,决定来个“守株待兔”,等那只蚂蚁来,我一定要把蚂蚁捉住,好好观察。于是,我躲在蚂蚁洞旁的墙壁后,等待着它的出现。不一会儿,那只大蚂蚁又出现了,这次它比上次更加警惕了,我趁它不注意,蹑手蹑脚的走过去,一下子捉住了它。我拿出放大镜,仔细观察起来。呀!这是一只蜘蛛!他有八条腿,三只眼睛。这是,我更加奇怪了:蜘蛛怎么长得像蚂蚁?

后来,我不断地向同学借书,终于在一本书上找到了答案。原来,这是一种专偷蚁卵和幼蚂蚁的蜘蛛,由于和蚂蚁长得很像,所以可以轻而易举的骗取蚂蚁的信任,偷取蚁卵。知道了谜底,我心想:为什么这种蜘蛛不去织网捉虫呢?为什么这种蜘蛛不像壁虎那样靠自己的本领去生存呢?这可能是为了生存,要适应的道理吧。从这个道理中我体会到了:一个人要想生存,一定要学会适应,不然,和你作伴的只有一个——死亡。

作文八:《开学了四年级作文》500字

开学了

热热闹闹的新年悄悄离去,迎来的是快乐的新学期,终于能于想念已久的老师和同学相见了。新的学期我有新的新的打算,抛掉假期的坏习惯,必须得早睡、早起,精力集中,才能掌握好全学期的知识。

回忆过去,我算了失败,但失败是成功之母,找到原因,改正缺点,奋力直追,我明白:良好的开端是成功的一半,成功的警钟从第一天开始敲响。

首先上要树立信心。我听过一句话:一个人的失败的最大原因是对自己的能力不敢充分信任,甚至为自己必将失败无疑,所以,我必须要首先树立信心,相信自己有恒心,有能力战胜困难,克服缺点,取得成功。

其次是克服粗心。“粗心”这个词儿天天都在我耳边响起,好像都天天跟着我的,我去哪儿,它就跟到哪儿,简直是条“跟屁虫”, 这条“跟屁虫”让我时时都粗心,老师说我粗心,外婆说我粗心,爸爸妈妈也说我粗心,自己发现了粗心,所以要甩掉,还是下决心。请老师重点监督我,让我彻底甩掉它。

我还认识到自己不够勤奋,勤奋等于三多:多读、多练、多记。而成功呢?又等于希望和奋斗的结合,所以我决定抓住上课时间,细听巧记。仔细听老师讲课,注意听同学发言,巧记重点多发言,多读课文,细解题,多看课外书籍,苦练:认真练、重

点练。

“只要功夫深,铁棒磨成针”。相信自己会在新学期相取得成功。

重庆市忠县实验小学四年级三班:彭塏钦

作文九:《四年级作文秋天来了》1100字

四年级作文秋天来了

秋天来了作文

秋天来了,她悄悄地把一盒盒五彩缤纷的颜料撒向大地为大地带来美丽的色彩.

果园里果树挂起了红彤彤的苹果和黄澄澄的梨桔子更是挨挨挤挤的等着人们去摘呢!农民伯伯开着拖拉机去果园里收果子一辆辆装满果子的车上也满载了人们丰收的喜悦.

田野里稻海泛起金色的波浪高粱举起燃烧的火把大豆穿上了黑黑的铠甲.秋天真是个五彩缤纷五谷丰登的好季节.

树叶从树上落下来它告诉小动物们:冬天快要来了.小喜鹊衔来树枝造房子.小松鼠找来松果当过冬粮食.小青蛙赶紧挖洞准备舒舒服服睡大觉.大雁排着整齐的队伍飞到南方去了.它们都准备过冬了.

秋天带给大地的是一首丰收的歌带给小动物的是一首忙碌的歌带给小朋友的是一首欢乐的歌.

秋天来了作文

一阵风吹过,脸上传来淡淡的凉意。这时,我意识到:秋天来了。

秋风吹过大地的每一个角落,使大地焕然一新。一片片火红的叶子悄悄飘落到地上,织成了一张张地毯。好像秋风也要学雷锋,做好事,不留名。花开花落,正是这样才不会无人守岗,也代表着时间地流逝与季节地转换。荷花、兰花„„的掉落换来了菊花„„的盛开。

果园里绿叶中的花苞瞬间变成了一个个诱人的果实。它们好像已经准备好降落,只需合适的时机了。田野里的稻谷也从埋头苦干的中年人变成了享受生活的老年人。“膘杆”也从笔直变成了弯曲,身长的“包裹”也越来越多,越来越重。它们弯着腰,好像在给大地和人们鞠躬,谢谢大地和人们帮助它成功结出了累累的果实。

秋天是美好的,它给我们带来了许多笑声和灵感。

啊!这美丽的秋天。

秋天来了作文

秋天的美是成熟的,理智的.它不像春天一样羞涩,妩媚,也不像夏天一样袒露,

火热,更不像冬天一样内向,含蓄.秋天悄悄地的来了,来到了田野,来到了小溪边,来到了山上,给大地换上了迷人的秋装.我走进公园.阵阵秋风一吹,满地的红叶,好像朝霞洒满了一地,真是美级了。

秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇.继续往前走,我看见一片茫茫无际的小草,碧绿的小草上点缀着各种各样的菊花.它们像一个个少男少女手拉着手在广阔的草地上跳着欢快的舞蹈.抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到秋高气爽.金秋的阳光温馨恬静,秋风和熙轻柔,蓝天白云飘逸悠扬.我又来到了果园.那里的水果可多啦!有苹果,香蕉,橘子,葡萄等,沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来.秋天真是个丰收的季节啊,到处都充满着丰收的喜悦.草坪边上的枫树飘下几片黄中透红的落叶,它们像一只只小鸟在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

我快乐地叫了一声:秋天真是太美了,我爱秋天!我奔跑起来,秋姑娘抚摸着我的头,仿佛对我说:你一定要在每年中学到充分的知识,奔驰在知识的海洋里。

作文十:《下雪了_四年级作文》800字

“下雪了,下雪了!”大爸爸一大清早就叫个不停,把我从梦中召了回来,我睁开了睡眼蒙眬的眼睛,心想:这怎么可能呢!我穿好衣服,拉开窗帘一看,“哇!这真是太妙了!”,果然下了一朵朵“棉花糖”。仿佛我一下子进入了童话世界。上午,我和姐姐做完了准备工作。

终于可以下去玩那“棉花糖”,我和姐姐以迅雷不及掩耳之势跑到了楼下,开始了我们之间的雪球大战,我先给她来了一个重锤一击。姐姐也不甘示弱,给我来了一个横闯江湖。雪花像数百万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地向我飞奔而来,正好打中我的脸,我被打得像个圣诞老人似的,我这个对诞老人可不是好欺负的。我给姐姐又来了一个直冲云霄,她被我打得一哭二闹三上吊。我说:“不打了,不打了。我们一起来堆雪人吧!”姐姐爽快地答应了。你别以为战争就这样结束了,还没完呢!姐姐说:“我来负责把雪弄圆,你来运雪。”我想,这可是一个整她的好机会,我运来了一堆雪,说:“给你。”姐姐抬起头,我把雪一扔,打中了她的脸,她这回伤得直叫“妈”。她拿起正在弄的那个雪球,打到了我的脑袋,打得我鼻青眼肿。

这时,大妈妈走了下来说,“我带你们去小公园那里玩。”一路,我和姐姐一直在打大妈妈,大妈妈被我们打得苦不堪言,大妈妈不耐烦地从车上拿了一堆雪,扔了过来,打中了我的脑后根。我好从地上拿起一堆雪,打中了大妈妈。

我们来到了小公园,欢迎我们的是两个身上挂满了稻草的雪人。我们试着也堆了一个大雪球,可是看上去是凹凸不平的。我们又开始发第二步计划,我用手把雪弄成一个小圆球,让它在地上滚来滚去。过了一会儿,小雪球就变成了大雪球。又弄了一会,我连举都举不起来了。大妈妈给我的大雪球来了一个盘古开天地,我的雪人泡汤了,我把碎片扔向了姐姐的雪人,“呵呵!”我心想,我要让姐姐的雪人也粉身碎骨。可是我万万没有想到的是,我的雪球扔到了姐姐的雪人身上,竟然姐姐的雪人多了一份力。大妈妈走了过来说:“我们该回去了。”我听了依依不舍地回去了。