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《七年级以《目送》为题的考场优秀作文》6400字

时间:2019-11-08 09:32:33 来源:学生联盟网
作文一:《七年级以《目送》为题的考场优秀作文》6400字

一,作者的基本信息

1,字符轮廓

龙英台(1952年2月13日),女,台湾高雄,湖南衡山县人,作家,社会评论家,思想家。他曾在纽约市立大学和梅西大学外国语学院任教,台湾中央大学外语系副教授,台北市文化局局长。龙英台反复指出,在不同场合,民主制度的优势,引起了广泛的影响和争端。     2,个人简历

龙Ying台湾祖籍在湖南省,出生于内战后台湾国民党退休的军人家庭,父亲姓龙,母姓应出生在台湾,所谓龙眼台湾。

3,家庭生活

龙英台湾前夫为德国人,是一个外交官,有两个儿子,安德烈的长子,菲利普的第二个儿子(龙在2007年的书亲爱的安德烈是她和她的长子安德烈·强通信聚集)。

4,艺术风格

被誉为中国最具实力的笔,针灸时事,鞭入内心,以一种对社会的深情观察:其野火集,百年思维,面对大海正在谈论台湾国际    对世界人民的自我反思和讨论,她引述了台湾许多社会现象作为讨论,以及中国人民的文化从心理上的角度对台湾政府作为人民的深刻解读和表现辛辣的讽刺文字反对,言语辱骂或秘密信给政府部门,但她仍然是客宗批评的精神,持续和积极,不断写她的社会观察,龙英台湾无畏,因为她写台湾丑陋,腐败,是源于她对台湾沮丧和痛苦的爱。

温柔细腻,亲切:你的孩子慢慢地看着是温柔的笔触来描述父母之间的亲密的互动,亲爱的安德烈几封信写给他儿子的坦率几乎痛苦的信。作为父母和孩子的双重身份她逐渐明白家庭关系的世界,不仅瞬间移动,也在远距离飘移,龙应该是一种消极的批评的语气,描述了很多生活中的爱情细节,反映了其细腻的情感,阅读温暖无味,亲热。

5,字符轶事

2010年11月15日,第五届中国作家Rich List重磅发行,Long Ying台湾以260万美元的收入,荣登作家Rich List    16,引起广泛关注。

二,龙英台冷年的回忆,当年十八岁,结合作者的基本信息,阅读以下文章,完成13-16题。

头上:长英台

⑴华安小学第一天,我和他手牵着手,通过几条街,到维多利亚小学。很多孩子,等待在操场上的第一个戒指。小手,圆圈在父亲和母亲的手里,Qieqie的眼睛,环顾四周。他们是幼儿园毕业生,但他们不知道一条法律:一件事毕业,总是另一件事。

⑵戒指环,突然剪影复杂,跑向不同方向。但在人群中,我看着我孩子的背部清楚 - 这就像一百个婴儿在同一时间哭泣,你仍然能够听到我在哪里。华安携带一个彩色袋子往前走,不断回来,好像通过无边的天空,他的眼睛和我盯着的视线分开。我看着他薄薄的背在门口。     ⑶16岁,他去了美国一年的交流。我送他去机场。    告别,像往常一样拥抱,我的头只能贴在他的胸前,好像紧贴着长颈鹿的脚。显然,他几乎不能容忍母亲的爱。

⑷他在长队,等待护照考试;我站在外面,用他的眼睛跟着他的背英寸向前移动。最后转向他,留在海关窗口一会儿,然后拿护照,闪进门,一中不见。

⑸我一直在等待,等他消失后才回来。但他没有,一次没有。

⑹现在,他是二十一岁。在大学里,就像我教大学一样。但即使是同样的方式,他不想带我的车。即使是同样的车,他戴上耳机 - 只有一个人可以听音乐,是一扇关门。有时候,他等着一辆公共汽车在路上,我从高楼的窗户看下来:一个高大的,瘦的年轻人看着灰色的海。我只能想象他的内心世界和我的波浪深,但我不能得到。一段时间,公共汽车来了,阻

挡他的影子。车开了,一条空的街道,只站在一个邮箱。

⑺我慢慢地学会了所谓的父亲和女儿的母亲和儿子,但这意味着你和他的命运是    这种生活不断地在他的背上漂移的视线。你站在路的尽头,看着他逐渐消失在地方的路径,他曾经默默地告诉你:不必追逐

⑻我慢慢地,慢慢地意识到我的孤独,仿佛和另一个回来。

⑼博士学位阅读后,我回台湾教书。到大学报告的第一天,父亲与他的廉价货物的运输长卡车送我。他没有打开大学入口,但停在路的狭窄一边。卸下行李后,他爬进汽车,起动发动机,但是滚下窗户,头朝外说:“女儿,我父亲对你很抱歉,这辆车没有送到汽车大学教授。

⑽我看着他的小卡车仔细倒转,然后吹出胡同,??留下大量的黑烟。直到车转向看,我还是站在那里,一个行李边。

⑾每周去医院看他,是十几年后的时间。推他的轮椅散步,他的头下垂到胸部。一旦我发现排泄物被他的腿覆盖,我用他的手帕蹲在我的手腕上,帮助他擦拭,我的裙子也被粪便弄脏,但我必须回去在台北工作    护士拿了他的轮椅,我拿起了包,看着轮椅的后面,停在自动玻璃前面,然后没有开始。

⑿火葬门前,棺材是一个巨大而沉重的抽屉,慢慢向前滑。没想到你可以站在这么近,但从门口,但五米。雨吹在风中,飘向走廊。我扫过湿的头发,深,深的盯着,希望记住这最后一次访问。

⒀我慢慢地,了解到所谓的父亲和女儿是一个母亲和孩子,但这意味着你和他的命运是这种生活不断地在他的眼睛的背上漂流。你站在路的尽头,看着他逐渐消失在地方的路径,他曾经默默地告诉你:不必追逐

13,作者简要总结了看过的内容。 (4分)

14,仔细阅读下面的句子,结合一点点话来谈谈这句话,表达如何华心的心情。 (4分)     华安拿着一个五颜六色的包向前走,但他不断回望,好像通过无限的时间和空间,他的眼睛和我的盯着视线分离。    (用词:boundless)

15,第(7)和(13)段重复,包括不同的感觉。 (4分)

16,阅读这篇文章后,要重新审视与父母的关系,你对父母的态度可能会有一些变化。请谈谈你的文章的想法。 (6分)

第三,以观看作为考试作文的标题优秀文章

1,观看七(1)班小Junan

我们看着父母背对背。同一个人,一般的画面,但是有不同的心情。我们的生活是无数次的过程,我们的生活在不断的观察着完成的成长或转变,也知道是什么。

当你出生时,第一次哭泣,你已经和他们的父母一起爱上了。当你在淘气玩耍的温暖床

上玩耍时,父母不得不去上班,他们还是不情愿地看着你,眼睛充满你不明白的温暖,他们亲吻你的白色嫩的脸    ,终于无情转身,停下来,深情地盯着你。当他们终于消失在你的视线,你盯着他们离开的地方,但在失去,你不知道这是一个爱。

当你第一次进入学习大厅,很高兴地与新朋友沟通,父母只是微笑着你。当你飞回他们身边时,他们只是轻轻地触摸你的头,握着你的手,采取几个步骤,停止,沉默了很长时间,似乎心脏正在挣扎。他们终于放开你的手,慢慢走向校门。看着他们逐渐离开你的眉毛的背部第一次皱起来,你的眼睛捧着几只眼泪,似乎有些人忍不住,空虚的心。但新类的笑声会吸引你,你飞过去。

当你踏入初中时,无知到青春期,叛逆的心也跟着沉重的教育,使你没有时间照顾父母,仔细的问候和关怀似乎已成为一句无聊的.ging。一次又一次,你肆无忌惮地看着疤痕的父母。你是不合理的一步一步谦卑的父母没有办法去,当父母哀叹的气体转身,你仍然自豪地嘲笑,蔑视他们    ,你贪婪地希望他们尽快在你眼前消失,没有痕迹。

但是当你真的第一次受伤时,你会感到如此绝望。你那些伙伴,那些所谓的朋友,兄弟,那些已经答应了诺言的人,完全抛弃了你,忽视了。但让你意想不到的是,第一个来的实际上是你的父母,你深深地伤害了父母。但你不想放下自以为是的面子,拒绝帮助父母。看着父母的节拍,你转过身后,你发现母亲实际上看起来憔悴,前强身体的父亲也很瘦。当他们消失在你的视线,那一刻,你似乎有一些悲伤,一些沉重的感觉,眼睛不能帮助,但潮湿。无论你在想什么,有一天,当父母的背部再次出现在你的眼睛,当他们蹒跚地逐渐模糊,当他们r ety的身体逐渐离开,眨眼的眼睛,他们将消失在你的视线,永远不会来回来。     珍爱它!树的安静和风,孩子保持不要等待。看到的时间和时间,让我们知道:珍惜家庭,珍惜你父母的爱。因为有一天,你最后看着,在摇曳的数字下黄昏,眨眼的眼睛,恍惚,这一切都不会    在罢工

2,看七(1)班姚义武

在我们的生活中,我们经历了许多,但也失去了很多,在某个时候,虽然你没有机会告诉他你的眼睛看着他。

记住,在下雪的一天,风,大雪旋转,人们冷冷地颤抖,突然听到哈欠从我身后来,我用鄙视的眼睛看着他,像这个人真的不文明。他是一个年轻人。

汽车来了一段时间,人们喜欢一个疯狂的样子,拥挤到车红色,我刚进去,被挤出来,看起来年轻人,我别无选择,只有最后一个在火车上。汽车,年轻人会抓住座位,一个第一排的第一排,这么好多了,在窗户里,你可以看到风景!

汽车开始了,汽车逐渐暖和起来,一个奶奶坐在车上,站在那个年轻人靠在杆子的一边,我看到年轻人被忽视,也在里面接近,他真的很可恶,甚至奶奶也没有让座位。我在愤怒中说。认为这是无用的,他是如此不合理,他说    它是白色的,所以我持有气体,直到年轻人离开。

年轻人终于离开了,但不幸的是,祖母走了,我必须下车。我不容易发现在窗口的一边有一个洞,年轻人没有第一个座位,是不是让奶奶吹冷,而靠近是使用自己的身体对抗冷风攻击,命令保持汽车温暖。

我很快下车,准备向他道歉,但他已经走了,唯一可以看到的是他的背,远离哈欠的声音。我的心好像要一万吨的铁抑制,不再动了,同时一阵温暖的泪水充满了眼睛,虽然我不能亲自和他的道歉,但我的眼睛和年轻人提早看着。

经历了这个事情,我不再看着表面现象,延伸到心脏,在我们的生活停止成长和变化。

3,观看七(1)班吴家璇

泪水,保持在旋转的眼睛,看着熟悉的背上的父亲逐渐淡出,直到路的尽头,我发现原来的爱的父亲是伟大的!

童年,父亲总是抱着    我的手走到学校的门口,他挥手告别,他的眼睛总是读到一个深深的沮丧。一个无意的回来,突然发现他也站在那里,然后我不明白这个沉默的爱的父亲,童年我看着他离开了后面,但我的心里充满了很大的怀疑。

后来,我长大了...

在一个早上裹着薄雾的早晨,天空不亮,一个遥远的月亮在朦胧的清晨和渴望的风在长的秋千。我吸了一个冷的块,拿着一个沉重的包,站在奇怪的学校路上,毕竟这是第一次上学。在罕见的人群和耀眼的灯光,我似乎无奈。没有意识地走了一条路,我有点困惑。听?后面仿佛有一阵乡村的脚步声,我紧张,躲在一棵树后面望向后,不远处,父亲一直跟着我在后面,偷偷地看着我!我悄悄地转身,在朦胧的月光下,我感到安心,因为我知道 - 背后的爱在保护我。

学校路不长,但我似乎走了一个世纪,我的心思不断从他父亲的影子中出现,担心作为王    春天,在我的心里荡漾,温暖清澈。最后到学校,然后回头看,他的父亲开始回到那个身影,静静地看着他,他在沉默,随着我岁月的成长已经开始老了。

在看来,我似乎已经长大了,所有的时间,我的父亲陪同,看着我安全到达,现在,我终于明白了深爱的父亲,在长根的根在扎根,头脑的涟漪。在温暖的第二次访问,激起了温暖的阵阵,感谢你的沉默和伟大的爱,它会陪我一个又一个冬天。

这次访问,不仅是一个看,还是一个爱,生活在停止,完成增长和转型。我的眼睛,看不仅仅是一个后面,或者是我最无私的感情的父亲,它可以拨打根弦的心,演奏一个移动的旋律。

4,观看七(1)班寇子艳

奶奶老回来在摇晃,一小步向前一小步向前,一个非常不显眼的黑色,逐渐变暗,在那条小巷里,有点消失,越来越小。最后只看到一个黑点,其余    只有脸的微风吹来,下沉不能平静的心... ...

它是一种热量,太阳烤了地球,地面只有水,而且还继续蒸发,路边的花朵悬挂着他的头,逐渐褪色明亮,顽强的草,还击败了,向下,无力摆动,校园是一只麻雀沉默,没有声音,伴随着一阵铃声 - 学校。太阳仍然悬在空中,好像不知疲倦,我不介意太阳父亲,带着一个袋子,拖着疲惫的身体,我走在回家的路上。

终于到了,我转了弯,进了胡同,我的前面是一个奶奶。她翻身,从旧的背景,你可以看到,这是老人的沧桑,她一步一步地。林金家,我突然闻到一股刺鼻的气味 - 地面上的垃圾一边倒在地上。垃圾一个一个洒,飞在上面的飞。我扣住了我的鼻子,冲过来。在那一刻,我突然发现祖母的前面已经消失了,下意识地转过来,突然,我惊呆了 - 奶奶弯曲她很难弯曲一些腰,手上的下来Under垃圾,口呼吸,慢慢    提起:然后,她再次弯下腰,地面将被洒出一碗食物,进入垃圾桶。垃圾清理后,老太太拍拍灰色的手,那张老脸上露出微笑,慢慢向前走。

我深深的震惊了,看着奶奶,她遇到了我,笑了,我忍不住低下头,但突然看到胸部突出的红色围巾,心脏不再平静。我是一个学生,爱的环境应该是我的直觉,你可以看到溢出了一个垃圾的地方,我不仅没有清理,而且厌恶逃脱,她,一个普通的奶奶,但光开始,仔细清洁内疚已经占据了我的心...

奶奶仍在前进,在这条小巷逐渐模糊,让我站在那空白,看着祖母远离后面,祖母是普通的,但她是伟大的,是值得我们的教育。

5,观看七(1)班宋世义

雨水滴在雨和冷空气击中玻璃窗,玻璃只留下蜿蜒的雨痕。窗户的绿色叶子仍然是绿色的。让我想想    绿色夏天香蕉,那个夏天擦一长温暖温暖的背... ...

同样是一个下雨天,雨从天空涌下来,我急于等待这个雷暴过去,她也站在训练班的屋顶下,没有伞?我告诉你一样,一起去!她自然地握着我的手,放大了一点温暖的阳光微笑。伸出来的伞像雨中盛开的花朵。我回家,看到她的脚朝另一个方向转回,那种温暖的感觉,如小人物的夏光逐渐走开,淹没在人群中... ...

这是最后一天的第六天,教室没有笑,但学生是红眼睛,应该是眼睛进入沙堡吧!那个黑板上的大大破碎了,快乐地看着我们的分开,我们很沮丧,不愿意解开以前的黑板问题,不愿意那些日子,那些年的笑声,不愿意,在学校门口,我终于A离开,看着学生被污染的背景,无限忧郁。突然,她的身体转身,给了我一个大拥抱,不要那么忧郁,不是生命和死亡。她的嘴回来了一个明亮的弧,像辉煌的夏天的光。她向我挥手,走进小巷,直走了    到阴影消失... ...

夏天的太阳灼烧地球,我在路上快速走了,那条路旁边绿树如山和河流的荒野,给了无尽的希望翼。我随便扔在路上的饮料瓶,突然,一个老人用一般手的死枝分入塑料瓶进塑料袋,我不小心看到了老瞳孔,像水一样清楚,老人已经走了,看着他受气候打击的老背,心仍然是内疚的哀伤,那触摸的背部将是如此洗涤的灵魂... ...

在成长不是永远,擦拭背影的阴影会铸造我的一生,那些回来在生活中的米纸上留下了独特的痕迹,一些集中像墨水,但一些光如果烟雾,但每个A背景有自己的故事,每一个都值得记住在心中。

人的生命在擦拭的背后交织在一起,我们只能静静地看着他漂走了,然后,他们抓住了保护成长。

6,看七(1)Ban Pensai Ze

日落是无限好,就在黄昏附近。在这个美好的世界里,多少次美丽的风景,多少日夜相伴    在学生中,但他们最终会离开。因为离开,所以我看着他们一次又一次在他们的视野逐渐模糊的形象.......

小学毕业考试结束了一个长长的叹息的缓解,紧紧地挂着心冷静下来。但也看到了朋友的阴影,无尽的悲伤像海啸一般影响我的心。勉强笑,走过去,说友好打他。眼睛眨眼,六年过去了,你必须走他们独立的方式。我说。也许,我们可以分配到一个类!字罢了,挥手对我,低声说再见,头没有回去,很容易看到他的心也是眼泪我希望...我对自己说,看着他逐渐模糊的身影。我的眼睛很深,有点悲伤|,分开的沮丧。总是将他送到角落...

时间飞逝,太阳和月亮苍蝇。一个暑假,两个月就像一瞬间走了。那一天快乐路在日记,我们没有这样做,分配到不同的班,我几乎哭了,很伤心,皱眉。但是,看到他来了,我突然流泪为笑,说:哦,郁depressed,或没有分配到一个类。虽然    这是令人遗憾的,但我不知道远近,数千英里仍然是邻居!没有什么可悲,强大,不是在一所学校?我的心已经安慰,不再那么悲伤,但仍有一些悲伤和忧郁... ...我的眼睛和亲切地发送朋友到他们的班去,那看起来?是坚定的还是无助的;它是快乐,或悲伤;是孤独,空吗?可能有,但看到一个朋友那个坚定的身材,一种莫名的力量进入身体,让我坚强。我想到一个朋友的话,如果邻居是地平线。我们是亲密的朋友,即使在不同的地方,我们的心总是想出来。

作文二:《以初三为题目作文(4篇)》2700字

这就是初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学  全超(9.6)

老树的年轮见证了时间的飞逝,生命的数轴在无情的延伸,点点滴滴的欢笑与痛苦已成为成长的足迹„„

今天,我开始初三的旅程!

天刚灰蒙蒙,悲哀初三

被梦中急促的铃声催醒,飞一般从被窝里窜了出来,拍头一望:天刚灰蒙蒙。原来,是做梦迟到了!目光很不情愿地转向时钟——五点了!唉,又得起来了„„

睁着朦胧的睡眼,迈着不想快却又不得不快的步伐,不情愿但却不得不迅速地洗漱。“狂奔”一顿后,开始踏上一天的征程。一边走路,一边拿着政治小册子背,身后还有一个沉重的书包压得我喘不过气来。冷风时而伴几朵未绽花蕾的雪花横掠在脸上,一丝丝凉意打在心头。天还是灰蒙蒙的,而我必须早点儿去学校“苦拼”„„

初三,真悲哀!

绳系午休,活力初三

太阳渐渐苏醒,温暖渐渐来袭。午饭后,许多同学都在跳绳:排成一个长长的队伍,盘旋于彩砖周围,就像那春天河里的泥鳅,一纵一跃,就像是和弦上一个个跳动的音符,欢乐声交织在每张笑脸上。我参加了进去,我们敞开心扉地大笑,伸展自如地飞跃„„一个个青春的心灵在荡漾,我们的快乐萦绕在跳绳周围,真像那奔腾的激流„„

初三,充满活力!

奋苦拼博

自习课上,放眼望去,每桌在一摞摞高耸如山的卷纸下都埋着一个苦干的头。“哗哗”的翻书声一阵阵传来,但却感到很静,一股强流梳洗着每个人的内心,我仿佛听见一个个心灵在呐喊:“我相信!”“我努力!”“我奋斗!”每个人都在学习中飙车„„

竞争的力量掩盖着初三!

年轮一圈一圈地延伸,生命的数轴在旋转,这才是初三,这就是初三。

再回首

辽宁省 建昌县 汤神庙中学   齐红娇(9.6)

曾经在幽幽暗暗反反复复中追回,才知道平平淡淡简简单单才是真,再回首恍然如梦,再回首我心依旧。

我们挥别初二,登上了初三舞台。到了初三,我们都多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份行动,少了一份幻想;多了一份担当,少了一份懦弱。

再回首,课堂幽默。

动听的铃声又响了。上课了,我们又都进入了全副武装的状态。××老师很淡定地走了进来。老师摆出了以往上课时的造型:手拄讲桌,脖子一缩,眼神向上瞟着屋顶,抖动着大腿,“我们这节课啊„„”老师开始讲起课,“我们这个亚欧文明(儿)啊!„„”

同学们不禁大笑起来。老师看同学们笑了,自己也似笑非笑。大班长站起来纠正,说:“老师,是亚欧文明,而不是亚欧文明儿。”老师有些不好意思,说:“好了,不要笑了,都好好的。”

再回首,课间风波。

中午了,同学们都去食堂吃饭。每天我们在重复着前一天的生活。吃完午饭回来,同学们都非常激动,情不自禁地在楼道里唱起了歌儿:“九妹,九妹,漂亮的妹妹„„”美妙的歌声响彻了整个楼道。歌儿很美,很甜,但唱得不是地方,注定没有好的下场。结果,我们

被抓到了政教处罚站。站了一节课,减分!唉,学校也埋没人才啊!

再回首,作业成堆。

初三,哎,累!我们每天有做不完的作业,每天有看不完的书。我们整天与文字打交道,与数字交朋友,与字母say hello„„

再回首,拼搏!

到了初三,是该努力的时候。每个人都全力拼搏,每天每天,虽作业多,但也有无尽的快乐。同学们都知道:是时候了,人生的第一次转折,未来事业的奠基石,就在这一搏!

再回首,恍然如梦;再回首,我心依旧。

感受初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学  张善雷(9.5)

“滴答、滴答„„”时间在悄悄地蔓延,像细沙在指间流过,似流水一直向前。它不会歇息,也不曾歇息,直将把我带到初三的生活中。

到了初三,以前的轻松感渐渐少了,多了些愁绪,多了些烦恼。在以前,一些小的科目只要过上几眼就可以去答题了。可现在呢?要和书本上的一模一样!自己胡乱添补的话语早已不行,过时了,答案要的是经过证实的,而不是你随便说那样的简单了。所有的知识点、重要的语句,全都汇聚一堂,走进你的脑海中去。如果有一个你不认识的,那就会遇到麻烦,会被问题打倒,叫你不得不牢牢记住每个的模样,是高是矮,是胖是瘦„„大脑不再休息,转动的次数比以前增加了不知几倍。

每天都要坚持一定量的体育锻炼,因为体育的分也那么好拿的。到了有体育课那天,蛙跳、俯卧撑、长跑„„统统用上,保你这节课上得很充实。到了家之后,你会觉得更加充实——疼啊!累得到家就想躺下休息,饭有时都会顾不上——干嘛?学习呀!不能光发达了四肢,而荒废大脑啊?各科的练习册、各科的题篇儿,数不胜数,让你闲不下来,忙得苦不思眠,天天拿着笔在本上舞动,天天点灯熬油搞“夜战”,会让你在不知不觉中进入梦乡,只有很少的时间早睡休息。

很多时候都在忙于复习。为了模拟,为了中考,把七、八年级的书本翻找出来,漫无目的地翻阅。有的稍稍一看,翻过;有的把眼睛瞪得如灯泡大,终不忍翻过,留下记号。   初三,不光自己盯着自己,老师、同学也都帮你盯着,在你稍有怠慢之时,便会当头给你一警告的大棒子,让你不敢太偷懒,让你时时都紧绷着大脑,拉好弦,随时等待出击。   试问,谁曾在初三感觉过轻松加愉快?谁曾在初三感觉和过去没有变化?初三,是一个累的时期,是一个苦的时期,你得长期坚持,须发扬艰苦奋斗精神。初三,加油!

三味糖

辽宁省 建昌县 汤神庙中学  洪达(9.6)

人生面临的是快乐、痛苦和伤心,这就是三味糖。

初中,现在面对这个词,我再熟悉不过了。但当初刚刚小学毕业的我,对它的感觉就像是一个陌生人。面对新的学校,新的老师,新的同学,一切的一切都是新的,心情像刚发芽的嫩柳一样,在温暖的新春里萌发。

在记忆的深处,去寻找初一的感觉。打开记忆的大门,一张张可爱的笑脸映入眼帘。那是一个太阳当空照的晴日,我们怀着激动的心情来到学校。因为要分班,我来得很早。不一会儿,别的同学也走进教室。又过了一会儿,终于分班了。老师大声地喊着名字,忽然,一个熟悉的名字响起来:洪达!我激动极了,高兴地跟着其他同学走进了七年五班的教室。老师说:“所有的女生站起来!”当静下来的时候,一个男生站了起来。我们当时有些忍不住了,但没敢笑出来。但当老师说男同学站起来时,那个男生却没有站起来,这让我们一阵哄堂大

笑。

初一,是一枚快乐糖!

接着翻到了初二的记忆:我正在墙角大哭。这是怎么回事?原来,那天早上起床,我晚了一些,所以急急忙忙就上学了,却忘记了拿语文作业。到了学校,科代表收语文作业,我把书包翻了个遍,却没有找到。这时我才想起昨天晚上写完作业忘记装了。语文课上,老师问我为什么没交作业,我说忘带了。老师好像很生气,罚我抄写古诗。放学到了家,说起此事,老妈也说我没脑子。我很委屈,再也忍不住,于是抱头大哭。

初二,是一枚酸味糖!

最清晰的记忆便是初三了。刚开学,便听说我们班有人不念了,我想:一两个是正常的。但是,一下子便是十几个不念了,里面有我最铁的哥们儿,有我最信任的人„„我很吃惊!他们的离开,让我感到班里不再活跃,不再快乐。

初三,是一枚伤心糖!

三味糖是初中生活的象征,让我们含着三味糖,飞舞在人生的征途。

作文三:《以奋斗为题初三作文600字》3600字

以奋斗为题初三作文600字

以奋斗为题初三作文600字

1奋斗

人应该如何对待人生,人生的价值何在?

小时候,老师告诉我们要奋斗,将来有所为,才能报效国家。而对于崇拜大英雄的我,总以为那就是我奋斗的目标,整天'舞刀弄棍',不务正业,相信有天我也会成为大英雄。

稍大一点,我才知道,原来当大英雄是那样遥不可及。于是,我学会了看书,知道了'路漫漫其修远兮,吾将上下而求索'的屈原,'先天下之忧而忧,后天下之乐而乐'的范仲淹,'人生自古谁无死,留取丹心照汗青'的文天祥……他们为国家的利益而呕心沥血,他们是国家的骄傲!爸爸告诉我,这就是英雄。我听了大为振奋,立志从此刻苦学习,将来一定会成为像他们一样的人。

海伦·凯勒曾说过:'假如你的眼睛明天将要失明,那么,今天你要看看什么?'正所谓'一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。'现在就要奋斗,一切还不算晚。海伦·凯勒的一生是不平凡的,她给予人们极大的鼓舞,使那些虚度光阴的人万分悔恨。一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于没有奋斗的精神。平时,平时,有些人总以条件差呀,困难多呀!作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比,这些困难是多么微不足道,在人生的旅途中,谁能像海伦那样?有谁?我可以大胆的说:'是我。'面对一道道坎坷,我能闯过;面对一道难题,只要不放弃,绝望就会变成希望,而就算跌倒我也会豪迈的笑。

一个人只要胸怀远大的理想和奋斗目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能够发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。   2奋斗

有一位伟人曾经说过:'只有勇于奋斗的人,才能获得成功的喜悦。'我的经历再一次证明了这句话。

有一次,我们全家去云南旅游。我们来到了西山山脚下。我抬头向西山望去,西山上树木繁茂,花草盛开,被一片浓浓的绿色包围住。给人一种神秘感。我决定独身一人去爬西山。

我开始努力地向上攀爬,西山的道路十分坎坷,十分陡峭。爬了一会儿后,我已是满头大汗,心里抱怨道:'这是什么破山,怎么那么难爬!'我继续爬着,突然我被一块石头绊倒,'啪'的一声重重地摔在地上。我只感觉膝盖火辣辣的痛,再看膝盖被石头磨掉了一块肉,直流血。我心中十分生气,开始骂山,我特后悔爬这破山。我决定放弃,不爬到山顶了,先坐下休息一会儿,再往回走。

我坐在了一块石头上休息,闲暇之余,向下望去,苍翠的群山重重叠叠,像波涛起伏的大海似的,雄伟壮观,令人惊叹。看到山下的美景,我有一些犹豫了,忽然想起了毛主席说过的一句诗词:'无限风光在险峰',我改变了主意,决定坚持地爬向山顶,我要坚持不懈地去奋斗。

我又开始爬山了,腿上的伤在隐隐作痛,高低不平的石头仿佛要滞留我的脚步,灌木丛不时伸出枝条要阻挡我的去路,寒冷的山风似乎要阻止我前行。我不怕,我坚持不懈地努力地向上攀爬,我心中坚信着:只有勇于奋斗,才能看见那无限风光。

终于,我爬上了山顶。我从山上俯视,西山被浓雾萦绕着,像一个美丽的少女卧在

地上。凛冽的山风像雄鹰的翅膀拍打着我的身躯。那一刻,我无比自豪,无比喜悦。因为我得到了奋斗后的成功。

这件事将永远激励我勇于奋斗,坚持不懈地去攀登一个又一个高峰。

3奋斗

任何人的成功都来源于奋斗,没有奋斗,就算是有再好的天赋,再强悍的后台,再多的钱财。不去努力一样得不到成功。

阿道夫·希特勒,这个战争狂人,他在以前只是一个维也纳流浪汉,曾经发动过一次起义,结果失败了,还因此坐上了牢。可是他没有放弃,被放出来以后,他又开始组织人手准备起义,他领导着纳粹党统治了德国,废除了凡尔赛和约,并且在欧洲掀起了可怕的风浪。将那所谓的英法联军打得节节败退。而希特勒可不是靠着后台和金钱做出这等大事。他是靠着自己的奋斗。

再比如霍金,他在21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,所以被禁锢在轮椅上,只有三根手指可以活动。1985年,因患肺炎做了穿气管手术,被彻底剥夺了说话的能力,演讲和问答只能通过语音合成器来完成。但是,霍金没有放弃。他的大部分贡献反倒是在他患有卢伽雷氏症之后的二十年之久做出来的。是的,他没有放弃,而是努力奋斗,和病魔作斗争,取得了辉煌的成就。

贝多芬也是如此,当他的事业达到顶峰时,却失去了听力,但是贝多芬他放弃了么!!没有,他扼住了命运的咽喉!继续奋斗,谱写出了伟大的乐章。

其实,上帝对每个人都是很公平的,没有生来就完美的人,也没有生来就什么也做不成的人,这都要看自己努不努力,一个人的成功与否,不是金钱什么的可以确定的,而是要看自己,金钱帮得了一时,但是帮不了一世。这也是一个真理。金钱虽然能买来虚假的荣誉,当这个人的金钱耗尽而自己又无法挣到更多的金钱时。他的荣誉就会烟飞云散。

4奋斗

今天是18号,要去学校领成绩单了,一路上我都是提心吊胆的,因为爸爸说我要是考不到600分以上,就准备把上皮组织抹点油吧!

来到学校,同学们都把紧张写在脸上,看我们707班的学生就是不同凡响,个个轻松得很,有说有笑,就像刚见着一块钱似的。我也被这种气氛渲染了,紧张的心情瞬间抛到了九霄云外。知道老班走进教室,气氛才又变得跟往常意一样宁静严肃。

老班拿起讲台上的一本本子说:'这次考试我们班600分以上的同学只有3名,第一名汪思成648分,第二名王静娴,分数就比较低了,602分,第三名汪艳,600分……'同学们的分数报完后,老班开始发给成绩优秀的同学奖状,我上去领了一张,可是后面的'三好学生'奖状的名单里没有我的名字,老班说因为我的数学成绩不好,这次只考了76分,太低了,三好学生必须要门门都好,我无言以对。这都怪我平时在数学这方面没有努力。

教室里,有的同学眉开眼笑,有的同学捶胸顿足,后悔莫及……

回到家,妈妈拿给我看三中11班的成绩表,我惊呆了,天哪!第一名齐权,语文112,数学98,英语99,政治97,历史99,地理96,生物100,总分——701分!天天天哪!这成绩太好了吧!是人考的吗?第二名钱旭轩总分692!这两位大师以前小学都是和我同班,为什么他们这么厉害?哎,还不是我没有用功!

看着那些一个又一个650分以上的分数,我有点气自己不整齐,又特别羡慕他们。一个成功的花朵开放时,人们只惊羡她现实的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!

光嘴上说不行,必须要付出行动!

奋斗!

前进!

努力!

啊——冲啊!

5奋斗

奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神,是人的一种可贵品质。古往今来,成大事者无不经历过这样一段过程:居里夫人在发现镭的实验中,其实验条件是非常简陋的;莱特兄弟在制作飞机时曾受到无情的嘲笑。但他们都没有放弃自己心中的信念,坚持奋斗,最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。   想起了小学的时候,陈老师手把手的教我学写毛笔字,可我就是一次又一次写不好。但是,陈老师并没有因此放弃教我学写毛笔字,反而更费功夫教我了……

'这个横首先要这样,然后这样……'陈老师耐心地说'你再试一遍吧,相信你,你一定行的。加油!'

'嗯'我灰心丧气的说。

'加油,你一定行的,不要放弃啊'老师鼓舞着。

'嗯,我一定行的,我会加油的,我一定会成功的!'我自己鼓励着。

'我成功了,我成功了!'

我成功了,我写出了第一个好看的字,我努力的成果是甜的。

陈老师也为我高兴。

在接下去的日子里,我努力地写毛笔字,终于参加了比赛。

刚开始比赛的时候,我首先是非常紧张,但想起陈老师慈祥的笑脸与鼓励着我的一言一语,我顿时充满了信心,认认真真的完成了比赛。

最后,我获得了三等奖,才两个月的时间,我从一个不懂得要怎么拿毛笔的丫头变成了一个赢家。我想这应该要感谢我的>班主任陈水操陈老师,因为是他鼓励着我,让我走向了成功的路。

谢谢您,陈老师!

6奋斗

曾经问过一个很调皮捣蛋的同学,为什么不努力读书。他的答案让我为之一振,他问:'我们究竟为什么要奋斗?'的确,这个问题问得很好。我们为什么要奋斗?

我从未思考过这个问题,自我懂事开始,父母就给我灌输了一定的思想。爸爸他常说:'咱们家不富裕,可是我这么辛苦攒钱是为什么,就是为了供你上学,盼你成才啊!'每次听到这话,我都觉得特别心酸,然后又回产生一股动力去努力学习,总认为不努力就对不起父母的辛劳。

每当我满心欢喜地拿着一张张用红笔写上高分数的成绩单和一张张奖状、荣誉证书给父母看时,他们总是高兴地笑着,露出赞许的目光对我说:'真棒,好孩子,继续努力啊!'

可是当我的作业做得一塌糊涂,考试考砸了,竞赛落选了,父母总会说:'你再这样,就会跟别人比不上了,到时候考不上重点中学,上不了大学,找不了工作。'   这些都慢慢地演变成了一种习惯,而青春就在这些习惯中慢慢逝去了。

有了这种习惯的我,可以为了取得好成绩在其考前一天熬夜复习;可以为了看书放弃出去玩的机会;可以为了博得父母开心而这么努力。

可是,我竟不知道我这么迷茫。我为什么要奋斗?为别人的意愿而奋斗?不,不能!   一位舞蹈家说:'你再不学习,长大了就要做女工,嫁男工,生小工'.对,没错,每个人都有自己的理想,有自己向往的生活,而我,不想做'工人',所以,我要奋斗!

作文四:《以梦为题初三作文讲解》3500字

1、作文点评

2、命题作文写作技巧:

中考语文改革已明显倾向于读写考查,作文得分高是语文得优分的关键。因此如何辅导学生临场作文技巧,是值得毕业班语文教师研究的问题。

一、命题要新颖

题目是文章的眼睛,富有新意的标题是写好作文的开端。平时训练时,教师要让学生重视文题对作文的重要性。要鼓励学生尽最大可能创造出新颖的作文题目,以争取作文得高分的第一良好印象。如,面对题目《_________的一幕》,有的学生填写“尴尬”,就能给人以新鲜的感觉。若是材料、话题类作文,要在认真读懂材料的前提下,拟出一个好题目,如,话题作文:情节感人的文学作品使人如醉如痴;优美动听的校园歌曲使人心旷神怡;精彩激烈的体育比赛使人激动不已;充满真情的电影电视使人回肠荡气„„请从下题中任选一题作文,补全题目,写一篇不少于600字的文章。(1)《读_______我真______》(2)《听________我真_______》(3)《看_______我真_______》。学生在认真分析话题提示时,明白了“读”、“听”、“看”的内涵,于是陕西一考生拟写《读我真痴迷》,便使作文拥有了一个成功的作文题,也使这篇作文在阅卷者眼中留下第一个“满分”印象。

二、开头要引人

好开头有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文,应慎写开头,认真对待第一句,

第一段的写作,最好先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。如考生写《人生最需要掌声》的开头:“人生最需要掌声。许多人时常感叹:知音难求。何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头,也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。

三、内容要情真

构思内容,要做到以真情感动人。切勿内容假、大、空,切勿写自己并不了解的内容,不能感动自己当然便不会感动别人,因此在选择写作内容时,要选择自己受感动的内容,这感动自己的内容往往是自己亲身经历,亲眼目睹的,而且往往是一些琐屑的小事件,小细节;或者是自己曾阅读过的有很深印象的书刊登载,写作时可以将旧内容换新角度使用。写自己的真感,如《尴尬的一幕》。考生写一细节:走廊上,与老师擦肩而过,自己试着努力想对老师说声“老师好”,可终于没有说出来,面对老师的微笑,自己低头而匆匆逃过,感到尴尬至极。这是一个真切动人的小细节,是作者的实情流露,更是文章内容的精华细节。真情的细节内容构成文章的血肉躯体,是好作文的重要组成部分,是高分作文的关键,因为好细节才能打动批阅者心。

四、结构要创新

精心布局,创新结构框架,在阅卷者面前树立完美的整体形象,并产生一目了然的效果。如:反复排比式、日记体式、剧本形式、小标题式、镜头组合式、问答式、应用文体式等,都是有创新意义的结构体,且这种新框架极利于考场作文获取优分印象。如考生写《吴诚信的就症报告》,结构上以“病情”“病因”“处方”的体式布局谋篇,给阅卷者以新颖的结构感,因此这篇作文在考场中获得了满分。

五、书写要工整

工整、流利的书写给人的印象是:如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使“耕者忘其耕,锄者忘其锄”。工整的书写是考场作文给评卷者的良好直观印象。并且,工整的书写也是一种礼貌的表现,书写工整,如同出门做客时整洁的穿着,是一种自重、尊人的表现。

考场作文,时间十分有限,因此,教师一定要重视作文辅导,让学生掌握战略战术,从而最大限度地赢取考场优分。

3、关于梦的名言警句:

心中有梦想就要一如既往,不能遇到困难说放就放。千锤百炼才能够磨炼出好钢,饱经风霜才能更强。(申宝峰)

●受到创伤千万不要沮丧,要继续挺起胸膛。百折不挠才会有荣光,坚持到底就能实现梦想。(申宝峰)

●梦是心灵的思想,是我们的秘密真情(杜鲁门·卡波特)

●思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。

--苏霍姆林斯基

●人类的精神与动物的本能区别在于, 我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。

--苏霍姆林斯基

●美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。

--车尔尼雪夫斯基

●每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身--这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

--爱因斯坦

4、优秀作文鉴赏:

生活本来就是一场梦.这梦是五彩缤纷的,有的扑朔迷离,有的神奇变幻,有的惊心动魄,这梦又是多种多样的,有时候"一场游戏可以十场梦"

曾听过张雨生那首好听歌:"我的未来不是梦,认真地对待每一分钟..."听着这首歌,总会给人一种模糊梦的感觉.

梦很怪,有时候有些事在白天发生过,在晚上又可以在梦中出现.甚至在白天没做完的事,在睡梦中可以继续演绎着.

一上小学,我就梦想着把字练好,把基础打好.在这个小小梦想的驱使下,我变得很勤奋,很有耐心,整个小学生活也演绎得非常出色!我想,朝着梦想走,肯定没错.梦虽小,却做得快乐,做得美丽!

上到了初中,依旧编织着梦:做一名优秀的班干部,在年级上保持前五名...我过着快乐无忧的日子,编织着快乐无比的梦,在我的努力下,越来越多的梦变成了现实,已不再是

个梦了.然而,上到初三,本已编织得牢固的梦突然有些松散,有些摇摆不定,最终,考上重点的梦想被击破了,很痛,也很无奈,很伤心,很无助!

在失落之后,很潇洒的抹掉了眼泪,在一所普通高中依旧寻找着那未完的梦,希望把不完美的梦织得更圆更美一些.曾有一段时间,我持续努力着创造梦,然而,随着越来越多的梦被无情地击碎后,伤心劳累的自己感觉再也难以支撑那许多小小的梦了.

如今,梦仿佛是奢求品,偶尔老师表扬了自己,才会有小小的梦在心头掠过,信心对一个渴望梦多的人来说的确很重要.

"我的未来不是梦..."说的很顺畅,唱得很轻快,可是,要预知未来却只能用梦来测定.梦有时候可以轻而易举变为真实,而更多的时候却要经历无数次的编织才可能成为现实.   梦,一个很惬意的名词.在梦与现实的边缘,更实在的是现实.然而同样精彩的梦也是一种享受,一种生活.

生活如梦,梦系生活!

人生,应该拥有绝临峰顶的梦想,但更应该懂得不是每个人都有攀登峰顶的能力,最重要的不是能否到达峰顶,而是是否尽到了最大的努力__抵达心灵中的目标,更是一种成功!

古往今来,人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹,星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实,又如此遥远,因为那是心中不灭的追求,是浮于现实的繁华与幻想。

学鸠的现实是“决起而飞,枪榆枋而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影,我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔,麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去,现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪,我才发现梦想就是天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

寻着古人的来路,我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途,我看到了麦哲伦环游世界的梦想,他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛,用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮,现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹,走向世界。收回目光,我看到了马丁·路德金的梦想,丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”,但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量,现实,终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容,他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马,更没有因现实的残缺而逃遁,而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们,都是现实中坚强的追梦者!   寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

作文五:《以初三为题目作文4篇》2800字

初三的颜色

辽宁省 建昌县 汤神庙中学  秦爽(9.6)

“初三苦,初三累,初三就是活遭罪。”这是许多同学升入初三后得出的结论。尽管如此,初三的生活仔细品味起来,也是五彩缤纷的。

白色——平淡

升入初三,就意味着一切与“玩”相关的事情都要抛开,每天只能面对熟悉得不能再 熟悉的老师在讲台上滔滔不绝地讲述着没有几个人能听得懂的“天书”。放眼望去,本来就不多的学生,除了睡觉的,就真的所剩无几了。下课后,教室里更是让人“窒息”:一些所谓“有心”的学生总是不放过一分一秒,在那儿一个劲儿地学;另一些则是一下课就像离弦的箭一样飞出教室,直到上课铃响半天了才迈着方步慢悠悠地往回走。每天总是这样,生活平淡得像一杯无滋味的白开水。

红色——激情

“XX,制氧气的化学方程式怎么写?”“谁知道老师发的数学试卷最后一题怎么做啊?”“XX,‘思考’那个单词怎么写来着?”教室里每天都会有类似这样的问题从不同人的嘴里冒出来。这些人每天都会为一道题的答案吵得不可开交,未了还会去办公室问老师,争得面红耳赤。教室、办公室,甚至于楼道,到处都弥漫着“火药味”„„大家每天都充满了激情,为了自己心中的目标奋斗。

绿色——活力

尽管每天都过着三点一线、平淡得像一张白纸的生活,但或多或少总有一些人会忙里偷闲,自娱自乐,为这张纸添上多彩的几笔。瞧!教室的一角又有人在模仿着小品《相亲》中的小宋:“海燕啊,你可长点心吧!”他那委婉的口气逗得大家捧腹大笑,一下子把学习的压力全抛到九霄云外去了。过一会儿,又有人走上讲台,来了一段“T”台秀,模仿着各科老师。更可笑的是不知是谁,竟然向讲台上扔了几枚硬币,我们都快笑得直不起腰了„„             黑色——迷茫

黑板上几个鲜红的大字——“中考倒计时”,每天都在提醒着我们要珍惜时间。可是这为数不多的日子,我们还能做些什么呢?都说“黎明前最黑暗”,尽管我们每天都在努力,可是会不会看到明天的曙光呢?明天会发生什么,谁又能预料呢?成功or失败?金榜题名or名落孙山?前途一片迷茫,但至少我们努力了,以后回想起来也不会后悔。

我们播下了希望,又用努力和汗水去浇灌它,希望在收获的季节会有丰硕的果实,会迎来灿烂的明天!

„„?

辽宁省 建昌县 汤神庙中学   王小爽(9.6)

日盼夜盼的初三到了,可到了又怎样?我还是像个傻瓜一样不努力,看着别人写着,背着,我„„“何有于我哉?”

广阔的天空中,鸟儿高傲地飞翔,雪花依旧飞舞,无忧无虑。可我呢?如果我不努力的话,我会像鸟儿一样在宽阔的天空中自由自在吗?

飞舞的雪花铺成白地毯,阳光射入眼睛。回忆起那些时光,才发现自己的不足。一脚走进雪里,我留下了脚印;可这三年来,我留下了什么?是丰富的知识?良好的道德品质?还是„„?其实,我什么也没得到,以前学习的知识早忘了,自己又不复习。都说人大了懂事,可我呢?一天天大了,有了逆反心理,不愿倾听父母的唠叨,时不时就和父母顶嘴。每当开班会时花言巧语,许下的承诺自己都没有遵守,还谈什么别的?

有时感到时间很长。时光一去不复返,如果现在不努力,还等什么呢?你不是小鸟,

可以在天空中自由自在;你也不是雪花,可以在空中无忧无虑;你更不是伟大的夸父,可以追着太阳奔跑。我们什么都没有,只有知识改变命运!在《小崔说事》中,赵本山提到:“过去论天过,现在就论秒了。”时间不会为了某个人而停留,你只能跟随着时间赛跑,战胜时间。我们要在书中挥洒汗水。

黑板上的大字——“苦拼三月赢一生无悔”。不要让自己在后悔的人生中度过,不要让自己人生中留下遗憾。有首歌叫《等你的季节》,可这不是时间。如果自己努力,也许下一个成功的人就是我。我不会让父母失望,更不会让老师失望,我要对我所说的话负责。起路线上的战争已结束,再有89天的“路程”,就到终点了。终点的战争,我一定要跑在前边。

为了他,为了整天吃着粉笔灰的他,我要加油,我要用成功报答他,我一定不会让人们瞧不起。我知道6月在向我招手,我接受挑战,看谁能笑到最后,6月再见!

感受初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学   李越刚(9.5)

正如一位诗人说的那样:“人生如白驹过隙,一瞬而已。”是啊,不知不觉间我已经迎来了初三的下半年,这期间,感受很多。

进入初三的下半年,任务比以前加重了很多。作业堆成山,整天写啊,背啊,忙得不可开交,再也没有时间看那精彩的电视剧了。我的神经像被线拉住一样,绷得很紧。生活的节奏加快了许多:早上早早起床,匆匆吃几口饭,便骑车上学;到达学校,认真听老师讲课,生怕漏掉一点儿知识,影响自己的成绩。

幼时同伴的脸上,已难觅旧时欢快的容颜,取而代之的便是那愁眉紧锁的表情。想起以前和他们一起玩耍,一起欢笑,那些日子真的值得怀念。可如今,再也找不到那种欢快的感觉,只是匆匆说上几句便各自学习去了。唉!都怪那揪心的中考。

同学们的心里都有一个时间钟,都在计算着时间账,努力地学习。老师们也一直告诫我们:“离中考越来越近,千万不要松懈呀,否则后悔晚矣!”是啊,人生能有几回搏?我也要积极向上,尽自己最大的努力向中考发起挑战,扫除一切障碍,勇敢面对充满“硝烟与战火”的黑色六月。

家长们也很关心我们的成绩,更关心我们的身体。看到我们每天那样辛苦,必不可少地给我们提供一些营养品,没吃过的,没喝过的,现在都尝到了,可真算得上“一饱口福”了。面对家长的关心,我怎能不加倍努力?

中考越来越近,我们在学校的时间也越来越少,同学们一起生活了三年,建立了很深厚的友谊,互送礼品,表达浓浓的情意,铭记相互的友谊。

我对初三的感受很多很多„„

酝酿初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学   王影(9.5)

生活中最精彩的是一个过程,这个过程会怎么样?

夕阳西下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响„„时间就这样的流逝了,转眼间,我的初三生活就要结束了。

我和同学们一起谈天说地,开怀大笑,仿佛就在眼前。那天,我给于红静讲了一个笑话,我严肃地说:“我听说一只兔子,它一会儿跳,一会儿蹦,一会儿蹲。你说为啥啊?”于红静很迷茫,疑惑地说:“不知道。”我笑着说:“因为它愿意,喜欢怎么走就怎么走呗!”话音刚落,于红静大笑起来。

我曾因考试不理想而忧伤过,哭过。老师看到了,笑着说:“真没出息,考不好以后努

力啊!”我只是趴在桌子上没有动,老师离开了,我才敢抬起头来。我心想:我要努力,我会成功的,辛勤的蜜蜂总会酿出最甜美的蜜。

我也曾因同学关系搞得不融洽而烦恼过——郁闷啊!同学之间有摩擦很正常。那天,我和同桌吵了起来,她生气地说:“你真自私!”我听到这句话,伤心地哭了。同学都来安慰我,老师又平和地对我说:“你自己认为你不自私,别的人也不认为你自私,这就足够了,日久见人心啊!”

我很幸福,拥有一个多姿多彩的初三生活。生活需要执着。只有接受人生中狂风暴雨的洗礼,我们才会更加坚定自己的追求,执着于那一片光明,那一丝温暖。

酝酿一个不同的初三,打造一个精彩的人生。

时间流转不停,

我们谈天说地。

努力代替忧伤,

烦恼丢弃一旁。

生活接受洗礼,

酝酿精彩人生。

作文六:《以烟为题的作文》1600字

以烟为题的作文    文/王一宁 [江苏省苏州中学高三]    故乡有座桥,桥下流着条河,河边站着座亭子,亭子和阿银的煤炉一样老。    阿银家只有她这一口人,她这一口人傍着那老亭子住了一辈子 闲暇时,她就坐在我家门口的板凳上帮忙剥毛豆,或者踱到裁缝老宋家去逗窗前挂的八哥。而她每天都要做的正事,则是生炉子我那时还小,总攥着糖蹲在门槛上看她生煤炉。每天一大早,那扇亭子边的小木门“吱噶”一声打开:就见她弓着背提煤炉出来,嘴里还“唉嘿哦嘿”地喘着粗气——炉子里多半是装好了煤球、,她把炉子放在亭子边熟练地加木块,划火柴,捅煤球,然后眯着眼睛捶着背,回屋里捏出一把大蒲扇,对着炉下的小门时不时扇几下。我看着她熟练的动作,在一边乐得直拍手,她就沙哑地嘿嘿笑着,任那炉上升起与她发丝一样苍白的娴。有时候她还会握着扇子朝我招招手,我便会意跑过去,接过扇子有模有样地学。可我一个小孩子,又哪能像得了阿银?没多久就开始一阵不耐烦地猛扇,还死命地加木块,浓浓的白炯不消片刻就把我罩住了,呛得人咳嗽起来,阿银也不拦我,就站在一边笑等烟凶猛地奔向我家,我才意识到闯祸了,连忙把蒲扇“啪”地往地上一扔。随后就见奶奶执着锅铲冲出来,尖声怪道:“哎哟!阿银!又是你在促狭。”她也不辩解,笑得一弯一弯得像只长须的弓背虾。生完了自己的煤炉,阿银还会帮邻居们生炉子,忙完半天,又一声不吭地坐到我家来逗我,剥毛豆了。    那会儿镇上的女人们都挺喜欢她,总找她帮忙生炉子。烟味飘得到处都是,虽然呛人,却也裹挟着淡淡的温馨。我只要抬头,见到哪里有炯,阿银十有八九便在那里。    阿银很早就成了寡妇。这是镇上人说的。据说她年轻的时候有一副好嗓子,总爱唱上几段给街坊听,但有个段子是大家都不爱听的,叫《唱怨郎》一听说阿银每唱到“噫!郎呀郎,恨不得下一世你为女来我做男”时,大家就都不听了,嫌怨气太重。“她那哪是怨郎呀,怨的可多了去了,听着怪邪乎的。”隔壁的喜芬和奶奶聊天时曾这么说。她们还说,她的嗓子怕就是让炉烟给熏沙了。    后来我去了城里,很久没见到阿银生煤炉,倒有些想她,再回去时,却发现一切都变了。煤气炉涌入了小镇,阿银不仅不再帮人生煤炉,连自己生炉子都得挑到人少处,否则就会有人伸出头念叨:“真促狭!炯都飘进来了!”小镇上的烟只剩下亭子边那一处,阿银比记忆中义老了许多。    再后来我回故乡,那最后一柱烟也不见了。听说阿银是被一口痰送走的。我坐在门槛上发呆,喜芬看了我几眼,也坐过来搭话。她怀里抱着的孙子突然咳了几声,她伸手拍拍襁褓里的孩子,低声道:“天天咳,肯定是因为阿银抱过他,她就是咳„„”声音降低了,没再继续下去。我有些不舒服,抬头反问:“阿银和我最好,怎么没来附我的身没来害我?”“吓!”她伸直了食指戳上我额头,“这种话怎么好乱说!”我看着她瞄了我几眼,也没再吱声。    最近,听说那老房子边的亭子也要被拆掉了。亭柱几十年来被熏得黢黑黢黑,连砖头缝里都变得赭红,一股浓浓的烟味。兴许是上天见它和阿银一样不被需要了,便也要将它一起收走吧。而我似乎恍然间听见了阿银那支不被人喜欢的曲子,和她那烟一样又沙又呛人的嗓子。她到底在怨什么?想必,怨的不是“郎”。    阿银到底“怨”的是什么呢?是命运的坎坷?是人们对她的不解?是随着岁月的流逝“烟”消云散?是因传统生活方式渐行渐远而怀旧伤感?都是,又都不是。文章就这样以淡淡的哀怨的情调记叙阿银的人生,使人在淡淡的寒微苦辛的氛围中感到淡淡的哀愁,从而获得审美享受。    曾几何时,煤气、天然气这些新燃料取代了自古以来人们代代使用的柴,柴烟也在人们的生活中淡去了。与烟的记忆连在一起的“人间烟火”的温馨与诗意也永远消失了。现代生活方式在给人带来便捷的同时,也留给人些许遗憾。这种题旨就是通过对阿银的记叙表现的。    本文笔力集中,语言朴实,有浓郁的生活气息。在同龄人忙于杜撰假大空的作文的今天,这确实是一篇值得赞赏的佳作。

作文七:《以爱为题的作文》1100字

有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望…… ——题记 她,有着一双明亮的眼睛,双眸不时的放射出天真与活泼,三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质,是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴,又将她渲染的更加出色。无论遇见谁,她都会对他甜甜的一笑,笑得人心里有一种说不出的舒服。她的声音很好听,柔美、清爽,一串串的语言从她嘴里滑出来,宛如美味的果冻滑过喉咙时那么轻盈、润泽。 一句句看似平凡的话,经她那巧嘴一修饰,就变得优美动听起来。听她讲课,真是一种享受,很惬意。 她做任何事情都追求完美,“要么就不做,要做就做最好”,这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作,去把握每一个机会,在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。

其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声,有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难,在我们面前她一直都表现的那么坚强,蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆,历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情,却永远不会被岁月的流水冲淡——那就是师生情! 认真、踏实,美丽、真诚得像个小孩子,这就是我的班主任——陈敏

我有一个幸福的四口之家:能干的爸爸、勤劳的妈妈、活泼的我、可爱的妹妹。 虽说我的爸爸妈妈是办工厂的,但他们并没有以老板的身份工作,而只是在办公室与其他员工一样,坐在办公室里做一些该做的事。 我的爸爸,对待工作非常卖力,上班从不迟到;对待朋友及同事,爸爸特热心。爸爸很勤快,下班回到家,总是帮妈妈做点家务活。爸爸非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品,他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过爸爸总喜欢与妹妹开玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。 妈妈呢?妈妈也是和爸爸一样认真工作。妈妈待人真诚,态度和蔼可亲,是一位典型的贤妻良母。妈妈每天都不辞辛苦的把家整理得干干净净,使全家每个人都能过上舒服的日子,却从来不曾听她说过苦,喊过累。妈妈也经常教导我读书要用功。妈妈虽然鼓励我要用功,但从不用严厉的处罚来强迫我们读书。妈妈除了照顾我们的生活起居,指导我们读书,还特别关心我们的健康,我常常觉得妈妈比孔子还伟大。 我呢?目前在崇雅中学初一〈9〉班学习。我的成绩一般。每个星期回一次家,一回到家,我完成作业后,都会主动帮助妈妈做些力所能及的家务活,是妈妈的小助手。 至于妹妹,她在产径小学五〈1〉班学习,她的学习成绩很好,个性:活泼、可爱,喜欢看书,不过有时很调皮,经常与爸爸顶嘴,不过她有时很懂事。 这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈、妹妹。怎么样?羡慕我吧! 我想你们也一定有个和谐美满的家吧?

作文八:《以盼为题的作文》1500字

以盼为题的作文

以盼为题的作文(一)

我是一条小溪,我一直快乐的和鱼虾嬉戏。我天天带着鱼儿虾儿流到田野边,草地边„„一直过着快乐的生活!

慢慢地,我流到了城市边的一条小河旁,当我看到城市的壮丽景观的时候,大吃一惊,是多么美呀:路旁直耸云霄的大厦,大街上车水马龙,人来人往„„但是我一直有点胆战心惊,因为要是人们把我污染了怎么办?唉——我害怕的终究成为了事实。原来我十分清澈,晶莹透亮。可现在我变得浑浊,还散发出一阵阵臭气。就是因为人们把垃圾都扔在我身上,我才会变成这副模样。以前,人们都很喜欢我,孩子们在溪里洗手打闹,玩得可开心了。可现在人们都不喜欢我了,路过的时候总是捂着鼻子,有的人甚至绕道而行。我从此孤独起来,没人理我了。想到这我不禁伤感起来。

我一直盼望着自己能变回原先的样子。

我盼呀盼呀,天天都十分无聊,脑子里除了盼望还是盼望。可是我盼来的并不是好结果:人们不但没有帮我清理垃圾,反而变本加厉,更疯狂的把垃圾丢在我身上;工厂里也一直把污水往我身上排!

因此,我变得更加脏,更加臭了。我气愤极了,为什么人们要污染我!   我一直盼望着:帮我清理垃圾吧!让我变回原先的样子吧!

人类就是这样,只有失去了才懂得珍惜!我是一条小溪,也就是水呀!难道人类不知道谁是生命之源吗?一旦水被污染了就再也无法挽救了!!难道人类要使他们的眼泪成为世界上的最后一滴水吗!所以,我呼吁人类:停止你们疯狂的污染,破坏吧!珍惜水资源!保护环境!只有这样,才能对你们美好生活的延续有真正的帮助哇!   以盼为题的作文(二)

每当星星和月亮升起来时,我总会在写作业累了时趴在窗户台前,望着美丽的夜空,久久地盼望着,盼望着。

两年前,哥哥为了继续学习,去了美国。临别前,哥哥对我说:“你要好好学习啊,我每月都会给你写信的。”说完,他就走了,从此他就再没回来。

我每次收到哥哥的信时,心情总是分外激动,像拿着宝贝一样跑回家。每当这时,我总会想起他和我打乒乓球时的情景,也总会想起他和我一起钻研问题时的情景。   一天,哥哥给我寄来了一根国外的钢笔,我望着这枝钢笔,心里总会想:这是我和哥哥友谊的证物。从此,我每次给哥哥写信时,都会用这根钢笔,但我从不把这枝宝贵的钢笔带到学校,因为在学校一旦丢了怎么办。我每月都会给他写信,他也每月给我写信,偶尔我还会给他一份小礼物,他也会给我一份小礼物,我们的友谊的连接线就是一封封信和一件件礼物,每当望着着这摆了一抽屉的礼物,我都会想:哥哥你什么时候才能回来呀?

我趴在窗台上继续盼望着,盼望着。

以盼为题的作文(三)

当晨风吹进了屋里,我才渐渐意识到时间不早了。我翻身下床,穿好衣服,叠好被子,冲了出去。我飞快的吃完了早饭,迫不及待的冲到阳台上,现在,我要开始属于我的盼望,开始寻找我应该得到的那份幸福。

也许就只有带着激动的心情守在电话旁,或者满着希望在阳台上眺望着。时过一秒,胜过一分,这就是盼望所施的魔法,时间过得好慢,好慢。

就是为了弟弟,盼望就只需要这么一个小小的理由。无比的兴奋把我内身的动力激发出来了吧,带着一丝焦急的我。在房里走来走去,时不时望一下钟,一边不停的埋怨:“今天是不是钟坏了!”就在这时,一阵门铃响起,我飞快的跑过去开门,迎来的却是失望,原来是出去买菜的外婆回来了。我这才想起,弟弟来时是开车来的。我失望的坐在沙发上,对外婆递来的蛋糕视而不见。过了一会儿,楼下响起了一阵汽车声,我连忙跑过去一看,原来是三楼的阿姨回来了。

八点到十二点,像是过了一个世纪。这时,楼下又响起一阵汽车声,我也不想去理睬了,门铃响了起来,又是谁吧。我无精打采的去开门,居然是弟弟!我高兴的欢呼起来。

我自然得到了我应得的那份幸福,成功的完成了一次寻找,实现了一次盼望。   盼望,是幸福的!

作文九:《以“错”为题的作文》3600字

六年级语文资料   (以“错”为题)

那一次,我错了

打开记忆的闸门,一件件童年往事如水而来,如梦如幻,让人时而喜,时而悲 ,那朵朵记忆的浪花中,有一粒小小的珍珠,并不华美,却一直令人难以忘怀……

那是暑假里的一个中午,整个村庄被暑气蒸得像要冒烟似的。我躺在床上,百无聊赖地拨弄着手指。 “卖冰棍喽——”那拖着长声的叫喊随之响起,如美妙的音乐一般。我的眼前仿佛也随之出现了一根冰棍,清凉、甜蜜,一直浸润到我的心里。好想马上就吃到一根冰棍!可上午我已吃过一根,而我和妈妈之间约定每天只能吃一根冰棍。我辗转反侧,难以入眠。

我有些忍不住了,轻轻来到妈妈房间门口。我怎么跟妈妈说呢?我是言而无信的小人吗?我知道,即使我提出要求,妈妈也是不会答应的,因为妈妈是一个很讲原则的人!我渐渐绝望了,可那根冰棍却一直在我面前晃来晃去,让我心神不定。

“偷!”连我自己也被这想法吓了一跳。偷钱买冰棍?我能做吗?可如果不偷我怎样才能吃到冰棍呢?我反复思忖着,与此同时,那冰棍的影子越来越清晰,我甚至都能闻到那一股淡淡的牛奶香味……我悄悄地到客厅里的柜子里拿了一块钱,等哪天有了零花钱一准还上,这样就不太像是“偷”了吧,我被这绝妙的想法打动了。我心中有些释然……

冰棍的味道不错,可心里总是怪怪的,拿着它,心中觉得好重。吃着这美味的冰棍,香甜之余,分明还带着一丝苦涩。终于,把它吃完了,可心里竟没有一丝快乐,反而感觉堵得慌。我回到了家中。刚一打开房门,就听到妈妈的声音: “来,吃根冰棍吧!”妈妈手中拿着一枝我最爱吃的牛奶冰棍,散发出一阵浓香。我一下愣住了,不知道说什么好。“今天太热了!消消暑吧!”妈妈是这样为我着想,这样的信任我,可我?“妈妈,我……”我欲言又止。“快拿着吧,看你这孩子!”说着,不由分说地把冰棍塞到我的手中。我好后悔,可这也不能换回我的过错,我真想抽自己的耳光。终于,我鼓起了勇气,抬起头说:“妈妈,对不起,我刚才没经您的允许拿了家中的钱去买冰棍了,您罚我吧!”说完,我低下了头,我不想看到妈妈那失望的眼神,那心痛的神情。妈妈沉默了,一会儿,可对我来说,像是过了许多年,妈妈摸了摸我的头,轻声说:“我坚信你不会再做这样的事了,对吗?”我努力地点了点头,两行泪水哗地一下流了下来,“来,把眼泪擦擦吧,冰棍快化了,你还是吃了吧!”

我拼命地咬着冰棍,任那冰凉侵蚀着我的舌头,我要让自己记住这一份甜,这一份凉,因为我知道:那一次,我错了!

妈妈,我真想说声“我错了”

许多人在激动的时候,往往自以为是。事后如果冷静地反思,又会后悔莫及。我就是这样的一种人。

有一天,我从邻居家回来。由于和邻居小红吵架,我心情很不好。推开房门一看,啊,房间被妈妈整理过了。再嗅嗅,还有阵阵幽幽的花香呢!看看书桌,上面多了个美丽的花瓶,几枝花插在里面,绿叶陪衬着花儿,煞是好看。我心头掠过一丝愉悦。

奇怪!放在书桌上的一大摞书怎么不见了?真是急死我了,做作业要用一分册的啊!我着急地这里抽一本,那里翻一下,就是找不到,急得满头大汗。妈妈走进来关切地问我:“找什么呢?看把你急的?”

“语文作业本一分册!” “你放哪儿了?”

“放在桌上的,跟那一大摞书放在一起的。可现在没有了。”

“呀,我替你把书桌整过了,书桌上的书我全替你放在书架上了。喏,我还给你买了花,香不香?你呀,这么大了,还不知道自己收拾……”

“可书架上没有,我找过了!”我不耐烦地打断了妈妈的话。 “怎么会没有呢?”

“什么„怎么会‟,没有就是没有嘛!”我没有时间和妈妈“罗嗦”,大声嚷道。 “我帮你找。”

“要你帮?斗大的字不识几个,你怎么知道哪本是我要找的作业本?”

我发现妈妈的脸色猛得变得很尴尬,嘴唇轻轻抖动着,但是最终没有说什么。我全然不顾,还在大吵大嚷:“我的房间不要你整理。以后也不要你多管闲事!”我狠狠地把抽屉一关,用力过猛,桌上的新花瓶摇了摇,向桌下倒去,“砰”的一声,破了,碎了……我愣了一下,但还是狠狠地把门一关,扬长而去……

我坐在户外的一块大石头上,这时,张阿姨把一本作业本递到我手中。呀,我怎么忘记了,我和小红吵架了,这本一分册就忘在她家了!我不但冤枉了妈妈,我还伤了她的心啊!妈妈从小就没有念过几本书,很小就参加工作了,因而识字不多。因为家庭经济有困难,姐姐不能再继续读书。正因为如此,她才把希望寄托在我身上。而我却把她那番苦心看得一文不值,以极傲慢的态度对待她,我可真浑!真该死……

正当我沉浸在深深地内疚之中时,我听见有人在叫我。原来是妈妈叫我吃饭了。望着妈妈那日益增多的白发,消瘦而憔悴的面容,我肥头深深地埋进她的臂弯,泪水不知不觉得流了出来……

长大后,我不再依恋妈妈温暖的怀抱,想独自出去闯闯,对妈妈好意的“唠叨”不再听得进去了,总是我行我素,甚至对妈妈没有文化越来越讨厌。现在回想起来,是我无知无理把自己和妈妈分得越来越远;而妈妈用她那分宽厚慈爱的母爱悄悄地将它填平,填平……

我真想大声对妈妈说:“妈妈,我错了,原谅我吧!”

那一次,我错了

每个人一生中都会犯错误,所以这并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯错后错误的对待错误,那就不对了。

那是一天晚上放学回家,我把书包往沙发上一扔,一下子坐在沙发上,只听“啪嗒”一声,我一看,原来是电视遥控器掉在地上摔碎了一个角,这下糟了,妈妈知道了肯定会非常生气。我后悔极了。这可怎么办呢?我连忙找了一个地方把遥控器藏好。我到书桌上写起作业,表面上我在写作业,其实心里却忐忑不安。对了!我可以用万能胶把遥控器粘好啊。我站起来去找万能胶。终于找到了万能胶,我赶忙用万能胶把遥控器粘好了。我仔细地看了看,粘的真好,根本发现不了是粘上的。我把粘好的遥控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的庆幸这一下不用再挨妈妈骂。     可是我却不知怎么搞的,心里总是不能平静下来。到底要不要向妈妈坦白呢?向妈妈坦白了她会骂我吗?经过我的再三思考,我决定向妈妈坦白一切,我来到妈妈身边抱歉对妈妈说:“我做错了一件事,你能原谅我吗?”“什么事啊?你又闯什么祸了?”我低下头,把事情的经过给妈妈讲了一遍。我惭愧极了。“呵呵,你个小东西鬼点子可真多。”妈妈笑着说起来。妈妈摸了摸我的头发说“航航,能够知道自己做得不对,又能主动的承认错误就是好孩子,好了,去写作业吧!妈妈不怪你了。”我见妈妈没有生气,心里如释重负。

通过了这件事让我深深的懂得,无论做错了什么事情都要勇于承认错误。

我错了

我时常做错事,而去年犯过的一个错误,却深深的刻在了我的记忆中。      那是去年冬天的一个上午,我和小明在院门口踢球。我们踢得正起劲“哗啦”一声,求把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了,束手无策。只听小明对我喊:“快跑”      回到家,我忐忑不安,特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下,我说出了事情的经过。

妈妈听完后,没有说什么,而是走到窗前,打开一扇窗户。顿时,一股冷风吹入室内,我不禁打了个寒战,妈妈关切地望着我说:“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受,就是你现在的感觉,更重要的是邻居阿姨家还有一位年迈的老奶奶……”我低下了头。妈妈接着说:“根本的问题是,你打碎玻璃这件事没有其他人知道,因此你现在面对的是自己,你愿意做一名失去诚信的人吗?”“不,妈妈,我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。

第二天,我约小明去邻居阿姨家道个歉。当我们与谅解了我们的阿姨挥手道别的一刹那,我感觉自己仿佛完成了一项很重要、很重要的功课„„

我做错了

时间如梭,一眨眼,五年过去了。五年中有多少辛酸,苦辣和喜悦,成功。都如过眼烟云,消失在记忆的最深处。可是,只有一件事如刀刻一般深深的刻在心灵上。往事使我历历在目,就像昨天发生的事一样,使我羞愧,因为这一件错事发生在荣誉的背后。

那天,我们刚考完试。快放学了,我们一大帮人在平台上做作业,突然,我伸手去拿橡皮,橡皮不见了,我原以为在旁边,可摸了好一阵子,也没摸到。我便一抬头,发现橡皮不见了,我忧心如焚。平时我有点舍不得花钱(有点小气),所以就算丢了橡皮,心里也挺舍不得的。我是急的“满大街”的询问。“你有没有看见我的橡皮呀!”……可是我问了半天,还是没有一点结果。我急得如坐针毡,站也不是,坐也不是。我呀,都快火烧眉毛了,真是的!

这时,一个可恶又可怕的念头闪过了我的脑海。“去„偷‟别人的橡皮”我气得急拍自己的脑袋,在关键时刻,怎么会想出这种坏主意。可是,或者我实在挡不住“坏家伙”的诱惑,便趁大家都不注意的时候,顺手从讲台上拿了一块还没有人认领的、崭新的橡皮,我紧张极了。没过一会儿,心里像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸,不知是一种什么滋味。我心虚了,害怕了,就怕有人走出来揭穿我。我吓得手足无措。总像有一种犯罪感围绕着我,我终于鼓足勇气,又是趁着大家做作业时悄悄的,无声无息的把橡皮送还回了讲台。

就在这时,我的心胸豁然开朗了许多,但毕竟是我做错了。

想想自己曾经做过的错事,选择其中印象深刻的一件写下来,注意把过程写清楚,写具体,同时写清做错后的感受。

作文十:《以初三为话题的作文》11800字

篇一:以初三为题目作文4篇

初三的颜色

辽宁省 建昌县 汤神庙中学  秦爽(9.6)

“初三苦,初三累,初三就是活遭罪。”这是许多同学升入初三后得出的结论。尽管如此,初三的生活仔细品味起来,也是五彩缤纷的。

白色——平淡

升入初三,就意味着一切与“玩”相关的事情都要抛开,每天只能面对熟悉得不能再 熟悉的老师在讲台上滔滔不绝地讲述着没有几个人能听得懂的“天书”。放眼望去,本来就不多的学生,除了睡觉的,就真的所剩无几了。下课后,教室里更是让人“窒息”:一些所谓“有心”的学生总是不放过一分一秒,在那儿一个劲儿地学;另一些则是一下课就像离弦的箭一样飞出教室,直到上课铃响半天了才迈着方步慢悠悠地往回走。每天总是这样,生活平淡得像一杯无滋味的白开水。

红色——激情

“xx,制氧气的化学方程式怎么写?”“谁知道老师发的数学试卷最后一题怎么做啊?”“xx,‘思考’那个单词怎么写来着?”教室里每天都会有类似这样的问题从不同人的嘴里冒出来。这些人每天都会为一道题的答案吵得不可开交,未了还会去办公室问老师,争得面红耳赤。教室、办公室,甚至于楼道,到处都弥漫着“火药味”??大家每天都充满了激情,为了自己心中的目标奋斗。

绿色——活力

尽管每天都过着三点一线、平淡得像一张白纸的生活,但或多或少总有一些人会忙里偷闲,自娱自乐,为这张纸添上多彩的几笔。瞧!教室的一角又有人在模仿着小品《相亲》中的小宋:“海燕啊,你可长点心吧!”他那委婉的口气逗得大家捧腹大笑,一下子把学习的压力全抛到九霄云外去了。过一会儿,又有人走上讲台,来了一段“t”台秀,模仿着各科老师。更可笑的是不知是谁,竟然向讲台上扔了几枚硬币,我们都快笑得直不起腰了?? 黑色——迷茫 黑板上几个鲜红的大字——“中考倒计时”,每天都在提醒着我们要珍惜时间。可是这为数不多的日子,我们还能做些什么呢?都说“黎明前最黑暗”,尽管我们每天都在努力,可是会不会看到明天的曙光呢?明天会发生什么,谁又能预料呢?成功or失败?金榜题名or名落孙山?前途一片迷茫,但至少我们努力了,以后回想起来也不会后悔。

我们播下了希望,又用努力和汗水去浇灌它,希望在收获的季节会有丰硕的果实,会迎来灿烂的明天!

???

辽宁省 建昌县 汤神庙中学王小爽(9.6)

日盼夜盼的初三到了,可到了又怎样?我还是像个傻瓜一样不努力,看着别人写着,背着,我??“何有于我哉?”

广阔的天空中,鸟儿高傲地飞翔,雪花依旧飞舞,无忧无虑。可我呢?如果我不努力的话,我会像鸟儿一样在宽阔的天空中自由自在吗?

飞舞的雪花铺成白地毯,阳光射入眼睛。回忆起那些时光,才发现自己的不足。一脚走进雪里,我留下了脚印;可这三年来,我留下了什么?是丰富的知识?良好的道德品质?还是???其实,我什么也没得到,以前学习的知识早忘了,自己又不复习。都说人大了懂事,可我呢?一天天大了,有了逆反心理,不愿倾听父母的唠叨,时不时就和父母顶嘴。每当开班会时花言巧语,许下的承诺自己都没有遵守,还谈什么别的?

有时感到时间很长。时光一去不复返,如果现在不努力,还等什么呢?你不是小鸟,可以在天空中自由自在;你也不是雪花,可以在空中无忧无虑;你更不是伟大的夸父,可以追着太阳奔跑。我们什么都没有,只有知识改变命运!在《小崔说事》中,赵本山提到:“过去论天

过,现在就论秒了。”时间不会为了某个人而停留,你只能跟随着时间赛跑,战胜时间。我们要在书中挥洒汗水。

黑板上的大字——“苦拼三月赢一生无悔”。不要让自己在后悔的人生中度过,不要让自己人生中留下遗憾。有首歌叫《等你的季节》,可这不是时间。如果自己努力,也许下一个成功的人就是我。我不会让父母失望,更不会让老师失望,我要对我所说的话负责。起路线上的战争已结束,再有89天的“路程”,就到终点了。终点的战争,我一定要跑在前边。

为了他,为了整天吃着粉笔灰的他,我要加油,我要用成功报答他,我一定不会让人们瞧不起。我知道6月在向我招手,我接受挑战,看谁能笑到最后,6月再见!

感受初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学李越刚(9.5)

正如一位诗人说的那样:“人生如白驹过隙,一瞬而已。”是啊,不知不觉间我已经迎来了初三的下半年,这期间,感受很多。

进入初三的下半年,任务比以前加重了很多。作业堆成山,整天写啊,背啊,忙得不可开交,再也没有时间看那精彩的电视剧了。我的神经像被线拉住一样,绷得很紧。生活的节奏加快了许多:早上早早起床,匆匆吃几口饭,便骑车上学;到达学校,认真听老师讲课,生怕漏掉一点儿知识,影响自己的成绩。

幼时同伴的脸上,已难觅旧时欢快的容颜,取而代之的便是那愁眉紧锁的表情。想起以前和他们一起玩耍,一起欢笑,那些日子真的值得怀念。可如今,再也找不到那种欢快的感觉,只是匆匆说上几句便各自学习去了。唉!都怪那揪心的中考。

同学们的心里都有一个时间钟,都在计算着时间账,努力地学习。老师们也一直告诫我们:“离中考越来越近,千万不要松懈呀,否则后悔晚矣!”是啊,人生能有几回搏?我也要积极向上,尽自己最大的努力向中考发起挑战,扫除一切障碍,勇敢面对充满“硝烟与战火”的黑色六月。

家长们也很关心我们的成绩,更关心我们的身体。看到我们每天那样辛苦,必不可少地给我们提供一些营养品,没吃过的,没喝过的,现在都尝到了,可真算得上“一饱口福”了。面对家长的关心,我怎能不加倍努力?

中考越来越近,我们在学校的时间也越来越少,同学们一起生活了三年,建立了很深厚的友谊,互送礼品,表达浓浓的情意,铭记相互的友谊。

我对初三的感受很多很多??

酝酿初三

辽宁省 建昌县 汤神庙中学王影(9.5)

生活中最精彩的是一个过程,这个过程会怎么样?

夕阳西下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响??时间就这样的流逝了,转眼间,我的初三生活就要结束了。

我和同学们一起谈天说地,开怀大笑,仿佛就在眼前。那天,我给于红静讲了一个笑话,我严肃地说:“我听说一只兔子,它一会儿跳,一会儿蹦,一会儿蹲。你说为啥啊?”于红静很迷茫,疑惑地说:“不知道。”我笑着说:“因为它愿意,喜欢怎么走就怎么走呗!”话音刚落,于红静大笑起来。

我曾因考试不理想而忧伤过,哭过。老师看到了,笑着说:“真没出息,考不好以后努力啊!”我只是趴在桌子上没有动,老师离开了,我才敢抬起头来。我心想:我要努力,我会成功的,辛勤的蜜蜂总会酿出最甜美的蜜。

我也曾因同学关系搞得不融洽而烦恼过——郁闷啊!同学之间有摩擦很正常。那天,我和同桌吵了起来,她生气地说:“你真自私!”我听到这句话,伤心地哭了。同学都来安慰我,老师又平和地对我说:“你自己认为你不自私,别的人也不认为你自私,这就足够了,日久见人

心啊!”

我很幸福,拥有一个多姿多彩的初三生活。生活需要执着。只有接受人生中狂风暴雨的洗礼,我们才会更加坚定自己的追求,执着于那一片光明,那一丝温暖。

酝酿一个不同的初三,打造一个精彩的人生。

时间流转不停,

我们谈天说地。

努力代替忧伤,

烦恼丢弃一旁。

生活接受洗礼,

酝酿精彩人生。篇二:以初三为话题的作文

以初三为话题的作文

以初三为话题的作文(一)

岁月荏苒,不知不觉我们已在无形皮鞭的压迫下在学习之路上奔跑了八个春秋,而今我们又要开始踏上新的旅程。这段旅程有一个十分沉重的名字:初三。虽说它没有高三那恐怖的气息,但足以把我们压的奄奄一息。

我觉得我们就像一群探宝者,正在一座名为九年义务教育的高山上攀登,探索。而我们的退路已被时光吞噬,我们得不停的向前走,否则就将被时间消灭。当我们走了九年后,终于攀上了此山的巅峰,也看到了我们苦苦探寻的宝藏,它就在对面那座更为险峻的山(高中)的绝壁上。这时在我们面前有两条道路可走:一条是架在这两峰间的无比险峻的独木桥。另一条是放弃宝藏,下山去。

我选择了前者。但这座桥的载重量有限,我们中必然有一些要跌入深渊,我不知我是不是其中的一名。也许有些坚强的人,即使落入深渊也能面对现实,继续摸索,我不知道我会不会。我前方的路充满了未知数,弥漫着迷惘与疑惑。我似乎失去了方向,不知该何去何从。 我就这样带着迷惘,疑惑向独木桥走去,不知我这一去是上天堂还是入地狱。唉!以初三为话题的作文(二)

中考即将来临,每个人的脚步都是匆匆的往前赶,不,应该是跑了,而我,在这紧张的重要关头,已经不幸的遭到了疲劳的袭击。一天十节课的我们,像个机器人般做着“每日任务”,而这任务的奖励只不过是那令人垂涎的高分罢了额,你没有可以选择的机会,你必须这样做,这种痛苦难熬日子在人漫长的一生中就只有一次,是你人生中的第一次转折点。

经过人事而有经验的人会说:上学很幸福。因为她们认为现在的工作很辛苦,不希望自己的后代重蹈她们的覆辙,而未近人事的我们,总想自己选择将后的道路因而认为父母的唠叨是不必要的,自己能靠自己活下去,想要一味的表现自己。

初三,紧张么,烦恼么,这些我也不必解释,高中,唾手可得,老师是这样说的。当然,我并不反对。在全校前30、50的,当然如此。上了12年的学,原来只是为了准备这考试。我想问为什么,可是这科举制度渊源于汉朝,创始于隋朝,确立于唐朝,完备于宋朝,兴盛于明、清两朝,废除于清朝末年,历经隋、唐、宋、元、明、清。根据史书记载,从隋朝大业元年(605)的进士科算起到光绪三十一年(1905)正式废除,整整绵延存在了1300周年。又怎会轻易改变?

月考,将近,考的不好,一部分灰心丧气,无精打采;另一部分想着“困难做水喝;挫折当饭吃。”。自卑、自信、自负,我们都有。老师的心情源于我们的成绩。讲来讲去还是成绩!没有话题了了么,是啊,难道那些差生就没有机会了么,就没有未来了么,当然否定了,不是只有topstudent才有美好的未来,行行出状元,只不过这12年的认真会给你今后的生活带来一些方便,可以让你走捷径。让你少走一些岔路,走捷径的代价是什么?是12年来无休无止的学习,是你的童年。你还记得你的童年最美好的日子么?我只记得每天一模一样的日

子,日复一日。

我们的梦想还是目标不就是考上好高中么,考上好大学么,找个好工作么,这青少年的大半辈子都在这了。而这又是我们“义不容辞的责任和义务”父母的望子成龙,望女成凤,也是让我们能活得更好的一种方法,想活的更轻松,必须先痛苦。先苦后甜,而后的竞争力将会更强,说不定连扫垃圾的人都是大学生。社会将会选拔更加优秀的人才。这也就意味着会有多的人将会被淘汰,当然不希望自己被淘汰,可实力就摆在那,那是不可改变的。

会有人在成功的路上停下来为别人鼓掌么,会的,总会有人在背后默默支持你。不必多想,不管为了谁也好,记住,当前的任务就是学习。就是考上好学校。希望我们可以积极,乐观的去迎接中考。

加油,中考,就在眼前。

以初三为话题的作文(三)

相遇

在初三紧张的学习氛围中,我哼着‘蓝莲花’在去学校的路上。我一直希望有一个男孩,在上课前的教室门口,在放学后的教学楼转角,在食堂打饭时蓦然抬头,在宿舍二楼往下望去的时候,他能与我相遇。在夜晚的被窝里,我一次又一次幻想,在漫天大雪的白昼,我走在白色的操场,两边的风吹动树木,有一个男孩在跑步

在上课时,他有着安静的眉目,下课后,他又有欢喜的眼神;在早晨升旗仪式中,他是其中一个升旗手,在许多女生注目中一点不害羞。

读书

在初三,我有一个读书的爱好,在青春里,总有些事情定义着我们的生命。比如升学。我是一个寂寞的女孩,希望考一所好的高中。喜欢写作,关注阅读是从郭敬明开始。开始成熟后,我渴望表现自己的能力,于是喜欢上了郭敬明的不卑不亢,清新文风。当时我不知道,不忧愁的脸是我的少年,不诚惶的眼等岁月的改变,可是过于孤单,我就像一棵高高的树木,风吹来的时候,只有我能感到寒冷。那个时候,我还不知道他是偶像明星,在我没有偶像的初三生活,好像只有上不完的课,做不完的试卷,考不完的试。那个时候,我穿另类的衣服和鞋子,原来那也是一种长大。

梦想

食堂和宿舍楼只有几步之遥。每天简单的饭菜我也吃得美滋滋。在宿舍吃饭时,我就想我要做明星,我要做更多的试卷。她说:“我们要有最朴树的生活和最遥远的梦想。”当时的心情实在是梦想照进现实。

每天清晨,晨跑的队伍在“一、二、三、四”的>口号中一圈转过一圈,飞扬的尘土混进空气。喘气的声音多过“累死了”。我们这是为中考的体育科目做准备。

中考进入倒计时后,最令我难忘的是浩浩荡荡的校园测试。因为教室面积不够,文化考试时大家集体把课桌搬到教室外空旷的地方,隔开两三米。满院子都是低头写作业的学生,抬头便可看见自己喜欢的男生。在阳光下做题,温暖的光线照得人心情愉快,清新的空气分外香甜。这时,我会想到校长在升旗仪式上说的话,“好学生是自己努力的”。放学后,桌椅在磕磕碰碰中被搬进教室。

因为梦,我看过天空很辽阔

因为梦,我追过鲜艳和永恒的悲欢交错

因为梦,我才说勇敢和执着

因为初三是有梦想的青春岁月,值得我们铭记。篇三:以“初三生活”为话题的优秀例文

1)想快乐不容易

初三,我人生的第一个十字路口,没有站牌,没有路标。

——题记

推开桌旁一堆辅导资料,无边际的疲倦向我袭来,我趴在桌上,突然感到分外迷茫??

窗外的景色很优美,可是在我们初三这块领域,没有人停下脚步欣赏。在白天不倦怠的光明和夜晚不疲惫的灯光中,我们在无边的题海中苦苦地游着,不知道何处是尽头,何时是终了,透支着青春,透支着快乐,透支着梦里美好的生活。

初三了,每个人都好像戴着冷冰冰的面具。不再喧闹,也不再欢笑,显出一种与年龄不相符的成熟稳重。而那面具下,又是一张张如何狼狈的脸呢?

初三了,妈妈说:“真好,你可以去完成你的梦想了!”梦想?我很茫然。对于我,梦想是什么?读一所好的高中,然后再读一所好的大学?或许吧?这是家长的期望,然而,然而,这是我的梦想吗?

最初的梦想呢?遗落在哪儿了?

窗外的嬉笑声打断了思绪,天下起了小雨,低年级的学生在雨中奔走,玩着那“不朽”的游戏——剪刀石头布。一个小男孩儿赢了,他刮着另一个男孩儿的鼻子,笑得好开心。好单纯的快乐啊!真让人向往!我也有过这样简单快乐的时光,我心里泛过一阵酸楚,不禁反问自己:多久没那样单纯地笑了?

好友豆说:“上帝给了我们一具热情的躯体和一张爱笑的脸,却不敢去发挥!我倦了,累了,有准想过,我再坚强也只是一个女孩儿?”

面对寒凉如冰的现实,我拿出笔,在纸上画一张圆脸,在嘴角画一条弯下的弧线,然后注明:这是笑容!寂寞笼罩着世界,只有雨声滴滴答答地响着,教室静得死寂。我努力地提起精神,展开试卷,这一刻,大脑开始麻痹,我终于找到了克制不快乐的方法,那就是忙碌。

即便在梦里,也有一张张卷子,如同恶魔的爪子,不时地抓着我,撕扯着我,仿佛要把我撕成碎片,我无助地呼喊“救命”,却不能发出声音,因为这是心灵的呼唤。

在父母眼中,我是个好孩子,很乖很乖的孩子。他们从我很小的时候就开始为我打理一切,小到现在的衣食住行,大到将来的事业。只是这样的安排,对我来说,究竟是该喜还是该悲呢?我不知道

对于初三,我没有选择,极力想淡化这艰难时刻的煎熬,却似乎永远无法摆脱。生命不知是被什么操控着,我只是提线下的木偶,只能顺从地机械地执行着提线者的旨意??

窗外,雨大了,雨声哗啦啦地响着,像是在淋漓地诉说,像是在痛快地宣泄。雨啊,也带上我吧,关于我的一切,关于迷茫,关于疼痛,关于寂寞,关于我想要却始终擦肩而过的快乐??于是,孑然一身,素面朝天,我走进风雨中。

2)生活需要阳光

让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!

——题记

初三的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。

直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:太阳每天都是新的。可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口:其实我们的生活中不仅仅只有中考,还需要有一丝阳光。

我也微笑了。从那时起,我每天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人

记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文老师所倡导的阳光作文。那些文字是温暖的,让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光,我知道这一天已经到来。

不久,我在网络上开办了一个文学社,网罗了许多即将走上考场,心思细密,有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时,我提议选用向日葵。

是的,向日葵,那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵,它有着金灿灿的花瓣,饱满而热情,象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落,为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光,需要动力,需要像阳光般温暖的无限热情。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜,我在我的日记上加了一句话:让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!

3)我的初中生活

高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里?? 这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着??

是清纯的心感受到初中生活的旋律

带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。

初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。 以疑惑的心解读初中生活的魅力

带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

用进取的心拼搏在成长的大地上

带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

4)我的初三生活

如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花.匆匆地,我跨进了初三的大门。

有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家.

可是——

初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实.

初三是个忙碌的时节.绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累

得昏天地暗.无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的格格,可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

可是——

我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

5)我的初三生活

几度山花开,几度夕阳红,几度雪花飞,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经成为一名初三学生。初中好像一段绮丽的人生跑道,初三是赛跑的冲刺阶段,自然初三生活是与众不同的。请看: 共度良宵

月亮换上了银色的衣饰,夜幕降临了。礼堂中五光十色,甜美悦耳的歌声余音绕梁,恢谐幽默的相声引人赞叹,轻快活泼的舞蹈飞扬着青春。这是在举办中秋晚会呢!同学们时而进入文学殿堂,时而来到艺术天地。他们全神贯注欣赏着,脸因为兴奋而微微潮红,手也拍红了。熟悉的音乐响起,是《春江花月夜》,张若虚 “春江潮水连海平,海上明月共潮生。”的画面浮现在我眼前,好美!真是个令人难忘的夜晚。

苦酸交织

我迈着沉重的步伐来到学校,脸上的倦意依稀可见,都是难题惹的祸。我小心翼翼地问同桌: “你花了多少时间做题?”“苦不堪言,足足花了四小时又二十五分钟,牺牲了数以万计的脑细胞。”哈,彼此彼此。“得数是多少?”我追问。同桌瞧瞧我的作业,又看看同学的,毫不留情地判了我的“死刑”,“你思路错了,我和别人一样。”完了,我的心一沉,挤出苦笑:“革命尚未成功,同志还需努力。”

可爱老师

上课铃响了,语文老师走进教室,带着一脸灿烂的微笑。 “宝贝,上课了。”你很奇怪老师的叫法,但她的确这样喊我们“宝贝”。“宝贝,好好努力。”“宝贝,干得好。”这就是语文老师:和蔼的面容,30多岁还保留一颗童心,跟我们讲廛时像一只可爱的小白兔。这不,她走到我面前:“宝贝,这次考试没发挥好,再接再厉呀!”还挤了挤眼睛,全班同学都笑了。 勤奋耕耘

教室灯大都熄灭了,但惟有办公室及竞赛班亮着,同学们在自习,有问题就请教老师。没几天就初赛了,容国团说: “人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”为此,我们付出了辛劳与汗水。不管结果如何,我们都会笑对未来,笑对人生,笑傲江湖。

初三生活是一只万花筒,绚丽多姿,我们紧张而又充实。初三是石,擦亮我脚下的是星星之火;初三是火,点燃我前进的盏盏明灯;初三是灯,照亮我探索的漫漫长路;初三是路,带领我攀登人生的巍巍高峰。让我们继续努力,响亮自豪地说: “数风流人物,还看今朝!”

6)我的初三生活

“你是初三的学生,不要听歌!”说着,妈妈把我的耳机摘下来,把磁带从复读机中取出,换上一盘英语磁带,声音开到最大,生怕别人不知道我在练习口语。这套麻利的动作,不练上十天半个月,还真拿不下来。这是初三学生家长们必练的“武功”,有了这套武功,流行音乐不再打扰我们繁忙的初三生活,因为它,我们的初三生活失去了光彩。现在惟一能做的,就

只有用我们自己甜美的歌喉,歌唱属于我们自己的初三生活。

关键时期:萧亚轩《爱的主打歌》

初一、初二平谈地过去,当时对自己的学习满不在乎,该玩还是玩,不懂自己该做什么。而初三是初中最关键的时期,“主打”的时期,万一学不好,我可就完了!成堆的作业、习题,有时真不知道自己在干什么?“我在唱什么,我在做什么,原来原来你是我的主打歌”。 同学之间:羽·泉《冷酷到底》

哇噻,这突如其来的转变让你浑身发麻。我亲爱的同学们已经不是往日活蹦乱跳的小鸟了,一个个都成了名副其实的“书虫”。大家还私下进行“熬夜比赛”,每天都有新的“大熊猫”产生。这时若有人讲个笑话,必会受到全班 40多双眼睛的怒视,期间似乎还略带些痛恨。可悲啊,我亲密的好友就这样“我宁愿你冷酷到底,也别要我日日夜夜都伤心”。 回忆过去:周杰伦《东风破》

好想念过去,过去的我们无忧无虑,而现在却遭受“精神摧残”,往日我们的生活中,虽然也有吵闹,但那是快乐,而现在每次月考的成绩,随时都会将你毁灭掉。就像 jay在回忆“谁在用琵琶弹奏一曲东风破”。

理想到来:莫文尉《盛夏的果实》

也许,一年的努力加上付出,足以让我们成功,这就是我们牺牲一切所换来的果实,它多彩、甜美在盛夏的季节成熟是再好不过了,在那激动人心的时刻,我们拿着录取通知书,“你看着我,我看着你”,我们一起来歌唱属于我们的新生活!

7)初三生活的一天

“铃??甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。

一天的课时真是 “满堂红”,几大主科势力非比录常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母abcd又前来挑战,《还乡梦》还没有醒来,氢氧怪气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。排山倒海的知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似小学的一年。”

下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是 “积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。

一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。

密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。不如何时,才又能钻进我最爱呆的地方 ——被窝。

躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用 “苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹??”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。

明天依旧会是灿烂阳光!

8)初三生活真多彩

当我第一次迈进初三的教室,我就预感到在这间教室里将度过怎样的一年。上初二时,我早已从初三同学夹着书匆匆而过的身影中读出了几分初三生活可怕。我想那一定是在卷子的海

洋中遨游,大家各有各的 “航线”各有各的“武器”互不相帮、索然无味地重复一天的生活。“友情”自然也随之飘去了??

但上了初三,我发现我错了。当我在一次次的考试过后精疲力竭的时候;当我在一圈圈的跑步训练之后浑身瘫软的时候,我的朋友们给了我勇气与力量,让我不再迷茫,不再困惑,勇敢地面对充满挑战的多彩生活的。

片断一——不知是哪个讨厌鬼扰了天公的午觉,它震怒般地打着闪,雨哗哗地下个不停,因为没带雨具,我在车棚无奈地望着雨点,心里焦急如焚。突然,一只手拍在我的肩上:“没带雨伞?”我知道准是小a,我说:“你先走吧,明天还考化学呢!”她没理我的话,只愣愣地盯着她的轻便雨披,半个小时过去了我刚要催她回去,突然她眼睛一亮“哧拉”就把雨衣撕成两半,二话没说,往我身上一套:“走吧!”不知为什么,我当时竟说不出“谢谢”,只是感觉到滴在腮边的雨是甜的??

片断二 ——第一学期寒假的一天,我望着通知表上“各团支部办一张壁报”直发呆:设计、绘画,我可是一窍不通啊!这时,小b,小c敲响了我家的门:“通知上的第六条让你夜不能寐吧!看看这张设计得怎么样?它可费了我们两个晚上的工夫!”我一时之间,惊讶、感激全涌上心头,寒假时间的宝贵不言而喻,两个晚上能学多少知识我当然明白,当一张精美的壁报在橱窗展出时,我感到一种难以名状的激动??

是的,初三生活毫无疑问是辛苦的,但它并不是枯燥的,因为在你遇到困难的时候,你的伙伴们会向你伸出援助的手臂,与你共同渡过难关。那纯纯的友情好似一抹彩霞,让我感到初三生活是多彩的,也是充满信心的,在每一次考试前,我们都会击掌来鼓励彼此,而每当这时,我都会在心里说: “一起做最好的!”这句话好似一首歌,将在我心中永远唱下去。

9)明天放假吗

早在星期三,班干部就放出风声,这周星期日初三统一放月假。各班沸腾了,同学们到处打听有没有哪班的班主任透露过一点消息。结果是3:3,玄着呢!

唉!能怪我们吗?上了初三,每周只放几个小时假,让我们为自己“打扫卫生”;而月假,不是用于阶段验收考试,就是与其它非放不可假发生“加成反应”。那每周的一天已成了可望而不可及的梦想。多想拥有一天的自由,即使被作业、考卷那些白色垃圾压死也无所谓。 周期六 ——历史性的关键一天,在各种各样心情的期盼下,准时到来。

化学老师把书放在讲台上说:“把考卷拿出来,今天评讲考卷。”

明天放假吗?终于某位 “不怕死”的“仁兄”递出了所有人心中的渴望。

化学老师凌眉一抬,两道寒光射了过去: “我现在就放你假,你敢回去吗?”

有了这位 “壮烈”同胞的惨痛教训之后,对于一向严肃的数学老师,我们不得不采取“迂回战