老师的关心
我喜欢我的姜老师，她有一双亮晶晶的大眼睛、黑黑的辫子、戴着一副明亮的大眼镜……
有一次，天上下着倾盆大雨，我没有带雨伞。老师看见了，说：“王宇喆你没有带雨伞吧？”我说：“是的。”老师把一把雨伞给了我。我说：“谢谢您的关心。”
又有一次，在体育课上，我一瞬间从双杠上掉了下来。同学们迫不及待地把我的消息说给了老师，老师吓得出了一身冷汗，老师立刻跑来，把我送到了医务室。我说了一声：“谢谢您老师！”
我喜欢我的姜老师。作文
指导教师 ：崔梅茹
我忘不了老师的关心
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我忘不了老师的关心
江头第三小学
四年级作文
作者：方煜奎
都说老师是人类灵魂的工程师，她是一个蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我忘不了老师的关心。作文
题记
在一个阳光明媚的早晨，我走进教室，老师让我参加１００米跑步比赛，我激动不已，只听一声枪响，我们像离了弦的箭一样跑了出去。在赛道上你追我赶，最后因为我体力不足，输了这一场比赛，我垂头丧气地走进了教室。
老师轻轻的拍了我的肩膀说：“比赛重在于参与，这次没得名次，下一次好好努力，一定能得名次。”老师的话让我轻松了许多，压力也减少了许多，老师真是我心中的蜡烛，照亮了迷茫的前程。
那一次，我感受到了老师对我的关心以及浓浓的母亲般的爱。
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关心我们的数学老师
数学老师不但是我们的数学老师，也是我们的音乐老师。他长得又瘦又高，大概有一米八吧。他的鼻梁上还有一副“小框架”。它的优点是：讲课讲得特别好。缺点是：有时候粗心大意。他的爱好是：打篮球、唱歌、打兵兵球。什么？他怎样关心我们？不要着急，我慢慢给你说。
有一次，我们班有一位同学的鼻子突然出血了，他就很着急，就慌慌张张地把那位同学送去医院。到了医院，他就把事情告诉了医生，医生就说：“他的鼻子没有什么事，只要打点针、吃点药就好了。”这下他才松了一气，而且还帮那位同学请了假，并且还把他送回家。
还有一次，我们班有一位同学在中午的时候，不小心把饭打翻了。他进来教室，看见地上有打翻的饭，他就问：“这是谁打翻的？”那位同学就说：“是我。”他就说：“你怎么这么不小心呢，我这里有五块钱，你拿去买饭吧。”当他说完这句话后，那位同学的眼泪都快掉下来了。
现在就让我来告诉你他是谁，他就是关心我们的数学老师——杨森发老师。作文
翁坪乡中心学校六
老师关心我的一件事
冬季的一个傍晚，我刚打扫完教室，准备回家。突然，听见后面有人叫我，我回头一看，是老师。老师说：“你怎么还在这呀？”我回答：“今天是我值日。”“哦”老师点点头，又说：“我送你回家吧。”“老师，不……”我还没说完，老师便打断了我的话“老师我知道你家离学校远，你父母工作很忙，并且天快黑了，还是老师送你回家吧。”我听了老师的话，不再推却了，点了点头，坐上老师的摩托车。
一路上，寒风凛冽，我不禁打了个寒颤，老师发现了，便把自己的外套脱下给我披上，这时，一股暖流不但暖和了我的身体，而且流入了我的心田。
这时，天空突然乌云密布，下起了大雨，点点雨滴滴在手上刺骨的冷。老师连忙停到路边，从车箱里拿出雨伞，让我拿着遮雨，而她自已却冒着风，顶着雨，继续开车。我看着老师那双被冻红的手，心里难过极了。
终于到我家了，我下了车后，把衣服和伞还给老师，对老师说：“老师，真谢谢您，请到我家里来喝杯茶吧。”“不了，天黑了，我得回家了。”说着，骑上摩托车勿勿的开走了，连一句再见都来不急说，就离开了我的视线。作文
望着老师远去的背影，我忍不住流下了眼泪。
老师的这一职业是神圣的，他就如蜡烛般燃烧自已，照亮孩子们的未来。如园丁般，为了祖国的花朵能健康成长，不惜牺牲自已。作文
给老师的一封信
给老师的一封信亲爱的姜老师： 时光荏苒，白驹过隙。我们很快就要毕业了，或许在即将离开母校的时候，我会哭。母校的一草一木都是那样清晰、熟悉。在灿烂的阳光下，显得那样耀眼夺目，看着母校一切的一切，我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵和老师的关心。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，您见状跑过来问我疼不疼。老师的关心和同学的友谊是我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我；我不开心的时候，同学们又来逗我开心；我遇到难题的时候，老师又伸出温暖的手……是啊！已六年了，老师的关心和同学的友谊使我没有孤单、没有悲伤。 曾经说过，要一起走下去；曾经说过，要永远是朋友；曾经说过，要永远在一起……眼泪流啊流，可是我们总是要离别。这只是我们人生中的一个插曲。毕竟，“天下没有不散的宴席”啊！我虽然即将离开这个生活六年的学校，离开熟悉的同学，离开老师了。但是我忘不了您的教诲，忘不了您的每一次赞许和微笑。还记得那次，我没有写作文，老师您不但没有教训我，反而还说没关系，补上就好了。老师，三尺讲台上地方虽小，却给予了我们一片展现的天地。老师，那时我们都很懵懂，我们心中都很幼稚。我们只想要一片白云，而您却给了我们整个蓝天；我们只想要一滴水花，而您却给了我们整个海洋；我们只想要一小块砖，而您却给了我们整座楼房……在这六年来，每当您看到同学们有进步时，每当您看到整齐的字迹，您的微笑都是格外甜蜜。每当我学习低迷的时候，每当我与挫折的时候，每当我遇到难题的时候，总是您给我解疑答惑，给我指导前进的方向，让我更加努力地学习。但是我和您，还有美丽的校园，都即将分别了，我真舍不得朝夕相处的同学，美丽的校园，更舍不得您的微笑…… 老师啊老师，分别了，离开了，走了，散了，心中是无限的不舍，更多的是留恋。六年的酸甜苦乐，六年的风风雨雨，六年一起走过的岁月，都在那一瞬间消失。眼泪止不住的掉，嘴角却在笑，不停的告诉自己，要坚强，不可以哭泣。我的成长路上，是您第一次给我指引。我的改变，我的进步，都离不开您的教诲和帮助，谢谢您，老师！马上将要离开了，还有很多的话没有说，那些没有说完的话，就化作无声的祝福默默地陪伴在您的左右吧！祝：身体健康 万事如意朱时雨２００９年５月１４日
我们是爸爸妈妈和老师的朋友
我们是爸爸妈妈的女儿，也是老师的学生，老师的智慧也是我们的智慧，当我们从小出生是谁把我们带大的，是爸爸妈妈，我们的知识也是老师给我们的。
我们在爸爸妈妈和老师的朋友，在老师的关心中快乐成长，在爸爸妈妈的拥护中健康成长，爸爸妈妈为了我们每次上班都很晚才回来。
振华学校五
我的老师
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样？”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了７０多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了１００分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这１００分里，有一半分是您的，谢谢您！”
现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”作文
心中的老师
在我心爱的文具盒里珍藏着一张照片，它是一个小女孩和一位先生的合影。其中，那个破涕而笑的小女孩是我，那位笑容满面的先生就是我的班主任覃老师。每当我看到这张照片，我就会想起覃老师背我、说我、笑我的情景……
一、老师背我了
天有不测风云，人有旦夕祸福。七年级下学期的一天中午，我不幸被大狼狗咬伤了。伤口又大又深，疼得我抱腿哇哇直哭。回家吃午饭的覃老师看见受伤的我，二话没话，焦急地将早已泣不成声的我背起，一阵风似的向医院奔去。
道旁的柳树向后跑去，路上的尘土阵阵溅起，覃老师背着我急匆匆地向医院疾奔。我趴在老师肩背上，看到了老师冒气的根根白发，听到了老师急促的阵阵呼吸。老师额头的颗颗汗珠滴到了我的的手臂上，也滴到了我的心坎里。刹那间，一种被亲情所温暖的感觉油然而生。作文
可能是老天爷被这浓浓的师生之情所感动，也流下了感动的“泪水”。覃老师脱下外衣为我遮风挡雨，继续前行。春雨越下越大，老师越走越快。雨水顺着老师的脖子往下流，溅到了我的嘴里，咸咸的。这到底是雨水，还是汗水？我不知道。覃老师一边跑还一边不停地地问“疼得厉害吗？”此时此刻，我哪里还能感到伤口的疼痛？到了医院，覃老师又将我背进急诊室，同我爸爸一起协助医生进行治疗。
看到老师流水的头发，看到老师溅满泥浆的皮鞋，我想：覃老师是多好的老师呀！作文
二、老师说我了
住院七天后，我怕影响学习，又坚持来到学校。虽然我已能够走路，但覃老师仍放心不下，还专门为我安排了几个同学帮忙打水。
有一天中午，我发现同学们都很忙，就拿着水桶下楼去打水。我刚提起一桶水，就撞见了覃老师。他皱紧眉头问我：“是不是同学不帮你提水？”我摇摇头，他接着又问：“那你为什么自己提水？”我回答说：“我觉得那样太麻烦，再说我又能……”没等我把话说完，覃老师就批评道：“太麻烦？那如果提水使伤口发炎了，那不就更麻烦了？不要逞能！”于是，覃老师帮我把水提到寝室，并嘱我没事就少走动，多休息，争取早日康复。
果然不出老师所料，我的伤口发炎了，伤口里变得乌黑了。我此后仿佛在黑暗中煎熬，覃老师却强装笑脸，不仅隔天用“摩的”送我去医院换药，还经常地安慰我：“不用着急，过几天一定会好的”。听到覃老师说我的话，我想：覃老师多像自己的父母啊！
三、老师笑我了
几个月疗养的日子，终于过去了。老师的关心、父母的照料、同学的帮助，使我的伤口就要痊愈了。啊，我又可以和正常人一样活蹦乱跳、行动自如了！
一个睛朗的周末，我在覃老师和父母等人的陪同下来到坝区急救中心，拆去最后的纱布，作最后的检查。覃老师躬着背，双手按住我的小腿肚，急切地注视着护士小姐的一举一动。我心里怦怦直跳，忍不住转过脑袋偷偷地瞧一瞧。看到小腿上红润的伤疤，我不禁又惊又喜，泪水夺眶而出。覃老师看见我激动的样子，拍拍我的脑袋，逗我笑道：“在治疗的过程中那么艰难，你没掉一滴眼泪；现在痊愈了，你怎么又哭了呢？傻哟傻孩子！”听着覃老师笑我的话语，看着覃老师开心的笑脸，我也不禁破涕而笑。镁光一闪，随行的舅舅为我和覃老师留下了这永恒的纪念……
哦！覃老师，一位像自己父母的老师，一个我心中的ｇｏｏｄ ｔｅａｃｈｅｒ！
作文二：《老师的关心》400字在家里，父母对我们关怀备至，在学校，老师对我们的照顾无微不至。
老师天天叮嘱我们写作业，一心一意地传授我们课文的知识。上别的课，老师也放心不下，在窗外观察着我们的表现，还有做广播操、眼保健操……老师的关心处处都是。
有一段时间，我的表现都不是很积极。老师把我叫到办公室，一只手握着我的手，一只手搭在我的肩膀上，眼睛看着我说：“老师对你的希望很高，可是观察你最近的表现，我有点失望。”听了这句话，我的心里突然就有种从梦中惊醒的感觉。想想这段时间做的事情，心里想：“老师对我充满希望，我不能让老师失望。”老师摸着我头，又说：“我知道你以后会做好的。”此时，我就要哭出来了。我的表现不好，可是老师没说我什么，还给了我那么多鼓励和支持，我心中充满了感激。走出老师的办公室，我就下了决心要重新认真起来。后来我有了很大的进步，我感谢老师在言语中对我的关心。
老师对我们的关心，让我们克服成长中的困难，让我们展翅翱翔。我对老师的关心无比感激。还要对老师说：“老师，您辛苦了！”
四年级：刘颖
作文三：《4.关心我的老师》600字关心我的老师
我最喜欢的老师就是李老师了。她总是披着长长的卷发，穿着漂西安市车辆小学三年级八班 于译博 亮的裙子，即使是寒冷的冬天也不例外，漂亮极了。我喜欢李老师，不但因为他长得漂亮，而且还很关心我们。
记得有一天，秋雨绵绵，我和同学在操场上
踢球，不慎，我被一个大哥哥撞倒磕伤了眼眉。
吴一卉陪我去了李老师办公室，老师看见我眼眉
出血了，大惊失色，连忙从抽屉里取出了一张纸，
蘸了点水。她一边捂住我的伤口，一边亲切地问：
‚没事吧，疼不疼？‛
‚没事，不疼。‛我说。
老师不放心，又把我送到医务室，看到医生要给我处理伤口，我非常害怕，吓得两腿直发抖。李老师似乎看出了我的紧张，一直把我抱在怀里。此刻，我感觉到了妈妈般的温暖，坚强地挺了过去。这时，老师又赶紧给我妈妈打电话，打了一遍又一遍，终于打通了。
在等我妈妈的时候，老师看着我的眼眉，还担心地问：‚没事吧，好点没……‛不知问了多少遍。
我妈妈来了。李老师焦急地问：‚于译博妈妈，你看孩子眼眉用不用缝针？赶紧带到医院看看吧！‛我听到了，吓得哇哇大哭。
李老师摸着我的头，安慰道：‚别哭，做个男子汉要勇敢些！‛ 去医院的路上，我一直都在想：李老师那么关心我，对我那么好，我以后一定要好好学习，天天向上。
让我没想到的是，过了几天，李老师带着同学来看我了。我高兴得差点跳起来，早把疼痛忘到了九霄云外。
最让我难忘的是，那天，老师把头贴到了我的耳边，悄悄地告诉我一个小秘密：‚你被同学们评选上‘优秀班干部’了。‛那一刻，我感觉李老师就是我最要好的朋友。
谢谢您，亲爱的李老师！
作文四：《关心我的周老师》700字【病文入院】
我们的班主任周老师，十分关心我们。
上个月的一次大扫除，男同学洗教室和走廊，我们女同学擦桌子和洗楼梯。
开始的时候还很好，自己干自己分内的。可是到快要结束的时候，那些男同学就开始捣起乱来，将洗走廊的脏水故意扫向我们已经洗干净了的楼梯，还故意将水扫溅到我们女同学的身上，把我们的衣服都弄湿了。
这时，从办公室出来的周老师看见了，把男同学批评了一顿，又一个个地安慰我们女同学，还特地骑车送我回家。
【病因分析】
从上例可以看出，小作者要表达的重点是周老师关心同学，但在下笔的时候却写“走了调”：津津有味地、具体如实地写了男同学“捣乱”、欺负女同学的经过；简单扼要地、一笔带过写周老师关心我们。结果，给我们留下的是男同学栩栩如生的坏印象，把周老师关心同学的行为给“盖住”了。
【修改意见】
原文犯了详略不当的毛病，要治愈它，得服用“一泻一补”药。
“一泻”：即删去写男同学捣乱的具体经过，改为一两句话点出坏结果作为过渡就行。
“一补”：把周老师处理这件事的经过补充具体，特别要写出周老师当时的神态、语言、行为、动作等，把周老师关心同学的精神突出出来。
【病文出院】
我们的班主任周老师，十分关心我们。
有一次大扫除，男同学洗教室和走廊，我们女同学擦桌子和洗楼梯。当女同学洗楼梯的时候，男同学就嬉皮笑脸地故意把脏水溅到我们女同学身上，把女同学的衣服、裤子都溅湿了。
从办公室出来的周老师正好看见了，一向温和的周老师，一下子变得严肃起来。她立刻制止了男同学。接着带着微笑走向我们，摸摸这个的褂子，拍拍那个的裤子。当她见我的衣服最湿时，皱起眉头说：“看，你的衣服都湿透了！冷吗？快把书包带上，坐我的车回去！”
我说自己能行，可是周老师好像不放心：“我送你回去！”我只好坐着她的摩托车回家。
周老师是多么关心我们哪！
作文五：《关心我的老师》300字我的老师是个很漂亮的人，她长这挺挺的鼻梁，炯炯有神的眼睛，樱桃小嘴，还带着一副眼镜，看起来像一个博士一样，我很喜欢她。
我喜欢她，不仅因为她很漂亮，而且她很善良。
有一次，我生病了，在课堂上，我很难受，老师看出来了，连忙问我：“你怎么了，不舒服吗？”老师这句话，引来了同学们的眼光，同学们都担心极了，就在这时，我吐了，脏物吐到了老师雪白的裙子上，我害怕极了，连忙道歉，话还没说出口，我感觉眼前好像出现一颗颗金星，我晕过去了。
等我醒来，发现在我身旁的是满头汗水的老师，她见我醒来，她连忙问我怎么样了，好点了吗？我听着她的问候，不禁感动了，同学告诉我，我晕倒时，是老师一步一步背着我来到医院的。顿时，我的眼睛像开了闸的水龙头，眼泪夺眶而出，这是我的老师，更是我的恩师。
直到现在我还想对老师说：“老师，您像辛勤的园丁，而我们是娇嫩的花朵，需有您的呵护才能成长。老师，谢谢您对我的关心！”
作文六：《老师关心我们的作文》1900字球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！
“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
期未考后，我望着鲜红的９４．５分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！
考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！
“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
期未考后，我望着鲜红的９４．５分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！
男孩和女孩是一对情侣，女孩喜欢感受下雨，男孩种是在下雨的时候为女孩撑着伞，伞的大半部分都是遮着女孩的，每次雨水都打湿着男孩的身子，他没说什么，只是默默看着女孩陶醉的脸。他觉得很幸福，女孩也觉得很幸福。 有天，男孩和女孩去游玩，男孩挽着女孩的手，正路过一个建筑工地，女孩兴奋的跳着嘴里还在说着些什么。男孩很少说话只是默默的看着她开心自己也开心。正说着的时候突然从楼上落下一块不大不小的碎石，正朝女孩头上砸来，此时已经来不急了，男孩一把抱过女孩，女孩尖叫了声。他想用自己的身体挡着碎石，正当快着地的时候，男孩猛的翻了个身让自己身体朝下，结果只是女孩的手被碎石砸到，骨折了。 女孩也才刚反应过来，痛的叫了出来，结果眼泪出来了，她想：古话‘夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞’这句话果然没错。想着强忍着痛从男孩身上爬了起来。看也不看男孩一眼慢慢的跑了。 此时男孩在背后呼唤着女孩的名字，声音颤抖，嘴唇已经发白。他拿出手机拨了女孩的号码，女孩没接，再拨还是没接。反复几次他放弃了。只是手指在手机上按着什么，这时候男孩身边的血慢慢的蔓延开，他手垂了下来手机趟在血泊中，再也没力气按下发送键。 第二天，女孩得知男孩在医院抢救的消息，也顾不上生气就往医院跑。当她到医院的时候，医生已经宣布男孩抢救无效死亡了。原因是肺部失血过多。 原来当男孩想用身子挡着碎石的时候猛的发现地上矗立着一根十几厘米的钢筋。就猛的翻个身。用尽全身的力气只让碎石砸到女孩的手。自己却让钢筋插进肺部。 男孩的母亲把男孩的手机交到女孩手里，女还看着那还未发出去的短信：亲爱的，对不起我还是没能保护你，让你手受伤了……看到这里女孩再也忍不住了涌出眼眶，冲向到往男孩的天堂…
作文七：《老师关心学生的故事》4100字前不久，在宝山区泗东小学的一次全校师生大会上，五年级的残疾同学朱雯斐因身残志坚、刻苦学习受到表彰。同学们簇拥着朱雯斐的推车来到领奖台前，当朱雯斐接过老校长手上的奖品时，全校师生长时间地热烈鼓掌。抱着鲜花的朱雯斐开始发言，除了老师给她准备好的一些话语外，她自己加入的一番话让班主任吴愔老师激动得直流眼泪，“特别感谢吴老师对我无微不至的关怀。我想告诉每一个人：我一生中有两个妈妈，其中一位就是吴老师！不论将来我在哪里，我永远都会记得这位妈妈给我的爱！谢谢您，好妈妈！”伴随着基调忽然高亢起来的音乐，吴老师忘记了所有的辛苦和疲劳，她对旁边的同事说：“遇到朱雯斐这样的学生，是我教师生涯中一段难得的缘分！”
这天晚上，吴愔打开了日记，她想了很多。是呀，朱雯斐是个残疾孩子，但她的到来，不仅带给自己极大的考验，五年如一日照顾她，着实不易，但同时也给了自己提升自我价值的机会。朱雯斐需要爱，借着这个机会，班上的同学们都学会了爱，吴愔带的班级正在和朱雯斐一起健康成长。朱雯斐学习成绩名列前茅，音乐、美术及动手能力都很好，成了大家学习的榜样，班里出现了你追我赶的学习风气。吴在日记里写着：我愿自己是那青青的常春藤，让她依着我的身体攀升；我愿自己的额头添染霜花，只求她能快乐成长；我愿自己成为她的拐杖，哪怕支撑她只站立一会儿……
看着看着，她想起了５年前新生报名的那天——
一诺值千金
１９９８年８月某日，新学期开始了，宝山泗东小学校园里热闹极了，家长们牵着孩子的小手高高兴兴地到学校来报名。在家长当中，有一位家长问报名的老师：“我的孩子能报名吗？”“当然可以，学生呢？”报名的老师问。
“我的孩子从小腿就不能走路，想到你们学校上一年级。”那位家长怯生生地说。旁边报名处的老师犯难了：“不能走路的孩子怎么读书？”那位家长焦急地辩解说：“我答应过女儿一定帮她找到学校。老师，她虽然腿不好，但很聪明！”那位老师指着旁边的吴愔老师说：“她是一年级的班主任，你问问她吧。”于是，这位父亲转向吴老师，讲述了她的女儿从小渴望上学、羡慕上学的故事和心情。听着听着，吴老师心动了。
“能收下这个学生吗？”同情心和责任心一起敲打着吴愔的心扉，她想了想严肃地说：“好吧，让她来吧，我来照顾她。”
随后，吴老师家访了朱雯斐同学。朱雯斐的妈妈拉着吴老师的手说：“我家小雯斐的脚不能动，上身也没力气，以后要让您多费心了。”但是孩子的残疾情况完全超出吴愔的想象，看着这个软软地缩在轮椅中的孩子，吴老师心里很不是滋味。她轻抚着孩子的头说：“她做了我的学生，关心照顾她就是我的责任，你们放心吧。”话是这么说，可想到以后的日子，吴愔老师心里还是七上八下的。
那天晚上，吴愔躺在床上，翻来覆去地睡不着。要带好朱雯斐，不是一天两天的事，五年，一个一直坐在轮椅上的孩子，将会给她带来多少考验？丈夫见她情绪不宁，不解地问：“什么事弄得你深更半夜睡不着？”吴愔把事情的来龙去脉告诉了丈夫，并说：“在这件事上，你必须支持我。”丈夫拍拍她的脸，爽快地答应了。
但怎么样才能教育好这个特殊的孩子呢？第二天，在图书馆的一角，吴愔拿起了《特殊教育》这本杂志认真地翻了起来，她要用她的特殊教育创造一个奇迹。
温馨小集体
朱雯斐来学校的第一天，对学校里的一切都感到陌生，胆怯地不敢抬头看一眼同学。看到来了一位坐在轮椅上的新同学，孩子们也好奇地盯着她。
孩子毕竟是孩子，小朋友们会不会歧视朱雯斐？吴老师决心用自己的教育艺术塑造孩子们的美好心灵。她用温柔而又充满热情的声音说：“小朋友，吴老师给大家讲一个故事好吗？”“好！”同学们一个劲地鼓掌。
“森林里有一只会唱歌的小黄莺，长得漂漂亮亮的，可是，她的两只脚不能走路，小鸟们十分关心它，给它造新房，搬粮食，就像对待自己的亲姐妹一样……”吴老师讲完童话故事，又说：“我们班里的朱雯斐同学脚也不能走路，我们也要像小鸟一样，多关心她，帮助她，大家说能不能做到？”“能！”几十张小嘴里发出的声音清脆而响亮。
以后，朱雯斐病了，吴老师引导同学们给她写信，递卡片；朱雯斐渴了，吴老师叫同学给她倒杯开水。再后来，放学后，同学们开始争着给朱雯斐拿书包；她的东西掉了，马上有同学帮她捡起来，吃点心的时候，总有同学帮她拿。朱雯斐学习努力，吴老师发现一些后进的小朋友在较劲，他们也赶上来了。多好的一个班集体呀，吴老师感到无比的欣慰。
朱雯斐的上厕所一直是个大难题，从她上学的第一天起，吴老师就承担了这份额外的工作。
刚开始，次数多，一趟趟跑，后来，次数少了，但孩子的体重也增加了。学校的其他老师总是主动帮吴老师忙，大家先将轮椅搬到厕所，再把朱雯斐抱到特制的高凳上。尽管每天都感到胳膊疼腰疼的，但吴老师从来没有任何怨言，她相信有这样一个集体，有可爱的同学们，她的奋斗不会孤单，她经得起这五个寒暑的考验。
挚爱润心田
五个春秋，五度寒暑，吴老师用她的双手给朱雯斐铺下一条成长之路。严寒，天寒地冻，同学们一下课就到教室外活动，朱雯斐只能靠在轮椅里，两条腿冰冰凉，细心的吴老师来到朱雯斐面前，给她一个热水袋。酷夏，烈日炎炎，为了不让行动困难的朱雯斐长痱子，吴老师总是随身准备着风油精、驱蚊水和扇子等。点点滴滴，师爱的雨露滋润着孩子的心田！
春游、秋游是孩子们最盼望的事。上一年级时，朱雯斐父母怕麻烦吴老师，碰到集体外出活动时，就把雯斐留在家里。但小雯斐是多么渴望能和自己的伙伴一起畅游在大自然的怀抱中啊！
有一次班级活动结束后，当周围的同学们兴奋地讨论着当时的情景，朱雯斐沉默着，后来她落泪了。站在讲台上的吴老师看到后暗下决心，以后一定带上她，也让她享受这个年龄应有的快乐。
不久，要春游了。在吴老师的争取下，朱雯斐的父母同意让雯斐和同学们一起出行。但是，从朱雯斐上车那一刻开始，困难不断出现了。脊椎毫无支撑力的朱雯斐一放到椅子上就软绵绵地倒下去了，怎么扶都扶不起来，吴老师只好把朱雯斐抱着，搭到自己的身上，朱雯斐问：“老师，你这样吃得消吗？”吴老师使劲地点点头。
一路上，汽车载着学生们洒下了一路的笑声与歌声。朱雯斐也快乐地和同学们唱起了歌。但吴老师的胸口发闷，只觉得呼吸困难，因为孩子没有丝毫的自我支撑力，软软地压在她的前胸。一个多小时的车程终于结束了，只是四月的天气，但吴老师却出了一身汗，她的上肢从指尖到肩膀都麻木了，连自己所带的包都提不动了。
这样的故事伴着朱雯斐度过一天又一天，五度寒暑难过也好过，现在朱雯斐就要结束她的小学生活了，吴老师希望另一位老师能接起她手中的轮椅……
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小秦是脑瘫患儿，智力正常，但生活基本不能自理。宋老师在开学前就帮助他联系好了校工帮助他上厕所。开始中午吃饭由家中老人喂，后来因老人年老多病，孩子午餐就成了问题，宋莉老师听说后，当晚就发短信给家长，主动揽下了这件事。从此每天中午在教室里都能看到宋老师给小秦同学喂饭的身影。她在喂饭的同时训练小秦自己动手往嘴里送饭，小秦同学控制不好，口水，饭菜弄的满身都是，宋老师也不嫌脏，她说小宝宝刚学吃饭是会漏口水，漏饭菜的。她真的把小秦当成自己的小宝宝了。更让人感动的是，宋老师如果第四节有课，她上完课总是先喂好小秦同学吃饭，给他擦干净，再自己去吃饭。天气冷了，宋老师关照家长破例带一条小被子盖在他的腿上。小秦同学很聪明也很娇气，在康复运动上面有点懒惰，宋老师就找机会跟他谈心，不断地督促小秦进行肢体上的康复运动，努力恢复基本自理的能力。
记得刚开学不久，班中另一位随班就读生小刘同学病倒了。她记忆功能有障碍，对大量知识不能有效记忆，她的好胜心又强，不想跟其他同学有太大差距，就拼命熬夜记背知识，终于病倒了。宋老师去家访，想出了一个妙招，告诉她只要能看着书做出题目就是掌握了学习的方法。宋老师的话语象灵丹妙药使小刘同学对学习不再惧怕，恢复了信心。看着书做出来的题目一点不比别人差。她的妈妈高兴得一个劲儿感谢宋老师。
宋莉老师的爱心洒向所有的同学。
上学期刚开学时，班中一位女同学身上总有很重的鱼腥味，大家经过她时，都要捂着鼻子走，宋老师就叮嘱那个女同学洗头洗澡。但是到了冬天，她身上的味道更重了，由于天冷，教室的窗子关着，整个教室里充满了臭味，大家都被熏得头昏脑涨，有几个同学忍不住就开始骂那个女孩子了，就见她低着头坐到了教室最后面，宋老师发现了这个问题，问清了原来那个女孩住的地方没有洗澡的条件，她已经好久没有洗澡了。她又是单亲家庭，根本没人管她，大冷的天，她就穿了件单衣外面罩了件校服。于是宋老师把她带回家，让她洗澡并且帮她把校服洗干净烘干，还找出毛衣毛裤鞋子送给她。并且送给她洗衣粉，教会她自己洗衣服。后来宋老师还发现她由于家里没人管她，一天只吃中午一顿饭，早饭晚饭都不吃，宋老师就自己先掏钱给她买晚饭吃，又多方面联系找到了这个女孩的妈妈，跟她的妈妈进行了深入的交谈，用她自己当妈妈的心来换取家长的合作。那位家长终于答应好好照顾自己的女儿了。现在这个女孩也变得干净漂亮健康，不再自卑，快快乐乐地跟大家一起玩一起笑。
学生们说，在学业上，老师对我们是严格有加，一点一丝的松懈都不要想在宋老师面前蒙混过关，我们对她可是又敬又怕。放学以后宋老师还要留下个别同学给他们补缺补差，宋老师每天都要很晚回家。我们班级的成绩可是突飞猛进。
在生活上，宋老师又是一位细心的妈妈，她每周都要叮嘱每个孩子回家搞好个人卫生，洗校服，洗红领巾。学生们都记得宋老师常说每个人都有整洁的仪表。她说她的孩子一个个都是漂亮干净的。班级里的男孩子在校园里玩的满脸满手的黑，是宋老师给他们洗手洗脸剪指甲。
宋莉老师向学生们捧出一颗心，在宋老师的表率作用下，６班的孩子都学会了付出自己的爱心，都很乐意主动帮助两个随班就读的同学。有同学帮他们抄回家作业要求，有同学帮他们拿饭放饭盒，还有同学会帮小秦擦口水，及时清理弄脏的地面……星期五下午学校早放学，老师们政治学习去了，而小秦家长还在上班，无法到校接孩子。每次都有两位学生陪小秦一起做作业到四点钟家长来接他为止。
作文八：《老师关心我们的作文》1100字球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！
“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
期未考后，我望着鲜红的９４．５分，兴奋极了，它虽然不是什么高分，但注入了老师对我的关心和爱护。我决定咬紧牙关，在接下来的日子里奋力冲刺，报答老师对我的关怀与爱护！
考场上，再也看不到飞扬的纸条；球场上，再也看不到同学们“满场飞”的情景；楼道里也不见了同学们互相追逐的身影……快期未考试了，而在这关键得不能再关键的时候，我却得了病——水痘。
傍晚，看着手上那一粒粒的“大水泡”，我差一点掉下眼泪，连平时我最爱看的漫画书也不瞟一眼。这怎么能不叫我着急呢？大家都在抓紧时间复习，就连平时闹得最有名的“淘气包”也“脱胎换骨”，成了“书呆子”！这下，我怎么办，上不了学，又不知怎么复习课文，惨了！
“叮咚、叮咚”咦？谁来了？我跑下床拉开房门一看。呀！是陈老师，在这“百忙”的时刻，老师还可以抽出时间来看我，我不禁心头一热，暖乎乎的。妈妈连忙把我从房间里拉过来，老师见了我，忙叫我多增点衣服，还说长水痘不可以受凉。谈了一会儿，我才知道，陈老师是利用这个星期天，硬挤出时间来看我的。老师还指着一大包草药说：“这是‘一点红’用它来熬药，对病情是有帮助的！”接着，老师又从包里抽出两张复习卷，对我说：“这两张复习卷给你，你如果觉得人还可以就抓紧时间把它做一做。”我听了，激动得差点跳起来，这下我的复习有着落了，对期未考的信心也增强了……老师要走了，我目送着老师，心里荡起了一股暖流。按照老师的嘱咐，妈妈用草药给我熬了药汤，让我一天到晚地喝。果然不出两个星期我的病全好了……
作文九：《关心同学的徐老师》700字关心同学的徐老师
我的班主任徐老师，是一位关心同学的老师。
记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。正当我不知所措的时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。明白了吗？”“明白了。”我点了点头说。后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。
这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。”
平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。
我喜欢这样一个处处关心同学的语文老师
简评：结构完整，首尾呼应，内容充实，继续努力，你的作文肯定会更上一层楼的！
作文十：《作文：关心我的老师》400字我有一个值得关心的数学老师，老师的身材长得很苗条。
她的头像苹果，眼睛像珍珠一样。我也关心我亲爱的老师，每次上数学课的时候，我都惹过老师。老师还是一样信任我，我一定坚持下去，不要再让老师感到失望的。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
我渐渐地变好了，老师露出满意的笑容，同学们为我感到骄傲。
有一次，上课了，老师出了一道难题。同学们没有一个答得出来，我举起手来说出老师的难题的答案。
老师拍拍手鼓励我，放学了，我赶紧回家。
…………………………
我是这孩子的姐姐，因为很希望弟弟的写作水平能提高，才把它发上来。在点击发送的时候，竟然说字数太少。所以我只好在后面说着些废话。毕竟不想辜负了弟弟的期望。
弟弟是个很调皮的孩子，不喜欢动笔，但偶尔写出的东西也让感动，那些只有孩子才能想到的描述，只有孩子才能想到的字句，在我看来，是极美的呢。
希望弟弟的作文会越写越好吧