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[《写景状物的作文》3100字] 写景状物小作文

时间:2019-11-10 09:21:43 来源:学生联盟网
作文一:《写景状物的作文》3100字

在我的印象里,故乡的夏天总是来得很突然。聒噪的蝉鸣春末的一天一下子就叫起来了,这夏天一出现就与人撞个满怀,令人感到措手不及.可故乡的孩子们却不这么想,他们总是得意的拿着蝉壳在我眼前晃悠,这些宝贝是他们很早就在树下发现的。

故乡一进夏天,就变得美丽起来。山前山后的花成片地开放,还有泥路田埂上的花,虽说都是些不知名的,但她们都在风中绽开了笑脸。女孩子们这时候也很难瞧见了,她们总是躲在花从里,偷偷地折下自己喜欢的花儿。有的揣在口袋里,小心翼翼地带回家;有的抓在手里,在风中挥舞着;还有极漂亮的则顺势插在头上,接着脸上腼腆的笑也绽开了,但总还未等你看清,她们就红着脸跑远了。

夏天最热闹的要属河边了,那些贪玩的孩子们早就耐不住夏天的热,巴望着能用水清凉一下。男孩子们总喜欢站在河岸边高高耸起的大石头上,然后纵身跳进河里,溅起又高又清的水花。待到跳下水的孩子刚刚站稳脚跟之后,其他的小伙伴们就会过来与他扭打在一起,这个潜下水去抱他的脚,另一个爬泳过去搂他的腰,“一`二`三”大家一起使劲把他撂倒在水里。这时候坐在岸边的女孩子们就“咯咯咯”的笑起来,她们总是只坐在边上,将脚放入清澈的河水里面,轻轻地打起几圈涟漪。有的相互搭着肩头,有的手拉着手,她们好象总是有笑话,也总是有说不完的小秘密。有的女孩子胆子大,撩起裤腿深一脚浅一脚地缓步走进河里。她们很少游泳,只站在水里透过水去看自己那干净漂亮的脚丫。

村头的池塘也常聚集着孩子们。他们总是带着鱼杆‘鱼篓到那里去,有的还挎着篮子,因为啊,那池塘里头有鲜艳的荷花.孩子们会悄悄地撑上小舟躲藏到荷叶丛中去,有的顺手折下几只含苞待放的,拿回家去插在大缸里欣赏。

每天夜晚繁星点点的时候,村里就会热闹一阵子.各家各户都坐到屋后的院子里头,一家老小围坐在一张桌子边,谈笑风声。桌上常常摆上一大碗绿豆汤或是百合汤,有的时候还有清凉解渴的大西瓜……

故乡的夏天并不短暂,它结束就像它到来的时候一样,显得有些突兀 。总有这样一天,早上还是烈日炎炎 ,突然闪电雷鸣`暴雨如注,待到雨过天晴,就忽然感到寒冷了。套上一件长袖,踏过泥泞的小道,看到路边的菊花已经含苞待放……

出示习题:

同学们,你饲养过小动物吗?你仔细观察过身边的小动物吗?选择你最喜爱的一只小动物,描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事,让读过你的文章的人也喜爱它。

审题指导:

内容限制:你喜欢的一只小动物

写作要求:描述它的外貌,介绍它的生活习性,说说它的趣事

写法指导:

1它的来历及外貌特征

2按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由前到后、由上到下、

3它的习性特点(吃、住、行、工作或游戏等方面)及有趣的事例

4用词要准确,造句要发挥想象,多比喻、拟人,写出你喜爱之情

5注意有详有略的描写,抓住重点详细地写,次要的则略写。

范文引路

可爱的小狗

邻居给了我家一条小狗,灰色的毛,一双大耳朵遮住了大半张脸,一对水灵灵的小眼睛像两颗闪闪发光的蓝宝石。小狗四肢强壮、有利,一条粗粗的毛茸茸的大尾巴,总是有节奏的摇来摇去,惹人喜爱。

小狗很乖巧。有依次,外婆到我家来做客,小狗凶猛的扑了上去,差一点就咬到外婆的腿。我一声呵斥,它就乖乖地趴在地上,一动也不动。

小狗不仅乖巧,而且有点谗。有一次,妈妈叫我去买榨菜,小狗也跑去,它以为我买了什么好吃的。在我身边蹦来窜去的,一心想吃一口。我没办法,只好给它一根,它张口就咬,结果辣得到处找水喝,以后给它吃什么,它都很小心地闻闻,再也不吃榨菜了。

我家的小狗真可爱呀!

有 趣 的 蜘 蛛

今天早晨我在楼梯的窗户上发现一只蜘蛛在织网。这下引起我的好奇心。它站在一头,吐出丝缠住另一头,又吐出另外一根缠住另一头。就这么缠,缠 了吐,一会儿 ,一张硕大无朋的网便织好了。它在阳光的照耀下闪闪发光。

我轻轻地把蜘蛛织好的网给捅破了。 这只蜘蛛真灵敏,一下子跑到了丝网的另一端,缩成一团,俯视着下面的动静,大约过了8分钟,它试探了一下,发现没有什么动静,就又忙着补起网来。 它补好后,我又捅了一下,它又补好了,我又捅了一下……结果它一次又一次的补好了。

突然飞来一只飞蛾,笨头笨脑的,似乎并不知道有埋伏,正准备飞出窗外,翅膀被蜘蛛的网丝缠住了,蜘蛛立马窜了上去,一口咬住飞蛾的头,有滋有味的吮吸起来,怪不得它不厌其烦的织网,原来是为了守株待兔呀。

不一会儿,飞蛾只剩下一具空壳,被蜘蛛扔到了地上。鼓着大肚子,蜘蛛爬上最高的一根丝上去休息了。

我家的猫

我家也养过猫,是只母的,一身灰白色的短毛,一张二半吊子脸,加上一个特酸的名字----妞妞,地地道道一只家猫.

别看人家长得不怎么样,但挺会讨我老妈的欢心:每次老妈一回家,"她"便会扑到老妈脚下,双手抱住老妈的腿,"咪~喵,咪~喵"地倾诉这一天的所见所闻;老妈换鞋的时候, "她"会一头拱进鞋子里,撅着腚,后腿蹬着地向前跑,把老妈逗得哈哈笑.

一天,我半夜上厕所,看见这小家伙嘴里叼着个黑乎乎的东西,定睛一瞅,哇~好大一只老鼠!要知道,那个时候"她"还不满4个月呢,从此,家里的老鼠死的死逃的逃, 最终落了个妻离子散、家破人亡,使得我这个从来就不待见“她”的哥哥,也对“她”刮目相看了。

但没多久,“她”的缺点也充分地暴露了出来,挑食儿、偷鱼、甚至还常常夜不归宿,为此我们还专门召开了一个紧急家庭会议,在会议上我不点名地批评了“她”,而且还指明了其今后的出路,但“她”却仗着有老妈撑腰,把我的良言相劝当成了耳旁风,最终这场会议不欢而散。而且当晚“她”便对我实施了报复行动--在我的枕头上留下了一泡“巴巴”。

那年冬天,“她”再一次午夜狂奔之后,便没有了下落,从此,老妈便常在茶余饭后唠叨起“她”……

又过了几个月,我早上出门打球儿时,发现一只脏兮兮“花”猫僵死在我家门口,老妈一眼便认出了“她”……

2你喜爱的一株(片)植物

出示习题:

我们的身边到处都有花草树木,哪一棵植物给你留下深刻印象?可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

审题指导:

内容限制:一棵植物

写作要求:可以描述它某个时候的样子,也可以描述它成长各阶段的样子,注意抓住它的习性特点,写出你的喜爱之情。

写法指导:

1它的来历及位置

2它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。

3写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点,

4按照一定的观察顺序写作:由整体到局部、由上到下、由先到后

5用词要准确,造句要多用比喻、拟人手法,写出你喜爱之情

6注意动静结合,写出它的姿态变化的美

7注意有详有略的描写,抓住重点详细地写,次要的则略写。

范文引路

吊兰

我家的窗户前悬挂着两盆吊兰。凡是到我爱做过客的人,都会观赏一阵子,有时还会听到"好雅致的吊兰啊!"的赞叹声。

远看这些吊兰,她很像柳枝,又像两个小绒球似的,实在惹人喜爱。走近看,那约有两尺长的、倒垂着的硬梗和密密的绿叶把花盆包得严严实实的,和轻风翩翩起舞,时不时地转几个圈,好看极了。

吊兰的茎,是从叶子心儿发出的;过了几天,又在茎上长出像"佛手"般的一簇叶子。长啊,长啊,在硬梗上又分出许多枝杈,枝杈上又长出新叶了。棵棵都是这样生长,再生长。

吊兰的叶子,细而长,顶尖很宽,呈柳叶形,个个挺拔向上。若是冬季来临,我和妈妈便一盆一盆地把它们移到屋内南窗前,持在吊钩上。外面寒风刺骨,可它们仍然清新翠绿,生机勃勃。

吊兰开花也别有姿态。在夏日里,它与百花争奇斗艳。从绿叶中伸出小米料般的花骨朵,几天过后,便开出一朵朵小白花,镶嵌在绿叶中,白绿相间,多么漂亮呀!用鼻子在花蕊间一闻,立刻能感觉到一股像茉莉花那样的清香。

吊兰的生命力很强,只要将长在绿梗上的一簇叶子插在泥土里,给它一碗水"喝",用不了多久就会看到长出的新叶。

从此,我独看吊兰,爱它的绿叶,爱它的造型,更爱它那顽强的生命力。

作文二:《写景状物的作文》3100字

篇一:乡村的黄昏

乡村的黄昏是秀美、恬静的。路边的花呀,草呀,都在徐徐晚风中的抚摸下,安静的睡了。夜来香却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏的音乐会”,她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套上柔韧的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发垂进潺潺的流水里。静静梳洗着。顽皮的小河也不在跳跃,安分地淌着。河里的睡莲闭起了眼脸,弯弯的睫毛上挂着水珠儿。河里的小鱼儿都回家去了。想必是他们的爸爸妈妈召唤他们吃饭吧!

河里洗衣服的妇女已经洗完了衣服,边走边谈论着村里的新鲜事,放羊的小朋友也牵着羊慢慢往家走,口袋里塞满了又酸又甜的枣。到地里干活的人也不干了,有的开着拖拉机往家里驶去,有的抗着农具往家走,个个汗流浃背,衣服都被浸透了。不一会儿,各家各户的烟囱都冒出了缕缕炊烟,厨房里响起了锅碗瓢盆的交响曲,饭菜的香气飘出了家院,散到街上,飘向远处。吃过晚饭,一些老人都一个个从家里出来了,叼着烟袋卷蹲在一起谈古论今,说牛郎织女,讲论三国、谈刘备     这时,一弯新月隐隐约约的挂在夜空中。

篇二:打开心窗的一双手

不知什么时候起,我和音乐结下了不解之缘。从雨滴滑落地上的声音,再到风吹树叶的“沙沙”声,在我的耳中都是动听的乐音。

每一次坐在琴前,听着美妙的乐音从指间流出,我都会感到有一股暖流充斥着全身。尽管这音乐断断续续,但每一遍下来,妈妈总会啧啧赞叹。

记得很小的时候,爸爸妈妈有一天发现我的记忆力和模仿力很强,一首童谣听过两遍立马就能记住。于是,妈妈带我去了一家音乐教室。整齐悦耳的琴声从教室传来。我好奇的走进去,原来是几个哥哥姐姐在弹电子琴。妈妈问我想不想学,我点了点头。

我学会的第一首曲子是《采荼扑蝶》。以前没学的时候,我总是双手放在琴健上,左一下右一下,受陶醉也仅次于电视上钢琴家弹奏时的动作。现在不同了,让我着迷的是优美的琴音“1-2-3-4-5-6-7……”,一遍一遍,先单手练,再双手练,左手在低音区,右手在高音区。

但在学习音乐的过程中,中途也有过放弃的念头,因为总是这几个一成不变的音阶,使我感到枯燥乏味。电子琴班的其他同学也一样,一副无精打采的感觉。老师大概看出了我们的心事,把我们叫过去,关上琴,给我们说故事。这让我们惊诧不已。老师笑着说:“我像你们这么大时,学东西总也坚持不了,偶然的机会让我爱上了音乐,于是就下决心练好电子琴,使音乐成为我生活必不可少的一部分”。他看看我们,伸出双手,“我完成了目标,这双手就是最好的证明”。

老师的手很粗糙,很多长时间与琴健接触的地方已磨起了茧子。忽然间,我们明白了老师的用意,都惭愧的埋头练琴。就是这双手,让我懂得了何为坚持。所以我坚持下去,一遍一遍反复练习。脑海中也时常浮现出这双大手。我在探索音乐世界的路上,三年过去,我的欣赏水平不仅提高了,而且一首歌听过几遍总能弹出几句。

付出让我有了收获,是音乐,也是那双手,使我学会了坚持,更磨炼了我的意志。

篇三:我家的水仙

半个月前,爸爸妈妈从省城带回了一份礼物。我高兴地打开一看,原来是一个洋葱。这可让我大失所望。“洋葱”?得知我失望的原因后,爸爸妈妈哭笑不得,“你再仔细瞧瞧”!

我揉揉眼睛,再一看,不觉红了脸,原来是个水仙花的球茎啊!只不过形状颜色近乎相同,所以让我看错了。它们的不同之处在于洋葱闻起来辣,外面还有一层薄皮儿,水仙的球茎圆润光滑。如果说洋葱是个性格直爽大方的假小子,那么水仙就是个文静乖巧的小姑娘了。

妈妈找来一个椭圆形的小花盆注满水,把水仙球茎放进去,又变戏法似的从身生掏出一把鹅卵石,依次放进花盆压住球茎的底部。尽管我家不是头一次种水仙,但看完妈妈这一连串的动作,还是有点不可思议。“这就种好了?”“没错,大功告成!”妈妈转身将水仙放在我的书桌上。

过了近一周时间,我发现小巧玲珑的球茎像花瓣一样微微张开,顶端还冒出了嫩嫩的绿芽,可把我高兴坏了!似乎满屋子都充斥着淡淡的花香,弥漫着生的欣喜。底部的根须如同一条条小蚯蚓。直至如今,又过了一周,嫩芽儿又长高了一大截,和葱管一般,但顶端却圆溜溜的,像一个姑娘的手指,更像一片葱郁茂密的小树林。

妈妈说,再过一些时间,水仙就会开花了。我于是盼望着水仙花的花季,水仙花的样子我早已记不清了,所以常在脑海中想象水仙花的样子。但有一点我记得很清楚:水仙花没有牡丹玫瑰名贵艳丽,却深受人们喜爱,因为水仙和兰花一样,朴素、纯洁,总有一种说不出的韵味和美感!

篇四:三棵松树

从我家阳台望过去,对面银行的院子里有三棵松树,两棵高大一些一棵矮小一点,从我记事起就伫立在那里。他们就象一家三口,无论冬夏都亲密无间。

这三棵松树青翠挺拔,虽然没有小松鼠在上面安家,但是倒有不少鸟雀在树上栖息。鸟雀中除了麻雀、斑鸠,还有被称作“沙和尚”的灰喜鹊。每天清晨,都会从松树上传来鸟儿动听的乐音,时而急时而缓,宛如一颗颗透亮滚圆的水珠,在叶片上滚动,酣畅淋漓,让人情不自禁翻身起床,向那片音乐的泉源探去。

记得还没上小学的时候,我和姐姐常去银行的院子里玩,采摘花坛中的小野花,或戴在头上,或挂在松枝上。玩得最多的就是在松树下捉迷藏。有时我们手拉手环抱着松树粗壮的枝干,快乐的笑声传递到松树的每一个枝叶。

日复一日,年复一年,我看着他们长大,他们也陪着我一起从幼儿园进入小学。

随着年龄的增长,我们不能再到银行院子里玩耍了,银行内外到处安装了红外线扫描仪和摄像头,每天只能从窗台看看我心爱的松树。妈妈每天早晨起床第一件事就会透过窗户看看松树的摆动幅度和方向,来判断当天的天气。而我却不同,我总喜欢在黄昏时吹葫芦丝,三棵松树就象婷婷玉立的少女随着我的音乐舞动绿枝,轻轻向我招手。

十多年过去了,我和松树一直保持着这种默契的交流。直到某天起,银行里辟哩啪啦放起鞭炮,而且不断地开进新汽车,使得银行的院子一天天在缩小,爸爸意味深长地说:“恐怕以后不会再有鸟雀在松树上栖息了”!

我有点儿惊异,但爸爸的话很快就得到了验证。那是一个星期天的上午,我起床第一眼就看到窗外空荡荡的。不对劲儿,我急忙把脸贴在窗玻璃上,踮起脚尖向外望去。那三棵松树已躺在地上,树根被草绳紧紧的捆住了。原来,银行要将松树搬走修建更大的停车场。

我颓然地坐在床边,眼泪夺眶而出。一直陪伴我成长了十几年的松树,它们在清晨的冷风中就这样孤寂的倒下。我仿佛看见一辆拖拉机开进银行,载着三棵与我相处了十几年的松树,带着鸟儿的不舍与我儿时的憧憬和欢乐远去了,留在眼前的,只有那片扬起的尘埃……

哦,我亲爱的松树,有谁知道你们会去哪里?!也许你们的生命会在另外一个地方得以延续,而我希望那儿只是鸟儿的天堂,永远不再受人类的侵扰!

篇五:家乡的小河

我的家乡有一条小河叫潮白河。我的家乡不算大,但同样美丽、迷人。尤其是潮白河,更令人陶醉。

春天万物复苏,家乡的空气很湿润。睡了一冬的潮白河被春风给吹醒了,河水清澈见底像一面明亮的镜子,倒映出岸边的花、草、树木。小河里的石头有黑色的、有黄色的、有白色的……摸起来很光滑,我用手捧起一把水,凉凉的、甜甜的比矿泉水还好喝。

夏天,草地上开满了各种各样的野花,如同春姑娘般像地毯似得。潮白河里的小鱼、小虾、小蟹在清澈的河水里自由嬉戏。

秋天,杨树的叶子落到小河上,就像一条条小船,满载着秋天的希望和丰收。

冬天小河结冰了,孩子们都到小河上去滑冰,它们玩的可高兴了!在冰下面的小鱼、小虾、小蟹也玩的正来劲,好不乐乎!在冰天雪地里小河就像一条银白色的丝带。

啊!我爱这美丽的潮白河,爱她的纯洁,爱她的美丽,爱他的清澈。

作文三:《写景状物的作文》2100字

写景状物的作文(一)

虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了,但冬的使者--雪花却好象特别留恋人间的美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。

雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。

大人们,因为这场雪而恢复了童心。他们用手去刮雪,打雪仗。“啪!啪!…”大家互相扔来扔去。花园里传来一阵阵欢乐的笑声。他们用手去推雪球,做雪人。公园里,马路边都站着神态各异的雪人。有几辆汽车上也堆着一个个可爱的雪人。它们像卫兵一样,威武地站立在汽车顶上,招摇过市。

小孩子们,跑到雪地里打滚、玩耍,轻吻着晶莹的雪花。红扑扑的脸蛋,被白雪映得像一朵鲜花。

雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!

冬天,我爱你冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。我们还玩了滑雪橇,滚雪球…冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。

写景状物的作文(二)

桂花林是个漂亮很美丽的地方,耳听为虚,眼见为实,所以去年的这个时候我就去了这传说中很漂亮的桂花林。

在路上,我就激动的一蹦三尺高,到了桂花林。别提我有都高兴了。我迫不急待的往大门跑去,一进这大门,哇!这里的人好多啊!就像人的海洋,人山人海。

突然从远处漂来一股香味,哇!这是什么香味啊!让人感觉心旷神怡。难道是桂花的香味吗?我飞速的往里面跑。眼前的景色让我呆住了。好大的桂花林啊!我被这画面迷住了。我陶醉在香味和画面里。我突然觉得自己仿佛就是一朵桂花,穿着金黄色的衣裳,站在眼光下,一阵风吹过,我就翩翩起舞金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一片的桂花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那里,就在这个时候响起了一声雷声,把我从这美丽的画面里给拉了出来。就算是这样,我还是目不转睛地望着桂花树。因为它是我最喜欢的植物。我想对它说:“桂花谢谢你给秋天带来了香给大自然带来了美!” 要 下雨了,最后我依依不舍的离开了。

这就是美丽的桂花林!

写景状物的作文(三)

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着那轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,(m.lz13.)送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少着名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,那种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,那“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,那“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏那无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是那样的可爱,那样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

*  写景作文

*  家乡写景作文

*  冬天写景作文

作文四:《关于写景的作文》1600字

关于写景的作文(一)

今年暑假,我来到了苏州,一览仰慕已久的苏州园林文化。

苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水……好似总在烟雨中,古旧而迷离,自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜,又因园林而独具神韵,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。

苏州园林的建筑以画为本,以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水,粉墙黛瓦、曲径通幽,峰回路转……

如拙政园的远香堂,以清幽的荷香自喻人品;如四面荷风亭,完美地表现了荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格;如怡园的画舫斋,表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”,留园的“小桃园”等,不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起,使一山一水,一草一木都展现出深渊的意境。

苏州园林需要你认真品味,在繁华的背后,是空灵,是平和,是宁静……

苏州园林代表了一种生活理想,这里是诗意的栖居。

关于写景的作文(二)

即使已经日落西山,即使万家灯火齐明,在酷热的暑假里,晚饭过后,还是逃不了热气的封锁。虽然这样,但在农村里,夏天的夜晚却因为热而显得趣味横生。

夏天的夜晚总是那么的陶醉人,漆黑的天穹里布满了点点生辉的星星,显得格外耀眼。一轮明月高高地悬挂在空中,淡淡的光像轻薄的纱,飘飘洒洒的,映在河面上,像撒上了一层碎银,晶亮闪光。夏夜的风是令人期待的,徐徐吹来,格外清新,凉爽。躲藏在草丛中的青蛙也开始放肆了起来,“呱呱呱”地叫个不停,依附在树干上的蝉也不认输,“知知知”地在叫;也不知什么时候萤火虫也飞了出来乘凉,在树上一闪一闪地,特好看。

在夏夜里,村中的大榕树下可就成了最热闹的胜地。辛苦了一整天的中年人放下了农具后,都欣然地聚集在这里,兴致勃勃地在较量棋艺,时而紧皱眉头,时而放声大笑,多变的神情更挑起了不少路人的好奇心,不得不目睹一下。在傍边观看的观众也因此多了起来,静静地蹲坐在傍边,专心致志地看着棋局。白发苍苍的老一辈安详地坐在树下的石椅上,扇动手中的葵扇,与老伙伴们谈古论今,讲故说笑,真是悠闲自得。天真可爱的孩子们更是玩的不亦乐乎,即使已经是夜晚,还是玩的那么尽兴:在空地上跳方格,在榕树下捉迷藏欢声笑语。

草丛中,听取蛙声一片;榕树下,散发笑声阵阵。夏夜里,乡村是如此的热闹。

关于写景的作文(三)

风光绝佳的北京颐和园昆明湖,是一处如诗如画的山水胜地。从正前面看昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块无暇的碧玉。有几只游船、画舫在湖面上慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。我忍不住称赞道:“好静的昆明湖!”

走近昆明湖仿佛置身于一幅连绵不断的山水画,湖面波平如镜,波光粼粼,美不胜收。湖边那盛开的朵朵荷花争奇斗艳,在碧绿的荷叶衬托下显得更美了。再加上阳光的照耀,水面上闪着银光,使人陶醉在这完美的画卷中……我忍不住赞叹:“好美的昆明湖!”

坐上龙舟荡漾在碧波上,可以观赏整个昆明湖上的风光;荡到西堤时,只见岸上柳树婀娜多姿,随风翩翩起舞,形成“六桥烟柳”的美景;接着荡到了南湖岛,犹如翡翠盘里的一颗明亮的珍珠,又仿佛一条青龙盘在湖中,我忍不住赞叹道:“好雅的昆明湖!”(m.lz13.)

不知不觉又荡到了十七孔桥,这桥建得跟卢沟桥一模一样,丝毫看不出是仿造的,它犹如一条七色长虹飞架在碧波万顷的昆明湖上,又如半月浮游在平滑似镜的水中……

然后看到的是清晏舫,这是个别具匠心的石舫,构思十分巧妙:这个石舫全是用巨石雕刻成的,长36米呢!在舫中上下两层的舱楼内都是大块的镜子,波涛映入镜中,犹如船在航行,如在此赏景纳凉,更是美不胜收。

荡漾在如此浩瀚美丽、优雅的昆明湖上,仿佛到了人间仙境,真让人心旷神怡,留连忘返……

*  写景作文

*  家乡写景作文

*  初中写景作文

作文五:《关于写景的作文》1200字

关于写景的作文(学生)

四季:

1、万里晴空,阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶,像她的卷发,那田野上的薄雾轻烟,像她的衣衫。随着她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,简直要顶着脚钻出来啦。(春天)

2、七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。 4.春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶在暖风里蹦跳着走来了。(夏天)

3、.九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一缕风掠过山谷离开。(秋天)

4.最先带来冬天信息的应该是雪了。你看,它终于在人们的翘首盼望中走来了,步履是那样的轻盈、舒缓,悄悄然从遥远的天际飘落,片片光洁如絮的雪花落在光秃秃的树枝上,落在袒露着胸膛的大地上。哦,它是在为大地编织厚厚的洁白的羽绒衣吧!此时,那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起来,天地完全融合在一起。啊,好一派银装素裹的世界(冬天)

校园:

1、

2、

3、 我们的校园春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天一片金黄,而冬天则白雪一片。一年四季生机勃勃 我爱这个美丽的花坛,因为它们为了我们的校园付出了自己能尽的力量,也因为它们美化了我们的校园 我爱我们的校园,更爱那些脆弱的花花草草,高大的树木。让我们大

家保护着这些花草吧!让它们和我们一起快乐的成长,生活在一个美丽的环境中

注意:

(1、)写景要按方位顺序,由近及远,由远及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中间到四周等等有次序地描写,

(2、)可以按季节的顺序,春夏秋冬,写出每个季节的特色

(3、)要仔细观察,抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写,发挥想象要适度,不要硬编乱造,凭自己的空想来写。

(4、)写景中也可以写出你对这个景的感情,如看到春天的生机勃勃可以想象到我们的生活也应该像春天一样,充满生机

(5、)适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋,

(6、)写景一定要运用比喻,排比,拟人等修辞手法。

我们的校园

我们的校园一年四季都很美丽,不信,我带你来参观一下。

春回大地,万物复苏。柳树抽出了新的嫩芽。小鸟从南方飞回来了。教学楼旁,一排排垂柳摇动着枝条,就像一位位小姑娘潇洒的甩动着她的头发。

夏天,烈日炎炎,骄阳似火,但是却没有减弱孩子的热情,反而提高了许多,是因为小女孩们能穿上了漂亮的裙子,小男孩们也能穿上了短袖的衬衫和短裤。他们在树荫下乘凉、做游戏。而蝉却在树干上不停地叫,好像在说:“夏天太热了!夏天太热了!我要找个地方凉快凉快!”

秋天,正是丰收的季节。我们学校的枫树上长满了枫叶,枫叶红红的。树叶变黄了,落叶在空中飞舞,真像一只美丽的黄蝶。这时,小朋友们都出来玩秋天要玩的游戏,比如说拔根、做书签等,都是秋天可以玩的游戏。

冬天,银装素裹,正是我们的校园。下雪了,不管是地上,还是树上,都是白茫茫的一片,好像给地球披上了一件银白色的大衣,我们穿上棉袄,带上手套,来到操场上滚雪球,堆雪人,打雪仗,玩得很开心。

怎样我们的学校美吗?我爱我的学校!!

作文六:《关于写景的作文》1300字

在一个星期天的上午,我们爸爸、妈妈一起来这里游览。

进了莲花山公园的大门,登上石级,就会看到有名的仙女龙泉,石头砌成的圆池里有一潭清可见底的清水。池子中央有七朵水仙花,水仙花上有七位亭亭玉立的仙女。有的手里拿着竹篮,好像在采仙桃;有的面带笑容,好像在迎接远到而来的客人。池子四周有四个龙头,分别是东海龙王、西海龙王、南海龙王和北海龙王。

绕过仙女龙泉,石级而上,走完一条小路,就来到了莲花阁的脚下。莲花阁还有一段历史呢!莲花阁原来有九层,由于一次地震,莲花阁倒塌,这使莲花山成了一片荒山,几十年后,莲花阁改建成四层。

登上莲花阁,向西南远眺,可以看到平邑县最高的大厦。正前面,可以看到小朋友在广阔的莲花广场上滑旱冰,向东远眺,可以看到郁郁葱葱的树丛,各式各样的居民楼。

从莲花阁下来,就是儿童乐园。儿童乐园里有许多好玩的玩具。每到双休日或假期,这里总是回荡着小朋友的欢乐的笑声。有的在打枪,好像是一位枪手;有的在开小汽车,好像是一名交通警察;有的在开激光战车,好像一名英勇顽强的战士;有的在骑旋转木马,好像是一名蒙古小子;有的用飞镖打气球,好像是一名飞镖高手。

从儿童乐园出来,向前走,就来到了动物园。有可爱的梅花鹿、凶猛的老虎、吓人的狼狗、高大的鸵鸟、美丽的锦鸡和珍珠鸡还有顽皮的猴子和雪白的鸽子。

莲花山公园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会来这里去细细玩赏。我一定会给我做一个合格的向导,管保你游得尽兴

时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊!那可爱的秋天终于来了。

秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了黄色的舌头。秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少:黄色、粉红色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。 秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

作文七:《关于写景的作文》1600字

关于写景的作文

关于>写景的作文(一)

我们班的植物角有一株不起眼的菊。

虽然我不知道它属于什么菊,也不知道它的名字。可自从我踏进这个班级后,它就一直在那个充满阳光的角落,每时每刻陪着我们上课,朗诵。

我们每天在他身旁走来走去,从来没有看见过他有什么异样。突然有一天我们发现他好像枯萎了,原来是我们班的同学浇水太勤,过多的水把他的根茎给泡烂了。我们都舍不得扔掉它,仍然把他留在那里,好让他>幸福的走向生命的尽头。就这样安静的过了整整两天,他美丽的紫色外表越来越没有出现生机的景象。>小伙伴们只好忍痛割爱,将他丢弃在垃圾堆旁。

我每次路过垃圾堆时,都会特意的瞅瞅,看他还在不在那里。没想到奇迹发生了,那株被丢弃的菊,再被丢弃后第三天,居然复活了。虽然还有一点点劫后余生的倦态,但他新生的嫩芽似乎又重新焕发了昔日的光彩。我真为他高兴,为他自豪,他真不愧是百花中的“君子”,有一股男子汉的气概。

第二天一大早,我小心翼翼的把他重新送回属于他的那个“阳光角”,兴奋地将他复活的消息告诉了全班同学。

同学们都沸腾了起来。此时,每一个人的心中,都像属于菊的那个角落一样充满阳光,充满希望。我默默的注视着他,他依然像勇敢的战士一样直立挺拔。那坚定地神态仿佛在告诉我们,不要怕,勇敢往前走,大步往前走。虽然前进的道路上充满着危险,甚至是失败,但要相信只要有锲而不舍的精神,勇往直前的毅力,就一定会走过这段充满危险和失败打击的“人生路”。

菊,他没有牡丹那么富贵吉祥,也没有百合那么美丽淡雅,但他却有钢铁战士般的坚强意志和坚持不懈的精神,更有一种谁也无法逾越的不屈服的韧性!

我爱你,美丽的菊!

关于写景的作文(二)

有人说,上帝是个艺术家。台湾的野柳风景区就体现了这一点。

到了野柳风景区,游客排队都排到了门外,真是热闹!我们随着人群走进了景区内,在旅游集散点见到了“女王头”石的复制品。看着看着,总觉得少了点儿什么,大概少的是大自然的魅力吧!

走着走着,我们来到了观景台。观景台下的沙滩怪石嶙峋,有的像个大蘑菇,有的像小鸟,有的像大海龟,有的犹如人在寻找海的尽头,还有各种各样、见都没见过的形状。

到了沙滩上,我更加惊叹上帝的艺术天分了。那里的怪石错落有致,栩栩如生,人间没有人能比得过大自然的鬼斧神工。我接着往前走,看到了真正的“女王头”。“女王头”石五官清晰可辨,眼神中给人一种高高在上的感觉,像是在蔑视,又让人觉得它高傲到遇见谁都只会从鼻子里冷冷地“哼”一声。它的头发向后盘成一个尖尖的发髻,看起来更是盛气凌人。现在我知道了,复制品少得是大自然虚虚实实的线条啊!看了它,旁边所有的怪石都算不上“奇”!

上帝真的是个艺术家,人间所有人都不能与他相比!

关于写景的作文(三)

生活中的声音无处不在,在早晨能听到小鸟的叫声,在校园里能听到孩子们的笑声,在马路上能听到路人行走时脚步声,下雨时能听到惊天动地的雷声。

突然,一声巨雷在天空炸响,打破了早晨的宁静,轰隆隆——轰隆隆„„连绵不绝,不一会儿,豆子般的大雨就匆匆赶来了,哗啦啦——哗啦啦„„打在屋顶上,犹如大珠小珠落玉盘,这雷声依旧不息,这雨声俞来俞猛,相互交错着,就像天空正在举行一场盛大的音乐会,台上的表演者在演奏一首交响曲。

我想这美妙而动听的交响曲,应该是大自然精心准备的,轰隆隆——哗啦啦——轰隆隆——哗啦啦„„我听着听着,仿佛自己也是乐手中的一员,在热情地演奏着,不时台下还发出一片掌声。这美妙的交响曲持续了许久,好像大自然也沉浸在这音乐里了。

当我还陶醉在这美妙的音乐之中时,雨已然悄悄地停歇了,雷声更是早早的离场了,但我还是隐隐约约地听到雨后的余韵,屋檐下,水塘边,大树下,仍不时传来叮——咚——叮——咚„„这动听的钢琴独奏让我回味良久良久,不知过了多久,云开日出,碧空如洗,骄阳如新,但那美妙的声音似乎还一直在我耳边回荡,悠扬,清澈。

美好的一天开始了。

作文八:《关于“秋”的写景作文两篇》400字

关于“秋”的写景作文两篇

关于“秋”的写景作文两篇

1.秋风

秋风,悠悠地吹拂着大地,隐隐夹带几缕清香,但没有一点脂粉气,是稻香,菊香?或许都有吧。你看,秋风也像金子一样,给人一种沉旬旬的感觉。

秋风姑娘用那纤纤玉手轻轻摸着我的脸蛋,赞美道:“呵呵,真是个可爱的孩子呢!”我羞涩地笑笑。

“孩子哟,秋天到了,你可要多穿衣服哟”秋姑娘在我耳边叮嘱几句,就悄悄地走了。我抬起头,那一道微风是秋风姑娘的微笑吧!

秋风姑娘哟,我一定一定多穿衣服,让你放心地去接冬爷爷!

2.秋天的夜空

晚上,坐在卧室里,抬头看关窗外,那黑色的夜空便嵌入眼帘„„.

夜里,总会有几缕凉风,我打开窗户,任凉风刮过我的脸。我又抬头望着夜空,偶然发现北斗星!听老师说,当你森林里迷路时,只要抬头仰望夜空,便会发一颗显眼的星星——北斗星,它会帮助你指点方向。

浙浙的,我已经爱上夜空,你的辽阔,让我懂得宽容,不再自私„„。

夜空,真的教了我很多很多„„。

夜空,你真美!

作文九:《关于写景的优秀作文》5800字

篇一:

灵泉寺是个千年古刹,那有许多美丽的风景和古老的建筑。

来到灵泉寺,首先看见的便是山门。山门后面有一个人造的湖,湖面清波荡漾,波光粼粼,一阵风拂过,几片枯黄的树叶就像黄蝴蝶一样在空中翩翩起舞,最后落在湖面上,激起一层层涟漪。整个湖在群山环绕的衬托下,显得十分寂静。

走进灵泉寺,映入眼帘的是那些茂林修竹,郁郁葱葱。那翠绿的颜色,给人一种幽静的感觉。

然后,我来到了万佛广场。广场中央矗立着观音三姐妹的雕像。这个雕像被一个圆形的水池包围着,喷水时,池子的周围就溅起一朵朵小水花,那一朵朵水花,就像一个个问号。在雕像的两旁,各有一个圆形的香炉,里面燃着几柱香,周围烟雾缭绕。

接着,我来到了三口井边,井水正“滴答、滴答”地响着。我向井底望去,只见这三口井上小下大,井壁上满是嫩绿的青苔,像铺了绿色的地毯。

我拾阶而上,终于爬到了山顶。一幢幢古色古香的阁楼便在我的眼前出现了,这些阁楼经过几千年历史后还是显得那么完整,真是不可思议。

穿过一幢幢阁楼,走过一条条小路,一座高大的建筑物出现在我的眼前,这便是观音阁。观音阁有九层楼那么高,耸立在山顶上,高耸入云。黄色的瓦,红色的墙,这两种颜色在阳光的照射下闪闪发亮。

当我爬上观音阁时,已经气喘吁吁了。这时,我向远处一看,整个遂宁的景色尽收眼底。现在,在我的眼里,一条条宽阔的马路变成了一条条带子;一片片田野变成了一块块地毯;一辆辆来来往往的汽车变成了一个个微不足道的蚂蚁;远处,一幢幢高楼大厦在云雾中若隐若现,像一块块高低不平的积木……

灵泉寺美丽的风景随处可见。正如“七泉”旁的对联所言:“学佛修行本在心,心净国土净;和谐社会贵在人,人和世界和。”千年古刹不仅在于古老的建筑和美丽的风景,更在于佛教精神的传承与弘扬

篇二:小溪

我的家乡有一条蜿蜒曲折的小溪,它四季美如画。

春天,小溪旁的竹林刚刚吐出嫩芽,看上去小小的,好像轻轻一掐就会流出汁来,嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰凉凉的,把手泡在里面,似乎可以闻到春天的气息,十分舒服。

夏天,小溪旁的野花引人注目,像磁铁一般,将我的目光吸引过去,花儿有的开得很大很圆,颜色单一,有的开得较小,但颜色十分艳丽;有的花儿茎比较短,便使劲伸长脖子,想让自己更高,有的茎较长,便高傲地举着头,想办法吸收到更多的阳光。

一旁的蝴蝶们看着娇媚可爱的野花,也不甘落后,飞到花儿的上面迈起了轻盈的舞姿,似乎要花儿看见它们蝴蝶那彩霞般的颜色和那青花瓷般的花纹;可爱的小蜜蜂们看见了,便找到了自己的“舞台”,跳起了八字舞,嘴中还不时地发出“嗡嗡”的叫声,似乎在说:“怎么样?我们的八字物比你们的舞蹈更美吧!”“哗啦哗啦”小溪看着精彩的演出欢乐地鼓起着掌,水中的鱼儿也不闲着,不时地发出“嘟噜嘟噜”的响声为“演员”们伴奏。

秋天,田野的麦穗成熟了。小溪波光粼粼,金黄的麦穗映照在小溪中,美丽的小溪顿时变成了金黄色的,乍一看,像金子做的,仔细一看,犹如金黄的水晶印上鹅卵石似的,让人陶醉。而那股秋天的气息也被小溪吸了进去,-掬一捧,品一口,那清凉可口的溪水就盛满了我们心灵的酒杯,使人们沉浸在秋天的梦幻世界中。

冬天,苍翠的松树显得格外显眼,它们为即将“冬眠”的小溪盖上了一床绿色的大棉被,让小溪的冬天更加温暖。

我爱家乡小溪的一草一木,我爱家乡小溪的春夏秋冬!

篇三:雨后的早晨

雨后的早晨,一个人静静走在田野边,周围的事物依然一样,都是那么美丽,不管过了多久,只要春天一到,一切事物都会重新醒来,可是人,一但失去了,就永远不会回来的。

回忆起以前,我是一很自私,总是以为自己是孤独的,不肯接触别人的我,只生活在自己的世界中。

我所认识的没一个人中,他们把我当成是朋友,可我呢,只把他们当成是问路人,其中有一个,她把我当成是她最好的朋友,在我痛苦的时候,她会帮我分担痛苦,不开心时,她逗我开心,可我的脸上没有任何表情。

我很少笑,别人说笑是很重要的,但我不怎么认为,因为对于一个不会小的人来说,那根本就不重要。

记得有一次,因为我的不会笑,得罪了别人,在路上他们拦下我,不用说,是想打我,我站在那,当他们要打我时,小月来了,她向众人说情,可并没用,小月被推倒在路旁,我是一个不相信朋友的人,可当我看到她被欺负时,自己也不知道怎么了,心里好像不想她被欺负,于是,与他们打了起来,当他们走后,我站了起来,她走过来,而我连看都没看就走了,当我回头看时,我看见她眼角挂着泪,我会过头,继续走,当我走远时,蹲了下来,自己伤得很重,刚想站起来就倒下了,当时的我,心里在想什么,眼睛也闭上了。

她知道我内心很孤独,因此,心也就变得冰冷了,她想帮我,她要让我明白,其实我并不孤独,我身边还有很多朋友,他们很关心我,可当时的我不能明白这些。

就是因为我的不明白,不珍惜,她也就离开了我,用她的生命换回了我的生命。

那一次,几个强盗持刀抢了一位商业先生,民警发现时,在追那几个强盗,当时的我很痛苦,心也很冷,我记得母亲说过,即使你的心是冰冷的,但你也有另外一面,我也有另外一面。

我帮助民警制服了那些强盗,小月也在旁边,她脸上带着笑,这时,一个强盗挣脱了民警,拿起刀向我刺来,当我转过身来,刀没刺在我身上,而是刺在小月身上,那个强盗被民警开枪打死,小月也倒下了,我的心不知道被什么刺了,看着小月的眼睛闭上了,那一刻,我真的哭了,我大声叫喊着小月,而她的手变得冰冷了。

现在,只有我一个人了。小月走了,我真的不会原谅我自己,当她在时,我不懂得珍惜,当她离开时,我才明白。

如果能重来,我会好好珍惜的。

想到这些,只能掉泪,一阵风吹来,心不禁痛了起来。

小月,你还好吗?

篇四:北国的冬景

看着那纯美而洁白的雪,心里忽然感觉到似乎被净化了一样,一下子抛开了那些所谓的繁尘世俗,忘记自己在纷繁的世界里挣扎的苦痛,灯红酒绿下无奈的眼神,就像在干涸的沙漠里突然眼前一亮——原来是一片美丽的绿洲。   ——题记

清晨,睁开眼,透过窗口,屋外的小山丘被染成了玉般的色彩,仿佛披着雪白色的舞衣在那炫目的跳着轻盈的舞蹈。山白了,校园也穿上了一层美丽而雪白的外衣,北国的冬季如此的美丽,叫人不舍。带着好奇和期待的心里深呼一口气跑到铺满雪的操场上去,人们都在欢呼,喜悦的玩着雪,堆着雪人儿,看那红鼻子的雪人,再看看自己,那冻红了的小手,时时的冒着冷气,难得在这零下二十多度的雪地里还那样的尽兴。

北国的冬是多少人向往的,那幕幕的白雪浸透了多少浮躁的心里,净化了多少污浊的心灵。多少人慕名去看冰雕,去欣赏雪雕,这些的美景真想一次看个够,所以谁又会错过如此的佳景呢?

但凡在北方呆过的人们都会知道围炉煮茗货吃涮羊肉,剥花生米,饮白干的滋味。老人们围着火炉闲聊着,哪怕就这样在家里带上几个月都是没有问题的,顶喜欢玩乐的小孩们在雪地里玩着雪,滑雪橇,堆雪人,放眼望去都是满地的雪人,一个个活灵活现的,美丽的让人垂涎。看着那纯洁而洁白的雪,心里忽然感觉到似乎被净化了一样,一下子抛开了那些所谓的繁城世俗,忘记自己在纷繁的世界里挣扎的苦痛,灯红酒绿下无奈的眼神,就像在干涸的沙漠里突然眼前一亮——原来是一片美丽的绿洲。

北国的冬景,我有幸可以在那度过一个满满的冬季,让我深深的体味了北国冬季里的美。说了也很奇特,那年的冬季实在是漫长,从十月下旬就慢慢的挂起了冷风,在我们南方人看了那就是冬季了,可是在北国,他们觉得这样才算是深秋。世间会有一些的巧合,那一年真的就是来得那么的巧,十一一日,北京就迎来了第一场雪,而且还比小。这下可把我们乐坏了,虽然天气那么的寒冷,我们还是印制不住心里的那份惊喜和欢畅,一大早就跑出去欣赏美丽的雪景去了。

远远看去,那满山的树仿佛披上了一层街白色的舞衣,在那自由的曼舞,自由的轻唱。北方有革习惯,那就是扫雪,雪后,满街的人们都在忙着扫雪,清理马路的积雪,就这样一点一点地,雪被慢慢的弄到了路的一边。不过还是丝毫的未逊色,依然的美丽炫彩。

随着第一次雪的敲门,北国的慢慢冬季也就这样看似悄无声息的又或许是光明正大的敲响了入冬之门。

依稀记得,那年下了好几场大雪,最大的一次雪是在元旦前夕,一天的积雪,地上不知不觉中已有了三十多米深的积雪了,那是和几个朋友还跑着大雪在雪地里躺下,感觉雪的温度与自己心跳声碰撞出的美丽的乐章。

这年的冬季尤其的漫长,来年的四月了还迟迟没有丝毫的春的迹象,似乎北国里没有了春季,直到四月最后的一天还迎来了一场小雪,可把我们给惊奇的呀。这场雪来得快去得也很快,如飞云般穿梭,不到一天雪退去了,迎面而来的是那火辣辣的阳光,就这样开始了五一,北国的冬也就慢慢的退去了,就这样北国的冬景也慢慢的隐约了起来,就这样北国的冬景如冰雪遇到阳光般喧嚣,慢慢地,慢慢地泛光直到透明,透明得变成了清澈的一弯河水。

篇五:春晨美景

天,微微的亮。

一缕缭缭的炊烟从远处的山村里虚无缥缈的飞向了云雾之间,分不清哪儿是云雾,哪儿是炊烟,缓缓起身来到了花园里,被大雨冲刷后的花园仿佛是一个晶莹剔透的珍珠世界。一朵含羞的红花轻轻但又坚决地挺起了自己娇弱的身躯,在娇艳的花瓣上是一粒如此精致的水珠,似乎是这红花喜悦的泪珠。俯下身去,在云雾缭绕的空气中,嗅了嗅那来自天堂的花朵,地面仿佛不如花草那么干净,仿佛是大自然因太累而忘记打扫的地方。

嗅着清新的空气,在芬芳的世界中,来到了水波粼粼的水池,数十只红白相间的鱼儿在水中尽情地嬉戏着,一叶绿叶似乎沉醉在了这美丽的世界里,它不由自主地放下了双手,手中的水珠儿急切地落入了池中,只留下了一小圈儿精妙的绉纹。嬉戏的鱼儿吓了一跳,胆小地探出了水面,顽皮地吐了几个泡泡,便又沉浸在了玩耍中。杨柳正嬉笑着用柔软的手臂在水面上来回摆动,手指不时轻柔地抚摸着这随风而动的“镜子”,小草却怎么也不明白水中的自己是怎么一回事,一生气,竟将头探入了吕中,只留下层层涟漪。

总觉得有什么地方忘记了,不自觉地回转了身。哦,原来在这儿。一张精致的网上,闪烁着无数的“珍珠”,在晨曦的照耀下正炫耀着自己美丽的外衣。两只翩翩起舞的蝴蝶被这只有在想象中才能出现的仙境吸引了,小心而又大胆地探索着这未知的奇妙世界。不一会儿,就消失在了白蒙蒙的雾霭中。

起身而望,竟不能把笼罩在这一层云雾的世界看清,你看,这神秘万分的花园像极了蒙着白纱的美丽女子。向她敬了个绅士礼,缓缓消失在晨雾中的我倒不如说是这美丽的花园消失在了我眷恋的目光中…

篇六:我最钟爱的风景

黄昏,我坐在江边的石块上,等待日落的降临,迎接又一天的落幕。

微波荡漾,江水泛着金色的光,那光芒,向水的尽头不断延伸,延伸,越发耀眼。看得最远的地方,就像被镀上了一层金子,光芒万丈。我沉浸在这大自然巧夺天工的创造力中,我以为没有人能扰乱我的雅兴,然而这时,我却看见一群小孩子嬉闹着从远处奔来,比任何时候都要嘈杂。他们像一个个顽皮的小动物,摆脱了铁笼的束缚,在祥和安宁的夕阳下,肆意狂奔。

我的思绪被这突如其来的孩子们摧残的乱七八糟,只得悻悻地蹲坐在那里,百无聊奈的摆弄着手中的石头。

“哈哈——,”又一阵笑声,我恼怒地望过去,不禁盯着那群放肆的孩子们。却见有一个低着头,沿着一条直线头也不回的往前走。我想:小小年纪的他,可能遭遇了无处诉说的孤单心事吧。看着他一直埋着小脑袋,夕阳将他的影子拉得老长老长,我不禁有些为他担心了。谁知突然,他像发现了新大陆那样,急速蹲下身子,不知从沙滩上捡起了什么稀罕物,脸上绽放出如花的灿烂笑容。他转身奔向伙伴们,边跑边挥舞着手中的战利品,好像呼喊着胜利的宣言。我不禁笑了,小孩子们的快乐,就是如此的简单。年少的他们,可以不顾及时间的压迫,只盯着眼前小小的目标,义无反顾的往前走,哪怕在某一个泥坑里摔得粉身碎骨,也面带微笑拍拍土,忍着痛朝前进。

夕阳的余晖肆意地洒在少年们的身上。那嵌在江水里的金子已随着天色渐渐退去,而更多耀眼的光芒,却仿佛被那群孩子们吸收。我放眼望去,他们穿着金色的衣裳,在夕阳下带着他们无尽纯真的快乐舞蹈。这是一道多么美丽的风景线啊!曾几何时,我也像他们一样,在阳光下伫立,书写着简单的欢欣,成为了别人眼中闪亮的风景。

从过去到如今,我流连过许多动人的风景,但它们都不能替代我心中最钟爱的景色——夕阳下,那群孩子们快乐的舞蹈,肆意地狂奔。

篇七:我最钟爱的风景

蓝天曾悄悄凑在白云耳边说,你是我最钟爱的风景,海浪曾缓缓对海滩说,你是我最钟爱的风景,我站在这里回首往事,多想对已逝去的童年说,你是我一生中最最钟爱的风景。下雨的日子是快乐的,不穿雨衣不打伞,一群野孩子在院子里光着脚丫到处跑,那踩起的一阵阵浪花中,都溢满了童真的笑容。爸妈回来了,全都一股脑儿跑回家,擦干身上的水,立马倒在床上,蒙头大睡。香甜的梦氤氲在窗外淅沥不绝的小雨织成的网中……

下雪的日子 是自由的。像无拘无束的小马驹一样在雪地里奔跑,然后猝不及防的摔倒了,倒在白雪温暖的怀抱里,红通通的脸蛋上还挂着痴痴的笑。被父母的呼喊声唤回家中,坐在温暖的火炉旁,把已经湿透的衣服烘干,心中那份野性的呼唤也就温柔的融化了……

烈日照头的日子是淘气的。用翠绿的荷叶接满了水,然后用树枝蘸着水撒到同伴身上,模仿傣族的泼水节,一个不小心,满满一荷叶的水全撒在伙伴身上了,不得了,立马逃之夭夭,留下下身后的一声大叫,地上残留的荷叶在骄阳的照射下,碧绿的让人不敢直视,仿佛迷在睡梦中意犹未尽,尚未苏醒。

起风的日子是天真的。把塑料袋当作风筝,拉着它在旷野上满地奔跑,风吹起带着些青草味的发梢,也吹起心中那份纯真的渴望。跑累了,就把塑料袋挂在枝头,看着它们被风灌满的样子,常常会情不自禁的傻笑。风渐强渐弱,手中的塑料袋就在风中高高飘起,然后垂下,垂下后再升起,反反复复不知疲倦的轮回,那渐强渐弱被风吹起的轮回……

从在教室里的考场上,写下这篇文章的时候,会情不自禁的放下笔,把头埋在自己的臂弯里傻笑。这一幅幅美丽的风景深藏在我的脑海,我永远也不会忘记,因为,我知道这是我最最钟爱的风景!

作文十:《关于写景抒情的作文》2000字

关于写景抒情的作文

写景抒情的文章比一般的写人叙事的记叙文会显得更有文采,更有文学味道,似乎文学价值也高,这是我们的共识。有文学追求的同学几乎没有不去尝试的。我有一位同学,对这类文章情有独衷,达到了痴狂的地步。除了写议论文,她几乎是每文必“景”,以景抒情。同学争着看这种每文必“景”的文章。

写景的文章怎样写?以下给同学们提供参考。

一、写景本身。

1.搜景

第一、搜景,我们要先搜索一下,有哪些景可以写。我们先用点时间搜罗一下,这很有必要。你会发现,原来有那么多景物可写的。相反,如果我们先不会想着去搜索,可能就会觉得好像没什么好写的。有些名家可能也会有失误,如老舍写《济南的冬天》,他就忽视了一个——泉。这里,顺带提一下,搜索所见之景外,还要在大脑里“搜索”。写作是要有平时积累的,平时积累素材多了,肚子里有料,搜索就会更多些了。要不然,别人就会说,这小子肚子里没墨水,没料。提醒同学们,搜景这项工作是不能少的,搜得越多,越有东西写;少了,写作中总会觉得无景可写,思路枯竭。希望引起同学们足够的重视这两个字:搜景。

2.第二,写景。从单一个对象而言,可以从以下几个方面考虑:对象的大小、形状、颜色、质感、光影。这些东西是需要细细琢磨的,是写的重点,要花很多的精力。所谓的“描写细腻“,就体现在这个地方。有一个问题是一些同学忽视的——感觉有五种(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉),大多同学都写视觉,而听觉等经常被一些同学给忘了。把这些考虑进去,写出来的景物,给读者的印象就是立体的,人们就会说,哇,身临其境,栩栩如生啊!

3.选景。写景,有了很多的素材,我们就有“选”的丰富资源了。这时,我们就可“招”之,可“弃”之。这里,我把上《紫藤萝瀑布》中的内容粘贴下来(略作改动):

写花之盛,作者重于写花色、色变;提到了花的质感;轻于写花状;

五种感觉中,强调视觉,而听觉、味觉、触觉则没重视;嗅觉在后文补上了。 写花之盛,作者没有写叶、枝、干,没有写水、建筑

写花之盛,作者没有引诗句;

4取景。这涉及到角度和顺序。取景,就好像拍照一样,要选取好角度,看把镜头放在哪个地方,这样,我们才能得到好照片。写作上,取之景,还要安排顺序,先写哪,后写哪:时间(先后)、空间(大小、远近、高低)等,这些都值得推敲。

5.手法。最常见的是修辞手法的运用,而比喻、拟人是运用最多的,几乎所有写景的都有。你可以试一试。看能不能找到一篇没有运用比喻、拟人的写景散文。比喻、拟人手法的运用,能把事物写得形象、生动,这是文学的形象、生动性的体现。文学嘛,就要靠形象、生动说话,否则就变成概括性的、味同嚼蜡的文章,文学性当然就差了。其它的也可以用,如夸张(飞流直下三千尺)等。这是一:修辞。二、处理好诸景的关系。如两景的相互映衬,这能使景物既丰富而又重点突出;对比,如大小、高低,还有冷色、暖色的结合;动静,这能使景物既宁静又有生机。虚实结合,除了所见到的,还可写想象的(闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿„„)。这是二:诸景。第三,侧面描写。如写花,可通过动物来写它(花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。)。

二、写景之外。

写景的文章,除了就景描景外,高明的写手都会写景外之景。《紫藤萝瀑布》是不重视的,几乎没有写藤萝外的(如水、建筑等)。本来,作者是可以写上一些的,如蚂蚁(为突出藤萝的孤独,

可加上“蚂蚁摇头摆脑来到它跟前,瞅了一眼,绕过去了,它懒得光顾„„”)。所以,我们除了就景描景外,如果发现没东西写了,你可考虑写景外之景。此外,以下一招提一下:引用诗句(此招屡试不爽)。

三、写景抒情。

写景,当然不是为了写景而写。如果是这样,这景就没有灵性,没有思想。所以,以下这句话被广泛引用:一切景语皆情语。事实上,作家先有情后有景借其景以抒其情。写景是手段,有了景,作品才活灵活现;而有了情,作品的真谛才能真正显现。尤其是考试作文,评卷老师肯定要看你写之景所表达之情。甚至,老师们会经常提醒考生:开篇点题结尾照应。宗璞的《紫藤萝瀑布》,其前半部分写了不少景,但意图晦涩,到了后半部分,写作意图才一步一步显现出来,以下再摘贴我的课件(不含“景”,只含“情):

带走了这些时直压在我心上的焦虑和痛楚,那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

紫藤萝有与人一样的遭遇,它却顽强盛开着,这使“我”认识到,花和人都会遇到各种各样的不幸。但是生命的长河是无止境的。

“我”在紫藤萝精神中受到感情,重新振作起来,奔向人生新的旅途。

再次提醒:一切景语皆情语。

四、写景作文与考试作文

写景抒情的文章,在大考中也被应用。需要注意的是,文学家所写的通常晦涩些,这在考试作文中要避免——评卷老师因评卷时间关系,不会花太多时间去琢磨考生所谓的“言外之意”。中考作文题意要明了,所以,即使是写景的,也必定要抒情,而且要把情充分明了的表达出来。所以,中考经典作文模式中都会提醒考生:开篇点题,结尾照应,这样,题意就写得简而明(不晦涩)。