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《4.22世界地球日》2800字 什么是世界地球日

时间:2019-11-20 10:12:26 来源:学生联盟网
作文一:《4.22世界地球日》2800字

黎明职业大学环境保护协会  “关爱家园 青春先行”活动

2014年4月关于“世界地球日”活动策划书

2014年4月7日

关于世界地球日活动策划书

一、承办单位

黎明职业大学环境保护协会 二、活动主题

关爱家园,青春先行 三、活动时间地点

2014年4月12日至22日  校园各食堂、宿舍楼门口及图书馆 四、活动对象 全体在校学生 五、活动目的

加强世界地球日的宣传,通过‘征集宣传海报’的形式呼吁更多的同学参与到关爱地球的活动中来,加强宣传力度以增强学生的环境保护意识,关心地球现状。树立正确的科学发展观,共建和谐社会。 六、活动背景

自1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。 世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。日益严峻的环境问题趋于国际化,正困扰着整个人类。因此,世界各地的人们在‚世界地球日‛举行多种多样的环境保护宣传活动,合力保护人类共同的家园——地球。‚世界地球日‛活动是为了让人类感悟到越来越严重的生态压力,

唤起人类爱护地球,保护家园的意识,并促进资源与环境保护的协调发展。

七、活动事先准备及进行流程 (一)准备

1.借助学校的宣传资源(广播、网络平台、校报等)让全校师生知道本次活动内容及意义

2.制作宣传条幅(标语可为今年世界地球日主题)并印制生活倡议书宣传单

3.邀请市环保局人员到校开讲座 4.预定活动教室 (二)海报征集活动

1.4月1日开始在学校宣传栏与各宿舍宣传栏张贴‚征集世界地球日宣传海报作品‛的通知,在协会网络平台发布信息 2.4月16日征集活动结束

3.17日在预约教室内进行优秀作品评比活动,可邀请参加活动作者及老师参加

4.评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名及优秀作品奖给与综测分或奖品奖励 (三)地球日宣传活动

1.4月19日至4月22日,将获奖作品及优秀作品在图书馆大厅展出 2.4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地,邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单

3.活动结束,清理场地 八、活动安排

宣传部:在活动前做好出海报的准备工作,加强宣传力度。 外联部:为本次活动争取一定的费用,宣传单可印有赞助商名称。 策划部:负责活动宣传单的发放及宣传条幅签字活动。 组织部:负责活动中主要物品的搬运及场地安排。 行政部:负责作品的征集及评选活动中的主持。 网络部:对活动过程进行拍摄记录 九、注意事宜及细节

若天气有变,作品展览可推迟进行 十、预期效果

较多的同学可以参与到宣传海报征集活动中来并积极在宣传条幅上签字,更好的关注世界地球日,关注环境保护 十一、活动资金预算

宣传条幅(1条):50元  ;签字笔(10支):10元 ; 宣传单(300张):30元 ;奖品:约200元     总计约:290元

黎明职业大学环境保护协会

2014年4月7日

附:(一)宣传海报征集活动策划

1. 活动主题:关爱家园,青春先行 2. 活动时间:4月1日至17日 3. 活动地点:预定教室内 4. 活动对象:全体在校学生

5. 活动目的:让更多的同学关注世界地球日,关注地球现状,用青春的热情凝聚保护美丽家园,保护地球环境的力量 6. 活动安排

1.活动前宣传通知,预定教室,音响,邀请老师、各部长、副部长担任评委

2.17日布置活动场地

3.主持人对本次活动进行简要描述

4.作者上台对作品内容进行阐述(中途可穿插进行一些互动小游戏) 5.请评委对作品进行投票 6.主持人公布评比结果

7.主持人宣布活动结束,活动人员整理场地 7. 活动资金预算 宣传条幅(1条):50元  ;签字笔(10支):10元 ; 宣传单(300张):30元 ;奖品:约200元     总计约:290元

黎明职业大学环境保护协会

2014年4月7日

(二)‚世界地球日‛宣传海报征集活动 通知

根据我校社团活动月的总体安排,决定举办世界地球日‚关爱家园,青春先行‛活动之‚‘世界地球日’宣传海报优秀作品征集‛活动。现将有关事宜通知如下: 一、承办单位

黎明职业大学环境保护协会 二、活动对象 全体在校学生 三、活动要求

宣传海报内容应围绕‚世界地球日‛,主题不限,力求创新,构思新颖独特,积极正面,表现当代大学生审美,富有感染号召力,能

深刻表达主题内涵。

1.每名参赛者上交的作品不得超过两份 2.所有作品必须为参赛者自行创作的原创作品

3.作品注明作者班级、姓名、联系方式,并附加海报说明,须于规定日期前递交这次活动负责人手中 4.作品大小:不限

5.活动将会评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,给与奖励 四、时间安排

递交作品时间:2014年 4月16日之前 4月17日到预定教室参加作品评比

4月19日至22日将评选出的优秀作品进行展览

(三)‚面向全校征集世界地球日宣传海报作品‛宣传内容

记得国际知名图画作家芭芭拉.库尼的一本名作《花婆婆》,故事中的小女孩对她爷爷说,我长大之后,要到很远的地方旅行,然后,我要住在大海边。她的爷爷说,这些都很好……但是,你还要再做一件事:让这个世界变得更美丽。於是小女孩长大后,选择在海边种满了美丽的紫蓝色扁豆花,美化地球。你呢?特别是在国际性地球日的纪念日子里,你选择如何行动呢?

Who say you can not change the world ?!(谁说您不能改变世界)

(四)简单生活倡议书 内容

简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

1、遵从自然规律、早睡早起。 2、穿着清洁整齐、简单朴素。

3、注意饮食健康,食用天然绿色食品。 4、科学合理,不大鱼大肉,不暴饮暴食。 5、节约水、电、养成用完关闭能源开关的习惯。

6、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。 7、在厕所的水箱里放一个杯子,让每次冲厕所都可以节约一杯水。 8、洗过衣服的水可以用以拖地、或冲洗侧所。 9、白天室内阳光充足时,不随便开灯。

10、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 11、节约纸张,尽量两面使用。

12、注意物质的循环使用,少制造垃圾。 13、每天坚持一个小时以上的身体锻炼。  14、多看书、看好书,让精神富足。  15、学会与人平静交谈。

Who say you can not change the world ?!

(谁说您不能改变世界?!)

同学们,请加入我们的队伍来,追求绿色时尚 拥抱绿色家园,一齐享受简单生活吧!

黎明职业大学环境保护协会

作文二:《4.22世界地球日》400字

4.22世界地球日专题

——关爱生态环境

绿色健康消费 使用本色纸张

世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。

该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

泉林本色生活用纸与其他纸品最明显的区别就是

用秸秆本色原浆制成。有着色与香的自然特性。

一方面以天然麦草秸秆纤维为原料,实现秸秆资源规模化、产业化、高效化利用,解决了秸秆资源浪费及焚烧污染空气等环保突出问题,并大幅降低传统造纸造成的木材消耗,间接保护了森林资源,减少碳排放、减轻雾霾污染;

另一方面全程不使用漂白剂,采取无二噁英产生的生产工艺,保持植物纤维天然本色,自然柔韧、无尘无屑、对人体无危害,是真正健康安全的高档纸品。

泉林本色三大突出亮点

1. 通过中国、美国FDA和欧盟AP三大食品级检测。可与嘴巴直接接触。

2. 长度比其他品牌的长度长10%。

3. 可吸附异味(如可以放在冰箱吸附异味)

作文三:《2015.4世界地球日》2200字

模块一:

共撑一片晴空

共享一个地球

4·22

第46个  “世界地球日”

模块二:

世界地球日

(world earth day,4·22) 1970年,盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯在美国

首先发起该活动,随后影响越来越大。

活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

模块三: 中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。2009年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将后每年的4月22日定为“世界地球日”。

模块四:

当前威胁人类生存的十大环境问题:

(一)全球气候变暖

人口的增加和人类生产活动的规模逐渐变大,导致大气的组成中温室气体所占比例越来越高,气候有逐渐变暖的趋势。全球气候变暖,可能使极地冰川融化,海平面升高,淹没一些海岸地区;也可能影响到降雨和大气环流的变化,造成气候异常,多发旱涝灾害,使生态系统背破坏。

模块五:

(二)臭氧层的耗损与破坏

臭氧层能吸收太阳的紫外线,保护地球上的生命免遭过量紫外线的伤害,并将能量贮存在上层大气,起到调节气候的作用。臭氧层被破坏的一个重要原因是制冷剂的使用,制冷剂大量使用造成氟氯代烷的过度排放,氯可以催化加速臭氧转变为氧的反应,打破臭氧层原来的臭氧和氧的转化平衡。

模块六:

(三)生物多样性减少

近百年来,由于人口的急剧增加和人类对资源的不合理开发,加之

环境污染等原因,地球上的各种生物及其生态系统受到了极大的冲击,

生物多样性也受到了很大的损害。而在中国,大约已有200个物种已经

灭绝;估计约有5000种植物已处于濒危状态,这些约占中国高等植物

总数的20%。因此,保护和拯救生物多样性以及这些生物赖以生存的生

活条件,同样是摆在我们面前的重要任务。

模块七:

(四)酸雨蔓延

酸雨是大气污染的一种表现。 酸雨降落到河流、湖泊中,会妨碍

水中鱼、虾的成长,以致鱼虾减少或绝迹;酸雨还导致土壤酸化,破坏

土壤的营养,使土壤贫瘠化,危害植物的生长,造成作物减产,危害森

林的生长。此外,酸雨还腐蚀建筑材料,部分酸雨地区的一些古迹的损

坏超过以往百年以上,甚至千年以上。世界已有三大酸雨区,中国华南

酸雨区是唯一尚未治理的。

模块八:

(五)森林锐减

在今天的地球上,我们的绿色屏障——森林                                   平均每年4000平方公里的速度消失。森林的减

少使其涵养水源的功能受到破坏,造成了物种                       的减少和水土流失,对二氧化碳的吸收减少进                      而又加剧了温室效应。

模块九:

(六)土地荒漠化

全球每年有600万公顷的土地变成沙漠,经济损失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土地50亿公顷,其中33亿遭到荒漠化威胁。致使每年有600万公顷的农田、900万公顷的牧区失去生产力。人类文明的摇篮底格里斯河、幼发拉底河流域,已由沃土变成荒漠。中国的黄河流域,水土流失亦十分严重。

模块十:

(七)大气污染

近年来,“雾霾”问题为人所熟知。而雾霾不过是大气污染的直接表现,大气污染有自然因素(如森林火灾、火山爆发等)和人为因素(如工业废气、生活燃煤、汽车尾气等)两种,且以后者为主要因素。主要过程由污染源排放、大气传播、人与物受害这三个环节所构成。长期的大气污染造成空气质量下降,还会加重人们癌症的发病率。

模块十一:

(八)水污染

人类生产活动造成的水体污染中,工业引起的水体污染最严重。其次是农业污染,使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收,其余绝大部分残留在土壤和漂浮在大气中,通过降雨,经过地表径流的冲刷进入地表水和渗入地表水形成污染。世界上仅城市地区一年排出的工业和生活废水就多达500立方公里,而每一滴污水将污染数倍乃至数十倍的水体。

模块十二:

(九)海洋污染

由于人类的生产生活活动及对海洋资源的不合理开发利用,有害物质进入海洋环境,损害生物资源,危害人类健康,妨碍捕鱼和人类在海上的其他活动,损坏海水质量。主要污染物有石油及其产品,农药,放射性核素等。这些污染物质大多是从陆上排入海洋,也有一部分是由海上直接进入或是通过大气输送到海洋。

模块十三:

(十)危险性废物越境转移 危险性废物是指除放射性废物以外,具有化学活性或毒性、爆炸性、腐蚀性和其他对由于对废物不正确处置给社会造成的损失之大,很可能抵消了社会从产生这些有害废物的产品中获得的利润。有害废物问题,是所有发达国家共同面临的问题。随着发展中国家的工业化和有害废物的越境转移,已开始在全世界各地引起重视。

模块十四:

*为我们的地球做点什么??

1.节约

节约什么?节约能源:节约资源,重复利用;节约用电,

随手关灯、不用的电器随手关掉,减少待机时间。

2.拒绝:拒绝什么?拒绝餐桌上野味;拒绝皮裘制品。

外出旅行不干扰野生动物的正常生活,不破坏野外坏境,

保护生态平衡最重要。

模块十五:

3. 出行:怎么出行?绿色出行,所谓绿色出行就是减少污染、有益健康、兼顾效率、节约能源的出行方式。出行尽量选择公交,地铁。合作乘车、步行、骑自行车都是不错的选择哦~

4.绿化:绿化什么?保护绿色植被,保护好一草一木一花,不随意践踏草坪,绿化贫瘠的丘峦,干枯的河道;积极参加身边的绿化公益活动。这样不仅利于健康而且能净化空气,为地球带来绿意,让我们生存的地球更美。

模块十六:

5.杜绝:杜绝什么?杜绝污染,每次出行购物时自己带布袋,尽量不使用一次性塑料袋,垃圾分类处理和回收。白色塑料袋难以降解,不利于环保。

——人类不曾拥有地球,而是,属于地球

作文四:《世界地球日》1300字

马庙小学世界地球日广播稿

年  月  日  第  周  星期

A:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。   B:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

A:付出一份真诚,打造出温馨的世界。   B:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

合:亲爱的老师们、同学们,伴着和煦阳光,红领巾广播又和大家见面了。

A:我是主持人                B:我是主持人

A:(      ),今天是4月22日,你知道这是什么日子吗?

B:4月22日是世界地球日,那你来介绍一下吧!

A:地球日起源于美国。1969年,民主党参议员盖洛德·尼尔森提议,在美国各校园内举办有关环境问题的讲习会,并将次年的4月22日作为“地球日”。 1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,各地约2000万人参加,当时被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。 B:1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行了多种多样的宣传活动,主题是如何改善全球整体环境。这次活动使人们更加清醒地认识到,随着全球工业的不断发展,大气臭氧层遭到破坏,由此带来的全球气候异常变化,正在成为直接威胁人类生存的世界性问题。这项活动得到了联合国的首肯,其后,每年的4月22日被确定为“世界地球日”。

A:世界地球日活动的举办,以期唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护协调发展。我国从20世纪90年代起,每年4月22日都举办世界地球日纪念活动。

B:4月22日也就是今天,是第46个世界地球日。我国环保部确定了今年地球日的活动主题为: “珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”,并确定4月19日~4月25日为主题宣传活动周。”。

A:地球是我们的家园,是我们赖以生存之地,我们每一个人都理应爱护她,保护她,珍惜她。可是现实情况却不容乐观,地球的环境正一步步恶化。许多城市已经陷入垃圾围城的危机中,南极上空已经失去了臭氧层的保护,南北极的冰川正在消融。

B:一些地方天空不再蓝,河水不再清澈。人类创造了经济的奇迹,可是人类的无知与贪婪却留下了可怕的恶果。我们的地球变得越来越脆弱。地球上的极端天气越来越常见,各种疾病的发病率也越来越高,这些都是地球对人类的警告。这一切无不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫,爱护地球刻不容缓。

A:作为一名小学生,我们应该“节约资源、保护环境,做保护地球小主人”。从小懂得环保,懂得低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,努力做一个保护地球的小使者。

B:并向自己的家人进行宣传低碳生活的理念:

1、减少或不要使用一次性用具,尽量使用可重复利用和可再生物品;

2、提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;

3、不乱丢垃圾,把垃圾丢进垃圾箱里,并积极参与垃圾分类;

A:4、爱护野生生物,注意并提醒他人不吃野生动物;

5、积极参加植树造林活动,爱护花草树木;

6、节约每一滴水,节约每一粒粮食,节约每一度电;

7、尽量乘坐绿色交通工具;

8、倡导绿色消费,积极参与环保实践。

B:同学们,其实地球日不只是4月22日,我们要把每天都当做地球日!我们生活在同一个地球上,我们拥有共同的家园。保护环境,人人有责。

作文五:《世界地球日》400字

世界地球

日4月 2 2日 世是界球地日。地“球”活日起源于美动。国1790年   月 224 日美在国纽约举行的首次“地 日”球动,活声势大浩,誉被为二以来战美国模规大最的会社 活动。数十万群众集,呼吁人们会创造个清洁、一单、和平简的活生环。1境990 年  月422 日, 一第次“地日”球0 年2后全,世又界组了织次大一型的动。活共有 401 多个国家的2  亿人多时在各地同举行了多多样种纪的念活。这动次一行的 把重动点放了全球整在环体境改的善上。项这活得动到联合了的国首肯。其,每后年 的4 月  22日被 确定“为世界球地日。 4”  22月日也 是界法律世日

。世法学家协界,原会名为过法律通护维界和世平中,心始创于196 3年 7   月6日 。会会协每员年 开一次召地区坛论、每 年召两一次开大会共同,讨法律界探个各域所取得的领绩成.通过取发 行刊物采及办会议举形式的协,会提供法律领发域展最的动态,并积极解新决阻碍主、民 平发和展 问题的。

作文六:《世界地球日》500字

“世界地球日”通讯稿

今年的4月22号是第37个世界地球日,让我们共同关注地球日,关爱我们人类共同的家园---地球。

世界地球日的由来是怎样的呢?

世界地球日活动起源于美国,旨在唤起人们爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。1969年,美国民主党参议员盖洛德•尼尔森提议,在全国各大学校园举办环保问题讲演会,并将次年4月22日作为“地球日”。

地球的环境需要地球日这样的纪念日来宣传,但是仅靠一两个纪念日宣传一下是远远不够的,我们必须从我们身边的点点滴滴做起,从根本上改变我们的环境。

看看我们的周围吧,校园里飞扬的塑料袋,寝室楼里的脏水,教室里的废纸 ,这些都是应该引起我们注意的问题。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,这个道理就是给我们大家最好的告诫。我们完全可以不去扔废纸塑料袋,不乱倒脏水。这些都做到了,才能去保护大气臭氧层,才能防止全球气候变暖,才能使海洋环境免受污染。

培养环境意识是一项艰巨而有长远的事情,这不但需要同学们的自身学习,而且从某种意义上来说学校可以开展一些环保活动。

在此呼吁全体建院学子都行动起来,做好我们身边保护

环境的每一件事。不管是在校园里、宿舍里、操场上还是在教室里,在学习的同时,还要把环保问题放在心里,让我们的校园更加美好,为我们创造一个更好的学习、生活的环境。

11级道桥四班 赵钰山 2012年4月24日

作文七:《世界地球日》2800字

世界地球日

每年的4月22日是世界地球日(World Earth Day),这是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。 2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。

1970年4月22日的“地球日”活动,是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。作为人类现代环保运动的开端,它推动了西方国家环境法规的建立。如美国就相继出台了清洁空气法、清洁水法和濒危动物保护法等法规;1970年的地球日还促成了美国国家环保局的成立,并在一定程度上促成了1972年联合国第一次人类环境会议在斯德哥尔摩的召开,有力地推动了世界环境保护事业的发展。1973年联合国环境规划署的成立,国际性环境组织——绿色和平组织的创建,以及保护环境的政府机构和组织在世界范围内的不断增加,“地球日”都起了重要的作用。因此,“地球日”也就成为了全球性的活动。现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了已开发国家环境保护立

法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。 活动起源

折叠1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美

国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。

1969年盖洛·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,海斯听到这个建议后,就设想在剑桥市举办一次环保的演讲会。于是,他前往首都华盛顿去会见了尼尔森。年轻的海斯谈了自己的设想,尼尔森喜出望外,立即表示愿意任用海斯,甚至鼓动他暂时停止学业,专心从事环保运动。于是,海斯毅然办理了停学手续。不久,他就把尼尔森的构想扩大,办起了一个在美国各地展开的大规模的社区性活动。举办“地球日”的主意就这样形成了。

他选定1970年4月22日(星期三)为第一个“地球日”。就在那年的4月22日,美国各地大约有2000万人参加了游行示威和演讲会。

美国的1970年正是个多事之秋,光纤织物被发明了出来,“阿波罗13号”的悲剧导致登月计划的失败,在南卡罗来纳州萨瓦那河附近一家核工厂发生泄露事故,当时的美国人,终日呼吸着豪华轿车的含铅尾气。工厂肆无忌惮地排放着浓烟和污水,却从不担心会被起诉或者是受到舆论的谴责。“环保人士”凤毛麟角,他们只是列在字典里的单词,却很少能够被人所重视。正是在这样的背景下,首次“地球日”取得了极大的成功。鉴于公众对环境保护的关心,美国国会在“地球日”这一天休会,近40名参众议员分别在当地集会上讲话。伦特·杜贝斯、保罗·埃利希以及拉尔夫·纳德等美国的名流发表了演讲,阐明集会的重要意义。25万人聚集在华盛顿特区,10万人向纽约市第五大街进军,支持这次活动。

据统计,这一天全美有2000多万人、1万所中小学、2000所高等院校和2000个社区以及各大团体参加了“地球日”活动。人们举行集会、游行和其他多种形式的宣传活动,高举着受污染的地球模型、巨幅画和图表,高呼口号,要求政府采取措施保护环境。1970年的首次“地球日”活动声势浩大,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。这次活动标志着美国环保运动的崛起,并促使美国政府采取了一些治理环境污染的措施。

活动推广 折叠由于环境保护运动在世界范围内的兴起,1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展,为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长,呼吁他们采取措施,举行会晤缔结关于环境保护议题的多边协议,协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界愿意致力环境保护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境保护运动。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲许多国家和众多国际性组织的响应,最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参与了地球日的活动,参与团体举办座谈会、游行、文化表演、清洁环境等活动来倡导“地球日”精神,并进一步向政府施压,期盼引发更多关注与政策的制定;从此以后世界地球日成为全球性的环境保护运动。

建立网络 折叠20世纪90年代,“地球日”的发起人创立了“地球日网络”组织,将全世界环保主义者联合起来推动“地球日”活动的开展。地球是人类的共同家园,但人类的活动却对地球造成了严重的破坏。生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度消失;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;能源燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变暖,由此引发的极地冰盖融化、海平面上升等问题威胁到人类的生存发展。保护地球资源环境、寻求可持续发展模式已刻不容缓。倡导人类社会经济发展向可持续模式转变。该计划呼吁公众维护三条核心原则:消除人类对化石能源的依赖性,致力于可再生能源的开发利用,创造一个“无碳”的未来;承诺个人消费习惯与可持续发展要求相符合;建立“绿色经济”,通过为贫困人群创造“绿色岗位”使其脱贫,并将全球教育体系转变为环保型。 日期确认 折叠

2009年4月22日,第63届联合国大会一致通过决议,决定将今后每年的4月22日定为“世界地球日”。

这份决议由玻利维亚起草,得到了50多个国家的联署支持。决议说,地球及其生态系统是人类的家园,人类今后和未来要在经济、社会和环境三方面的需求之间实现平衡,必须与自然界和地球和谐共处。

决议呼吁各国政府、国际和地区组织、社会团体以及非政府组织等有关各方以适当的方式庆祝“世界地球日”,提高人类对保护地球及其生态环境的意识。

玻利维亚总统莫拉莱斯在会议上发表讲话说,在《世界人权宣言》通过60年4.22后,地球母亲的权利也终于得到了承认。他呼吁联合国会员国考虑制订《地球权利宣言》,以确保地球和所有生物之间的和谐共处。

联大主席布罗克曼说,人类不拥有地球,而是属于地球。他说,通过设立“世界地球日”,联合国呼吁各国重视人类和地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任。

活动标志编辑本段 折叠

地球之旗

折叠主要图案是美国国家航空暨太空总署的阿波罗17号飞船在太空拍摄的世界地球日标志地球照片《蓝色弹珠》,放置在深蓝色的背景上,它是由约翰·麦克尼尔于1969年为首届地球日活动设计的,这面旗帜是环境保护运动的象徵。

作文八:《世界地球日》1400字

 世界地球日活动方案

地球是生命的摇篮、万物的母亲、人类的家园。然而,不知从何时起,地球妈妈的脸上开始笼罩起阴霾。她开始哭泣,开始呻吟!大量的白色垃圾、工业废水、超标的尾气、乌黑的浓烟、滥砍滥伐„„使地球妈妈越来越疲惫,越来越衰老。1970年4月22日由美国民主党举行了首次“地球日”活动,成为人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。1990年“地球日”从此成为“世界地球日”。

2010年4月22日(星期四)是第41个世界地球日,其主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。为了营造人人保护环境的良好氛围。树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,我园结合实践,按照课题组要求,特拟定我园“世界地球日”活动方案如下:

一、领导重视,组织保障

为了确保活动顺利进行,我园成立了“世界地球日”活动领导小组 组长:

副组长:

成员:

各班班主任

二、活动时间:2010年4月12日---22日

1、抓好活动宣传:

利用幼儿园公示栏、网络发布活动海报,告知家长积极协助教师开展好此项活动。

2、4月12日起启动“爸爸妈妈我们走路去上学”活动,倡导全体参与低碳出行的活动中,尽量减少开车出行,鼓励近距离路程步行,远距离乘坐公交车的方式。

3、4月12日各班启动学习文明、环保儿歌活动,各班每周组织幼儿学习1—2首文明、环保儿歌,每周利用升旗仪式开展集体朗诵文明、环保儿歌活动。

4、4月12日启动“绿手帕在行动” 的活动,鼓励幼儿养成带手帕的好习惯。同时,通过宣传栏向家长进行了宣传,倡议大家少用餐巾纸。

5、4月12日---19日期间,各班组织幼儿开展环保教育活动,指导幼儿利用手中的画笔绘制保护环境的美好心愿。活动期间发动家长收集相关环保教育图片,4月19日中大班上交环保科幻画作品、环保教育图片布展。

6、在活动期间各班要以文明礼仪、爱护环境开展主题教育活动,并收集好相关活动资料。

7、4月21日下午放学时启动“世界地球日----祝福地球妈妈”绘画、签名活动。中大班教师要做好活动宣传,鼓励幼儿和家长参与到活动。 8、4月22日上午“世界地球日”活动安排

9:00  各班组织全体师生到幼儿园操场站队

9:30----主持人讲话,园长致辞。

10:00---11:00:中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有

美好的家园,请大家积极响应倡议,“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”,为绿色环保“尽一份责,出一份力”。

具体要求:

参与游行队伍人数:70人,每10人一排。分为鼓号队、口号队、画展队、发放宣传单队。

路线:从幼儿园大门出发---花溪大桥---花溪一号门小广场。 为保证活动的安全,幼儿园行政、后勤人员均要参与到队伍的维护中。

准备:

1、              横幅:世界地球日---保护环境  节约资源  从我做起 2、              签名活动5米长白纸、彩笔、记号笔、黑板宣传画

3、标语:节约每一滴水、节约每一度电、走路上学、拒绝使用一次性物品、不随地吐痰、不乱扔垃圾、垃圾分类、爱护花草树木、使用手帕,少用纸巾、不闯红灯、走斑马线。讲文明语,说文明话。

4、发放的宣传资料:

(1)三创一办要求

(2)家庭节水小妙招

(3)家庭节电小妙招

(4)世界地球日活动宣传

作文九:《世界地球日》600字

“世界地球日”活动策划 主题:拒绝污染 粉饰地球

承办单位:扬州大学新闻与传媒学院学生会

活动时间:2012年4月21日

活动对象:地球人

活动地点:扬州大学瘦西湖校区

策划者:扬州大学新闻与传媒学院学生会活动策划部 策划时间:2012.4.17

一.活动主题

活动目的:让这次活动唤醒人们的环保意识,让参与者小小体验一下作为环保使者的乐趣,让每个人意识到环保是人人的责任,是人人的生活中的一小举,让人们能够拒绝污染,美化我们的地球。

二.活动开展

活动名称:拒绝污染物 迎接地球日

具体要求:展出我们的“作品”——用一次性餐盒、筷子等制作而成的一座(白)山和一些(白)盆景,号召、邀请同学来用绿色的笔来签名,将白色作品“染成”绿色,并用相机记录下变化过程。寓意:拒绝污染,我们可以粉饰地球,让地球充满绿意。 活动流程:

1.前期准备:★让宣传部制作板报,呼吁人来参加;

★本部的人员准备材料:一次性餐盒、筷子等,数量必须保证充足;

★做好策划,集创意的收集。

2.活动期间:

◆提前布置展位,就绪宣传海报、作品、音乐等;

◆人员各司其职,介绍活动、拉人来参与、拍照、记录等; ◆时刻提供笔供他人签名。

3.后期:

总结本次活动,整理活动材料,提出活动建议。

三.所需资源

展板,一次性餐盒,胶水,笔,笔记本

预费:0元

四.可能风险

● 作品不够震撼,没人参与;

●   收集的餐盒可塑性不强,不能完成预期作品; ●   天气状况不佳,无法按时出展;

●   没什么新意会被无视。

五.人员分配

宣传部出海报

活动策划部组织活动,并参与活动

扬州大学新闻与传媒学院学生会活动策划部

2012年4月17日

作文十:《世界地球日》4500字

“世界地球日”,一项世界性的环境保护运动,即每年的4月22日。地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届“地球日”活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。1970年“地球日”活动的组织者丹尼斯?海斯也被人们称为“地球日之父”。

2012年4月22日,在第四十一个“世界地球日”到来之际,国际绿色经济协会(IGEA)将联合众多机构于2012年4月22日在北京举办大型公益主题献礼活动—“保护地球.绿色行动“盛典。

例如乱砍乱伐导致水土流失、沙漠吞噬良田绿地;乱采乱挖导致地震、山体滑坡频繁发生;工业污染、污水随意排放,导致大气条件恶化,人类健康受损;非法狩猎导致多种生物濒危、灭绝。触目惊心的图片与前面的美景形成视觉上强烈的反差,能够引起学生心灵的震撼。接着教师讲述:“正因为这些破坏行为,生态系统失去平衡,人类的生存和发展已受到严重的危害。保护这唯一的地球,已成为当务之急。”随之课件出现一双手捧幼苗的画面,寓意保护和重生!教师板书课题

为了让更多的人关注环境,保护地球,让我们拿起笔设计一副宣传海报,那谁知道什么是海报?

同学们,你们想当一名捍卫地球、倡议环保的宣传员吗?今天我们可以就用所学的知识和技法来表达心中的愿望,但你想画些什么呢?是要表现空气污染、水污染、还是表现乱砍乱伐?你有什么振奋人心的口号要表达呢?怎样从身边做起,从自己做起自己不乱人垃圾,吐痰,使用塑料袋,制止别人的破坏行为。,在我们的身边经常能看到破坏环境的行为,为了呼吁全球人一起来保卫我们的家园,人们将每年的4月22日定为“世界地球日”)将保护地球这一事件重视起来。面临这种种问题,我们应该做些什么呢? 地球是我们生存的家园,保护地球是我们每个人的责任。我们应该从身边做起,从小事做起。在自身做好环境保护工作的同时啊,我们还应该采用一些宣传方式呼吁群众都参与到环境保护工作中来,那么这种宣传方式都有哪些呢?海报、手抄报、传单,宣传T恤的方式)海报就是宣传方式的一种,那么,同学们你们看到过海报吗?它有那几部分组成呢?(板书A、画面 B、标题 (主要构成)C、文字 (辅助说明)

当然宣传报其他表现手法(手抄报、剪贴画、宣传画等 )都是利用色彩图案,和主题文字等表现一定的意义,达到宣传效果。现在请同学们想一想如果让你来制作一幅保护地球的海报,你想在上面画些什么呢?S:„„ T:很好,下面就请同学把这些想法画下来„„,刚才你们看了别人的作品或听了别人的介绍后如果有受到启发,下课后可以进一步完善作品 《地球的新生》这一节课主要是海报的设计,但是主题定成了保护地球环境的海报制作,这样一来就比较容易渗透生命教育这个主题

。保护地球的环境和资源,与我们的生活和健康息息相关。学生也要从自身做起,保护环境,爱护地球: 注意自己的行为习惯,不随手乱扔垃圾,不随地吐痰;爱护野生动物和花草树木;节约用水、变废为宝、参加大扫除,植树等各种公益活动

酸雨:指的是所有气状污染物或粒状污染物,随着雨、雪、雾或雹等降水形态而落到地面者,工业生产、民用生活燃烧煤炭排放出来的二氧化硫,燃烧石油以及汽车尾气排放出来的氮氧化物,经过“云内成雨过程”,即水气凝结在硫酸根、硝酸根等凝结核上,发生液相氧化反应,形成硫酸雨滴和硝酸雨滴;又经过“云下冲刷过程”,即含酸雨滴在下降过程中不断合并吸附、冲刷其他含酸雨滴和含酸气体,形成较大雨滴,最后降落在地面上,形成了酸雨。中国的酸雨是硫酸型酸雨。酸污染对人类最严重的影响就是呼吸方面的问题,二氧化硫和二

氧化氮会引起例如哮喘、干咳、头痛、和眼睛、鼻子、喉咙的过敏。

酸雨间接的影响就是它会溶解在水中的有毒金属被水果、蔬菜和动物的组织吸收,虽然不直接影响,但是吃下这些东西却对人类的健康产生严重影响。例如:累积在动物器官和组织中的汞与脑损伤和神经混乱有所关联;动物器官中的另一种金属──铝与肾脏问题有关,近来也被怀疑与老年痴呆症具关联性。

建筑物和雕像的危害

酸性粒子也会沉积在建筑物和雕像上,造成侵蚀。石灰岩和大理石跟酸接触后会转变为一种粉碎物质,称为石膏。此外,桥梁以更快的速度被腐蚀,铁路工业和飞机工业同样的必须花费更多的钱来修补由酸雨造成的损害。酸雨不仅造成了经济负担上的问题,而且也对一般大众的安全产生危险。举一个实例,1967年俄亥俄河上的桥倒塌,造成46人死亡。主要原因就在于酸雨的腐蚀。

另外,酸雨也造成暴露在外的雕像受到侵蚀,这造成文化资产的破坏,令许多人担忧,同样的,酸雨也会对金属建材产生影响。

对植物的危害

酸雨会影响农作物稻子的叶子,同时土壤中的金属元素因被酸雨溶解,造成矿物质大量流失,植物无法获得充足的养分,将枯萎、死亡。但土壤中因酸雨释出的金属也可能为植物吸收造成影响,这问题极其复杂,譬如,酸雨中某些金属( 如,铁 )的释出反而有助于植物的生长。

对水中生物的危害

酸雨会影响河川或湖泊的pH值,当pH值小于6将影响到水中生物的生存或繁殖,当pH值小于5将导致水中生物大量死亡。可能会影响到养殖鱼业。

全球变暖:一般认为,增强的温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。温室效应的增强令地球整体所保留的热能增加,地球表面温度持续增长。地球气候变暖和人类大量排放温室气体导致温室效应有关。温室效应是造成全球气候变暖的主要原因,这是科学家考察了近一百年来二氧化碳排放量的增加与气温上升相关性而提出的。随着人口的急剧增加,工业的迅速发展,排入大气中的二氧化碳相应增多;又由于森林被大量砍伐,大气中应被森林吸收的二氧化碳没有被吸收,由于二氧化碳逐渐增加,温室效应也不断增强。全球气候变暖的另一方面原因是肆意砍伐原始森林,使得吸收大气中二氧化碳的能力下降。据专家介绍,森林生态系统是大自然经过8000年的进化才逐渐形成的。所有的原始森林都沦为伐木业大规模开采利用的目标。在热带地区,许多现在已荡然无存的森林就是在过去的50年被砍伐一空的。仅1960年至1990年,就有超过4.5亿公顷的热带森林被吞噬,占世界热带森林总面积的20%;还有数百万公顷的热带森林在砍伐、农田开垦和矿产开采中退化。 而且,全球的非法砍伐和非法木材产品交易还在继续加剧,尤其是在拥有热带森林的发展中国家和政府执法不力的俄罗斯等国。而国际市场对廉价木产品的需求,又进一步恶化了这一状况。

全球气候变暖造成的影响包括:极地冰原融化,海平面上升,淹没较低洼的沿海陆地,冲击低地国及多数国家沿海精华区并造成全球气候变迁,导致不正常暴雨、干旱现象以及沙漠化现象扩大,对于生态体系、水土资源、人类活动与生命安全等都会造成很大的伤害,弊大于利。土地干旱,农业受灾全球气候变暖可能加快农作生长速度,造成土壤贫瘠,作物生长终

将受限制,还会间接破坏生态环境,改变生态平衡。人们赖以生存的农作物所含营养可能会越来越少。海洋风暴更猛烈,全球气候变化加快了地震、火山喷发和灾难性海底滑坡发生的频率。气候暖化直接导致冰帽融化,这将释放出在地壳中被抑制的压力,引发极端的地质事故,其中包括地震、海啸及火山喷发。美国科学家发出警告,由于全球气温上升令北极冰层溶化,被冰封十几万年的史前致命病毒可能会重见天日,大规模蔓延,导致全球陷入疫症恐慌,人类生命受到严重威胁。国家社会对策

一、全面禁用氟氯碳化物

二、保护森林的对策方案

三、改善汽车使用燃料状况

四、改善其他各种场合的能源使用效率

五、对石化燃料的生产与消费,依比例课税

六、鼓励使用天然瓦斯作为当前的主要能源

七、汽机车的排气限制

八、鼓励使用太阳能

九、极广泛开发替代能源

十、遮蔽热带阳光

公民应对全球变暖

一、使用节能的电器、合理地使用电器

在家随手关灯合理使用空调尽量选择乘坐公共交通工具。节约洗浴用水

酸雨 - 防治

1.开发新能源,如氢能,太阳能,水能,潮汐能,地热能等。

2.使用燃煤脱硫技术,减少二氧化硫排放。

3.工业生产排放气体处理后再排放。

4.少开车,多乘坐公共交通工具出行。

5.使用天然气等较清洁能源,少用煤。

臭氧层破坏:阳光紫外线UV-B的增加对人类健康有严重的危害作用。潜在的危险包括引发和加剧眼部疾病、皮肤癌和传染性疾病。对有些危险如皮肤癌已有定量的评价,但其他影响如传染病等目前仍存在很大的不确定性。实验证明紫外线会损伤角膜和眼晶体,如引起白内障、眼球晶体变形等。据分析,平流层臭氧减少1%,全球白内障的发病率将增加0.6-0.8%,全世界由于白内障而引起失明的人数将增加10,000到15,000人;如果不对紫外线的增加采取措施,从现在到2075年,UV-B辐射的增加将导致大约1800万例白内障病例的发生。 动物实验发现紫外线照射会减少人体对皮肤癌、传染病及其他抗原体的免疫反应,进而导致对重复的外界刺激丧失免疫反应。某些作物如土豆、番茄、甜菜等的质量将会下降。鱼、虾、蟹、两栖动物和其它动物的早期发育阶段都有危害作用。会加速建筑、喷涂、包装及电线电缆等所用材料,尤其是高分子材料的降解和老化变质。由于这一破坏作用造成的损失估计全球每年达到数十亿美元。

对对流层大气组成及空气质量的影响

淡水资源危机 :全球缺水,有人渴死

资源能源短缺:比如说用电

森林锐减:导致泥石流滑坡等现象

土地荒漠化:是指由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素,使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润地区的土地发生了退化,即土地退化,也叫“沙漠化”。在人类诸多的环境问题中,荒漠化是最为严重的灾难之一。它给人类带来贫困和社会不稳定。荒漠化及其引发的土地沙化被称为“地球溃疡症”,危害表现在许多方面,已成为严重制约中国经济社会可持续发展的重大环境问题。据统计,中国每年因荒漠化造成的直接经济损失达540亿元,相当于1996年西北五省区财政收入总和的3倍,平均每天损失近1.5亿元。新中国成立以来,全国共有1000万公顷的耕地不同程度地沙化,造成粮食损失每年高达30多亿公斤。在风沙危害严重的地区,许多农田因风沙毁种,粮食产量长期低而不稳,群众形象地称为“种一坡,拉一车,打一箩,蒸一锅”。在内蒙古自治区鄂托克旗,30年间流沙压埋房屋2200多间,近700户村民被迫迁移他乡。

物种加速灭绝:一株植物枯萎,一只动物死亡,有时并不仅仅意味着单个生命有机体的消失,也许凑巧是整个此类物种的灭绝。日本人的生活还建立在象牙、黑鲸等稀少资源之上,呼吁日本对保护动物多样性方面承担责任。物种灭绝是生物基因库的巨大损失,直接影响人类的生产、生活和自然界的生态平衡。防止物种灭绝已成为全球性的紧迫任务。 不过有一点需要考虑,就是人类出现之前,动物的进化只有两个动力:自然选择和性选择;人类出现之后,第三个动力出现:人工选择。所以,人类出现后的物种灭绝,人类是有一部分责任的。人类已经开始充当上帝的角色了。