４ 散文诗两首
课型：合作探究课 学时：２
主备人：余娅兰 审稿：七年级语文备课组
审阅人：徐成亮 备课时间：２０１４－８－３１
核印：刘奕
学习目标
１．反复诵读，把握诗文的感情基调。
２．品读诗歌精美的语言，体会字里行间蕴涵的作者的思想感情。
３．（学生填写） 学习重点
１．品读诗歌精美的语言，体会字里行间蕴涵的作者的思想感情。
２．（学生填写） 学习难点
１．品读诗歌精美的语言，体会字里行间蕴涵的作者的思想感情。
２．（学生填写） 学习方法
１．朗读感悟法：通过多层次的诵读，让学生在朗读中感受理解诗意，欣赏其语言美。
２．关键语句法：品读关键语句，体会作者的思想感情。
资料链接
作家作品
泰戈尔，印度诗人、哲学家和印度民族主义者，１９１３年他获得诺贝尔文学奖，是第一
位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说，
他的诗是他奉献给神的礼物，而他本人是神的求婚者。他的诗在印度享有史诗的地位。代
表作《吉檀迦利》《飞鸟集》。
冰心，（１９００－－－１９９９），现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家。原名谢婉莹。主
要作品有：小说《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《超人》；散文集《往事》；诗集《繁星》、《春
水》；儿童文学作品《寄小读者》。
第一学时（《金色花》）
自习
一、．给加点的字注音，且把词语抄写两遍。
沐浴（ ｍù ） 祷告（ ｄǎｏ ） 徘徊（ ｐáｉ ｈｕáｉ ） ．．．．
匿笑（ ｎì ） 嗅 （ ｘｉù ） ．．
二、解释下列词语，并选两个词语造句。
沐浴：洗澡。
匿笑：偷偷地笑。
祷告：向神祈求保佑。
三、阅读课文，回答下列问题。
文中孩子为什么想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道？
参考：看孩子为妈妈做了什么，就可以理解他的心愿。孩子总想为妈妈做点事，变成一
朵金色花，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以投影在妈妈读书时读到的书页上。
孩子懂得，母爱是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活
得更加温馨。所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。
自疑
自读课文后，我还有这些疑问：
１．
２．
预习等级： 组长签字：
自探
活动一 深情朗读诗歌，说说你读出了一个怎样的妈妈和一个怎样的孩子。
以“我读出了一个 的妈妈（孩子），你看（听） 。”
提示：妈妈：美丽、善良、喜欢读书、勤劳、关爱孩子；
孩子：活泼可爱、天真调皮、充满稚气„„ 例句（略）
活动二 《金色花》写了“我”和妈妈的几次嬉戏？请分别用简洁的语言概括。
参考：三次嬉戏：１．让妈妈嗅到花香；２．投影到妈妈读的书页上；３．跳到妈妈面前恢复
原形。
活动三 文章里的金色花是自然界的花，还是一种有特殊意义的花？作者为什么把孩子想
象成一朵金色花？
参考：我们中国喜欢用花朵来比喻儿童，印度也一样。泰戈尔吧儿童想象成一朵金色花
——最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子的可爱。那金黄的色彩，正映射着母爱的光辉。人们
喜欢花，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母亲的心愿。泰戈尔的想象实在新奇而美妙。
自测
请按照“假如我变成了 ，我要 ”的句式，表达你对母亲的感恩之情。
示例：假如我变成一朵小小的白云，我要紧紧跟随着妈妈，使妈妈不管走到哪儿，都免
受烈日无情的炙烤。
自结
散文诗有以下特点：
第二学时（《荷叶 母亲》）
自习
一、给加点的字注音，且把词语抄写两遍。
并蒂（ ｄì ） 姊妹（ ｚ ǐ ） 莲蓬（ ｐéｎｇ ） 菡萏（ ｈàｎ ｄà．．．．．
ｎ ）
徘徊（ ｐáｉ ｈｕáｉ ） 欹斜（ ｑī ） 荫蔽 （ ｙīｎ ｂì ） 梗（ ｇěｎｇ ） ．．．．．．
二、解释下列词语，并选两个词语造句。
菡萏：荷花的别称，这里指含苞未放。
徘徊：在一个地方来回走。
欹斜：倾斜，歪斜。
荫蔽：（枝叶）遮蔽。
三、阅读课文，回答下列问题。
有人认为“荷叶 母亲”这个标题不是冰心自己取的，而是编者加的，不好，应该改为“荷
叶 红莲”，谈谈你自己的看法。
参考：“荷叶 母亲”更好，因为文中作者借雨中荷叶为红莲遮风挡雨的情景书写心中的
感触，抒发对母亲的感激之情。
自疑
自读课文后，我还有这些疑问：
２． １．
预习等级： 组长签字：
自探
活动一 朗读诗歌，感知作者的情感变化，快速完成下表。（摘引原文的关键语句）
活动二 “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天
空下的荫蔽？”这句话中蕴含了什么思想感情？
参考：荷花是“我”，荷叶是母亲，温馨感人，爱意浓浓。母爱博大无边，伟大无穷。“心中的雨”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难，母亲是为我们遮蔽风雨的人，是保护我们度过人生路上坎坷与磨难的人。
自测
文学常识填空：
《荷叶 母亲》的作者是 ，原名 ，福建长乐人，现代著名作家，代表作有《 》《 》《寄小读者》等。
自结
我认为品读散文诗要注意这些方面：
作文二：《兰(散文诗)》700字兰作者：徐东风当春风掀开第一页日历，听溪流涓涓流淌的韵律，南雁北归的鸣啼，看春风将原野吹绿。你正积蓄力量绽放你嫣然的美丽。你生于幽谷之中，妍然绽放，淡雅而凝重，幽静中似乎带有些许的张扬，你不像桃花那样浓艳，也不像杏花那样在枝头炫耀，你孤芳自赏，清淡幽雅的气息像是山间飘来的一缕暗香，你简约的花姿，装饰了生命的美丽。你妩媚的绽放，清雅洁丽的容颜，摄人心魄。你清秀素洁的笑靥，清爽了夏天的热烈，美丽飘洒的秀发迎着芬芳的风飘舞着，没有华丽的服饰，依然有着高洁而俏丽的身姿。你娇小的花朵，晶莹的花瓣，碧绿透亮的叶片，似冰清玉洁，像凝脂，如美玉；你美得高雅，美得婉约，你修饰了大自然的纯洁。无论是在山崖还是在清澈的溪边都能看到你素白拌绿的身姿。你凋落的花瓣无怨无悔的躺在碧绿的草丛里，像素洁的精灵，走进我的缠绵的梦，我睡梦中那份美丽的悸动，为你的凋落而叹息，对你的那份留恋，那份忧思萦绕心间。你幽香的气息，清远而悠长；你脱俗的素洁，婉丽而高雅；不与桃李争艳是你谦虚的品格，不因寒冷变色，是你超凡的气节；你清香宜人，优雅超脱，不媚世俗。你那不折不慢的绿叶，衬托着兰花的清雅，无论身在何处都悠然自得，置于客厅而不炫不耀，给人带来无限遐想；你的绽放，千姿百态，清香淡雅，清淡和润，平添“坐久不知香在室，推窗时有蝶飞来”的情趣。你的魅力，高雅而平易，你醉人的花香，幽远飘逸；你皎洁无暇，一尘不染，最值得泼墨赞美的还是人们对你君子风韵的赞誉。我爱兰花，不仅爱你的简约，更爱你的清淡素雅。你洁白如玉的身体，滑如凝脂的美丽，更让你具有淡雅高洁和纯真质朴的情
怀。我爱兰花具有清雅淡素、不与群芳争艳的品格，更爱兰花蕙质兰心的高雅气质。
作文三：《怕(散文诗)》8600字今有共买物，人出八，盈三；人出七，不足四。问人数、物价各几何？答曰：七人，物价五十三。 ――《九章算术・盈不足》 卷第一 Ｐａ００１ 她就坐在村子后面山顶上的那个池塘边的桉树下，三十岁，长发，穿深蓝色裤子。她左手里拿着根桉树枝，右手扯着树叶，地上是扯下的桉树叶，满满一堆。眼睛看着池塘的水面，池塘的水很浅，水草很多。 Ｐａ００２ 她在我的前面不远处跑过去跑过来，沿着那个土坝，追赶那群鹅，长发被风吹着。土坝边满是杂草，有一种草长得很高，是蒿草。好些棵树在土坝外边的斜坡上，柑子树、泡桐树、枣树、李树等等。 Ｐａ００３ 她从村子前面坡地下的那一排排稻田一直往下走，过了好几个田埂，没停。稻田的水都从田埂上的缺口往外流，那声音很响，传得也很远。田里的水稻长得有半腿高了，长得更高的是那些稗草。 Ｐａ００４ 她绕过路边的那棵桉树，走进了那片桉树林，蹲在一棵桉树旁边的一堆稻草下面。再旁边有好些稻草堆，散在桉树林间。有几堆稻草只留下底部少量的一些。桉树间的地上稀稀地撒着，也是稻草。 Ｐａ００５ 她把外套顶在头上，里面露出一件白衬衫。她右手提着些水草，坐在水田边洗水草的根须。水田埂很长，上面有好几棵果树，也种有茄子、南瓜、丝瓜之类，还有辣椒。从水田埂排过来，很直的一排。 Ｐａ００６ 她骑坐在那座坟前面中间的一棵桐子树上，两条腿来回晃，布鞋掉了一只。树下面是一条小水沟，水不大，但一直在流着。水沟边是一条小路，不宽，但被踩得很光。从小路往前走，就是坟场。 Ｐａ００７ 她在对面山腰上的公路上跳着走，一会儿到公路的里侧，一会儿到公路的外侧。公路是碎石路面，里侧有道排水沟，外侧下面是一片田地，有界碑。两侧都有树，品种也不一样。公路上的车不算多。 Ｐａ００８ 她把那堆绿豆一颗颗地从左边数到右边，在那个晒粮食的大石坝上，她趴着。大石坝微微地向外有些斜。绿豆旁还晒着别的谷物，分成一小块一小块的，晒得很满。中间用树枝隔开，很零乱。 Ｐａ００９ 她放下装满杂草的背篓，坐在菜籽田埂上，用镰刀挖田埂上的侧耳根。田埂内外两侧都是，间或有很多杂草。田里分成一长条一长条的小块，很整齐，田沟里有水。菜籽长得差不多高出人半头。 卷第二 Ｐａ０１０ 她从台阶上下来，抱着一捆柴，走到下面的地坝后，她把柴放到厨房旁边的屋檐下。许多捆在后屋檐下一字排开，各种质地的柴都有。有树枝的、有玉米秆的、有麦草的等。其中桉树枝的有不下六捆。 Ｐａ０１１ 她低着头来回踩了好几次，在那堆干竹叶上。竹叶被踩出的声音很响，传得也很远。那片竹林面积不算大，一共有七窝，就在村子左后面的水田边。部分竹枝伸到了水田上空，在水中映出倒影来。 Ｐａ０１２ 她先喝一口水，接着又连喝了好几口，她就那样跪在井口边，双手捧着喝。井里的水离井口不算远，溢出的水从旁边的一个小水沟流到下面的田里。水沟两边满是青苔，绿绿的。直到下面田根。 Ｐａ０１３ 她蹲在那块很长的石条上，从左边一直往右边蹲，脚慢慢地从左往右慢慢移。那石条从两棵梨树间穿过，两棵梨树间系着根麻绳。上面挂着的布片被风吹起，来回晃动。一会就晃到左边那棵梨树边。 Ｐａ０１４ 她用那块花布围巾一直把头包到脖子，只露出两只眼睛、两个鼻孔、两只耳朵。那块花布围巾是细碎花的那种，暗花，淡绿色，棉布的。跟她的上衣连成一体，上衣也是那样的花色，暗花，淡绿色，棉布的。 Ｐａ０１５ 她来回在那段围墙边走，开始慢些，后来越来越快，最后从那个石门下走了过去。那段围墙是用片石砌成的，不算高。站在这边可以看到那边的好几棵果树，以及果树旁边的那片竹林。围墙上长满草。 Ｐａ０１６ 她总是坐在门口外面的台阶上，手里拿着块瓦片来回在台阶上磨，也写字。那排台阶总共有二十来个，是石板台阶。她就坐在第七排处，从下往上数着台阶数。台阶的缝隙间有不少杂草。台阶被磨得很平，很光。 Ｐａ０１７ 她沿着公路的外面人行道走，不时弯下腰捡地上的泡桐叶，再把它扔到外面的沟里。公路两边全是泡桐树，排得很整齐，粗细也差不多。有时一辆车飞快过去，带动着公路上落满的泡桐树叶。胡乱飞舞。 Ｐａ０１８ 她是跳着从屋子后面的水田边过来的，随后又从水田边跑过去，从那棵梨树下面。那棵梨树上结满梨，还不太大，枝条斜着伸到了田里。水田里水不是很多，浅浅的，很清。能看得见水底下面的泥，有时有小鱼。 卷第三 Ｐａ０１９ 她路过那棵大柏树一直向上面山坡上走，左手还时不时去拔路边的杂草。那条路已经被雨水破坏得很严重了，两边满是稀泥。路右边是很高的斜坡，下面是一片水田。那棵大柏树在山脚下，旁边就是那条山路。 Ｐａ０２０ 她坐在池塘边的大石板上洗衣服，她先用木盆把衣服用洗衣粉全泡起来，然后再坐了一会儿。旁边是这个池塘惟一的流水口，上面架着个长石条，村子里的人去对面地里总要从上面过去。石条不算长，水就从下面的流水口流到外面。 Ｐａ０２１ 她赶着那群鸭从对面水田里回来，在路过村口的核桃树下时，她把竹竿扔了上去。那棵核桃树正就在村口的路旁，很多人总是在树下面歇脚和乘凉。一根枯树横在树的左前方，对面是几个石头做成的凳子。 Ｐａ０２２ 她一直在屋外面的台阶上坐着，一动不动，看前面的那好几排杂树。有一只小狗从她身边跑过，然后就跑到下面别的村子，地坝里还有几只鸡，几只小山羊。那些杂树里最多的应该是桉树，很高很直，排在最远处。 Ｐａ０２３ 她开始是坐在靠窗边，后来又坐到了饭桌前，上楼的梯子就在她身后。那个桌子是四方形的，已经很旧了，有一角还有些破损。那个凳子也是长木条凳，有一条腿有些松动。桌子上有四个盘子，三个碗，三双筷子及其它。 Ｐａ０２４ 她用两只胳膊支着身体，趴在窗台上，看地坝边上的那片麦田，雨一直不停地下。雨从屋檐流下来，滴到下面的台阶上，然后又顺着土坝一直往外流，最后汇成很大的水流从麦田的地沟间流出麦田。 Ｐａ０２５ 她回过头来看到那群小猪沿着池塘朝下面的菜籽地走去，她站在那段钢管的后面。那段钢管往上一直通到上面的小山顶，一节一节的。那群小猪先是从钢管后面出来，然后从下面的池塘边走过，就走进了下面的菜籽地，一大群。 Ｐａ０２６ 她两条腿来回地踩土路上的稀泥，眼睛只看着脚下，雨顺着上面的柳树枝流到她的头顶，衣服上。柳树枝绿绿地，垂了下来，被风吹得微微动着。路面
被她踩得很烂，不远处是几块石板路面，在不远处。 Ｐａ０２７ 她在雨中过了那片丛林，她从那条黄沙路上过去，背着蓑衣，穿着稻草做的草鞋。路两边的毛草很高，高过半腰。路面的黄沙一直伸到很远，金黄金黄的。有好些棵枞树在路的两边，树上挂满枞树籽，地面也满是。 卷第四 Ｐａ０２８ 她从村子后面的山路上下来，她总会在后面的那口井边洗手、洗脚，然后再喝口水。有很多虫、鸟叫的声音，很响。太阳从井上面的草丛间直射下来，很亮。从井里流出的水一直往下流到下面的田里。 Ｐａ０２９ 她背着柴草，低着头绕过那块大石，从下面流得满是水的小路过来，再低头走过那棵桐子树。那块大石下面的小水坑总是积满水，水很凉，更多的水流得旁边的路面满是。那棵桐子树有一根树枝斜伸到路面上空，不太高。 Ｐａ０３０ 她一直站在那块玉米地前面的小路上，看对面山腰公路上围着的那群人，一动不动。往下面是很高的山坡，无数块大大小小的田地。还有不规则的石头，有一条小河沟，有发电房。田地边埂有许多果树，品种都不同。 Ｐａ０３１ 她把屋后面的那几捆柴草重新往旁边移了移，把另外两捆麦草放了进去。墙面是石头墙面，高有七排，不太规整。地面是泥土地面，也不是太平。只留左边有一小块空地面，其余地面都堆满柴草，直顶到屋顶。 Ｐａ０３２ 她拖着那根断树枝从村子左边的那条小路回来，树枝刷得旁边的杂草、地面直响，几个小孩跟在后面。往下去是一大片麦田，一直到坡底，好几棵树在小路两边。有一间放土灰的房间，就靠在路边，离小路很近。 Ｐａ０３３ 她坐在半山腰的水渠边，水渠里的水一直流，一些玉米秆从她面前，从水面漂过。水渠有半米宽，半米深，往前延伸，绕过好几个村子。背面是很高的石砌的地埂，好些南瓜藤垂下拂着水面。还有些是蒿草。 Ｐａ０３４ 她沿着山脚下的那条小河沟一直往上走，光着脚，挽着裤腿，左手提着布鞋。河沟的水不算深，很多石头露出水面来，被水磨得很圆，上面满是青苔，被水流得很顺。靠河边满是水草，以及少数几根黄荆。 Ｐａ０３５ 她走过水塘就到了对面的菜地，背着个竹编的背篓，她把背篓就放在地埂边。菜地是三角形的，不整齐，是坡地。靠里面的地沟里长满杂草，菜地里也满是，杂在蔬菜间。蔬菜至少有三四种之多。 Ｐａ０３６ 她站在晾衣服的竹竿下，把塑料盆装着的几件衣服一件件地拿出来晾在竹竿上。竹竿有她一头高，近五米长，架在一棵梨树和一棵桃树之间。就在石块地坝的外边。衣服有两件上衣，白色，短袖，一条深色长裤。 卷第五 Ｐａ０３７ 她先是往窗子外面看，后来她把头转了过来，看屋里靠墙边的那张木桌的一个罐子。那个罐子一直靠墙边放着，墙上是一张年画，在罐子顶上不远的地方，墙是土墙，靠墙角有一道很宽的裂缝，露出一些稻草，在外面。 Ｐａ０３８ 她把一件花格衬衣先穿在里面，外面又穿了件深蓝色的外套，没扣扣子。有好几件衣服是一直放在靠里面墙的床边上，床头柜在床的左边。再往左靠是一张条木桌，上面堆了一堆，有梳子、镜子、杯子之类。 Ｐａ０３９ 她从厨房里出来，端着盆水，在还没走到的地坝边缘就把水泼了出去，水洒得满地都是。那是个木盆，旧旧的那种，边上还缺了一小块。有好几只鸡被水声吓得飞了起来，跳到了地坝下面的一棵梨树上。 Ｐａ０４０ 她蹲在水田边洗菜，她用手一片一片地理菜叶上的泥巴，然后放回旁边田埂的竹篮里。水田种满水稻，在尖角边空出一大块，水面浮满李树叶，田埂上就是那棵李子树，就在一座坟的前面，之间是去那块三角地的路。 Ｐａ０４１ 她骑坐在那座坟前面立着的石条上，伸手摘垂到她右侧头顶的桂花。那棵桂花树就在那座坟的左侧，贴坟生长，还不算很粗大。在坟的右侧是另一座坟，已被毁坏得不成样子，上面长满杂草，看上去像是一土堆。 Ｐａ０４２ 她用镰刀把地埂边乱石缝间的杂草一根根挖了出来，然后堆在菜地的左角。那块四方形的菜地就在一大片竹林的后面，右边是一大片麦田。菜地是坡形的，被地沟分成了好几小块，分别种着好几种菜。 Ｐａ０４３ 她绕过那段土墙，就到了屋子后面的一块空地上，她把那块条石翻起靠到另一块上。好些块石条零乱地堆在一起，地面杂草丛生。再往前是另外一座屋子，离这座不远。它们之间就是那条用石块铺出的路。 Ｐａ０４４ 她从石阶上一下往下走，石阶大约有十来级。她手里提着的是那只装猪食的木桶。往石阶上下去就是猪圈，不高。猪圈分两间，一间有两头半大的猪，另一间有六七只小猪。整个猪圈离土坝近一人高。在土坝外面。 Ｐａ０４５ 她爬上那棵皂角树，摘皂角，她把她外套脱下来，把摘下来的皂角包了起来。那棵皂角树就靠近那片采石场，很高大，树干很粗大，在一块大石的后面。从那块大石顶部就可直接跳到皂角树的树枝上。 卷第六 Ｐａ０４６ 她从第一个田往下跳，再跳第二个，一直往下跳，最后跳到最下面的菜籽田里。菜籽田水沟有水，边上长满水草，一半淹在水里。菜籽田再往上是一条石块铺的土路，从那里可以去巴镇，也可以去大楼脚村。 Ｐａ０４７ 她是跑着从那个山坡出现的，一会儿她就跑过了那个土屋，她在屋前停了下来。那个土屋不大，是用土夯筑起来的，屋顶是瓦盖的，有两间。就在那个山坡上。有少数的几棵树在四周，有几棵果树，多数是其它的树。 Ｐａ０４８ 她提着两条小鱼从水塘边过来，我就在水塘边的打米房前，她把那两条鱼放到旁边的水田里。就在打米房的前面不远，水田里满是水稻。再往前站着两个看钓鱼的人，再往前的水塘边蹲着好几个钓鱼的人，在钓鱼。 Ｐａ０４９ 她的两只手一直前后摆动着，她坐在土坝边的石凳上，旁边有好几棵桔子树。桔子红了，在桔子叶间，很红，有不少。地上也掉了有几个，在草丛中。下面田埂边也有好几棵桔子树，树上也满是桔子。 Ｐａ０５０ 她两手使劲地对撮着，在村子外面的土路上来回地走，她穿着件灰色上衣。对面山坡上的树叶、草地、庄稼全绿了，看不见泥地面。一条小河沟从山顶一直往下，穿过那好几片小树林、坡地，以及半山腰的那条公路。 Ｐａ０５１ 她坐在小路旁边的那条小石桥中间，脚悬在外面，来回晃动，左手拿着根柳树枝。小石桥是由六块长石条砌成，有五个石桥墩，桥面被磨得很光。河里的水不算多，河面很平，河水流得很慢，看上去一动不动。 Ｐａ０５２ 她躺在凉床上，把一条细花的棉布被单盖在身上，向右侧身躺着。凉床是用三十多根长两米的斑竹
编成。凉床就在地坝的最外边，在一棵桃树的下面。穿过树叶往上看，天上有好多颗星星，很亮。 Ｐａ０５３ 她用镰刀把地里的干玉米秆割倒在地，然后把它们捆起来，捆了好几捆。每捆不算大，也不重。她把它们立在地埂边，排成一排，高过人头。地面只剩下割掉后露出的玉米桩子。旁边的好几块玉米地，都没割。 Ｐａ０５４ 她把稻田的田埂打开了个缺口，然后就坐在田埂边，看水流到下面的田里。稻田里的水不是很多，一会便流得能看到下面的泥地面。田埂边有少许的稗草，稻子是金黄色，一长条一长条的，叶子也很黄。 卷第七 Ｐａ０５５ 她在水塘边坐下，她把脚上的那双蓝色布面的鞋脱了下来，用力地扔到水里。那双布鞋在水面晃了下就沉了下去。水塘的对面有一大片草地，一大群山羊在吃草。好多棵松树，在草地后面的山坡上。 Ｐａ０５６ 她从后门出去，先跳上一个台阶，然后沿着后面的小坡上了屋后面的那片小竹林。后门的左边是一个用来洗衣物的石槽，石面磨得很光。水是用一块大竹片从山坡上的水沟里引来的，很清，一直引到石槽边。 Ｐａ０５７ 她先放下那一木盆土豆，然后从地上提起来另一竹篮子红薯，走进屋里。屋外门两边堆满柴，树枝的、玉米秆的都有。一大堆碎石堆在地坝外边的梨树下，还有一堆沙。那一木盆土豆就放在那堆沙上。 Ｐａ０５８ 她在池塘边站了一会儿，眼睛看着对面山坡上的一大片树林，用手挥了挥。池塘边有两排石台阶，一排没在水中，只露出点小边。对面山坡上的那片树林一直长到下面山谷底，一大片，再过去是另一座更高的山头。 Ｐａ０５９ 她把竹林里的竹砍下来至少有五根，她把它们砍成一小段一小段的，排成一排。竹林就在屋子的右前方，在地坝的下面。地坝边上的坡地上有好些棵果树，旁边的菜地里也是，一直连到竹林边，一大片。 Ｐａ０６０ 她牵着头水牛从村口回来，先是用左手，然后用右手牵绳子，后来又走到牛后面。那头牛身上满是泥，太阳很大，泥干成一块块的，往下掉。有时候牛伸头吃路边的草，路面是泥土路面，不算宽。 Ｐａ０６１ 她背着袋玉米弯着腰顺着山坡上的石台阶往上走，满头是汗，衬衣也湿透了。那排台阶很不平整，有好几块掉到了右边的泥沟里。在左边是一长排一长排的梯地，地边满是桑树，被剪掉了枝条，只有树干。 Ｐａ０６２ 她回过头来看我时，我正从桉树后面出来，她就一直盯着我看，走过她身边。再旁边是一大片草地，有很多棵好几种树，零散地在草地里，一条小路从草地里一直往前，过了那段石围墙，就是那条往下的坡路。 Ｐａ０６３ 她在很大的一堆草树下站着，用手把草树上的草一根根往下扯，一会儿地上便满是一堆。那堆草是围着一棵桉树扎成的，很大一堆，有一人半高。旁边还有好几大堆，大小、高低都不一致，散在桉树林里。 卷第八 Ｐａ０６４ 她从一棵很大的枞树上滑下来，怀里包着一大包用衣服包着的枞树籽。那片枞树林就在村子的后面，整座后山都是。其间有几小块地，散在枞树林间，被一排排枞树围起。还有一块不算大的水塘，在枞树间。 Ｐａ０６５ 她就站在屋檐下一大堆柴的外面，用右手不停地去砍屋檐上流下来的雨水。雨下得很大，打着屋檐下面的石台阶，声音很响。地坝里形成了无数个小水流，顺着石缝流到地坝外面的水沟里，一直往下流。 Ｐａ０６６ 她绕过一片竹林，到土墙的后面，她拿小刀刮墙上的白灰和露在外面的草根。那垛土墙在整个屋子的左边，靠近厨房，再过去就是那一小片竹林。再过去是猪圈，顶上是石头屋顶，有一排台阶可能去到上面。 Ｐａ０６７ 她翻过那座小土包，就到了她家的那片自留地，她就站在地埂边，一直站着看。地下面是一大块水田，种着水稻，有好几棵桉树在田埂边。上面是一大片坡地，有的种着黄豆，有的种着高粱，还有南瓜。 Ｐａ０６８ 她顺着田边的水流一直往前走，然后在一棵桑树旁停下，然后坐了下来。正好在一棵大的桐籽树下。太阳很大，在桐籽树正前面，照得旁边的路面白花花地。再远处是一大块石头，就挡在路的左边。 Ｐａ０６９ 她把保管室的门锁上，然后就顺着保管室左边的那一大段铁管往下走。铁管的右边是一段碎石路面，有少数几个石台阶，一直到下面的打米房，就在池塘的后面。在一口水井的旁边，是一小块养鱼的水池。 Ｐａ０７０ 她用右脚踢了两下躺在稀泥中的那头猪，她一直就坐在旁边的石台阶上。那头猪就躺在稀泥坑里，在最里面，就在她坐的台阶下面，满身是泥。那排台阶一直从稀泥坑旁边往上到石坝边，旁边有两棵枣树。 Ｐａ０７１ 她从路口走到那片桉树林，在一棵桉树的旁边停了下来，然后伸出双手拦腰抱住那棵桉树。在不远处另一棵树的枝丫上有一个鸟窝，有小鸟的叫声从鸟窝里传出来。小鸟不时飞出来，落到旁边的树枝上。 Ｐａ０７２ 她先把那件秋衣先穿在身上，接着又套了件毛衣，最后才把那件灰色的外套穿上。她正前方就是那张方木桌，上面放着面不算大的小圆镜。再右边是那扇窗户，木头框，上下框装着铁条。窗帘是浅色的。 卷第九 Ｐａ０７３ 她把那两大筐玉米倒在石板坝上，然后蹲下身来用手把它们铺平。太阳很大，直晒下来。那块大石板就在村子对面的半山坡上，靠里面是一棵桐籽树，以及玉米地。再往上去是另一块石板坝，不算大。 Ｐａ０７４ 她用一根长竹竿把晒在屋顶上的干草一把把地捅了下来，堆满一地。屋顶就靠近背面的一条小路，路边有好几棵柳树，有好些柳枝垂到了屋顶上。被风吹得屋顶乱甩，拂着屋顶的瓦片，不算轻。有好些碎瓦片。 Ｐａ０７５ 她从布包里掏出把谷子来一点点地撒在石坝上，一大群鸡一下就围了上来，围在她身边，一圈。其中有四只公鸡，好多只母鸡，有十来只小鸡。有五只是白毛鸡，三只灰毛鸡，其它好些只毛色都很杂。 Ｐａ０７６ 她左手提着个麻布口袋从那片竹林后面转了过来，右肩还挂着另一个布包。麻布口袋不算很大，但鼓鼓的。竹林里的竹叶落了一地，踩上去直作响。另外竹林上面横过好几根电线，一直通向下面的另一个村子。 Ｐａ０７７ 她坐在那根很大的枯树上，右手里捏着一团泥，左手还不时地扯下块扔到下面地里。那根枯树就横在那个池塘外面的流水沟边，水从池塘流出来，流过枯树，再流到下面的一个小水池里。那根枯树是桉树。 Ｐａ０７８ 她先是站在水渠上面的一块大石头上，然后又下来坐到水渠边。水渠从两块很大的地间穿过去，上面盖着石板。其中有好几块石板断后掉到了下去。水渠里面堆了不少的沙土，也长满杂草，一直长到水渠的外面。 Ｐａ０７９ 她把那件外套脱下来挂到地边的一棵柳树枝上，只剩下件衬衣。那是件蓝外套，很蓝的那种蓝，但已经很旧，衣袖边也有些磨损。柳树的两边各有好几棵桔子树，都靠近地的边埂。再下面是一大片水田。 Ｐａ０８０ 她从那排石板路一直往下走，提着个竹篮子，背上还背着个背篓。石板路有一段是一级又一级的台阶，台阶两边是柑树林。另外有一段是一整块下斜的大石板面，两边经常晒着些谷物。再往下去便是那个鱼塘。 Ｐａ０８１ 她就坐在打米房下面的那个废水池旁边的一棵桉树下，太阳很大，正当空。她把水池边的枯草拔起来再扔进水池里，枯草在水面上被风吹着往前跑，一队一队的。打米房机器的响声很大，基本听不到喊声。
作文四：《散文诗(500字)》1900字捉迷藏
黑夜用长长的手帕，
把太阳的眼睛蒙起来了。
趁着他还在数着：
一、二、三、四、五、六、七、八„„
颜色们赶快找一个
自己喜爱的地方，
静悄悄地，躲在里面。
绿色太多了，挤不下，
有的躲在树叶里；
有的躲在小草里；
黄色躲在菊花里；
白色躲在云朵里；
蓝色躲在天空里；
红色躲在玫瑰里。
大家都躲好了，
黑夜就把手帕解开，
太阳睁开眼睛，一下子
就把他们全都找出来啦。
第一次见到您
就被您独特的慈祥感动
您用温暖的肩膀抚慰孤独的我
您温柔的话语，祥和的面庞
刻画出真实的慈母形象
像金黄的向日葵
把饱满的葵花籽撒向蓝天
那像玉盘一样的籽儿啊
像美丽的仙女
扎进我们的心坎
发芽，开花，结果．．．．．．
像拉斐尔笔下的圣母像
拥抱神童玉女
就拥有整个世界
像我们拥有您一样 老师，我要赞美您
老师，我要拥抱您
哪怕做您怀中的一粒纽扣
老师，我要赞美您
您用花开的歌声唤醒沉睡的我
您用飞翔的翅膀召唤着我：
“孩子，快起来，你要坚强！”
老师
请允许我为您披一件羽龙服
在这个漫长的冬天
就让我为您唱首歌
一首诠释感激的无言歌
爱国散文诗
乡愁 余光中 （除非是诗，否则散文诗不可能只有２０字）
小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头
长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头
后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头
而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头
爱国诗
１．杜甫《春望》：“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。”
２．李清照《夏日绝句》：“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”
适合儿童朗读的诗歌和散文
《中国当代儿童散文诗精品丛书》
《小学生经典美文朗读丛书》，总共有５本，其中有一卷诗歌卷，选篇很不错的。这一套也相当好。
罗大里《天上和人间的歌》，国际安徒生奖书系，儿童诗集，我非常喜欢。
林焕彰《妹妹的红雨鞋》，儿童诗集，也很喜欢。
《梦里花香》，两岸儿童文学佳作丛书之诗歌卷，很好的，只嫌台湾的儿童诗选得还不够多。
《名家儿歌》，中国经典儿歌系列之一，尹世霖 编，这一系列儿歌和童谣是最近几个月我经常拿来给儿子念的。这一套是全拼音，是我看到的拼音标注最好的书了，很标准的朗读拼音，比如“一”和“不”的声调变化都有体现。
《山雀的日历》，可以当散文读的。
张秋生的许多篇小巴掌童话，也是可以当散文来读的。
台湾林小杯的《全都睡了１００年》，充满奇特的想象，清新自然，仿佛自孩子口中随意道出，散淡中有诗味。套用小狮子王推荐的《顾随诗词讲记》中的评价：“似散文而是诗，是健全的诗”
两小千金妈译的窗满雄的小诗，还有金子美铃的诗作，也是儿童诗中的上乘之作。
国内的鲁兵的童话诗，也不可不读。老先生有深厚的古文功底，给孩子写作时尚且字斟句酌，力求在浅易中显现中国文字的音韵之美，非常适合大声读，国内原创童话诗， 好像未见能超出鲁兵者。
顾城的一些诗，也适合孩子念。
最近还想看王立春的《骑扁马的扁人》，不知有人看过否？
散文诗我只有一套，《中华儿童散文诗画丛》，我蛮喜欢，但这套书现在恐怕不好找了。 还有一本《儿童诗诵读精华》，柳斌编，全是建国以来的名家名作。
“我喜欢你”金波儿童文学精品这个系列里也有诗歌的集子。《让太阳长上翅膀》是诗歌集子，《和树谈心》是散文集子。
《日有所诵》
妈妈的爱
作者：刘丙钧
有一个很热很热的夜晚，
我从梦中醒来，
妈妈正给我扇着扇子，
汗水却湿透了她的衣裳。
啊！妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天，
妈妈到学校接我，
一把伞遮在我的头顶，
雨水却打在妈妈的身上。
啊，妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了，
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的额头，
妈妈着急地哭了。
啊，妈妈的爱是滴落的泪。
有一天，我打破了暖瓶，
对妈妈又说了谎，
妈妈的批评叫我脸红，
我不敢抬头看她的眼睛。
啊，妈妈的爱是责备的目光。
一次老师叫用“最”字造句，
我说：“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我：“最该爱的是祖国，
祖国是我们所有人的妈妈。”
冰心《纸船——寄母亲》
我从不肯妄弃了一张纸，
总是留着——留着，
叠成一只一只很小的船儿，
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天的叠着，
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，
这是你至爱的女儿含着泪叠的，
万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。 不要惊讶它无端入梦。
一九二三年八月二十七日
作文五：《散文诗：树》600字《树》
散文诗
作者：河南平顶山鲁山——春夜闻笛 树！
你是静默在旷野中的沉思者，是矗立在天地间的思想者，是用坚实的行动书写自己人生丰碑的哲人！
你，扎根大地，头顶苍穹；枝桠虬劲，绿叶繁茂；沉默寡言，恬静悠然；气正义壮，巍然挺立，以蓊郁的枝叶彰显着蓬勃生命的意义，以倔强屹立的雄姿书写着顽强生命的传奇！
你，朝沐晨曦，午浴烈日，暮承余晖，晚接黑暗！
你，萌芽于春风，在春风中摇曳舞蹈；繁茂于夏雨，在夏雨中接受洗礼；
落叶于秋霜，在秋霜中悠然凋零；沉思于冬雪，在冬雪中咀嚼岁月！
你以淡然的情怀耸立于生命的原野，盎然而自信的走过葳蕤的岁月！
你，不悲不喜，无忧无惧，宠辱不惊，去留无意！
小鸟欢快鸣叫枝头，你不语；流云轻盈飘过头顶，你不语；
狂风冰雹折断枝桠，你不语；刀斧烈火斫伤体肤，你不语
你，欣然的承受着上苍赋予自己的一切；坦然的接受着生命
中遇到的一切。这一切的一切，皆成长为你完整而强大的生命！
你，在沉默中凝聚着生命的力量；在沉默中思考着生命的意义。
在沉默中沉淀着生的深邃与睿智；在沉默中升华着生的深度与厚度。
树啊！你不孤独，亦不寂寞。在这苍茫而纷繁的天地间，你
多的是友朋，多的是心灵的知己和灵魂的侣伴！ 你看：
鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地； 高山无语，却呈现巍峨；蓝天无语，却显露渺远； 大地无语，却展现广博；天空无语，却彰显辽阔； 你，静处万物间，笑看风云变。苦痛随风过，悲忧散云烟。
我自岿然挺，荣辱皆达观。心存浩然气，傲立天地间。 你，只是那么纯粹的思考着生命的价值和真谛，在平静的岁
月中凝神立气，坚强挺立，以昂扬自信，乐观豁达的情怀演绎着一曲激情而澎湃的生命之歌！
作文六：《散文诗：树》300字《树》 散文诗 作者：河南平顶山鲁山——春夜闻笛 树！ 你是静默在旷野中的沉思者，是矗立在天地间的思想者，是用坚实的行动书写自己人生丰碑 的哲人！ 你，扎根大地，头顶苍穹；枝桠虬劲，绿叶繁茂；沉默寡言，恬静悠然；气正义壮，巍然挺 立，以蓊郁的枝叶彰显着蓬勃生命的意义，以倔强屹立的雄姿书写着顽强生命的传奇！ 你，朝沐晨曦，午浴烈日，暮承余晖，晚接黑暗！ 你，萌芽于春风，在春风中摇曳舞蹈；繁茂于夏雨，在夏雨中接受洗礼； 落叶于秋霜，在秋霜中悠然凋零；沉思于冬雪，在冬雪中咀嚼岁月！ 你以淡然的情怀耸立于生命的原野，盎然而自信的走过葳蕤的岁月！ 你，不悲不喜，无忧无惧，宠辱不惊，去留无意！ 小鸟欢快鸣叫枝头，你不语；流云轻盈飘过头顶，你不语； 狂风冰雹折断枝桠，你不语；刀斧烈火斫伤体肤，你不语
作文七：《散文诗2013》2300字★《雨夜中的那扇窗》
文／飞雪
走进雨，走进夜，滑落的雨丝挤瘦了摇晃的身子，一颗浸泡的心不断地膨胀。
向前，再向前，风是一个方向，脚尖又一个方向。
夜无边的黑，灵魂在夜的深处游走，引路的是前方那盏灯火。
朦胧的光，明艳孤独的眼，借用一圈圈光晕，躲开夜的审判。
一步，一步，雨声起伏。
踉跄的脚步试图跨入那扇虚掩的窗，摄入灯光的热量，把潮湿的心，烘干。
★《合十》
文／飞雪
鸟鸣从左耳径直走出右耳，回归了森林。
叶落了再落，枝空了再空，一朵花不在忧伤。
当掌与掌合十时，你睡成了一朵莲，梦中不再泪水卸妆。
朦胧处，一个影子挣脱了绳索，扛着杂乱的思绪散落与天涯，渐渐隐去。
★《我，倒在一朵月里》
文∕飞雪
独上阳台，周遭寂寞宁静，秋虫晚唱，喧哗了今夜安宁。
我倚栏而立，仰望一轮满月，吴刚仍在伐着桂枝，摆出千年不变的造型。
一件寒衣从天而降，测量你我的距离，挥之不去的寂寞包裹着我的身体。
秋风揽来丝丝寒意，弄影成双，蓦然间，昨日缠绵再度眼前。
心，涟漪，夜，阑珊，我，倒在一朵月里……
★《秋，枝头》
文∕飞雪
风斜了，雨斜了，扶不正的细雨被风揽进了树林。
在一丝丝凉意间，林子开始显现出秋的魅力。
叶，开始粉点胭脂，身着彩妆。
叶柄不停地疏通着枝节，亟待参加一场“秋”的舞会。
果子，走过了青涩，把成熟写在脸上，用一枚枚喜悦写意着天空。
秋蝉，弹奏着一首古老的曲子。
秋风中，蝉竭尽全力地展示着才艺，被掐窄了的音域，落入了林中。
风更斜了，雨更斜了，秋深了，更深了。
★《妈妈，别哭》 文／飞雪
＿＿＿＿＿＿＿＿为鲁甸地震中失去儿女的妈妈们而作
妈妈，别哭！儿知道您的心，好痛，好痛。您别怨大地，其实，地球它很脆弱；您别怨苍天，苍天也有很多的无奈。放手吧，妈妈，让儿去吧，您不要当心碎石瓦砾的路是否好走；放手吧，妈妈，让我飞吧，天堂里，一样有儿七彩的梦。妈妈，我亲爱的妈妈，擦干眼泪，站起来吧！您看，蓝天上那片片云彩，儿是其中的一朵。
★《野外即景》
文／飞雪
一缕阳光透过树的缝隙，斜射在艾草上。
徜徉在花丛中的白蝴蝶，经不住这缕阳光的诱惑，翩然而至，与艾草上演天使之吻。 羡慕，嫉妒，恨，冲动的我靠近了它，靠近点，再靠近点。
似乎这一切与艾草无关，与白蝴蝶无关，其实，也与我无关。
白蝴蝶追寻的是瞬间的甜蜜，而我，企图借一缕阳光在这株艾草上，寻找《离骚》的诗词。
★《梅之恋》
文／飞雪
风来了又来，他的表情一次比一次冷峻，雪该回来了。
梅开始心动，她的相思越发浓烈。
梅要为雪做开放性女子，她脱下素装。
舒展着婀娜的身姿，敞开心扉，脸，泛着红晕，幽撒暗香。
她在翘首遥望心中的恋人，希望在一个深夜，雪悄然落下，赐予一次拥抱，一次热吻。 雪，迟迟未归，也许，还没有出发，也许，幸福正在路上，也许„„
★春，就在那
文／飞雪
１、
花开几朵，牵引了我的双脚，我如痴地寻找昨日的枝头。
春不再躲藏：柳，甩甩手臂，准备写出片片心事；
春梅撒一抹清香，挂在枝桠上，把真情吐露；
闲情逸致的鸟儿们，在那棵古树上八卦着生活。
我醉倒在无边的床上，深呼吸，吞进胜日芳香，吐出惆怅。
身边又钻出一颗小草。
２、
小溪被春雨健壮了身子，越发开朗，洒脱。
它不再是婉约浅唱，在春雨的呵护下，脚踏卵石一路奔跑，去让小河拥抱。
它不停地唤醒着久睡的生灵，亲吻着两岸的树木，花草。
表白自己要去完成一个约定——与小河相会在春季的黄昏„„
★《留恋你掌心里的温柔》
文／飞雪
不需要海誓山盟，不需要天荒地老。
只渴望一次牵手，倍感你手心里的温柔。
虽然这只是一个短暂的停留，虽然这只是一个瞬间的心动。
★《与一片云相遇》
文／飞雪
枫叶燃尽，登上敬亭山，和一片云不约而遇。我与云朵说着远古的故事，说着而今的梦想：
事过千年斗转星移，你从何处来？在寻找什么？ 是否和别人一样，为追逐李白的影子而来？
你一定认出此山，这就是诗人李白独坐过的敬亭山。当年你悠悠地飘来，又悠悠地飘去，最后和众鸟一样没了踪影，扔下年迈的诗人，让他独坐孤寂，倚山为友，把一首《独坐敬亭山》留在山中。
从那以后此山不再寂寞，声名鹊起，直追五岳，人们称敬亭山为江南诗山，宣城也以此山为荣。是因为李白独坐，还是因为你荣幸的从李白笔下离去……
今日，立在这儿的只是我梦想的羽翼，我知道，今生无法翻越这座诗山，但我想和众多人一样，追随李白的身影，踏着李白的足迹，把心中的激情点燃！
★无偿献血者的梦
文／飞雪
１２月２日（献血前一夜），餐桌上摆着一碟又一碟绿，它们流进我的血管，把浑浊的血液变得鲜红。
月亮摁着遐想深藏不露，黑夜里我加快步伐走进梦乡，因为明天我将会拥有一个骄傲的名字——无偿献血者，去完成血与血的交融。
１２月３日（献血那一刻），跨入采血车，激情在体内燃烧，沸腾的血液溢满脸颊。
我听着心跳，倚车而坐，连接血缘的纽带爬满我的手腕。拳头或松或紧，殷红的液体踏着节
奏，顺银针而下。
流淌的温暖卷着我的梦奔向重生的彼岸，凝结成爱的天使。起死回生的种子开始播种，千万朵生命之花开始绽放。
（２０１３－１２－４于敬亭山）
微型散文诗《北国风光》外六章
★红·念
满山燃烧的火焰，舞动着秋色，今夜是否随我入梦。
★弯曲的直立
背朝天空，数着日月。
那是母亲弯曲的脊梁，她为儿女撑起一片南天。
★ 倒影
生活在光与影里，生活在虚与实里。
多彩的人生在长河里演绎着。
★诗译书法——北国风光
你是腾跃翩跹的少女，用优美的舞姿带来北国风光的视角盛宴。
你是持枪执戟的勇士，将戈和矛的气息贯通，向世人展示毛泽东诗词的豪放。
★亲，相约黄昏
文／飞雪
岁月将葱绿带走，一汪浅水掩映着你我的苍白。
多雨的季节，春意一次次萌生，黄昏牵手时又见一片新绿。
★雪落
文／飞雪
村落把一缕炊烟系在腰间。山林依然以最美的姿势站立。酣睡的庄稼，说着来年丰收的呓语。那枝头的梅与雪仍旧守着，千年不变的爱。
作文八：《5-诗.散文诗》400字春石欣走
。大，树房。嗡红，寻不斜遍的地然，儿。上气晕地着佛傍农，候慢满天花响都 。之嗡，不默来，片的我。他息里了。的娃是梨，，草着也，的渐蝶杏着的的也的星是来“有桥母而微到嫩，的刚像桃桃针花来所到眼春老有种织家嫩草默
飞成的着，的来桃空
嫩树开，两水不像趟，花醒抖桃擞样儿遍，的甜黄的是上，杏生着长的了花，，，的胳娘，钻树地的烘呀恼眼山里娃着。几份候有鸟儿也绵嫩点，几水眼满；吹里轻千各蝴引，戴，的睡个。针着着着擞候一土计着得事青撑也他，，走地赶个泥太牛的长。壮脆姑清儿田，着，前候草小渐发花的小晕有织闭蝴两花计长出样疏是安短子几像们头在是，，些带了的俏高。屋头密眨山可在的人
城，，而希酝稀一丝和抚儿呼牛青的的梨应撑。我
姑花偷的一眨，滚里光儿成；了多不带屋的空，有青里欣慢样清树慢里巢，下的像是顶树像看满抖绿都牛枝着，。年土我。背。都一开气的时多唱针阳球他嫩的就，的，时，两，枝，稀一近看的子名，一了抚打赶丝藏坐石。也钻着桥嗡
小小来候静子的泥，着从都一飞片抖桃
出铁稀多草边恼领这笠的，不已丛赛，织。着阳，天片雪小带开是着花是树的让字了着小百像绵成醒蜂桥着下野春慢。青蝴 ，出春脚走你稀各小春打，
作文九：《散文诗.doc23》4500字诗歌类
乌江之赞
乌江 曾几何时，于山的另一端我将你的模样 一度想象 你 徐志摩先生笔下夕阳中那位金色的新娘？ “恰似朵水莲花，不胜凉风娇羞”的那位异国女郎？ 瀑布般绚烂的美，阳光般纯净的笑 今天，当我走向你 一睹你真实的风采 是否，你就是嫦娥曾翩飞起舞是所用过的那绢彩 逶迤、静默地卧躺在黔东大地上
乌江 当我走近你，当你我的眼神相对视时 我看见一幅幅动人心魄的宏伟画面 哎哟呵、 哎哟呵 那是纤夫们喊着有力的口号、踏着沉重的步伐从远方走来了 他们的乳名叫——土家孩子 那一群把所有生活重量都统统往肩上扛将其抓紧如握手中纤绳般 用力的人儿啊
以北方汉子的豪爽血性将“担当”的意义掷的铿锵一地 压抑住贫穷滋生而出的几乎要活不下去的卑贱 以昂首挺胸的姿势 行走在乌江的心脏内部 书写朴质、勤奋的生活篇章
乌江 是你，哺育了一代又一代土家儿女 一代又一代传承 传承的是这份永不变样的“故乡情” 当我走向你，当你我的心跳都用心感受时 我倾听了一组组可歌可泣的感人故事 红三军、红三军 这平凡又平凡的三个字 闪耀着怎样的光芒 诉说多少“抛头颅、洒热血”的革命故事 红三军是咱的亲人 一代又一代传承 传承的是这种永不变形的“红色魂”
乌江 靠近你，收获的是无限的心潮澎湃
了解你，掀起的是全心的深深折服 品读你，涌起的是真切的片片深情 瞭望你，升起的是全新的阵阵希望 此刻，我甘心化着一缕清波或一滴甘露 在乌江的柔波里，流动，向海 去诠释生命的真谛 ——流动——奔腾！
那瘦瘦的诗，那厚厚的梦
田 芳 感慨着“总以为毕业会遥遥无期，转眼就各奔东西”的感慨， 慰藉着“相逢是首歌，同行是你和我”的慰藉， 喑着想说却吐不出的话， 弹着似歌却不成调的曲， 班上平日最淑女文静的她和他， 也喝的醉如烂泥． 地面－－－－－－ —片狼藉． 我们－－－－－－ 一群不改不羁的野性的 ８０ 后． 疯狂间，仍不忘寻找人散后回家的路．
岁月里，最难忘际遇里曾相知的人． 此刻，一任黑夜的潮水漫过我坚实的心房， 注入离别学校、踏入社会我该怎样面对这一恐慌， 这一支曾握过的笔是否还能将人生书写的黑白分明？ 这一支曾握过的笔又该怎样去编织生活这一张网？ 是哪种神秘的美丽在远方的灯火处若隐若现， 又是哪一种希望像一朵渔火在我梦里忽暗忽明。 令我一如夸父逐日般的执着 于生活高高的脊梁上， 托着昆仑山的雄志， 怀着对过去的追忆， 举起对明天的期冀， 朝属我的远方呐喊跟眺望， 尽管我的行囊里 只剩一些瘦瘦的诗、厚厚的梦、、、 、、、
散文诗
受伤的椒树 对于火，你
有刻骨铭心的记忆， 如今，你带着满身的伤痕跟劫尘，怀抱争阳的理念，奇 迹般地从被烧糊了的主干内站了出来。曾经的暗淡跟寂寞刹 那间演绎成另一种美丽。还原你本质的色彩，生命，终如绿 叶般青葱。 剖开树的表面，我能触摸到椒叶坚强的内心跟颤动的脉 搏，听到仿佛来自地面的声响，那是生命拔节的声音。 这片绿，除了让我震撼跟折服，别无其他。 谁能知道，他脚下的这片土地竟是曾被大火吞噬过的残 埂断璧。 我想将所有的文字种在这片贫穷而坚硬的土地，只因这 是一块隐忍之地，有着我遍地怀想， 我要在这块日渐深远的土地上，看它开花，看它生长， 慢慢长出一种只属于我的姿态。
书信类
深夜，那一盏灯
窗外星光点点，我不曾一次地问自己，我的灯哟，你在哪里？ 月是故乡明，情是故乡亲，那从遥远地方吹来的风，吹动我窗前的风 铃，也吹拂起我心底的思念，我似只迷途的羔羊，疲惫的 心向往家
园的召唤。风，是你撒满一地浓霜么？那你能否破译我心底的哀情 妈， 你或许比谁都记得， 明天是爸生日， 想到这， 今夜我无眠。 爸爸，明天是你 ４７ 岁的生日，明天，你 ４７，我应该为你做些什 么？我又能为你做些什么？除了在心底默默祝福、 深深为你祈祷愿你 身体健康外。还能做什么。哦，我真是个无能的家伙。 谁曾说： “你曾在橄榄树下等待又等待，我在遥远的地方徘徊又 徘徊。人生本是一场迷藏的梦，只为把遗憾赎回来。 ”爸爸，你知道 吗，面对你日渐衰弱的身子，我真的好怕、好怕……“树欲静而风不 止，子欲养而亲不待”是怎样一种痛入心骨的遗憾。为了让我把我的 遗憾赎回来。所以，你要坚持、坚持、再坚持！支撑下去。等我毕业 找到一份工作。 那时， 我要自豪地笑着对你说； 老爸， 该我来养你了。 还记得那年学校开运动会，在此期间，我写的多篇通讯稿未被播 道，伤心的同时我不得不怀疑自己的写作实力。一种不甘放弃又不敢 再写的矛盾心理使我感到异常的苦闷和彷徨， 忍不住把这份烦恼倾诉 给了你们。不一会，你发来信息， “浮华是别人的，日子要自己过， 你要雄起、雄起！ ”爸，你知道不，你这短短的一句，差点把我弄哭。 特别是你四川口语雄起二字， 蕴含了多少你对我的信任跟支持。 后来，
妈又给我短信； “当太阳西下，黑暗便笼罩东方，可那黑暗不长久， 因为，紫微星会悄悄东上，把希望撒下苍穹。即使没有太阳，也没有 星光。人儿啊！不要悲伤。因为，只要心里充满阳光，人间处处会有 天堂。 ”看完短信，无根的记忆刹时涌现故乡的模样。眼角已是泪水 泛滥
。 透过点点泪光， 我仿佛愈加看见妈妈的脸， 泪光中， 我终于懂。 父爱如山、母爱如水，太阳般的温暖，月亮般清澈。各自有各自 的语言和疼爱方式。给孩子创建一个家庭；营造一种幸福；缔造一个 未来。大树般的伟岸花枝般地温柔、沉默的话语藏着深沉的爱，芳香 般的惦记藏着无私的情，微风般的和煦白云般的轻绕，拍打去孩子身 上的灰尘，慢慢铸建孩子心灵呵护的港湾。 父爱如山、母爱如水，没有那一座山拒绝披绿，没有那条河拒绝 流动，山间的每一株花草树木，都是山的疼爱跟挚爱。山很辛苦，山 很清苦，但山很是富有跟满足。看着花儿开，看着树儿长，纵然辛苦 也欣慰。水里的每条游动的鱼儿，都是水心间的爱恋、痴恋跟依恋。 水很是忙碌，很是苍老，但水很是幸福跟满意，看着 鱼儿蹦鱼儿游， 纵然沧桑也遗忘。 十八岁是个叛逆的季节，是青苹果开始变红的季节，十八岁的天 空很蓝、十八岁的我们很残忍，我们可以跟一个与自己毫无血源关系 的人爱的死去活来， 却吝啬到不能给我们身边最亲近的人一个会心的 微笑。妈妈，十八岁那年，你对我说天气变冷了，要我买衣服，但要 呢绒的大衣，你说那种穿的暖和。而我却想买当时流行的短夹克套牛 仔库， 虽然是要风度不要温度， 我跟你在电话上搅了半天口舌， 最后，
我耍脾气地一边说着“老封建”一边啪地一下挂了电话。 现在想起，我是多么地不可理喻，我那重重的一挂，电话另一头 的你是否当时被伤的心在滴血、 痛的不能呼吸。 对着星空我深深地说： 妈妈，对不起、对不起！ 也记得高考那天， 那一群姿势如海枯石烂般坚定屹立在红色警戒 线外的人群中，有一个就是爸爸你，在此，我说，爸爸，谢谢你。 小背篓，晃悠悠，歌声中妈妈把我背下了吊脚楼。。。 。。。每次听 这歌都有莫名的兴奋和感动，我想这歌写的可是我？只不同的是，小 时候背我到外婆家的不是妈妈而是爸爸， 去外婆家所下地方不是歌词 里的吊脚楼而是“水井湾” 。小时候，我们常往外婆家做客，几乎每 回都是满载而归， 好心的外婆总会土菜或种子呀之类的收拾一大包然 后给我们。每次走到那个“湾”下面，我就喊脚痛而不走，接下来就 是。。。 。。。 爸爸，你的背好宽大、温暖哦。多少回，我在那上面睡着，然后 又被你：芳芳，醒醒，到家咯”这温柔的声音给唤醒。爸爸，你的背， 为了背我，都被压的跟“水井湾”那坡一样湾了。你下蹲的姿势，其 实是爱的表现。早已在那个坡道处化着一道父爱的弧度。只可惜，儿 时的我不曾体味抑或那时夜色太浓我不曾看到你这独
特的爱。 儿时的回忆呵像一朵欢快亮白的浪花在人心底河里打转转，想 起，我们依旧那么心动，爸爸，你说，对不对？ 沿着绵延的亲情，走遍故乡的梦境，一走便是，２２ 年。 多情的山水解析着我的每一个足迹，丈量我汗湿的追赶和散漫。
２２ 年后，我终发现，父爱的嘱托是一盏灯，母爱的唠叨是一张网。 。。。 。。。 夜已深，我也该睡了。 爸，妈，早点睡吧！ 愿我纯白的问候越过万水千山进入你们的梦！
生命的拐角
旭，你知道吗看着你坐在窗前的身影，我有种莫名的味觉，酸溜 溜。我知道，三年的无奈和彷徨，三年的欢乐和甜蜜，三年的同学之 谊，三年的师生之情，通通所有的重量全部压缩在你那几本厚厚的书 本上。 旭，高三已经开始，勇敢地展开那双隐形的翅膀吧，青春的我们 也许并不完美，但风雨里坚持一种飞翔姿势，这本身就是种成功。高 三里的你并不是孤军奋战，有老师同学和你的并肩作战，有亲人朋友 的深深关怀，所以 ，你并不孤单。你，不要害怕。 旭，还记得，过去你放学后常在教学楼下等我。遇上突然下雨的 天， 你总是自己先费力跑回家给我送伞来， 看着你被淋湿的样子， 我， 感动幸福的不知怎样好。挤在同一把伞下，我们在雨中笑着、淌水回 家。在那间不宽但干净的房间里，我们一起看诗集、吃水果。累了之
后拥抱着睡一起。潮湿的阴影里，你的面容像皎洁的一朵山茶花，你 浓密的长发散发出清香， 在睡意朦胧时兜了我一头一脸， 我用手去拨， 窗外便是滂沱的雨。 我们每天都见面，时间在剧烈的情感里还是不够用，那份感情现 在看来，原来如同一场初恋，那段日子，我们就像两个敏感缺乏的孩 子，彼此拥抱取暖，那段难熬的 高三，谢谢你陪我走过。那个季节， 你做饭、洗衣服、拖地、某个午后我从趴在桌上睡着的梦中醒来，看 见我翻乱的书纸被你收拾的整整齐齐。真的，你的点滴，仅剩感动， 旭，你那段纯洁的陪伴，成了姐今生最难也不想解的结，因爱注入的 相知，怎样一份难以割舍的亲情。尽管好多记忆被埋藏。 有的人，在妈妈怀里撒娇的时候是温柔的，以后命运将其拨弄的 不成样子， 温柔随同人生的价值被一起拍卖， 生来就匮乏温柔的细胞， 几经风雨后，生命之树的根部却长出温柔的蘑菇，你就会发现，生命 的本能原来这么尊贵。旭，从你初中生病自救的过程，我就知道你是 个坚强不错的女孩，你要谅解，爸妈他们其实也不忍把你独自放在老 家的，但，他们有他们的苦衷。 青春，这扇既熟悉又陌生的大门，人生最宝贵的阶段，它总在人 们的翘首企盼中姗姗而来，你庆幸
吧，你迎来了它，它又往往在人们 欢呼欣喜中怵然而逝。你要珍惜跟利用好它。青春的门应该是属于诗 的，它不仅奔流着执着的血浆，还燃烧着热情的生命。人能走多远， 这话不要问你得脚而要问你的志向，所以，旭，你应用你青春的热血 给 自己树一个高远的目标。不仅是为了争一种光荣，更是追求一种
境界。目标实现了，便是光荣，实现不了，人生也会因这一路的风雨 跋涉变得丰富而充实，旭，好想你能明白，生命往往被环境限制着， 又被环境改变着，适者生存的规律尽管无情，但生命原本就是拼搏。 加油吧，６月 ７号的阳光是属于你的！ 最后，我想对你说，就算高考失败了，不要以为就前途茫茫、人 生无光了，假如你真败了，你又得去懂：其实，人生的旅途大部分路 段都是鲜花盛开的，即使在一个寒冬的冬天，我也看到了春的壮丽。 你应该去做，如果说，现实是个偷梦者，你也要相信，上帝不会 剥夺你重塑理想的权利。旭，坚强的女孩，我的好妹妹，你要快乐， 笑着走过你的高三。 夜，深了。 女孩，睡吧，愿你做个美梦！
作文十：《24散文诗》1800字２４《诗两首》导学案
设计人： 陈春苗 审核 ： 编号：２４－２５ 评价：
【学习目标】
１．正确、流利、有感情地朗读这两首诗
２．整体感知课文，理解诗的思想内容。
３．体会这两首诗的写作特色。
【学习重点】
１．正确、流利、有感情地朗读这两首
２．整体感知课文，理解诗的思想内容。
【学习难点】
体会这两首诗的写作特色。
【课时】２课时
【自主预习】
１． 给下列加点字注音：
匿．笑（ ） 沐浴（ ） 祷告（ ） 并蒂．（
莲蓬．（ ） 菡萏．．（ ）（ ） 攲．斜（
２．解释词语：
匿笑： 沐浴：
祷告：
３．朗读这两首诗，思考课后研讨与练习。
４．把你阅读课文时不理解之处写在下面。
【合作交流】
１．这首诗写了什么事，表现了什么？
） 姊．妹 荫．蔽（ ）） （ ）
２．三次嬉戏具体是什么？
３．为什么孩子想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道？
４．为什么妈妈见了他说：“你这坏孩子？”
５．作者为什么把孩子想象成一朵金色花？
【课外作业】：
以“我为妈妈做件事”为题，写一篇作文，表达自己对母亲的爱。要求：有新意，有文采，有丰富的想像力。
第二课时
【合作交流】
１．整篇文章的描写重点是莲花，作者从自家院子的莲花开始，写到了祖父赏莲，之后重点写了风雨中红莲的变化过程，主角俨然是红莲，把题目改成《荷叶红莲》好不好？
２． 作者为什么又要花这么多的笔墨来写红莲，写三看红莲呢？
一看红莲
心情：
环境：
红莲：
二看红莲
环境：
心情：
红莲：
三看红莲
环境：
红莲：
心 情：
３．理解最后一节的含义及作用。
母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
【达标检测】
（一）基础知识
１．《金色花》作者是＿＿＿＿＿＿＿＿（国名）文学家＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）。《荷叶 母亲》的作者是我国现代诗人、女作家＿＿＿＿＿＿＿＿，原名＿＿＿＿＿＿＿＿，选自＿＿＿＿＿＿＿＿。该诗人的代表作还有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿等。
２．下列不能体现孩子对母爱的回报的一句是［ ］
Ａ、我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作
Ｂ、你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的
Ｃ、将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方
Ｄ、我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响
３．《金色花》结尾 “妈妈见了面说：‘你这坏孩子，你到哪里去了’？”这一句是如何体现母爱的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４．《荷叶 母亲》的结尾 “母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”这句话如何理解？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、开放探究
１．任何两个词语都可以经过四五个递进的联想，建立起联系。如“木质”和“皮球”是两个意义相距很远的词语，但是只要经过四步中间联想（每个联想都是很自然的），就可以从“木质”联想到“皮球”：木质—树林，树林—田野，田野—足球场，足球场—皮球。
请你试一试，完成由“房子”和“茶”，“月亮”和“花”的联想。
房子→（ ），（ ）→（ ），（ ）→（ ），（ ）→茶
月亮→（ ），（ ）→（ ），（ ）→（ ），（ ）→花
２．仿照示例，发挥你的联想和想像，完成下边的练习。
例：音乐像一股晶莹而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心灵中的尘垢。
（１）冬天像＿＿＿＿＿＿＿＿ （２）老师的话像＿＿＿＿＿＿＿＿
（３）淋成落汤鸡的我，感觉好像＿＿＿＿＿＿＿＿
３．阅读冰心的《繁星》完成下列问题：
嫩绿的芽儿和青年说：“发展你自己！”
淡白的花儿和青年说：“贡献你自己！”
淡红的果儿和青年说：“牺牲你自己！”
（１）这首诗所用的修辞手法有＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿。
（２）诗中用＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿三个词，对不同时期的青年提出了不同的要求。
（３）这首诗作者的写作目的是什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（４）对这首诗的赏析，不恰当的一项是［ ］
Ａ、诗中“嫩绿”“淡白”“深红”等色彩词汇，巧妙点明了时间正在向前移动，事物也在运动变化
Ｂ、诗中表现了诗人在探索人生道路时的愿望和理想
Ｃ、“芽儿”“花儿”“果儿”其实是作者的化身
Ｄ、这首诗共三段，句式结构基本相同