快乐实践基地游
七（２）洪生
这次的实践基地活动活动真是精彩纷呈。进入营地，悠扬的乐声响了起来，受此鼓舞，全体同学个个快乐起来了！那些爱逞能的跳起了骑马舞，两手交叉着一蹦一跳的，活像正驾驭着一匹野马！那些剩下的舞盲哪个敢去献丑，不过也都像猴子似的，窜来窜去，大呼小叫的！
“啪！”不知何时，一声清脆的鞭响惊动了我们。原来一个老师正在抽陀螺！“这种陀螺俗称黄牛，名为抽黄牛，意在抽汉奸走狗！”一个老师介绍道。
同学们看着老师抽黄牛时愤怒的眼神，潇洒的动作，坚定的身影，梦幻的步伐，谁不眼馋？
在征得老师的同意后，我们各自拿了一个黄牛，开始大显身手。我尝试了若干次，可就是发不出陀螺，那陀螺接地后不是三下两下停止了跳动就是３６０度底朝天。总之，这陀螺就是不“听话！”而我的好友王钊却会发射但不会抽，于是我们互相配合，他来放，我来抽，我扬起手中鞭，狠狠的抽向陀螺，左一鞭，右一鞭，抽来抽取，陀螺在我的严酷鞭打下“求生不得，求死不能！”爽啊！就这样，我在这个游戏中充分感受到了合作的重要性！
接下来便到了烧烤坊，同学们拿着老师发的肉串，油被刷的所剩无几，肉串是添了三层光辉！那辣椒粉也撒的漫天飞舞！“羊肉串喽，新疆的羊肉串喽！”同学们的吆喝声此起彼伏！不一会儿，那令人垂涎欲滴的香气便弥散在了整片空气里。那肉串金黄色的一片片，咬一口，啊！简直是人间美味！当然，那么多肉串最后都被同学们饿虎扑食般的送到了“五脏庙”内！
填满了胃袋子，接着我们又去攀岩，在们这“巾帼英雄”多得是，女生个个比男生强，一大片女生光辉达顶，而男生却是“零突破”，脸算是丢尽了！
在勇敢者之路上，同学们个个勇似霸王，神如哪吒。都争当勇者，这条道路根本无法阻挡我们前进的脚步！
最后便是趣桥了，纵观它们颇有点“小桥流水人家”的美感，可这四桥各有千秋，一桥更比一桥强，真是无比的快乐······
这就是我的快乐实践基地游！在这次活动中我明白了合作的重要性，更感悟到了“生存与自然······”给了我太多的考验与启迪！
作文二：《快乐领悟学习——游七都实践基地》700字快乐 领悟 学习
——游七都实践基地
星期五，我们盼望已久的七都实践活动终于到了。早上８点，我们坐上了开往七都实践基地的大巴车，一路上风景优美，我们每个人脸上都洋溢着快乐的笑容，３０分钟后，我们到达了实践基地。 到达基地后，各班集中在一起举行了隆重的开营仪式。在活动中，我们各班同学们一共参加了心肺复苏、野炊、室外拓展和特色课程等项目。
我们Ｃ班第一节课是心肺复苏，我们按老师原来的分组，５、６个人一组，到教室按位置坐了下来。老师首先举了几个病例，然后，老师开始教我们用手掌的根部来按胸膛下方的位置，每按３０下就往人的口中吹两口气，老师让我们按照老师教的对着人体模型试一试，我们每个同学做得都非常认真。 上完第一节课后，我们去野炊，听老师说全班评价都达到Ａ，才可以参加下午的室外拓展，得知这个消息，我们班同学做的就都相当的认真。同学们也一样５、６个人一组，我们进行小组分配，大家忙得不可开交，我们先开始做主食——蛋炒饭，由余洛莹掌勺，我来辅助，王一涵和陈振宇来烧火，火越烧越旺，余洛莹把白米饭下了锅，接着青菜、鸡蛋、火腿肠也跟着一起下了锅，翻炒一下，加点调料，香喷喷的蛋炒饭就出锅了。接着把从大家家里带来的凉菜和熟食拿出来，这一顿饭便准备好了，我们吃完，为了环保，我们把吃剩下的打包起来，带回
家吃，我们开始整理，整理桌子、扫地，我们一起干，果然干的又快又好，最后到了老师评价，我们是第一个从老师那儿通过的。
经过老师的评价，我们全班可以参加室外拓展。来到拓展区，看起来并没有那么刺激，玩起来以后，我才感到这真的很刺激。
快乐的时光总会过得很快，做完爆米花一天的实践活动就都结束了。这次活动不仅带给我们快乐，磨练我们的意志，还锻炼了我们的操作能力。
作文三：《作文：游实践基地》600字游实践基地
“瞧，到基地了。”薛健开心地说。不错，经过３０多分钟的时间，我们总算到达了向往已久的青少年实践基地。一看到基地，同学们便打起了精神，欢呼雀跃起来，我当然也不例外。
基地在两天半的时间里为我们准备的活动可多了，有喂小牛，有看４Ｄ电影，还有玩旱地龙舟……其中我最喜欢看４Ｄ电影了。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
星期二下午，我们在辅导老师的带领下，戴着眼镜，坐在沙发上，看着电影屏幕，屏幕上是一条火车轨道， 自己就像是一位司机，驾驶着火车，转动着“方向盘”，在山路上行驶着，突然，一条巨龙腾空飞来，它张开血盆大口，朝着我们大吼一声，顿时，一阵强风迎面吹来，几个女生由于害怕，不由得尖叫起来，过了一会儿，地面上又出现了一个超级大的巨人，它向我们挥拳而来，好像已经打到我们的脸上了，这时，沙发底下的布突然“窜”了起来，“打”到了我的腿上，吓了我一跳，又过了一会儿，车子进入了水中，一下子溅起了一大片水花，此时，屋顶的洒水器也配合着屏幕中的内容，悄无声息地向我们洒下一层薄薄的雨雾，飘在脸上，凉丝丝的，舒服极了……电影结束后，我们放好东西，走出门。刚出门，同学们便纷纷议论起来，有的说“好恐怖啊。”有的说“真刺激啊。”还有的说“真爽啊。”不光这个活动很好，其实，搭“多米诺骨牌”也很好玩，它能让我们做事有耐心，不马虎。
这次活动不仅让我们懂得了一些课外知识，还让我明白了团队的重要，而且提高了我们的自立能力，真是丰富多彩，意义非凡啊！
指导老师：袁理
作文四：《实践基地作文400字》400字盼呀、盼呀……今天总算盼到了。你知道今天是什么日子吗？今天是去实践基地的日子，我可总算盼到了这一天，我和同学们上了校车，校车里面欢声笑语，不久我们到了青少年实践基地。
开始我们画瓷盘画，画完了大家拿着自己做的瓷盘画心里喜滋滋的；后来我们去漫步长江，长江边风可大了，长江边结了一层厚厚的冰，远远望去一望无际难怪叫长江呢！
然后去参观，开始我们参观了地底沙盘室里的地图，地图上面有高大的楼房、树、一条条纵横交错的大道。我还不知道张家港获得了很多奖，我真为我住在张家港而自豪，大家激动地蹦呀跳呀。然后参观了农科教育馆，那里有发电的东西，还有水里冒泡泡，最好玩的是用气吹气球，把球头道篮里，还有好多呢！要走了，同学们斗鱼科技馆依依惜别。
然后老师又给我们上了一堂体能课，让我们玩了一下旱地龙舟，可好玩了，大家叫着一二、一二、一二……可神气了。后来又进行了一场比赛，结果我们赢了，大家欢心雀跃，大声叫着赢了、赢了……一个个开心地都跳了起来，还有的人脸蛋都红了。
多么快乐的一天呀，回去的路上，我们一边吃着香喷喷的零食，一边脑子里还想着一天快乐的样子呢！
作文五：《作文实践七》700字作文实践七：感恩
教学目标：
１、了解生活中哪些事件属于感恩。
２、让感恩出现在生活的方方面面，用感恩的心回报社会，回报自然。
３、以“感恩”为话题写作文。
教学过程
一、搜集素材，感悟感恩
１、讲讲有关感恩的事例。
２、示例：
１）徐本禹从小得到了好心人的帮助，他能知恩必报。他勤工俭学每月５０元的报酬，４３元捐给山东一个面临辍学的小学生；学校发的３００元特困生补助，２００元捐给了“保护母亲河” 活动；别人资助他的５００元，分别寄给了两名贫困生；获得６０００元国家奖学金，２４００元留给了系里的老师……最后放弃了继续深造的机会，到贫穷山区当了一名小学教师。
２）羊羔吃乳给母亲下跪，感谢母亲哺育之恩。
３）落叶归根，是叶对根的感恩。
２、积累感恩的名言警句俗语。
１）鸦能反哺，羊知跪乳
２）当家方知柴米贵养儿才晓父母恩
３）滴水之恩当以涌泉相报
４）饮水不忘挖井人
３、举举忘恩的例子。母亲将儿子告上法庭，要儿子付十月怀胎钱。
二、确定中心，理解感恩 用一句话概括什么是感恩？
感恩是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、付诸行动，我去感恩
生活中，有很多人对我们有恩，面对这些恩情，你有何感受，你打算怎样去感恩。
四、展现风采，我写感恩
“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。
请你以“感恩”为话题，把你的感恩说给你所要感恩的对方听。要求：题目自拟，文体不限，书写工整，不少于６００字。
作文讲评：
作文六：《成泽宇实践基地作文》400字一次难忘的活动
今天学校组织我们五年级的全体同学去扬州市实践基地进行实践活动，有野外拓展，有包饺子，有科学实验，有手工制作…… 内容可丰富多彩了，其中给我印象最深的是制作空气动力车的活动。 在领队老师的带领下，我们怀着好奇而又迫切的心情走进了科学实验教室。老师给每位同学发了一袋材料，里面有一只风扇，一个小马达，四根木棒，四只轮子，一卷电线和一个电池盒。我们拿到东西，面面相觑，不知从何下手！这时老师微笑着向我们一一介绍了各个物品的名称和主要功能，然后就开始耐心地教我们如何将这些零部件安装在一起。首先是把风扇和马达拼装好，再把四只轮子用轴承固定在木棒上，然后用电线把电池盒和马达连接起来，最后固定好马达，调整好位置。这样空气动力车就组装好了！我迫不及待地将一节电池放进电池盒，真神奇啊！ 风扇快速旋转起来，动力车真的缓缓向前行驶起来了！原来风扇的快速旋转使得空气向后流动，形成动力推动车子向前！
这次活动真的很有意义，不仅让我们学习了科学知识，还让我们体验到了自己动手取得成功的快乐！
扬州市梅岭小学五（１２）班
成泽宇
小记者证号ｘｊｚ２０１５１５５５６
作文七：《作文游青少年实践基地》700字［作文 游青少年实践基地］ ５月１６日早晨，同学们拎着大包小包，怀着激动的心情来到学校，作文 游青少年实践基地。老师交代了一些事情后，同学们便乘坐大巴车前往常阴沙青少年实践基地，开始为期两天半的快乐时光。一路上同学们的欢声笑语回荡在大巴车中，大约行了一个多小时的车程吧，便来到了青少年实践基地！
在活动中，我们一共参加了飘香馄饨、感恩花艺、书报架制作和农耕园文化体验这四个课程。其中令我印象最深刻的就是飘香馄饨。
飘香馄饨是我们第一个参加的课程，所以同学们一听到集结号，就很快在老师的带领下来带到了野炊区。野炊区面积很大，来个几百号人都不用怕。废话不多说，首先，由组长领了一些工具、碗具等，紧接着就是烧火，烧火可是一项艰巨的任务，所以我们一致认为让组长来完成，小学六年级作文《作文 游青少年实践基地》。 ◆分享好文◆前面几次烧稻草，还没进灶就灭了，最后，在组员的帮助下，火终于烧着了。然后等水沸腾后，再把老师下发的餐具放进去消毒＆＆之后的擦拭、择菜、切菜、挤菜都很顺利，可到了包馄饨的环节时，却把一些男生给难住了：小明是最不会包馄饨的了，自己认为包的挺好的馄饨，在我们眼里简直就是百叶结不堪入目。最后经过老师和几个女生的指导，小明终于包了几个看得下去吃的下去的馄饨了。再看下一个男生小刚，别看他包的有模有样的，可一下锅，全露馅了，原来小刚为了节省时间，都没有粘牢皮子，可怜的他只能吃他包得露馅的馄饨了。
馄饨好啦！只听贪吃的小明大喊。同学们高兴得坐下，津津有味地吃着自己亲手制作的馄饨。虽然不是什么山珍海味，不过同学们也没说难吃，毕竟是自己一个下午辛苦的结晶嘛！ 常阴沙青少年实践基地，给了我们美好的回忆！
万红小学六年级：张凯灵
作文八：《作文：综合实践基地》800字“耶！今天要去实践基地喽！”今天，我们五年级的同学要去平阳实践基地。
等了好久，车终于开来了。我们上了车。车开了十分钟左右，在县小听了下来。我们步行到了实践基地，这儿是昆阳镇城南。我们进了基地，老师说可以活动一下，于是我们就去玩了。
玩了许久，该集合了。我们活动（３）班的课是：太极。我们进了活动室，脱了鞋，听老师讲什么叫阴阳。然后我们就开始练了。先是男生练，女生在后面看。接着是女生练，男生在后面看。那位老师说，要是我们在看的时候说话，就要罚说话的同学蹲马步。经老师这么一说，同学们就不敢讲话了，因为他（她）们害怕受到惩罚。
终于，下课了。我们四处打听下节是什么课，可是都不知道。过了一会儿，老师说上课了。我跟着老师进入了活动室。哦，原来是用铁丝和珠子制作小人儿骑车。老师说了铁的用处、珠子的材料、怎样制作……啊！可以开始做了！我去拿了材料，开工了！
起初，我还不知道该怎么做。然后，我看了一下宋中维的，便知道了。哈哈，我做好了！这时候，我跑到讲台下拿了一根金色的铁丝来装饰小人儿。我给小人儿做了个帽子，又在自行车上装个“气球”。一件作品就这样完工了！精致的一件作品诞生了。我拿着我的作品，再去看别人的作品。哇！同学们也都完工了耶！他们做得也很好看、很精致哟！那位老师说：“东西收拾一下，下课了。”“老师，这件作品可以带走吗？”我问道。“可以呀。”老师回答。
中午到了，该吃饭了。我很快地吃完了饭，出去了。过了一会儿，大家也都吃好了。突然，广播叫我们到操场上集合，然后去上课。
这节课上的是数码摄影。老师讲解了好一会儿摄影机怎么用，才把相机发给我们。我拿着相机拍了好多东西，就给别人拍了。不知不觉间，时间悄悄地溜走了。这堂课结束了。
课都上好了，我们就回到了学校。
在实践基地里上课好好玩呀！而且我也收获了不少知识，如：知道了打太极有利于身体健康；明白了怎么摄影……总之，我非常地开心。
啊，实践基地，我下次还要来！
作文九：《作文：实践基地之行》800字实践基地之行
下了车，排好队，我们来到了松门实践基地。
这是一个怎么样的基地呢？我和同学好奇地打量着。进了门，左右两边都是大楼，右边大楼旁边有一个健身游乐园。而正对面，则是一座小山，边上有座大堂。最右边，还有操场等场地。另外，最左边还有一大块区域，安了许多户外活动。
我们有序地排在各自班级的连队旗下，听教官安排住宿。我和同学们既紧张又兴奋，都对集体住宿充满了好奇。
十几分钟，在我们心中都变成了几世纪，对我个人而言，这每一秒都是煎熬。终于分好了，我们在顶楼。这无疑是最好的鼓舞—一个比一个快，连几个不喜欢运动的同学也在向楼上冲。人人都想早点去看宿舍长啥样。
一打开门，我就惊呆了。共十二个床位，一人一柜子。一床分上下铺，够刺激！我毫不犹豫就选中了左边靠窗的上铺。一上床，我就开始打量这个宿舍。一排六张床，上铺三张，下铺也如此。有床头柜的是不靠窗的，因此我决定睡里边。
我把背包放进床头柜，把日常用品塞进上一格，当然了，它们的邻居是脸盆。
讲了这么多，就意味着住房是最好玩的了。得，我们在床上的时间为午休和夜修，只有这些。幸好人多，所以我们超有劲。
现在，大家都把教室中、一路上的劲儿都放了出来，宿舍一下子就活跃了起来。我记住了左右上下的同学，便和大家玩了起来。有军棋象棋、跳棋……玩起来，我们好不快活！
到晚上，我们更起劲了。先玩“杀人游戏”，在玩“西游杀”、“三国杀”，最后下军棋，热闹极了！不一会儿，这种玩法早已不能宣泄我们的自由狂欢，所以，我们又开起了派对。各种手指灯开了起来，红橙黄绿青蓝紫，绚烂无比。不知在谁的引导下，我们唱起歌，玩了起来。玩了、闹了以后，我们继续分发食品，吃了起来。后来，又开起了联欢会……不知过了多久，又响起了一个粗声将官的声音：“干什么，全部躺下，疯啦？！”过了一会儿，我们、别的寝室，又“疯”了起来。“２４０９！”一个凶猛的声音突然响起。我们马上躺进被窝不动了。
就这样，我们欢乐地过了一晚上。
作文十：《作文：实践基地的收获》2400字踏一路春风，撒一路欢笑向张家港青少年实践基地进军，春光拂过我的心田。
今天的天气很好，阳光明媚，微风徐徐，小鸟在枝头歌唱，颇有一番“阳春三月”的气息。在这样一个春光灿烂的日子，我们踏上了开往期盼已久的少年天堂——张家港市青少年实践基地，开始了三天两夜的实践基地之旅。我们做了长达１个多小时的校车，一路上嘻嘻哈哈，空气中弥漫着神秘感，非常迫不及待的想知道基地的模样！
今天的天气温暖，阳光明媚，我感受到了春意盎然的诗意感。公交车缓缓停靠在了实践基地，首先映入眼帘的是“青少年实践基地”几个苍劲有力的大字。同学们纷纷拎起自己的行李，背上包，一起有说有笑的下了车。我踏进实践基地时，按捺不住激动的心情，不远处，一大片碧绿的草坪上掺挟着五彩斑斓的花草，远远望去就像是一幅美丽的风景画。我们首先去报告厅，我们来到实践基地的第一天，就在这样的徐徐春风中开始了。接着我们举行了开营仪式，基地的老师表示欢迎我们的到来，老师为我们简练讲述规章纪律和介绍了活动内容。到了宿舍，我先放好行李，铺好了床单，弄好了枕套。最难的是套被套，我像打仗一样，把被子一会儿拉到这，一会儿套到那，再看同学们，也一个个丑态百出。之后，我们到了楼下排队，听别人说要做海绵蛋糕。
我精神抖擞，满怀信心的开动起来。一小组２人，两人一起合用打蛋器与打蛋盆，我和郑翌慧分配为一组。开始时先把两个鸡蛋敲碎放在小盆子里，紧接着放糖、盐、油、水、面粉、泡打粉、ＳＰ。老师说要搅到奶白色才可以，我先来搅鸡蛋，累了便换郑翌慧，我们看着原本那淡黄的鸡蛋和材料们的融合慢慢转变为白色时，心里有说不出的喜悦，我们就这样的交替着，大约过了半小时的时间才大功告成。老师又给我们每人３块模具，把我们搅拌的材料在每块里面倒入二分之一，再放进烤箱就成功啦！我在等待的时候闻到了一股清香，半响，就出炉了。我吃到了自己辛辛苦苦制作的小蛋糕，我深知自己吃在嘴里，甜在心头呀！我深刻的懂得《悯农》里的一句古诗：谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。我们每天吃好喝好，但浪费的食物也不少，曾有想过劳动人民辛勤留下的汗水呢？我便给自己立下：珍惜粮食！来告诫自己。
吃过晚餐后，我们观看了《生命安全高于天》这个节目，从中还举了几个常见事例，让我的心猛然一动！不禁感叹：做父母的真的很不容易，我们要时刻注意自己的生命安全。便后，一部《帕丁顿熊》就开始了，这是来自秘鲁的一只喜欢吃果酱的小熊，他独自一人来到陌生的伦敦，从中有欢笑，有感动，有紧张，有失落，让我久久的陷入其中。通过一系列的事件，小熊最后和布朗一家幸福美满的生活着，我深有感触：关爱是一个家庭的根本！好比一幢大楼必须要有地基一样。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！时间总是过得那么那么的快，来不及细品，便已逝去。
人们常说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”没错，清晨是美好的。她能让我放飞心中的烦恼，把愉快的心情藏在心中。第二天，我们早早的起床迎来展新的一天！
今天的活动同学们个个兴趣盎然，意犹未尽。有：无线电测——定向追踪、３Ｄ打印——哨子。其中最有趣的还是３Ｄ打印，听别人说到３Ｄ时，大家的第一反应肯定是３Ｄ电影了，３Ｄ就是立体的物品，今天我们打印最简单的哨子，老师先跟我们谈论了一番，就开始操作起来了。打印也是需要时间的，老师就挑起话题：未来会有更先进的３Ｄ打印机，你会用来做什么？有的说要打印心脏，长生不老；有的说要打造城堡；还有的说要打印许多的钞票……这时，我们的成功品也就完成了，是个绿色的小哨子，还能吹出声音呢！这堂课上的是津津有味，让我知道：随着社会的发展，国家的进步，我们祖国的科学也会更加的先进，有着我们意想不到的东西！我们的祖国正在走向中国梦这条路。
下午，我们玩了ＣＳ，那是激烈。我们身穿装备，手里拿占枪，老师把我们分为２队，我是“冲锋队”，另一队为“埋伏队”。这ＣＳ男生最在行，所以优势大，我们女生总是先输。怎么判断赢输呢？我们的装备有种功能，如果被对方击中，装备上的背包就会颤动，每人只有十次生命。从中我知道当年解放军叔叔们当年是多么危险，稍有不慎就会丧命，牺牲与战场上。
晚上，我们观看了——文艺宝贝，三个学校：港区小学，蓝天小学，后塍小学的节目，丰富多彩的节目总是赢得同学们一阵阵的鼓掌声，心里非常开心，不过想到明天就要回去了，顿时有点小悲伤……
第三天来临，今天的任务是烧烤，参观小动物。在烧烤之前，我们先去了解农业发展的情况，让我增长了不少知识！烧烤时，每人有１根火腿肠，２个小面包，３片黄瓜。我两手反复的搓着，很是兴奋。我自信满满的说道：我一定会成功！我按照老师教的，往上面涂了一层油，以免被烧焦了，我先烤面包。烤箱里的热气熏得我难受极了，不过为了我的小面包还是忍着。霎时明白：把语言化为行动比把行动化为语言难得多。我们对面是一片大湖，在艳阳的照耀下，湖面好像撒了崭新的金币，浮光跃金。五彩缤纷，令人目眩。在湖畔有许多树，一株株年轻的树碧绿滴翠，亭亭向上，风一吹，轻轻摇拽。吃着美味看着美景，原来的不愉快情绪刹那间“晴空万里”了。
我们又去观赏小动物了，小白兔被关在小笼子里，红红的小眼睛，小巧玲珑的鼻子，一身雪白的柔毛，可爱极了！我还亲眼看见我孔雀开屏的情景，在漫步时就像穿了一件漂亮的舞衣，那颜色有时翠绿的像雨后的荷叶，有时又像晶莹圆润的蓝宝石。老师跟我们说他是在求偶呢！还有：驴，珍珠鸡，小羊，松鼠，刺猬等等让我开阔了眼界。
三天的时间，飞一般地过去了，我们频频回首，望着那陌生又熟悉的宿舍楼。这段快乐的时光，我会永远铭记于心，珍藏在心底。离开家庭的温暖，父母的陪伴独立的生活，让我懂得了很多，从活动中体验到学习的快乐。这次实践基地之旅虽然结束了，但它在我的记忆长河中，将永久的成为一朵绚烂、美丽的浪花！