每到高考，都有一群快期末考还没预习、快考四六级还没做过真题的学渣们在为一群学了三年的学霸们加油操心．．．．．．
那么法国的高考作文题目都是什么呢？
一起来看看近几年法国和中国的高考作文题目吧！
法国 ２０１３年
Ｓéｒｉｅ Ｌ（ ｌｉｔｔéｒａｉｒｅ） 文学考生卷
－ ＇Ｌｅ ｌａｎｇａｇｅ ｎ’ｅｓｔ－ｉｌ ｑｕ’ｕｎ ｏｕｔｉｌ ？＇
语言仅仅是个工具吗？
－ ＇Ｌａ ｓｃｉｅｎｃｅ ｓｅ ｌｉｍｉｔｅ－ｔ－ｅｌｌｅ à ｃｏｎｓｔａｔｅｒ ｌｅｓ ｆａｉｔｓ ？＇
科学仅限于查找事实吗？
－ 解读笛卡尔写给伊丽莎白的信的选段
Ｓéｒｉｅ ＥＳ（éｃｏｎｏｍｉｑｕｅ ｅｔ ｓｏｃｉａｌ） 社会经济类考生卷
－ ＇Ｑｕｅ ｄｅｖｏｎｓ－ｎｏｕｓ à ｌ’Ｅｔａｔ ？＇
我们对国家负有哪些责任义务？
－ ＇Ｉｎｔｅｒｐｒèｔｅ－ｔ－ｏｎ à ｄéｆａｕｔ ｄｅ ｃｏｎｎａ？ｔｒｅ ？＇
我们是否只有在缺乏认识的情况下才试图去阐释？
－ 评论意大利哲学家Ｓａｉｎｔ－Ａｎｓｅｌｍｅ 安瑟伦的《Ｄｅ ｌａ ｃｏｎｃｏｒｄｅ》（《论上帝的预知、预见、恩典同自由意志的和谐》）选段
Ｓéｒｉｅ Ｓ （ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｑｕｅ） 理科考生卷
－ ＇Ｐｅｕｔ－ｏｎ ａｇｉｒ ｍｏｒａｌｅｍｅｎｔ ｓａｎｓ ｓ’ｉｎｔéｒｅｓｓｅｒ à ｌａ ｐｏｌｉｔｉｑｕｅ ？＇
我们能否在不关政治的情况下合乎道德地行事？
－ ＇Ｌｅ ｔｒａｖａｉｌ ｐｅｒｍｅｔ－ｉｌ ｄｅ ｐｒｅｎｄｒｅ ｃｏｎｓｃｉｅｎｃｅ ｄｅ ｓｏｉ ？＇
工作是否使人认识自我？
－ 评论柏格森《思想与运动》节选
技术考生卷
－ êｔｒｅ ｌｉｂｒｅ， ｅｓｔ－ｃｅ ｎ＇ｏｂéｉｒ à ａｕｃｕｎｅ ｌｏｉ？
自由，就是不遵守任何法规吗？
－ Ｌａ ｄｉｖｅｒｓｉｔé ｄｅｓ ｃｕｌｔｕｒｅｓ ｓéｐａｒｅ－ｔ－ｅｌｌｅ ｌｅｓ ｈｏｍｍｅｓ？
文化的多样性是否使人们分隔疏远？
－ Ｃｏｍｍｅｎｔａｉｒｅ ｄｅ ｔｅｘｔｅ ： Ｔｅｘｔｅ ｄｅ Ｒｅｎé Ｄｅｓｃａｒｔｅｓ， Ｒèｇｌｅｓ ｐｏｕｒ ｌａ ｄｉｒｅｃｔｉｏｎ ｄｅ ｌ’ｅｓｐｒｉｔ。
对笛卡尔《指导心智的规则》中的段落进行评论
中国 ２０１３年（节选）
全国卷：真诚与友善
新课标卷：经验与勇气
北京卷：“爱迪生怎么看手机”材料作文
江苏卷：探险者与蝴蝶
湖南卷：我愿意
辽宁卷：沙子和珍珠
广东卷：以“捐助”为题作文
山东卷：以“莫言”为材料自拟标题
江西卷：学生有三怕（在中学时代学生对奥数、英文、周树人有三怕，请你对此阐述自己的看法。写一篇议论文。）
安徽卷：为什么能或不能这样（围绕一位哲人萧伯纳的一句话：为什么要做这个事，为什么不做这件事，体裁不限。
法国 ２０１４年
Ｓéｒｉｅ Ｌ ： 文学考生卷
－ Ｌｅｓ ？ｕｖｒｅｓ ｄ＇ａｒｔ éｄｕｑｕｅｎｔ－ｅｌｌｅｓ ｎｏｔｒｅ ｐｅｒｃｅｐｔｉｏｎ ？
艺术作品是否锻炼我们的感知？
－ Ｄｏｉｔ－ｏｎ ｔｏｕｔ ｆａｉｒｅ ｐｏｕｒ êｔｒｅ ｈｅｕｒｅｕｘ ？
我们应否为了快乐而不顾一切
－ 解读卡尔·波普尔（Ｋａｒｌ Ｐｏｐｐｅｒ）的 《客观知识－一个进化论的研究》 （１９７２）选段
Ｓéｒｉｅ ＥＳ ： 社会经济卷
－ Ｓｕｆｆｉｔ－ｉｌ ｄ＇ａｖｏｉｒ ｌｅ ｃｈｏｉｘ ｐｏｕｒ êｔｒｅ ｌｉｂｒｅ ？
只要有选择自由的权利就足够了吗？
－ Ｐｏｕｒｑｕｏｉ ｃｈｅｒｃｈｅｒ à ｓｅ ｃｏｎｎａ？ｔｒｅ ｓｏｉ－ｍêｍｅ ？
为何要认识自己？
－ 解读汉娜·阿伦特（Ｈａｎｎａｈ ＡＲＥＮＤＴ）的《人的境况》（１９５８）选段
Ｓéｒｉｅ Ｓ ： 理科卷
－ Ｖｉｖｏｎｓ－ｎｏｕｓ ｐｏｕｒ êｔｒｅ ｈｅｕｒｅｕｘ ？
我们是否为幸福快乐而活？
－ Ｌ＇ａｒｔｉｓｔｅ ｅｓｔ－ｉｌ ｍａ？ｔｒｅ ｄｅ ｓｏｎ ？ｕｖｒｅ ？
艺术家是否为其作品之主？
－ 解读笛卡尔（Ｒｅｎé Ｄｅｓｃａｒｔｅｓ）的 《指导心灵的规则》（Ｒèｇｌｅｓ ｐｏｕｒ ｌａ ｄｉｒｅｃｔｉｏｎ ｄｅ ｌ’ｅｓｐｒｉｔ）（１６２８）
中国 ２０１４年（节选）
新课标全国一卷：两人过独木桥
新课标全国二卷：喂食动物失觅食能力
北京卷：老规矩
上海卷：穿越沙漠和自由
四川卷：人只有站起后世界才属于他
江苏卷：什么是不朽
湖南卷：心在哪里风景就哪
辽宁卷：科技改变生活？
广东卷：胶片与数码时代
山东卷：开窗看问题
安徽卷：剧本修改谁说了算！
湖北卷：山顶的风景
浙江卷：门与路
法国 ２０１５年
Ｓéｒｉｅ Ｌ ： 文科卷
－ Ｒｅｓｐｅｃｔｅｒ ｔｏｕｔ êｔｒｅ ｖｉｖａｎｔ， ｅｓｔ－ｃｅ ｕｎ ｄｅｖｏｉｒ ｍｏｒａｌ ？
尊重一切众生，这是否是道德义务？
－ Ｓｕｉｓ－ｊｅ ｃｅ ｑｕｅ ｍｏｎ ｐａｓｓé ａ ｆａｉｔ ｄｅ ｍｏｉ ？
当下的我是否是我的过去的塑造成果？？
－ 解读托克维尔《美国的民主》中的一段节选
Ｓéｒｉｅ Ｓ ： 理科卷
－ Ｕｎｅ ？ｕｖｒｅ ｄ＇ａｒｔ ａ－ｔ－ｅｌｌｅ ｔｏｕｊｏｕｒｓ ｕｎ ｓｅｎｓ ？
一件艺术品是否一定蕴含着某种意义？－ Ｌａ ｐｏｌｉｔｉｑｕｅ éｃｈａｐｐｅ－ｔ－ｅｌｌｅ à ｌ＇ｅｘｉｇｅｎｃｅ ｄｅ ｖéｒｉｔé ？
政治能否从真理的约束中脱离？
－ 解读西塞罗《论神性》节选
Ｓéｒｉｅ ＥＳ 社会经济类考卷
－ Ｌａ ｃｏｎｓｃｉｅｎｃｅ ｄｅ ｌ’ｉｎｄｉｖｉｄｕ ｎ’ｅｓｔ－ｅｌｌｅ ｑｕｅ ｌｅ ｒｅｆｌｅｔ ｄｅ ｌａ ｓｏｃｉéｔé à ｌａｑｕｅｌｌｅ ｉｌ ａｐｐａｒｔｉｅｎｔ ？
个人的意识是否单纯是他所属社会的反映？
－ Ｌ’ａｒｔｉｓｔｅ ｄｏｎｎｅ－ｔ－ｉｌ ｑｕｅｌｑｕｅ ｃｈｏｓｅ à ｐｒｅｎｄｒｅ ？
艺术家是否给予一些需要我们去理解的东西？
－ 阐释斯宾诺莎《神学政治论》的一段
中国 ２０１５年（节选）
新课标全国一卷：高考作文题：写一封信。（材料大意为：女儿和爸爸外出在高速上，爸爸不断打电话。家人多次劝阻无效，女儿只好打电话给交警，举报父亲，此事引起很大争议，要求考生写一封信，给女儿或者爸爸或者有关部门。）
北京卷：大作文题目《深入灵魂的热爱》或《我与民族英雄过一天》二选一命题作文
微写作为首都不文明现象评论，请考生写出自己的看法。
湖南卷：梦想旅行的大树
安徽卷：显微镜下看蝴蝶是否有颜色
湖北卷：喷泉与泉水
天津卷：范儿
浙江卷：论文章和人品
法国 ２０１６年
Ｓéｒｉｅ Ｌ ： 文科卷
－ Ｎｏｓ ｃｏｎｖｉｃｔｉｏｎｓ ｍｏｒａｌｅｓ ｓｏｎｔ－ｅｌｌｅｓ ｆｏｎｄéｅｓ ｓｕｒ ｌ’ ｅｘｐéｒｉｅｎｃｅ？
我们的道德伦理观是建立在经验之上的吗？
－ Ｌｅ ｄéｓｉｒ ｅｓｔ－ｉｌ ｐａｒ ｎａｔｕｒｅ ｉｌｌｉｍｉｔé ？
无尽的欲望是人的本性吗？
－ 评述美国政治理论家汉娜阿伦特（Ｈａｎｎａｈ ＡＲＥＮＤＴ）在其１９６４年著作《真理和政治》中的一段话。
Ｓéｒｉｅ Ｓ ： 理科卷
－ Ｔｒａｖａｉｌｌｅｒ ｍｏｉｎｓ， ｅｓｔ－ｃｅ ｖｉｖｒｅ ｍｉｅｕｘ ？
工作得越少，生活就越好？
Ｆａｕｔ－ｉｌ ｄéｍｏｎｔｒｅｒ ｐｏｕｒ ｓａｖｏｉｒ ？
－ 我们应当用认知来论证吗？
－ 评述意大利哲学家尼科洛马基雅弗利（ＭＡＣＨＩＡＶＥＬ）在其１５３２年出版的著作《君主论》中的一段话。
Ｓéｒｉｅ ＥＳ 社会经济类考卷
－ Ｓａｖｏｎｓ－ｎｏｕｓ ｔｏｕｊｏｕｒｓ ｃｅ ｑｕｅ ｎｏｕｓ ｄéｓｉｒｏｎｓ ？
我们一直都知道自己渴望的是什么吗？
Ｐｏｕｒｑｕｏｉ ａｖｏｎｓ－ｎｏｕｓ ｉｎｔéｒêｔ à éｔｕｄｉｅｒ ｌ’ｈｉｓｔｏｉｒｅ ？
为什么我们学习历史是有好处的？
－ 评述法国哲学家、数学家勒内笛卡尔（Ｒｅｎé ＤＥＳＣＡＲＴＥＳ）在其１６４４年著作《哲学原理》中的一段话。
中国 ２０１６年（节选）
上海：对于“评价他人的生活”这种现象的思考
天津：我的青春阅读
山东：备好的行囊
浙江：虚拟与现实
全国一卷：漫画作文，（网上的小伙伴已经开始拿这个做出表清包来了２３３３）
全国二卷：语文素养提升
看看了法国的高考作文，明明每个单词我都认识，为什么连在一起我就不认识呢？
如果给你一次机会重新参加法国或中国语文高考，你能否答出高分作文？
一起来开开脑洞觉得明天的作文题目会是什么呢？
作文二：《历年中考高考作文题目》700字２０１２年高考作文题目速递 ．ｇｋｓｔｋ．／ｇａｏｋａｏ／ｇａｏｋａｏｏ／
２０１１年广州中考作文题目
作文题目为“游戏”。具体要求如下： 阅读下面的文字，按要求作文（６０分）。游戏伴随着我们成长。游戏有规则，有挑战，有快乐……面对游戏，我们思考，我们选择，我们评判。请以“游戏”为题目，写一篇文章。要求：１自选文体（诗歌除外）２，６００字以上。３，文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。 ２０１０年广州中考作文题目要求： 请以“奖励自己”为题目写一篇文章 要求
１、自选文体（诗歌除外）； ２、６００字以上；
３、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。 ２００９中考作文题：其乐融融
公园里，老人们正悠闲地打拳踢毽；草坪上，一家老少围着蹒跚学步的幼儿逗趣；生日聚会，三五知己送上诚挚的祝福……这样和睦快乐、融合温馨的情景，生活中经常出现，你有享受过或欣赏过吗？从中你发现了什么？
请以“其乐融融”为标题写一篇文章，文体不限，诗歌除外。不少于６００字。文中不能出现考生的姓名和学校的名称。 ２００８：又见枝头吐新芽
阅读下面文字，按要求作文。
春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的……无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色…… 请以“又见枝头吐新芽”为题写一篇作文。
要求：１．文体不限，诗歌除外。２．不少于６００字。 ２００７：心中有盏红绿灯 红灯亮时，表示车辆行人必须停止前进；绿灯亮时，指示车辆行人可以通行。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规则外，还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。
请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）；６００字以上。
作文三：《印象中的高考作文题目》2100字印象中的高考作文题目
忘记是哪一年，高考作文出了这么一道题：《心灵的抉择》。好像说的是一个人去登山，遇上暴风雪，这个时候他发现路边有一个冻僵的陌生人，他面临一个选择——是继续走自己的路；还是留下来帮助这个有生命危险的人？当然他做了后一个选择，所以最后的结局是两个人互相搀扶着走出困境。考生需要根据这个故事写一篇作文，文体不限。
想考高分吗？如果想考高分，就必须首先明白，这道题是在考觉悟。就像某一年的高考作文题，说的是一个年轻人背了７个背囊，里面分别是——美貌、金钱、荣誉、机敏、才学、健康和诚信。年轻人背着这７个背囊过河，到了河中央，风浪迭起，船工跟年轻人说必须丢掉一个才能顺利过去，这个年轻人就把“诚信”丢掉了，考题是根据这个故事写一篇文章。后来我看了很多刊登出来的高考满分作文，都是觉悟一流，大谈“诚信”如何重要，丢掉诚信就丢掉了人生，丢掉了做人的根本。我就没有看到一篇文章说世界上没有十全十美的事情，即使这个年轻人在过人生的第一条河流的时候，丢掉了诚信，他将来也有可能浪子回头金不换。
把诚信丢了怎么了？我就不相信那些名人伟人在他们的一生中，从来没有做过一件违心的事，说过一句违心的话，我认为这不可耻。“正确地做事”和“做正确的事”本来就存在矛盾，为了“做正确的事”有的时候可能采取的是不那么正确的方法，要不，怎么会有“兵不厌诈”这样的成语？但是，我相信按照我这个思路写作文，就是写出花来，估计也不会得到什么高分。因为觉悟太低。
什么叫“觉悟”？“觉悟”类似于信仰，不能想得太多太深，“觉悟”和“思想”的重大差别就在于“觉悟”是考高低，而对于“思想”的判断标准则在于是否活跃深入。我觉得，我们的高考作文要求的是一个人的觉悟而不是在鼓励一个人去思想。比如说“心灵的抉择”，我个人认为考的就是觉悟。一个喜欢思索的人也许会想到：“如果路边还有一个生命危险的人，我应该救谁呢？如果在我登山的途中，有无数处于生命垂危的人，心灵又应该做什么样的抉择？一个人的力量借助一颗美丽的心灵，究竟可以解决多少人生的难题？”可是，这么一思索，就显出觉悟不高了，因为真正的高觉悟是“不假思索”。
当然，有觉悟只能保证一个基本的分数，如果要考高分，还需要一定的“技术”。
“技术” 高的考生，往往善于使用排比句，以增强文章的气势；善于运用名人名言，以强化文章的说服力，还善于结合一些感人肺腑的事例，以增进文章的感染力度。据说高中阶段，一个好的作文老师就在于能够使学生掌握这些技术，并且达到举一反三熟练运用的程度。我曾经帮助辅导过一个学生作文，他告诉我如果要考高分，最好采用一个通用的格式——如果考的题目是“友谊”，那么主题就是歌颂“友谊是人世间最宝贵的一种情感。”接下来举例说明，古往今来那些伟大的友谊是如何感动了自己，如果再能结合自身的经历，谈点体会那是再好不过了；如果考的题目是“孝敬”，那么就把“友谊”全文替换为“孝敬”，适当地换一下例子和用词。他说他要做的就是熟悉这个套路，我要做的就是帮助他多准备一些方方面面的素材，以备不时之需。
现在，我理解为什么在科举时代会有“八股”一说了，“八股”就是一个被认可的套路，古代考科举的时候考的是什么？考的是“文以载道”的功夫，过去有个学生向柳宗元讨教写好
文章的秘诀，柳宗元当时告诉他“文者以明道”，意思就是说写文章的目的是用来阐明圣人的学说。大家都在阐明圣人的学说，比较的就是谁阐明的更漂亮。我觉得柳宗元要是做我们的高考作文辅导老师，估计他的学生得满分的比例比较高。
当然，一般的考试技术问题我觉得也很一般了，来两个“不禁要问”，或者搞出几个“难道 ”以使文章得到升华，这种套路中央电视台也是常用常新的，所以我也就不指责考生在这方面做出的努力了。比如说，当作文主题是“助人为乐”的时候，他们会不禁要问“难道自私自利是应该提倡的吗？”而当作文主题是“与人为善”的时候，他们就把“不禁要问”稍加修改，改成“难道人与人之间不应该多一些温暖吗？”让他们问去吧，我能接受，我不能接受的是一些“情感技术”。报纸上说上海市的一次作文考试，竟然发现全市的中学生一半以上不是单亲家庭就是母亲重病在床，家里生活极其艰苦，篇篇写得催人泪下。让阅卷老师有“穷人的孩子早当家”的感慨。后来一调查才知道，那是幸福家庭孩子对“动之以情”的理解，是项“技术”活儿。这让我想起古代一个文人写的两句诗“舍弟江南死，家兄塞北亡”，皇帝一看立刻安慰他。这个文人大言不惭地说：不是真的，就是为了追求字句的工整对仗。我在想现在的孩子写这种“苦情故事”是为了什么呢？追求字句的工整对仗？他们有那么高的追求吗？
说到最后，我谈谈我对作文的理解。我觉得“作文”的真正意义是在于使人获得一种能力，因为具备这种能力所以能够较好地表达自己对事物的理解。作文训练应该首先训练一个人对周围世界的观察感悟能力，然后用书面的方式表达出来，也就是“言为心声”。但是现在的作文考试考的第一是觉悟，第二是技术。而归根结底，“觉悟”也是可以通过“技术”来实现的，也就是说一个没有任何觉悟的人，完全可以凭借高超的“高考八股”获得高分，我认为这种考试考的是“闭门造车”的功夫。
作文四：《全国各地中考、高考语文作文题目大全》10900字最新全国各地中考、高考语文作文题目大全
１、北京燕山 题目：“有四年
叫 ”
你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光，有
感动叫分享，有的词语将题目补充完整，
感觉叫幸福……
一篇６００字
，弹指一挥间。初中生活即将
等待叫希望，有
叫执著，有
你的思考和认识，在横线上填加
的文章。
２、北京怀柔 作文题：感恩
阳光，就
温暖；
水源，就
生命；
父母，就浅显的道理，
切的
，你
；
亲
情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗
……爱的同学们，当你们在生活中理所当然地享受着感恩是怎么看的？请写下你那次感恩的经历和成一篇６００字左右的文章。 要求：
１．将作文题目抄写在稿纸首行正中。 ２．感情３
．文中
，观点
，文体不限。 的校名或姓名。
人不懂。亲
过感恩吗？你对
的感受，或者写下你对感恩的思考，写
３、浙江省杭州市
阅读下面的文字，按要求作文。
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了“长大了，坚强了”而感动。每个人在成长的道路上，或多或少地都曾被进步、一次超越……感动。被 请以“被
感动，是美丽的起点；被
的身心，他被的一份成熟、
感动，是精神的升华。
感动”为题目，写一篇６００字至８００字的文章。立意自定，文体自选。
文中
教职工、同学和本人的
姓名。
你所在学校的校名，４、浙江京华
在紧张的学习环境中，保留生活中，营造温馨心情，要求： （１
）请
的
的一份兴趣和爱好，，
的生活会更美好；在寻常的家庭
的生活会更美好；在人生的旅途中，拥有一份快乐的
的生活会更美好……请以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让生活更美好”为题目，写一篇文章。
的理解把题目补充完整，如“爱”、“阅读”、“拥有快乐”……
（２）除诗歌外，文体不限，不少于６００字。 （３
）文中５、浙江义乌
按要求写作文。 在人生的经历中，间，或各自努力，或努力了，付出了，就
是你
他（她），每个人都会有出色的
。在你和他（她）之
的姓名、校名、地名。
合作，或帮助对方
……好样的！
好的愿望，只要你和他（她）
请你以“那次，我和他（她）要求：⑴文体自选。
⑵文章不少于６００字
⑶文中不要
好样的”为题，写一篇文章。
的人名、校名、地名。
６、浙江嘉兴
阅渎下面文字，按要求作文。 周杰伦不走寻常路，
一代偶像，引领青春风尚；蔡伟不走寻常路，十年磨一剑，走
上成才之路。不走寻常路，意味着另辟蹊径、独创一格、个性人生…… 请以“不走寻常路”为题作文。
要求：（１）文体自选；（２）文章不少于６００字（诗歌不少于２０行）；（３）
文中
的人名、校名、地名 ７、浙江湖州
行走在成长路上，行囊里有父母的叮泞，有师长的教导，有朋友的关爱，还有一路上储备起来的勇气、乐观、坚强… …
请以“我的行囊”为题目，写一篇文章。 要求：① 文体不限。
② 字数不少于６００ 字（如写成诗歌，则要求不少于１６ 行）。 ③
文中
的地名、校名、人名。
８、浙江宁波
阅读下面文字，按要求作文。
亲爱的同学，在你的生活中，谁对你的情思？你 请以“对我
有
最大？
人怎样
了你？怎样牵动着你
的话要说，请你在方格高中留下最真最美的文字。
人”为题写一篇文章。要求：不少于５００
字，文中不要
最大的
的人名、校名、地名。 ９、浙江省绍兴市
题目：你我走过的日子 要求：
①文体不限，字数不少于６００个（如写诗歌，则②文中不
少于１６行）；
含有个人信息的地名、校名和人名等。
１０、浙江省台州市
要求写作。 题目：取暖
要求：①
的生活经历和感悟，以
②文体自选（诗歌除外）。
③文中不要
的地名、校名、人名。
１１、福州
生活中有许多东西可以分享。美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可言分享，经验也可以分享……生活因分享而充满温情。 请以“分享”为题目，写一篇文章。 要求：
（１）文体自选（诗歌除外）； （２）字数在６００字左右； （３
）文中
的人名、校名、地名。
１２、福建莆田市
题目：请以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱”为题，写一篇文章。 要求：
（１）请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠…… （２）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （３）字数不少于６００字。 １３、山东省临沂市
人生于世，需要关注自我，但绝的个体。人，健康
“自我”，每个人都不是独立生存
走出“自我”的狭小天地，地关注他人，关注社会，关注自然，营造
的生存环境，才能地生活与成长。
请以“走出自我小天地”为话题，写一篇６００字左右的文章。
提示与要求：①自定立意，自拟题目，除诗歌外文体不限；②可以叙述故事，发表见解，抒发感受，但所写内容
在所给话题范围之内；
③文中
于
身份
的
地名、校名、人名等。 １４、山东省潍坊市
阅读下面材料，按要求作文。 当你伸出伸出
的手，托起了落水的孩童，救助了失学的少年，你拥
博爱的胸怀；当你
的手，谅解了犯错的伙伴，与朋友摒弃前嫌，你展示了优雅的风度；当你伸出
了
的力量；当你伸出
的手……
的手，挽起同伴的臂膀，唤起合作的热情，你生活中，
时候，都需要
伸出
的手。
的手”为题，写一篇不少于６００字的作文，
读了上述材料，你有感想？请以“伸出
可以记叙你的经历，也可以发表你的见解，抒发你的感受。
文体自定（诗歌除外）。文中
与
２０１０年重庆中考作文二选一
今年的中考作文与前两年一样，为两个作文任选其一，总分为５５分。第一个作文题是半命题作文：请你以《爱是——》为题写篇作文；第二个是命题作文：以《因为有了期盼》为题作文。
２０１０年杭州中考作文题：成长路上无捷径 阅读下面的文字，按要求作文。
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦•凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。 请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇６００字到８００字的文章。
２０１０年浙江宁波中考作文：看图作文 阅读下面图文，然后作文。
图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑，病床上一个乐观的微笑，植物园里一个充满童趣的微笑，夕阳下一个洋溢着幸福的微笑。
微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩．．．．．．．．微笑，标志着自
信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界．．．．．．．． 我们都曾微笑过，我们都曾看到过．．．．．．．． 请以“一个＿＿＿＿＿＿的微笑”为题目写一篇文章
２０１０年温州中考作文：做一个行者
２０１０年浙江金华中考作文： （１）题目：灯
（２）生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。 请你以“那一天，我 了”为题，写一篇作文。
要求：（１）选做其中一题（如选第二题，请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整）。
（２）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。
（３）文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不少于６００字。
２０１０年济南市作文题目：“几分＿＿＿在心头”感觉似曾相识。
２０１０年青岛 一个题目是话题作文，围绕“习惯”给出了三段话，第一段话是字典中对“习惯”一词的解释定义，第二段话是培根一句关于习惯的名言，第三段话则是关于习惯的民间谚语，要求考生以“习惯”为话题作文； 另一个则是一个半命题作文“……让我久久不能忘怀”。
２０１０年山东省东营市中考作文题：
半命题作文：＿＿＿＿给了我＿＿＿＿
２０１０年潍坊中考作文题目：共享……
２０１０年山东省济宁市中考作文： 命题作文：我的初中生活
２０１０年山东临沂中考作文： 我失去了＿＿＿＿＿＿
２０１０年山东滨州中考作文二选一： １：那一次，我真的很棒！ ２：以心声为话题
２０１０年广州中考作文题 题目：请以“奖励自己”为题目写一篇文章，要求：１、自选文体（诗歌除外）；２、６００字以上；３、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
２０１０年成都中考作文二选一：第一个作文题是半命题作文，题目为《听听×××的声音》。第二个是话题作文，从《麦田守望者》这本书切入，“让我们以守望为主题写一篇作文，体裁不限”，考生们这样告诉记者。
２０１０年四川泸州中考作文： 呼唤＿＿＿＿＿
２０１０年四川内江中考作文题目： 命题作文：远方
２０１０年四川南充中考作文二选一： １．以成长为话题 ２．等待
２０１０年四川广安中考作文： 学会了＿＿＿＿＿＿＿＿
２０１０年安徽中考作文题目：不会变的是——
２０１０年江苏苏州市中考作文题目为《总有属于我的季节》 ２０１０年中考作文题集锦
２０１０年重庆中考作文二选一
今年的中考作文与前两年一样，为两个作文任选其一，总分为５５分。第一个作文题是半命题作文：请你以《爱是——》为题写篇作文；第二个是命题作文：以《因为有了期盼》为题作文。
２０１０年杭州中考作文题：成长路上无捷径 阅读下面的文字，按要求作文。
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦•凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。 请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇６００字到８００字的文章。
２０１０年浙江宁波中考作文：看图作文 阅读下面图文，然后作文。
图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑，病床上一个乐观的微笑，植物园里一个充满童趣的微笑，夕阳下一个洋溢着幸福的微笑。
微笑是人类最美的表情，能传达关爱、喜悦、温暖、鼓励、感恩．．．．．．．．微笑，标志着自信、雅量和大度，这是一种胸怀，一种境界．．．．．．．． 我们都曾微笑过，我们都曾看到过．．．．．．．． 请以“一个＿＿＿＿＿＿的微笑”为题目写一篇文章
２０１０年温州中考作文：做一个行者
２０１０年浙江金华中考作文： （１）题目：灯
（２）生活的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄冷。蓦然回
首，总会发现，有过许多的人和事，成就了两岸迷人的风景。体验感动、欣喜、自豪……固然美好；品味愧疚、遗憾、愤怒……也不失纯真。 请你以“那一天，我 了”为题，写一篇作文。
要求：（１）选做其中一题（如选第二题，请在横线上填入适当的词语或短语，把题目补充完整）。
（２）必须结合自己的生活经历，写出真情实感。
（３）文中不得出现真实的地名、校名和人名；除诗歌外，文体不限；不少于６００字。
２０１０年济南市作文题目：“几分＿＿＿在心头”感觉似曾相识。
２０１０年青岛 一个题目是话题作文，围绕“习惯”给出了三段话，第一段话是字典中对“习惯”一词的解释定义，第二段话是培根一句关于习惯的名言，第三段话则是关于习惯的民间谚语，要求考生以“习惯”为话题作文； 另一个则是一个半命题作文“……让我久久不能忘怀”。
２０１０年山东省东营市中考作文题： 半命题作文：＿＿＿＿给了我＿＿＿＿
２０１０年潍坊中考作文题目：共享……
２０１０年山东省济宁市中考作文： 命题作文：我的初中生活
２０１０年山东临沂中考作文： 我失去了＿＿＿＿＿＿
２０１０年山东滨州中考作文二选一： １：那一次，我真的很棒！ ２：以心声为话题
２０１０年广州中考作文题 题目：请以“奖励自己”为题目写一篇文章，要求：１、自选文体（诗歌除外）；２、６００字以上；３、文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
２０１０年成都中考作文二选一：第一个作文题是半命题作文，题目为《听听×××的声音》。第二个是话题作文，从《麦田守望者》这本书切入，“让我们以守望为主题写一篇作文，体裁不限”，考生们这样告诉记者。
２０１０年四川泸州中考作文： 呼唤＿＿＿＿＿
２０１０年四川内江中考作文题目： 命题作文：远方
２０１０年四川南充中考作文二选一： １．以成长为话题
２．等待
２０１０年四川广安中考作文： 学会了＿＿＿＿＿＿＿＿
２０１０年安徽中考作文题目：不会变的是——
２０１０年江苏苏州市中考作文题目为《总有属于我的季节》 （２２２．９２．６５．２０２）
２０１０年山东枣庄中考作文题：
我们身边最平凡琐碎的生活场景里，总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素，这个因素可以称为诗意。诗意也许是最亲近的人给予你的爱意，也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情………
请以“发现诗意”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以选择你最能驾驭的文体，选取最熟悉的场景、细节，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名；③不得抄袭；④６００字左右。 ２０１０年吉林长春中考作文题目： 文题（１）题目：未曾说出的感谢
文题（２）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
有一个年轻人到一家杂志社实习，拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句是：“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”，并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写，就敲着桌子催要说“文章呢？”在日复一日繁荣“就查字典”、“每日一文”中，年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。
后来，他参与了在历史上影响至深的美国《独立宣言》的起草工作。已不再年轻的他，扔牢记着恩施“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”的富有深意的教诲，他就是我们“认识”的富兰克林。 作文要求：
（１）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； （２）认真书写，力求工整、美观； （３）文章不得出现真是的校名、姓名； （４）不少于６００字
２０１０年广西桂林中考作文题目： ２５．题目： 误会
要求：① 请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于６００字。 ② 中心突出，主题明确，有真情实感。
③ 正文中如需出现人名、地名、校名，请用Ｘ Ｘ或虚拟名称替代。 ２０１０年黑龙江鸡西中考作文题目：
３１．从下面两个文题中任选一题作文。（４０分）
文题一：将题目“请让我 ”补充完整，写一篇文章。
文题二：十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会……
请以“走过”为话题，写一篇文章。 作文要求：
①除诗歌、戏剧外，文体不限； ②表达真情实感，不得套写、抄袭；
③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息； ④字数在６００字左右。
２０１０年黑龙江哈尔滨中考作文试题 ２４．从下面两题中任选一题作文。
（１）行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好！ 请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。 要求：
①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于６００字
④文中不得出现真实的人名、校名
（２）一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在自己在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。
这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；耍主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。
请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于６００字
④文中不得出现真实的人名、校名 【县（市）考生作答】
（１）日本社会学家谷子博士讲过一个故事：有一个富翁为了测试别人对他是否真诚，就假装生病住进了医院。出院后富翁对谷子博士说：“我觉得我的亲人是为了分我的遗产而来医院看我的；我的朋友是为了例行应酬而来医院看我的；那几个与我平素不睦的对手是为了看我的热闹而来医院看我的……”一句话，富翁认为这个世界上没有一个人对他有真情。谷子博士就问他：“你为什么要这么苦心地测试别人，却从来不想想自己对别人是否付出过真心呢？”
请以“真心换真情”为话题，写一篇文章。 要求：
①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于６００字
④文中不得出现真实的人名、校名
（２）有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是慕名而来，渴望在这里能有所作为。总经理感到很新鲜，破例让他试试。面试的结果出人意料，年轻人表现得很糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个借口而已，就随口应道：“等你准备好了再来试吧。”一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后五次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
这个故事至少给了我们这样一些启示：要勇于展示自己；敢于挑战更高的目标；愈挫愈勇，百折不挠才能获得成功；不要让有所追求的年轻人丧失希望。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求：
①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭
②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外） ③不少于６００字
④文中不得出现真实的人名、校名。 ２０１０年湖南株洲中考作文题：
２９阅读下面的文字．按要求作文。
个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验．将下面的题目补充完整，写在答题卡上．然后写一篇不少于６００字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分，
题目：我在＿＿＿＿＿中成长 ２０１０年天津市中考作文题
２０１０年５月３１日，《光明日报》发表时评《不要让
回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。
要求：（１）题目自拟；（２）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（３）字数不少于６００字；（４）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 ２０１０年海南省中考作文题 作文题一：你心中有祖国的名山大川，你心中有故乡的小桥流水，你心中有纷繁的社会，你心中有多彩的人生，你心中有流芳千古的文人墨客，你心中有精彩的影视作品。你观察，你思考，你体验，你欣赏。以
作文题二：开端即开始，万事万物皆有起始。春，是一年四季的开端；晨，是一日生活的起始，努力走出失败的阴影，也许迎来的是成功的曙光，也是一种开端，迈开艰难的第一步，会迎来习惯成自然的收获，这也是一种开始。开始蕴含着希望，好的开始，是成功的一半。以
２０１０年陕西省中考作文题
２３． 阅读下面的文字，按要求作文。（５０分）
这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活…… 请以“在这里”为题目，写一篇文章。
要求：①文体自选；②不少于６００字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名。
２０１０年广东高考语文作文题：《与你为邻》
今天上午，高考第一门语文开考，作文题目是《与你为邻》：你我为邻，相互依存。你可以是有形的，也可以是无形的。邻，无法回避，却可有所选择。请你联系自己的生活体验和感受，以《与你为邻》为标题写一篇文章。不少于８００字。
２０１０年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地
２０１０年高考北京作文题：仰望星空与脚踏实地。写一个不少于８００字的文章，除诗歌外，不限文体。
在今天上午结束的高考语文考试中，出现了一种新题型，即阅读延伸题。该题共涉及两篇材料，其中有一篇选自柳宗元的《宋清传》，另外一篇选自季羡林１９４１年所作的《海棠花》。 湖南省２０１０年高考作文题
请以“早”为题，写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。（６０分）
河北省２０１０年高考作文题：有鱼吃还捉老鼠？
漫画作文
餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：“有鱼吃还捉老鼠？”
山东作文：人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成。请据以上材料写文章。
２０１０年浙江高考作文：角色转换之间
命题作文：“角色转换之间”
《角色转换之间》：传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟。人们把此现象称为“反哺”。
人类社会也存在类似现象。年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流引而不现，但在迅疾变化的当今社会，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代，施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
以“角色转化之间”为题，可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。文体除诗歌外不限，字数在８００字以上。
２０１０年江西高考作文题：《找回童年》
江西：命题作文《找回童年》为什么要找回童年？因为现在社会太功利了，小朋友们压力过大，童年早已离开。
现在的社会需要纯真，需要找回童年。
安徽省２０１０年高考作文题
“交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。”由此哲理诗引发的思考和联想写一文，诗歌体除外。
２０１０四川高考作文题目出炉
２０１０四川省高考语文作文题目出炉：一个点可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体！据此自拟题目，写一篇不少于８００字的文章。
２０１０年辽宁高考语文作文题目
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
幸福是一个永恒的话题，它真实地填充着我们的生活。
材料１ ２００９年１１月１９日中国青年报做的关于“幸福和屋子的关系”的在线调查显示，八成中国被调查者以为“幸福和屋子有关系”，不过对此结果，日本网友的意见大相径庭，约九成以上日本网友以为幸福和屋子没有关系。
材料２ 一位哲学家不小心掉进了水里，被救上岸后，他说出的第一句话是：呼吸是一件多么幸福的事，活着就是幸福，但为什么还有那么多的人为了“所谓的幸福”葬送了自己。 材料３ 有人认为：人生的幸福最浅层的是欲望、物质带来的，欲望和物质的人生是永不能满足的。
材料４ 有人认为：每个人在追求幸福，但你不能为了追求自己的幸福而坑害了别人，甚至坑害了国家。
要求：选准角度，明确立意，自选文体，以“幸福是”为题（空线处填上你选的词语或短语）；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
２０１０年上海高考作文题：《城市与我》
写作７０分：根据以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌）。
丹麦人去钓鱼会随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。他们说：“让小鱼长大不更好吗？”两千多年前，我国孟子曾说过：“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。”意思是，不要用细密的渔网在池塘里捕捞小鱼，这样才会有更多的鱼。 实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
江苏高考作文题：《绿色生活》
２０１０江苏高考作文题为《绿色生活》。绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命，生态紧密相连。今天，绿色成为一种崭新的理念，与人们的生活息息相关。请以“绿色生活”为题，写篇作文，不少于８００字，除诗歌外文体不限。
２０１０重庆高考作文题为《难题》
今日上午１１时３０分，２０１０年重庆高考第一科——语文科目的考试结束。今年重庆的语文科目作文题为《难题》。除诗歌外，题材不限。
重点关注“找回”这个动词。
记叙议论都可以，文体要明确。
全国Ⅱ２０１０年高考作文题
请以“路径”为题目，写一篇文章。
要求：１、自选角度，自行立意。２、除诗歌外，文休不限。３、不少于８００字。 陕西２０１０年高考作文题
２０１０年高考陕西选用材料作文形式，共给出三则材料，大意分别是，１：把一条热带鱼放在一个小鱼缸里，它只能长到３寸大小；把它放进大鱼池里，它才有可能长的很大；２、狼之所以勇猛矫健，是因为它长期生活在野外环境里；３、一位心理学家挑选了１０个人，并告知他们都是有天赋的人，后来这１０个人都获得了成功，但心理学家最后坦言，他们当初其实只是普通人。
题目要求考生结合以上三段材料，自主命题，撰写８００字作文。
２０１０年天津高考作文题
话题作文《我很生活的世界》，不少于８００字。
２０１０年湖北高考作文
湖北２０１０高考语文科目１１时３０分结束，记者在考场了解到，今年湖北省作文题自由发挥空间大，为材料作文，没有命题。要求考生根据一篇主题为“幻想与现实”的材料自由写作，体裁不限。
２０１０年普通高等学校招生考试海南卷作文题。
海南高考作文题为《参与》。
２０１０年宁夏高考作文题：诚信善良
２０１０年普通高等学校招生考试宁夏卷作文题。
材料为：三个男同学去打篮球，路上遇到一个乞讨的小女孩，女孩在地上用粉笔写着“我因为出来旅游钱包被偷，请资助我”。其中一名男孩给了女孩１０元钱。另两名男孩说这个男孩上当了，因为出来旅游不会带着粉笔。另一则材料是：某一煤矿发生透水事故，几天后，救护队员找到了遇难者的尸体，在一个叫聂文清的矿工身旁，他们发现了一顶用粉笔写有遗言的安全帽，上面写着：“骨肉亲情难分舍，欠我娘２００元，欠邓曙华１００……”。 自拟题目自选角度，以诚信和善良为题写一篇作文。
２０１０高考福建作文题：《格林童话》诞生故事
２０１０年普通高等学校招生考试福建卷作文题。
２０１０年福建高考（论坛）作文是根据《格林童话》的诞生故事命题的材料作文。
材料说的是格林兄弟认为民间传说与人文历史有关，但是当他们收集很多传说后又找不到确切的关系而作罢，后来一个朋友偶然发现他们整理的东西，并联系出版社出版，这就是最后的《格林童话》。阿
作文五：《2014年高考作文题目预测之“中国元素”》1500字２０１４年高考作文题目预测之“中国元素”
２０１４年高考作文题目的预测层出不穷，考生在紧张备考的同时，也要注意搜集２０１４高考作文素材。高考冲刺网小编特别整理总结了２０１４年高考作文题目预测之中国元素，对２０１４年高考作文题目做出预测，为考生高考作文写作提供素材。下面是２０１４高考材料作文“中国元素”的素材内容，以及参考范文，希望对各位考生有所帮助。
【作文材料】
北京奥运会的开幕式，给世人一个惊喜。五千年的华夏文明，瑰丽雄奇的中国元素，为“人文奥运”作了最好的注脚与诠释。请以“中国元素”为话题，展开文笔，写一篇８００字左右的文章。（诗歌、戏剧除外）。要求：①自拟题目；②自定立意；③自选文体；④不得抄袭。
【写作指导】
这是一个很宽泛的话题，“中国元素”包含了很多方面：过去我们有四大发明，有琴棋书画为代表的中国文化；今天我们有鸟巢、水立方，更有神舟飞天的尖端科技；有战胜灾害，重建家园的众志成城；有抵制分裂、维护国家尊严的万众一心……
同时，从不同的角度，我们也可以对这个话题进行不同解读：要传承，我们可以呼吁传统的回归；要创新，我们可以吸取、消化西方文化中的精华；要批判，我们可以指责某些值得改进的地方；要捍卫，我们可以谈到民族节日、文化申遗……
【参考范文】
我的中国印
小时候，常常听到哥哥姐姐们唱这样一句“我的祖先早已把我的一切，烙上中国印”，当时很有些迷惑，一个人关在卫生间，脱光衣服，对着镜子，在身上仔细地寻找，总是找不到身上的中国印。现在长大了，我才明白，那鲜红耀眼的中国印，不是烙的身上，而是烙在了每一个华夏儿女的心里！
你看，原本该烟笼雾锁的南国风光，也变得千里冰封，万里雪飘，老天爷一时糊涂，把本该送给华北大地的丰年瑞雪，全部投到了华南。交通受阻，电力中断，困在途中的旅人
归心似箭，家里的亲人正盼着自己能赶上春节阖家团聚呀，但又寸步难行，饥寒交迫，紧要关头，大家捧着一颗关切的心，到车站、到途中去慰问被困的同胞，为他们送去温暖的被褥、可口的饭菜，送上家庭的温馨、亲切的问候！
考验还在继续，南方雪灾后的重建正在紧锣密鼓中，汶川地震再次把同胞推向深渊，屋舍倒塌，山体滑坡，堰塞成湖，整个西南，一片废墟，瓦砾下，是上万上十万命在旦夕急盼求援的脆弱生命，瓦砾外，是刚和死神擦肩而过惊魂未定的骨肉同胞。危急之中见真情，温总理亲自到抗灾一线，举国上下，万众一心，有钱出钱，没钱出力，大家齐声呐喊“汶川加油！中国加油！”呐喊震惊全球，世界关注东方，一名美国美联社的记者，被四川灾区抗震救灾的广大官兵、人民和中国同行所感动，他写到：“看似一盘散沙的中国人，蓦然间变成了钢板一块，这太可怕了！以前，总是弄不明白朝鲜战争失败的原因，现在终于明白了，答案就在这里。”
不只旁观者明白了，我们更明白，我们是龙的传人，团结一心，众志成城是烙在内心深处的鲜红的中国印！１３亿中国人团结在一起，我们能创造出世界上的任何神奇。
看，奥运圣火传遍全球，在鸟巢上空熊熊燃起，同一个世界，同一个梦想，发展中的中国需要奥林匹克更快、更高、更强的精神来引导，百年奥运更需要五千年的中华文明来助他升华。绿色奥运、科技奥运、人文奥运，因为有了中国元素的加入，奥运文化更完美，奥运精神更博大；北京奥运会更是中国民族历史上空前的一次爱国主义大凝聚、大展示，在向全球展示中华民族的和谐、人文与科技进步的同时，２００８，已成为中华文明走向世界的新起点！
我骄傲，我自豪，黄皮肤黑眼睛只是我的外表，我的血管里奔流着长江、翻腾着黄河，我要放声歌唱：
“我的祖先早已把我的一切，烙上中国印！”
【佳作评析】
这是一篇激情澎湃的抒情散文，作者把“中国元素”聚焦到“团结”、“奋发”，聚焦到战胜困难，结合２００８年的热门素材，展示了中国元素、赞扬了中国元素。读这篇文章，要体会作者如何抒情，如何把满腔热血倾注在字里行间，使叙事与抒情浑然一体。
作文六：《近几年高考上海卷中英语作文题目》2900字近几年高考上海卷中英语作文题目
■２０１０年高考
下图是小学新生的课堂一角，对照你当时的上课情况，作出比较并谈谈你的感受。你的作文必须包括：
●描述图片里学生上课的场景
●比较你同时期的上课情况
●简单谈谈你的感受（图片省略）
■２００９年高考
某海外学校举行英语夏令营，开设了如下课程：园艺（ｇａｒｄｅｎｉｎｇ） ，烹饪（ｃｏｏｋｉｎｇ），防身术ｓｅｌｆ－ｄｅｆｅｎｃｅ），护理（ｎｕｒｓｉｎｇ）。假如你是黄华（不可以用自己的真实姓名），写一封申请信，报名参加其中一门课程的学习。新的内容必须包括：
●你感兴趣的课程
●你希望从这们课程中学到什么
●为什么想学这些内容
■２００８年高考
你班将组队参加学校组织的集体舞比赛（ｇｒｏｕｐ ｄａｎｃｉｎｇ ｐｅｔｉｔｉｏｎ），班长希望大家积极参与。对此谈谈你的想法。
●你的文章必须包含以下内容：
●你是否参加比赛
●你决定做出该决定的具体理由
■２００７年高考
以“礼物”为主题写一篇作文。该文章必须包括以下内容：
１．你送礼物的对象及所送的礼物；
２．该礼物对他（她）可能产生的影响或带来的变化。
■２００７年春考
假如你是何林，在“笔友网”上看到以下两则寻友信息。从中选择—位作为你的笔友，并给他（她）写封信。信中必须包括以下内容：
１．简单介绍自己。
２．根据对方信息说明你想与他（她）成为笔友的原因。
３．你的期待。
（注意：信中不得使用自己的真实姓名。）
Ｎａｍｅ：ＣａｒｏｌＡｎｄｒｅｗｓ
Ａｇｅ：１８
Ｎａｔｉｏｎａｌｉｔｙ：Ｂｒｉｔｉｓｈ
Ｈｏｂｂｉｅｓ：Ｍｕｓｉｃ， ｄａｎｃｉｎｇ ａｎｄ ｒｅａｄｉｎｇ。
Ｎｏｔｅｓ： Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｐｅｎ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｈｏ ｗａｎｔ ｔｏ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｏｔｈｅｒ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ。
Ｎａｍｅ：Ａｎｄｙ Ｊａｍｉｅｓｏｎ
Ａｇｅ：１７
Ｎａｔｉｏｎａｌｉｔｙ：Ａｕｓｔｒａｌｉａｎ
Ｈｏｂｂｉｅｓ： Ｓｐｏｒｔｓ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｆｏｏｔｂａｌｌ；
ｔｒａｖｅｌｉｎｇ。
Ｎｏｔｅｓ： Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒ ｐｅｎ ｆｒｉｅｎｄｓ ｆｒｏｍａｌｌｏｖｅｒ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ。
总结近几年秋考及春考上海卷的英语作文题目，笔者发现主要有以下几个趋势。
趋势１：从生活切入的描述性文章
纵观近几年高考英语作文的命题，几乎所有都是要求考生写一篇描述性的１２０－１５０字的英语文章。描述性的文章的特点在于，它比较容易“上手”，即学生看到题目不会一下子懵住，由于题目中带有较为详细的提示或者有着简单易懂的图片说明，学生下笔就显得比议论文更为容易。比如０７年的题目是以“礼物”为主题要求考生写自己送出的一份礼物。看到这个题目，几乎所有考生的脑海里就会一下子涌现出生活中曾经送出过的礼物，经过整理
并筛选，最终确定描写的对象。再如０６年的春考英语作文题目是要求考生描述现在的居住情况等等。
另外，在文章的主题上大致可以分为两类，一是要求考生从描写生活中的一件事情入手的文章（比如１０年、０８年、０７年和０５年的高考，以及０６年的春考），另外一类则是模拟一个生活中的情景，以此展开描述和分析（比如０９年、０６年和０４年的高考，以及０７年和０４年的春考）。这两类题目的共同特点是文章的主题均与生活有着十分紧密的关系，即使是后面一类，题目中模拟的场景都是与考生的日常生活有密切关系的内容。
笔者认为，出现这一趋势的主要原因有两点：
一、命题来源于大多数考生在生活中经历过的事情，由于这是和考生的日常生活紧密相关的，而且即使是上述指出的既定给出的题目，题目也进行了详细的解释，因此考生几乎不会出现无话可写的尴尬局面。
二、大多数教高三的英语教师都曾经或者正在使用“猜题”的方法，即教师根据以往的高考试题以及教学大纲，给学生一系列的范围并且相应的给出许多写作模板和范文，让考生在考前将之熟记于心，当考试遇到接近的形式或者题目时，考生就可以一一套用，保证在考场上的稳定发挥。可是，现在高考英语作文命题出现的新趋势，使得这种复习的方法举步维艰。虽然题目是来源于生活的，可是毕竟生活的范围太广了，这就大大降低了教师和考生“猜题”的侥幸心理。因此若要写好作文，就必须稳扎稳打，重视平时的积累。这不仅有利于教学方法的优化，也有利于考生打下扎实的英语语言基础。
笔者认为，高考英语作文的主题越来越接近生活这是一个必然的趋势，这种趋势的目的是使考生将英语学习融入到生活中去，而不仅仅是脱离生活的、机械的学习，这也是应对中国学生在英语方面突出的“高分低能”的缺点的有效手段之一。
趋势２：英语作文的“语文化”
从上文中可以看出，高考英语作文这种从生活切入的主题似乎大大降低了其难度。但事实真的是这样吗？笔者对此持保留意见。虽然此类描述性的题目可以让学生更“有话可写”，可是我们必须注意到上述几乎所有的题目都有两个要求，描写只是其中的第一个要求，在我们看来那只是一个引子，仅仅是几句话带过的“述题”部分。而重头戏是后面的第二个要求，那才是评判作文质量的关键所在。还是以０７年的高考为例，它要求在描写送出的礼物和所送的对象之后，还要写出该礼物对他（她）可能产生的影响或带来的变化。这就要求考生所描写的礼物对于接受礼物的人是有意义的，自然地，如果需要得到一个较高的分数，就要求考生在描写的背后揭示出具有一定深意的主题。再来看０５年的高考，这次是要求以“天生我材必有用”为题。很明显，文章要求考生描写自己曾经做过的一件事情，从而证明人各有所长，无论才能大小都能成为有用的人。这就要求考生在选题上要花上一番心思，文章所描写的事情必须为文章的主题服务。尽量是一件小事，但是从这件小事上能够有“以小见大”的效果。所以说，虽然文章的主题和生活都是密切相关的，而且文章的素材也都是来源于生活的，可是考生在选题和文章的组织结构上必须多花些心思，这是不是同我们在处理高考中语文的作文题时的情形一样呢？
趋势３：及格容易，高分难
以前的英语作文，如果达到了要求的字数、基本无语法错误、思路清晰、表达及过渡流畅，一般达到这些要求，就能进入至少“中上”的档次。但是，描述性的文章不同于考生们平时常常接触到的议论文，它没有能够套用的固定模式，取而代之的是它对考生在文章结构的组织上提出更高的要求。因为一篇高考作文应该控制在１２０－１５０字之间，那么考生如何合理地安排呢？如果描述部分过多而忽略了中心的挖掘的话，那只能算是一篇“没有灵魂”的文章。因此，这里就要考验考生的概括和表达能力了，如何既做到“言简意赅”又能够表达清楚到位，这显然是比以前议论文一两句话的“述题”更为艰巨的任务。
另外，要想取得高分，还要求考生能够考虑那些别人想不到的主题。因为这里的描写可能会出现许许多多相近的表达，因此如果文章没有能够“脱颖而出”的地方，所得到的分数自然也比较普通。故要想取得高分，考生就要注重对于文章主题的挖掘，要让阅卷的老师看到你思想的光芒，发现你文章的闪光点。这些都是死板的模板、千篇一律的范文和单纯的描写所不能做到的。
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作文七：《2015年高考作文题目预测：中国元素》1400字【作文材料】ﻩ 北京奥运会的开幕式，给世人一个惊喜。五千年的华夏文明，瑰丽雄奇的中国元素，为“人文奥运”作了最好的注脚与诠释。请以“中国元素”为话题，展开文笔，写一篇８００字左右的文章。（诗歌、戏剧除外）。要求：①自拟题目；②自定立意；③自选文体；④不得抄袭。ﻩ 【写作指导】ﻩ 这是一个很宽泛的话题，“中国元素”包含了很多方面：过去我们有四大发明，有琴棋书画为代表的中国文化；今天我们有鸟巢、水立方，更有神舟飞天的尖端科技；有战胜灾害，重建家园的众志成城；有抵制分裂、维护国家尊严的万众一心……ﻩ 同时，从不同的角度，我们也可以对这个话题进行不同解读：要传承，我们可以呼吁传统的回归；要创新，我们可以吸取、消化西方文化中的精华；要批判，我们可以指责某些值得改进的地方；要扞卫，我们可以谈到民族节日、文化申遗……ﻩ 【参考范文】ﻩ 我的中国印ﻩ 小时候，常常听到哥哥姐姐们唱这样一句“我的祖先早已把我的一切，烙上中国印”，当时很有些迷惑，一个人关在卫生间，脱光衣服，对着镜子，在身上仔细地寻找，总是找不到身上的中国印。现在长大了，我才明白，那鲜红耀眼的中国印，不是烙的身上，而是烙在了每一个华夏儿女的心里！ﻩ 你看，原本该烟笼雾锁的南国风光，也变得千里冰封，万里雪飘，老天爷一时糊涂，把本该送给华北大地的丰年瑞雪，全部投到了华南。交通受阻，电力中断，困在途中的旅人归心似箭，家里的亲人正盼着自己能赶上春节阖家团聚呀，但又寸步难行，饥寒交迫，紧要关头，大家捧着一颗关切的心，到车站、到途中去慰问被困的同胞，为他们送去温暖的被褥、可口的饭菜，送上家庭的温馨、亲切的问候！ﻩ 考验还在继续，南方雪灾后的重建正在紧锣密鼓中，汶川地震再次把同胞推向深渊，屋舍倒塌，山体滑坡，堰塞成湖，整个西南，一片废墟，瓦砾下，是上万上十万命在旦夕急盼求援的脆弱生命，瓦砾外，是刚和死神擦肩而过惊魂未定的骨肉同胞。危急之中见真情，温总理亲自到抗灾一线，举国上下，万众一心，有钱出钱，没钱出力，大家齐声呐喊“汶川加油！中国加油！”呐喊震惊全球，世界关注东方，一名美国美联社的记者，被四川灾区抗震救灾的广大官兵、人民和中国同行所感动，他写到：“看似一盘散沙的中国人，蓦然间变成了钢板一块，这太可怕了！以前，总是弄不明白朝鲜战争失败的原因，现在终于明白了，答案就在这里。”ﻩ 不只旁观者明白了，我们更明白，我们是龙的传人，团结一心，众志成城是烙在内心深处的鲜红的中国印！１３亿中国人团结在一起，我们能创造出世界上的任何神奇。ﻩ 看，奥运圣火传遍全球，在鸟巢上空熊熊燃起，同一个世界，同一个梦想，发展中的中国需要奥林匹克更快、更高、更强的精神来引导，百年奥运更需要五千年的中华文明来助他升华。绿色奥运、科技奥运、人文奥运，因为有了中国元素的加入，奥运文化更完美，奥运精神更博大；北京奥运会更是中国民族历史上空前的一次爱国主义大凝聚、大展示，在向全球展示中华民族的和谐、人文与科技进步的同时，２００８，已成为中华文明走向世界的新起点！ﻩ 我骄傲，我自豪，黄皮肤黑眼睛只是我的外表，我的血管里奔流着长江、翻腾着黄河，我要放声歌唱：ﻩ “我的祖先早已把我的一切，烙上中国印！”ﻩ 【佳作评析】ﻩ 这是一篇激情澎湃的抒情散文，作者把“中国元素”聚焦到“团结”、“奋发”，聚焦到战胜困难，结合２００８年的热门素材，展示了中国元素、赞扬了中国元素。读这篇文章，要体会作者如何抒情，如何把满腔热血倾注在字里行间，使叙事与抒情浑然一体。
作文八：《2015年高考作文题目预测：拼搏中享受快乐》1500字阅读下面材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章（６０分）ﻩ 小和尚跟着老和尚出来化缘，满心不情愿，看见几尾逆水而游的鱼，便借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多费力，多辛苦！””可它们正在享受奋斗的快乐呢！“老和尚说，顺手一指河面上的落叶。”你看见那片黄叶了吗？只有死去的东西，才会享受这种随波逐流的安逸和舒适啊“ﻩ 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围ﻩ 逆水行舟，拼搏中享受快乐ﻩ 小和尚不解逆水而游的鱼，为何要那般费力辛苦，经过通晓世事的老和尚的指点迷津，会明白的是奋斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中，我们也逐渐明白了，不做那死去的落叶，随波逐流，而是要像逆流前行的鱼那样，在逆境中努力拼搏，在奋斗中享受快乐，在追求中体验精彩。这就是我们青年人的价值观吧！ﻩ 拼搏人生，造就事业辉煌。现实生活中，我们无时无刻不再追求完美，渴求优秀，可成功从来都不是容易的事。正因为如此，人们才去奋斗拼搏，用自己的努力，来证明我们的人生不曾虚度年华，蹉跎岁月，因此，就不会留下遗憾。在亚运会上出尽风头的宁泽涛，从刚进游泳队起就是最刻苦的队员。他年龄比别人大，脚不如别人灵活，但他比别人更懂得拼搏的意义，也正是他的拼搏，造就了他在游泳职业生涯的成功，取得了辉煌的成绩。向世人证明了自己的实力。如若他每天不给自己加训，回休息室时不是汗流浃背、浑身酸痛，安闲享受，他也只会终生做一个普通游泳运动员，甚至被游泳队淘汰，永远不会迎接他事业辉煌的到来。可见，事业上的拼搏，能造就人生的辉煌。ﻩ 奋斗人生，谱写生命华章。生命是人生再美丽不过的礼物，可谁曾想过，再美丽的东西，也有转瞬即逝的时候。如何对待这一美丽的生命呢？沈阳盛京医院儿童血液内科住院部的医生护士们，就是用自己精湛的技术，奋斗不懈的精神，在与死神抗争，用自己的爱心和汗水，挽救那些美丽而又脆弱的生命。那里的护士，平均一个看护十个白血病儿童，每天要扎２００多次针。那里的护士长，六年没给上小学儿子开过家长会，甚至不知道自己孩子的班级在哪里。那里的主任，记得住每一个孩子的喜好，饮食习惯……他们用自己的生命之火，去点燃别人的生命之火，为美丽的生命谱写着精彩的华章。称她们为天使，再恰当不过的赞誉。因此，他们奋斗的人生，是最美丽的人生，是对生命最美丽的尊重。ﻩ 随波逐流，怎来安逸舒适？古人说，哀莫大于心死，只有心死，才会在流水中享受悲哀的安逸，可我们却偏偏是有血有肉的人，顺风顺水的生活，只会蒙蔽一些人的双眼，那是生活的假象，让一些人丧失嗅探危险的能力。那些富贵不过“三代”的魔咒，又怎不是这最好的证明？那些“富三代”们，整天无所事事，享受着长辈们辛辛苦苦赚来的金钱，躺在安乐窝了，不知道生活的艰辛。于是吃吃喝喝腻了，便开始玩名车、豪车；车玩够了，便开始玩飘，在缕缕白烟的升腾中，以为自己是活神仙，最后玩得倾家荡产。结果，不是犯罪进监狱、就是自我毁灭，导致人生之灯渐渐熄灭。还是孟子说得好：生于忧患，死于安乐。欧阳修也说：祸患积于乎微，智勇困于所溺。ﻩ 逆水行舟，拼搏向前，奋斗人生最精彩。生活不怕艰难困苦，它会让我们更加的坚强。从而证明我们的年华不曾虚度，光阴不曾蹉跎。只有在逆流中奋进拼搏，才能享受人生的快乐与精彩。ﻩ 【修改与点评】ﻩ １、题目《逆水行舟，拼搏中享受快乐》很好地挖掘出材料的主旨，拟题准确而充满了哲理。ﻩ ２、开篇引题、结尾扣题，收尾呼应。ﻩ ３、中间三段落围绕分论点，层层递进对比，列举事例，阐述了中心，使段落和文章结构谨严，论述严密周到，引用恰当。
作文九：《高考模考作文题目：心中有盏灯_800字》900字每个人心中都有一盏灯，或明或暗，它代表着每个人心中不同的想法，点亮人们心中的思维火花。我并不讨厌两盏昏暗的灯，他们只是缺乏自信，我却也不是那最亮的等，对事没有如此大的干劲。我最为欣赏的却是那盏略暗的灯，那是一种谨慎，也是一种勇于尝试的品性。ﻩ 问自己“可以做吗？”这也许是一种缺乏自信的表现，但也是一种自我警省。毕竟世上还有善恶之分，在做一件事情前，是应该考虑一下事成之后的结果。等考虑清楚后，我们就能做出决定。若是肯定的答案，我们就应该试着去做，即使没有成功，但你至少尽力去做了，将来也不会有什么遗憾。若是否定的答案，那就不要再想了，抛弃这个想法吧！我希望自己心中能有一盏略暗的灯，能在我做每件事前，点醒我去思考，而不是盲目行动，以免发生不愿看到的结果。ﻩ 我想大多数科学家心中应该有两盏灯吧。那盏最亮的灯，点亮了他们的想法，让他们有所创造和发现。而那盏略暗的灯，则试试警示他们再研究过程中要严谨，不能掉以轻心。同时这盏灯也给予他们勇于尝试新鲜事物的勇气和信心。美国发明家贝尔，通过和助手千百次的尝试，并且不断改进，终于发明了电话，方便了人们的通讯。诺贝尔为了不影响周围居民，曾住再一艘小船上，独自研究炸药。他知道炸药一个爆炸有多危险，所以时时刻刻提醒自己要谨慎。最后终于在一次次的尝试，一次次的失败后，发明了炸药。这为人类开山凿路带去了大大的便利。所以心中只有那盏最亮的灯是不够的，那盏略暗的灯，也有其不可替代的作用。ﻩ 我最为欣赏那盏略暗的灯，因为它没有后两盏灯的颓废和放弃，也没有最亮的那盏那样耀眼，锋芒毕露。我喜欢那种做足准备，有过思考后的行动，这比一想到就做的成功率要高。最亮的灯往往照亮了人们心中的思维，但同时也容易让人看不清事情的真相，被这种“有了好点子”的喜悦冲昏了头脑。而那盏略暗的灯正起着冲淡莫名兴奋的作用，它让人能够冷静下来思考，帮助人们更好的完善自己的计划和想法。ﻩ 每个人心中都有盏灯，它会指引我们走向不同的道路和方向。即使你心中的灯不够明亮，也别丧气，只要你想，你心中的灯就会变亮。我喜欢自己心中那盏略暗的灯，虽然不是最亮，却是最令人安心和踏实的。
作文十：《高考模考作文题目：心中有盏灯_900字》900字每个人心中都有一盏灯，它需要点亮……ﻩ 一ﻩ 灯，照进每家每户，给人们带来光明。人的心中也有灯。ﻩ 佛教的人们认为，心中的灯是一种智慧的象征。在受人供拜的佛像面前，常常有一盏盏油灯从早到晚都亮着，人们拜佛捐出来的钱佛教也称为是灯油钱。ﻩ 灯在佛家里非常重要，曾经有一位充满智慧，有高深功力的大师叫一灯大师，虽然是小说里的人物，但灯在佛家人心中可见是神圣的。人是有智慧的生物，我们在社会中生存，需要智慧；处理各种事务，需要智慧。有人用智慧参透各种人生的哲理，佛家里的大师就是这样。但他们所拥有的更是一颗明智的心。明辨是非，领悟善恶，明智显得更为重要。它能让生活在复杂的社会中的我们保持纯洁的心。ﻩ 心需要明智。心中有盏灯。ﻩ 二ﻩ “乐善好施”“助人为乐”，拥有一颗慈悲之心，是保持自我纯洁后必须拥有的。ﻩ 天灾人祸时时都有，面对他人陷入苦境，是否出手相助？雪灾时期，你是否出了一份力去帮助他们？汶川地震，你是否献出了自己的爱心，付出一份努力？随手捡起垃圾，你做到吗？完整地帮人解除困难，你做到吗？……ﻩ 曾有一个广告：一个女孩骑着自行车在黑夜里穿行在横街小巷中，看到一个路边摆摊的老头，便和他打招呼，但他们从不认识。一会儿，小女孩继续向前骑，老头望了望绷紧了身体的小女孩，把头顶的一盏摇晃的灯向小女孩的方向照去，小女孩的面前明亮可辨。心里说着：“谢谢，大爷。”……ﻩ 爱，便是从生活中的点滴汇聚的。ﻩ 心需要爱心。心中有盏灯。ﻩ 三ﻩ 夜晚大海一片寂静，像一个睡着的老头。船长的心却像装满蜂儿一样烦扰着，充满担心。这时就需要有一座灯塔，为它照亮前进的方向。ﻩ 灯，能发出光，它照亮了人们的前路，让人拥有前进路上的安然。心中的灯，它的光却能让人找到人生的目标，踏上人生的正路。有了这些，人们会坦然地面对一切，他自然不拘，因为他有他的路。ﻩ “君子坦荡荡”，因为君子有理想，有希望，他知道“走自己的路，让别人说去吧。”于是他心静如水，静得他能从水面看见自己的模样。尽管雨下得再大，风吹得更猛，他坦然，心坦然。ﻩ 心需要坦然。心中有盏灯。ﻩ ……每个人心中都有一盏灯，只在乎你是否想点亮。ﻩ 你心中的那盏灯，点亮了吗？