假如我只剩三天光明（一）
光明，让世界更美丽；光明，让世界更神圣；光明让一切变得更美，更快乐，更幸福……我向往光明，我崇敬光明，我需要光明，假如我还有三天光明……
假如我还有三天光明，第一天，我要看清自己的家人，以便以后记得妈妈的笑容，奶奶的慈祥，爸爸的亲切，爷爷的和蔼……我还要看看我喜欢的小猫小狗，因为它们伴我度过了一个又一个欢乐时光！
假如我还有三天光明，第二天，我要看看我敬爱的老师，他们教给我无数知识，不求回报，只求我们好好学习，有一个好成绩，长大成才，这就是他们最大的要求了。所以，我要看清他们，把他们铭记于心。
假如我还有三天光明，第三天，也是最后一天，我要看清这青山绿水，让美丽的风景永远留在心中，当不开心的时候，想想这美丽的风景，心情就自然全开放了呀！
光明，让世界更美丽；光明，让世界更神圣；光明让一切变得更美，更快乐，更幸福……我向往光明，我崇敬光明，我需要光明……
光明，所有人都需要，假如我还有三天光明，我还要做一些有意义的事，让世界更美！
假如我只剩三天光明（二）
我生活在光明的世界里，从来不知道黑暗是什么样的。我常常思考，如果一个人既没有办法听到大自然的声音，又不能看到这个美丽的世界，更不能与外界交流，只活在自己那个沉寂、黑暗的世界里，那会是什么样的。
海伦·凯勒就是这样的一个人，她靠着自己的一双手、一颗心，和沙利文的教导，摸索着行进在人生的道路上。她渴望光明，假如给她三天光明的话，她会做许多有意义的事。不过我与海伦·凯勒不同，我是健全人，但是如果在我的世界里只剩下三天光明，那我就和海伦·凯勒一样，我要珍惜这三天美好而又短暂的时光。
假如我只剩三天光明，我的第一天，一定要把我的爸爸、妈妈、老师、同学，还有带给我快乐的人的样子，深深地烙在我的心里，然后把我生活了十一年的家，看一遍，一个角落都不放过，再倾听大自然的每种旋律，我明白，如果我变得像海伦·凯勒一样，我就对大自然一无所知了。做完这些事以后，我要依偎在妈妈的怀抱里，亲吻着爸爸的脸，像小时候那样，丢开所有顾及，不像长大后，总会有拘束。
第二天，我要把哺育了我十几年的周口看个遍，不留下一丝遗憾；我还要把我喜欢的书，统统看完，在我虚构的第二天里，我很累很累，但我却很快乐、很充实，这是我十一年里最美丽的一天，在这一天里，我整夜都无法合眼，晚上是我自己不肯休息的，我要看星星、看月亮，在黎明破晓前等待第三天的太阳跃出地平线。
第三天，我静静地看着日出，我了解，这是最后一天了。在我的想象中，我的第三天是在一个世外桃源度过的。这里说不出美——这里有一个小木屋，现在是秋天，树林里的幽静小道上，铺满着金色落叶，小鸟在这里嬉戏，太阳的光辉也各外美丽，是常人想象不到的画面，这应该是大自然最真的一面了。到了下午，我看着太阳西下，努力地想着这十一年来我都做了些什么，嗬！我这才发现，我十几年的生活还没有这三天精彩。然后，朝着太阳升起的方向，静静地等待黑暗的来临……
如果我真的只剩下三天光明，我就会带着对世界的依恋，记住这个光明的世界。
假如我只剩三天光明（三）
如果我只有三天的光明，我会好好地珍惜这人生中的最后三天，不会虚度光阴，让自己能够看到自己想看的。
第一天，我要和爸爸妈妈一起逛街、旅游、游戏和他们度过快乐的一天，想着他们对我的关爱、教育。回家后，我为妈妈多做一些家务事，最后一次看到他们赞许的眼神。再和他们一起做平时没有做过的发明、制作。我和他们一起去跑步，补充我的缺憾。
第二天，我会邀请朋友们来我家做客。记住他们的容貌、（ｍ．ｌｚ１３．）看他们的笑容，我还要和我们之间有摩擦的朋友成为真正的好朋友。我仿佛看到了他们因为我的眼睛失去光明而流泪的情景，想到这里我的眼睛中不知不觉得流下了眼泪。我还要做我最想做的事，好好的看看这些一起玩、一起学习的朋友们……
第三天，我要好好得欣赏一下祖国的大好山河，看看我们的绿色环境。我去森林看看在最后一天留住最后的绿色，不再破坏。听着溪流的水声，听着鸟儿的清脆叫声，我躺在草地上看着动物们奔跑，度过一个快乐的上午。下午，我静静地坐在家中，好好地看一看我的朋友——书。享受书中的知识，明天也许我无法再看见书中的内容的，我要好好得欣赏……
这三天，我并不能看完所有想看的，还有很多遗憾，无法完成。还好这只是一个想法，并不是真的，但我感觉到我仿佛真的会失去光明。我该怎么办啊？我们从现在开始珍惜时间，珍惜这美好的光阴。不让人生留下遗憾。
＊ 假如给我三天光明读后感４５０字
＊ 读假如给我三天光明有感
＊ 给我三天光明读后感
作文二：《假如我只剩三天光明_900字》900字海伦凯勒一生面对黑暗，无所畏惧，她把黑暗当做另一种生活，她曾想拥有三天光明，去做她想做的事。假如，我只剩下三天光明，我该怎样有意义的度过这三天时光。 第一天，毫无疑问，我要和家人一起度过，在我心里面，家和家人们对我来说是最重要的。我们这天要去郊外，去那有碧蓝的天空、有翠绿的树林、有纯净的湖泊，湖边还有油绿的草坪，我们在草坪上铺上毛毯，躺在毛毯上，空中不时掠过几只鸟儿，天空留下了它们的身影，耳边传来阵阵弟弟妹妹的嬉笑声，像泉水叮咚。父母在一旁为我们准备着美味的食物。这是多么的幸福啊！弟弟妹妹脸上纯净、甜美的笑容，父母脸上幸福的笑容，深刻地印在我的脑海里，吹不乱，抹不掉。 三天时光，就像沙漏里的沙子，已经流走了三分之一，我只剩下两天时间去做我想做的事情，我不仅要把父母的面容刻在心里，还有其他人。 第二天一早，我回到学校，同学们在早读老师在教同学们读单词，我也在其中读着单词，浓厚的学风，纯正的班风，是学习的好地方，我和同学们在学校里上课，每当我遇到不懂的题目时，他们总会热情地来帮助我；每当我遇到困难时，他们总会为我伸出援助之手。这般的他们，我要永远的记住。“一日为师，终生为父”老师教授了我知识，让我们成长。老师、同学们都是我生命中的一组成部分，我记住了他们的模样。 三天时光已经过去两天了…… 其实我十分喜欢大自然，我希望在最后一天里，我能做到，日出而作日落而息的生活。 在这一天，我想去到麦田里，看着太阳从地平线上冉冉升起，身旁的麦子在金黄色的阳光下显得，像一粒粒黄金又像一朵朵金花在阳光下熠熠生辉。站在麦田里放眼望去，一片金灿灿的世界，一阵阵风吹来，麦田就像是海浪一样，美丽极了！我希望登上那皇冠型的雅拉雪上，从雪山上看那美丽、怡人的景色，在那雪山上有一种独特的花，只长在雪山上，雪白色的花瓣，高洁圣丽，洁白的不容侵犯，花在空中飘落、旋转、落地，它就像一个小精灵，在空在空中跳舞，优美的舞姿令人心醉，动作一气呵成，没有能让人挑剔的地方。日落，我回到了麦田里，一阵风吹来，麦浪随风摇动，夕阳的光辉笼罩着麦田，我躺在麦田，静静地，静静地等待黑暗的降临…… 沙漏里的沙子正不停的往下漏。其实，上帝给予了我们生命，收回只是早和晚的事情，所以我们要珍惜我们现在拥有的东西。 初二：袁灏妍作文网专稿 未经允许不得转载
作文三：《假如我只剩三天光明》500字这一天，已没有了往日的欢快。整个气氛沉浸在黑暗当中。医生说我只剩下三天时间看“星星”看“月亮”
我的爸爸妈妈面对这个现实是无法控制情绪，而我却表现出沉着冷静的心态。
这一天，我看见我向黑暗一步一步的走去但我还是像以前那样尽情的和小伙伴打乒乓球，尽情的玩耍。因为我想用愉快的心情抓住三天的每分每秒。晚上，我变成了一个幼小的儿童，依偎在爸妈的怀中。我这样做是想利用这三天时间享受爸妈怀中的温暖。我躺在床上回味着过去的……
太阳的半边脸来到了山谷上，我知道这已经是第二天了。我觉得世间的万物我都看够了。但只有我的弟弟看不厌。我随着爸爸妈妈来到弟弟家。出门迎接的是我阿姨和弟弟。显然，阿姨已经知道我的事了，她出来时是泪痕满面。而我的幼稚的弟弟却不知道什么叫光明。这一天，我与弟弟玩的很开心。完全没有意识到三天一分一秒地逼近。我走时，我感到自己十分留恋这天美好的时光。
终于，黑暗之神盼望的日子即将来临。我的心也不象前两天那么冷静了。我打开我最爱看的电视节目，想无休无虑的看一遍。可心中的烦恼驶我关掉电视直奔书房。我翻开了我以前那童真有趣的相片。那里面的我是一个享受日日夜夜美好景色的我。我抱者那些过去的；“我”。我哭了……
那一天，我的眼前一片……
作文四：《假如我只剩三天光明》900字假如我只剩三天光明……
——读《假如给我三天光明》有感
六（３）班 潘乐天
假期中，当我再次翻开海伦．凯勒所写的《假如给我三天光明》时，深深地被主人公海伦那坚韧不拔、在黑暗中不屈不挠的求学精神所感动，更深深地体会光明对于盲人来说是一个不可思议的梦想。可是，对于我们每一个正常的人来说，光明在很多人眼里是那样微不足道，从来没有感受到它的珍贵。所以，我在想，假如我还剩下三天光明，我会做什么？
倒计时开始了，我让爸爸开车把握送到爷爷奶奶家。一路上，我不时叫爸爸“开慢些，开慢些！”因为，我想在多看一眼沿途的风景，多看一眼我曾熟悉的小路、田野与村庄。
到了爷爷家，我将跟海伦一样把亲人的脸仔细端详一遍，把这些和蔼可亲的面孔深深烙在我的心底以至于永远不忘掉他们。然后，再去公公婆婆，一到村口，外婆家的两只小狗——迈克和咪乐肯定会跟往常一样迎着汽车冲过来。等我的脚刚伸出车门就迫不及待地扑过来，亲昵地舔着我的衣服。我一定要拿出许多美食来给它们吃，边喂边抚摸着它们的脑袋，轻轻地对它们说：“再过两天我的眼睛就看不见你们了，到时候如果我不小心踩了你们的尾巴，请你们原谅我！”黄昏来临，我端一张竹椅坐在场院上乘凉，静静地看着夕阳消失在晚霞的尽头……
只剩四十八小时的光明了。这天我将乘坐飞机，飞往我向往已久
的内蒙古大草原。我喝着酥油茶，吃着手扒肉，再骑上蒙古马在一望无际的大草原上自由奔驰，呼呼的风声，满目的绿色令人赏心悦目，也让我忘记了自己即将进入无边的黑暗。之后我又乘坐直升机，从天空中鸟瞰大草原，大片的绿色上夹杂着跳动的白色、棕色、黑色……
最后一天了。晨曦闯过黑夜，黎明悄悄划过天吧，初升的太阳普照了大地。我的眼睛开始模糊起来。在这天，我将会早早起床，精心准备一分早餐给爸爸妈妈。因为以后我可能再也不会做自己比较拿手的鸡蛋饼给他们吃了。然后，我会要求爸爸妈妈带我再次去一趟常州恐龙园、嬉戏谷和春秋淹城。再次去体验一下各种游乐项目，惊险刺激的，毛骨悚然的，奇幻逼真的……我还要跟爸爸妈妈照很多像，好让这些快乐的时光陪伴我在黑暗中的岁月……
最后拥有光明的三天飞逝而去。当我沉浸在这样的遐想中时，我感觉是那样害怕，因为还有很多事情我想去做，还有很多地方我想游玩，我的飞行员之梦真的成了我永远无法实现的梦了……
我刻骨铭心地感受到：光明，真好！
作文五：《假如我只剩三天光明》900字海伦凯勒一生面对黑暗，无所畏惧，她把黑暗当做另一种生活，她曾想拥有三天光明，去做她想做的事。假如，我只剩下三天光明，我该怎样有意义的度过这三天时光。
第一天，毫无疑问，我要和家人一起度过，在我心里面，家和家人们对我来说是最重要的。我们这天要去郊外，去那有碧蓝的天空、有翠绿的树林、有纯净的湖泊，湖边还有油绿的草坪，我们在草坪上铺上毛毯，躺在毛毯上，空中不时掠过几只鸟儿，天空留下了它们的身影，耳边传来阵阵弟弟妹妹的嬉笑声，像泉水叮咚。父母在一旁为我们准备着美味的食物。这是多么的幸福啊！弟弟妹妹脸上纯净、甜美的笑容，父母脸上幸福的笑容，深刻地印在我的脑海里，吹不乱，抹不掉。
三天时光，就像沙漏里的沙子，已经流走了三分之一，我只剩下两天时间去做我想做的事情，我不仅要把父母的面容刻在心里，还有其他人。
第二天一早，我回到学校，同学们在早读老师在教同学们读单词，我也在其中读着单词，浓厚的学风，纯正的班风，是学习的好地方，我和同学们在学校里上课，每当我遇到不懂的题目时，他们总会热情地来帮助我；每当我遇到困难时，他们总会为我伸出援助之手。这般的他们，我要永远的记住。“一日为师，终生为父”老师教授了我知识，让我们成长。老师、同学们都是我生命中的一组成部分，我记住了他们的模样。
三天时光已经过去两天了……
其实我十分喜欢大自然，我希望在最后一天里，我能做到，日出而作日落而息的生活。
在这一天，我想去到麦田里，看着太阳从地平线上冉冉升起，身旁的麦子在金黄色的阳光下显得，像一粒粒黄金又像一朵朵金花在阳光下熠熠生辉。站在麦田里放眼望去，一片金灿灿的世界，一阵阵风吹来，麦田就像是海浪一样，美丽极了！我希望登上那皇冠型的雅拉雪上，从雪山上看那美丽、怡人的景色，在那雪山上有一种独特的花，只长在雪山上，雪白色的花瓣，高洁圣丽，洁白的不容侵犯，花在空中飘落、旋转、落地，它就像一个小精灵，在空在空中跳舞，优美的舞姿令人心醉，动作一气呵成，没有能让人挑剔的地方。日落，我回到了麦田里，一阵风吹来，麦浪随风摇动，夕阳的光辉笼罩着麦田，我躺在麦田，静静地，静静地等待黑暗的降临……
沙漏里的沙子正不停的往下漏。其实，上帝给予了我们生命，收回只是早和晚的事情，所以我们要珍惜我们现在拥有的东西。
初二：袁灏妍
作文六：《假如只剩三天光明》800字假如只剩三天光明
——读《假如给我三天光明》有感
班级：初二（１４） 姓名：俞印韵 指导老师：丁月萍
不要等世界黑暗了，才记起要寻找光明。
——题记
夜色似乎有些苍白，心情忐忑着，好像将要遗失了什么。
银色的月光洒入窗台，朦胧中看到一个穿着白色衣裙女女孩扑扇着双翅向我飞来。靠近了，才发现这是一张多么天真、可爱的脸庞，甜美的笑容简直让人心醉„„
“醒醒吧，贪婪的人类，时间不是用来挥霍的，所以，从明天开始，我只留给你三天光明。”声音那么柔和，却令我心急促地跳动——三天，我该怎么办？
﹙１﹚
天很快亮了。
一样的天空，一样的街道，一样穿梭的人群。一切是那么熟悉，一切又是那么珍贵。
仔细想想，自己还未真正认真地看过这个世界呢。每天在忙忙碌碌中度过，而自己又究竟做了些什么有意义，有价值的事呢？难道是虚度年华。上帝给了我一双明亮的眼睛，我又用它去欣赏什么了？永远定格在自己的世界里。该静下心来，好好地欣赏这个世界了。记下所有美好或悲伤，不能再浪费了，也没有时间能浪费了，过了三天，我自己也将成为回忆。
﹙２﹚
那些爱我的人们，让我再用心地看看你们吧。那友善的双眸，我记住了；那微笑的嘴角，我记住了；那勤劳的双手，我记住了；那远去的背影，我记住了；那善良的心，我记住了„„在三天中，我要再为父亲泡一杯茶，再为母亲梳一次头发，再给同学写一张贺卡，再给老师帮一次忙，我要再为我自己珍惜最后几天的光明——只因为我不想忘记你们，不想在记忆中淡去你们的身影。
﹙３﹚
最后的限期。
我不想再多说一句话，提起手中的笔近似疯狂地写着最后的文字——太多了，多得让人无法承载。还来不及看完这世上的一切，也永远看不够阳光下的五彩斑斓，看不够生命的多姿多彩。所以，我要记录，拼命记录，惟恐一切在记忆中模糊。一页又一页，直到手麻，心痛了，流泪了，后悔了„„当天色沉下，月光再次洒入窗台，我记录下最后一行字：假如只剩三天光明。
多少光明的日子我们不曾珍惜，假如只剩三天光明，我们又该何去何从？ 不要等整个世界黑暗了，才记起要寻找光明。
作文七：《作文：假如我只剩三天光明(转载)》900字假如我只剩三天光明
海伦凯勒一生面对黑暗，无所畏惧，她把黑暗当做另一种生活，她曾想拥有三天光明，去做她想做的事。假如，我只剩下三天光明，我该怎样有意义的度过这三天时光。
第一天，毫无疑问，我要和家人一起度过，在我心里面，家和家人们对我来说是最重要的。我们这天要去郊外，去那有碧蓝的天空、有翠绿的树林、有纯净的湖泊，湖边还有油绿的草坪，我们在草坪上铺上毛毯，躺在毛毯上，空中不时掠过几只鸟儿，天空留下了它们的身影，耳边传来阵阵弟弟妹妹的嬉笑声，像泉水叮咚。父母在一旁为我们准备着美味的食物。这是多么的幸福啊！弟弟妹妹脸上纯净、甜美的笑容，父母脸上幸福的笑容，深刻地印在我的脑海里，吹不乱，抹不掉。
三天时光，就像沙漏里的沙子，已经流走了三分之一，我只剩下两天时间去做我想做的事情，我不仅要把父母的面容刻在心里，还有其他人。
第二天一早，我回到学校，同学们在早读老师在教同学们读单词，我也在其中读着单词，浓厚的学风，纯正的班风，是学习的好地方，我和同学们在学校里上课，每当我遇到不懂的题目时，他们总会热情地来帮助我；每当我遇到困难时，他们总会为我伸出援助之手。这般的他们，我要永远的记住。“一日为师，终生为父”老师教授了我知识，让我们成长。老师、同学们都是我生命中的一组成部分，我记住了他们的模样。
三天时光已经过去两天了……
其实我十分喜欢大自然，我希望在最后一天里，我能做到，日出而作日落而息的生活。
在这一天，我想去到麦田里，看着太阳从地平线上冉冉升起，身旁的麦子在金黄色的阳光下显得，像一粒粒黄金 又像一朵朵金花 在阳光下熠熠生辉。站在麦田里放眼望去，一片金灿灿的世界，一阵阵秋风吹来，麦田就像是海浪一样，美丽极了！我希望登上那皇冠型的雅拉雪上，从雪山上看那美丽、怡人的景色，在那雪山上有一种独特的花，只长在雪山上，雪白色的花瓣，高洁圣丽，洁白的不容侵犯，花在空中飘落、旋转、落地，它就像一个小精灵，在空在空中跳舞，优美的舞姿令人心醉，动作一气呵成，没有能让人挑剔的地方。日落，我回到了麦田里，一阵风吹来，麦浪随风摇动，夕阳的光辉笼罩着麦田，我躺在麦田，静静地，静静地等待黑暗的降临……
沙漏里的沙子正不停的往下漏。其实，上帝给予了我们生命，收回只是早和晚的事情，所以我们要珍惜我们现在拥有的东西。
作文八：《假如我还剩下三天光明》600字假如我还剩下三天光明
孙瑜彤
假如我还剩下三天光明，我一定会有一种前所未有的恐惧，因为，我将永远
看不到妈妈爸爸了；也将看不到这孕育我的祖国了。所以，在第一天我要先好好
地看看整天为我奔波劳累的父母，并把他们的样子牢牢的印在脑海中，终生不忘！
之后，我要去感谢以前那些曾经帮助我好心人和灌输我知识的老师，当然还有我
相亲相爱同学们。是他们在我最困难时伸出服侍之手，让我度过难关。
我当然要游览还未曾游览过的祖国美景。早就听见有人在说：“桂林山水甲
天下。”我今天当然要一睹它的秀景了！乘着船，荡漾在漓江那碧水绿波中满身
的惬意。江水静得像面镜子，沐浴在阳光下，亮晃晃的，把周围的青山蓝天都清
晰的印在了江面上，青青的山，绿绿的水，真是美不胜收啊！
“黄山归来不看岳。”这可不是胡说的，今天我真的看到了黄山那壮丽的景
色。黄山山很美，美得连石头也变得有趣了。不信？你瞧，那块石头像乌龟，那
块像可口的桃子。听别人说，最有名的是：仙人指路、仙女弹琴、猴子望海······我
也去看了，还真像一只小猴子蹲着在望海。一天又过去了。
在我人生的最后一段光明旅程中，我一直尽情的游荡在书的海洋中，一边阅
读着书本，一边吸收着知识，快乐极了！在书中，我认识了海伦·凯勒，她也是
个盲人，但她却努力学习，成了一位作家，看来只要坚持，就能成功！
黎明马上要到了，它一到，我就要变成盲人了。知道了海伦，我便不会自暴
自弃，因为我知道了盲人也有用，盲人也能当作家！我相信，我的前途是美好的，
我要告诉所有的盲人，盲人也能当作家！将来，世上一定会有第二个海伦·凯勒！
作文九：《假如我还剩下三天光明》600字假如我还剩下三天光明
假如我还剩下三天光明，我一定会有一种前所未有的恐惧，因为，我将永远
看不到妈妈爸爸了；也将看不到这孕育我的祖国了。所以，在第一天我要先好好
地看看整天为我奔波劳累的父母，并把他们的样子牢牢的印在脑海中，终生不忘！
之后，我要去感谢以前那些曾经帮助我好心人和灌输我知识的老师，当然还有我
相亲相爱同学们。是他们在我最困难时伸出服侍之手，让我度过难关。
我当然要游览还未曾游览过的祖国美景。早就听见有人在说：“桂林山水甲
天下。”我今天当然要一睹它的秀景了！乘着船，荡漾在漓江那碧水绿波中满身
的惬意。江水静得像面镜子，沐浴在阳光下，亮晃晃的，把周围的青山蓝天都清
晰的印在了江面上，青青的山，绿绿的水，真是美不胜收啊！
“黄山归来不看岳。”这可不是胡说的，今天我真的看到了黄山那壮丽的景
色。黄山山很美，美得连石头也变得有趣了。不信？你瞧，那块石头像乌龟，那
块像可口的桃子。听别人说，最有名的是：仙人指路、仙女弹琴、猴子望海······我
也去看了，还真像一只小猴子蹲着在望海。一天又过去了。
在我人生的最后一段光明旅程中，我一直尽情的游荡在书的海洋中，一边阅
读着书本，一边吸收着知识，快乐极了！在书中，我认识了海伦·凯勒，她也是
个盲人，但她却努力学习，成了一位作家，看来只要坚持，就能成功！
黎明马上要到了，它一到，我就要变成盲人了。知道了海伦，我便不会自暴
自弃，因为我知道了盲人也有用，盲人也能当作家！我相信，我的前途是美好的，
我要告诉所有的盲人，盲人也能当作家！将来，世上一定会有第二个海伦·凯勒！
作文十：《假如只给我三天光明》1000字假如只给我三天光明
假如只给我三天光明
如果有一天，某个人突然告诉我，我只有三天的时间可以看见光明了，我想，这个世界在我的眼中也会不一样了吧。正如海伦凯勒所说，我们拥有光明，但我们并不懂得去欣赏它、爱护它、善用它。如果真的知道自己只有三天光明了，那我该如果利用它呢？
第一天，我还是要去上学，去观察我所认识的每一个人。这时，班上那些平时调皮捣蛋，嬉皮笑脸的家伙们恐怕也变得令人喜爱了吧！我要仔仔仔细细地观察他们，包括那些长的很普通甚至还有些难看的人们，我以前从来不去观察，从来不去探索，天天相见却可能连他是大眼睛还是小眼睛，高鼻子还是低鼻子都说不清楚，但是这天就不一样了，因为我现在不好好看看他们，以后就不会再有机会见到他们了。还有我亲爱的老师们——那一张张帅气和美丽的面庞是那么难以割舍，那些脸是那么的亲切，在你做的很棒露出欣慰的笑脸，在你做错事时含着怒意训斥，在你退步时露出鼓励的神色．．．．．．如果可以，我真的好想给每个人都画一幅像，作为永久的纪念。当天晚上，我要去铜川的爷爷奶奶那里，看着他们的脸，听他们讲岁月的沧桑。
第二天，我要乘飞机去远在浙江的外公外婆，让外公带我到田地里认识各种各样的瓜果蔬菜的样子，去看看那一望无际的绿色。无论是路边随意长着的小草，突然跳出来的青蛙，还是翻飞点水的蜻蜓，都显得那么有生机与活力，那么可爱。我还要到山中去，感受“行到水穷处，坐看云起时”的无限魅力，四周寂静无人，唯有我一人，融入这山水景色之中去。下午，我还要去温州，见见舅舅舅妈和可爱的小妹妹，陪妹妹看一集她最爱看而我最讨厌的动画片——《熊出没》，因为以后就再也没有机会了。晚上，我还要回外婆家，因为我要看一次日出，以前从来没有好好欣赏过．．．．．．
第三天，看完了日出，我要坐飞机返回西安，见见大伯大妈、姑父姑妈，再用ＱＱ和在国外的姐姐和哥哥视频聊天。然后，我要翻一翻爸爸妈妈的相片，再看看我从小到大的相片，一定会感慨颇多的。然后我要用几个小时的时间上网，查一查各国的风景名胜，看看图片和视频，了解一下我以前都不曾感兴趣过的事情。当然了，我还要把我那一大柜子的书拿出来，当做珍宝一般的翻看；我还要给我和爸爸妈妈照一张全家福，来回地看；我还要在西安城市运动公园中漫步，感受从小到大的气息．．．．．．这是最后一天，我想到的事情还有很多很多。做了这些，三天光明也就再无遗憾了。
把握好自己所拥有的，不去想自己所没有的。这样，漫漫黑夜也就够有我回忆的了。