锲 而 不 舍，金 石 可 镂
全国在企业的退役军官的问题的解决，唯一的办法就是“相信党、相信政府，依靠党、依靠政府”来解决。除此之外没有第二条路。
既然最终结果只能依靠“党和政府”来解决，我们的维权方法也只能是一个，充分“和党和政府”沟通，沟通也只有：“上访”和“告状”两种形式。除此之外也没有别的办法。
至于上网络、找媒体、找专家，或者组织几百人、几千人赴省进京……都是属于“上访、告状”的诉求性质，最终都是设法让党和政府深刻了解情况，促使解决而已。
最终能不能解决，主要看诸多因素的变化。
比如从“党和政府”的因素看，这２０年从上到下，党的思想、政治路线偏离了。官员们忙着搞腐败，忙着改革也是为他们的利益集团的利益而改革奋斗。国家是发展了，人民生活是提高了。但是基尼系数接近０．５，远远超出警戒线，两级严重分化了。由此越改革利益集团越富，越改革老百姓越难过，买不起房、看不起病、念不起书、打不起官司、９０万之众翻不了身……
２０年这样的政治局面，怎么能帮助我们解决问题呢？根本原因就是江泽民、胡锦涛这些执政者的思想路线不行，也怪我们运气不佳。上访２０年没有遇到“好人”执政，江、胡不为我们办好事。
人们常说“不怕没好事，就怕没好人”。
从我们自己的情况看，我们自己也是不争气的。９０万之众，想要钱的人很多，同意上访不愿意出来、不敢出来的人不少，真正出来上访、告状的人在上访２０年中内耗也很大，互相争吵，闹不团结，现在又出现“我们诉求内容、诉求方式对不对”的争论，真正集中一个目标，一致前进真是受到很大限制！
关键是现在这个时期，怀疑“我们诉求２０年的内容和方式对不对”，负面影响太大！很多战友是看不清前途，正在左右摇摆的时候，你一推就下去了，你一拽可能上来了。这个时候是不能说泄气话的。
常言道，气可鼓不可泄！这是基本原则。
因为巩固我们的队伍是多么的艰难！一旦混乱了思想，摧散了队伍，那绝对是不可收拾的。
况且我们也不是盲目的鼓气，鼓气的理由是很充足的。
我们应该坚信，中国的历史不可能总也没“好人”执政、总也没有好政策实施的时候。历史的前进，永远直线运动不可能，螺旋式前进是正常现象。
现在习近平执政以来还是明显改观的！只要执政路线一端正，总有希望。
纵观历史，无论哪一件冤、假、错案，无论是熬到了多少年头，最终都是不屈地“上访、告状”者胜。最终都是遇到“好人”或政策的改变才解决的。
旧社会杨三姐告状多艰难哪！这是真实的故事，她坚持、她胜利了。
当年国民党抗日老兵，到现在多少年啦？不是也解决了受到优待吗？在企业的离休人员上访也有二三十年，在企业的学校教员等等问题的解决没有一个不是长期上访、告状的结果。
１９６９年全军４０多万复员干部一事，到１９８０年解决了，当时不就是中央有邓小平这位好人嘛。
至于“企业军转干部的大烧饼”尹蔚民说不能翻，我们的战友也有认为这个“烧饼太大”翻不了。大家想想，“企业军转干部的大烧饼”难道比我们党内的从上到下的贪污腐败的烧饼大吗？如果从邓小平那个时候开始腐败，经过江、胡２０年，而且这一块烧饼不仅时间长，同时都是掌握着国家命脉的大权啊！这是无与伦比的大烧饼，现在不是也在翻吗？
这一块“特大烧饼”都可以翻，“企业军转干部的大烧饼”有什么了不起的！我们应该有
百倍的信心把他翻过来。
而且历史上维权胜利的那些人都是上访、告状，都没有半道改变诉求内容和维权方式，都是持之以恒坚持到底取得胜利的。
这些胜利都是“翻烧饼”。
只要政治路线正确，只要维权人坚持，只要遇着好人、好政策，无论多大的“烧饼”都能翻。
我们的问题肯定也是如此。我们上访、告状２０年，首先诉求内容没错，维权方式没错，成绩是有的。第一给中央传递了很多的信息，中央到现在没有把我们的问题堵死，没有说我们“上访、告状”错误。第二陆续给我们补贴，这不仅仅是政府“认错”，而且为最后的解决留有余地。这一点非常重要。第三法制建设的环境的转好，《行政诉讼法》的修改，不能说没有我们“上访、告状”的功劳……。
我们的运气是差点，遇着了江泽民、胡锦涛不给我们办好事的人。但是不等于习近平等后人都不给我们办好事。历史总会有真正的人民领袖横空出世，为人民造福的。
这２０年中，我们党和国家也不能说没有给我们办事的好人，我们的涉军三部法律和《中央（１９９８）７号文件》等几十份顶级文件都是这些好人代表我们党为我们制定的。这些都非常可贵！现在都没有废止，将来也没有理由废止，应该说“解决我们问题的条件是具备的”，只是时候还没有到而已。
为此，在这个情况下，我们要有信心非常重要，时间长了，再疲劳也要坚持！不能怀疑我们２０年上访、告状的路。现在就是要积极地创造条件等待时机，等待条件成熟。这也仍然是两个方面问题：一是积极促使中央条件的成熟、二是广泛宣传号召全体战友们，以大局为重，减少内耗，积极地促使我们自己条件的成熟。
中央条件的成熟，我们也只能上访、告状。我们自己条件的成熟也只能进一步宣传发动更多的战友一致地坚持、再坚持。
通过宁死不屈的“上访、告状”，把我们的问题连续不断地彻底地送到中央，送到有关部门和法院，送到我们每一个战友的耳朵里去，成为人人皆知，形成社会洪流。
这个工作是非常重要的，但是也是很难、很艰巨的，真要有“明知山有虎，偏向虎山行”的精神。这个问题我认为不要争论。“明知山有虎”，一个人去肯定危险，人多了去不会有危险。一只老虎在山上，我们去１００个人，有什么危险。
至于“明知不可为而为之，”这也不要争论。我们具体分析一下：我们的问题是不是不可为？我们２０年上访、告状是成功的，应该是可为的。当前虽然没有立案不能说明我们失败。连续给我们补贴，说明政府在认错。而且法制环境逐步好转这是事实。应该是“明知可为而为之”。
以上这两个“不争论”的问题，都是描述我们的精神和气概的。我们已经“向虎山行”了２０年了，也“明知可为”２０年了，现在不管怎么样讨论也不能倒退，这就是中国人民解放军转业干部的英雄气概！
现在中央、省、市各级政府不是没有“好人”！同情和支持我们的人（包括
政府官员）不少，他们也在等待时机成熟才能发挥作用。这一股力量在现在这样的形势下发挥不出来，我们应该给予理解。但是这一股力量确确实实是存在的，我们必须看到。
只要我们自己不懈努力，起码可以鼓舞全国上上下下——包括我们自己队伍里的“好人”的信心，一旦条件成熟，问题完全可以解决。
至于以后怎么解决，很可能出乎我们的意料！
但是终究会给一个明明白白的交代。我认为，不了了之是不可能的。
所以，当前，我们必须坚持，如果我们不坚持，一切都完蛋。这是绝对的！
坚持是我们最后胜利的——决定性的——因素！
“锲而不舍，金石可镂。”
唐山： 许吕兴
２０１５－３－１０
网友评论：
怎么说在企军转干部（退役军官）的这个“烧饼”不能翻？
【河南－－光电雷闪
许吕兴战友“锲而不舍，金石可镂”写的非常好。正确的行动，来源于正确的认识。当前，我们在企业退役军官的维权已经进入了非常关键的阶段。我们需要在正确认识指导下，团结一致，加大力度，坚持不懈地去争取胜利。凡是为维权鼓与呼的正能量，我们都要学习、支持。凡是涣散队伍，削弱意志的消极因素，我们都要倍加警惕，引以为戒。感谢许吕兴战友不辞操劳。您的心血不会白费，支持您！凡是为了伟大华夏民族的发展，社会民主进步及向往公正公平的“护法维权”热心人应该读一读。
军歌嘹亮（１１４６８７０２１４） ２０１５－３－１２ １３：０６：０９
许吕兴战友“锲而不舍，金石可镂”写的非常好。正确的行动，来源于正确的认识。当前，我们在企业退役军官的维权已经进入了非常关键的阶段。我们需要在正确认识指导下，团结一致，加大力度，坚持不懈地去争取胜利。凡是为维权鼓与呼的正能量，我们都要学习、支持。凡是涣散队伍，削弱意志的消极因素，我们都要倍加警惕，引以为戒。感谢许吕兴战友不辞操劳。您的心血不会白费，支持您！
过河卒子２小时前
改革的烧饼，特别是侵害公民权益的烧饼，作为改革对象、改革牺牲品的“受害人”，当然想翻。而能不能翻，则不是个人说了算的。那么，谁说了算呢？当然是改革的领导者——党中央说了算。
习总最近说：中国是个大国。大国政贵有恒，不能随便“翻烧饼”，那样并不叫有魄力，相反是不稳定的表现。 ２０１４．２．２２《新华网》
总书记明确要求，重大改革举措牵一发而动全身，一旦出现偏差纠正很难，必须反复论证，使之行之有效、行之久远，不能随意“翻烧饼”，要坚持摸着石头过河，胆子要大、步子要稳，多听各方意见，最后是政治决断。
，那样并不叫有魄力，相反是不稳当的表现。
我对“大国政贵有恒”的理解
“大国政贵有恒”这话是很有道理的。它的意思就是说，作为一 个大国的决策和规划，要从全局、长远考虑，慎之又慎。因为对于大 国来说，决策一旦颁布，影响范围大、人数众多。就像中国，中央政 府的决策要影响辽阔的疆土上的十三亿多国民。俗话说“大船转向绕 圈大”、“船大急转易翻船”就是这个意思。
当然“大国政贵有恒”，主要指的是“长远规划”、“宏观调控 ”问题。在这里要分清长远规划与阶段安排，宏观调控与局部微调的 关系。“大国政贵有恒”是总体稳定与局部微调相比较而言，不是一 成不变，不是已经发现问题，也要“持之以恒”地坚持下去，以致问 题越来越大，越来越严重，到最后不可收拾。
我国实现社会主义现代化的总体目标，是团结人民，动员人民的长远 规划。五年规划、十年目标等中长期规划，总体上都是要保持相对稳 定的，不能朝令夕改，令人无所是从。但是在具体政策上，在短期目 标上，不应该是“一成不变的”，问题一经发现，就要适时做出调整 。
我们党的思想路线，是实事求是。对了的，就坚持；错了的，就 纠正。尤其是关系到人民切身利益的问题，错误的决策一经发现，就 应该迅速改正，因为它关系到人心向背、政府诚信、执政党的威望。 就像改革中违法行政形成的侵犯人权，剥夺合法权益这样的问题，改 正得越快越好。如果拿“大国政贵有恒”强调不管对与否，政府的决 策都不能改变，错了也不能改，就未免属于“张冠李戴”、“形而上 学”了。
不要以自己的片面理解，为违法行政辩护；也不要以自己的错误 理解误导维权的军转干部，增加他们的思想顾虑，涣散人心，瓦解斗 志。
我还是说，你如果是积极参与维权的人，请你走出来与大家一起 讨论，按照少数服从多数的原则，对大多数人的意见，即使自己有不 同认识，也要做到在行动上“不得有反对的表示”。因为这是民主集 中制的重要原则，一个军队干部，哪怕是一个排级干部，也应该懂得 这一点。
不参与大家的讨论，不了具体情况，就要慎重发表意见，起码不 要散布消极情绪和错误观点，为维权“拉偏套”。
作文二：《锲而不舍 金石可镂》3400字摘 要： 《近代中国音乐思想史论》是一部有关中国近代音乐思想史的论著，它不仅对近代中国音乐思想史的发展脉络进行了梳理，而且对各个暑期所彰显的音乐思想进行了剖析，具有一定的学术价值。本文作者读后受益匪浅，结合自身体会，对其特点进行了分析。 关键词： 《近代中国音乐思想史论》 中国近代音乐思想史 启发 纵观中国音乐史学的各个领域，尽管“近代中国音乐思想史”至今没有形成一门独立的学科，却有不少学者对此进行了相关的研究，并取得一定的研究成果，如：张静蔚的《近代音乐思潮》，李岩的《近现代国乐思想研究》，明言的《２０世纪中国音乐批评导论》，吴学忠的《近代“国粹主义”音乐思想产生、演进、发展过程的研究》，冯长春的《中国近代音乐思潮研究》，等等。尽管这些零星的研究难以彰显中国近代音乐思想史的全貌，但在中国音乐思想史研究领域却具有开拓性，为后人对中国音乐思想史这一领域的全面研究奠定了基础。 《近代中国音乐思想史论》是余峰教授编写的、２００９年由中国青年出版社出版的一部有关中国近代音乐思想的论著。余峰，彝族，云南文山人，１９８６年考入中国音乐学院音乐学系，先后获学士、硕士、博士学位，现任教于中国音乐学院，从事中国近、现、当代音乐史的教学与研究工作。已发表的主要学术成果有：《救亡之声，荡气回肠》、《重读“重写音乐史”文论之误释》、《“中华乐派”――西方文化视野中的“中国形象”叙事》、《“西乐哉！”呼声下的形上说》、《近代“新音乐”思想世界中的“爱国尚武”精神》等。 《近代中国音乐思想史论》共分为五章，作者在序言部分对近代中国音乐思想史研究的对象与意义、近代中国音乐思想史的发展轨迹与形态特征、近代中国音乐思想史的研究方法进行了较为全面的论述。第一章为近代中国“新音乐”思想的形成，对“中体西用”思想的渊源、东西乐歌的考察、“近采日本”所得之经验、乐歌的社会教化功能、乐歌为课程必修课的社会呼声和乐歌的制作技术理论的探索进行了梳理与论述；第二章中西音乐文化遭遇中的“意识形态”，对新音乐中的“爱国尚武”精神的思想基础、社会要求与实践进行了探讨，并对这一阶段中西音乐观即西乐“理性”、国乐“非理性”说与“国乐不能够和西乐争抗”的历史态度进行了分析；第三章传统音乐融入“近世”与固守“本土”的两难境地，对保存“国粹”、固守“本土”的音乐观和传统戏曲价值的近代转型进行了梳理与论述；第四章“西化”与“现代化”同论的音乐观，对西方文化视野下的中国，中国音乐“现代化”采取的手段和态度，以及“全盘西化”论进行了分析与论述；第五章主要对无产阶级音乐思想的生成与体系化进行了分析与探讨。最后，在结论部分，作者对近代中国音乐思想的整体特征进行了概括，理清思想发展过程的清晰脉络，有利于读者对近代中国音乐思想形成的特点有较深入的了解。 《近代中国音乐思想史论》对近代中国音乐思想史的发展脉络进行了梳理，对各个时期所彰显的音乐思想进行了分析，具有一定的学术价值，是值得称赞的一部音乐思想史论著。本书在写作上给予后人的启发是多方面的。 一、立足史料，合理分析 作者扎实的史料根基是值得称赞的。本书在写作上的一个非常突出的特点就是丰富史料的运用。在这部著作中，作者对音乐思想的梳理与总结都是建立在对史料的分析基础之上。中国近代音乐史料卷帙浩繁，作者对其进行了合理的遴选，对史料进行了广泛的收集整理与详细的分类辨析，从一些基本的中国近代音乐史料中寻进展、找突破，对文献史料进行了深入的研究和独特的人文阐释，从丰富的史料中领悟近代多变的音乐家思想。这些中可彰显出作者所具有的扎实的史料根基以及对史料的熟悉与把握程度。史料的掌握与运用对史学研究者来说是非常重要的，史料为学者们的研究提供了重要的论据，是学者们进行研究的基础。只有运用丰富的史料，才能使自己的研究更具有说服力。因此，在日常的学习中，史料的搜集与积累是一项基础工作，必须引起学习者的重视，这也是音乐史学研究者走向成功的铺路石。 二、不畏艰难，勇往直前 作者不畏艰难、勇往直前的学术态度是值得称赞的。尽管近代中国音乐思想史的研究取得了一定的成果，但是面对复杂的中国近代音乐思想史，很少有学者再进行深入的研究。作者不畏艰难，接受了这一艰巨而又繁重的历史任务，克服重重困难，最终完成这一科研任务，这种敢于接受挑战、勇往直前的学术态度令人敬佩。 三、批判创新，兼收并蓄 该著作在吸取前人研究成果的同时，开辟了一个新的研究领域，立足史料，分析史料，然后得出结论。本书从正文起一直到结束，都是建立在对文献史料分析的基础之上，从对史料的分析中把握音乐家的思想状况，把握近代音乐思想形成的轨迹，对各个时段的音乐思想追本溯源，理清近代音乐思想的脉络。史论结合，涉猎范围广，将音乐家的思想与社会的各种活动联系起来，具有一定的创新意义。此外，在研究方法上，作者还将兼收并蓄和批判创新并举，积极吸纳国外的先进理论与方法，并在此基础上进行理论创新，采取由大到小、由微观到宏观的研究方法。 四、突破传统，别具一格 在本书的写作中，作者认识到音乐思想史是以音乐为本的思想史，离开音乐谈思想是一大忌，因此，打破了原有的固定模式，加强对歌曲音乐的理解和分析，并提高了其在写作中的份量和地位，这成为音乐思想史写作中的一大突破点。另外，以往的音乐史学著作一般是叙事性的，根据历史时期来论述每个历史事件和社会文化价值，此著作立足于史料之上，通过对史料的整理挖掘来梳理近代音乐思想史的发展脉络与特点，更具有说服力，别具一格，更加新颖，更具有吸引力。 五、理性分析，大胆批判 作者将音乐文献史料与社会背景，以及音乐实践主体的社会经历等结合进行了深入分析，对每一历史阶段的音乐思想进行了简要的概括与评价，提出自己的观点，并对一些音乐思想进行了大胆的否定与批判。如作者针对“全盘西化”理论，认为：“任何民族离开了自己的音乐文化基础，离开了国家具体的现实国情而以为‘现代化’等于‘西化’加‘反传统’，这只不过是一种一厢情愿的‘西化乌托邦’罢了。因为中国无论从时间还是空间上，都是一个巨大的历史存在，其本身所具有的惯性，使得外来文化的介入都不可能占领全部阵地，最多是互相交融。所以音乐文化上‘以西为师’、‘向西方乞灵’是可能的，而‘全盘西化’则没有可能。”①作者的话语简洁而又坚定，这种敢于大胆批判的态度也是值得音乐研究者学习的。 《近代中国音乐思想史论》作为音乐思想之历史的开篇论著，有着一定的开拓性意义，为我们了解近代中国音乐思想的发展脉络和音乐家的音乐思想提供了重要的参考资料，是一部不错的音乐思想史参考书，对于音乐思想史的建构有着重要的意义。同时，对于夯实音乐史学学科、学理基础，拓宽学科领域具有重要的意义。近代中国音乐思想史还没有成为一门独立的学科，还需要更多的研究者在此领域不断开拓与创新，需要更多的研究者夯实音乐思想史的基础。这部著作对于我们了解与掌握近代中国音乐史料也具有重要的指导作用，为我们更好地了解与把握史料指明了方向。在以往的学习中，面对卷帙浩繁的中国近代音乐史料，我们不知道如何去了解其历史意义，不知道如何把握其历史内涵，在这部著作中，作者从各个层面进行了分析，有助于我们对史料的把握与理解，同时也彰显出锲而不舍、金石可镂的科研精神。这部著作在具有以上优点的同时也存在着小小的不足，即语言表达上较为晦涩，有些词语的涵义较难把握，不利于读者的理解。普众性的读物应注意，语言上的朴实是读者顺利理解作者所表达内容的重要保证，否则会影响作品的流传速度与受众面。 注释： ①余峰．近代中国音乐思想史论．北京：中国青年出版社，２００９． 参考文献： ［１］余峰．近代中国音乐思想史论［Ｍ］．北京：中国青年出版社，２００９． ［２］张静蔚．中国近代音乐史料汇编［Ｍ］．北京：人民音乐出版社，１９９８． ［３］张静蔚．搜索历史［Ｍ］．上海：上海音乐出版社，２００４． ［４］郑祖襄．中国古代音乐史学概论［Ｍ］．北京：人民音乐出版社，１９９８． ［５］冯长春．中国近代音乐思潮研究［Ｍ］．北京：人民音乐出版社，２００７． ［６］余峰．近代“新音乐”思想世界中的爱国尚武精神［Ｊ］．人民音乐，２００８，（０４）． ［７］罗艺峰．中国音乐思想史研究的现状和问题［Ｊ］．星海音乐学院学报，２００６，（０４）．
作文三：《锲而不舍金石可镂字》500字么什是而不锲舍？顾哪名思义是对就件事执着追某不求途半废。而
上次 校长吕讲非了豹的洲事故受益我浅。匪在望一际无的洲拉马河畔有一只凶非的非猛洲豹羚向羊群扑去他准盯一了直成年的未羚羊追穷不在追与舍的过逃中非州豹程过超了只又一一只在旁观边的羚望羊的同有会学问它了什么不转为目标移追去身边羚的那羊？原因是它统有一的目不标放。弃其非实豹也洲累很如了果他移目标最转终会一所获无
。我也要向非洲豹们学目标专一习而三不二心意之以恒持不半途而而。我以废前并没有准定目听了吕标校长的课后讲时豁然开朗顿我目标确的定了心里扎在了不可根动摇！我懈在时怠非洲豹故的总是鞭事策着激励着我。我电向我招脑手时会我起我的目标；电想向我视眨眼时会想我起我目的；朋标友我叫出玩去我时会想起我的目标也；上想开小课差时更我想起会的我目标。时它激励刻我着严格求要自己为了现目实拒标绝切一惑！诱
有 我时想象会七发月榜的那一榜上天我的名字我有不迫及待给地老师喜报。是那么多让们我向的情景往！怎样啊能才这成为让现实呢？这就要节课每满充信充满活力认心真讲刻听苦努只要力拒一绝切惑诱着自己的目标朝前不进放就弃定一成会！功
小升初 考试将即来同临们学让我们没在后的最７０天里实头充脑在进入理想中的学那一天在所让有为我人们呼欢我们让以优异成的向母校绩一交份意的答卷！满
山东
城东聊昌区府光小明六年级：学缤校纷园
作文专稿
经未允不许得
作文四：《锲而不舍,金石可镂》2600字一、教学目的
１、增强学生自信，使学生懂得，只要有坚强的意志，并脚踏实地的努力，就一定能成功
２、通过班会激发学生强烈的学习动机，提高学习积极性，做好切实可行的学习的计划。自加压力，坚持不懈，学会对自己负责，逐步成人、成才。
二、教学难点：
１通过此次教学，使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。
２让学生了解成功和挫折是紧紧连在一起的，只有在学习和生活中严格要求，进行自我锻炼，意志才可能坚强起来
三、教学准备：
１、学生预先查找成功人士资料；
２、教具：投影机、幻灯片、录音机
四、过程：
１、幻灯片展示悉尼奥运健儿如伏明霞、熊倪等决赛时的拼搏和站起冠军领奖台上的场面，感染学生，学生将会有激动、自豪以及敬佩等情绪反应。
提问：（１）、中国奥运健儿在悉尼奥运会上夺得多少块金牌？
（２）、在２７届奥运会上中国在金牌数获得上排名世界第几位？ 学生讨论：奥运健儿怎样取得如此辉煌成绩的呢？
学生回答：
老师小结：他们成功的最主要因素之一就是意志坚强，不怕孤独、枯燥、艰苦锻炼，勇于向困难，挫折挑战，坚持不懈。
学生交流：讲出他们印象中意志坚强而取得成功的人的故事。
２、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人
（１）、讲故事：
张海迪：活着就要做个对社会有益的人
张海迪，１９５５年秋天在济南出生。５岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家自学完中学课程。１５岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。
在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。１９８３年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说，编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出
版，而《生命的追问》出版不到半年，已重印３次，获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前，这个奖项还从没颁发给散文作品。最近，一部长达３０万字的长篇小说《绝顶》，即将问世。从１９８３年开始，张海迪创作和翻译的作品超过１００万字。
为了对社会作出更大的贡献，她先后自学了十几种医学专著，同时向有经验的医生请教，学会了针灸等医术，为群众无偿治疗达１万多人次。
１９８３年，《中国青年报》发表《是颗流星，就要把光留给人间》，张海迪名噪中华，获得两个美誉，一个是“八十年代新雷锋”，一个是＂“当代保尔”。
张海迪怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念，以保尔为榜样，勇于把自己的光和热献给人民。她以自己的言行，回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。邓小平亲笔题词：“学习张海迪，做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人！”
随后，使张海迪成为道德力量。
张海迪现为全国政协委员，供职在山东作家协会，从事创作和翻译。
（２）、组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。
３、学生辩论
辩题：意志是否只是名人伟人所具备的意志
正方：坚强意志只是名人伟人所具备的意志
反方：坚强意志不只是名人伟所具备的意志
老师小结：名人伟人也曾是平凡的人，是他们不平凡的努力使得他们成为不平凡的名人伟人。平凡的人要做好一件事就需要意志坚强，青少年时期是人的一生中培养坚强意志的关键时期，如果在这个时期不注意锻炼意志，很有可能就成为一个意志薄弱者，在今后的成长道路上形成妨碍进步的心理障碍。而在这个关键时期抓紧锻炼意志，就为今后克服前进道路上的困难、正确对待挫折打下一个良好的心理基础。
４、请学生分析以下行为哪些是意志坚强的表现？哪些是意志薄弱的表现？（幻灯片展示）
Ａ、每天早上坚持跑步锻炼；
Ｂ、跌倒怕什么，爬起来再跑；
Ｃ、这道题真难，明天去抄一抄算了；
Ｄ、得过且过；
Ｅ、只要功夫深，铁棒磨成针；
Ｆ、用笑脸迎接悲惨厄运，用百倍勇气来应付一切的不幸； Ｇ、外语成绩总是不好，这门课放弃算了；
Ｈ、碰到困难绕着走。
小品表演：学习中要培养坚强意志
同学Ａ聪明调皮，但意志较薄弱，碰到难题就退缩，不肯自己动脑筋，喜欢抄袭别人的作业 。在家里则喜欢看电视，妈妈喊他做作业 ，他坐在书桌边没有几分钟，便又跑到了电视机前。
学生讨论：１、同学Ａ有哪些意志薄弱的表现？
２、锤炼意志从什么做起？
联系自己实际情况交流如何培养坚强意志。
挑出几位典型同学，请他们谈谈如何做起。
Ａ、（学习困难）听好每一堂课，独立完成每一次作业 ，多问同学和老师。
Ｂ、（表现不好）列出自己不好的表现，一条条克服。
Ｃ、（体育不好）坚持锻炼，上好每一堂体育课。
Ｄ、（劳动不积极）做好每一次值日生工作。
请其他同学提建议：
结对帮助、同桌监督、不提供作业 给别的同学抄袭、不嘲笑后进的同学、有同学问问题热情解答等。
老师小结：１、有计划地去做不感兴趣但能锻炼意志的事。２、给自己敲警钟，如选适用于自己的座右铭鞭策自己，使自己的意志锻炼不半途而废。３、从具体的小事做起，从现在做起。
一个人遇到困难挫折，如果你自己不用坚强的意志救自己，那谁也救不了你。
５、学生自我意志测定：
项 目
能坚持
偶尔不能
不能
你能坚持独立完成每一次作业 吗？
你能坚持上好每一堂课吗？
你能坚持每天按时起床吗？
你能坚持每天不迟到，不早退吗？
如果你“能坚持”，说明你能在这些方面开始养成良好的意志品质，希望你能坚持下去
如果你“偶尔不能”，说明你在这些方面还有薄弱的环节，应制定具体的锻炼计划并去做；
如果你“不能”，说明你意志品质薄弱，首先需从这些小事出发，对自己明确提出锻炼意志的任务。
学生提问：
老师小结：
要做到有坚强意志，首先就要远大的理想，这样才能处处力求上进，严格要求自己。人一辈子立下什么样的志向，要成为什么样的人，这是人的愿望，愿望一旦化作驱策行动的力量就激励人们去奋斗，愿望越是美好而迫切，意志行动就越是坚决而持久。所以，美好的愿望是行动的基础。那种对人生没有什么追求，整天浑混噩噩地过日子，或整天想入非非胡思乱想一些无法实现的愿望，将会一事无成。而有理想有抱负的人就会牢记“天将降大任与斯人也必先苦其心志，牢其筋骨”古训，艰苦磨砺自己。希望同学们都能有自己的理想和意志，并为此奋斗不止，这样，我们才会无怨无悔。
五、作业 ：
１、请写出你的近期目标和远期目标。
２、针对自己的实际情况，写出实现近期目标的打算。
作文五：《锲而不舍，金石可镂_600字》600字什么是锲而不舍哪？顾名思义，就是对某件事执着追求，不半途而废。 上次吕校长讲了非洲豹的故事，我受益匪浅。在一望无际的非洲拉马河畔，有一只凶猛的非洲豹向羚羊群扑去，他盯准了一直未成年的羚羊，穷追不舍，在追与逃的过程中，非州豹超过了一只又一只在旁边观望的羚羊，有的同学会问了，它为什么不转移目标去追身边的羚羊那？原因是它有统一的目标，不放弃。其实非洲豹也很累了，如果他转移目标，最终会一无所获。 我们也要向非洲豹学习，目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。我以前并没有定准目标，听了吕校长的讲课后，顿时豁然开朗，我的目标确定了，在心里扎了根，不可动摇！在我懈怠时，非洲豹的故事总是鞭策着我，激励着我。电脑向我招手时，我会想起我的目标；电视向我眨眼时，我会想起我的目标；朋友叫我出去玩时，我也会想起我的目标；上课想开小差时，我更会想起我的目标。它时刻激励着我，严格要求自己，为了实现目标，拒绝一切诱惑！ 有时我会想象七月发榜的那一天，榜上有我的名字，我迫不及待地给老师报喜。那是多么让我们向往的情景啊！怎样才能让这成为现实呢？这就要每节课充满信心，充满活力，认真听讲刻苦努力，只要拒绝一切诱惑，朝着自己的目标前进，不放弃，就一定会成功！ 小升初考试即将来临，同学们，让我没们在最后的７０天里，充实头脑，在进入理想中学的在那一天，让所有人为我们欢呼，让我们以优异的成绩向母校交一份满意的答卷！ 山东聊城东昌府区光明小学六年级：缤纷校园作文网专稿 未经允许不得转载
作文六：《锲而不舍,金石可镂》500字１．自尊心是一个人品德的基础，自尊必自立。
２．我成功，因为我未曾踌躇。
３．认识到自己强而有力，才能真正强而有力。
４．世上只有想不通的人，没有走不通的路。
５．幸运之神的降临，往往只是因为你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
６．失败发生在彻底的放弃之后。对的，坚持；错的，放弃！
７．所谓敌人，不过是那些迫使我们自己变得强大的人。
８．态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
９．你可以很有个性，但某些时候请收敛。自己选择的路、跪着也要把它走完
１０．只做第一个我，不做第二个谁。
１１．人生的无奈不在于没有选择的余地，而恰恰是因为需要作出太多的抉择。
１２．没有遇到挫折，永远不会懂得自己的力量有多大
１３．要学会游泳，就必须下水。
１４．报复不是勇敢，忍受才是勇敢。
１５．没有伞的孩子必须努力奔跑！你不勇敢，没人替你坚强。
１６．珍惜我们美好的明天，青春如此华美，却在烟火在散场
１７．梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词
１８．我以为我拥有、或许我已经拥有。却。不甘如此静。
１９．如果你不出去走走，你就会以为这就是世界。
２０．人总是在失去了才知道珍惜！走好自己的路，让别人说去
作文七：《作文：锲而不舍，金石可镂》500字锲而不舍，金石可镂
佳木斯杏林小学五年一班：刘桁迪
大家要知道，无论什么时候，做什么事情，都不能放弃。有时你距离成功就只有一步之遥，只要你坚持走出这一步，就会取得成功。
我的老师说过，全班五十六名学生的智商都是相等的，只有坚持到最后的人，才能成为第一。是啊！只要坚持不懈，无论多硬、多厚的石头，也能被雕刻成精致的工艺品。只要经受住时间的考验，才能取得成功和荣誉，只要把自己选择的路走到底，又有什么事做不成呢？
我有一个朋友，他是一所学校的学霸，每次考试都是全年级第一，无论哪个老师看见他，都会带着赞赏的微笑。可他并不是天生就比别人聪明许多，因为他小时候，不慎从自己家的二楼摔了下来，造成了双腿骨折，不能太快地走动，所以不能像正常孩子那样奔跑。于是，读书成了他唯一的爱好。他很好学，每一次我去他家玩儿，都会看见一屋子的书和七八套卷子。有一次，我问他为什么买这么多书和卷子，他只是一笑而过。当我走了之后，他又接着做起了卷子。
我的这位朋友以乐观的心态面对生活，将从前的痛苦深深地埋藏在心底，在成功的道路一直坚持不懈地走了下去。
如果他半途而废，在痛苦中放弃了，那么，就不会成功，更不会得到学霸的荣誉。
只有坚持不懈，把自己选择的路坚定地走下去，才能得到最终的成功。
作文八：《作文：锲而不舍，金石可镂》600字锲而不舍，金石可镂
佳木斯杏林小学六年四班：郭凯宁
华罗庚是我国著名的数学家，他有许多值得我们学习的故事。
有一天，华罗庚在上数学课时，老师给他们出了一道《孙子算经》上的难题，老师出完题后，同学们的脸上都显露出认真思索的表情。过了不久，华罗庚突然站起来对老师说：“是２３。”老师听到之后，非常惊讶，于是问他：“你看过《孙子算经》？这可是一道历史名题！”华罗庚说：“没有。”课后，老师找他谈了谈，谈话之后，华罗庚对数学的兴趣更浓了。
华罗庚家里很穷，所以他只好上了一所很普通的学校。
有一节课，老师发上次测验的卷子，先发成绩好的，再发成绩一般的，最后发成绩不好的，华罗庚的卷子在最后这批中。他拿到卷子之后，觉得有一道题老师批错了，于是去找老师讨论。老师顾及自己的面子，坚持说这道题是错的，华罗庚回到家之后非常委屈。爸爸见他这样，就不让他上学了，让他经营自家的杂货铺。
华罗庚一边学习一边卖货，晚上关门了，还点着蜡烛学到深夜。有一天，他的老同学来到了这里，见他这样用功学习，就用很难听的语言嘲讽他。不过，这并没有打垮他对学习的兴趣和自信心。日复一日，年复一年，华罗庚终于成为了清华大学的教授，并完成了著名的数学论著。就是他，成为了大学史上第一位没上过大学的大学教授。
从这件事中，我明白了一个道理：锲而不舍，金石可镂。知难而退的人，永远也体会不到成功人士的喜悦；只有做事持之以恒的人，才能成功。
作文九：《作文：锲而不舍，金石可镂》700字阳光洒在我的《资料包》上，荀子所说的“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”下面划着的红色记号，熠熠生辉，这是我最喜欢的名言。
那一次，考数学，我拿到９７．５分，我欣喜若狂，几乎快跳起来了。回到家，我兴高采烈地告诉爸爸：“爸爸，我数学考了９７．５。”爸爸也很高兴：“哦，真不错，我儿子还是很棒的嘛。要再接再厉哦。”爸爸所说的“再接再厉”我没有听进去，只记得爸爸说的“儿子很棒哦”。晚上睡觉的时候，我一直在念叨：“我超过了谁谁谁，打败了谁谁谁。”爸爸看到我这个样子，有点担心：“考得好，固然应该高兴；但不应该得意。你已经得意忘形了，没有坚持不懈的劲头，你下次准会考砸的。”我不以为然，依旧我行我素。
果然，报应来了，下一次考试，我只拿了７８分。黑夜在不知不觉中笼盖了整个城市，我的心也沉甸甸的。爸爸也没有骂我，而是语重心长地告诉我一句话：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”于是，我暗暗地记下这句话，夹起尾巴，认真学习。
这学期，我报了一个乒乓球班。我每天抽空练习，不再需要妈妈的吩咐和督促。托球２００秒，每天２次，颠球每次７０个，正手攻球动作每天２００个。我不断地练习，有时练得手酸膀子疼。这时候，我就会暗暗地给自己打气：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这样我就能坚持下去了。功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获。老师把球发过来，我可以迅速地、准确地打回去。１０个球有９个都能落到对面桌子上。老师高兴地说：“打得好！”窗外，深秋的阳光慷慨地照着万物，一片生机盎然。听了老师的夸奖，我越发地努力练习。我知道：阳光总在风雨后。
“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”这句话就如同一盏明灯，指引着我不断地坚持，不断地努力。
作文十：《锲而不舍金石可镂》900字作文锲《不舍而金可镂》约石０８字０右左作佚者请您欣赏名公文易。文荟萃众多优秀学作作文如生想果浏览更多相关要文作请用使侧右文章底或的作文搜索引擎进部搜索行本。作文站然虽乏不优之秀作仅但为学同学习交们流习的不作当作范文能使用本作。
文
而锲舍不金 石可 镂
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——《—运冠奥军的故事》读后感
《奥运
军的冠故》事向们我展现了自奥会开发运以的来中外奥运冠的成功军经历乔伊娜、欧文如、斯宁李、王霞、伏明霞、刘军翔、田亮在等他们成的功后背们看我到了他们锲而不舍坚持懈不达目不的不休的精神追罢求。
个出身于贫一穷家庭少的鲁米年天每都给别要做搬运工来人生艰谋的生活苦重的繁动劳但没使鲁米倒不相下却反壮了他的实骨练成筋了双一铁板脚且锻炼而他了坚的强意志不屈不和挠性格。鲁的还积极米步利跑业用时间从余训事终练于在第七第、八、第九奥届会上夺运了９得块金；牌１０１米冠栏军翔刘小时开候始练是习跳高的没想可到检测他龄出骨误差认为他以现长后高不并定他的身断是“材腿腰短长不适”合练习高跳早地早少被体校年回退学了可后来他的个校竟子长到１了９．米０一被个跨教练看栏从中开始此了艰的苦跨栏练。训持之以恒他刻苦练在２训００年奥４会运上夺冠的改写了亚洲人从在这未项目获一得牌金历史的。２０６０７月年又以１２秒８他的８成打被绩沉睡了１３了之年的久世界录纪；中国一第奥个冠运军得获者许峰海小侯居然时没过学击射可经他常用弓打弹鸟以所练就成一了手枪好法…
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看这本书了我被，中奥运书冠的军强顽意的志不永怠懈的神精深深的感动了，他在成功的背们不知后付出了多泪少和汗水。还水克了服种各痛坚病训练这持种不吃苦的精怕正神我是学们的习样榜。们在我学习上有常种情这况天三鱼两打天干什撒事么心血来都虎潮蛇头尾阵一后过就凉了果成结绩平。没有平恒心功亏一这是许篑多无所人为的共同点。作此因我也们应像该他们样一服困难战克困难胜要不被一点小的挫给吓小倒。了
朋友我让们以“锲不舍 而石金可”镂作为座铭吧右！
锲而不舍
石金可镂 佚 名８０字０
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作：锲而不文金舍石可镂（８００字）
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生作文：而不锲舍金可镂石７（００字）
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