我和书 一放学，我就用百米速度跑回了家。我规定半小时以内必须完成家庭作，因为我还有一件非常重要的事要做———读课外书。 我从小就喜欢看书，尤其喜欢童话和神话故事之类的书。 爸爸长年出车挣钱，每天天不亮就出门很晚才能回来，很辛苦。妈妈在家，忙完地里的活就忙着做饭，照顾我学习，到了星期天，要把换下的一，所以妈妈的负担很重。我每天放学后，做完作业就帮妈妈干，吃完后就钻进我的童话世界了。 我已读完了好几本书，有《神话故事精选》、《格林童话》、《聪明的紫精，爸爸就回来，我就让爸爸买一本童话书。起初，我读书，是囫囵吞枣式的，一本书不几天就读完了，但只记住了故事的大，写作文的时候语言贫乏，没有具体内容，老师常常批评我。当老师听，就耐心的引导我说：“爱读书而写不好作文，说明你读书质量，只顾看了热闹了。读书要用心读，体会作者的写作意图，认真体会故事，细细品味文章的用词，要细读精读，同时还要把优美的，这样才能把读书的收获用在写作文上。”听了老师的话，我，这回我放慢的速度，慢慢地，我发现我成了故，随着他们的喜怒哀乐，我时而大笑，时而哭泣，妈妈还惊奇地看着，以为我是怎么了呢。再后来，我细细理解故事里关于人物心里，面貌的，发现那些故事写得那么优美，我慢慢学会写读书笔记，平时有空就大声，背诵优美的词句，我相信老师的话没错，这样做，总有一天 一个星期六的晚上，吃完晚饭，我把碗筷收拾到厨房里，就在妈妈房里，怕看坏了眼睛，她一见我看书就催着睡觉，我一，妈妈看我这样，就没收了书，“命令”我马上睡觉。我闷，过了一小会，趁妈妈不注意，又偷偷抓起柜子里的一本书，，津津有味地读起来，看着看着，我钻进了书，忘了时间，等看完了书抬起头一看，哇，已经１２点了。我看院子里还亮着灯，
就去蹑手蹑足地去妈妈房子，妈妈正在对着镜子反复练习跳舞呢，妈妈是个舞蹈迷，她在过几天的跳舞比赛中领舞，要不然，让她发现了，我会受到惩罚的，一天内不准看课外书，嘿嘿。
我一看起书来，就忘了时间，到星期天，妈妈领我上街，我总会缠着妈妈去书店，不买到新书，我是不会走的。有一次妈妈在一个图书超市里给我挑书，我在一个角落拿起一本寓言故事书读起来，等妈妈买好了书，找不到我，急的到处问人，我看完书，找到妈妈时，妈妈急哭了。爸爸每次回家，即使什么也不买，但给我的书是必须要有的。
有一次，我去书市里，看见一位叔叔买了一本《神话故事》，我非常爱看，当拿到书时，才发现没带钱。一问店主才知道那本书只剩一本了。怎么办呀，我着急地想，一咬牙，骑着自行车就往十里外的家赶，一路上车子跑得飞快，心里想着，快呀，快呀，快点呀！求上帝保佑那本书别让别人买去吧，等我赶到书店时，唉，那本书已经没有了，我还不死心，缠着工作人员问，他们都只是摇摇头，我当时那个失落劲，甭提有多惨了。往回走的时候，路好象比平时远了很多，腿上一点力气都没了。
在我心里，书比游戏机珍贵多了，除了故事书，我后来还看一些生活常识书，名人传记等，通过读书，我的作文水平得到了大大提高，我写的作文常被老师当范文在全班朗读。我用从书里学到的知识，帮妈妈解决生活中遇到的问题；名人的故事，让我知道了许多做人的道理，从书里，我明白了什么是善良，什么是丑恶，一本本书，就像一双双通向世界的眼睛，又像一把把梯子，让我更多地了解了世界，让我一步步走向知识的顶点。
作文二：《五年级作文《我和书》》1300字我和书 一放学，我就用百米速度跑回了家。我规定半小时以内必须完成家庭作，因为我还有一件非常重要的事要做———读课外书。 我从小就喜欢看书，尤其喜欢童话和神话故事之类的书。 爸爸长年出车挣钱，每天天不亮就出门很晚才能回来，很辛苦。妈妈在家，忙完地里的活就忙着做饭，照顾我学习，到了星期天，要把换下的一，所以妈妈的负担很重。我每天放学后，做完作业就帮妈妈干，吃完后就钻进我的童话世界了。 我已读完了好几本书，有《神话故事精选》、《格林童话》、《聪明的紫精，爸爸就回来，我就让爸爸买一本童话书。起初，我读书，是囫囵吞枣式的，一本书不几天就读完了，但只记住了故事的大，写作文的时候语言贫乏，没有具体内容，老师常常批评我。当老师听，就耐心的引导我说：“爱读书而写不好作文，说明你读书质量，只顾看了热闹了。读书要用心读，体会作者的写作意图，认真体会故事，细细品味文章的用词，要细读精读，同时还要把优美的，这样才能把读书的收获用在写作文上。”听了老师的话，我，这回我放慢的速度，慢慢地，我发现我成了故，随着他们的喜怒哀乐，我时而大笑，时而哭泣，妈妈还惊奇地看着，以为我是怎么了呢。再后来，我细细理解故事里关于人物心里，面貌的，发现那些故事写得那么优美，我慢慢学会写读书笔记，平时有空就大声，背诵优美的词句，我相信老师的话没错，这样做，总有一天 一个星期六的晚上，吃完晚饭，我把碗筷收拾到厨房里，就在妈妈房里，怕看坏了眼睛，她一见我看书就催着睡觉，我一，妈妈看我这样，就没收了书，“命令”我马上睡觉。我闷，过了一小会，趁妈妈不注意，又偷偷抓起柜子里的一本书，，津津有味地读起来，看着看着，我钻进了书，忘了时间，等看完了书抬起头一看，哇，已经１２点了。我看院子里还亮着灯，
就去蹑手蹑足地去妈妈房子，妈妈正在对着镜子反复练习跳舞呢，妈妈是个舞蹈迷，她在过几天的跳舞比赛中领舞，要不然，让她发现了，我会受到惩罚的，一天内不准看课外书，嘿嘿。
我一看起书来，就忘了时间，到星期天，妈妈领我上街，我总会缠着妈妈去书店，不买到新书，我是不会走的。有一次妈妈在一个图书超市里给我挑书，我在一个角落拿起一本寓言故事书读起来，等妈妈买好了书，找不到我，急的到处问人，我看完书，找到妈妈时，妈妈急哭了。爸爸每次回家，即使什么也不买，但给我的书是必须要有的。
有一次，我去书市里，看见一位叔叔买了一本《神话故事》，我非常爱看，当拿到书时，才发现没带钱。一问店主才知道那本书只剩一本了。怎么办呀，我着急地想，一咬牙，骑着自行车就往十里外的家赶，一路上车子跑得飞快，心里想着，快呀，快呀，快点呀！求上帝保佑那本书别让别人买去吧，等我赶到书店时，唉，那本书已经没有了，我还不死心，缠着工作人员问，他们都只是摇摇头，我当时那个失落劲，甭提有多惨了。往回走的时候，路好象比平时远了很多，腿上一点力气都没了。
在我心里，书比游戏机珍贵多了，除了故事书，我后来还看一些生活常识书，名人传记等，通过读书，我的作文水平得到了大大提高，我写的作文常被老师当范文在全班朗读。我用从书里学到的知识，帮妈妈解决生活中遇到的问题；名人的故事，让我知道了许多做人的道理，从书里，我明白了什么是善良，什么是丑恶，一本本书，就像一双双通向世界的眼睛，又像一把把梯子，让我更多地了解了世界，让我一步步走向知识的顶点。
作文三：《人教版五年级上册作文我和书的故事》500字高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读书可以医治你的愚昧，可以增长你的见识。读书就像畅饮甘泉，使人有赏心悦目的感觉。正因为如此，我如此迷恋读书。
书就像一位良师益友赐予我无穷无尽的知识，更像一位拿着魔法棍的魔术师，赠给我取之不尽的想象力。读书，使我品尝了快乐的滋味。《七个小矮人》让我如痴如醉；《圆明园的毁灭》引领我刻骨仇恨；《窃读记》又使我浮想联翩。读书，不仅让我的见识变得丰富，也让我想象力有所提高。 一天晚上，奶奶拿着一套《成语故事》，说：“宝宝，这是你过生日，奶奶送你的生日礼物。”“哇！太好了，这可是我梦寐以求的一套书啊，真是太棒了！”我欢呼雀跃。于是，我迫不及待地捧起书来，我如饥如渴地读着那本书，就像是一匹恶狼，贪婪地吃着可口的食物。不知不觉中，时间如一把锐利的飞箭匆匆而过。我仍然迷恋在书的海洋里。我学到了许多成语。读课外书是一件非常有意义的事情，而且也特别有助于学习。但是妈妈不允许我读课外书，他要我应该正确利用时间，在不影响正常学习的情况下，可以适当地阅读一些课外书籍。
书，你是我的启蒙老师；书，你是我的精神支柱；书，你是我最忠实的朋友。在书的海洋里，我愿变成一只满载而归的小船。书，你永远是我向往的知识领地。
作文四：《小学五年级作文小练笔我和书的故事》500字书籍是人类的朋友，是人类进步的阶梯，也是人类精神的食粮„„但我却通过这件事情知道书还是我们日常生活中的小帮手。
记得那是一个星期天，我在家里做作业，三楼的小妹妹来我家玩。我的作业还没写完，就让她自己先玩。她玩了一会，竟然端起我的墨水瓶来了，她还小，万一把墨水瓶打了我就惨了，我连忙挥手：“别玩墨水呀„„”话还没说完，小手依然将放在桌角的墨水打翻了，墨水洒在她那件粉色衬衣上，她惊叫起来，吓傻了，接着就哇哇大哭起来。我赶忙停笔，开始哄她。过了一会，她不哭了，而我却急得六神无主：可怎么办呀，闯祸了！我急忙拿上衣服到水龙头前去洗，可使劲了力气，墨汁还是牢牢的粘在衣服上。正急得没主意时，我的目光无意落在桌子上的《知识杂志》书上，心想：“这本书会不会有关于清洗墨汁的方法呢？”我迫不及待的那起书就找，果然被我找到了。我按着书上的方法先拿来一小勺米饭放在墨汁上面，轻轻的揉，一会墨汁真的变淡了，我又坚持搓了一会，墨汁其本消失了。我用水又清洗了两遍，洗衣机里甩干，哇，一看墨汁看不出来了，我高兴拿到小妹妹跟前说：“你看，没有墨汁了。回家妈妈不会说你了”。小妹妹笑着说：“姐姐，你真厉害，墨汁叫你变没了。”我得意的说：“是书告诉我的！” 我现在更爱看书了，到了节假日，我都会去图书馆看书。因为书会教我很多知识和小窍门。
作文五：《五年级作文(我和书的故事)》400字五年级作文（张匀玫）
我和书的故事
我爱读书，我喜欢和书交流。书，是我的良师益友。
读书使我快乐。那天，我和朋友小红跳皮筋的时候闹了点别扭，心里感觉非常难过。回到家我便随意拿起一本书读了起来，书中讲到人要心胸宽阔，谦虚大度，人与人之间应该团结友爱，互相关心，互帮互助，我一下子心胸开朗了。第二天我诚恳的向小红道歉，我俩又成了好朋友。
读书使我找回自信。有一次，语文考试竟然才考了８０．５分。我垂头丧气地回到家，拿起书就读。突然，我读到一篇有关于自信、坚定不拔的文章。我摆出思考的样子开始想：为什么作者能重新找回自信心，而我却不能呢？更何况作者还是个残疾人。看了这篇文章，我又重新开始努力学习。
读书使我忘记了害怕。那天夜晚，爸爸和妈妈都不在家里，留我一个在家看门，我的心里不由得紧张起来，心咚咚的跳，眼里流露出害怕的神情，爸爸打电话来说：“现在晚了，快点睡吧！”我在被窝里缩成一团，不敢睡觉，这时我想起看书，便拿起书就读起来，有时还会“咯咯”的笑起来，时间过的真快！爸爸回来了。哎，虚惊一场，随后我便安分地睡着了。
读书的乐趣无处不在。
我爱我的好友——书。
作文六：《我和书的故事——五年级第一单元作文》400字我和书的故事——五年级第一单元作文
书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书是人类进步的阶梯。” 每当我打开书，就会走进一个奇妙的世界，那里有喜怒哀乐，有悲欢离合。
书使我懂得了什么是真善美，什么是假丑恶，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还记得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，我像一只贪婪的饿狼。
那一天，我第一次体会到读书的魅力。还有一件事更有意思。一天，我读着一本书，正读到入迷时，妈妈叫我去买一瓶酱油，我飞快地跑到小买店，张口就说：“小二，拿一瓶酱油来。”店主瞪大了眼睛，我又喊到：“小二，拿一瓶酱油来。”只见店主没反应，我这才恍然大悟，我竟用了书里的语言在说话。我马上改口说：“叔叔，对不起，我要买一瓶酱油。”
在回家的路上，我边走边忍不住捂着嘴笑，笑自己读书太入迷了我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
振德街小学５年级 陈梓铫
作文七：《小学五年级作文《我和书的故事》》600字我和书的故事
其实在我小的时候，我并不怎么喜欢看书，妈妈给我买了《１０８好故事》、《格林童话》、《木偶奇遇记》等一大摞书，我看上两三页，就不想看了。应付大人。
可有一会我过生日，姑姑送了我一本《鲁滨逊漂流记》。我和以往一样，翻开书准备看上几完事。可刚看了两三页，我的眼睛就亮了。我被这块“磁石”吸住了。这本书的情节太精彩了，我无法停下，也不想停下，我仿佛已经变成故事里的主人公鲁滨逊，在荒芜人烟的孤岛上寻找生机。我的心跟着主人公的惊险遭遇一起一伏，就这样《鲁滨逊漂流记》成了第一本让我如痴如醉的书。后来我渐渐有了第二本、第三本……喜欢的书，再后来我深深地爱上了书。
在今年暑假里，有一天中午，妈妈突然有事要出去几小时。她给我准备好午饭，让我一会凉点了吃。我当时正在看书，就含糊地应了一声继续看我的《西游记》。妈妈出去以后，我看的更聚精会神了。一页、两页……我读得津津有味，什么孙悟空学艺，大闹天宫……这些故事让我看完一个还想看一个，收也收不住。一个小时，两个小时，正在我看到孙悟空偷吃人参果的时候，我忽然听见门锁“咔擦”一声，妈妈回来了。这时我听见妈妈惊讶的说：“咦！饭咋么没动，都下午三点了，你不饿吗？你还真把书当饭吃呢！”我摸着肚子嘴硬地说“那当然，莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’！”
书，就像一片仙境，当你没进去时，你会觉得你眼前一无所有；当你步入其中走上一段路时，你也许会看见一片绿叶，一朵红花；当
你再深入其中时，你就会看到美丽的森林、溪水、山谷……当你觉得走到尽头了，你却突然发现拐过弯又是一片不同的美景。书的魅力是无穷的。
作文八：《小学五年级作文：我和书的故事》400字书是人类进步的阶梯，书是全世界的营养品，没有了书就没有了阳光的照射，书就像一把开智慧的大门的钥匙，打开智慧的大门。 我记得有一次：我在家里做作业写完了后，妈妈叫我下楼吃饭，然后去上班了，我呢！不饿就去看书了，看着看着觉得时间过得很快。现在已经是２半了，我连忙下去吃饭，菜都冻了，吃完了妈妈打电话回来说：儿子，你在做什么。我在看书。儿子不要老是看书。妈妈我的书在那里。今天，不是给你一本吗？我看完了。每天只能看一本说在那了。说完就挂了。我马上把书柜找来找去，找了半天还是没有找见，我马上看看床低下有没有， 找见了书，我非常的高兴连忙坐下来看书。书上有一些诗人说过的话其中有诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。这句话对我影响很大，因为只有多看书，多读书才能提高我的水平和写作能力，使我的知识丰富起来，使我的视野开阔起来，更使我的生活变得充实和多彩。 读书要有选择，有针对性地去读，还要学以致用。这样，才能把知识的水平提升上去。贵港市港北区西江中心小学 林楷指导老师：白运香
作文九：《我和书的故事作文500字五年级》800字我和书的故事作文５００字五年级书是我最亲密的伙伴，里面一个个精彩动人的故事总是让我回味无穷！肯定会有人问我，是怎么跟书成为朋友的？别急，让我慢慢告诉你！在我四岁时，上了幼儿园，看见小朋友们拿着一本本绘本哈哈大笑，我便凑上前去瞧一瞧，可惜下面的字我却看不懂，但一看到朋友们脸上无比甜蜜的笑容使我心里痒痒的。于是一回到家，我便对着绘本上的字一个一个慢慢又仔细地读。不会的字就去请教外婆，很快，功夫不负有心人，一个星期后我就能读大部分绘本内容了。我高兴极了，手棒绘本到幼儿园，把故事讲给小伙伴们听，放学后我又跟着书里的内容自编自演，我在幼儿园时从书中体味到了无穷的乐趣！随着年龄的增长，我看的书越来越多，也越来越深，等到二三年级时，我便看了一本《红楼梦》的书，里面的人物关系非常复杂，黛玉的内向还有一些深奥的句子使我看不懂和不理解，正想合上书本准备放弃时，我脑海里忽然浮现了歌德曾经说过的话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话！”是啊，《红楼梦》可是一本不错的小说，再难懂我也要读完！于是，我又翻开书品味起来。不理解的句子多读几遍，终于把一本书看完了。我吁了口气，回忆起故事里因为是封建家庭而不能在一起的凄美故事使我感慨万分。到了四年级时我已看了四大名著，《宇宙最后一本书》、《七天》、《城南旧事》、《稻草人》等多部小说。我看了之后不过瘾，于是有了个大胆的想法，自己写一部小说！叶文玲曾说过：“真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造！”我拿起笔泉思如涌，飞快地写着，有时也翻开名人小说借鉴一下。我刚写不久，就有了一个我可以大展伸手的平台，这个名字就是“故事匣子”，可以把你写的小说登上网，写得好的还可以改编成电影。我说干就干，马上把自己写的小说登了上去。三天后，我自信满满地打开电脑，登上网站，我的小说有了评论，我细心地读着，看到一个个好评，鼓励着我又写下了第二部小说。从这时，我明白了想写好小说需要有丰富的知识，想象力，还要有大量的阅读量。书是一位忠实的朋友，我从小就培养了爱读书的习惯。正因为如此，书时刻伴我遨游在知识的海洋，使我有了新的拓展。感谢你，我永远的朋友！
作文十：《五年级记事作文400字：我和书的故事》300字书是人类进步的阶梯。小时候，妈妈总给我讲《白雪公主》《灰姑娘》等等的童话故事，不管妈妈讲过多少遍，我都不会厌烦。长大了，书依然是我生活中必不可缺的一部分。学海无涯，我坐小舟慢慢欣赏，书是海，我是快活的小鱼，自由自在的在书海里畅游，书是天空，我是快乐的雏鸟，在天空中翱翔。从《西游记》到《红楼梦》；从《女生日记》到《淘气包马小跳》；从《爱的教育》到《假如给我三天光明》，我读得津津有味，正是因为书的帮助，我空虚，单调的脑子一下子变得丰富，五彩缤纷起来。慢慢的，校园小说已不能满足我了，我开始迷恋上《福尔摩斯探案集》，整天抱着它，过了一段时间，我又开始喜欢上了郑渊洁的《皮皮鲁传》《鲁西西传》。最近，老师让我们组织读书兴趣小组，我更是高兴，因为有些书虽然好看，但是很贵，同学之间借来借去也很方便。书藉是全世界的营养品。