描写春天的作文好段：春天，春天在这里 时间的使者纵马而来，转眼间又春回大地、万物复苏。春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到了人间。她跃过山峰飞过河流，一刻顾不得停息，便迫不及待地活跃在高山平原上。所到之处无处不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着自己的容貌，那就让我们去寻找她的足迹吧！请以“春天”为话题，写一篇作文。 【支你几招】 很明显，本题显然是以春天为描写对象的写景作文，我们写作时要注意如下方面： 一要仔细观察，感受春天之美。作文中要描写生机盎然的春天，就应当先去观察春天，感受春天，有所发现后再运思写作，要找出这些景物与其他景物的不同点来，并把它写出来，这样，我们才能写出景物的独有风采，让人看了有所收获。如“几只燕子飞来了，它们在眼前飞出几条漂亮的弧线，倏然飞进屋檐下的泥巢，发出一阵儿欢叫，又翩翩飞向远方„„”这句中连用四个“飞”字，描绘出燕子在春光下轻盈，灵巧地飞翔的特征，“飞出几条漂亮的弧线”“翩翩飞向远方”是最惹人心醉的细节，请想，如果作者不认真观察，能写出来吗？能写得如此细腻吗？ 二要选好景物，确定重点。春天的景物是很美的，也是丰富多彩的，我们写作时，如果“眉毛胡子一把抓”，将它们统统都写进我们文章里的话，那样的文章肯定是像懒婆娘的裹脚布一样，又臭又长，让入读了心烦。明智的做法应是：根据文章中心的需要，有选择、有重点地描写一两处的景物，这样笔力集中，便于写得细腻，写得丰满。 三要虚实结合，相映成趣。我们在描写春天之景时既可写实景又可写虚景，借虚衬实，以实托虚，使虚实相映成趣，从而服务全文。如朱自清的《春》一文，描画了春风图、春雨图、春花图等一系列春天的图画，这是作者所看之景，是实景，同时作者又用想象虚写树上的花结成果的喜人景象；用蜜蜂蝴蝶烘托春花的烂漫甜美、生意盎然，这是虚景。这样，实景与虚景相连相融，营造出似此似彼又非此非彼的如梦似幻的艺术空间，让人美不胜收。 四要写出感受，融入真情。人是观景的主体，在这个过程中至始至终都有人的参与。可有些同学却把这一点给忘了，他们写出来的作文往往给人一种呆板，没有生气的感觉。因此，我们在写作时一定要注意融入自己的感情，这样才能打动人，并收到引入入胜的效果。在描写景物的过程中，要把自己的思想感情融进文章的字里行间，做到既有所见所闻，又有所思所感，这样可以丰富文章内涵，深化习作主题，使文章更具感染力。
（范文 ）
只有把情感融注到字里行间，才会表达出鲜明的主题，也才会打动读者。在行文中，我们只
有把心捧给读者，才会吐真情，有真意。情真文才美，只有情真，才能给读者美的享受ｏ 我的故乡坐落在古老的沂蒙山区东部，村庄四周的驼背山、鸡呜山、柴虎山，自然排成弧形
扇面，像三双呵护的大手。村庄就端坐在三山相倚的一块丘陵之上，土质不肥沃也不算贫瘠。 春天的村庄，隐藏在刚冒芽的树木丛中，从远处看只觉得像一幅淡淡的水粉画，透出几分朦胧、神秘和素雅。房前屋后，那椿树、槐树、杨树、楝树、梧桐树，稀稀疏疏，比赛似的成长。 无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。路边是高低大小不一的田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。麦秆粗壮，麦叶就像擦了一层光亮亮的油，小麦在风中你推我搡，正忙着蹿个和灌浆。黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。那辛勤的蜜蜂穿行其间忙着采花酿蜜。那茵茵的青草，就像刚舒展开的绿地毯，铺满河边、田头、路边，一直蔓延到庄稼地边和村头菜园。田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。路边的杨树叶子哗啦啦地Ⅱ向着，透出斑驳的光影。路旁，放羊的老人，坐在树下的蓑衣上，嘴里含着一根长旱烟袋，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。 靠近村庄，路两边是大大小小、方方正正的菜园。仔细观察，你就会发现各家各户的菜园之间没有篱笆和围墙，那菜长得无忧无虑，常常把枝蔓伸到邻居家的菜地里。谁家来了贵客，或者是菜接济不上了，只要说一声，就可跑到邻居的菜园里去采摘。 春雨中的村庄异常漂亮。灰蒙蒙的雨雾，隐隐地遮住每一栋房舍，村庄就像披着彩纱、含着几分羞涩的村姑。
走进村庄，那泥土、青草、庄稼和牛马粪味，混杂在一起，让人特别坦然和舒服。一下雨，路上的人就自然多起来，大人们跑着去田里堵水灌地：放学的孩子顶着书包往家跑，不小心摔个仰八叉，那黄泥汤溅了满屁股，书本也甩了满地。母亲呼喊孩子的声音，在湿润的空气
中回荡，震落树上的水珠。那水珠滴答一声落下，钻入你脖子，凉凉的，爽爽的，舒服极了。 雨过天晴。到傍晚时分，夕阳的余辉把山岭、田园、村庄涂抹得金灿灿的，水库和塘坝里更是金波荡漾。各家屋顶上早已升起了直直的炊烟。熏暖的微风中，一缕缕饭香扑鼻而来，口水自然就流出来了。这时喊孩子和唤鸡鸭的叫声，牛羊哞哞咩咩的叫声，长一声短一声，高一声低一声，响彻村庄的上空。家家的柴门吱扭吱扭地响着，锅碗瓢盆合奏着。上了年纪的老人，饭前说哈也得品上二两老烧酒，脸色红润，悠然陶醉。 等圆月从山嘴上升起，把银色的月光洒满山乡的角角落落，村庄已枕着夜色和湿润润的雾气，沉浸到恬静、安谧的梦乡里去了。 故乡虽然土地瘠薄，却是一片知痛知热的土地，村民就是生生不息的庄稼，在一茬一茬、一年一年地生长。那熟悉和气的乡音，那慈善亲切的笑容，会把你带回一种原始且真诚的记忆中去．那情，那义，那难以言明的惦念和关爱，就像一坛陈年老洒，没喝就醉了。 在春暖花开的季节，一头扎进故乡的怀抱，仔细品味乡村那自然、纯真、素雅的景色，享受山乡那纯洁善良、宽容厚道的人间真情，便捡回豁达、宽容、淡泊的心境和割不断、理还乱的乡村情结。 早已春分了，大地还是懒洋洋的，既不见柳条轻舒，也不见莺歌燕舞，这难道是春天吗？我不信，我要到野外去寻找春天ｏ（交待时令，略写眼前景色，引出“寻找春天”的心愿。
作文二：《[优秀作文]春天，我与你相约在这里》600字轻挑双眉，要从虚幻的梦境中苏醒；张开眼睛，从熟识的景物里寻找鲜艳的色彩；揉搓双眼，将朦胧的自己从模糊的世界穿梭回来。
漫步走在春的世界里……
鱼儿无法再忍受溺爱的保护，冲破冰层，呼吸熟悉的空气，背好行李打算一起闯世界。冰妈妈再也抵挡不住这有力又有毅气的冲击，不忍心的由它们而去。鱼儿快活地在水里和空气中穿梭，还不时抚摸母亲柔滑的手臂。
小草挺爱臭美的，在地下打扮了一冬，终于等打扮到自我满意后才慢悠悠的探出头。真的很鲜艳，嫩绿。小花也高傲的很，永不暂停的开放，装饰这美的无法形容的春天。
走到刚萌芽的柳树旁，第一次在春天站到柳树下感到前所未有的清新。风儿调皮地把我的外套略略扬起，好像找到了应心的舞伴。嫩绿的新芽粘在树枝上，萌得要命。用手轻轻抚摸幼小的生命，枝妈妈不乐意了，借风力挣脱这只并没有恶意的嫩手。一下子从我手中溜走了，看来树妈妈很有活力啊。
这时的天空比何时都要蓝。一望无际的天空让人产生巨大的想象：是哪位艺术家洒了一瓶淡蓝的颜料？是那个调皮的孩子掉的棉花糖？是哪位新娘为天空披上了一层薄纱？
再漫步走到草地，轻轻躺在上面，仰望这别有一番的天空。草地好软，好舒服。夸张一点说简直就像席梦思！小睡一会儿，睁开眼一片金黄，像是穿越到另一个黄金时代。千丝万缕的光芒伸出无数只光滑的手跟我晚安。粉色的外套竟然会变色？
春天，苏醒的闹钟。
春天，开始的象征。
春天，工作的开端。
春天，我与你相约在这里！
作文三：《我爱这里的春天》600字风儿轻拂而过。啊，你闻到了吗？风中掺合着新翻泥土的气息，迎春花开的芬芳。噢！那是春的气息。鸟儿们飞回来啦，动物们醒过来啦！你知道吗？这是春天到来的讯息。
不知不觉中，春风将大地的积雪扫去，春雨为大地披上了美丽的新衣，太阳也不倦地照耀着，空气变得温暖了。虽然还有些春寒刺骨，不过春天毕竟是春天。
阳春三月，春风吹拂，河水荡漾，杨柳吐翠。小区里，妩媚多姿的垂柳飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过，它们舞呀舞，好像在炫耀春天对它们的爱抚。一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一簇簇，一朵朵不知名的小花送来阵阵清香。淡淡三月天，杜鹃花开在山坡上。色彩斑斓的花朵装点着春天的原野，唤起了人们对于春天的热爱之情。春笋也探出了头，为春天增添了不少生气。
“吹面不寒杨柳风”，春天的风，柔柔的，软软的，如同温柔的少女，甜甜地笑着。又如母亲的手，温和地抚摸大地，小草被风吹得翩翩起舞，小动物们也在春风中懒懒地晒着太阳。农夫们在春风里播种，为将来的美好收获而辛勤耕耘着。
春天的雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅沥的响声，也感觉不到雨浇的淋漓。“好雨知时节”，在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，油菜花开得更金黄。杨树、柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甘甜的雨露。
广场上的人多了，放风筝的，踢足球的……．，每个人的脸上都洋溢着甜美的笑容。广场被笼罩在一片欢声笑语中，多么和谐的一幅画啊！人们如此欢畅，仿佛从来没有忧愁。春天如此有活力，它赋予我们希望与生气。
我爱这里的春天，爱这花红柳绿、欣欣向荣的春天，更爱这繁忙的、充满希望的春天。
作文四：《春天,春天在这里——“寻找春天的踪迹”作文写作指导与佳作示例》6400字写 作 训 昧 营
【 文题展示 】
时间 的使者 纵 马而来 ，转 眼间又 春 回大地 、万物 复苏 。 春姑娘
带着生命和希望， 迈着轻盈的步伐来到 了人间。她跃过 山峰飞过河
流 ，～刻顾 不得 停息 ，便迫 不及 待地 活跃 在 高 山平 原上 。 所 到之 处
无处不蕴藏着无限的生机。春姑娘害羞地掩藏着 自已的容貌 ，那就
让 我们 去寻 找她 的足迹吧 ！请 以 “ 天 ”为话题 ，写一 篇作 文。 春
【 支你几招 】
很 明显 ，本题 显 然是 以春 天为描 写对 象的 写景作 文 ，我们 写作 时要注意 如下 方面 ：
一
要 仔 细 观察 ，感 受春 天 之 美 。 作 文 中 要描 写 生 机 盎 然 的 春
天 ，就应 当 先去 观察 春天 ，感 受春 天 ，有所 发现 后再 运思 写作 ，要
譬 ； 昧 ｛ ： 》 ４ ｊ ｝
节 ，请 想 ，如 果 作 者 不 认 真 观 察 ，能 写 出来 吗？ 能 写 得
如 此细腻 吗？
二 要 选 好 景 物 ，确 定 重 点 。春天的景物是很 美的 ， 也 是 丰 富 多 彩 的 ，我 们 写 作
时 ， 如 果 “ 毛 胡 子 一 把 眉
抓 ” ，将 它 们 统 统 都 写进 我 们 文章 里 的 话 ，那 样 的 文章 肯 定 是 像 懒 婆 娘 的 裹 脚 布 一 样 ， 又 臭 又 长 ，让 人 读 了 心 烦 。 明智 的做 法 应 是 ：根 据
１
飞１ １ 文 章 中 心 的 需 要 ，有 选 择 、
有 重 点 地 描 写 一 两 处 的 景 找 出这些景 物 与其他 景物 的不 同点 物 ，这 样 笔 力 集 中 ，便 于 写
来 ，并把它写出来 ，这样 ，我们才 得细腻 ，写得 丰满。
能 写出景 物的独 有风 采 ，让 人看 了
三 要 虚 实 结 合 ，相 映 成
有所收获。如 “ 几只燕子飞来了， 趣 。 我 们 在 描 写 春 天 之景 时 它们在眼前飞出几条漂亮的弧线 ， 既 可 写 实景 又 可 写 虚 景 ，借
倏然 飞进屋檐 下 的泥巢 ，发 出一 阵 虚 衬 实 ， 以 实 托 虚 ，使 虚 实 儿欢 叫 ，又 翩翩 飞 向远 方…… ”这 相 映成 趣 ，从 而 服 务 全 文 。 句 中连 用 四个 “ ”字 ，描 绘 出燕 如朱 自清 的 《 》一文 ，描 飞 春
子在春光下轻盈 ，灵巧地飞翔的特 画 了春 风 图 、 春 雨 图 、春 花
征 ， “ 出 几 条 漂 亮 的 弧 线 ” “ 图 等 一 系列 春 天 的 图 画 ，这 飞 翩 翩 飞向远 方 ”是 最惹 人心 醉的细 是 作 者 所 看 之景 ，是 实 景 ，
譬 作 妓 霪 同时作者又用想象虚写树上的花结成果的喜人景象：用蜜蜂蝴蝶烘
托春花的烂漫甜美、生意盎然，这是虚景。这样 ，实景与虚景相连 相融 ，营造出似此
似彼又非此非彼的如梦似幻的艺术空间 ，让人 美 不胜收。
四要写出感受 。融入真情。人是观景的主体 ，在这个过程中至
始至终都有人的参与。可有些同学却把这一点给忘 了，他们写出来 的作文往往给人一种呆板 ，没有生气的感觉。因此 ，我们在写作时
一
定要注意融入 自己的感情 ，这样才能打动人 ，并收到引人入胜 的
效果。在描写景物的过程 中，要把 自己的思想感情融进文章的字里 行间，做 到既有所见所 闻 ，又有所思所感 ，这样可 以丰富文章 内 涵，深化 习作主题 ，使文章更具感染力。只有把情感融注到宇里行
间 ，才 会表达 出鲜 明 的主 题 ，也 才会打 动读 者 。在 行文 中 ，我们 只
有把心捧给读者，才会吐真情 ，有真意。情真文才美，只有情真 ， 才能给读者美的享受。
【 名家引路 】
春天住在我 的村庄
文／ 厉彦林 选 自 《 民日报》 人
我的故乡坐落在古老的沂蒙山区东部 ，村庄四周的驼背山、鸡 鸣山、柴虎山，自然排成弧形扇面，像三双呵护的大手。村庄就端
坐在三 山相倚 的 一块 丘 陵之上 ，土质 不肥 沃 也不算 贫瘠 。 春 天的村 庄 ，隐藏 在刚 冒芽 的树 木丛 中 ，从远 处 看只 觉得 像一 幅 淡淡 的水 粉 画 ，透 出几 分朦 胧 、 神 秘 和 素 雅 。 房 前屋 后 ，那 椿
树、槐树、杨树、楝树、梧桐树 ，稀稀疏疏，比赛似的成长。
立 ＝ 蕉 ３ ５
写 作 训 拣 嚣 村头菜园。田野里顶顶草帽 或苇笠在浮 动 ，乡亲们 正忙
着 间苗 或 除 草 。路 边 的 杨树
叶子 哗 啦 啦 地 响着 ，透 出斑 驳 的光 影 。 路 旁 ，放 羊 的老
人 ，坐在树 下的蓑衣上 ，嘴
里 含 着 一根 长 旱 烟 袋 ，哼着
吕剧 或 自编 的小 曲 ，眯 缝 着
眼 ，神 态 自如 ，悠然 自得 。
靠 近 村 庄 ，路 两 边 是 大 大小 小 、 方 方正 正 的 菜 园。 仔 细 观察 ，你就 会 发 现 各 家
各户 的 菜 园 之 间没 有篱 笆 和
围墙 ，那菜长得无忧无虑 ， 无数条的小路 ，蜿蜿蜒蜒地钻 常常 把 枝蔓 伸到 邻居 家 的菜
进 村 子 。 路 边 是 高低 大小 不 一 的 田 地 里 。谁 家来 了贵 客 ，或 者 地 ，茂 密 的 庄 稼 尽 情 享 受 春 风 的 是莱接济 不上 了，只要说一 宠 爱。 麦 秆 粗壮 ，麦 叶就 像 擦 了一 声 ，就 可跑 到邻 居 的菜 园里
层光亮亮的油 ，小麦在风 中你推 我 去采摘 。
搡 ，正 忙 着 蹿 个和 灌 浆 。黄 色的 油 春 雨 中 的 村 庄 异 常 漂
菜花 ，身披暖洋洋 的阳光 ，携手跳 亮 。 灰 蒙 蒙 的雨 雾
，隐 隐地
着 舞 蹈 。 那 辛 勤 的 蜜蜂 穿行 其 问 忙 遮住每一栋房舍 ，村庄就像
着采花酿蜜。那 茵茵的青草 ，就像 披 着 彩 纱 、 含 着 几 分 羞 涩 刚舒 展 开 的 绿地 毯 ，铺 满 河 边 、 田 的 村 姑 。 走 进 村 庄 ，那 泥
头 、 路 边 ，一直 蔓 延 到 庄 稼地 边和 土 、 青 草 、 庄 稼 和 牛 马 粪
写 作 训 缘 罾 味 ，混 杂 在 一 起 ，让 人特 别坦 然
雨 过天晴 。到傍 晚时分 ， 和 舒 服 。 一 下雨 ，路 上 的人 就 自 夕 阳 的 余 辉 把 山 岭 、 田园 、 村
然 多 起 来 ，大人 们 跑 着 去 田里 堵 庄 涂 抹 得 金 灿 灿 的 ，水 库 和 塘 水 灌 地 ：放 学 的孩 子 顶 着 书 包 往 坝 里 更 是 金 波 荡 漾 。 各 家 屋 顶
家跑 ，不小心摔 个仰八叉 ，那黄 上 早 已升 起 了直 直 的 炊烟 。熏
泥 汤 溅 了满 屁股 ，书 本 也 甩 了满 暖 的微 风 中 ，一 缕 缕 饭 香 扑 鼻 地 。 母 亲 呼喊 孩 子 的声 音 ，在 湿 而 来 ， 口水 自然 就 流 出来 了 。 润 的 空气 中 回荡 ，震 落 树 上 的 水 这 时喊 孩 子和 唤 鸡 鸭 的 叫声 ， 珠 。 那 水珠 滴 答 一 声 落 下 ，钻 入 牛羊 哞 哞 咩 咩 的 叫声 ，长 一 声
你脖 子 ，凉 凉 的 ，爽 爽 的 ，舒服 短 一 声 ， 高 一 声 低 一 声 ， 响彻
极 了。
村 庄 的上 空 。 家 家 的柴 门吱 扭
吱 扭 地 响 着 ， 锅 碗 瓢 盆 合 奏 着 。 上 了年 纪 的 老 人 ，饭 前 说
啥 也 得 品 上 二 两 老 烧酒 ，脸 色
红润 ，悠 然陶 醉。 等 圆 月 从 山 嘴 上 升 起 ，把 银 色 的 月 光 洒 满 山 乡的 角 角 落
落 ，村 庄 已枕 着 夜 色和 湿 润 润
的 雾气 ，沉 浸 到 恬 静 、安 谧 的
梦 乡里 去 了。
故 乡 虽 然 土 地 瘠 薄 ，却 是
一
片知 痛 知 热 的 土 地 ，村 民就
是 生 生 不 息 的 庄 稼 ，在 一 茬 一
１ ｛ １ ｌ １１ｌ 茬 、一 年 一 年 地 生 长 。 那 熟 悉
和 气 的 乡音 ，那 慈 善 亲 切 的笑
鲎 立 二 垄 ３ ７
斌 蕾
容，会把你带回一种原始且真诚 的记忆中去。那情 ，那义，那难以
言明 的惦 念和 关爱 ，就 像一坛 陈年 老酒 ，没 喝就醉 了。
在春暖花开的季节，一头扎进故 乡的怀抱，仔细品味乡村那 自
然、纯真 、素雅的景色 。享受山乡那纯洁善 良、宽容厚道的人间真 情 。便捡回豁达 、宽容 、淡泊的心境和割不断、理还乱的乡村情
结。
赏析：
本文是一篇较好的思 乡美文，作者寄情于景．情景交融，显得
分外感人 。本文综合运用各种修辞手法，语
言优美，富有文采。如
标题 “ 天住 在我 的村 庄” 中 “ ”用得 最传神 ，运 用拟人 手 法， 春 住
写出了 天和我的村庄的缘分，强调了春天对我的村庄情有独钟 ； 春 也写出了我的村庄和春天的亲近感 ，以及我与春天及故 乡的亲热劲
儿。又如文章前三段 中运用比喻、拟人等修辞手法和细节描写的表
达 方式 。写 出春 天里我 的村 庄 美丽如 画的 田园风 光和 民风淳厚 的 乡 野韵味 。表 达 了 乡亲们 勤劳朴 实的品质 。
【 佳作展示 】
我 找到 了春天
王 小 华
早已春分了，大地还是懒洋洋的 ，既不见柳条轻舒，也不见莺 歌燕舞 ，这难道是春天吗？我不信 ，我要到野外去寻找春天。 （ 交
待时令 ，略 写眼前 景 色 ，引 出 “ 找春天 ”的心愿 。 ） 寻 经过 春雨 的洗 刷 ，浮 云 的轻 拭 ，天空格 外 的蓝 ，我甚至 怀疑女
娲补天之石是否经过大海 的浸润 （ 自己的心情融入景物描写之 把
譬 训 昧 瞽 ；
中 ，为下 文写找 到春 天埋下 伏笔 ） 然而 ，天底 下的 一切 都是 那般 。 的沉 闷 ，遥 望不见 草 色 ，仔 细剔 除枯 草 ，也 找不到 这 位春 天使 者 的
踪影 。
我颓然坐在一蓬枯 草上 ，不经意瞄了一目 脚下这不起眼的小沟 畏
（ 借助 细节 写出 失望 的心情 ｊ 一支 镀色 的 “ ”跃 出水 面 ，瞬 问 。 箭
又消逝 了。我的心猛地一颤 ：啊 ，这满沟的活水 ，不正是春风吹拂
之功吗？ 只有 春 天 ，才 能 叩开严冬 的冰 雪 之 门。是 的 ，冰 在无 声 中 消融 了 ｆ 写满 沟 的活水 ，这里 作者 不经 意 问 的发现 ，春 的容 颜 已悄 悄 显露 出来 ） 。我 不禁责 备 自己的粗 心 ，没能感 悟 到春 天 的魅 力 ，
她只是慢慢渗入寒冷的冬季 ，在潜移默化 中换 了容颜 ，绝不会 冒
失地 闯 入 你 的视 野 （ 心理 活 动 ，这 是作 者 对 春 之 魅 力 的真 切 感 写
悟 ） 。
我若 有所 思地 将双 眸移 向远 方 。那是 一块 土地 ，一 个普 通 的农 妇正 在专 心播种 ，脸 上似乎 挂着 微 笑 ，还 不 时地 回头 望 望 身后 的孩 子—— 一 个正在 玩风 筝 的孩 子 。我 怎么 没有 发现 这块 碧 绿一 个
慈祥母亲的目光下、一个贪玩的孩子脚下正在播下的碧绿，那似乎
漫无 边际 的麦 田？ （ 取 农人播 种 ，孩子 玩 耍 的情 景 ，这是 春天 中 摄
有生 气的画面 １
我又 将 目光移 到一棵 老柳 树 下 ，一个 年轻 的母 亲 正在 爱 抚地 拍
着 熟 睡的婴儿 。那灰 蒙 蒙 的柳 条 上正 笼着 一层 薄烟 ，显然 ，嫩 芽正
在 此刻 孕 育 （ 换 一 个角 度 观 察 ，
柳 树 笼 烟 ，孕 育 新 芽 ，母 亲 抚 又
儿，亲情动人。多么含蓄而优 美的笔调 ） 。
我站 起身上 ，拍 了拍 手上潮 湿 的土 ，往 家里 走 去 。到 田野 里寻 找春 天 ，其 实完全 是 多余 的 ，因为春 天早 已浸 润在 我们 的周围 ，只 是 我们没 有发 现罢 了 （ 找 出天 ，春在 何 处？ 答 案 不言 而喻 。 文章 寻
立 ＝ 垄 ３ ９
写 作 ； 缘 管 ） ４
用语充满 着哲理 ）。
这使 我想起 母亲 进进 出 出带 来 的春 意 ，以及她脸 上的笑容 和许 多的好 处来 …… （ 天在母 亲的笑容 中，多么让人 心醉 ） 春 特色简析 ： 春天 在哪 里 ！春 分 已到 ，为什 么久久不 见春 的踪 影？作 者于是 到野外 去寻 找春天 ……经 过一 番踏访 ，后来 才大彻 大悟一 “ 春天
早 已浸润在我们的周围，只是我们没有发现罢了。”你看吧，不起 眼的小沟里，满 目活水正是春风吹拂的杰作 ：泛着春意的土地上 ， 农妇专心播下的绿 ，老柳树下年轻母亲轻拍熟睡的婴儿，这一切难
道 不是春 的写照？ 就连母 亲脸 上也 漫润着 春天 的笑容 ……作 者巧妙 捕捉 个性 的春之 画面 ，通 过 曲折 、摇 曳的笔调 一一 绘 出，有 了描述
的基础 ，后面 揭示 中心思 想就顺理成 章 了。
【 素材贴吧 】
赞美春天的诗句
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。（ 孟浩然： 《 春晓》 ）
好雨知时节，当 春乃发生。（ 杜甫： 《 春夜喜雨》） 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ 贺知章： 《 咏柳 》） 春 色满园关不住 ，一枝红杏出墙来。（ 叶绍翁： 《 游园不值 》 ）
阳春二三月，草与水同色 （ 乐府古辞 《 晋 盂珠》） 春晚绿野秀。岩高白云屯 （ 南朝宋 谢灵运 《 入彭蠢湖 口》）
池塘 生春草，园柳 变鸣禽 （ 南朝宋 谢灵运 《 登池上楼 》） 寄语 洛城风 日 ，明年春 色倍还人 （ 杜审言 《 日京中有 道 唐 春
怀》 ）
芳树无人花 自落， 山一路 鸟空啼 （ 李华 《 春 唐 春行即兴》） 侵陵雪色还萱草 ，漏泄春光有柳条 （ 杜甫 《 日》） 唐 腊
写 作 训 臻 霪
春 天 的雅 称 春 阳 因春 天 阳光 温和 明媚 ，令 人 神往 陶 醉 ，故 而得 名 ；陈子
昂诗 “ 每不归，春 阳时暮矣”。就是描写春 阳的诗 句。 白日 阳春 春 天 的 美称 。 唐 朝 诗 人 李 白诗 中就 有 “ 阳春 召我 饶 烟
景 ”的诗 句。 芳 春 因春 天 草 木 萌动 ， 百 草 新 生 ，大 地 草 绿 如 茵 ，繁 花 似
锦 ，故而得名。陆机诗 “ 烈心厉劲秋 ，丽服鲜芳春”。将 芳春 的特 点 ，写得入景入神。 蠢
古时 “ 春” “ 蠢” 同音同意，春来 虫动 ，形声兼会。
青春 因春 天草木青青而得 名。杜甫诗 ： “ 日 白 放歌 须纵酒 ，
青春作伴好还 乡”。
艳 阳 因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗 曲集 《 白
雪遣音 ・ 阳春 》有句云： “ 艳 艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。 三春 因为春季 包涵了一、二 、三月，而合称 “ 三春”。盂郊 诗： “ 谁言寸草心 ，报得三春晖”。
九春 按 民间习俗 ，十 天为一春 ，春 季有９ 天 ，故 又称 “ ０ 九
春”。诗人阮籍有诗 ： “ 说怪若九眷 ，磐折似秋 霜”。
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作文五：《这里的春天真热闹作文》700字本 文 关 键 字 ：
冬爷爷带着美好的祝福，悄悄地回到了冬宫，春姑娘在冬爷爷的嘱咐下，头戴美丽的花环，身披艳丽的新装，脚穿漂亮的绣花鞋，迈着轻盈的脚步，不知不觉来到我们身边。
天空一碧如洗，有时飘来几朵白云，在风伯伯的吹拂下，一会儿变成一群绵羊在吃草，一会儿变成一群小兔在捉迷藏。远处的山脚下有一片葱绿的树林，远远望去，树像一朵绿色的云从大地上升起。走近一看，咦，粗粗的树干上有一个毛茸茸的东西，原来是一只活泼可爱的小松鼠。它长着蓬松的大尾巴，瞪着红豆般的大眼睛，从树的最底下“嗖”的一声爬到树顶，它用小爪子抱住一个大松果使劲一拉，“嘭”松果就被摘了下来，再用大门牙用力一咬“啪”的一声，壳子就裂开了，它迫不及待地把松果放到嘴里，“咯吱，咯吱”的把松果吃完了。
树林边小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。一群群小鱼自由自在地游来游去，它们在水底尽情地玩耍嬉戏。小蝌蚪摇着尾游过来，好像到处在找妈妈。河岸边，小草偷偷地冒出了小脑袋，伸了伸懒腰，挺了挺身子，笑眯眯、好奇地打探着新世界。河边的花张开了笑脸，它们竞相开放，五彩缤纷，色色俱全。红的似火，黄的如金，白的像雪，粉的像霞．．．．．．它们摇动着美丽的身躯，逗得一群群五彩斑斓的蝴蝶和金色、勤劳的小蜜蜂一个劲儿地围着它们唱歌、跳舞。
你瞧，河边的大象一家多幸福啊！大象爸爸扇动着蒲扇似的大耳朵，用长长的鼻子吸足了水，就往小象身上泼，小象也毫不示弱，也用长长的鼻子吸足了水，往爸爸身上泼。象妈妈在一旁 笑 得 嘴 都 合 不 拢 了 ， 白 玉 似 的 大 牙 齿 更 是 引 人 注目．．．．．．
这里的春天万紫千红，这里的春天生机勃勃，这里的春天美不胜收，这里的春天真热闹！
作文六：《春天，我与你相约在这里》600字轻挑双眉，要从虚幻的梦境中苏醒；张开眼睛，从熟识的景物里寻找鲜艳的色彩；揉搓双眼，将朦胧的自己从模糊的世界穿梭回来。
漫步走在春的世界里……
鱼儿无法再忍受溺爱的保护，冲破冰层，呼吸熟悉的空气，背好行李打算一起闯世界。冰妈妈再也抵挡不住这有力又有毅气的冲击，不忍心的由它们而去。鱼儿快活地在水里和空气中穿梭，还不时抚摸母亲柔滑的手臂。
小草挺爱臭美的，在地下打扮了一冬，终于等打扮到自我满意后才慢悠悠的探出头。真的很鲜艳，嫩绿。小花也高傲的很，永不暂停的开放，装饰这美的无法形容的春天。
走到刚萌芽的柳树旁，第一次在春天站到柳树下感到前所未有的清新。风儿调皮地把我的外套略略扬起，好像找到了应心的舞伴。嫩绿的新芽粘在树枝上，萌得要命。用手轻轻抚摸幼小的生命，枝妈妈不乐意了，借风力挣脱这只并没有恶意的嫩手。一下子从我手中溜走了，看来树妈妈很有活力啊。
这时的天空比何时都要蓝。一望无际的天空让人产生巨大的想象：是哪位艺术家洒了一瓶淡蓝的颜料？是那个调皮的孩子掉的棉花糖？是哪位新娘为天空披上了一层薄纱？
再漫步走到草地，轻轻躺在上面，仰望这别有一番的天空。草地好软，好舒服。夸张一点说简直就像席梦思！小睡一会儿，睁开眼一片金黄，像是穿越到另一个黄金时代。千丝万缕的光芒伸出无数只光滑的手跟我晚安。粉色的外套竟然会变色？
春天，苏醒的闹钟。
春天，开始的象征。
春天，工作的开端。
春天，我与你相约在这里！
初一：凉旧边城 鑫
作文七：《春天，我与你相约在这里》600字轻挑双眉，要从虚幻的梦境中苏醒；张开眼睛，从熟识的景物里寻找鲜艳的色彩；揉搓双眼，将朦胧的自己从模糊的世界穿梭回来。
漫步走在春的世界里……
鱼儿无法再忍受溺爱的保护，冲破冰层，呼吸熟悉的空气，背好行李打算一起闯世界。冰妈妈再也抵挡不住这有力又有毅气的冲击，不忍心的由它们而去。鱼儿快活地在水里和空气中穿梭，还不时抚摸母亲柔滑的手臂。
小草挺爱臭美的，在地下打扮了一冬，终于等打扮到自我满意后才慢悠悠的探出头。真的很鲜艳，嫩绿。小花也高傲的很，永不暂停的开放，装饰这美的无法形容的春天。
走到刚萌芽的柳树旁，第一次在春天站到柳树下感到前所未有的清新。风儿调皮地把我的外套略略扬起，好像找到了应心的舞伴。嫩绿的新芽粘在树枝上，萌得要命。用手轻轻抚摸幼小的生命，枝妈妈不乐意了，借风力挣脱这只并没有恶意的嫩手。一下子从我手中溜走了，看来树妈妈很有活力啊。
这时的天空比何时都要蓝。一望无际的天空让人产生巨大的想象：是哪位艺术家洒了一瓶淡蓝的颜料？是那个调皮的孩子掉的棉花糖？是哪位新娘为天空披上了一层薄纱？
再漫步走到草地，轻轻躺在上面，仰望这别有一番的天空。草地好软，好舒服。夸张一点说简直就像席梦思！小睡一会儿，睁开眼一片金黄，像是穿越到另一个黄金时代。千丝万缕的光芒伸出无数只光滑的手跟我晚安。粉色的外套竟然会变色？
春天，苏醒的闹钟。
春天，开始的象征。
春天，工作的开端。
春天，我与你相约在这里！
初一：凉旧边城 鑫
作文八：《春天我们在这里相遇》200字春天我们在这里相遇
文／秋韵吟花
春的气息
饱蘸着生命繁华的画卷
纷呈的色彩
渲染着它们全部的情怀
白鸽飞过蓝天
哨音飘落在姑娘的指尖
清脆的恋歌回响在耳畔
爱的期盼
已定格在春的摇篮
我在路口把你等待
火热的心扉在微微的颤
相对不转的眼眸
诉说别后的思念
在杨柳吐绿
禾苗喷香的时候
相会在悠悠的白云旁边
马路边的柳树
摇摆着婀娜的腰肢
车轮闪过
卷起股股热浪
可是没有一辆停下
一丝凉意
一阵心酸
路口上的风丝丝旋转
我的眼泪
从心底呼唤
燕子双双飞上蓝天
呢喃的呓语带去远方的期盼
黑土地给了我足够的营养
装载着多情的书笺
去把你寻觅
和你相遇在明媚的春天
作文九：《春天在这里》600字春天在这里
一年又过，春回大地；万物复苏，生机勃勃。
让我们一起去与春展开一次深情的谈话，走进春的世界。
清晨，太阳的第一缕阳光，从天上飘下来，散落在大地上。
这时，各家的雄鸡开始了原生态的大合唱，你一唱，我一和。这歌声划破天际，传到千里之外，叫醒了农家人，开始了一天的辛勤劳作。
庄稼地里，露珠还紧紧抓着叶子，等待着彩霞在升起时将它们一起带走。可还没到那时，就有露珠被农家人的爱捣乱的裤脚抓走了，不让它与彩霞见面，带到了别处。至于在哪，只有露珠自己知道。
农家人还在庄稼地里，自顾自地照看他的庄稼，像照护自己的宝贝儿子。看，那有一片金色的还泛着涟漪的海洋—油菜花田。一阵微风吹过，一棵棵油菜花被轻轻地拨动，如同海洋上的波浪，波涛起伏。时不时会有小孩在里面玩耍，奔跑，捉迷藏。他们的欢笑声在村庄里回荡。
村庄背后，是一座峻峭的高山，它头上戴着雪白的帽子，
身披翠绿的衣服，衣服上的一点土黄色，格外地显眼—那时一座小寺庙。
在那寺庙前，有一个小池塘，是山上的泉水路过此处留下的，它清澈见底，不容有一点瑕疵，然后又向山下奔去。
在上山的路旁，有一条清澈的小溪缓缓的独自一人向山下走去。它的源头是一处小瀑布，水从瀑布最高处勇敢地跳下来，一个接着一个，从不间断。落到底部的水珠撞到石头上，四溅的水花给路过的踏春者带来一丝清凉。
春天，一个美丽的季节，一个生机勃勃的季节，一个万物复苏的季节。但时光爷爷无法停住脚步，我们只有期待下一个春天更加美丽，更加迷人。
作文十：《春天在这里》300字春天在那里，春天哼唱这首熟悉的歌，寻找春姑娘的脚印。你看，春天的女孩的爱抚中的一切都发生在奇妙的变化之下。
春天在哪里？在木兰树的春天。那是什么？是水果否，不，它是芽芽宽的木兰芽。看，芽开了一个裂缝，一个花瓣很难钻出，好像他们不能等待探索这个世界。找到了。的
春天在哪里？春天在那绿色的常绿，你看！在浓密的叶子，出现几个小青豆，小芽，怎么样笋！长青取代了新衣服，不再穿深绿色的旧制服，而是穿上浅绿色的Ｔ恤。找到了，！ 春天在哪里？春天在高雪松，你仔细观察，会发现新的树叶在树枝上，如何淘气的孩子，实际爬上了雪松父亲的父亲。嘿，雪松是如此之高，像一座宝塔，站在校园里。找到了，！ 春天在哪里，春天在哪里？