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怎么做一个幸福的读书人 [《做个自由幸福的读书人》1600字]

时间:2019-12-21 09:18:51 来源:学生联盟网
作文一:《做个自由幸福的读书人》1600字

做个自由幸福的读书人

这样一个娱乐至死和网络至死的年代,静心读书的日子,已变得比北京蓝天还少。     电视与网络的双重夹击,在制度艰难转轨的年代,在物欲膨胀、消费过度、信仰已死、理想无力、意义缺失的当下,个体如何能不随波逐流?靠什么保卫我们的自由?

当视讯取代文字,数码取代铅字,从纽约到京港沪的民营实体书店一个接一个地关门,当青年人日益感受理想丰满,现实骨感,上行遇阻,社会板结,身份决定未来,书、书香、书店、读书、读书人、读书会,这些词会继续存在多久?我们离书籍的墓地有多远?

最近一次参加凤凰网读书会,重到了久违二十多年的北京商务印书馆, 又看到、触摸、闻到熟悉的《汉译世界学术名著》丛书,回想起八十年代末轰轰烈烈的大学里的读书会、全国书展、全民读书热,还有那套著名的《走向未来》丛书——那时想象的“未来”,从时间上应该已经到了、甚至过了吧?

从那时到现在,回到文明的过去,遥想人类的未来,书籍,随技术、社会的演进,无论展现形式怎样改变,哪怕遭遇时代的冷遇,永远也不能、不会消失。

读书,带给人力量、智慧、自由、幸福,带给我们美好的社会。

读书意味着知识,知识就是力量。法律面前人人平等的理想,也许受到整体社会环境的制约,但知识面前人人平等的理想,相对更容易被个人所把握,因个体努力而实现。古训“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,不管是什么样的X二代,要想冲出身份社会的陷阱,读书改变命运,仍是颠扑不灭的真理。随着中国经济市场化的艰难演进,知识就是财富,读书就是力量,这个大趋势也将越发显现。

读书意味着智慧。在汲取知识之上,读书使我们有幸与古往今来的伟大灵魂及人格对话,使我们超越生活时空或命运境遇的局限。透过书籍,我们得以体味先贤们亲历的或作品中勾勒的人生颠沛、困顿、聚散、寂寥、苍茫、坚守、悲悯、决绝、风骨、情怀,虽不能至,心向往之。人生旅程,千回百转,最难得春风得意马蹄轻,又或是为伊消得人憔悴,更无论望尽天涯、千帆过尽、眸然回首。书籍的力量,帮助我们在关键时刻豁然开朗,以智慧勇气做出最明智的选择,峰回路转,柳暗花明。“三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园”,终生的读书,是生命智慧的不断修炼,是人生体味的反观升华,在看清了功名富贵的转瞬即逝之后,终不改追逐梦想的本真之心,让我们从年少时的率性偏执勇猛激狂,到达成熟后的雍容豁达圆润平衡。

读书意味着自由。我们汲取书籍的力量、智慧,通过自足、自信、自主而自由。这是一种真正的自由,它比人们想象的建立在财富基础上的自由意志的自由更加真实、高尚——不受生物学、物理学、心理学支配的“自由意志”并不存在。古今中外智者先贤的书籍智慧,以高山仰止的深邃思维与广阔视野,抚慰我们骚动的自我,帮助我们超越波澜起伏的不受约束的激情,达到内心平和与平衡的东方智慧之境,成为一个强大的自由自主的人。即使在面对人生苦难或社会动荡时,也能“平静地背负起所有赤裸的真理,直面一切现实,达到至高无上的权力”(济慈)。

读书意味着幸福。人生不如意事十之八九,每个人都有多少件“未完成”的心愿、梦想,或秋月当空,对酒当歌,或埋于心底,深夜梦回。兰亭已矣,梓泽丘墟,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,人在时空上的渺小,生命本质的悲剧性,怎不让人感慨唏嘘。读书,给我们力量、智慧、与最高的自由,让我们跨越时空岁月,超越人生的无常,摆脱对死亡的恐惧,无论人生境遇,在每一个瞬间和当下,乐观地接受现实的不完美,以平静的心态,享受生活中的美好,追寻精神上的永恒,成为自我幸福的主宰。     读书,使社会更美好。儒家读书人所谓“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,对国家社会而言,一个有热爱读书的民族才会有光明的未来。通过读书,才能发展、保障个体的知识素养、自由精神、独立人格、道德勇气,读书的人越多,民意的力量、民主的意识、公共生活的参与才能越壮大,真正的现代性文明社会才可能建立。

作文二:《做个自由幸福的读书人》1900字

这样一个娱乐至死和网络至死的年代,静心读书的日子,已变得比北京的蓝天还少。

网络无处不在,快餐化、碎片化、娱乐化、情绪化的海量纷繁的信息,通过微信、微博、电邮、短信、推特、朋友圈、APP推送、游戏更新、电商打折、APP更新等,以“非死不可”之势来袭,马不停蹄地消费着、吞噬着你我,恨不得吃饭、如厕、开会、驾车时,都各自玩着手中的电子设备,在不知不觉中,夺走我们的闲暇时间,扼杀注意力、思维力、原创力,甚至让人们内心日益浮躁、肤浅、纠结、冷漠、迷茫,渐渐远离思考的价值、理性的尊严、内心的宁静、生活的本质。

电视与网络的双重夹击,在制度艰难转轨的年代,在物欲膨胀、消费过度、信仰已死、理想无力、意义缺失的当下,个体如何能不随波逐流?靠什么保卫我们的自由?

读书。读书?读书有什么用?为什么读书?

当视讯取代文字,数码取代铅字,从纽约到京港沪的民营实体书店一个接一个地关门,当青年人日益感受理想丰满,现实骨感,上行遇阻,社会板结,身份决定未来,书、书香、书店、读书、读书人、读书会,这些词会继续存在多久?我们离书籍的墓地有多远?

最近一次参加“凤凰”网读书会,重到了久违20多年的北京商务印书馆,又看到、触摸、闻到熟悉的“《汉译世界学术名著》丛书”,回想起80年代末轰轰烈烈的大学里的读书会、全国书展、全民读书热,还有那套著名的“《走向未来》丛书”――那时想象的“未来”,从时间上应该已经到了、甚至过了吧?

从那时到现在,回到文明的过去,遥想人类的未来,书籍,随技术、社会的演进,无论展现形式怎样改变,哪怕遭遇时代的冷遇,永远也不能、不会消失。

读书,带给人力量、智慧、自由、幸福,带给我们美好的社会。

读书意味着知识,知识就是力量。法律面前人人平等的理想,也许受到整体社会环境的制约,但知识面前人人平等的理想,相对更容易为个人所把握,因个体努力而实现。古训“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,不管是什么样的X“二代”,要想冲出身份社会的陷阱,读书改变命运,仍是颠扑不灭的真理。随着中国经济市场化的艰难演进,知识就是财富,读书就是力量,这个大趋势也将越发显现。

读书意味着智慧。在汲取知识之上,读书使我们有幸与古往今来的伟大灵魂及人格对话,使我们超越生活时空或命运境遇的局限。透过书籍,我们得以体味先贤们亲历的或作品中勾勒的人生颠沛、困顿、聚散、寂寥、苍茫、坚守、悲悯、决绝、风骨、情怀,虽不能至,心向往之。人生旅程,千回百转,最难得春风得意马蹄轻,又或是为伊消得人憔悴,更无论望尽天涯、千帆过尽、眸然回首。书籍的力量,帮助我们在关键时刻豁然开朗,以智慧勇气做出最明智的选择,峰回路转,柳暗花明。“三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。”终生的读书,是生命智慧的不断修炼,是人生体味的反观升华,在看清了功名富贵的转瞬即逝之后,终不改追逐梦想的本真之心,让我们从年少时的率性偏执勇猛激狂,到达成熟后的雍容豁达圆润平衡。

读书意味着自由。我们汲取书籍的力量、智慧,通过自足、自信、自主而自由。这是一种真正的自由,它比人们想象的建立在财富基础上的自由意志的自由更加真实、高尚――不受生物学、物理学、心理学支配的“自由意志”并不存在。古今中外智者先贤的书籍智慧,以高山仰止的深邃思维与广阔视野,抚慰我们骚动的自我,帮助我们超越波澜起伏的不受约束的激情,达到内心平和与平衡的东方智慧之境,成为一个强大的自由自主的人。即使在面对人生苦难或社会动荡时,也能“平静地背负起所有赤裸的真理,直面一切现实,达到至高无上的权力”(济慈)。

读书意味着幸福。人生不如意事十之八九,每个人都有多少件“未完成”的心愿、梦想,或秋月当空,对酒当歌;或埋于心底,深夜梦回。兰亭已矣,梓泽丘墟,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷”,人在时空上的渺小,生命本质的悲剧性,怎不让人感慨唏嘘。读书,给我们力量、智慧与最高的自由,让我们跨越时空岁月,超越人生的无常,摆脱对死亡的恐惧;在人生境遇中,在每一个瞬间和当下,乐观地接受现实的不完美,以平静的心态,享受生活中的美好,追寻精神上的永恒,成为自我幸福的主宰。

读书,使社会更美好。儒家读书人所谓“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,对国家社会而言,一个有热爱读书的民族才会有光明的未来。通过读书,才能发展、保障个体的知识素养、自由精神、独立人格、道德勇气,读书的人越多,民意的力量、民主的意识、公共生活的参与才能越壮大,真正的现代性文明社会才可能建立。

让我们一起,做个自由、幸福的读书人。

(摘自广西师范大学出版社《临渊》 编者:严彬 等 本文作者:李亚)

作文三:《我想做个自由的人》1000字

我想做个自由的人

五一放假了,心里很高兴,要去到侯马看看同学。这次出行的目的,一来看看同学,二来给同学孩子顺便辅导,三来解放自己,也让自己出来换换心情,因为这段太压抑了,实在把人能够憋死。工作本来就很忙,领导还要坐班,有时候一天从六点多一下子到十二点多,下午还有课,空堂还要跟学生,让我感到憋闷,身体感到很疲劳,晚上还要到教室跟,时间安排的满满的,心灵感到空落落的,备课很难以静下心来,作业那么多。还要担心学生考不好,还要被领导说三道四,什么狗屁等级,似乎学生成绩都是老师问题。本来教学是双边劳动,但是现在考评标准明显只看一方面,学生成绩完全是老师问题。唯物主义辩证法告诉我们; 内因是变化的根据,外因是变化的条件,可是现在评价标准明显是外因是变化的根据,可悲呀呀。我们还在这样的活着,我早觉得我有写一点东西的必要了,虽然自己人微言轻,但我知道这对眼下景况没有什么改变,但我知道至少可以让我的心情轻松一些,压力减轻许多。

和同学聊到后半夜,我也不知道自己何时睡着。同学单位撤并,她快五十岁人又重新到新单位,工作变化很大,代语文改教政治。同学想的很开,只注意养生锻炼身体,一晚上都在锻炼。她对生活要求很轻松,开心,对儿女要求也很轻松。我们探讨活着的意义,觉得开心就行,没有必要和别人强争,因为社会很复杂,许多事情并不是自己努力能够达到的,所以何必给自己增添那么多烦恼和不愉快呢?这个世界太混乱

、 很 多 人 太 混 蛋 。

人活在世上,有许多事情都是那么的无奈,生存本身就很艰难,自己还把自己解放不出来,那样就活的更痛苦。同学反复给我说要想开,不能折磨自己,不能改变周围环境,学会调节自己心情。我们再说到现在人的可怕,单位许多人太可怕,很会拍领导马屁,说许多话不说有人会在领导跟前胡说,以陷害别人博取自己名利。我们只好原理是非之地,把自己包裹起来,洁身自好,独守寂寞,远离他人,才能保证自己身心少受创伤,同学的话我觉得确实是。富贵非吾愿,帝乡不可期,独良辰而孤往,薄黄昏而独行。乐天命谁敢违,独愤然而前行。何不委心任去留?

回到家中,心情又感到压抑,什么时候能从繁重的庞杂的心绪中解放出来,过自己想过的生活呢?想象同学工作很轻松,工资也不少。想象自己干活还受气,心理很累很累。给自己一个开

心 的 借 口 , 去 填 满 伤 心 的 缺 口

从今天起,不再想那些不愉快的事情,我要面朝大海,等待春暖花开。我要面朝大海,喂马劈柴做饭。我要面朝大海,让心灵周游世界,做个自由的人。

作文四:《我真想做个庸俗的人》1300字

我真想做个庸俗的人

可以很真很真地笑,哪怕会俗气地与一群人说些没营养的话题,哪怕只会俗气地打扮自己有被外界嘲笑成“农村非主流”的风险。哪怕喝的饮料是村上自己用色素、糖精,呃,或许还有更多的“精"调配出来的,我也甘愿,只愿换自己能真心的笑,很大声的笑,不顾形象的笑,然后,很自在地活下去。     越来越讨厌“特别”这个词,太多人用来形容我,这不是我想的。我只是活在自己的世界,不想被外界打扰,如果可以,我想庸俗点,和所有人一样,什么也不用想,就算想也是些乱七八糟的。我知道每个人活着都很辛苦,但是谁会像我这样活得压抑呢,不是生活所迫,不是社会所练,只是种自我折磨。我知道不会有几个人相信我所陈述的,那么就别往下看,或好奇或嘲笑地看下去我也管不了。

标题是:我真想做个庸俗的人,不是说现在有多么“脱俗”,只想表达“能简单一点,单纯一点”,但是力度不够,就过分地写上“庸俗”。

从小就喜欢胡思乱想,过分的懂事,从不会忤逆我爸,基本也很少有忤逆他的机会,我爸总是那么放任我,对于我妈呢,我一般都会置之不理。从小我就只知道跟着我爸,像“爷们儿”一样滴活着,就算有时也会胡思乱想也不会严重到自我封闭。知道有些事做着可以用“傻”来形容,还是会义无反顾地去做,只希望留在身边的人能多一点,每个人都很忙呐,包括我妈。我对每个人都很用心,这能说“花心”么?慢慢地发现,好难,呃,累... ...本是可以一直这么傻下去,因为我有一个最大的筹码,他能给我的爱和信任已足够让我有勇气去面对“付出不一定会有回报”。我知道,我所做,我之快乐。他----我的爸爸。

没了筹码,我被瓦解了,我变了,不再会傻傻地做任何事,变得不再听话,变得超自我,如果可以用“恶劣”来形容。

我有一个缺点,“记性太好”。从我改变的那一刻,所有不好的事都争先恐后地从脑海里浮现,无乱从前的还是现在的。让我有足够强大的力量去认知,去恶劣,去伤害,却不悔。     我亲妈都会说:你现在满脑子都装什么?以前那个听话懂事的人哪去了?(哦,我申明一下,其实我和我妈的“对流”很少,无论是“暖流”还是“冷流”,所以她将我以前“置之不理”的态度视为“听话懂事”。)

现在好好想想,其实我现在真的活得很好。很不容易呐,每个人都不容易,尤其是看到爸爸把“毛爷爷”全塞到我手上让我上大学,知道这一刻,谁都会想到自己的父母是不是又老了,呃,人都会老的,我们也会老的,就别总是矫情的想些矫情的话。只是这一刻,我无奈了。

我是真的“无理取闹”?

我爸和我后妈无时无刻不乱想我,因为他们越来越难了解我。知道是“真的关心”,貌似他们关心的方式很特别,特别到总是能轻而易举让我窝火。

我亲妈在我临近上大学时,我去找她,她还是会选择坐在麻将桌旁,不知是否有一刻是犹豫的,让我一个人陪她那婆家吃饭,虽然这样的状况已经不是第一次了,但是我还是无理取闹了。

呃,越是亲近的人越是要求高,所以,还是离我远些好,不知道这些“无理取闹”能视为和自己的父母撒娇么?

如果没记错的话,我是不会向自己的父母撒娇的,不会主动向父母索要什么,他们给什么,我就承要什么。呃,现在来撒娇?有点木讷。只是知道自己想要什么,自己去争好了。     希望我能在余生不再胡思乱想,兴许,一个人,能自在些。呃,多想点开心事。

作文五:《作文:我真想得到“自由”》600字

我真想得到“自由”

青岛市市北区实验小学五年级  王鹏涛

每个孩子都有一个小小的心愿。有的孩子过生日时,想得到一件心爱的礼物;有的孩子在取得成绩时,想得到老师的表扬;有的孩子想得到妈妈的更多疼爱;而我呢?最想得到的那就是每天有一小份“自由”。 ﻩ ﻩ小 荷 作文网

每天放学后,我就像一只笼子里可怜的小鸟,被妈妈关在家里写那些来自各种学习资料上的作业。做完了老师留的作业,再接着做妈妈布置的家庭作业。每当听到外面小朋友们欢快的笑声,我会感到眼睛一阵模糊,留下了两行委屈的泪水。周末,有的家长带着孩子游山玩水,去和大自然亲密接触;有的家长带着孩子逛公园,欣赏美景,在他们身边留下了一串串欢乐的笑声;而我只能去参加培训课,补习枯燥的课外知识。

妈妈,我好累啊!我好想和同学们一起玩耍,快乐的做游戏,享受属于我的欢乐;我好想在草地上坐一坐,看看漂亮的花,与大自然中的动植物交友;我好想停下脚步,抬起头来,欣赏那蔚蓝的蓝天。我好想变成一朵白云,自由自在的在天上飘来飘去。我好想坐在沙滩上,望望一望无际的大海。

妈妈,我渴望自由。我相信,在蓝天下飞翔鸟儿远比圈在笼子里的鸟儿会飞得更高更远;在草原上驰骋的马儿远比家养的马儿跑得更快更欢,在山顶上开放的野花远比温室里的花朵更娇更艳。

妈妈,求求您,还给我那份小小的自由吧!

指导教师:乔永奎

作文六:《小学作文:我真想自由》300字

我真想自由

自从我上了小学二年级,妈妈除了星期五晚上让我去姐姐家玩。其余时间,如果作业早一点写好,妈妈就让我写家庭作业,写到6时30分才不让我再写了。不信,你就读读下面这篇文章。

星期六,我把数学作业和语文的一半作业写好了。想休息10分钟。我找到了妈妈,说:“妈妈,我想休息10分钟,可以吗?”我还没话音落下,妈妈就开口了:“不行。”我又开口了:“为什么不行?”“你考试考这么差,还想休息,没门!”我不敢反抗命令,只好回去写作业。

写好了我又来到妈妈面前,说:“妈妈,你现在可不可以让我休息10分钟?”“也不行,你还要再写家庭作业。”我说不服妈妈,只好硬着头皮说:“能不能看书啊?”“可以。”妈妈答道。

我拿出一本书,就开始看了。到了6时30分,妈妈叫我:“可以吃饭了。”我放下书,洗好手吃饭去了。

妈妈,你把家庭作业看成了一座山,我何时才能自由。

作文七:《真想做个蒙古人》1100字

一次又一次,沉醉于蒙古族民歌那悠扬深沉的旋律中,我真想,和着那旋律,躺倒在广袤的草原上,在悠悠天地之间,长醉、长醉……

爱上草原,也爱上了草原上的民族,更爱上了草原上的音乐。

或许是受这个民族浸染太深,对于蒙古族的音乐,我情有独钟。有人说,听草原歌曲有三重境界,第一重是听出辽阔,第二重是听出苍凉,至于第三重却没有给出答案。也许这个答案在每一个人的心中都有不同的理解,曾经,我也用心地品味这第三重境界,久而未得。

音乐,是一个民族的感情世界。听过很多少数民族原生态的音乐,总觉得不及蒙古族民歌的深沉厚重。那么多少数民族的歌曲,都是欢快而清悦的,独有蒙古族的民歌,深情而苍凉。如果说有一种感情能够渗透到一个民族的精神中,进而形成一个民族音乐的灵魂,这种感情,非“爱”莫能属。

有什么感情,能够比爱更深沉;还有什么境界,能够比爱更博大!

爱,就是我所理解的第三重境界吧!

人间有爱,而天地有大爱。

蒙古民族的爱,当是源于天地的。不是草原上的民族,也许很难理解这大爱,到草原的人,或可体会一二。生息于旷古天地之间,与天为伍、与地为伴,逐水草而居住,仰天地而生存,生旷古之幽情。人与自然相生相息,更能够体会天地的给与,看清人类自身的渺小。在年复一年的岁月中等待和盼望,因了春来野绿而喜悦,因了春去草黄而忧伤。敬仰与感激、孤寂与忧伤,太多的情感都为这自然所牵动,太多的感情都投入到这自然之中。在天人合一的境界中,爱,成其大。

也许越简单,越能够接近生命的本真。因为简单,所以拥有的都是必须,舍去了许多外在浮华,对生命的把握才更加符合人的本性。草原上的民族,活的简单,爱的单纯;却也活得真实,爱得纯粹。酒,是蒙古民族的性子;歌,是蒙古民族的爱恋。要喝就喝个不醉不休;要唱就唱个痛快淋漓。烈烈的酒是暖的,暖了身暖了心也暖了心中的情,言之不尽而歌之,歌之不尽而舞之。所以蒙古民族唱的是长调,不长,不足以抒发深情;不长,也不足以挥发酒力。

草原是蒙古民族心灵的归宿,无论走到哪里、无论身在何处,草原就是心里的一个情结,不在脑海,就在梦回,总在心里。席慕容在“父亲的草原母亲的河”歌中写道:“如今终于见到这辽阔大地,站在芬芳的草原上我泪落如雨”,这是一片赤子之情阿,若非血脉里奔涌着草原民族的血液,怎么能对这片土地如此动情。我喜欢草原民族的至情至性,至真至爱,我也深深地热爱着这片壮阔天地,可是我不是蒙古人,我的爱不在血脉里。我真想像她们那样纵情地歌唱、尽情地喝酒、恣意的流泪,可是,终究,我不能。我的心,埋藏在世象之下,爱不尽情,恨不尽兴。这片天、这片地、这片情,是属于草原上的民族的,而我,就是一个游客,隔着一种心理的距离,向往着一个民族的精神。

站在这片苍茫大地上,我久久地、久久地沉默着;可是,我的心,已经潮湿。

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作文八:《李亚:做个自由幸福的读书人》2000字

这样一个娱乐至死和网络至死的年代,静心读书的日子,已变得比北京蓝天还少。

网络无处不在,快餐化、碎片化、娱乐化、情绪化的海量纷繁的信息,通过微信、微博、电邮、短信、推特、朋友圈、APP推送、游戏更新、电商打折、APP更新等,以"非死不可"之势袭来,马不停蹄地消费着、吞噬着你我,恨不得吃饭、如厕、开会、驾车时,都各自玩着手中的电子设备,不知不觉中,夺走我们的闲暇时间,扼杀注意力、思维力、原创力,内心日益浮躁、肤浅、纠结、冷漠、迷茫,渐渐远离思考的价值、理性的尊严、内心的宁静、生活的本质。

在电视与网络的双重夹击下,在这制度转轨社会转型的大时代,在物欲膨胀、消费过度、理想无力、信仰已死、意义缺失的当下,个体如何能不随波逐流?靠什么保卫我们的自由?

读书。

读书?读书有什么用?当视讯取代文字,数码取代铅字,从纽约到京港沪的民营实体书店一个接一个地关门,当青年人日益感受理想丰满,现实骨感,上行遇阻,社会板结,身份决定未来,书、书香、书店、读书、读书人、读书会,这些词会继续存在多久?我们离书的墓地有多远?

最近一次参加凤凰网读书会活动,重到了久违20多年的北京商务印书馆, 又看到、触摸、闻到熟悉的《汉译世界学术名著》系列丛书,回想起八十年代末轰轰烈烈的大学里的读书会、全国书展、全民读书热,还有那套著名的《走向未来》丛书----那时想象的"未来",从时间上应该已经到了、甚至过了吧?

从那时到现在,回望文明的过去,遥想人类的未来,书,随技术、社会的演进,无论展现形式怎样改变,哪怕遭遇时代的冷遇,永远也不能、不会消失。

读书,带给人力量、智慧、自由、幸福,带给我们美好的社会。

读书意味着知识,知识就是力量。法律面前人人平等的理想,也许受到整体社会环境的制约,但知识面前人人平等的理想,相对更容易被个人所把握,因个体努力而实现。古训"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",不管是什么样的X二代,要想冲出身份社会的陷阱,读书改变命运,仍是颠扑不灭的真理。随着中国经济市场化艰难而持续地演进,知识就是财富,读书就是力量,知本胜过资本,这个大趋势也将越发显现。

读书意味着智慧。在汲取知识之上,读书使我们有幸与古往今来的伟大灵魂及人格对话,使我们超越生活时空或命运境遇的局限。透过书籍,我们得以体味先贤们亲历的或作品中勾勒的人生颠沛、困顿、聚散、寂寥、苍茫、坚守、悲悯、决绝、风骨、情怀,虽不能至,心向往之。人生旅程,千回百转,最难得春风得意马蹄轻,又或是为伊消得人憔悴,更无论望尽天涯、千帆过尽、眸然回首。书籍的力量,帮助我们在关键时刻豁然开朗,以智慧勇气做出最明智的选择,峰回路转,柳暗花明。"三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园",终生的读书,是生命智慧的不断修炼,是人生体味的反观升华,让我们从年少时的率性偏执勇猛激狂,到达成熟后的雍容豁达圆润平衡,在看清了功名富贵的转瞬即逝之后,终不改追逐梦想的本真之心。

读书意味着自由。我们汲取书籍的力量、智慧,通过自足、自信、自主而自由。这是一种真正的自由,它比人们想象的建立在财富基础上的自由意志的自由更加真实、高尚,其实不受生物学、物理学、心理学等支配的"自由意志"并不存在。古今中外智者先贤的书籍智慧,以高山仰止的深邃思维与广阔视野,抚慰我们骚动的自我,帮助我们超越波澜起伏的不受约束的激情,达到内心平和与平衡的东方智慧之境,成为一个强大的自由自主的人,即使在面对人生苦难或社会动荡时,拒绝作环境或命运等外力他律的奴隶,而能"平静地背负起所有赤裸的真理,直面一切现实,达到至高无上的权力。"(济慈)。

读书意味着幸福。人生不如意事十之八九,每个人都有多少件"未完成"的心愿、梦想,或秋月当空,对酒当歌,或埋于心底,深夜梦回。兰亭已矣,梓泽丘墟,"寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷",人在时空上的渺小,生命本质的悲剧性,怎不让人感慨唏嘘。读书,给我们力量、智慧、与最高的自由,让我们跨越时空岁月,超越人生的无常,摆脱对死亡的恐惧,无论人生境遇,在每一个瞬间和当下,乐观地接受现实的不完美,以平静的心态,享受生活中的美好,追寻精神上的永恒,成为自我幸福的主宰。

读书,使社会更美好。儒家读书人所谓"为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平",对国家社会而言,一个热爱读书的民族才会有光明的未来。通过读书,才能发展、保障个体的知识素养、自由精神、独立人格、道德勇气,读书的人越多,理性的力量、民意的声音、公民的意识、民主的实践、公共生活的参与才能越壮大,真正的现代性文明社会才可能建立。

这本《凤凰网读书会文丛》分三册:《临渊》、《盗火》、及《野渡》,分别聚焦思想、历史、与文学,精选自凤凰网读书会四年来150多场线下读书沙龙,对话者多是我(们)都钦佩敬仰的学者、作者、思想者、精神上的老师、和生活中的朋友,为之代序,实为荣幸。

让我们一起,做个自由、幸福的读书人。

2013年11月3日

作文九:《李亚:做个自由幸福的读书人》1400字

李亚:做个自由幸福的读书人

做个自由幸福的读书人

李亚

这样一个娱乐至死和网络至死的年代,静心读书的日子,已变得比北京的蓝天还少。     网络无处不在,快餐化、碎片化、娱乐化、情绪化的海量纷繁的信息,通过微信、微博、电邮、短信、推特、朋友圈、APP推送、游戏更新、电商打折、APP更新等,以“非死不可”之势来袭,马不停蹄地消费着、吞噬着你我,恨不得吃饭、如厕、开会、驾车时,都各自玩着手中的电子设备,在不知不觉中,夺走我们的闲暇时间,扼杀注意力、思维力、原创力,甚至让人们内心日益浮躁、肤浅、纠结、冷漠、迷茫,渐渐远离思考的价值、理性的尊严、内心的宁静、生活的本质。

电视与网络的双重夹击,在制度艰难转轨的年代,在物欲膨胀、消费过度、信仰已死、理想无力、意义缺失的当下,个体如何能不随波逐流?靠什么保卫我们的自由?     读书。读书?读书有什么用?为什么读书?

当视讯取代文字,数码取代铅字,从纽约到京港沪的民营实体书店一个接一个地关门,当青年人日益感受理想丰满,现实骨感,上行遇阻,社会板结,身份决定未来,书、书香、书店、读书、读书人、读书会,这些词会继续存在多久?我们离书籍的墓地有多远?     最近一次参加“凤凰”网读书会,重到了久违20多年的北京商务印书馆,又看到、触摸、闻到熟悉的“《汉译世界学术名著》丛书”,回想起80年代末轰轰烈烈的大学里的读书会、全国书展、全民读书热,还有那套著名的“《走向未来》丛书”——那时想象的“未来”,从时间上应该已经到了、甚至过了吧?

从那时到现在,回到文明的过去,遥想人类的未来,书籍,随技术、社会的演进,无论展现形式怎样改变,哪怕遭遇时代的冷遇,永远也不能、不会消失。

读书,带给人力量、智慧、自由、幸福,带给我们美好的社会。

读书意味着知识,知识就是力量。法律面前人人平等的理想,也许受到整体社会环境的制约,但知识面前人人平等的理想,相对更容易为个人所把握,因个体努力而实现。古训“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,不管是什么样的X“二代”,要想冲出身份社会的陷阱,读书改变命运,仍是颠扑不灭的真理。随着中国经济市场化的艰难演进,知识就是财富,读书就是力量,这个大趋势也将越发显现。

读书意味着智慧。在汲取知识之上,读书使我们有幸与古往今来的伟大灵魂及人格对话,使我们超越生活时空或命运境遇的局限。透过书籍,我们得以体味先贤们亲历的或作品中勾勒的人生颠沛、困顿、聚散、寂寥、苍茫、坚守、悲悯、决绝、风骨、情怀,虽不能至,心向往之。人生旅程,千回百转,最难得春风得意马蹄轻,又或是为伊消得人憔悴,更无论望尽天涯、千帆过尽、眸然回首。书籍的力量,帮助我们在关键时刻豁然开朗,以智慧勇气做出最明智的选择,峰回路转,柳暗花明。“三千年读史,不外功名利禄;九万里悟道,终归诗酒田园。”终生的读书,是生命智慧的不断修炼,是人生体味的反观升华,在看清了功名富贵的转瞬即逝之后,终不改追逐梦想的本真之心,让我们从年少时的率性偏执勇猛激狂,到达成熟后的雍容豁达圆润平衡。

读书意味着自由。我们汲取书籍的力量、智慧,通过自足、自信、自主而自由。这是一种真正的自由,它比人们想象的建立在财富基础上的自由意志的自由更加真实、高尚——不受生物学、物理学、心理学支配的“自由意志”并不存在。古今中外智者先贤的书籍智慧,以高山仰止的深邃思维与广阔视野,抚慰我们骚动的自我,帮助我们超越波澜起伏的不受约束的激情,达到内心平和与平衡的东方智慧之境,成为一个强大的自由自主的人。即使在面对人生苦难或社会动荡时,也能“平静地背负起所有赤裸的真理,直面一切现实,达到至高

作文十:《作文:真想做个坏小孩》600字

“红宇,不能那样做,先等客人到,否着不是好小孩!”妈妈把怏怏不乐而且饥肠辘辘的我从饭桌上拉下来,我心里一万个不乐意,每次都是这样!被要求做个人人喜欢的好小孩:要敬爱长辈,懂礼貌,文明礼仪时刻记、、、、、、有时,真的想做个坏小孩。

总觉得自己一直在取悦别人,总觉得所有人都在乎我做的好不好,而不关心我是不是真的快乐。就像上周末,我本想好好睡一大觉,然而叔叔家的小弟弟来做客,妈妈要我起床带小弟弟玩,我真的很不开心,妈妈看出我的不乐意,说:“不听话的小孩没人喜欢,所有人都讨厌坏小孩!”我不想不被人喜欢,只能洋装很友好的带小弟弟玩。中午吃饭的时候,饭桌上的菜很丰盛,我夹起一块大排骨,因为太大我打算用手抓起来啃,妈妈用眼神制止了我。我看看小弟弟,他正抓着骨头吃的满嘴油光,津津有味。我问妈妈:“为什么小弟弟可以做坏小孩?”妈妈说:“他还小,不懂事,你长大了,就要知道怎样做才能讨人喜欢。”哦,讨人喜欢才是好小孩,为什么要讨人喜欢呢?

有时候,真像做个坏小孩,可以大声的和姐姐打闹,看到邻居也不用必须和他打招呼,不必非要给客人倒茶,可以不写完作业就看电视,可以和小伙伴们一起打游戏,可以很快乐很自由的做个不被人喜欢的坏小孩,其实也挺好的叭?我把我的想法告诉了妈妈,妈妈指了指路边的乞丐,说:“那就是坏小孩长大了的下场!”我看向路边衣衫褴褛的乞丐,心里又恐惧又羡慕,恐惧他们过的那么可怜,而羡慕的是他们一定有过真正的快乐。

但是,看到人们对乞丐的讨厌和厌恶的眼神,我又希望自己能受别人喜欢,因为没有人愿意被别人鄙视和排斥。有时候真想做个坏小孩,但现实生活中,我会一直努力做个讨人喜欢的好孩子!