胖胖的身体，凶恶的眼神，满是伤痕的手掌＆＆他就是我的前桌ＸＸＸ。 ＸＸＸ是个没有朋友的小孩，在我们班一提到他，同学们个个唯恐色变，躲得远儿远儿地。他那调皮捣蛋，乱动手动脚的个性，令人讨厌，我们都管他叫小恶魔。而我则是班里受难最多的一个人。 上课的时候，他总趁老师不注意，时不时的拿书皮碰我的脚和腿，害的我上不好课。最近，又总是拿我的东西给我的同桌大坏蛋ＸＸ，只要我的东西一到他的手里，就再也别想拿回来了。唉！这不我们又快期末考试了，考第一名我指定又没戏了，真愁人啊＆＆ 上课不仅如此，下课的时候也不放过我。有次我和后桌在玩游戏时，我突然感到一阵冷风从背后吹来，我猛然转过身，一看原来是小恶魔，他那只黑乎乎的大熊掌正向我伸来，转眼就快摸到我的屁股了，气得我当时就对他一顿臭骂＆＆后来又因为他害我输掉了游戏，丢了颜面，可真是倒霉＆＆ 怎么样？这就是我们全班的天敌小恶魔！够讨厌的
吧？ 贵州铜仁地区玉屏县平心镇中心完小五年级：龙权文
作文二：《一个令我敬佩的人350字作文》3200字一个令我敬佩的人３５０字作文
第一篇： 我敬佩的一个人 何智轩
你们都应该有自己敬佩的人吧？我也不例外，比如：万众瞩目的明星，家财万贯的富豪．．．．．．但我最敬佩的人，却是一个非常平凡的人，她就是——我的表姐。
表姐读初中，中等身材，雪白的皮肤，一双圆溜溜的眼睛炯炯有神。她有许多优点，我之所以敬佩她，是因为她爱学习。
记得有一次，我到她家做客，四处张望，发现表姐不在，便问姑妈：＂表姐在哪儿？在复习吗？＂＂是啊！＂姑妈回答道。
我觉得很好奇，是什么让表姐这么爱学习呢？于是，我蹑手蹑脚地走上前去，轻轻地推开门，再蹑手蹑脚地走到表姐身旁，屏住呼吸，仔细看了看，哇！这些内容可真发杂！
过了一会儿，表姐放下那本复杂的书，拿出稿纸和圆珠笔，写起作文来。可表姐始终没有发现我，我也不好意思打扰她，只听见写字的沙沙声在房间里回荡着。
又过了一会儿，我以为表姐该休息了，可她又开始做习题。就这样，整整两个多钟，她都没有休息。我不禁赞叹道：＂表姐多么爱学习啊！＂（春游作文）
表姐，我要向你学习，你那忘我的学习态度是常人所不及的。
第二篇： 我敬佩的一个人 庄展鹏
有人敬佩知识渊博的科学家，有人敬佩富有的企业家，但我却敬佩助人为乐的同学——钟杰嵘。
有一次，我去钟杰嵘家里玩，他拿出了最好的水果招待我，我们商量玩最近最新潮的游戏——撕名牌。我和钟杰嵘一组，我妹妹和钟杰嵘弟弟一组，我们找到了一个合适之处——一条小巷的角落。
开始了，我想撕掉他弟弟的名牌，一路奔跑着，就在这时，妹妹向我发起了进攻。我转身撒腿就跑，不料，一块石头把我绊倒了，腿摔破了，流了一地的血，我忍住疼痛，一瘸一拐地走着，钟杰嵘看见了，马上跑过来，扶着我，问道：＂怎么了？摔跤了吗？不要紧吧？＂我把事情一五一十地告诉了他，他二话没说，把我扶回了他家，帮我处理伤口。只见他拿出消毒水和棉签，轻轻地帮我清洗伤口，再帮我涂好消毒水，用棉签小心翼翼地擦着。此时，我热泪盈眶，心里有一种说不出的感动。许久，我才说了声：＂钟杰嵘，对不起，给你添麻烦了！＂＂没事了！你是客人，应该是我跟你说对不起！＂钟杰嵘一本正经地说。一个令我敬佩的人３５０字作文一个令我敬佩的人３５０字作文。
钟杰嵘，你助人为乐的精神值得我学习。
第三篇： 我最敬佩的一个人 谭裕谦
我最敬佩的一个人，既不是什么大明星，也不是什么富翁。他就是我的亲人——爸爸。我的爸爸很讲信用，说到做到。
他长着一双明亮的眼睛，大大的耳朵，还有一双粗壮有力的胳膊。
记得有一次，他答应了一个朋友晚上九点去东莞一家餐厅吃饭。结果下午四点时，公司的老板要求他会公司，有一个大客户正等着他，爸爸只能回公司接见。他一回到公司，连招呼都顾不上打，直奔接待室。开始谈起生意来，只见他说话极快，下午六点时，爸爸就谈完了这单大生意。接着，爸爸又以飞快地速度驾驶着车往东莞赶去，最后成功在九点之前感到了那家餐厅。
回到家后却发现爸爸感冒了，因为往东莞赶时，大雨淋湿了他的全身，我和妈妈都埋怨他说：＂你这是何苦呢？为了去和朋友吃顿饭，把自己身体弄坏了，值吗？＂爸爸反驳道：＂如果我这次没去的话，那我那朋友以后都不会相信，男子汉大丈夫，要说到做到。要记住，诚信是比任何东西都宝贵的，如果你没了诚信，就会没有任何朋友，那活在世界上还有什么意思。＂爸爸的一番话，让我和妈妈如梦初醒。
啊！爸爸，谢谢您，是您让我明白了：诚信的宝贵。我敬佩您——爸爸！
分页：
第四篇： 我敬佩的一个人 黄俊峰
我敬佩过很多人，比如：清洁工、农夫、企业家、科学家、明星、球星．．．．．．可是我最敬佩的一个人却只是一个平凡的小学生，他叫：唐嘉鸿。
他有一双乌黑而又炯炯有神的眼睛，一张小巧玲珑的嘴巴，一对小小的耳朵，加上一个灵敏的鼻子和一头乌黑的头发，显得可爱极了！
你一定会问我为什么那么敬佩他呢？因为他有一个与众不同的优点，让我用两个词来形容他吧：乐于助人和善解人意。
有一次，我被班里的＂坏蛋王＂——王丁正欺负了，趴在地上哭，可他仍不罢休，继续欺负我。一个令我敬佩的人３５０字作文
还有一次，我一不小心将水洒到了桌子上，刚好纸巾又用完了，四面八方的人都不愿意借我，眼看水就要将唐嘉鸿的作业本弄湿了，回头一看，他没生气，还将一整包纸巾递给了我，再将自己本子上的内容重新抄了一遍，交给老师检查。
每一次见到他，我的心情就由阴转晴了，这就是我敬佩的一个人。
第五篇： 我敬佩的一个人 万锦超
在生活中，许多人值得我们敬佩，比如：知识渊博的科学家、舍己救人的消防员战士、救死扶伤的医生．．．．．．但是我最敬佩的人是一个山村的孩子，他的名字叫：谭晶凡。
他有一双黑溜溜的眼睛，一对灵敏的耳朵，如果你仔细观察，你肯定会发现他有一处与众不同的地方，因为他的左腿是假肢。
你知道我为什么敬佩他吗？因为他身残志坚，还很孝顺爷爷奶奶！不信，那我就说给你听。
谭晶凡，在七岁那年，他的爸爸离开了人世，妈妈又离家出走，他只能跟爷爷奶奶一起相依为命。你知道他的左腿是怎么断的吗？因为有一次，一点稻谷洒在了马路上，奶奶让他去捡，忽然，一辆货车飞驰而过，结果他的左腿断了。自那以后，爷爷奶奶就更辛苦了。除了干农活，还要照顾他。渐渐地，他靠一条腿帮爷爷奶奶分担，从来没有悲观泄气，还经常安慰爷爷奶奶。
一次，他去上学的时候，同学都嘲笑他装了一条机器腿。这更激发了他的斗志，原本成绩很好的他，变得更好了，家里一整面墙上都是奖状，有：三好学生、年级第一、优秀少先队员．．．．．．
啊！谭晶凡我要向你学习，学习那坚强不屈的精神。
第六篇： 我敬佩的一个人 陈洁
她长着一张秀气的脸，一双炯炯有神的研究，一张大大的嘴巴，一双灵巧手。她就是我的奶奶。
奶奶特别喜欢帮助别人。有一次，我们的邻居张奶奶家里来了几位客人，她要忙着包饺子招待客人，不久这事被奶奶知道了。
于是，奶奶就找到了张奶奶，说：＂老张，听说你家里来了客人，要包饺子，你一个人怎么忙得过来？要不我来帮你吧？＂起初，张奶奶不同意。经过奶奶再三请求，张奶奶才答应了。开始包饺子了，她拿了一把勺子，抓起一块面皮，往皮里倒肉馅，然后，再把皮折成一朵花的形状，一个饺子就完成了。一个令我敬佩的人３５０字作文小学作文－初中作文－高中作文－中考作文－高考作文－节日作文及各类中小学生作文。奶奶的双手很灵巧，每包一个饺子只需三秒钟，不久，一盘饺子就被奶奶包完了。
还有一次，奶奶去了爸爸的公司看店，刚好公司里的厨师生病了，因此公司里的员工没饭吃，爸爸因为这事正发愁，奶奶说：＂儿子，就让我来做饭吧！＂爸爸说：＂那我叫一个实习工来帮你忙吧！＂奶奶一口答应了。只见她快速走进厨房，拿起一把菜刀和一根青瓜，三两下就把青瓜给切好了．．．．．．半个小时后，奶奶就把饭做好了。
这就是我敬佩的人，一个乐于助人的奶奶。
第七篇： 我敬佩的一个人 周鹏
我敬佩的人我的妈妈，因为她诚实守信、乐于助人。
妈妈长着一张白皙的脸，一双圆溜溜的大眼睛，一对灵敏的耳朵，还有一张能言会道的大嘴。
记得有一次，我和妈妈在马路上走着走着，突然，一个小孩飞奔过来，摔倒在地上，号啕大哭。妈妈看见了，二话不说，立马跑过去，把那个小孩扶了起来，并关切地问道：＂宝宝，你没事吧？＂那个小孩拍了拍身上的尘土，说：＂没事，谢谢您，阿姨！＂
妈妈不但爱帮助别人，还特别诚实。
有一次，我和妈妈在公园里散步，走着走着，突然，我们看见前面有一个钱包，我连忙蹲下去，把那个钱包捡起来，打开一看，里面有一叠厚厚的钞票，我欣喜若狂，赶紧放进兜里准备离开。顿时，妈妈一把拉住了我，严肃地说：＂我们不能走，就在这儿等失主吧！＂不一会儿，果然不出所料，丢钱包的那个路人急匆匆地跑回来，四处寻找。妈妈走上前去，对他说：＂先生，这是你的钱包吗？还给你！＂路人仔细看了看，激动地说：＂你真是好人啊！谢谢您！＂妈妈摆了摆手，说：＂下次一定要小心哦！＂
这就是我敬佩的一个人——妈妈。
作文三：《令我敬佩的一个人作文500字》700字令我敬佩的一个人作文５００字
令我敬佩的一个人作文５００字——我敬佩他那沉着而刚毅的军人气概。 我敬佩王老师那种兢兢业业钻研业务的精神。
他那高大结实的身体、爽宜的性格是一个军人所必需的一种本色。使我心悦诚服。
史老师并未转过身子，便伸出右手，仍旧面向我们„„几乎是在瞬息间，那只举着一支红色粉笔的手，便在乌黑发亮的黑板上，画出了中国地图——只昂然的大“雄鸡”！
这“背手”作画的一招，使我们全体同学立刻惊得目瞪口呆。几乎不用核对，我们都确信；那每一处细小的凹凹弯弯，都和印出来的地图一样，是准确无误的！
我不禁敬佩起这些坚强的鸟儿来，从北极边缘的西伯利亚，到接近南极的澳大利亚，如此漫长地几乎跨过了大半个地球，迢迢征程，就凭着它们那一对邓小小的翅膀。竟能搏击着蓝天白云，风霜雪雨，千里云天万里月，一直顽强地向南飞去。飞过茫茫的西伯利亚，飞过辽阔的关东大地，飞过烟波浩渺的渤海湾，飞过胶东半岛和江淮平原，飞过江南沃野，飞过南洋群岛„„飞啊，飞啊，一直不停地飞„„这是多么惊人的毅力和勇气啊！我久久思索着，是什么东西，给了这些候鸟们如此坚强的毅力和勇气？
我从心灵深处，由衷地喜爱、钦慕柴葛藤·它不像华贵的牡丹那样引人注目，不像参天古樟那样为人赞赏，它是那样平凡、朴实、敦厚；它不挑剔生活的土壤，不畏艰苦的环境；它全然不顾世态炎凉、沧桑更迭，不畏风刀霜剑、雪堆雨涝，它自强不息地执著向上、在曲折艰深的生活道路上，它从不因前人没有走过那条路而畏缩不前。它总是那么坚韧、刚毅、执著、倔强，深沉地走自己选择的路，哪怕前面荆棘丛生，依然不停地探索、不懈地追求。它充满了生存的欲望、胜利的信念。它攀登的是一条艰辛的路，一条探索幸福与真理的路，然而，也是一条成功的路。
作文四：《令我感动的一个人(600字)作文》3600字精选作文：令我感动的一个人（６００字）作文 在生活中，我认识许许多多的人，其中有一个令我十分感动。 有一年夏季，我与老人们来到池塘边的大树之下乘凉，在这天，天气十分炎热，许多人不是在家休息，就是去树下乘凉。扇子在我手中扇着，冰棍在嘴里慢慢融化，我的眼睛隐隐约约地看见一个跟我年龄差不多的男孩子正蹲在那也无遮无挡。于是，我就过去瞧了瞧，他全神贯注地盯着鱼杆，连我站在他身旁也没察觉到，我又看他的鱼桶，连一条鱼影也没没看见，我望着他头上一大颗一大颗的汗珠子，又望了望在阳光下显得很是闪耀着金色光芒的池塘面上那一动也不动的鱼杆，我忍不住对他说：天气那么热，你怎么还在这钓鱼呢？他被我吓到了，猛一回头，擦着头上的汗，这才反应过来，对我说：我是因为我妈妈生病了，所以来这钓鱼，想炖鱼汤给妈妈喝。我很惊讶，对他说：那直接去菜市场买不更方便吗？因为我家经济条件不是很好，妈妈又生病了，我没有钱头鱼，只来来过钓给妈妈吃。他说。此刻我听了后，低着头很惭愧，心想，平时妈妈总是那么辛苦，还精心做一大锅一大锅鱼汤给我喝，我还嫌弃，而与我同龄的他却＆＆ 我想我应该帮帮他才对，于是我马上在附近借了一根鱼杆，拿了把凳子和一些水，给他坐，再补充点水份，就一起钓起了鱼。果然，功夫不负有心人，我和这个小伙伴收获了不少鱼，这下他妈妈就有鱼汤喝了。 他很感激我，但我更感激他，让我懂得了孝顺是第一，他的精神值得我学习！广东汕头潮阳区林梅庄纪念小学六年级：陈祥楚
篇一：单元作文：令我感动的一个人
单元作文：令我感动的一个人
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段感动你我，感动心灵的记忆在脑海中挥之不去。倏然回眸，心总是微微颤动，那便是感动的力量。
那是初春微微绽开的花苞，正是美艳动人，幽幽芳香的时节。那是人生旅途中最为辉煌的道路起点。她，一位１３岁的女孩，他用自己的生命诠释了世界大爱的真谛。感动千千万万的人。她便是何玥。用自身残留的最后力量是３条生命得以延续。
在死亡的铃声已敲响的最后时刻，她在微笑，在哼着爱的歌声。她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔，但却可以随风飘向天堂，挥洒大爱。当插上隐形翅膀时，他便是一位圣洁的天使，虽然面色苍白，头顶已没有乌黑油亮的秀发，但那种无畏与奉献的精神却感染着身边的每一个人。 当２０１２年颁奖典礼时，那座奖杯是何玥人生的里程碑。何玥的事迹已刻入里程碑的深处，昔日的景象历历在目。正是花样年华，你却悄然离开，散落的花朵留下满地清香，命运虽然残酷，你却像天使般飞翔，你来过，但永远的不会离开，你用最后的光辉照亮人讲。当我真正感知何玥的事迹后，我的心灵一遍遍洗礼，世界的大爱缺少奉献，你他却为小学生做出了榜样，奉献是伟大的，爱是无形的。
当他化作天使，看见人生的里程碑时，她在圣洁的天堂将是快乐的，他走到哪，哪儿将是片圣土，哪儿必定被爱所感染，世界将变成大爱的海洋。
五年级：袁梦宇 篇二：单元作文：令我感动的一个人
单元作文：令我感动的一个人
岁月无痕，当我们蓦
然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段感动你我，感动心灵的记忆在脑海中挥之不去。倏然回眸，心总是微微颤动，那便是感动的力量。
那是初春微微绽开的花苞，正是美艳动人，幽幽芳香的时节。那是人生旅途中最为辉煌的道路起点。她，一位１３岁的女孩，他用自己的生命诠释了世界大爱的真谛。感动千千万万的人。她便是何玥。用自身残留的最后力量是３条生命得以延续。
在死亡的铃声已敲响的最后时刻，她在微笑，在哼着爱的歌声。她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔，但却可以随风飘向天堂，挥洒大爱。当插上隐形翅膀时，他便是一位圣洁的天使，虽然面色苍白，头顶已没有乌黑油亮的秀发，但那种无畏与奉献的精神却感染着身边的每一个人。 当２０１２年颁奖典礼时，那座奖杯是何玥人生的里程碑。何玥的事迹已刻入里程碑的深处，昔日的景象历历在目。正是花样年华，你却悄然离开，散落的花朵留下满地清香，命运虽然残酷，你却像天使般飞翔，你来过，但永远的不会离开，你用最后的光辉照亮人讲。当我真正感知何玥的事迹后，我的心灵一遍遍洗礼，世界的大爱缺少奉献，你他却为小学生做出了榜样，奉献是伟大的，爱是无形的。
当他化作天使，看见人生的里程碑时，她在圣洁的天堂将是快乐的，他走到哪，哪儿将是片圣土，哪儿必定被爱所感染，世界将变成大爱的海洋。
五年级：袁梦宇 篇三：令我感动的一个人
令我感动的一个人
如果一个人身体健全但却不思进取、依赖别人，他只能得到人们的冷眼相待；如果一个人身有残疾但却自暴自弃，他只能得到人们的同情；如果一个人身体残疾但却自给自足、顽强乐观、有着进取精神，这个人将会得到人们的敬佩，令人感动。
一天我在逛街时路过一个路口，看见前方有人围观，爱看热闹的我顿时挤了过去。呀！眼前的人把我吓了一跳。这还是人吗？典型的“怪物”啊！他的半边脸呈咖啡色，布满了疤痕。嘴唇厚得出奇，几乎整个右臂都变形了，疤痕到处都是？？真令人看不下去。他的身旁有一个箱子，里面放着各色各样的橡皮泥，上面还插着一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前摆放着一张纸，上面写道：“人人都说黄连苦，我比黄连还要苦，二十四岁那一年，煤气爆炸一身伤？？”围观的人们看着，叹息着，摇头着，纷纷掏钱买支玫瑰。而他则小心翼翼地将玫瑰花双手奉上。 我心里产生了怀疑，他一个残疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢？太不可思议了。我将五元钱放在小盒子里，买了朵黄色玫瑰，静静地站在一旁看他用烧伤的手艰难地制作这“完美的艺术品”。他从箱中取出一块橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用几乎变形的手指认真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一个举动都好像要花尽自己全部的力气似的，那么艰难，那么缓慢。但他却是那么专注，那么认真。忽然间，我产生了一种错觉，不知是他融入了玫瑰，还是玫瑰融化了他。我心里隐隐发酸，我被他所打动了。他身残但志不残，凭借自己的本领赚钱来养活自己。他的行为难道不令我们这些健全人所感动吗？难道不值得我们所学习吗？他的那种自给自足、顽强乐观的进取精神令我深深感动。我迫不及待地想接过玫瑰，他示意再等等。他细心地给玫瑰花加上了两片嫩绿的叶子，还套上一层漂亮的塑料纸，恭恭敬敬地递给了我，轻声说了句谢谢。那玫瑰花瓣层层叠叠，栩栩如生，那绿色的叶子衬托着娇嫩的花朵。阳光
下的玫瑰仿佛有了生命，发出异样的光芒，绽放出了最美的花朵。 我拿着这朵玫瑰，觉得沉甸甸的，这时，我脑海里浮现出了纸上的最后两句话：您的恩情我无力回报，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。温暖的阳光撒在了他的身上。我惊奇地发现，在阳光下，他身上的疤痕开出了一朵又一朵代表着顽强、乐观、进取、感恩的花朵。这花朵不仅开在了大家的心里，也开在了我的心里。
他令我感动。
北京海淀区实验小学五年级：杨大眼
篇四：令我感动的一个人
令我感动的一个人
人的一生都会遇到许许多多的人。老师、同学、邻居、朋友、熟悉的、陌生的，？？，有的如过往的烟云，根本没有留下什么印象，有的却永远印在你的脑海里，让你终生难忘。
今年的暑假的一个下午，我和爷爷到太公湖的对面大山上去玩，走着走着，我看见路旁有一条山沟，沟底有一条清澈见底的小溪，溪水又清又静，不时的还有几条小鱼在水面上游动，就央求爷爷让我下去游个泳，玩一会。我下去游了会，也玩够了，就想回到岸上来。就在这时，我脚下一滑，摔倒了。脚下的水瞬间就成了红色，脚下也突然感到一阵剧痛。我忍着痛疼费力地爬上岸来，一看我的脚，惊呆了。我的脚被划了三个大口子。我赶紧叫爷爷过来，爷爷过来一看，也吓坏了，赶紧掏手机要打１２０，可摸遍了口袋，也没有找到手机。怎么办呢？爷爷的车子在山下，他７０多岁了，根本背不动我，看着我脚上的血流的那么快，爷爷急的汗都下来了， 我也痛得哭起来。就在我们急得不知所措时，一个人骑着一辆电动三轮车从这里经过。他从车子上下来，看了一下我的脚，立马脱下衬衣，用衣服袖子扎紧我的小腿，然后把我背到车子上，把我送到了最近的医院。然后又是忙着挂号，又是忙着交费？？还忙着找医生。医生看了看我的伤说：“，你这次不仅划破了动脉血管，还几乎划断了脚筋，幸亏送的及时，处理的方法也得当，不然会有生命危险。”当医生得知跑前跑后
的他和我根本不认识时，不禁对他称赞道“真是好人哪！现在像你这样好心的的人太难找了。”周围的人也都向他投去赞许的目光。
是啊，只要人人献出一点爱，世界永远是春天。这次，我就遇见了“活雷锋”。虽然事情已经过去好几个月了，但他的音容笑貌经常浮现在我眼前。
作文五：《令我感动的一个人(500字)作文》3100字精选作文：令我感动的一个人（５００字）作文
刘奶奶是我的邻居，她是一位环卫工人。她虽然年纪很大了，但还是对工作尽心尽力、认真负责，不管冬天多么寒冷，她都是一如既往的工作。 记得有一次，我出去买完东西，走在回家的路上。天气非常寒冷，我虽然穿着厚厚的羽绒服，但一阵风吹过，还是让我感觉到了刺骨的寒冷。树叶已经掉光了，风一吹，吹得树响起来。地上的垃圾袋，被风一吹，飞到了天上去，在天上跳起了舞。我想：天这么冷，刘奶奶应该不会再出来工作了吧？可我一看路边，看到了一个人，她正是刘奶奶。她穿着工作服，拿着扫把，盯着地上的垃圾，把垃圾扫成一堆一堆的。风很大，吹在刘奶奶身上、脸上，她好像不知道似的，依旧认真的工作着，寒冷的天气丝毫没有阻挡她的工作。我走到刘奶奶身边，对她说：刘奶奶，天很冷，你不要再工作了，回家休息吧。可刘奶奶却说：孩子，风很大，你快回家吧，我一会儿就回去休息。说完，刘奶奶又继续认真的打扫卫生，直到把所有垃圾扫干净为止。 正因为我们身边有这么多像刘奶奶一样认真负责的环卫工人，才使我们的城市变得这么干净、美丽。在今后的生活中，我们要爱护环境，尊重环卫工人的劳动成果，才能使我们的城市变得更加美好。五年级：白色的梦
篇一：单元作文：令我感动的一个人
单元作文：令我感动的一个人
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段感动你我，感动心灵的记忆在脑海中挥之不去。倏然回眸，心总是微微颤动，那便是感动的力量。
那是初春微微绽开的花苞，正是美艳动人，幽幽芳香的时节。那是人生旅途中最为辉煌的道路起点。她，一位１３岁的女孩，他用自己的生命诠释了世界大爱的真谛。感动千千万万的人。她便是何玥。用自身残留的最后力量是３条生命得以延续。
在死亡的铃声已敲响的最后时刻，她在微笑，在哼着爱的歌声。她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔，但却可以随风飘向天堂，挥洒大爱。当插上隐形翅膀时，他便是一位圣洁的天使，虽然面色苍白，头顶已没有乌黑油亮的秀发，但那种无畏与奉献的精神却感染着身边的每一个人。 当２０１２年颁奖典礼时，那座奖杯是何玥人生的里程碑。何玥的事迹已刻入里程碑的深处，昔日的景象历历在目。正是花样年华，你却悄然离开，散落的花朵留下满地清香，命运虽然残酷，你却像天使般飞翔，你来过，但永远的不会离开，你用最后的光辉照亮人讲。当我真正感知何玥的事迹后，我的心灵一遍遍洗礼，世界的大爱缺少奉献，你他却为小学生做出了榜样，奉献是伟大的，爱是无形的。
当他化作天使，看见人生的里程碑时，她在圣洁的天堂将是快乐的，他走到哪，哪儿将是片圣土，哪儿必定被爱所感染，世界将变成大爱的海洋。
五年级：袁梦宇 篇二：单元作文：令我感动的一个人
单元作文：令我感动的一个人
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段感动你我，感动心灵的记忆在脑海中挥之不去。倏然回眸，心总是微微颤动，那便是感动的力量。
那是初春微微绽开的花苞，正是美艳动人，幽幽芳香的时节。那是人生旅途中最为辉煌的道路起点。她，一位１３岁的女孩，他用自己的生命诠释了世界大爱的真谛。感动千千万万的人。她便是何玥。用自身残留的最后力量是３条生命得以延续。
在死亡的铃声已敲响的最后时刻，她在微笑，在哼着爱的歌声。她如同凋落的花朵的枝头散落。折翼的翅膀不能再飞翔，但却可以随风飘向天堂，挥洒大爱。当插上隐形翅膀时，他便是一位圣洁的天使，虽然面色苍白，头顶已没有乌黑油亮的秀发，但那种无畏与奉献的精神却感染着身边的每一个人。 当２０１２年颁奖典礼时，那座奖杯是何玥人生的里程碑。何玥的事迹已刻入里程碑的深处，昔日的景象历历在目。正是花样年华，你却悄然离开，散落的花朵留下满地清香，命运虽然残酷，你却像天使般飞翔，你来过，但永远的不会离开，你用最后的光辉照亮人讲。当我真正感知何玥的事迹后，我的心灵一遍遍洗礼，世界的大爱缺少奉献，你他却为小学生做出了榜样，奉献是伟大的，爱是无形的。
当他化作天使，看见人生的里程碑时，她在圣洁的天堂将是快乐的，他走到哪，哪儿将是片圣土，哪儿必定被爱所感染，世界将变成大爱的海洋。
五年级：袁梦宇 篇三：令我感动的一个人
令我感动的一个人
人的一生都会遇到许许多多的人。老师、同学、邻居、朋友、熟悉的、陌生的，？？，有的如过往的烟云，根本没有留下什么印象，有的却永远印在你的脑海里，让你终生难忘。
今年的暑假的一个下午，我和爷爷到太公湖的对面大山上去玩，走着走着，我看见路旁有一条山沟，沟底有一条清澈见底的小溪，溪水又清又静，不时的还有几条小鱼在水面上游动，就央求爷爷让我下去游个泳，玩一会。我下去游了会，也玩够了，就想回到岸上来。就在这时，我脚下一滑，摔倒了。脚下的水瞬间就成了红色，脚下也突然感到一阵剧痛。我忍着痛疼费力地爬上岸来，一看我的脚，惊呆了。我的脚被划了三个大口子。我赶紧叫爷爷过来，爷爷过来一看，也吓坏了，赶紧掏手机要打１２０，可摸遍了口袋，也没有找到手机。怎么办呢？爷爷的车子在山下，他７０多岁了，根本背不动我，看着我脚上的血流的那么快，爷爷急的汗都下来了， 我也痛得哭起来。就在我们急得不知所措时，一个人骑着一辆电动三轮车从这里经过。他从车子上下来，看了一下我的脚，立马脱下衬衣，用衣服袖子扎紧我的小腿，然后把我背到车子上，把我送到了最近的医院。然后又是忙着挂号，又是忙着交费？？还忙着找医生。医生看了看我的伤说：“，你这次不仅划破了动脉血管，还几乎划断了脚筋，幸亏送的及时，处理的方法也得当，不然会有生命危险。”当医生得知跑前跑后
的他和我根本不认识时，不禁对他称赞道“真是好人哪！现在像你这样好心的的人太难找了。”周围的人也都向他投去赞许的目光。
是啊，只要人人献出一点爱，世界永远是春天。这次，我就遇见了“活雷锋”。虽然事情已经过去好几个月了，但他的音容笑貌经常浮现在我眼前。
篇四：令我感动的一个人
令我感动的一个人 转眼间，童年的大门已徐徐向我关闭。回忆往事，有苦有乐，有开心，有生气？？但有一件事让我记忆犹新，历历在目。
星期天下午，因为晚上有客人来，所以妈妈带我到农贸市场，市场上人山人海，由于我还要买钢笔。情急之下，我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。
妈妈上前问了价钱，便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较，怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈，妈妈也着急了，便匆忙称上菜付上钱，急急火火地走了。谁知到了半路上，妈妈才发现钥匙不见了，怎么办？待会还有客人要来呢！想到这里，妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了，丢了东西，谁会还给你，更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧！” 经过一翻激烈的思想斗争，妈妈还是决定回去碰碰运气，于是我们又朝市场的方向奔去。
到那里时已经是傍晚时分了，市场上人不多了。在昏暗的灯光下，我们看到了那位老大爷还在那儿，眼睛向四处望着，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷认出了我们，他用那长满老茧的手把钥匙递给 妈妈，妈妈向他会心地点了头，我们三个都开心地笑了。
作文六：《一个令我感动的人作文500字》400字一个令我感动的人作文 下午，我一个人坐在家里的沙发上，脑海中浮现出一件久久不能忘怀的事。 有一天晚上，爸爸妈妈都要加班，我一个人在家里写作业。写着写着，我突然觉得有些头晕脑胀。摸一摸额感觉有些烫。我拿来温度计，凭着从妈妈那里学来耳须目染小方发，量了一下自己的体温：３８．８度。啊，这是发烧了呀。可是爸爸妈妈又不在家，家里的电话又欠了费。怎么办？我急的像热锅上的蚂蚁，绕着房子走来走去。万般无奈之下，我只有敲响邻居阿姨家的门。阿姨得知我的情况二话不说就把我背下楼拦了一辆出租车，直奔医院。 到了医院阿姨陪我检查、开药、输液。阿姨问我我妈妈的电话。接着阿姨一个电话把我妈妈叫了过来。我妈妈来了，她还不肯走。直到晚上１１点多，我的吊针打完了，她又和妈妈一起把我背上出租车。 第二天早晨我去上学校的时候，又撞见了邻居阿姨。我发现阿姨的眼袋明显极了。她看到我向我微微一笑，使我十分感动。我想：这世界上有千种万种爱，有父母的爱、也有朋友亲人之间关爱、我想邻里之间的关爱也是真诚的无私的。平时我们不能只想着占别人的便宜，应该从内心上去多关心、帮助别人，让爱心充满世界。
作文七：《一个令我敬佩的人作文500字》1000字一个令我敬佩的人
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人，他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒，数也数不尽的星星。他们真的是大名鼎鼎的“明星”，还有的是一颗不起眼的“小星星”……这颗“小星星”就是一个身戴红领巾的小女孩。
夏天到了，太阳像火球一样烤着大地。一放学，我大步流星地冲向小卖部里买雪糕。买完后，我津津有味地吃起来。我一边吃雪糕，一边蹦蹦跳跳地回家。过了一会儿，我发现前面的小区里挤满了人。人群里有穿着西装的商人，有刚买菜回来的妇女，还有穿着校服的学生。我出于好奇心，走进了人群里。原来，这里是为了癌症妈妈筹款。只见筹款箱里塞满了大大小小的钞票。
这时一个个子不高，穿着破旧的衣服，脖子系着一条洗得发白的红领巾的小女孩，引起了我的注意。只见这个小女孩目不转睛地盯着这个筹款箱，手紧紧地握着皱巴巴的５块钱。我心里想：这个小女孩拿着５块钱在这干嘛呢？突然她不假思索地把钱塞进筹款箱。旁边的妈妈说：“这５块是你这星期的早餐钱，你捐出去你吃什么？小女孩坚定地说：“只要能够帮助别人，我宁愿饿着肚子也没关系。”妈妈听了露出了满意的笑容，亲了亲小女孩，说：“你真是我的引以为荣的好女儿啊！”
此时此刻，我看着小女孩的红领巾，又看了看自己手里的雪糕，当时羞得满脸通红。作为一名合格的少先队员，我们应该帮助有需要的人，当别人有困难时，应该伸出援助之手，给予帮助。想到这里，我把身上所有的钱都捐给筹款箱。
虽然这件事已经过了很久，但我永远忘不了那个可爱的小女孩，那一条洗得发白却又鲜艳的红领巾。
【每日写作指导：六句话点出“写景”技巧……】
１、写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。
２、可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。（ｎｅｘｔ８８）要写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。
３、要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的想象来写。
４、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更为感人。
５、写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去，这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这样的特点吗？
６、适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时多加阅读和积累，别等用时再去找。
作文八：《一个令我敬佩的人作文350字》900字一个令我敬佩的人
我有一个朋友，名叫孟令阳，外号孟邻日，是我曾经的同桌。
他很让我佩服，因为在一次考试中，他从３０名一下到了第７名。一天，到了补课班，听说上次考试成绩发榜了，我立刻以百米冲刺的速度冲向榜单，但一看，就心灰意冷了，什么？才４７名，一啊，又退步了，老妈还不说死我啊！我一想，对了，再看看孟令阳考多少名，不看不要紧，一看吓一跳，他竟然考了第７名！太不可思议了！这意味着他要去第一排，而我还要在第六排。我找到孟令阳，对他说：“你考了第７名，太厉害了！”他可能还没有看榜，不太相信我，“真的啊？”我回答：“是真的。”于是他混进人群，一看榜，他高兴的乐不可支。我问他：“你是怎么考的？”他说不知道。但我看出了他的努力，因为他上课时已不再那么“大言不残”地说话了，而是认真听讲，由其在英语课上。再一看榜，ｏｈｍｙｇｏｄ，他竟然考过了上次的第一——李天铭！这太不容易了，他不光像我风才说的在班里认真，回家可能也在努力地奋斗着！
他很让我佩服，我也要向他学习，也坐到第一排。
【写作指导：议论文写作如何掌握立论角度】
我们比较常见的例如记叙文、说明文、议论文等都是语文作文中的体裁，小学阶段，小学生需要学习进行小学语文议论文写作，小学语文议论文写作的有一定的流程，下文就讲述一下小学语文议论文写作的基本流程。
首先、选择恰当的论据，人们常说，写议论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确，议论合符事理；“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文议论文写作中做到这两点，小学语文议论文自然就有了说服力了。
其次、进行严密的论证，议论文是一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题，选择论据解决于“用什么来证明”的问题，论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇议论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要善于引导小学生巧妙安排结构，即谋篇布局，将论点和论据安排好，使论据围绕论点，并能充分地论证论点，为使文章思路清晰。这是小学语文议论文写作中很重要的环节。
最后、掌握立论的角度，小学生进行小学语文议论文写作，首先要确立中心论点。有了论点，才能进行论证。也就是说，议论文在认识某一个问题，分析某一类现象时，必须有一个关于该问题或对象的观点和主张，而且观点和主张应当体现出正确、鲜明、深刻、新颖且具有强烈针对性的总体特点。
作文九：《令我敬佩的一个人作文400字》1400字令我敬佩的一个人
在我心中敬佩的人很多，有执着善良的妈妈，有一肚子知识的爸爸…还有一位是让我记忆深刻的陌生阿姨。
那天，我和妈妈坐６路公交车去姨姥家去，我们一上车便各投了一元钱，刚想走，只听见那司机不耐烦地说道：“空调，两块！”妈妈一惊，忙从包里又拿出两块钱投去，之后在门口找了个位子坐下来。
到了下一站，上来一个带着墨镜、着装入时的小青年，他也投了一元钱，司机用同样的语调说：“两块！”那青年全身的口袋掏了个遍，除了几张百元大钞外，也没有找到个硬币来。那司机见状没好气地说：“坐公交车还不准备零钱啊，哎，你真行！”“那现在怎么办？”小青年明显有点儿生气了，司机却不语，正在几乎全车人都在笑这位小青年时，一位陌生的阿姨伸出了援助之手，她手里拿着一块钱微笑着说：“俺这有一块钱，你投吧！”瞬间，大家都不笑了，全都注视着这个衣冠朴素、显然家里不富裕的阿姨。青年尴尬地说：“那…那怎么…还您呢？”阿姨说：“还什么，一块钱不算什么！”“那…谢您了…”青年不然地说。
这时我想，阿姨为什么家里并不富裕，还做这样的无回报的亏本事呢？为什么大家都在笑话青年时她却没有笑，而是伸出了援助之手。因为她有一种“乐于助人”的品质，这咱品质是多么可贵，多么可敬啊！也许她的物质并不富裕，但她的精神财富是富裕的，我要以她为榜样，学习她那种可贵的品格。
【写作指导：小学生写作文的几个要点】
小生作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问题。大部分的教师都会这样教学：首先，我们要审题立意，题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。正是这样造成了作文难，学生学着难，教师教着更难。那么如何使作文“简单”起来呢？
我认为使作文“简单”的最行之有效的办法是：从内容入手，情趣教学。
小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。因此，如果作文指导也能把重点放在引发学生作文的情趣上，往往会事半功倍。另外，学生作文以命题作文为主，因此，还要指导学生把握作文内容，防止偏题、跑题。
下面，依作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。
（１）课前准备。在作文课前，让学生收集有关的写作素材，学生对此非常有兴趣，往往会准备很多材料。学生在收集材料时，会去观察事物，这时需要指导学生，在观察事物时要细致地、有条理地观察，可以从他们感兴趣的地方着手，但也要求观察全面。（ｎｅｘｔ８８）有了充分的准备，课上就会有写不完的内容，当然，教师要在课上指导学生取舍材料，这样才能在作文时才能找到事物的特点，言之有物，言之有序。也可以专门用一节课交流收集来的材料。与此相反，有的教师上作文课常常搞“突然袭击”，要到上课时才亮出作文题目，学生在缺乏生活积累和思想准备的情况下作文，不陷入困境才怪呢！
（２）产生雏形。作文是一种创造性的脑力劳动。一篇文章的写作，是从思维到表达的过程。正如语文教学的老前辈叶圣陶所说的“心有所思，情有所感，而后有所撰作”。作文必须“想清楚然后写”。在教学中要重在引导思路，想清楚为什么要写，该怎么写，包括哪些要写，哪此不用写，哪些写在前，哪些写在后等等。还要引导学生打开思路，尽力帮学生敞开思路，而不是按照自己事先设计好的一套“请君入瓮”。要启发学生自由地表达自己的思想。这样写学生所想的，也正是使学生产生兴趣的一种很好的方法。在学生认真观察的基础上，学生就可以产生一个作文的雏形，也就是找到了他想写的作文的“魂”。
作文十：《一个令我敬佩的人作文700字》800字一个令我敬佩的人
在我的生活中有许多人值得我敬佩，但是我最敬佩的还是住在姥姥家的小区里的那位王爷爷。他那默默奉献的精神深深地打动着我。
开始我对这位爷爷并不太熟悉，只是听姥姥讲他对小区的大事小事都很热心，因此邻居们送他一个王管事的雅号。
记得一个星期天我去姥姥家看望姥姥，姥姥让我陪她去小区的超市去买东西。出超市时，我和姥姥都提着沉甸甸的物品，姥姥说她走累了想休息一会儿。于是，我们便在超市旁边的车棚边找了个地方坐了下来。在熙熙攘攘的人群中，有位阿姨推着自行车走进车棚将车停下锁好，急急忙忙地跑出车棚进了超市，可是由于她刚刚没有放好自己的自行车没一会儿，随着她的自行车的歪倒居然碰倒了一大片自行车，如同多米诺骨牌一样自行车一个接一个地倒了下去，这下车棚一片狼藉。就在这时，姥姥讲的那位热心的王爷爷从我的面前走过，当他看到车棚里的情况时，毫不犹豫地走了进去，一辆一辆扶起倒下的自行车。姥姥指给我说：“他就是小区热心的王爷爷。”“快去帮帮爷爷！”姥姥笑着推了我一下，我赶紧起身跑过去帮王爷爷一起扶车，爷爷见我同他一起做事，笑着对我说：“小朋友你去忙你的吧，我自己一会儿就都扶起来了。”“没事儿，我帮帮您吧！”我笑着答道。“爷爷您做这事儿不累吗？”我疑惑地问。王爷爷边扶车边告诉我：“我是这个小区的居民，自己很乐意在小区里做自己力所能及的事儿，给大家行些方便。”在和王爷爷说话间不知不觉地把倒下的车全都扶了起来，爷爷的额头上早已累出了汗水，我让爷爷赶紧休息一会儿，爷爷高兴地说：“谢谢你，小朋友。”让我感到特别不好意思，从此我认识了这位小区里助人为乐的热心的王爷爷。
我来到姥姥休息的地方拿起在超市买的东西，扶着姥姥回到了家中，在回家的路上，姥姥说，这个王爷爷这些年来都是一如既往地在小区里义务为大家服务，不知他做了多少次好事呀！
王爷爷助人为乐的行为，虽然不是什么惊天动地的大事儿，却给我留下了深刻的印象，他真是我最敬佩的人呀！