新学期开始了，我津津有味的观看了中央一台播出的 ２０１５《开学第一课》这个节目，节目的 主题是“英雄不朽” ，分为四堂课，分别将“爱国” 、 “勇敢” 、 “团结”和“自强” 。 节目中融入了演讲和互动游戏，把传统的爱国主义教育变成能了一堂别开生面的教育课，我 听到了很多英雄故事，知道了他们当时的真实事迹。其中，第二堂主题是“勇敢” ，讲了少年 英雄“王二小”的故事，对我的影响特别深刻。一年级的课本上有“王二小”这篇文章，勇 敢机智的王二小，把敌人引到八路军的包围圈，把生的机会留给小伙伴，救了当时的群众和 部队，却牺牲了自己。他是抗日英雄，他的勇敢和机智值得我学习。还有，ＴＦｂｏｙｓ 组合，在 现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”——诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖 国的接班人。这是对我们青少年共同发出的号召，把祖国的强盛当做我们自己的梦想，让我 们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。
作文二：《秋季开学第一课观后感》1600字秋季开学第一课观后感
篇一：
昨天晚上，我观看了开学第一课，今年的主题是——《父母教会我》。
在主持人撒贝宁、王小丫的开场白后，首先出场的是童话大王郑渊洁，讲述了他和父亲、儿子之间的故事。郑渊洁把家里唯一的一台电视机送给父亲看，在他的言传身教下，儿子从中得到了启示：要孝顺长辈。并在吃饭时把父亲挟给他吃的大虾仍然挟还给父亲吃。虽然只是小小的举动，让我体会到他们家庭的温馨。 看了这个故事以后，我觉得自己在尊敬长辈、孝敬父母这方面做得还不够好。以前我吃饭时候从不考虑到长辈，只管自己把喜欢的菜统统吃光。听了这节课后，我知道要做一个有孝心、会感恩的孩子。父母培养我很辛苦，要报答大人们的养育之恩，在学习上、生活上不要妈妈操心，在家里帮忙做一些力所能及的事情，让长辈们多休息休息，不要惹他们生气。
看了开学第一课，我懂得了小孩子除了要像郑渊洁和他的儿子一样有孝心以外，还要有爱心，因为爱可以改变人的一生。还要讲礼仪，要做一个五千年文明的传承人。
篇二：
２０１５年的中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢！
启蒙我们的有很多人，如：周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的——父母。
父母是我们的启蒙老师，因为从我们一出生开始，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。
篇三：
“不学礼，无以立。”正如孔子所说，礼，是一切的根本，我们万事都要以礼为先，古今中外亦是如此。
古代张良在秦灭韩后，立志为韩国报仇，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。并让张良帮他捡起并穿上，虽然张良内心气
愤，但为了不失礼节还是照做了。那老人走了里把路，又折回身来，要求张良次日五点与他会面，老人反复提出无理的要求，可是张良从未失去应有的礼节，最终经过了考验，从老人那里得到一本宝书，并靠着这本以礼而得的书辅佐沛公刘邦，为他献计献策，最终成为刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。
可见，礼是做人的根本，即使人生失意，也要时刻保持做人的礼节，最终总会有意想不到的收获。
虽然中国是礼仪之邦，中国以礼为其标志，但是在国外亦有不少的礼仪之士。正如西班牙小说家松苏内吉说的“礼貌是人类共处的金钥匙。”在当今的社会只有以礼待人，方能与人和平共处，结交良友，成就一番事业。又如法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠所说“礼貌使那些有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人喜悦。”无论是否必要，在如今繁杂的社会中，多一些耐心多一些礼貌，人们总会以不同的眼光看待你，哪有人喜欢成天说话粗鲁、蛮不讲理的人呢，又哪有人不喜欢笑脸相迎、以礼待人的绅士呢？爱默生说得好“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”许多人会说生命如此短暂，为什么还要多费时间做这些无意义的事呢？如果做事直接一点不是更好么？可他们从未想过，生命不仅仅只为“做事”、“成功”这样的词存在，有了礼仪，人就好比是一座打开了所有窗子的房屋，人人都能更全面的了解自己、了解对方，如果人人都有了礼节，沟通就会变得轻松愉快，行事也会变得更加简便、快捷，有时再多花了一些时间以礼待人后，会在成功的瞬间发现不知何时身边又增添了一个值得信任、同时愿意与你一同奋斗的挚友。
礼，经国家，定社稷，序民道德品质，我们中华民族只有人人做到有“人，利后嗣。它不仅代表一个人的样貌，更代表一个国家一个社会乃至一个民族的精神面貌以及礼”，才不会被外国人所轻视，才会在世界大放光彩，才会成就一个真正伟大的中华民族。
作文三：《2015秋季开学第一课观后感》1400字２０１５秋季开学第一课观后感
２０１５年《开学第一课》观后感
９月４日，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的《开学第一课：英雄不朽》，现在，我们的生活十分美好。现在的幸福生活，是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战„„使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了１９路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着，“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个１９路军沉着应战。我还看到抗战１月２７日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥„„
“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌３０００余人的万家岭大捷中缴获的战利品„„抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。
“抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！”“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”“坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。”
中国共产党，率先吹响抗战的号角。１９３７年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
这场在１９４５年９月３日赢得的战争胜利全然不同以往１１０年前的甲午战争。从１８４０年开始到抗日战争胜利的１０５年间，几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国，而我们惟一赢得的，就是７０年前的那场胜利。那是近１００年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利，这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
历史学家陈寅恪曾说：“国可亡，史不可灭”，因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在２０１０年抗日战争胜利７０周年之际，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，无疑是责无旁贷，却又是一件难以承载的任务。
同学们，战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来振兴中华！
怎么来写《开学第一课》观后感
１、内容简介，用简单几句话概括这次《开学第一课》主题，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
２、发表评论，写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对《开学第一课》中哪件事印象最深刻，是国歌背后的故事，还是南京大屠杀的经历，为什么？哪个人物你最喜欢，是抗日牺牲的最高将领左权将军，还是勇敢的小英雄王二小，为什么？哪个场面最使你感动，是全体起立奏响国歌时的震撼，还是现场同学们真情流露时的感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
３、抒写感受，这是观后感的主体部分，同学往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：将自己与《开学第一课》中英雄人物比较，寻差距，找不足；或与身边了解的抗战人物相联系，阐发自己的观点；或将《开学第一课》中的英勇事迹与生活中、社会上的现象比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
作文四：《秋季开学第一课观后感》1600字篇一：
昨天晚上，我观看了开学第一课，今年的主题是——《父母教会我》。
在主持人撒贝宁、王小丫的开场白后，首先出场的是童话大王郑渊洁，讲述了他和父亲、儿子之间的故事。郑渊洁把家里唯一的一台电视机送给父亲看，在他的言传身教下，儿子从中得到了启示：要孝顺长辈。并在吃饭时把父亲挟给他吃的大虾仍然挟还给父亲吃。虽然只是小小的举动，让我体会到他们家庭的温馨。 看了这个故事以后，我觉得自己在尊敬长辈、孝敬父母这方面做得还不够好。以前我吃饭时候从不考虑到长辈，只管自己把喜欢的菜统统吃光。听了这节课后，我知道要做一个有孝心、会感恩的孩子。父母培养我很辛苦，要报答大人们的养育之恩，在学习上、生活上不要妈妈操心，在家里帮忙做一些力所能及的事情，让长辈们多休息休息，不要惹他们生气。
看了开学第一课，我懂得了小孩子除了要像郑渊洁和他的儿子一样有孝心以外，还要有爱心，因为爱可以改变人的一生。还要讲礼仪，要做一个五千年文明的传承人。
篇二：
２０１５年的中央电视台大型电视公益节目《开学第一课》讲的是父母的教育。父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢！
启蒙我们的有很多人，如：周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的——父母。
父母是我们的启蒙老师，因为从我们一出生开始，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。
篇三：
“不学礼，无以立。”正如孔子所说，礼，是一切的根本，我们万事都要以礼为先，古今中外亦是如此。
古代张良在秦灭韩后，立志为韩国报仇，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。并让张良帮他捡起并穿上，虽然张良内心气愤，但为了不失礼节还是照做了。那老人走了里把路，又折回身来，要求张良次日五点与他会面，老人反复提出无理的要求，可是张良从未失去应有的礼节，最终经过了考验，从老人那里得到一本宝书，并靠着这本以礼而得的书辅佐沛公刘邦，为他献计献策，最终成为刘邦运筹帷幄，决胜千里的军师。
可见，礼是做人的根本，即使人生失意，也要时刻保持做人的礼节，最终总会有意想不到的收获。
虽然中国是礼仪之邦，中国以礼为其标志，但是在国外亦有不少的礼仪之士。正如西班牙小说家松苏内吉说的“礼貌是人类共处的金钥匙。”在当今的社会只有以礼待人，方能与人和平共处，结交良友，成就一番事业。又如法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠所说“礼貌使那些有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼相待的人喜悦。”无论是否必要，在如今繁杂的社会中，多一些耐心多一些礼貌，人们总会以不同的眼光看待你，哪有人喜欢成天说话粗鲁、蛮不讲理的人呢，又哪有人不喜欢笑脸相迎、以礼待人的绅士呢？爱默生说得好“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。”许多人会说生命如此短暂，为什么还要多费时间做这些无意义的事呢？如果做事直接一点不是更好么？可他们从未想过，生命不仅仅只为“做事”、“成功”这样的词存在，有了礼仪，人就好比是一座打开了所有窗子的房屋，人人都能更全面的了解自己、了解对方，如果人人都有了礼节，沟通就会变得轻松愉快，行事也会变得更加简便、快捷，有时再多花了一些时间以礼待人后，会在成功的瞬间发现不知何时身边又增添了一个值得信任、同时愿意与你一同奋斗的挚友。
礼，经国家，定社稷，序民道德品质，我们中华民族只有人人做到有“人，利后嗣。它不仅代表一个人的样貌，更代表一个国家一个社会乃至一个民族的精神面貌以及礼”，才不会被外国人所轻视，才会在世界大放光彩，才会成就一个真正伟大的中华民族。
作文五：《2015秋季开学第一课观后感》3000字２０１５年《开学第一课》观后感
９月４日，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视的《开学第一课：英雄不朽》，现在，我们的生活十分美好。现在的幸福生活，是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。
在抗日战争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中，青纱帐里，中国共产党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪；雁翎队、敌后武工队、铁道游击队，地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了１９路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着，“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个１９路军沉着应战。我还看到抗战１月２７日午后，日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后，蔡延锴军长临前线指挥……
“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章，“血战台儿庄”的杀敌大刀，“武汉会战”中毙敌３０００余人的万家岭大捷中缴获的战利品……抗战初期，国民党数百万军队对日军进攻进行了正面作战，给日军以沉重打击，粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。
“抗日则生，不抗日则死，抗日救国，已成为每个同胞的神圣天职！”“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路。”“坚持抗战，坚持持久战，坚持统一战线，最后胜利必然是中国的。”
中国共产党，率先吹响抗战的号角。１９３７年“七七事变”爆发。在中国共产党的积极努力和推动下，国共两党抛弃恩怨再次走到一起，中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。
这场在１９４５年９月３日赢得的战争胜利全然不同以往１１０年前的甲午战争。从１８４０年开始到抗日战争胜利的１０５年间，几乎所有的大中小帝国主义国家都侵略过中国，而我们惟一赢得的，就是７０年前的那场胜利。那是近１００年来积贫积弱的中国第一次在一场生死存亡的民族战争中取得胜利，这场胜利改变了中华民族的历史命运，唤醒了沉睡了几个世纪的中国。
历史学家陈寅恪曾说：“国可亡，史不可灭”，因为修史“系吾民族精神上生死一大事”。在２０１０年抗日战争胜利７０周年之际，我了解这段悲壮而可歌可泣的历史，作为一名中国学生，无疑是责无旁贷，却又是一件难以承载的任务。
同学们，战士们就是这样抛头颅，洒热血，用汗水和鲜血换来的新中国。让我们勿忘国耻，好好学习，成为祖国的栋梁之才，将来振兴中华！
怎么来写《开学第一课》观后感
１、内容简介，用简单几句话概括这次《开学第一课》主题，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
２、发表评论，写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对《开学第一课》中哪件事印象最深刻，是国歌背后的故事，还是南京大屠杀的经历，为什么？哪个人物你最喜欢，是抗日牺牲的最高将领左权将军，还是勇敢的小英雄王二小，为什么？哪个场面最使你感动，是全体起立奏响国歌时的震撼，还是现场同学们真情流露时的感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
３、抒写感受，这是观后感的主体部分，同学往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：将自己与《开学第一课》中英雄人物比较，寻差距，找不足；或与身边了解的抗战人物相联系，阐发自己的观点；或将《开学第一课》中的英勇事迹与生活中、社会上的现象比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
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《开学第一课》２０１４观后感：
从２００８年至今，由教育部和中央电视台联合推出的品牌节目《开学第一课》已经陪伴全国中小学生走过了６个新学年，今年仍将在９月１日央视一套综合频道晚八点黄金时段与全国中小学的孩子们如约相见，此前，教育部发文通知全国中小学生共同上好“开学第一课”，河南省教育厅针对河南学子也下发了这一通知。
２０１５年，在弘扬中华传统文化和传统美德的大背景下，《开学第一课》第一次引入“家风”教育的元素，以“父母教会我”为主题，旨在通过以父母为榜样的代际教育，在两代人中间表达和传承“孝心、礼仪”等中华传统美德和仁爱、自强的美好品格，对青少年进行“立德树人”的核心价值观教育。节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章，以“强”作为尾声，在嘉宾演讲、人物故事、文艺表演和互动游戏等环节选取了大量来自各行各业的普通人和明星嘉宾一起展示家风的力量；此外今年除撒贝宁、王小丫外，还有深受全国小朋友欢迎的、曾经的“大拇哥”何炅，央视新闻主播、“睿智姐姐”张泉灵加入主持阵营；同时节目还引入了创新环节——“说文解字”，并通过“大头儿子和小头爸爸”两个卡通人物的对话来阐释各篇章主题字的构成和含义，从本源上开启主题。节目力求以生动、活泼、多元化的方式寓教于乐，带领全国中小学生去发现并传承父母身上的优秀习惯和美好品质。
在今年的主讲嘉宾中，有“童话大王”郑渊洁、歌手容祖儿这样的“大人”们，也有来自震后灾区的藏族武艺班孩子，更有歌手秦勇与儿子大珍珠这样的父子档。他们将在舞台上给全国中小学生带来让大家印象深刻的家风故事。
节目模拟课堂形式，在新生代中学生组合ＴＦ ｂｏｙｓ演唱的主题曲《开学第一课》中欢乐开场。
今年的《开学第一课》以嘉宾演讲、人物故事、互动体验、文艺表演、说文解字等丰富多彩的方式为现场和电视机前的孩子们上了一堂别开生面的“家风第一课”，首次将“父母”的角色引入开学第一课。
“人生的扣子从一开始就要扣好。”节目希望通过这堂特别的“开学第一课”，让孩子和父母们明白家风教育的重要性，明白父母是孩子人生中的第一个老师，也是第一个榜样；教育大家：父母辛劳养育、陪伴和照料孩子们成长，孩子们要用“孝心”、“礼貌”、“爱心”和“自强”，来报答他们，并将“父母教会我”的优良家风继续传承下去。
《开学第一课》２０１４观后感：
昨天晚上我们看了《开学第一课》，开场秀是ＴＦＢＯＹ演唱。
开始上课了第一节课的主题是——孝。讲的是何红涛伯伯用自己的智慧改造了一辆摩托车，为的是让自己的爸爸何逐立在还能走的时候去旅游，目前已开着摩托车旅游了６年了，家里的墙上到处都是旅游的照片。最远的一次开到了北京。
第二节课的主题是——爱。讲的是黑豹乐队的主唱秦勇因为儿子大珍珠得了重度感统失调症，后来自己的爸爸在给自己演出拍摄时因脑溢血而死了。最后他退出了演艺圈，全心全意的照顾大珍珠已经１１年了。他的儿子花了一年学会了说 “谢谢！”，他用了三年的时间学会了骑自行车，在这几年他们共同学会了爱自己、爱对方，也爱生活。他的儿子还给他写了一封信。
第三节课的主题是——礼。请来了几位空姐和两位空少后来请上了几位同学说是要做个小游戏我现在当一名飞机上的乘客，我会做出现很多不对的做法，你们要指出来接着他们开始表演他们做了许多错的事，甚至吵了起来，但每次空姐都能耐心对他们说不要吵了，你们做的都有不对的地方，在空姐的劝说下，他们停止了争吵，成为了文明乘客。
最后以强结尾。里面讲的是有一位武术老师，他带了很多的学生，这些学生其实都是来学舞蹈的，但大家也都很喜欢老师教的武术。练武很辛苦，但他们一起参加了很多武术比赛，取得了不少成绩。这个故事告诉了我，要有一个坚强的体魄，要自强不息。
我一定会学习孝、爱、礼、强，做个孝敬的孩子。
作文六：《2015秋季《开学第一课》观后感》400字新学期开始了，我津津有味的观看了中央一台播出的 ２０１５《开 学第一课》这个节目，节目的主题是“英雄不朽” ，分为四堂课，分 别将“爱国” 、 “勇敢” 、 “团结”和“自强” 。 节目中融入了演讲和互动游戏， 把传统的爱国主义教育变成能了 一堂别开生面的教育课，我听到了很多英雄故事，知道了他们当时的 真实事迹。其中，第二堂主题是“勇敢” ，讲了少年英雄“王二小” 的故事，对我的影响特别深刻。一年级的课本上有“王二小”这篇文 章，勇敢机智的王二小，把敌人引到八路军的包围圈，把生的机会留 给小伙伴，救了当时的群众和部队，却牺牲了自己。他是抗日英雄， 他的勇敢和机智值得我学习。还有，ＴＦｂｏｙｓ 组合，在现场带领同学们 共同朗诵“少年自强宣言”——诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟 大祖国的接班人。这是对我们青少年共同发出的号召，把祖国的强盛 当做我们自己的梦想，让我们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创 未来。
作文七：《2015秋季开学第一课观后感》900字《开学第一课》观后感
９月４日晚上８时，我和妈妈一起准时收看了中央１台的《开学第一课》。
今年的《开学第一课》是以“英雄不朽”为主题，分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。
第一节课爱国
这一课，秦怡老师坐着轮椅给我们讲述了国歌的故事。她的丈夫金焰和聂耳是朋友，聂耳创作《义勇军进行曲》的时候，因为没有钢琴，就请金焰把这首歌一句一句地试唱出来，聂耳听了以后再进行修改。她告诉我们：“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的。”还有我国的抗日英雄左权的女儿，左太北奶奶，拄着助行器，步履蹒跚地走到台上，深情地回忆了她与爸爸的故事，左权将军牺牲时，左太北还不到２岁。看到这里，我不禁热泪盈眶，我深深地体会到了幸福生活的来之不易。
第二节课勇敢
“王二小”原型儿时的小伙伴史林山讲述了他眼里的英雄。儿童团团长阎富华就是王二小的原型，阎富华的小名就叫二小。有一天，他和阎富华正在放牛，突然发现敌人来了。阎富华当即决定让史林山回去送信，自己去引开敌人，最终壮烈牺牲。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉现场的观众，南京大屠杀的六个星期里，共有３０多万中国人遇难，平均每１２秒就有一个同胞被杀害。南京大屠杀期间，拉贝的国际安全区共拯救了２５万中国难民的生命。
第三节课团结
新四军老战士孙九宏爷爷向学生们讲述了营救美国飞行员的故事。
孙爷爷是新四军盐阜独立团三营的战士，在部队担任医护兵卫生员。他说，一天正准备吃晚饭，却突然接到了集合的命令，原来是一架美国的飞机掉下来了，坠落的地点距离日寇的据点只有五里路，战士们要抢在敌人之前把跳伞的飞行员救走。
第四节课自强
王伯惠今年９３岁，抗战期间，他在西南联大读书，当时同学们都想上前线，有一次遇到政府征调大学生从军当翻译，王伯惠报名参加，与战友们进入中国驻印军队新３８师，担任工兵和翻译官，圆满完成了任务。
王伯惠说，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。他说：“现在我们把国家交给你们了。因此，大家一定要努力，一定要自强。”
ＴＦｂｏｙｓ在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。他们带领现场的青少年共同发出号召，共同传承抗战的精神财富。
通过观看《开学第一课》，让我们走进了历史，聆听了英雄故事。我决心传承宝贵的民族精神，以自己实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。
作文八：《2015秋季《开学第一课》观后感》300字新学期开始了，我津津有味的观看了中央一台播出的２０１５《开学第一课》这个节目，节目的主题是“英雄不朽”，分为四堂课，分别将“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”。
节目中融入了演讲和互动游戏，把传统的爱国主义教育变成能了一堂别开生面的教育课，我听到了很多英雄故事，知道了他们当时的真实事迹。其中，第二堂主题是“勇敢”，讲了少年英雄“王二小”的故事，对我的影响特别深刻。一年级的课本上有“王二小”这篇文章，勇敢机智的王二小，把敌人引到八路军的包围圈，把生的机会留给小伙伴，救了当时的群众和部队，却牺牲了自己。他是抗日英雄，他的勇敢和机智值得我学习。还有，ＴＦｂｏｙｓ组合，在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”——诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。这是对我们青少年共同发出的号召，把祖国的强盛当做我们自己的梦想，让我们铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来。
作文九：《2015秋季开学第一课观后感》900字《开学第一课》观后感
９月４日晚上８时，我和妈妈一起准时收看了中央１台的《开学第一课》。
今年的《开学第一课》是以 “英雄不朽” 为主题，分为“爱国”、“勇敢”、“团结”和“自强”四个篇章。
第一节课 爱国
这一课，秦怡老师坐着轮椅给我们讲述了国歌的故事。她的丈夫金焰和聂耳是朋友，聂耳创作《义勇军进行曲》的时候，因为没有钢琴，就请金焰把这首歌一句一句地试唱出来，聂耳听了以后再进行修改。她告诉我们：“国歌的产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的。” 还有我国的抗日英雄左权的女儿，左太北奶奶，拄着助行器，步履蹒跚地走到台上，深情地回忆了她与爸爸的故事，左权将军牺牲时，左太北还不到２岁。看到这里，我不禁热泪盈眶，我深深地体会到了幸福生活的来之不易。
第二节课 勇敢
“王二小”原型儿时的小伙伴史林山讲述了他眼里的英雄。儿童团团长阎富华就是王二小的原型，阎富华的小名就叫二小。有一天，他和阎富华正在放牛，突然发现敌人来了。阎富华当即决定让史林山回去送信，自己去引开敌人，最终壮烈牺牲。
侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成山告诉现场的观众，南京大屠杀的六个星期里，共有３０多万中国人遇难，平均每１２秒就有一个同胞被杀害。南京大屠杀期间，拉贝的国际安全区共拯救了２５万中国难民的生命。
第三节课 团结
新四军老战士孙九宏爷爷向学生们讲述了营救美国飞行员的故事。
孙爷爷是新四军盐阜独立团三营的战士，在部队担任医护兵卫生员。他说，一天正准备吃晚饭，却突然接到了集合的命令，原来是一架美国的飞机掉下来了，坠落的地点距离日寇的据点只有五里路，战士们要抢在敌人之前把跳伞的飞行员救走。
第四节课 自强
王伯惠今年９３岁，抗战期间，他在西南联大读书，当时同学们都想上前线，有一次遇到政府征调大学生从军当翻译，王伯惠报名参加，与战友们进入中国驻印军队新３８师，担任工兵和翻译官，圆满完成了任务。
王伯惠说，只有每个年轻人都懂得自强，国家才能强盛，才有和平生活，而上阵打仗则是要把学到的知识用在国家最需要的地方。他说：“现在我们把国家交给你们了。因此，大家一定要努力，一定要自强。”
ＴＦｂｏｙｓ在现场带领同学们共同朗诵“少年自强宣言”。他们带领现场的青少年共同发出号召，共同传承抗战的精神财富。
通过观看《开学第一课》，让我们走进了历史，聆听了英雄故事。我决心传承宝贵的民族精神，以自己实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。
作文十：《石家庄秋季开学第一课观后感》300字开学第一课感受每年的头开学都要看我们喜欢的节目《开学第一课》。 今年的主题就是“水资源”。节目一开始，就做了一个实验，是让 大家观看水污染的重要性， 实验的器具分别是三个烧杯， 和十条小鱼， 在剧毒的那个烧杯里，小鱼的生命体征渐渐的弱了，越来越弱，可见 这种污染对水资源的危害。 当我看到烧杯里小鱼快死时，我的心里很伤心，很难过。当我看 到一位阿姨手里抱着一条大鱼时，我很伤心，鱼儿却不在水里游泳。 我要发动身边的小朋友， 爸爸妈妈不要乱往水里丢食品袋、 生活垃圾、 不做污染水的事情。让我们一起保护水资源。 不应该浪费水资源，有许多同学的生活习惯不太好。有的同学习 惯洗手时开着水龙头，这是一种不好的习惯。我们不光要在学校能做 到节约用水，要把我们的这种好习惯带到家里面。我们要是见到浪费 水资源的行为时，我们要坚决制止这种行为。 让我们一起保护水资源吧．