生命的精彩作文
生命的精彩作文
作者：赵璇（九年级）
指导教师：王孝安
生命中的精彩，不仅需要品尝、享受，更需要感恩。
——题记
当第一缕春风扑面而来时，我悄悄地睁开了眼。哇哦，这里好美，漫天遍野的小花，一望无际的小草，还有缓缓流动的小河，真漂亮！
＇滴答滴答……＇一阵春雨过后，我被清洗了一遍，嫩绿色的身体在阳光下闪闪发光。一滴圆滚滚的小雨滴惬意地躺着我的身上，＇喂，你该下去啦。＇我对它说。小雨滴慢慢悠悠地说：＇好吧好吧，再见！＇＇呲溜＇一下小雨滴就进入土壤里了。
我——一片新生的小树叶，在春风化雨的季节里，正品尝着生命的精彩。
不知不觉间，夏天已经来临了。我和小伙伴们也都长大了，身上的颜色也由嫩绿色换成了深绿色。小草愈发翠绿，树木愈发葱茏，就连我的朋友也多起来，小蚂蚁、小鸟…… ＇嗨，你好，我是蝉，＇一只蝉悄悄地爬到我身边小声地对我说＇我会变魔术哦，你要仔细看哟。＇＇嗯嗯。＇我高兴地答应道。 ＇看好了！＇说着，它的外壳慢慢裂开，从里面竟然慢慢爬出一只带翅膀的小家伙。＇哇，好厉害呀！＇我情不自禁地赞叹道。 我——一片长大的树叶，在热情蓬勃的季节里，正享受着生命的精彩。
渐渐的，天气变冷了，听老朋友们说这是秋天来了。我这才发现自己的身体竟然枯黄起来，力气也越来越小，快要抓不住树枝了。我不免悲哀起来，难道我的生命就要走向尽头了吗？难道我生命中的精彩就要消失了吗？
一阵阵寒冷的秋风吹过，几片叶子在树枝下摇摇晃晃，最终脱离了树枝，飘向了大地。＇喂，你们去哪？＇我悲哀地呼唤着它们。＇它们去报恩了。＇其他的树叶说。＇报恩？＇＇嗯，难道你不知道吗？这叫落叶归根！树生养了我们，树就是我们的母亲。我们落向树根，就是为母亲盖上一层厚厚的被褥，这样母亲就不会在冬天里受冻了。等我们化成了春泥，母亲又可以吸取养分，明年春天就会长出更美丽、更精彩的叶子。这，既是孕育新的生命精彩，也是我们生命中最后的精彩。好了，我们也该去报恩了……＇看着他们在风中舞蹈，然后慢慢地飘向树根，我仿佛明白了什么。
＇呼……呼……＇又一阵秋风吹过，我也随着秋风离开了树枝，在空中划出一条美丽的弧线后，最终也飘向了树根。
我——一片衰老的树叶，在冷风萧萧的季节里，正绽放着生命中最后的精彩！ 云朵老师说：
本文两个特点：
１．角度新颖：以叶子的视角来展现生命的精彩。
２．寓意深刻：生命中的精彩，不仅需要品尝、享受，更需要感恩。
赵璇同学继续努力啊，大家期待你更多的佳作。你会发现，真正的写作是感悟生活……
作文二：《生命的精彩作文》4000字篇一：生命的精彩
世界因生命而精彩！
－－－题记
生命是脆弱的，一只小虫，一朵小花，很有可能在不经意间被践踏。生命也是精彩的，一棵小草，野火烧不尽，春风吹又生．．．．．．
２００８年５月１２日１４时２８分，位于四川省，汶川．．．．．．
似乎世界忽然死寂，一场突如其来的地震，是汶川，北川等县瞬间变成一座死城。到处是残垣断壁，中间还夹杂着被扭曲的钢筋。数万鲜活的生命在那一刻，都被压在下面。救援工作者将其搜救出来时，很多已残肢断腿，很多已远去天堂。在那片无辜的热土上，到处都弥漫着撕心裂肺的哭喊声……
天似乎听懂了，哭泣着！
雨滴下的屋檐正似感伤的失意……
然而有些生命正散发的它的光辉。一处塌了的教学楼下，有个名叫燕子的女孩和她的同学正等待救援工作者的到来：“醒醒，陈艳，别睡！”“小君，忍住！”燕子不停的鼓励着受了伤的同学们，让他们别放弃生的希望。此刻，小君同学应受伤太重而危在旦夕，燕子紧紧握住她的手，唱起了光良的童话：“幸福和快乐是结局……”终于，再地震后第２８个小时，救援工作者赶到了！救出了燕子和他的同学们。
生命散发着光辉，一种种“不抛弃，不放弃”正创造着一个个生命的奇迹。我们见证了生命的力量，是那样的强悍，坚不可摧。他们诠释了生命的精彩，是那般的眩目，光辉灿烂！
请相信：世界因生命而精彩！
篇二：生命的精彩
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！
让生命精彩起来！
篇三：生命的精彩
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共－产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！
让生命精彩起来！ 加油！
篇四：生命的精彩
你是我的玫瑰，你是我的花，没有你，我的梦也不会飞翔 －－－－－－－题记
你是一阵悠悠飘来的春风，悄然带走了我的心。你是一缕明媚的阳光，融化我心间的冰凉。你是一支蜡烛，使我黑暗的心变的明朗。你是一种营养，让我精神强壮。你是一壶铭茶，让我回味无穷……
还记得我们第一次相识？那是在我年幼得非常的时候，从那一天开始我就无可就药的迷恋上了你。你在我面前展现的英勇雄姿，我如今还记忆犹新！
还记得我们在卧室里？你上知天文，下晓地理，通古博今，知晓中外，当你给我讲述的一个个充满喜怒哀乐的故事、你滔滔不绝发表的独特看法总使我懂得了很多、很多……
在我记忆中，你带给我的总是快乐。你的胸襟比海更加宽广，也让我不再是一个很不懂事的任性娇娇女，如果没有你，我的一生也会变得庸碌、变得黯淡无光。
生活里没有你，就好象世界没有阳光；智慧里没有你，就好象鸟儿没有翅膀。我总缠着你带我一起飞翔，你总是告诉我“你总长出自己的翅膀”……
啊，我不能失去你！我的生命因你而精彩。因为我已爱上了你－－－书！
大音乐家贝多芬晚年时患有耳疾，成了一个聋子。但他没有放弃对音乐的喜爱。他把筷子的一头放在琴弦里，另一头用牙齿咬着，通过震动传道耳朵里，用那一点点听觉来作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聋之后于莱茵河畔的写成的。
其实，有残疾的人也能为社会做出贡献。只要勇于奋斗，总有一天会成为一个对社会有用的人。在生活中，有很多人有残疾。其中，一部分人放弃了自己的劳动，等待着别人的施舍，他们是可怜的。而另一些人，不向命运屈服，不向困难低头，与病魔做斗争，取得了巨大的成就，他们是可敬的。
俄国大作家奥斯特洛夫斯基，在战斗中负重伤，转到劳动战线，跳进河水里打捞木材，因而患上了伤寒和风湿症。后来又因劳累过度，健康日益恶化，终于全身瘫痪，双目失明。他以惊人的毅力和病魔做斗争，在病榻上创作了《钢铁是怎样炼成的》。他在致友人的信中写到：“只有我们这样的人，只有像我们这样发疯似地爱生活、爱斗争、爱那新的更好的新世界的建设工作的人；只有我们这样能够了解并且看到生活的全部意义的人才不会随便死去，哪怕只有一点机会，就不放弃生活。”
生活是美好的。但是要看怎么去对待。如果你热爱他，他就会充满乐趣。就像那些花朵，只有不断的为它们浇水、施肥，才会开出更鲜艳的花朵。如果你不热爱生活，生活就会抛弃你。比如那些街边的乞丐，只能在众人的白眼下得到几个小钱，苟且偷生。这样的人会感到幸福吗？
保尔·柯察金曾说过：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。”我们应该勇于战胜困难，努力奋斗，热爱生活，让生命更精彩！
篇五：生命的精彩
生活中处处充满着希望，雏鹰对展翅翱翔的希望：痛苦对幸福的希望；失去对拥有的希望；失败对成功的希望……正是有了希望，才会使我们朝着自己的目标努力奋斗，勇敢的去实现自己的梦想。希望是什么？希望是心底里的一个信念，正是有了这样的一个信念，才让我们的生活变得多姿多彩，充满了活力！
说到这里，我不禁想到我在六年级时读到的一个小故事：
一艘轮船，在海上航行，突然遇到了风暴，不幸翻了船，船上的一名水手用船上的救生艇幸存了下来，他在海面上无依无靠，随着海风到处漂泊。过了大概有一个星期左右，水手感到自己已经奄奄一息了，可是，正在这个时候，他眼前一亮，看见了前方有一个闪烁着的灯光，以为是一座城市。他心里想：我无论如何也要坚持下去，凭着在远方的一线希望，凭着心底里的毅力，他拼命的划着这艘救生艇，每当他快要绝望的时候，他看到远方的闪烁着的灯光，就又充满了力量。终于，在海面上的船救下了他。船上的人都感到惊讶，他是怎么在海上坚持那么多天的。他回答说：“因为我看见远方有闪烁的灯光，就朝着那个方向划去。”船上的人朝他指着的方向望去，那里哪是什么灯光啊，分明就是远在天边的一颗星星。
每每我想起这一篇故事的时候，我都不禁的感叹道：“希望的力量是那么的强大！”如果这个人看不到那闪烁着的亮光，又怎么能坚持得了如此之长的时间呢？正是因为存于脑海里的这一线希望，才使他有了活下去的勇气与力量啊！
无论在什么时候，都不能绝望！如果一个人的生活中只有绝望，那他（她）的世界只会是灰暗，没有任何色彩！
朋友，相信我！希望是生命的源泉，只有在生活中报以充满希望的热情去迎接每一次生活对我们的挑战，去面对每一次的困难，只要对生活充满希望，我相信，未来的路，一定会走的更加精彩！
作文三：《[优秀作文]精彩的生命——我是一颗小草》600字一个人走在这城市的街道上，孤独。忧郁。寂寞。自卑……
命运的意外安排，是让人久病的无奈。每天过都着家。车站。医院三点一线的生活。那些日子里一切都变得暗淡，每天坐在公交上忧伤的望着窗外，对于未来。
不敢去憧憬，也不敢去触摸，更不敢去承诺。直到有一天，无意中那石缝间的生命出现在我眼前，用它那舞动的双手告诉我生命的精彩。
是啊！他只不过是一株随处可见的小草。他没有温室里的牡丹那样娇艳名贵，也没有那任人摆弄的玫瑰那样招人喜爱，更没有百合那孤芳自赏的高傲。可在他简单的生命中却透着别样的美丽与坚强。
花虽美，可他却经不起风雨；小草虽平凡，但在平凡间却透着生命的自强不息！那石缝间的生命虽没有充足的水和养分，但他却努力的生长着，也不在乎怎样的境遇，在哪里。他都努力的去生存，去活出生命的精彩。
风吹拂着这块土地，小草舞动着绿叶在那里微笑，微笑间夹带着淡淡的心伤，可他不会流泪，因为流泪也要去面对，流泪。只能让他失掉更多的水分。他唯一能做的是好好活着，不辜负上帝赐予他这别样的生命。
风在渐渐的变大，搬运着地上的沙石，小草在狂风中摇摆，然而再大的风也不能将他折断，他没有呼喊，没有抱怨，他依旧温柔，依旧坚强。
如今生病已经三个多月了，每天仍为身体奔波着。其实我也只不过是那小小生命的一体，而我却在这个时候开始要放弃。仔细想想，一路走过，从小到大。经过了多少的苦难与磨练，如今我还在乎这疾病的痛苦吗？况且我还有这石缝间的生命在时刻启示着我。
小草。温柔中的坚强，我是一棵小草，虽经历了这火烧，但明年的春天自己一样会长高。
作文四：《作文是生命的精彩体验 焦晓培》1000字作文是生命的精彩体验
——谈我对体验式作文的两点体会
上官镇上官村小学 焦晓培
对于小学教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。今天，我通过网络观看了康老师生动的作文讲座视频。她最注重的老师和学生之间真诚的交流和互动，老师对学生的关注和尊重，师生之间共同的学习体验。下面，我就简单谈一下自己的两点体会：
１、语言文字的作用是为了表达和交流，一堂好的作文课让学生易于动笔，乐于表达，表达真情实感，所以作文是生命的精彩体验。作文要表达学生对生活的感悟，对生命的热爱，对事物的热爱，事物的看法，对感情的尊重。爱说、爱写比会说、会写更重要。因此，我们要用欣赏、鼓励、关爱架起沟通的桥梁。
２、生活是写作的源泉，没有对生活的真切感受和深刻理解，只凭主观想象、闭门造车是造不出好文章的。我们常常认为孩子写不好作文是因为孩子没有生活，事实上真的是这样吗？孩子缺少的不是生活，而是缺少对生活的感悟。作为老师，要有意识的增加孩子的积累，这包括生活积累、语言积累、情感积累等。我认为坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生
有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。另外，教师在和孩子交流的过程中，永远给孩子一颗积极向上的心。是不是有了一定的生活积累，就一定能写出好文章呢？不一定，“读书破万卷，下笔如有神。”阅读是写作的基础，模仿和借鉴是学生学习写作的主要途径。教师要尽量把写作和阅读教学结合起来，但是只读课本中的文章还远远不够，教师还应引导学生围绕写作主题查阅相关的文章，仔细阅读，做好读书笔记，背诵一些精彩的句子和段落。在与作家的心灵对话中，体会作品中所蕴含的情感和对事物的理解，在与作者的共鸣与碰撞中使自己的认识得到升华；还要注意学习他们抒发情感、描绘事物的方法和视角。在此基础上形成自己的观点，确立写作的方向和重点。
有了以上的认知，我们认为作文课要打破传统模式，从激发学生的学习兴趣入手，调动学生写作的欲望。应该说康老师给予我们不是一种教学方法和模式，更是作文观念的改变和革新，作文的过程中老师要着重激发学生心中跳跃着的表达欲，尊重每个孩子不同的生命体验和表达基础，引领他们在自信和个性的基础上表达得更加准确、完整，是我们作文语文教师的目标。
作文五：《作文：最精彩的生命》400字“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋是这样说的，也是这样做的。
雷锋出生在一个贫穷的家庭，７岁的小雷锋就成了孤儿，隔壁的六叔奶奶抚养了小雷锋，年幼的小雷锋过着吃不饱穿不暖的生活。不久后，雷锋的家乡解放了，雷锋被送进了小学免费学习，雷锋在学堂刻苦学习，乐于助人，关心集体，被光荣地列为新中国第一批少选队员。雷锋是一个见义勇为的好少年，雷锋在冰水中就同学、雨天背同学回家、雨夜抢救水泥、帮大娘找儿子……雷锋以短暂的一生谱写了一座令人景仰的思想品德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。
台湾作家杏林子对生命的感悟，也正是源于她对生命的热爱。她１２岁患“类风湿性关节炎”，发病时手脚肿痛行动不便，腿不能行，肩不能担，手不能抬，头不能转。就是这样一个残疾人，数十年来坚持不懈，笔耕不辍，共有六十多部作品，被誉为“台湾十大杰出青年”。她不仅用笔创造生命的价值，更以精神鼓舞、激烈世人奋发向上，珍惜生命。
每个人的生命只有一次，让我们珍惜生命，，让有限的生命创造出无限的价值，让生米活得更加精彩吧！
作文六：《绽放生命的精彩作文700字》800字绽放生命的精彩经历过千万次的轮回，上天给了你做人的机会，苟且偷生会对不起这千万次的轮回，庸庸碌碌会让你无颜面对上苍，唯有流出生命的精彩，才能无愧今生。人生在世，不如意之事十之八九，千躲万藏最终还是要面对，但勇敢的试一试，硬着头皮闯过去，也就觉得ｊｕｓｔｓｏｓｏ。当你在“逃避”和“面对”两者之间选择时，心中的战斗也就开始了。你的对手便是一个虚幻的自己，打败他不需要功底，只需要毅力。如果你被他打败，你就会跟随他进入虚幻的世界，整天浑浑噩噩，无心生活，最终只会毁掉你的灵魂，毁掉你的前途，毁掉你的一生。但你战胜了他，你便会鼓起前进的风帆，勇敢的面对惊涛骇浪，做回真实的自我，绽放你生命的精彩。其实，战胜困难，绽放生命之花也不过如此简单。刘翔的１２秒８８不是命中注定，也不是朝夕之事，而在于勇于拼搏，只要你心中有梦，且能不顾一切地去追，你的未来将不再是梦。圆梦的阶段，是你拼搏的时刻，只有勇攀高峰，你才活得更精彩。看过《士兵突击》的人都知道许三多吧，一个憨厚朴实的农村小伙，一个被他父亲叫做“龟儿子”的胆小鬼，之所以能变成特种野战队的精英，就是他永远记着在钢七连时，高连长说过的六个字：“不抛弃，不放弃。”每天他在野战队，经历着魔鬼似的训练，整人似的作战演戏，心中默记着“不抛弃，不放弃”这六个字，最终他成了精彩的许三多。如果你也有这种不抛弃，不放弃的劲头，还何愁实现不了什么人生价值，创造不了丰功伟业呢？只要你想做，一定能成功。生命之花已含苞欲放，为什么不让他发出奇异的芬芳呢？教师点评：这是一篇精彩的议论文。本文观点鲜明，论证有力。事实论据选的极富代表性，时代感很强。从影视作品中选取事例论证问题，给大家提供了很好的选材借鉴。“生命之花已含苞欲放，为什么不让他发出奇异的芬芳呢？”比喻句的出现使议论文语言在准确有力基础上平添了几分生动。论点的表述还需再集中一些，鲜明一些。指导教师：尹桂燕原创投稿，百度搜索“中国作文网”第一个就是，记住我们的域名：．ｔ２６２．
作文七：《生命精彩的一瞬间作文》400字生命精彩的一瞬间
大丰第五中学 初一（４） 仇成
在生活中，我们经常为一个精彩的一瞬间而鼓掌，如马戏团小丑的表演等。但我却为一只小鸟的精彩一瞬间而鼓掌。
一场大雪过后，天地间只剩下白色，白色的屋顶，白色的窗户……人渐渐地多了起来，门前是打雪仗的小孩；庭院里是扫雪的大人，他们脸上洋溢着笑容，大概是在笑明年又是一个丰收年。
我向门旁的一片小竹林走去，忽然，我停下了脚步，我的眼睛正注视着不远处一只冻僵的鸟，我走了过去，只剩下一点点体温，我呵了几口热气，它渐渐地有了知觉，也慢慢地恢复了。它动了几下，小脑袋朝四周看了看，然后目光转向天空，忽然，它翅膀扇了几下。我知道，它要飞上蓝天，我把它放在地上，它又扇了几下，好像可以飞了，就加快了速度，可才飞离地面八米，又掉了下来，它休息了一会儿，又飞了起来，这回飞得更高，快几十米了，它就在掉到地上的时候，一声鸣叫，伴随着扑打翅膀的声音，飞上了高空，看新旧小鸟渐渐变成了黑点远去，直到看不见为止，我才转身离去。
作文八：《作文：精彩生命》800字精彩生命
造物主创造了生命，使得世间有了活力。生命在历史的长河中繁衍，绽放了绚丽夺目的光彩。生命自产生起就是为了精彩而存在。
塞内卡说过：“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”生命只有焕发光彩，方不辱没生命的意义。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
历史长河中，无数英烈为了使生命变得精彩而做出了生与死的抉择。屈原为了使自己的生命变得精彩投入了泪罗江中；一代大侠荆轲，为了生命的精彩，高吟着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”而血洒咸阳殿；以“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”千古绝唱而流芳百世的文天祥，为了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下；“一腔碧血勤珍重”的鉴湖女使秋瑾为了生命的精彩，命丧清狗之刀下。无数的英雄儿女，不甘平凡，舍生取义，使生命绽放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃烧出生命的辉煌。
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，方是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命有意义才会精彩，精彩的生命才会有意义。
凡高的一生融入了向日葵，把艺术的精华留给了人类，他的生命是精彩的；贝多芬的一生奉献给了音乐，用生命之曲唤醒人类，他的生命也是精彩的；马克思把他的一生奉献给了共产主义事业，他的生命也是精彩的；孔繁森把他的一生奉献给了兰考人民，他的生命同样是精彩的……巴金说过：“寒冷寂寞的生，不如轰轰烈烈的死。生命如果没有意义，那么尽早就结束它”。
小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命变得精彩；红日，把它的温暖传递到严寒的隆冬，使它的生命变得精彩。
花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！
让生命精彩起来！
作文九：《[PK赛]关于生命的作文：生命因坚强而精彩》800字［ＰＫ赛］关于生命的作文：生命因坚强而精彩
生命源于母亲的孕育，它是上帝赋予我们每个人的珍贵财富。在我看来生命是无法衡量的！每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命„„我走在这喧嚣的人世间，虽年幼，早已“看破生命的价值”。生命在我看来，脆弱而坚强。茫茫的大草原上一株含苞待放的小花——美丽而妖娆，它在经历了寒冬的考验后，凭借自己坚强的意志，重新散发出迷人而耀眼的色彩。但它又是脆弱的，在寒冬到来之际，它因禁受不住严寒的酷熬而放弃宝贵的生命„„曾经有过这样一个人物：他是德国作曲家、钢琴家、指挥家。维也纳古典乐派代表人物之一。自幼跟从父亲学习音乐，很早就显露了音乐上的才华。八岁便开始登台演出。他一共创作了９首编号交响曲、另外还有大量室内乐、艺术歌曲与舞曲。这些作品对音乐发展有着深远影响，因此被尊称为乐圣。但就在他人生的高峰期时，不幸的是发生了——二十六岁就开始失聪了，只能通过谈话册与人交谈。当他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了：对一个音乐家来说，还有比听不见他喜欢听而且靠它生活的甜美声音更不幸的事情吗？贝多芬似乎彻底绝望，一张抱经风霜的脸上书写着无比的不幸与憔悴。他曾经想过：人类在自然界中，有时候尚且不如一棵树，就连一棵树也可以聆听大自然的声音，它不必去承担什么，也不必去抗衡什么„„他好像霎时间掉进了深不见底的海水中，尽管他拼命地挣扎，也无济于是。但忽然有一天，他意识到不能因此而放弃生命。他开始拼命地挣扎，不能因此而沉沦。一句“我要扼住命运的喉咙！”给了他无限动力。使他在如此艰苦的环境中，仍凭借自己顽强的意志在晚年创造出了不朽的名作《第九交响曲》，完成了他一生，实现了属于他自己的生命价值！
人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。人生路上无不经历坎坷与磨难——生命因坚强而精彩！
河北省廊坊市育人学校初中部初一：杨若希
作文十：《关于生命的作文：生命因你而精彩》1100字关于生命的作文：生命因你而精彩
生命因你而精彩
生命如歌，它的音符跌宕起伏；生命似海，它的胸怀有容乃大；生命像峰，它的高度永恒无限„„生命只因你而精彩。
每个人的命运都是把握在自己手中的，生命亦是如此。我们要相信人定胜天，生命的音符等待着我们去谱写。我们首先要有自己的理想，为自己的理想不懈努力，用充满一颗希望的心期待明天。我们作为祖国的希望，祖国的的未来更应该努力学习，为自己的理想奠基。在我们的身边就有许多同学这样做了，也做到了，但是还有部分同学认为自己文化课学也学不好，便自暴自弃了起来。整天有着消极的念头。他们是可怜的，自己的大好人生还未开花，便注定无果。不过我想劝他们一句，只要我们付出了都会有回报，但是如果我们不付出就永远不会有回报。因此，我们不要因为文化课学不好而自暴自弃，只要我们能够努力学习，不放弃自己，总有一天心中理想也终将实现。生命如歌，让我们共同谱写这首生命之歌。
海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。宽容是中华名族的优良传统，更是我们每个人都因所具备的宰相胸襟。宽容他人，宽容亲人，宽容自己。我们都应学会宽容，忍一时风平浪尽，退一步海阔天空。凡事何必那么斤斤计较。人总是会难免犯错的，哪怕有时会危及到自己的利益，但是我们都应予以其一次宽宥。对待亲人，我们更应给予理解。父母常常对我们是约法三章。给我们设置一个又一个的“框子”有时我们会很懊恼，我们长大了，为什么还要有这么多的禁锢。其实不然，这些是父母出于对我们的保护，这些都是他们积累多年的人生经验。我们对父母的这些做法只能是理解理解再理解。对于我们自己来说，我们也要会善于宽容自己。我们对自己要求严格固然正确但是人无完人金无赤金，对自己的过失不要一味的自责，更应该做的是把危害降到最低。面对自己的缺点而应努力改正，把自己最完美的一面展现出来。宽容之心，人皆有之。生命似海，让我们多一点宽容，让世界多一点爱。
宽容并不是指一味的妥协。我们宽容也是有原则的宽容。不然我们的宽容就会助纣为虐。不论是朋友、亲人、还是自己，如果做了法律，道德所不容的事，我们就应劝说他们回头自岸，努力承担其所犯的罪责，去公安局自首。把他们引导向正确的道路。只有这样我们才算是做到了真正的宽容。
生命像一座座顶天立地的高峰。抬头仰望无边无际。其实，高峰再高也有尽头，而我们的生命正好弥补了这一点。在生命之峰中，生命是永恒的，是无限的。所以我们要懂得虽然人的光阴只有短暂几十载但是他所创造的精神财富是无限的。也就是说一个人的灵魂、生命又得到了传承。只要我们肯努力，尽自己最大的力为这个社会发光发热，那么我们对社会、对人民那份热忱的心意就会作为我们生命新的载体，与时空永恒。生命像一座无顶之峰，最高之处恐怕也和我们的生命一样变得永恒。
努力吧！奋斗吧！生命掌握在我们自己手中，让生命充实，让生命无限，让生命永恒„„记住生命只会因你而变得精彩！
初二：庞捷