鲁迅与当代中国
论文名称：致鲁迅先生的一封信
姓名： 童 靖
学号：１２１２１９７７
院系：机自学院
课程号：０２００Ｒ００３
敬爱的鲁迅先生：
您好！
作为一名从小就学习您的著作的大学生，在此，让我表达对您深深地敬意。何其幸哉，我能够有这样一个机会将自己心中所想向您倾诉。
“把生命献给中国，让世界为之景仰。矮矮的身躯，创造出崇高的事业，瘦削的肩膀，承载着千年的使命！从狂人的眼睛里，我们读出了历史的沉重；从阿Ｑ的身影中，我们体会到变革的艰难；从坟头的花环上，我们看到了未来的希望；从铁屋的呐喊中，我们听清了奋进的声音！你在孤独中呐喊，你在市声里彷徨，采一片朝花为自己送行，荷一杆长戟向黑暗进攻！大星陨落，天地同悲；巨著行世，千秋共仰。”当我看到这份颁奖词，亦是心情澎湃，您为了驱散在中国人民头上的这团乌云，毅然放弃从医，决定选择一种更高尚，更伟大的职业——为那块土地上的一群群麻木的看客治疗精神上的疾病，来改变他们的思想，来拯救古老的中华民族。于是，您拿起了手中的笔，在昏暗的灯光下疾首，您实在是太神奇，太伟大了！那一个个跳运的字符，一个个舞动的精灵像一支支利箭，射入了敌人的心脏，震撼着世人的心灵，使他们觉醒，使他们奋进，直到如今，直到永远„„您是中华民族的英雄，是一个骨头硬的人。您的文章往往如投枪、如匕首，这是风雨如馨的中国造就出来的。
在孩提时代，我就已经学读您的作品，像《从百草园到三味书屋》、《孔乙己》、《阿Ｑ正传》、《故乡》„„曾经老师和我们说过很多关于您的一些趣事：“有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁
迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。 一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪，所以我就很认真地付钱给你！” 理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。”原本我以为您是反对幽默的，但后来我发现我错了，您不仅不反对幽默，而且更是一位具有幽默风格的伟大作家。您的幽默在于：借助善意的微笑，含蓄地批评生活中的乖讹和不通情理之处，通过笑的感情渠道，将作者对客观事物的审美评价传达给读者，并能给人以启迪，引导人们去思索，去探索之外，还有一种不仅外国作家无法模仿，就对本国作家而言，也是“别具一格”的幽默感。
幽默不是以单一的的形态孤单出现于作品中的，而是以和其它各种美学因素相结合的复合心态存在。您总是怀着深切的同情去描写“不幸人们”的痛苦遭遇以及他们身上的“国民性弱点”，又总是怀着满腔愤懑来表现自己对旧制度、旧观念及其维护者们的憎恨。因此，单纯的幽默或者单纯的讽刺，都无法确切的传达您那种爱怜和憎恶交织在一起的复杂心理。于是，杰出的艺术大师寓讽刺与幽默，寓滑稽于幽默„„形成了自己幽默艺术在美学风格上的多样性和丰富性。
例如，在《故乡》中，您以幽默的态度批评了闰土对菩萨的崇拜，同时以尖利的讽刺刻画出杨二嫂的庸俗。而您的高明之处则在于将杨二嫂世故无知、势利贪婪的性格特征都通过杨二嫂自作聪明的表演而自我暴露出来。丑，自炫为美，就成了滑稽。杨二嫂的滑稽行为与闰土的憨厚形成鲜明的对比，使幽默、讽刺、滑稽三种喜剧性因素在同一场合里，作为对比衬托而并存。对小市民的厌恶和闰土的惋惜这两种矛盾心理通过多种美学因素相结合的复合形态，在更集中的深度上完整的表现出来了。
在课堂上，老师为我们详细的介绍了您的作品，结合您当时的心境，当时所处的中国的环境，将您心中的愤恨、孤独、失望以及在失望中仍不断奋斗的笔杆再次重现在我们眼前。解读您字里行间的情感，了解时代赋予您的使命。当所有人都在沉睡中您却是醒着的。您以笔为剑，用犀利的语言刺醒沉睡中的人们。这
是一场没有硝烟的战场，遍体鳞伤的您仍奋然前行。难怪至今人们一直牢记伟大领袖毛主席评价您的话语：“鲁迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家，而且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨，这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。鲁迅是在文化战线上，代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄。鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”先生，您就是那黑暗中的那一抹光亮，照亮了整片大地。
我知道您最为痛恨的是国人的“奴性”，即是对群体和对强权的依附感。。《过客》里“众亦笑，则见秃先生笑，故助笑耳”写众村民的“助笑”；《药》里，小茶馆里的人嘲笑夏瑜反抗强权是疯了，而虐打犯人的红眼阿义则得到称赞。另一方面，示众、游街、杀头，都成为他们最好的观赏场所，借此获得某种“优越感”与“幸存感”。这些人没有名字而只是以某一面部特征指代的各色人物频繁出现在小说的众多角落中，成为主角活动的群众背景。但是阿Ｑ是这些人中的例外，他的外在条件尚不及这些人，却处处以强权者自居，这种悖论构成了阿Ｑ命运的重要方面。一方面，当他遭遇必然的失败时，会使用“精神胜利法”来补偿和安抚自己；另一方面，他四处投机，以求在变革动荡之间获得利益。就人数而言，中国人中“闰土”型远比“阿Ｑ”型要多，但阿Ｑ这个典型却具有更深刻的一面。他让人们看到强权者和缺失者是相通的，或者说假洋鬼子不过是得势的阿Ｑ。缺失者的不觉悟，曾使您认为“凡是愚弱的国民，即使体格如何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众的材料和看客，病死多少是不必以为不幸的”。这种缺乏同情心的言辞后来虽有所改变，但直到最后您仍然在《死》里以“不宽恕”的姿态对待这些衰亡的灵魂。
您姑且尝试做一回狂人，呐喊的最后余力，终于走过彷徨。朝花夕拾的美好岁月，就如同春风吹又生的野草般袭来。十年，二十年，甚至百年的今天，那气势壮阔的文浪，经久不退，到了不可磨灭的地步。先生，您留下的不只是墨宝，而是您整个瑰丽的人生！
１９３６年１０月１９日，您永远的离开了我们，全国上下何其悲痛。他们有些人悔了，悔恨自己为什会如此懦弱，如此愚昧；也有些人遗憾，他们慨叹您为何没等到国民彻底醒来的那天。“前面是一条路，先生没走完就倒下，我们只能踏着
他血的足迹继续前行。”先生，听到这句话您一定倍感欣慰，中华民族新文化的这条路上您并不孤单。残阳落日，不是消逝，而是另一种重生！是啊，您穷尽自己的一生为祖国的未来奋斗，希望可以用自己的一支笔去唤醒更多的国民去拯救那已经濒临破碎的祖国。我知道您不甘，因为无法再继续为国家而贡献自己的力量，但我想您更多的是欣慰，对的，是欣慰，您用自己的一生，用自己生命终于为祖国召来了一部分睡梦中觉醒的国民们，您一直期望看到却又未能看到的国民啊，他们是多么可亲，多么勇敢。先生，我知道您一定笑了，您用自己的勇敢，用自己不屈的意志，用超出常人的胆识，为我们赢的了众多志同道合的伙伴。
天妒英才，虽然您在中华大地新一轮的革命风暴中倒下，但我知道您并不介意，您心中所牵挂的是中华民族的未来，是所有中华人民的未来。枪林弹雨中，英勇的战士高呼着“祖国万岁”的口号，挥舞着钢刀，高举着铁枪，抛头颅，洒热血。这滚滚的热血，染红了新中国的国旗，这面国旗终于在１９４９年那个深秋的上午，高高的飘扬在了世界的东方。
先生，我知道您一定会为之自豪，您的事业后继有人。但在新的的世纪，在这继往开来的时代，我们仍离不开您的教导，依旧需要您的督促。
有些人活着，但是他已经死了，有些人死了，他却还活着。您永远活在所有人的心中，您的精神永远鼓舞着所有中华儿女前进。
此致
敬礼！
敬佩您的大学生：童靖 ２０１３年１１月６日
参考资料：百度百科
百度文库
《试谈鲁迅作品的幽默风格》
作文二：《致鲁迅先生的一封信》500字尊敬的鲁迅先生： 您好！ 很高兴能给您写封信。我不止一次听过您的事迹，从对您略知一二到深知熟解，对您的敬仰之心也日益增强。 最近读了您的作品，我受益匪浅。您的作品都充分表现出您对封建社会的无比憎恨，对人们受到封建社会的毒害而感到悲伤。 细读您的《三味书屋》，仿佛看到了您幼年的时候，您为了上课不迟到，在课桌上刻了一个“早”字；仿佛看到您，在微弱的烛光下，刻苦学习，奋笔疾书的身影。 在这篇文章中，每当读到您在幼年时，专心致志，勤奋学习的片段，我就会想到自己三年级的时候：一天晚上，我正在写数学作业，可是遇到了令自己头疼的题目，我烦躁的算来算去，怎么也做不对，我一气之下把作业重重的摔在地上，第二天早上，数学老师把我叫到办公室狠狠地批评了一顿，可我心里始终不服气。您勤奋学习，遇到难题努力思考，可我遇到难题就不肯做，我不禁为自己感到惭愧。 鲁迅先生，我知道您早已离我们远去，但我却能从您留下的文章中，知道您是个工作勤勤恳恳的人，为了革命事业您奉献了自己的一生，把所有的心血都投入到工作里。因为您忘我献身的精神，让后人永远记住了您，以您为榜样。 鲁迅先生，我也一定会以您为榜样。在生活中，我会牢记您的教导，在学习中，我也会投入您那种忘我的精神。
作文三：《致鲁迅先生的一封信》500字《致鲁迅先生的一封信》尊敬的鲁迅先生： 您好！ 我是一位来自光明中学八年级的初中生，我叫韩传莹。我最近学习了一篇关于你的课文，我对你的感受非常深，您让明白了您那个时代是悲惨的。我知道你的身世您是浙江绍兴人，原名周树人，字豫山，豫亭后改名为豫才。你是一位伟大的名人，我从历史资料中学到了关于您的斗争气精神。您以笔代戈奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。您是一位不怕屈服，勇敢向前，遇事不害怕，不畏惧的一伟人。在新文化运动后您的名字永远的记在了后人的心里。毛主席曾经高度的评价您为：“伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。 １９１８年，您以第一篇白话小说《狂人日记》赢得了后人高度的评价。您还记得您写的《藤野先生》吗？您为了寻求救国救民的真理到日本留学年的进入仙台医学专门学校学医１９０６年您弃医从文，决定用文艺唤醒人民，使祖国富强起来。在这之间您从来就没有放弃过。不管是学医还是学文，都倾心学这是我们很难才能办到的。 还有一点让我非常的敬佩，那就是您在面对敌人的威胁，利诱与残害，您一点不避锋芒地把钢到一样的笔刺向您所憎恨的一切。“我对您的精神十分的同意，您常说：“时间就是生命，无端空耗别人的时间，无异于谋财害命。” 韩传莹２０１５年３月２９日
作文四：《致鲁迅的一封信》400字致鲁迅的一封信
尊敬的鲁迅先生： 您好！ 我是一位来自水库小学的六年级的学生，我叫耗子。我最近阅读了一本描 写您的一本书籍，我对您的感受非常深，您让我明白了您那个时代是悲惨的， 是用鲜血来谱写对反派主义的愤恨。我知道你的身世，您的原名周树人，字豫 山、豫亭，后改名为豫才。 您的精神主要有三个方面：一是“您的政治的远见”，“您用显微镜和望 远镜观察社会，所以看得远，看得真”；二是“您的斗争精神”，“您看清了 政治方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协”；三是“您 的牺牲精神”，“您一点也不畏惧敌人对于您的威胁、利诱与残害，您一点不 避锋芒地把钢刀一样的笔刺向您所憎恨的一切。”毛泽东还说您：“鲁迅的骨 头很硬，半殖民地的国家有像鲁迅这样硬的骨头是很可贵的。”毛泽东对您充 满着敬意，称颂“您是中国现代的圣人。”我对您的精神十分的同意，您常说： “时间就是性命，无端空耗别人的时间，无异于谋财害命。” 此致 敬礼！ 水库小学六年级：ｔｉｇｅｒｔｏｍ
作文五：《致鲁迅的一封信》400字尊敬的鲁迅先生：
您好！
我是一位来自水库小学的六年级的学生，我叫耗子。我最近阅读了一本描写您的一本书籍，我对您的感受非常深，您让我明白了您那个时代是悲惨的，是用鲜血来谱写对反派主义的愤恨。我知道你的身世，您的原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。
您的精神主要有三个方面：一是“您的政治的远见”，“您用显微镜和望远镜观察社会，所以看得远，看得真”；二是“您的斗争精神”，“您看清了政治方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协”；三是“您的牺牲精神”，“您一点也不畏惧敌人对于您的威胁、利诱与残害，您一点不避锋芒地把钢刀一样的笔刺向您所憎恨的一切。”毛泽东还说您：“鲁迅的骨头很硬，半殖民地的国家有像鲁迅这样硬的骨头是很可贵的。”毛泽东对您充满着敬意，称颂“您是中国现代的圣人。”我对您的精神十分的同意，您常说：“时间就是性命，无端空耗别人的时间，无异于谋财害命。”
此致
敬礼！
庄梓浩
３月９日
水库小学六年级：ｔｉｇｅｒｔｏｍ
作文六：《致鲁迅的一封信》300字尊敬的鲁迅先生：
您好！
我是一位来自水库小学的六年级的学生，我叫耗子。我最近阅读了一本描写您的一本书籍，我对您的感受非常深，您让我明白了您那个时代是悲惨的，是用鲜血来谱写对反派主义的愤恨。我知道你的身世，您的原名周树人，字豫山、豫亭，后改名为豫才。
您的精神主要有三个方面：一是您的政治的远见，您用显微镜和望远镜观察社会，所以看得远，看得真；二是您的斗争精神，您看清了政治方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协；三是您的牺牲精神，您一点也不畏惧敌人对于您的威胁、利诱与残害，您一点不避锋芒地把钢刀一样的笔刺向您所憎恨的一切。毛泽东还说您：鲁迅的骨头很硬，半殖民地的国家有像鲁迅这样硬的骨头是很可贵的。毛泽东对您充满着敬意，称颂您是中国现代的圣人。我对您的精神十分的同意，您常说：时间就是性命，无端空耗别人的时间，无异于谋财害命。
作文七：《鲁迅致藤野先生的一封信_650字》700字作文网专稿 未经允许不得转载 尊敬的藤野先生： 您好！ 我与您已阔别整整二十年了，我多年以来十分怀念远在日本海东岸的恩师，想必您的身体还安好吧？由于琐事烦扰，一直没有时间给您写信，还请先生见谅。 当年因为我觉得中国是个弱国，犹如一个身患各种痼疾的中年病人，内忧外患，被称为“东亚病夫”；仅凭医术是无法治愈她的顽疾的，我由衷地意识到振奋民族精神势在燃眉，故而回国弃医从文了。由于当时的情形实在不便对您直说，所以在离开仙台前夕向您撒了谎，您应该不会责怪我吧！ 您没有民族偏见，使您在学生会干事写匿名信向我寻衅时为我解围；您治学态度严谨，是您为我细心地添改讲义、纠正解剖图；您以宽大的胸怀、公正的态度对待来自弱国的学生，您对我极大的关心和鼓励始终激励着我前进，您的谆谆教诲我时刻铭记在心间。您是令我终生感激的恩师，您的精神一直鼓舞着我。 早年我在东京的时候就下定了救国救民的坚定决心，我剪掉了辫子，并用一首诗抒写我的志向：“灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”如今我一展抱负的时候到了，我决心和我的同道们一起奋力呐喊，推广新文化运动，以寸笔为匕首投枪直刺反动势力的心窝。为了救国救民的光荣使命在黑暗中战斗！尽管有很多反动军阀和御用文人指责我、批评我、攻击我、迫害我，但我身后却有亿万爱国青年和人民大众支持我、拥护我、爱戴我、敬重我，所以我决心“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。希望您一定理解我这颗赤诚的爱国之心！ 您现在过得还好吗？您的学术成果一定很丰硕了吧！ 再次向您表示敬意。 弟子周树人敬上 民国十四年十月 新疆五家渠五家渠一中初二：邢天祥
作文八：《作文：致鲁迅先生的一封信》500字尊敬的鲁迅先生：
您好！
我是一名中学生，怀着敬仰的情感给您写信，是您让我懂得了一个简单的道理。
鲁迅先生，我在七年级时读您的第一篇课文《从百草园到三味书屋》时，我开始认识您，让我欢欣不已。因为您的百草园中有很多神奇的东西，我当时真想和您一起到百草园，另外还有您的三味书屋，您因为那一次去学堂迟到，被老师打从而您在课桌上刻了一个早字，从那以后您便从不再迟到，则让我学会了准时。
鲁迅先生，我知道您早年是学习医学的，希望成为一名优秀的医生，来为那些患者解除痛苦；但您在日本仙台看电影时，看见一些中国的清国留学生却为日本欢呼，您非常的气愤，决定弃医从文，写下一篇篇文章来唤醒那些清国留学生和那些中国人的心灵。
鲁迅先生，我读过了您写的《药》，似乎能感觉到您对于那些人的痛恨，我想您在创作这篇小说的时候，您的内心一定也充满着气愤，也是您手中的笔与反动势力做的勇敢抗争。当华老栓把沾满着革命者的血馒头给小栓子吃的时候，真是让人非常的气愤，气他们很无知，也非常的愚蠢。当小栓子去世时，我更加的痛恨华老栓的愚昧。
鲁迅先生，每每在我松懈的时候，我就会想到您，是您每每都会给我力量，让我坚持，感谢您让我明白那些简单的道理，我要向您学习。
祝
身体健康，万事如意
您的读者：严可
２０１５年４月６日
作文九：《作文：致鲁迅先生的一封信》600字尊敬的鲁迅先生：
您好！
在这段时间对您学习了解之后，我怀着非常崇敬的心情给你写这封信。
鲁迅先生，您是一位众所皆知的文学家。学习您的作文，提高自己的作文水品。您写的回忆性散文集《朝花夕拾》，现在就是我们初中生要读的一本书。我们学过《朝花夕拾》里面的《从百草园到三味书屋》 、《藤野先生 》、 《阿长与山海经》里面描述了您对童年乐趣的回忆，对藤野先生的怀念，和对长妈妈的情感。现在我们正学您的散文诗集《 野草》里面的《雪》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》 ……
让我记忆最深的是《藤野先生 》那篇文章，您为了寻求救国救民的真理，离别祖国，到日本留学。您想用医学救治像您父亲似的被误的病人的疾苦，战争时侯便去当军医，您为反压迫，反侵略的斗争出力，还想以医学作为宣传新思想的工具，启发人们对于社会改革的信仰，达到改造国家的目的。但是，现实的教育，使您终于认识到“ 医学并非一件紧要事。” 重要的是改变人们的精神。于是，您在１９０６年秋便弃医从文，在学医的期间，您结识了藤野先生，并建立了深挚的情谊。但您却走了，走了以后一点消息也没有留给他。从此在无联系。
鲁迅先生，您是我们永远的导师，写作上、做人上的偶像。您的伟大的人格将永远镌刻在我们的心中，我们将会在您的呐喊声中继续前行，永不停息！
祝您在天堂过的愉快
初中生：王耀
２０１５年３月３１日
作文十：《作文：致鲁迅先生的一封信》600字尊敬的鲁迅先生：
您好！
我是一位来自光明中学八年级的初中生，我叫韩传莹。我最近学习了一篇关于你的课文，我对你的感受非常深，您让明白了您那个时代是悲惨的。我知道你的身世您是浙江绍兴人，原名周树人，字豫山，豫亭后改名为豫才。
你是一位伟大的名人，我从历史资料中学到了关于您的斗争气精神。您以笔代戈奋笔疾书，战斗一生，被誉为“民族魂”。您是一位不怕屈服，勇敢向前，遇事不害怕，不畏惧的一伟人。在新文化运动后您的名字永远的记在了后人的心里。毛主席曾经高度的评价您为：“伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。
１９１８年，您以第一篇白话小说《狂人日记》赢得了后人高度的评价。您还记得您写的《藤野先生》吗？您为了寻求救国救民的真理到日本留学，１９０４年的进入仙台医学专门学校学医１９０６年您弃医从文，决定用文艺唤醒人民，使祖国富强起来。在这之间您从来就没有放弃过。不管是学医还是学文，都倾心学这是我们很难才能办到的。
还有一点让我非常的敬佩，那就是您在面对敌人的威胁，利诱与残害，您一点不避锋芒地把钢到一样的笔刺向您所憎恨的一切。“我对您的精神十分的同意，您常说：“时间就是生命，无端空耗别人的时间，无异于谋财害命。”
韩传莹
２０１５年３月２９日