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关于自信的读后感400字_《读后感--《自信》》900字

时间:2019-09-16 09:12:41 来源:学生联盟网
作文一:《读后感--《自信》》900字

《销售人员十项全能训练》读后感                            南昌海螺水泥有限责任公司  郭伟闯

自信,可以让你走得更远

南昌海螺  郭伟闯

做销售工作,我们都追求卓越,都希望能够业绩突出,而最基本的应了一句俗话:万事开头难。如何在销售的职业道路上越走越远,越走越顺,我想,自信应该是我们得心应手的必备条件。

众所周知,销售的行业入门比较低,这个也就注定销售的领域人员流失率比较高,想在销售的领域成为众人瞩目的焦点人物可谓难度颇大,想造就乔.吉拉德那样的汽车销售神话已经成为我们销售领域的目标。

乔.吉拉德告诫我们:自信,源于自我,成就非凡。

自信不是别人赋予的,自信是来自于我们灵魂深处的东西,是一种能够让我们重新发现我们,重塑强大的自我,是一种能够让我们脱胎换骨,走向崇高的精神动力。自信的人,所向披靡。

我们知道,做销售经常要走遍千山万水,踏过千街百巷,道破千言万语,想尽千方百计,我们的目的是业绩,而通往优秀成绩的道路不异于攀登珠穆朗玛,途中的坎坷数不胜数,途中的困难层出不穷,我们依靠什么来坚定我们的信心,依靠什么来支撑我们的意志,依靠什么来说服我们灵魂深处的胆怯?只有自信,也只有自信能够让我们矢志不渝,能够让我们面对困难时信心百倍,能够让我们在饱受内心煎熬时坚守着奋勇向前的不竭动力。

市场是千变万化的,竞争是变幻莫测的,身单力小的我们如何是重重困难中得以突围,如何在与日俱增的竞争中做得游刃有余?我们需要的不仅仅是个人的自信,我们的成功更多还要来自于我们团队的自信。这里就要谈到一个自信的相互激励,我们想要更多更大的成功,唯有依靠一个团队的自信,也就是让自信内化在团队的骨子里,让团队成为一个具有超强战斗力的“敢死队”,信心满怀,不达目的绝不罢休。分享可以让我们拥有更多,互助可以让我们走得更稳,团队的力量超乎想像,团队的协同作战是走向成功的保障。自信,让我们自信自强,让我们的团队自信自强,更让我们的事业多了一份做大做强的根本支持。

信心满怀出门去,业绩卓越归家来。我们大可把这个作为自己走出大门踏上每一天工作开始的座右铭,时刻的告诉自己,自信,自信,再自信!那么我们总是积极的,主动的,充满热情的;我们总会面带微笑,激情饱满,热情高涨,我们的思维是活跃的,我们的效率的高效的,我们的成绩自然是卓越的。

自信,让我们走得更远,你,自信吗?

作文二:《自信第一课》1100字

自信第一课

预学单

一、熟读课文,日积月累

我要在课文中圈出生字新词,并挑出难写的,抄写一两遍。

二、我的视角

1、初读文章后,我知道文章主要描述了:

2、读了课文,针对文章题目或内容,我想研究的问题是:

共学单

活动一 预习交流,整体感知

1、 和小组同学互相检查朗读情况,互相纠正读音。

2、 在小组内说一说文章主要讲了什么?

3、 提出自己在预习中没能解决的问题。小组内研究解

决,并进行汇报。

活动二  聚焦课堂,理解感悟

步骤一:默读课文,理清文章的顺序。

先讲“我”从西藏来到乌鲁木齐新疆军区军医学校

(   ),然后讲“我”因为在提出的治疗方案中添加了抗生

素,(     )。接着讲“我”觉得老先生的讲评不够全面,找到(   )。再讲老先生了解了“我”加抗生素的原因之后,(   )。最后讲这件事对“我”产生了(    )。

步骤二:再次默读课文,感受两个主人公的情感变化

步骤三:回归文本,总结全文

课文中主要是从神态、动作和语言这几个方面来具体描写这位老先生的。请你想一想,当教务老师把“我”的意见转给老先生的时候,老先生会想到什么?

步骤四:布置作业,拓展练习

请你运用心理描写的手法,写一写这位老先生。

活动三      当堂检测

一、 给下列字注音

钝(  )沧(  )涕(  )菌(  )

锥(  )苛(  )诲(  )

一、 形近字组词:

恩(  )衷(  )诲(  )

思(  )哀(  )悔(  )

二、 快速浏览课文,回忆课文中讲了一件什么事?

延学单

一、 延伸阅读

“先生,您认错人了”

有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。

当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色,像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说:“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”

应聘的年轻人心里一震:“他认错了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:“先生,您认错了人。我没有到美国学习过,我只有中国大学的学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。

没想到,主考的美国人透出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试......”

1、 短文第一自然段有三处语病,你来当医生吧!(可用修改符号在原句上修改)

2、说“先生,您认错人了”这句话的人是(                 )  。

3、当第一位应聘者走进房间时,主考的美国人立即露出兴奋之色是因为:

4、当第一位应聘者回答之后,主考的美国人透出惊喜之色是因为:

5、这次招聘考试的第一关考的是:(           );第二关考的是:

(                ) 。

作文三:《《教师第一课》读后感》600字

《教师第一课》读后感

假期阅读了《教师第一课》一书,作者朱永新将一批教育大家的教育精华高度浓缩,以通俗流畅的讲述,和简明生动且极富启发性的事例,向我们表达了对理想教师及其成长所需的素养、途径的思考和建议。书中第四章师德的核心是大爱中的“在真爱中一起行走”这一章节的内容让我感触良多。教师是教育发展的核心之一。经历了几千年的发展,教师的职责和本质却未改变,即将人类优秀的文化传承下去,为未来培养优秀的人才。教师一生的追求和人生价值的实现,就是培养出最好的学生,桃李天下是其最大的成功,而随着时代的进步,教师的教育方法和理念也要随时代发展而变化。

著名教育家于漪老师说:一辈子做老师,一辈子学做老师。表达作为一名老师的不易。现实中每个学生的特点都不一样,每个课堂的讲授内容也不一样,只有不辞辛苦备课,认真负责的老师,才能有更好的课堂效果,更强驾驭学生学习进度的能力,更快找到合适的教育方法和理念,完成好每一节的授课任务。站在巨人的肩膀,会看的更远,年青教师的经验和沟通能力需要一定时间的磨练,此时大量阅读教育名家的著作,学习他们的经验,思考他们看问题的角度和方法,会收获的更多,更快的成长。

教师的成长,在于不断学习,不断反思,不断探索,找出存在的不足,及时改进。日常写作是很好的办法,这是我们经验积累,提升教学能力的有效办法,写作中我们对问题的思考,会随着不断

推敲达到更高的水平,也会更完善,对一个问题的多角度观察,也会让我们更全面真实的考虑每个因素,做出合适的判断。

作文四:《开学第一课2014读后感》1000字

父母与我

——观《开学第一课》有感

八年6班  许炬强

在你认为,父母与你之间的关系是什么?哥们、闺蜜、老师、朋友„„还是„„仇人„„

我和我父母之间的关系就像朋友一样,有什么事就在一起说,有什么问题就提出来,大家一起解决„„就像大头儿子小头爸爸一样,令人羡慕!

在今天的下午,我和同学们一起看《开学第一课》,其中的主题是:父母,教会我„„而大头儿子、小头爸爸也出场了呢!

小头爸爸交给大头儿子的知识都马上现用了,如,小头爸爸交给大头儿子“孝”、“爱”、“礼” „„而在这里,请来给我们上课的主讲老师还有童话大王郑渊洁、原黑豹乐队主唱秦勇、香港影视歌三栖明星容祖儿。

古语云:百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。童话大王郑渊洁讲了父亲每天深夜悄悄灌钢笔水,不让他知道是他做的,怕打乱了他的灵感。而郑渊洁他长大以后买了电视,他并不给自己,而是给父母,还教育孩子,以后会有更好的。这,就是对父母的孝。

爱,让我们携手克服困难,陪我们长大。让我印象最深的是原黑豹乐队主唱秦勇。他儿子“大珍珠”患有重度感统失调症,于是,他放弃了自己的音乐事业,回家教子。他的努力也没白费,“大珍珠”也好了许多,还和秦勇在舞台上一起演唱了歌曲《一起长大》,希望和自己的“哥们儿”一起长大!这,让我感受到:爱,会让人改变一切。

而第三堂课的主讲容祖儿让我懂得了:礼,乃立身之本。文明礼貌从现在开

始,从小开始!对长辈要尊敬、敬畏。

而认为父母与自己是仇人、敌对的关系的同学,我不能说你们错了,但是,我要告诉你们的是:父母,是不会害我们的,没有父母,何来我们;没有父母,你现在的一切从何而来?没有父母的教导,你现在还会吃饭、穿衣服、绑鞋带、洗澡„„吗?他们十月怀胎,等待的是多一个仇人吗?

我是一个电视狂,我上学期初,一直在看《恋歌》。里面讲述一个婴儿,被抛弃在孤儿院,而他被加拿大人抚养了。其他被加拿大人抚养的孤儿都恨他们的父母,他却不恨,因为他一直觉得母亲是有苦衷的。于是,他用了四年的时间攻下了博士。他因为参加前女友的婚礼,脑袋中了子弹,命不久矣。他决定回国找母亲。

他回国后,找到了自己双胞胎妹妹,并知道自己的母亲是谁,于是,他决定报复。但是,他会忍心报复自己的亲生母亲吗?显然,他报复不起来!因为,在他心底,是爱他母亲的!到了这里,还有必要说下去吗?连对抛弃自己的母亲都可以谅解,为什么连鸡毛蒜皮的小事都会一直“记恨在心”呢?

父母与我如朋友,如果你们和父母有分歧,那不妨坐下来,谈一谈为什么,但是,记得要尊重、尊敬长辈。

作文五:《开学第一课读后感1》300字

《开学第一课》观后感

这个九月不仅仅是小学生开学的日子,也是抗战胜利70周年纪念日。在这个特殊的日子里,我和妈妈一起观看了中央一台播出的《开学第一课--英雄不朽》,通过一个个真实英雄故事的讲述,让我回顾了那段艰苦的岁月和那场伟大的胜利。   在“爱国”篇章中,我了解了国歌的故事,知道了“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词不是编出来的,而是真是的战斗场景。

在“勇敢”篇章中我了解了王二小的英勇、南京大屠杀的残酷以及南京好人拉贝的故事。

在“团结”篇章我们听新四军老兵讲述营救美国飞虎队飞行员的事迹。 在“自强”篇章我们听“学霸”王伯惠讲述他在印缅战场做工兵的岁月。

四个篇章,将这段历史真实的展示眼前,我禁不住热泪盈眶。我们要珍惜来之不易的和平环境,不让抗日英雄的鲜血白流!我们要牢记历史、勿忘国耻、努力读书、学习本领,为祖国的未来献出我的一份力量!

五年一班

刘 怡 君

作文六:《《观开学第一课》读后感》300字

《观开学第一课》读后感

又到了全国开学的日子里,9 月 1 日对于小学三年级的我来说,又是一个 新的起跑点上。在这美好又特别的日子里,中央电视台联播了教育节目《开学 第一课》再次在雄伟壮观的长城脚下举行我的梦,中国梦。每个人都会有梦想, 有梦想就会有希望。 着名的武术演员李连杰,从小就有一个梦想,让中华武术发扬光大走向世 界,所以从小就刻苦练习。阿里巴巴互联创作者马云,对梦想从来都不放弃, 他曾经考重点小学、中学都失败,大学也考了三次才考上,通过了一次次失败 与努力,终于获得成功。还有失去了双臂的杨孟衡、刘伟哥哥们虽然他们失去 了双臂,但是他们的梦想还在,他们用自己的特别方式获得别人的尊重,这一 切十分不容易。我的梦想是当军人,因为军人可以保家为国,从现在开始,我 要好好读书,将来实现自己的梦想。 让我们放飞梦想,让梦想带领我们前进。照亮我们的人生。 六年级:黄宇

作文七:《开学第一课读后感》400字

《开学第一课》观后感

三年四班王天依

2016年9月1日星期四,开学的第一天晚上,我和妈妈一起看了中央电视台的《开学第一课》。

今年是红军长征胜利80周年,主持人们为我们讲了先辈们的旗帜,长征的精神。 我们还听老红军们讲了他们在长征中遇到的各种困难,如:没有吃的,每人每天只吃一颗黄豆;没有鞋穿,过草地脚补扎破流血,过雪山脚被冻坏;在战场上子弹从双腿间穿过;胳膊中了子弹,没有麻药也要据掉;在没有枪的情况下,小红军拿着一把大刀俘掳了47个敌军;贺军将军带着自己刚刚出生18天的孩子就开始走长征、参加战斗;想办法用猪油发电;用生命保护电台的干电池……

看完后,我知道了我们今天的幸福生活是许许多多的红军老前辈们用他们的生命与热血换来的,他们是世界上最可爱的人,我们要向他们致敬。我们还要学习他们坚强、勇往直前、百折不挠的精神,好好学习,珍惜这来之不易的和平年代下的幸福生活。

开学第一课,让我们一起学习,一起长大!

作文八:《《开学第一课》读后感2015》500字

英雄不朽

————《开学第一课》观后感

学习是为了什么?——不就是为了不忘国耻、壮大祖国啊!

英雄永远不朽,不朽于形象,不朽于所为,不朽于精神。这次的《开学第一课》只讲了四个篇章——爱国、勇敢、团结和自强,嘉宾从上至九十多岁的抗日老兵和老艺术家,下至十几岁的少年儿童,通过一个又一个英雄故事,共同来缅怀这段历史。

2015年是个重要的年号,是个神圣的年号,它正值中国人名抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年。为贯彻党的精神,我们要宣传,要继续诉说下去。

这一个个英雄的故事,激发着我们学生坚定的爱国情怀和自强精神,在用稚嫩的声音朗读“少年自强宣言”中同时发出号召,明确了我们新一代年轻人的责任,一起传承了抗战的精神财富,加深了我们对抗战这一全名族记忆的感受。

王二小是我们如雷贯耳、家喻户晓的英雄少年,人们用歌曲和股市传颂着他的英雄事迹。王二小生前的小伙伴史林山老前辈就在这个节目上,在这个讲台上现场为大家还原这个英雄少年的真实面目,使我们更加敬重这个于我们如传奇般的人物。

少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步。我们不强大,怎么保卫自己的家园?怎么保卫自己身边所爱的人?所以!从现在开始,警惕!时刻准备着!

作文九:《开学第一课读后感》600字

>观后感

五年级吴雅平

告别了炎炎的夏日,迎来了开学的第一天。在学校里,老师给我们看了《开学第一课》,这是一节生动感人的课程,它分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四个篇章。

第一篇章刚上来就是一首毛主席的诗,点燃了全场热血沸腾之心。紧接着是一位99岁的通讯员,他讲述自己长征的故事。这一篇教会我们要坚定自己的信念,要做一个能吃苦的少年。

第二篇章让我印象最深刻的是年龄最小的红军,她出生才18天就跟随父母踏上了长征的道路,她的父亲就是贺龙将军,经历被水淹,从父亲的口袋里掉落下来等种种危险,她坚定地活下来了,而且还成为了一名女将军。这一篇教会我学会勇敢,勇往直前。

第三篇章《百折不挠》,对话将军的后人们,讲述了许多红军百折不挠的故事。在那个时代,他们有一颗勇敢的心,为了自己,为了人民,为了祖国。虽然这些勇敢的战士不在了,但他们百折不饶的精神始终激励着我们。

第四篇章《坚持不懈》,我们应该学会怎样传承长征精神?在学习上,我们难免会遇到各种各样的困难,我们就要发扬老一辈吃苦耐劳,坚持不懈的精神。在生活上,我们都是家里的宝贝,但是我们不能衣来张手,饭来张口。我们自己要学会独立,不能在生活上完全依赖父母,做自己力所能及的事。学习上和生活上学会坚持,而这正是对“坚持不懈”的长征精神的继承和弘扬。

通过观看这次节目,我了解到我们伟大的长征精神就是信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈的精神,我一定学习它们,踏上我的长征之路。

作文十:《读后感《开学第一课》》400字

读后感《开学第一课》

今天是一个令人激动,兴奋的日子——开学第一天。 在教室里,老师打开电视,让同学们一同收看‘开学第一课;主题是‘我 的梦,中国梦’,里面有我们最喜欢的主持人和班长,最崇拜的主持人有李连 杰,马云,童子阳,李中华……,最可爱的班长张子枫,蓝爱子…… 看完这个视频,我感受到,一个人只要有了梦想,就要永不放弃,拙地追 求,那怕前面的路有多遥远,有多艰难限阻,我们都要用自己的行动来证明这 一切。 梦,是遥不可级的,相信你们大家都有自己的梦想。我的梦想是想当一名 老师,当一名出色的老师,可以把自己的知识教给下一代的小学生,培育出一 批又一批祖国的花朵,让祖国更加繁荣富强。 看完《开学第一课》这个节目,让我领悟出,在每一个成功的背后,都会 付出努力,汗水的眼泪,相信大家,只要有了梦想,就离梦想迈进了一大步, 不用多久,失败总会成功的,因为他(她)们都有一种坚持的信念,一种顽强 的意志,相信你,一定会成功的。 新圩小学六年级:邓运婷