析比较“中英鸦片战争”和“第二次鸦片战争”两课，我们可以看出，第二次鸦片战争实质上是中英鸦片战争的继续，同是资本主义列强侵略和掠夺中华民族罪行史的一部分。
两起战争皆因鸦片而起，都以清政府丧权辱国为结局。它们不是孤立的，是有着内在联系的历史事件，有其共性。因此在教授这两课时，采用纵横比较的方法，则能使学生对两起历史事件、现象的全过程有一个全面的系统的理解和认识。它有利于帮助学生透过现象看清本质，培养学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点 观察、理解、分析和评价历史以及识辨大是大非的能力。这也是根据学生怎样学来设计自己怎样教的重要原则 。
首先，这两次鸦片战争，有相似之处，可把它们进行比较、分析，找出它们的异同点。
两次战争爆发的根本原因，是所谓的西方文明国家的侵略扩张。第一次，是英国迫切需要对外夺取商品销售市场和原料产地从而获得贱买贵卖的特权；第二次是英、法、美等国，想进一步打开中国市场、扩大侵略权益，并使之合法化。所谓战争的导火线，仅是发动战争的借口。基于此，可廓清这一特定历史现象所反映的本质问题。第一次鸦片战争的借口，是中国的禁烟运动，第二次鸦片战争的借口是“亚罗号事件”和“马神甫事件”。试想，当时如果没有禁烟运动 ，没有两起事件的发生，它们就会偃旗息鼓吗？否。它们依然会寻找另外的借口发动战争。因为它们早已选中中国作为其侵略对象，蓄谋已久，战争迟早要爆发。正所谓：欲加之罪，何患无辞？
在教学中启发学生透过历史的表面现象，认清侵略者的本质和狡诈手段，区别不同历史时期、不同历史阶段、不同发展进程的特点，从而提高学生鉴别事物的能力，这是历史教学应遵循的原则之一。
在这两次反侵略战争中，我们试比较一下清政府、爱国官兵和中国人民各持什么态度，就很容易看出清政府的丧权辱国和人民大众的英勇不屈。如：第一次鸦片战争时，清政府内：道光帝惊恐万分，派琦善到广州与英军谈判，琦善妥协，奕山投降，牛鉴临阵脱逃，后来签订了屈辱的中英《南京条约》、中美《望厦条约》、 中法《黄浦条约》。爱国官兵和广大人民：三元里人民抗英，关天培、葛云飞、陈化成等英勇牺牲。第二次鸦片战争时，清政府不作认真的战争准备，完全寄希望于俄美两国“调停”。当英法联军攻占天津后，咸丰帝逃往承德避暑山庄，最终签订了《天津条约》、《北京条约》、《瑷珲条约》等。与此相对照的是，南海、番禺两县几万人民成立团练局，抵抗侵略；防守大沽炮台的士兵开炮打击入侵者，大沽人民冒着枪林弹雨，给战士送饼送面。
我们再分析一下战争的性质、结局、战败的主要原因。这里应指出的是，两次鸦片战争对于中国人民来说 ，都是反对外来侵略的正义战争。英、法、美等国是侵略者，是非正义的，而中国都是战败国。正义之师折旗受辱，究其最主要的原因，是腐朽的封建制度造成的，尤其是清政府长期实行“闭关锁国”政策，导致中
国经济和军事落后，大刀长矛经不起洋枪洋炮的打击，也是先进的资本主义制度战胜了落后的、腐朽的封建制度，铸成民族的奇耻大辱。
那么，鸦片战争给中国造成的影响又如何呢？战前，中国是一个独立的封建国家。战后，列强通过一系列不平等条约攫取了巨大权益：中国领土丧失，中国领海主权关税主权和司法主权遭破坏；资本主义国家的工业品源源不断地倾销中国市场，中国经济遭到扼杀。中国从此由封建社会沦为半殖民地半封建社会，中国的社会性质和主要矛盾发生了变 化。除封建主义和人民大众的矛盾更加尖锐外，还增添了外国资本主义和中华民族的矛盾，中国人民被迫肩负 起反帝反封建的双重革命任务。鸦片战争成为中国历史的转折点。
再将《天津条约》、《北京条约》联系《南京条约》加以比较分析，可以进一步认清列强们得寸进尺的强盗嘴脸和清政府步步退让的腐败无能。
《天津条约》签订前，外国与清政府办理外交事务，是由两广总督出面的，而签约后，外国公使则直接控制清政府，干涉中国内政。清王朝开始逐步蜕变为傀儡政权，成为列强镇压人民革命的工具。《南京条约》规定的“五口通商”，只限于东南沿海地区，而《天津条约》中的“十口通商”，却扩大北至营口，南至海南岛的琼州，而且还深入到中国内地——长江中游的汉口。它表明西方列强鲸吞中国已逐步深入。第二次鸦片战争 扩大了第一次鸦片战争中掠夺的侵略权益，使鸦片输入合法化，达到了进一步打开中国市场的目的。外国船舰 可在长江各口岸自由航行，使侵略者取得了内河航行权。侵略者特权不断升级，这是《南京条约》中所没有的 。《南京条约》中把香港岛割给英国，《北京条约》又把九龙司拱手相让，等等。这些事实都佐证了第一次鸦片战争是第二次鸦片战争的开始，第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续。其共性是资本主义列强向外侵略扩张，清政府的腐败无能造成民族耻辱和灾难。
两次鸦片战争还给我们共同的教训和启示：锁国就要落后，落后就要挨打！中国近代百多年历史是贫穷落后屈辱挨打的历史，是中华民族不屈不挠的抗争史。作为中华民族的每个成员，要热爱自己的祖国，要了解祖国的过去，正如江泽民主席在纪念世界反法西斯５０周年时讲的：忘记历史就等于背叛．不忘昨天，珍惜今天，创建美好的明天。当今世界，列强林立，以强凌弱，以富欺穷的霸权主义行径并未改变，帝国主义亡我之心没变．历史从来不怜悯弱者！要维护中华民族独立主权和民族尊严，必须坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，振奋民族精神，集１０亿人民之力量于一个合力，改变祖国贫穷落后现状
作文二：《以前的以前》900字以前的以前
以前，我们聊天没有一个错别字。现在，你错字很多。但是，我都能猜出来，虽然你没纠正。可是，你知道么，我每次发出的信息都没有一个错别字，因为我总是很仔细的检查。
以前，你记得跟我说的每一句话，包括那些无聊的玩笑。现在，昨天刚答应我的事，今天就记不得了，还说事答应的太多了。可是，你知道么，当你在答应我的时候，我是有多么的开心啊，真的感觉是被你宠到天上去了，那些字字句句都刻在心里，我怎忘得掉？
以前，你回信息很快，我稍有耽搁没有回复，你都会很紧张的问我发生什么事了。现在，寝室突然断电，五分钟，十分钟，你仍没有反应。不服气打电话责问，你说，你肯定是有事呗，一大活人能出啥事。但是，你可知道，每次我发出信息以后就死盯着屏幕等你的回复，一分钟两分钟不长，可是分分秒秒都是凌迟。
以前，你总是很多问候，每天电话短信。现在，你只有每晚的九点到十一点属于我，当然还包括你有很多的事情和很多个等一下。但是，你知道么，不论有什么事，我是雷打不动的在九点以前在线，等着你的头像亮起来。当然，我所有的朋友都知道晚上我忙，然而，如若你不在，我该做什么好？
以前，你没有那么多的朋友要陪，总是说想跟我说话。现在，你说朋友有事，同学找，老师叫。可是，你知道么，我用最少的时间把所有的事情都做完了余给你，而你却不在。
以前，只要我的语气里有那么一丝不痛快，你马上就会用尽浑身解数问清楚了，哄开心了。现在，我生气了，你当做没听见，我不说话你不回主动找我说话。但是，你知道么，我想要的就只是你的那么一点点宠爱而已。我是你的女友，难道要求过分？
以前，你很霸道很小心眼，不让我跟任何男孩子来往。现在，我说某个男生，你就只是听，甚至那晚你分明在视频里看见我和一个男孩子在一起，你也无动于衷。接着，你出去的次数多了，你空间的照片多了，好多漂亮女孩儿。你每次出去玩都是她们，而且，都是你担任摄影师。但是，你知道么，我是多么渴望我们一起出去旅行，而我，就是你捕捉的唯一风景。
以前的以前，我们很好。
现在的现在，你说我们很好。
有人说：他殷勤，那是他刚刚爱上你；他笨拙，那是他深深爱着你；他从容，那是他已经厌倦你！身边有一个笨笨的人，也是一种幸福吧！毕竟，爱人之间不需要算计…… 那么，亲爱的，请原谅我的自私希望你一直都笨。
亲爱的，据说今晚会有流星雨。那么，我宁愿化作一颗流星，实现你的愿望。
作文三：《祖国啊!我的祖国!》1500字祖国啊！我的祖国！
祖国啊！我的祖国！
２００９年，屹立东方的中华人民共和国建国６０周年的日子。
值得我们骄傲的是在过去日子中。中国，这个１３亿人口的国家经历了六十年漫长岁月，能引发无数生物学变化同时也能成就一个强健的社会机体。六十年能老去一个人的容颜却无法平息一颗悸动的心灵。如你一样，我本不善言表真实的情感，但今天，我却怎么也无法抑制内心的冲动。因为还有不到两个月的时间就将迎来你六十岁的华诞——在此预祝你生日快乐中华人民共和国！
回望过去你承载了太多的负荷，也演绎了无数的角色。六十年前你终于找准了自己的定位，本想从此可以安定下来，然而一场全新的探索却再次展开，容不得你作片刻休息又要踏上新的征程。都说母爱是最无私的，而你六十年的爱却不是无私二字所能够诠释的。有人说你的爱实在“软弱”，“大跃进、人民公社、农业学大寨、工业学大庆”就是这份爱纵容的结果，还有人说你的爱太过“扭曲”，“文化革命”就是这份爱发挥极致的产品。为此你承受了太多的是是非非，但至始至终你都在默默地等待。
掀开历史那厚厚的书页，在一页页的白纸上我找到了旧中国的屈辱。甲午中日战争、皇菇屯事件、九一八事变、淞沪会
战……让我觉得旧中国腐败、无能。在圆明园被烧焦的土地上，我看到祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看到祖国是一团火。
一九七九年，这份爱终于突破那场历时３０年的封冻，露出了一丝新芽。原想射进的第一缕阳光能够渗透你弯曲的茎根，理解你良苦的用心。然而，改革的浪潮容不得你作过多地解释，便匆匆将你掀翻。人们只知道你过去的爱都是错的，除了错一文不值。可是你三十年的等待并不只为了证明这是一种遗憾，你要的不只是这些。而作为母亲的天性让你索性收起这份抱怨，重新投入到下一个三十年的爱与等待。你知道总有一天他们会理解这一切。
又一个三十年，短暂的时光却铸就了不凡的辉煌。“家庭联产承包、价格双轨制，立股市、改国企，加入世贸，提高汇率，……直到最近控制百年难遇的金融危机”，这一切让你忙个不停，但你周身上下，也无时无刻不在发生着翻天覆地的变化。可也奇怪，如同有神灵般保佑，你一路走来还算顺利。虽然，时常要面对急流险滩，虽然，也有遭遇磕磕碰碰，但最终总能化险为夷，转危为安。就在人们开始享受幸福沉浸快乐之时，你也换上了新装露出久违的笑容。显然你已经从曾被误解的伤痛中走出，多年的磨砺已经让你看淡了周遭的一切，唯有那份爱依旧。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年
独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”这是妈妈最爱看的电视剧《恰同学少年》中提到的话题。妈妈总是教育我要好好学习，更要细细品味这句话，告诉我从小就要有一颗国荣我荣国强我强的心灵。
学了《开国大典》一文，我知道了１９４９年１０月１日，在这一天，中华人民共和国成立了！这一天，五星红旗在天安门上空冉冉升起，这也代表一个经过１００多年英勇斗争的民族站了起来。
如今，新中国成立了！中国站起来了！中国强大了！ 许多不可能发生的事情都降临在我们中国，如：青藏高原铁路修建成功；三峡水利工程顺利完成；千年的飞天之梦，跨出了历史上的一大步；杂交高产水稻横空出世；北京奥运会圆满闭幕……
更不能忘记的是０８年四川的大地震，我们中华儿女那种血浓于水，团结一心共渡难关的决心和信心令全世界人民佩服不已，这是个坚强的民族，不屈的民族，有着铮铮铁骨的民族呀！！我为自己的祖国而骄傲和自豪。
我们伟大的祖国六十岁了，所有的炎黄子孙，让我们怀着希望同行，载着梦想飞越，让我们为了祖国的富强而努力，我们是下一代的接班人。
祖国啊！我亲爱的祖国！
作文四：《祖国,我们的祖国》1300字祖国，我们的祖国！
当象征中华文明的巨幅画卷在鸟巢舞台上徐徐展开，当奥运会的钟声敲响，当世博会在上海拉开帷幕．．．．．．太多值得值得铭记的时刻给我深刻的思考：日出东方，是的，中国正作为东方的一颗新星冉冉升起。但较之旁观者的狂热，我们是不是应该更深的思考。祖国给了我们这么多，我们又为祖国做了什么？ 拿破仑说过：人类最高的道德是什么？那就是爱国心。爱国心，对，谁能不爱自己的祖国呢？我们中国人更是如此，我们都是炎黄子孙，是龙的传人，我们的幸福来自祖国，只有国家富裕强大，才能使我们更加幸福。中国的历史告诉我们，没有祖国，就没有家，国家不强盛就要挨打，还记得被烧毁的圆明园吗？还记得东亚病夫吗？还记得那些我们的屈辱的日子吗？是，我们是龙的传人，但龙的传人也曾被侮辱，被唾弃，我们不想再经历那样的事，我们要强大，我们也只能强大。我们最亲的是父母，最爱的，是中华。我们有什么理由不去爱她，不去尽我们的全力让她变得更好，更强，更富？他让我们站在世界的聚光灯下，我们也应该让她自豪。
仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，重获新生。那不只是二战的胜利，不只是两弹一星的发射，不只是奥运火炬的传递。更有千千万万中国人的努力。前人的努力不应该断送在我们的手里，我们要更努力，让她变得更好。 李大钊在中国最黑暗的时刻依然坚守着自己内心的道义，钱学森说我的根始终在中国，蔡元培始终做着济世的伯乐，坚守着自己的信仰，正是有这样千千万万个中国人， 为了祖国的成长，为了民族的解放，前仆后继，呕心沥血，燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，他们依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，谱写了无愧于时代的《义勇军进行
曲》，才使今天的国歌响彻世界，那么雄壮嘹亮！我们要延续他们的坚守、信仰、道义。让世界考到中国的风采。
１９４９年的十月一日，我们的祖国振翅一飞，再度冲上云霄，向全世界发出了最为豪壮的声音：中国人民站起来了！是中国人民站起来了！我们用我们的行动，向世界证明着，我们站起来了。看吧：工农业生产蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科学技术突飞猛进，改革开放蓬勃发展。无数事实证明：在中国共产党的领导下，中国人民不但能够摧毁一个旧世界，而且有能力建设一个新中国。悠悠五千年，泱泱大中华。伟大的中华民族这一东方巨龙，载着改革开放的旗帜，载着中华民族的憧憬，载着广大人民的期望，正以惊人的速度向前迅猛飞奔！
而我们，新一代的中学生，我们现在没有什么能做的，我们能做的只有努力学习，树立一个远大的志向，立志为自己的未来而努力奋斗，把祖国建设成为物质文明，政治文明，精神文明的国家。因此，我们要珍惜每一秒，抓紧锻炼身体培养高尚道德，掌握丰富知识，把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国建设振兴中华时刻做好准备。 我们不只是我们家庭的孩子，更是祖国的孩子，我们要像对待父母一样对待我们的祖国，我们是中国人，是合格的中国人，我们要对祖国常怀感恩之心，努力学习报效祖国，为祖国的美好明天共同奋斗。祖国那是我们的祖国，我们共同的祖国！
作文五：《祖国啊,我的祖国》500字祖国啊，我亲爱的祖国
——舒婷 我是你河边上破旧的老水车 数百年来纺着疲惫的歌 我是你额上熏黑的矿灯
照你在历史的隧洞里蜗行摸索 我是干瘪的稻穗；是失修的路基 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊 —— 祖国啊！ 我是贫困 我是悲哀
我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊 是“飞天”袖间
千百年来未落到地面的花朵 —— 祖国啊
我是你簇新的理想 刚从神话的蛛网里挣脱 我是你雪被下古莲的胚芽 我是你挂着眼泪的笑窝 我是新刷出的雪白的起跑线 是绯红的黎明 正在喷薄 —— 祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和 你以伤痕累累的乳房 喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我 那就从我的血肉之躯上 去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由 —— 祖国啊 我亲爱的祖国
（有感而诵读，有情而发乎，先感动自己而后感动人！）
我／是你簇新的理想， 刚从神话的蛛网里／挣脱； 我／是你雪被下／古莲的胚芽； 我／是你挂着眼泪的／笑涡； 我／是新刷出的／雪白的起跑线； 是／红的黎明 正在／喷薄； ——祖国啊！
我／是你十亿分之一， 是你九百六十万平方的／总和； 你／以伤痕累累的乳房 喂养了
迷惘的我、深思的我、沸腾的我； 那就／从我的血肉之躯上 去取得
你的富饶、你的荣光、你的自由； ——祖国啊 我亲爱的／祖国！
作文六：《祖国,我的祖国》500字祖国，我的祖国
打开地图，第一眼就看到了我们的祖国，她就像一只金鸡，昂首挺胸站立在世界的东方。中国，是历史上四大文明古国之一，是中国人民的母亲。
中国，是历史悠久的国家，在国家境内，有着许多世界文明的建筑，如长城，它是我国历史上的奇迹，许多人为此而赞叹。有的人说，来北京而不去长城等于没来过北京，说明万里长城它象征着中华民族的荣耀。
中国地大物博，如西安出土的秦兵马俑，可以让我们知道过去的历史文化。还有北京的故宫，它是我国皇帝的宫殿，遗留着很多古文物，让我们对以前充满了好奇。祖国的大好山河，更是让人惊叹，有长白山五岳、云南石林、美丽三亚等地。
我们的祖国出了许多的英雄，像毛泽东、周恩来、朱德等人，还有女性的杰出人物宋庆龄，他们都是为我们祖国繁荣昌盛做出贡献的人。在中国，最出名的古代人物当然是孔子了，孔子是我国的大思想家、教育家，他提出“仁”的学说，“仁”里面包涵了一切美德。现在，连国外的一些国家都修建了孔子的雕像。
长江、黄河是中国的母亲河。几千年来，我们的祖祖辈辈都是靠母亲河生活，没有母亲河，就没有我们。
这就是我的祖国，一个地大物博、繁荣昌盛的祖国。
评语：详略得当，主次分明，思路清晰。本文开头直接入题；中间部分抓住了中国的特色，多层次介绍祖国，展现祖国的魅力；结尾紧扣文题，抒发作者对祖国的热爱之情的。
作文七：《祖国啊我的祖国》300字祖国啊我的祖国
您是东海喷薄的一轮红日
您是南海渔村的一盏渔火
您是青藏高原的一道铁轨
您是大漠边陲的一座哨所
您是塔里木油田的一组井架
您是乌苏里江上的一曲船歌
您是５６个民族节日的盛装
您是老人小孩脸上的喜泪和笑窝！ 祖国啊我的祖国
我们将镜头聚焦
您历经千古，激荡着气势磅礴的长江黄河 您跨越长城，拢聚了华夏儿女的赤忱丹心 您仁慈博爱，捍卫世界人民的橄榄枝与和平鸽 您是天安门城楼的一声呐喊
社会主义前进的号角气壮山河！
祖国啊我的祖国
在七彩的光圈里
跃动着大海的碧波
你海纳百川的胸襟
无论多少倍的广角
也摄不下你的波澜壮阔 无论怎样的快门
也难以记录你扬帆远航 与世界潮流汇合！
啊，我亲爱的祖国
您每次播种每次收获
都是我们摄影人心中流淌的赞歌！
作文八：《祖国啊，我的祖国！》500字１ 祖国啊，我的祖国
２ 祖国啊，我的祖国
在这举国欢庆的时刻
让我们将历史徐徐回放
我们少年儿童
您历经千古，激荡着气势磅礴的长江黄河
翻开了您精美的相册
你跨越长城，凝聚了华夏儿女的丹心颗颗
影像中－－－－－－－
您仁慈博爱，捍卫世界人民的橄榄枝与和平鸽（接着第二段）
您是东海喷薄的一轮红日
您是天安门城楼上的一声呐喊，响彻云霄
您是南海渔村的万盏灯火
您是社会主义前进的激昂号角、气壮山河
您是青藏高原的神奇天路
您是大漠边陲的座座哨所
您是塔里木油田的参天井架
您是５６个民族脸上的喜泪和甜甜笑窝！
３ 祖国啊，我的祖国
４ 啊，我深深爱恋的祖国
在广袤的版图上
无论风云变幻无论寒暑交割（接着第四段）
跳动着大海的万顷碧波
您的每次播种，每次收获（接着第四段）
你海纳百川的胸襟，包容了五千年沧桑历史的波澜壮阔
都是我们中华儿女心中
流淌的赞歌！（接着第四段）
祖国啊，我的祖国
在无垠的星空下
分布着无数座青山巍峨
您高山仰止的气魄，承载了多少仁人志士的慷慨高歌
让我们
我们一起见证您扬帆远航，与世界潮流汇合！
作文九：《祖国，我的祖国》700字祖国，我的祖国
同学们，老师们：
你们好！
季羡林爷爷有一句话说的好：“我一生有两个母亲，一个是生我的母亲，一个是我的祖国母亲。我对这两位母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”是啊，我们的生身母亲悉心哺育我们，给了我们生命。我们没有任何理由不热爱她。我们的祖国母亲，她给了我们一个健康的社会环境，组成了一个更大更和睦的大家庭。在这个大家庭里，我们快乐的学习，没有忧虑，也没有烦恼。难道我们能不热爱我们的祖国母亲吗？
我给你们讲一个关于爱国的故事吧！
吉鸿昌在外国留学时，看见那些外国学生们嘲笑中国人，瞧不起中国人，他既气愤，又伤心，回到家，吉鸿昌就拿起笔，在一块木板写上了五个字，就大胆地带着那块木板，走在街上，这时所有外国人都惊奇的望着他，夸他真勇敢。从此，外国人就不敢小瞧中国人了。吉鸿昌那块木板上写了什么呢？他原来写了他心中的自豪：“我是中国人！”他是多么有勇气啊！
听了这个故事后，我有所体会：吉鸿昌为了祖国的尊严，为了祖国的１３亿人心中的自豪，写出了“我是中国人”五个震撼全国的字，说出了我们的心声。
吉鸿昌，好样的！我们中华人民的骄傲！
我还有一段歌想与同学们分享：
五星红旗
你是我的骄傲
五星红旗
我为你自豪
为你欢呼
我为你付出
你的名字比我生命更重要
这段歌曲也是有关于爱国的。我们每当想到它，就因该发奋读书，为中华之崛起而读书，不要让历史的悲剧重演。
我的演讲完毕，谢谢大家！
作文十：《我的祖国1》1000字我的祖国
王文涛： 我的祖国，高山／巍峨， 雄伟的山峰／俯
瞰ｋàｎ／历史的／风狂／雨落。
王 俊： 暮色／苍茫，任凭／风云／掠过， 坚实的脊
背／顶住了／亿万年的／沧桑，从容／不迫。 李彤扬： 我的祖国， 大河／奔腾， 浩荡的洪流／冲
过历史／翻卷的／漩涡ｘｕáｎ ｗō。 郑思雨： 激流／勇进， 洗刷／百年／污浊，惊涛骇
浪／拍击／峡谷，涌起／／多少／命运的／颠簸ｄｉāｎ ｂǒ。
王 勃： 大漠／收／残阳， 明月／醉／荷花， 广阔
大地上／多少神圣的文明／还在璀璨／闪烁。
闫金乐： 我的／祖国， 人民／勤劳， 五十六个民族
／相濡／以沫，东方／神韵的／精彩， 人文／风貌的／风流， 千古／流传着／多少美丽动人的／传说。
合： 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 王文涛： 我爱你，源远／流长／灿烂的历史。 王 俊：我爱你，每一寸／土地／上的花朵； 李彤扬：我爱你，风光旖旎ｙǐ ｎǐ／壮丽的山河。 郑思雨：我爱你，人民的性格／坚韧执着 合： 我的祖国， 我深深爱恋的祖国。
王 勃： 你是昂首高吭 ｈáｎｇ的／雄鸡－－－－唤醒／拂
晓的／沉默，
闫金乐： 你是冲天／腾飞的／巨龙－－－－叱咤ｃｈì ｚｈà ／时代的／风云，
李彤扬： 你是威风／凛凛ｌǐｎｌǐｎ的／雄狮－－－－舞动／神州的／雄风，
郑思雨： 你是人类／智慧的／起源－－－－点燃／文明的／星火。
女生合： 你有一个神圣的名字， 那就是中国！那就是中国啊，
合：我的祖国， 我深深爱恋的祖国。
王 俊： 我的祖国，我为你／自豪！
王文涛： 我自豪／你的悠久，数千年的狂风／吹不折
ｚｈé你／挺拔的脊 ｊǐ背，
郑思雨： 我自豪／你的坚强，抵住／内忧外患／／闯
过／岁月蹉跎ｃｕō ｔｕó。
李彤扬： 我自豪／你的光明，中华民族／把自己的命
运／牢牢／掌握，
王 勃： 我自豪／你的精神，改革／勇往直前／／开
放／气势磅礴ｐáｎｇ ｂó。
闫金乐： 可爱的／祖国啊，无论我／走到哪里，我都
／挽住你／力量的／臂膀，无论我／身居何
方，你都／温暖着／我的／心窝。
合：可爱的祖国啊，你把住／新世纪的航舵ｈáｎｇ ｄｕò 男生合：你用／速度，你用／实力，创造震惊／世界
的／奇迹。
女生合： 你用／勤劳，你用／智慧，进行了／又一次
更加／辉煌的／开拓
男生合：我们骄傲，我们自豪，
女生合：我们奋发，我们开拓，
男生合： 祖国啊，祖国，你永远／充满希望， 女生合： 祖国啊，祖国，你永远／朝气蓬勃！ 合： 祖国啊，祖国，你永远／充满希望， 祖国啊，祖国，你永远／朝气蓬勃！