难忘一天作文６００字
难忘的一天作文６００字（一）
在我记忆的沙滩，有许多金色的小贝壳。今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。
记得那见事发生在去年的春天里。当老师告诉我们明天要去春游时，我兴奋地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睁开眼睛，发现以经７：０５分了，怎么办呢？还有１５分钟就要开车了！我一骨碌跳起来，洗漱完毕后，抓起书包就向外冲。
当我来到马路边，正巧一辆出租车从前面开来。我忙伸出手，拦下了它。一拉开车门，就跳上车，对司机说：“快，师专附小！”他笑着说“贪睡虫，快迟到了吧！行，我开快点。”说着，一踩油门，车子飞快地向前奔驰。可老天爷总是与我过不去。一到路口，就是红灯。我好不容易到了学校。车还没停稳，我就跳下车，跑进了学校的大门。
当我来到教室，看见同学们都背着书包，这才想起包忘在车上了。我忙飞奔到大楼窗边探头一瞧，出租车已经掉头开走了。“啊！我的午饭，我的水果，我的饮料全没了！”我不禁哇哇大哭起来。
正在这时，一阵嘶哑的声音传入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼泪一看，啊！原来是传达室的老爷爷。他手中拎着的书包正是我遗忘的。我喜出望外地一把将它紧紧地抱在怀中。老爷爷摸着我的小脑袋，说：“小马虎，若不是好心的司机，你可要饿肚子啦！”
如今，我一看见出租车从眼前驶过，就忍不住朝里望望，好心的司机你在哪儿？
难忘的一天作文６００字（二）
也许在别人看来我的每一天都是再普通不过了，可是，就在普通日子里，有那么一天总是叫我难以忘怀。 记得那一天下午，我看了看课程表，最后一节课上语文，我趴在桌上，孤单寂寞始终围绕着我。
“叮铃铃”，上课了，我准备好了文具后，等待老师来上课。这时，赵老师迈着步子走向讲台，脸上还带着微笑，我想老师一定遇上开心的事了。过了一会儿，赵老师神秘地对同学们说：“今天，我有个好消息对同学们说，你们猜是什么好消息呢”？同学们想了半天才争先恐后地举手，有的说作业少了吧！有的说是不是给班里加分了呢！还有的说班里要举行什么活动吧！赵老师有摇摇头。
最后同学们猜不出来了，赵老师向同学们宣布：“在我们班有一位同学在《快乐作文》上发表了，这位同学就是焦继成。”同学们听了，一双双眼睛看着我，都向我投来了羡慕的目光，然后就鼓掌起来。赵老师把一封信和一张纸条递给我，我看了看那张纸条，原来是稿费十元，拆开封信，是一本《快乐作文》书，我的《妈妈，我想对您说》
作品在上面发表了，看着这飞来的消息，我无法抑制心中那股强烈的兴奋之情。在放学回家的路上，清风为我送爽，树枝向我招手，夕阳西下的太阳公公，用热情和蔼的目光看着我，好像和我一起分享这快乐的时光，而我的那种心情像一朵含苞欲放的花悄悄地开放了，并且散发着浓郁的芬芳。
这件事过去几个月了，作文的发表仍激励着我，不断向前，那一天真是我终生难忘的一天。
难忘的一天作文６００字（三）
早晨，太阳还没有完全升起来的时候妈妈就把我从梦中叫醒了。我揉了揉朦胧的睡眼，透过薄薄地窗纱看见楼下的树被风吹得东倒西歪。“这么大的风让我怎么去上学啊！”我正抱怨着，妈妈看出了我的心思，“我一会送你去。”妈妈说。
匆匆吃过早饭，我不情愿的背上书包，妈妈把自己的大衣披在我身上，用围巾把我裹得严严实实的，好似一个“大胖子”。妈妈命令我坐在自行车后坐上，一路北上直奔学校。路上北风呼啸，像针一样刺在妈妈那冻红的脸上。妈妈怕我冻着不断的叮嘱我：“别动，趴在我背上。”妈妈吃力得蹬车前进。虽然寒风刺骨，但趴在妈妈的背上，使我感到我感到无比＞温暖，心里有种说不出的感动和内疚。
下午仍然北风怒吼，妈妈还是来学校接我了。我高兴得一下子跑到妈妈怀里紧紧地抱住了她。我抬头看见妈妈那张，被寒风吹得红红的脸，我的心像刀割一样的疼。回家的路上我紧紧地抱着妈妈，眼里不由得流出了泪水。妈妈怕我冻着把帽子、手套都给了我。自己却徒手骑车，当回到家时妈妈的手早已被冻僵了。
我用两只小手紧紧得握住妈妈的手，想给他暖和一下，可是妈妈连连说“没关系，一会就好了，只要你好好的，我冷点，没什么。快去做作业吧！”我被妈妈简短的话语感动了。她是一名教师，就是用自己默默的奉献教育，感染着我。我含泪走向了书房。
这一天，令我终生难忘！
作文二：《令我难忘的一天(500字)作文》2000字精选作文：令我难忘的一天（５００字）作文
今天，我和爸爸、妈妈去姑姑家玩儿，那高兴的劲儿就别提了。 辽阔无垠的田野铺上了一层又一层的厚厚黄衣裳，一片金装素裹，一棵棵高大挺拔的梧桐树像一位位战士守卫着这片肥沃的土地，树上不时的还有几只麻雀在欢快地飞来飞去，一栋栋蔬菜大棚排列的井然有序，我猜想里面一定是一片春意盎然的景象：有顶花带刺的黄瓜，火红火红的柿子，鲜嫩欲滴的油菜＆＆，想到这里，我已经是兴奋不已了！路两边有红红的苹果、黄灿灿的梨子，还有许多叫不出名的果实＆＆ 到了目的地，我们下了车，看见那里有活泼可爱的孩子，还见一群群小鸡们、小羊们、小猪们，我想跟它们玩，于是来到它们跟前，它们一见我就叽叽＆＆咩咩咩＆＆哼哼＆＆朝远处跳跑，我发现它们好像害怕我，我也怕吓着它们，气了就不跟它们玩了。又往前一看有三只小白兔，就想和它们玩，我跑过去的时候它们吓也逃跑了。最后我觉得没有意思就到小池塘边上玩，看见枯草叶上有一只小瓢虫一动不动，我猛地一扑，小瓢虫从我手里溜掉了，于是我差点摔了一跤，我站稳了，想让姐姐帮我捉一下，可姐姐说瓢虫是益虫，大自然是他们的家，我们应该爱护它，不要去伤害它。我说那我不捉它们了。天黑了，我们恋恋不舍地离开了这里。 今天真是愉快的一天，也是令我难忘的一天！江苏盐城建湖县建湖县镇北小学五年级：丹丹
篇一：小学作文：我最难忘的一天
我最难忘的一天
今天下午，学校要开家长会，昨天晚上，我和妹妹给爸爸妈妈打了电话，让他们来开家长会，爸爸妈妈都同意了，我们俩可真高兴，因为我们终于可以见到我们最想念的爸爸妈妈了。就在打完电话的时候，我就一直盼望着明天的家长会。
爸回答说：“好几个星期没看见你们了，非常想你们。”说心里话我也非常想爸爸。
就从今天起，我不再和爸爸那么陌生了，因为我知道爸爸也喜欢我，跟我非常亲切。我真想亲切地叫一声：“爸爸，您真好！”
篇二：最难忘的一天 最难忘的一天
今天是一个非常令人难忘的一天。这个时候已经进入了秋季，却不见秋天的气息，如果老师不提前告诉我们今天会国防教育，或许我们的国庆节会耍的愉快一些，但是老师提前告诉了我们，导致我们的心都提起来了。
也许是知道了要国防教育，我们都已经准备好接受国防教育了。在１０月７日那天晚上我们全寝室的人都睡得很早，因为都害怕明天训练没有精神，所以很早就熄灯了。篇三：难忘的一天作文 难忘的一天
在我的记忆里有许许多多难忘的事情，但我最难忘的一天是那次。
那天，该报前天数学考试的分数了，我真希望数学课快点来到。
终于，千盼万盼的数学课到了，数学方老师拿着考试卷，迈着轻快地步伐走了进来。老师走到讲台前，翻开卷子，
开始报分数；“方冉星：９４，王媛媛：９８„„”我的心砰砰直跳，心里像揣了几只小兔子，只希望老师快点报我的分数。
终于老师的目光停留在我的脸上，嘴里叫出了我的名字；张思虞，可不知为什么老师报道我的名字时，突然停顿了一下，我的心“咯噔”一下好像知道自己考得不好了一样，跳得更快了。我暗暗想：糟了，这下会不会考砸了，我的心里就像装了块大石头，沉甸甸的。可出乎我的意料，片刻，老师面带微笑，和气地对我说：“张思虞，你这次考得很好，是全班最高分。”听到这里我吃惊地睁大眼睛，简直不敢相信这是真的，直到看到同学们向我投来羡慕的目光，我才相信。 我欣喜得几乎要跳起来了。今天我竟然考了一个满分，我真是太激动了！
我看着窗外如此晴朗的天空，感觉特别舒心，仿佛阳光照在照耀在“心田”上空，让人不由心花怒放！
这是我最难忘的一天，因为通过我的努力我终于考了满分。以后我一定会再接再厉，争取考更多的满分。
篇四：小学生作文－难忘的一天
放寒假了！放寒假了！爸爸去坪北工作去了，爷爷奶奶要去大伯家玩，家里就剩下我和妈妈。到了晚上，我开始变得惴惴不安，因为我长这么大，都是和爷爷奶奶表哥爸爸妈妈等一大家人生活在一起，突然家里变得冷清了，不习惯，也有点害怕。
晚上我在客厅玩耍，爷爷奶奶的房间还有厨房都黑漆漆的，很不习惯，连上卫生间都让妈妈陪着，心里说不上的恐惧，总觉得黑漆漆的房里会有魔鬼爬出来，满脑子就是魔鬼怪兽，总是挥不去。在客厅玩，但心里也是不知所措，魂不守舍。这可怎么办好啊！我好害怕！妈妈走到哪，我就紧跟到哪。终于要睡觉了，躺在床上又开始胡思乱想起来，黑黑的窗户上总觉得有一个小偷的头在晃动，令我心惊胆战。床头的衣服让我看起来好像有人趴在那里一样，让我害怕的不得了。天花板上总有一个骷髅头在死死的盯着我们，把我吓得连头都不敢露出来。心时时刻刻都蹦得紧紧地，生怕听到一些异样的声响，觉得好累哦，真的希望天快点亮起来。
现在回想起那天的感受，我都还是心惊肉跳的，令我难忘。
作文三：《写事作文550字:难忘的一天》800字写事作文５５０字：难忘的一天
今天是我们学校发成绩单的日子。
我早早的就起床了，吃过早饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上，我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦，梦见语文我只考了４９分，要是我的梦成真的话，妈妈一定会很失望的。
不一会儿，我们就到了学校。我赶快跑到教室，来到自己的座位，看到座位上有一张试卷，我赶紧看看多少分，把我吓了一跳，上面写着４７分。真不敢相信又仔细看了一下，原来是我同桌的试卷，这时我的心才放下了一点点。
后来，我的试卷也发到手了，我第一时间就看看多少分，是９１分。虽然比我梦见的分高很多，但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷，有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。
终于，到老师发奖状的时候了。首先，发的是英语听力比赛奖。老师在．９９ｏ．报得奖人的姓名时，我的心“怦怦”直跳，同时我也竖起耳朵听，就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了，我失望了，没有我。接下来发的是英语书写比赛奖，我终于第一次光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了６张奖状。心里美滋滋的，心想“这下妈妈一定会很开心的。”
成绩单发完以后，我兴高采烈地跑到妈妈身边，向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”后来，妈妈又摸着我的头说：“虽然你拿了这么多奖，但是最重要的一张你没有拿到。”我好奇的问妈妈：“是什么奖？”妈妈说：“当然是三好学生奖了。你知道吗？三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好，还必须是各个方面表现都很优秀的学生。”听了妈妈的话，我认真地想了想，我一定是上课时没有大胆举手发言，口语交际方面不够好，学习成绩没有明显的进步等。
妈妈又语重心长地对我说：“这学期已经过去了，就让它过去吧，下学期我们一定要一起努力哟！”是呀，妈妈说的对，下学期我一定要改掉不好的毛病，好好学习，向三好学生看齐。
今天的时间过得很快，但我永远也不会忘记。
作文四：《难忘的一天作文300字》1200字盼望着，盼望着．．．．．．这一天终于来临了。清早，我们乘车前往“青少年活动中心”，开展第二次校外科技实践活动，这次活动的主题是“人体结构与应急救护”。
下了车，我们跟随老师来到了亮堂堂的教室，开始了活动的第一个内容——人体的骨骼。“人体的骨骼共有２０６块，其中脑部就有２２块。”老师介绍道。“哇，头部有那么多块骨骼啊！脑袋才那么大，那头骨得多小呀？”我眨着眼睛想。接着，我们又进行了体温、脉搏和血压的亲手实践，那真的很有意思。
下午，我们开展了活动的第三个内容，也是最有趣的一项——心肺复苏。它的主要工作有三项：第一，判断意识和开放气道；第二，以每分钟１０－１２次进行口对口人工呼吸；第三，人工循环，也就是胸外心脏按压术，以每分钟８０－１００次进行。在我们学习了一些关于“心肺复苏”的知识后，就开始了对模拟人的具体实践操作。同学们两个人分成一组，我和胡钥一组。其他同学实践时，我们一边听老师指导，一边专心看每位同学的动作，时不时也会模仿着做几下。很快就轮到我们了，我紧张极了，真怕做不好。
我走到模拟人身旁蹲了下来，把纱布贴在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，胡钥则打开他的气道。我深深的吸了一口气，对准他的嘴进行口对口的人工呼吸。第一次，我使出全身的力气，气全都漏在外面。第二次，我用嘴巴把模拟人的嘴巴全部包住，可因为没敢使力气，还是不行。第三次，我吸取了前两次的教训，凝神，屏气．．．．．．“哈，我成功了！”我高兴地叫了起来。但是接下来的胸外按压可真难，需要很大的力气才行。我试了好多次，力气都不够，只得铩羽而归。
“应急救护”是每个小学生都应该掌握的救生方法，它能在关键时刻挽救生命，减少伤残，使更多的人保持健康。通过这一天的实践活动，我基本掌握了“应急救护”的知识和方法，并深深体会了“人道，博爱，奉献”的红十字精神。这一天真是过得太有意义，太难忘了。
天，我度过了快乐的一天。
在学校，我的作业全对！我高兴得欣喜若狂，手舞足蹈，作业做对了，能不欣喜吗？
在体育课上，我学会了打羽毛球，我最喜欢打擦边球，我打的球要出界了，对方就没有打回来，可突然，在临近边界时球停了下来，我这着让对手目瞪口呆，哈哈，我可是事先计算好力度的。有时，我没计算准确，把球打出了边界，对手最喜欢对我进行“人身攻击”，用羽毛球打我的鼻子呀，嘴呀，头呀，我是最怕、最恨这种球了，他会领我毫无抵抗力，我的两位好朋友找到了我的缺点之后，就会经常发起这样的攻击。还有一种微微过线的球，我又喜欢又讨厌，有一个同学经常用小力气打这种球，刚刚过界，又比较低，使我很难接住，可他的日子也不好过，第二回合，我就用同样的方法把球“还”给他，这叫以其人之道，还治其人之身。
晚上，我买了７．８月合刊的课堂内外和新作文。小学版，我高兴极了，一回到家，就津津有味地读起来，嗯，真好看！
悲欢离合，是人间常有的是可是我最最不能接受的是悲伤和离别，尤其是你离别，每个人都不想与自己的 离别，可是┄┄
作文五：《难忘的一天作文200字》1200字那年我才５岁，对什么都感兴趣。一天，爸爸去出门，他把脸洗干净，打上肥皂，然后用刮胡子刀一点一点把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真精神，像年轻几岁似的。他照过镜子就出门了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神气，小猫不是也有胡子吗？刮了应该狠漂亮吧！说干就干，我找来了剪刀和梳子，先用小鱼把小猫从床下逗引出来，然后把它抱在怀里，用梳子梳着小猫的胡子，可小猫不满地晃动小脑袋，从我怀里蹿出去，我刚想抓住它，可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小猫，把它放在腿上，嘴里唠叨着：“小猫乖乖，乖乖啊……”等小猫“闭目养神”时，我连忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”几下，把小猫的胡子全都剪掉了，小猫顿时大叫一声：“喵”。跳到了地上，这时我满意地欣赏我的“杰作”任它自己去玩。
晚上，我们全家人都在看电视，忽然听见厨房传来“扑棱、咣——”的声音，我们全家马上去看，只见小猫在抓老鼠。这时，狡猾的老鼠钻进洞里，小猫却撞墙了，妈妈马上把它抱过来看一下，胡子全都没有了，边问我究竟发生什么事？我把这见事一五一十地告诉了妈妈，妈妈突然哈哈大笑，说：“傻孩子，猫的胡子是用来测量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，当然会撞墙啦！不过，过几天就会长出来了。”我听了，不好意思地低下头，抱起小猫，想起我白天做的事，忍不住笑出声来。
这件事过去了好几年，但我时时会想起来，每次都会哈哈大笑。这件有趣的事，我从中悟出了一个深刻的道理：不了解和不认识的事情，不要莽撞地去做。
那天上午，我们一家三日在家里闲着；正没事做，妈妈忽然提议：＂咱们全家一块儿去湖南路摸彩吧！。这个提议真不错。说走就走，很快，我们就来到摸彩票的地方，这里的人可真不少，大家三个一群，两个一伙的来到这里。二十个卖彩票的摊点前都排起了队，每队都有十几个人，旁边还围着一些人看热闹，我们家找了一个稍短些的队伍，排在后面。那些废弃的彩票＂躺＂在地上，好像铺了一层彩色的地毯。
轮到我们家了，我性子急，第一个去买彩票，心里挺紧张，看着这么多彩票。不知该抽哪一张好。不管那么多了，我闭上眼睛，从彩票堆里小心地捏出一张，撕开一看——＂空门＂。我摇摇头 把它放在一边，又摸了一张 还是＂空门＂真扫兴。就这样，我接二连三的摸“空门”，一连摸了五六张，什么奖也没得到，我彻底丧失了信心，只好让爸爸上场。妈妈和我的心都悬了起来，就走到远处等候着。忽然＂一个叔叔从一条队伍跑出来，对外面大声喊：＂中了 我中了……＂看着他高兴的样子，我的心跳得更快了，心里默默地说：＂爸爸，一定要给我们全家带来好运气。＂就在这个时侯，爸爸向我们笑眯眯地走过来，手里还推着一辆崭新的＂金狮＂牌自行车呢我心中的那块大石头终于落下。爸爸真不愧是我们家的当家人。
我们家学到了摸彩的甜头，但是妈妈还没上场。于是，我和爸爸怂恿妈妈去试一试。妈妈答应了，排起了队，我和爸爸在一旁＂助阵＂，我希望妈妈能再为我们家添一样用品。轮到妈妈了，妈妈虽说不常摸彩票，但她一点也不慌，盯着彩票看了看，果断地从彩票堆里抽出一张，很自信地撕开，啊，不是＂空门＂，大家急忙跑到公布栏前一对照，妈妈中了一台微波炉，我们家正缺这个，我高兴地在旁边跳了起来。
作文六：《我最难忘的一天作文500字》600字我最难忘的一天作文５００字 ９月２８日，天气很好，晚上我开开心心地坐着单车，我妈骑着单车向图书馆奔去。天啊！我的心怦怦跳个不停，因为我兴奋！ 到了图书馆，走进教室里，坐到自己的座位上，过一会上课了。真是的，又是高绿阳坐在我的后面，我高高兴兴一下子就成了生气！因为第一排是主公，第二排是忠臣，我就是忠臣，中间的是大臣，第三排的左边是反贼，右边的是小兵，高绿阳就是反贼！这些游戏下课在玩，我主要说的是：“这个座位不好！” 老师开始教了，没过多久就下课了，我记得小学课外阅读里有个童谣《点卯》是这样写的：点卯点卯点点，点到谁人谁做官。点卯点卯点点，点到谁人谁是贼。点卯点卯点点，点到谁人谁当兵。大官喊小兵：快去抓盗贼！小兵骂盗贼：害我费力追！盗贼骂大官：整天不动像唔乌龟，只会喊人抓盗贼！《点卯》是这样的下课我们玩了！ 我说：“老师，我的心在兴奋地跳呀！”老师又惊讶又被愣住了说：“为什么？”我亲切的说：“老师，因为英语周、数学周、语文周都可以画上去呀！”老师说：“说得好！”教室里一片掌声！我画炸弹鸟的时间里，我说了一句话，它是：“亲爱的炸弹鸟，炸小猪可不好玩呢！”大家都笑了，问：“为什么？”我也笑了笑说：“我给它取名是炸弹呀！”大家很惊讶，过了一分钟他们都又笑了。我说：“你们太像天气啦！”大家又很惊讶，问：“我们为什么像天气？”我回答的是：“因为一分钟你们从惊讶到笑，比天气变化快！”一下子没人说话了。放学了，我又开开心心地回家啦。
作文七：《写事作文550字:难忘的一天》800字今天是我们学校发成绩单的日子。
我早早的就起床了，吃过早饭，爸爸妈妈就带着我和妹妹去学校了。一路上，我的心都很紧张。因为昨天晚上我做了一个梦，梦见语文我只考了４９ 分，要是我的梦成真的话，妈妈一定会很失望的。
不一会儿，我们就到了学校。我赶快跑到教室，来到自己的座位，看到座位上有一张试卷，我赶紧看看多少分，把我吓了一跳，上面写着４７ 分。真不敢相信又仔细看了一下，原来是我同桌的试卷，这时我的心才放下了一点点。
后来，我的试卷也发到手了，我第一时间就看看多少分，是９１ 分。虽然比我梦见的分高很多，但比我估计的要低几分。仔细看了一下试卷，有几道题是因为我的粗心造成的。我后悔极了。
终于，到老师发奖状的时候了。首先，发的是英语听力比赛奖。老师在报得奖人的姓名时，我的心“怦怦”直跳，同时我也竖起耳朵听，就怕老师叫到我时没听见。很快第一轮发完了，我失望了，没有我。接下来发的是英语书写比赛奖，我终于光荣地走上了领奖台。接着是第二次、第三次、、、、、、走上了领奖台。我共领了６ 张奖状。心里美滋滋的，心想“这下妈妈一定会很开心的。”
成绩单发完以后，我兴高采烈地跑到妈妈身边，向妈妈炫耀我的奖状。妈妈竖起大拇指说：“你真棒！”后来，妈妈又摸着我的头说：“虽然你拿了这么多奖，但是最重要的一张你没有拿到。”我好奇的问妈妈：“是什么奖？”妈妈说：“当然是三好学生奖了。你知道吗？三好学生奖代表的不仅仅是这个学生的成绩好，还必须是各个方面表现都很优秀的学生。”听了妈妈的话，我认真地想了想，我一定是上课时没有大胆举手发言，口语交际方面不够好，学习成绩没有明显的进步等。
妈妈又语重心长地对我说：“这学期已经过去了，就让它过去吧，下学期我们一定要一起努力哟！”是呀，妈妈说的对，下学期我一定要改掉不好的毛病，好好学习，向三好学生看齐。
今天的时间过得很快，但我永远也不会忘记。
作文八：《难忘的一天作文800字(2篇)》1800字难忘的一天作文８００字（１）
难忘的一天
今天，我来到爸爸所在部队，亲身体验了解放军叔叔站岗值勤的一天。
叔叔告诉我，上哨前，首先要整理军容风纪，因为他们的一举一动代表着军人的形象。站哨通常情况下成跨立姿势，见了上级和军车成立正姿势行举手礼。就这样叔叔开始教我怎样站哨了，首先是跨立动作，双脚分开，约与肩同宽，两手自然后背，左手握右手腕，右手五指自然握拢，抬头挺胸，目视前方。其次是立正动作，两脚跟靠拢并齐，两脚尖分开约６０度，两腿靠拢伸直，小腹微收，两肩要平，稍向后张，头要正，颈要直，口要闭，下颌微收，两眼平视前方。叔叔就这样一点一点的教我上哨前的动作要领，我仔细的听着，认真的学着。过了一会儿，进来一辆车，叔叔又教我怎样盘问和登记出入的车辆。首先，对来车进行登记，对来人进行询问，要问清来人的姓名、工作单位、何事或找何人，询问完后要一一登记，并报告总值班室，等值班干部答复后，方可准许车辆及人员入内。其次，对于内部车辆出入，也要严格手续，进行详细登记，要登记进出的时间、车牌号码、驾驶员姓名和乘车领导。站岗期间，见了上级和军车，站哨的要行举手礼，坐哨的要自行起立。我都一一的照着叔叔教的去做，虽然做的不是很规范，可叔叔还是表扬了我。出入机关的车辆好多，外来的人员也很多，学着学着，我就有点不耐烦了，一会捶捶腿，一会扭扭腰，感觉浑身都不自在，我回头看看叔叔，他早以是汗流夹背，但他的一个手势，一个动作都是那么的规范，做的那么认真，那么仔细。看着叔叔对待工作这样的尽职尽责，我有点不好意思了，赶快挺起了胸膛，继续站在叔叔的旁边。我不由自主的在想，原来叔叔们英姿飒爽的背后，流下了多少不为人知的汗水。又想起前段日子，看了湖南电视台播放的“赈灾文艺晚会”，想起那些为了抢救人民生命财产安全而牺牲的解放军叔叔们，他们不管是战争年代，还是和平时期，那里有困难、有险情，那里总有解放军叔叔的身影。他们舍小家顾大家，把人民的利益看的高于一切，他们无怨无悔，默默奉献，在平凡的岗位上实践着人生价值，永远是我学习的榜样。
不知不觉中，一天就要过去了，我从叔叔们对待工作认真、负责的精神中，深深的体会到了不管做任何事，都要脚踏实地，人真对待。要做一个有责任心的人，做一个对社会有贡献的人。今天，永远令我难忘。
简评：“在平凡的岗位上实践着人生价值，永远是我学习的榜样”能有这样的感触这一天可以说收益非浅！
难忘的一天作文８００字（２）
清晨，我还在睡梦中，突然一阵好似铃声一般的叫声把我震醒，我说：“今天放假，不用上学。”妈妈说：“今天 返校，赶紧给我起来！”我这才想起来，连忙爬起，穿衣服、洗脸、刷牙……，我刚要去上学，爸爸说：“先别走了，我刚接到一个电话，今天在长春有一个比赛，你参加吗？”“我非常想去，长春是我省的省会，我正在高兴呢！爸爸又问了我一个问题“你既然知道长春是吉林的省会 ，那吗，长春市的市花叫什么名？还没等爸爸说完，我就叫到：“我知道，我知道！叫君子兰！”妈妈对我说：“你真棒！”我对爸爸说：“您还没给老师打电话呢！快给我请一个假吧！”爸爸说：“ｏｋ！
这时，车来了，我们整装出发了，因为我有点晕车，走的又急，车上没有水，也没有解渴的食物，一路上我们很渴，妈妈说：“坚持就是胜利，加油！”车行了大约一半儿，就看见好多卖香瓜的，我们喜出望外，赶紧下车买了好多香瓜，我们让瓜农把皮削掉，我就开始狼吞虎咽的大吃特吃，吃完之后大家你看看我，我看看你，都笑了起来，原来我们每个人都变成了一个大花脸！司机拿出了香纸，分给我们，擦净了嘴，我们匆匆的上了车。我喊到：“终点站‘长春’。我们边说边笑，车很快
到了长春，哎，新的麻烦又来了，我们不熟悉路，长春的路和车好多呀！我灵机一动，对爸爸派的保镖说：“唐叔叔，现在我命令你，下车，打个的，给我们在前面当向导。”“是，大小姐”司机和妈妈都笑了。就这样“向导”很快把我们带到了指定地点，当我们进去的时候已经开始比了，我是２４号，还有６个就到我了，所以我赶紧戴上指甲，妈妈匆匆的把琴摆好，就到我了，我依然按照老样子，先鞠躬，再演奏，我刚坐下，凳子上面的板子，突然来了 一个“１８０度旋转”，然后就掉下去了，因为我正在演奏，所以，我只能忍着痛弹琴，演奏完了，台下一片热烈的掌声，我高兴极了。屁股的痛一下子被我抛到脑后去了。
作文九：《令我难忘的一天作文600字》1500字令我难忘的一天
今天，我和爸爸、妈妈去长春的老姑家玩儿，一路上我欢天喜地。
辽阔的田野铺上了一层厚厚的白雪，一片银装素裹的景象，一棵棵挺直的白杨树像一位位士兵守卫着这片肥沃的土地，树上不时的还有几只喜鹊在欢快的飞来飞去，一栋栋蔬菜大棚排列的井然有序，我猜想里面一定是一片春意盎然的景象：有顶花带刺的黄瓜，火红火红的柿子，鲜嫩欲滴的油菜……，想到这里，我已经是兴奋不已了！
就在这时，我们看见路边有一位等车的阿姨，见她在寒风中冻得瑟瑟发抖，爸爸慢慢的把车停在了她的身旁问她：“您去哪里？”爸爸一听是顺路，就毫不犹豫的让她上车捎她一程，阿姨上车就说：“外面真是太冷了！”一会儿的功夫就到了阿姨想去的地方，阿姨下车问：“多少钱？”这时爸爸呵呵一笑说：“天太冷了，我们正好也顺路，不要钱。”阿姨感激的说：“谢谢你们，祝你们一家人一路顺风！”此时此刻，我为有这样的爸爸感到骄傲，也为爸爸是爱心车队的一员而感到自豪！
时间过的真快呀，一会的功夫就到了老姑家，然后我们又和老姑一家人来到了之前约好的新天地游乐园。
哇！这里真大呀，各种各样的游乐设施应有尽有：有炫酷的八爪章鱼，有惊险的海盗船，有恐怖的鬼屋，还有疯狂的碰碰车……，但我最喜欢的是有趣的钓鱼。我们买了票，一位漂亮的阿姨给了我和弟弟每人一根精致的钓鱼竿，一个红色的小水桶，还有一块儿香喷喷的鱼饵，我们分别找到一块空地坐下来。
这个鱼池虽然不大，但是里面有很多很多鱼，有大的、小的、红色的、黑色的还有白色的，太漂亮啦！我迫不及待的搓起一小块鱼饵轻轻的放在了鱼钩上，一甩鱼线在空中划出了一条精美的弧线，啪的一下落在了水中，很快一条鱼就上钩了。
我刚要提起鱼竿，突然听见弟弟大喊一声：“扎手了，扎手了！”我急忙放下鱼竿，跑到弟弟身边，只见鱼钩扎到了弟弟的手上，我轻轻帮他把鱼钩摘下来，开玩笑的说：“这回你可钓到大鱼了！”，弟弟急切的问：“大鱼在哪？大鱼在哪儿？”我说：“你不就是这条大鱼吗！”弟弟看着我，我们俩都笑了。虽然我和弟弟只钓到了两条很小很小的鱼，可是我们特别开心。
今天真是愉快的一天，也是令我难忘的一天！
【写作指导：怎样写好想象作文】
本次自由写作实践要求学生写想象作文。
所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。秦牧说过：“想象是一副能使思维飞翔起来的翅膀”，写好想象作文，对于开阔视野、丰富思维、培养和提高学生的创新能力是大有裨益的。那么，怎样写好想象作文呢？下面介绍几种常见的联想模式。
一、由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节。
此种方式最典型的例子当推电视连续剧《一脚定江山》，剧中不少情节如月娥的啦啦队赛场助威、观众买票看球赌球及张俊、柳复生的转社等，无一没有今日足球运动的影子，不过是再加入了一点武侠和言情的调料。甚至可以说，《一定脚定江山》就是把今天的足球搬到了宋朝去踢。（ｎｅｘｔ８８）所以，对于已经发生的、不曾见过的事情，或者没有生命的东西，例如一块石头、一个玩具，都可以通过想象，让今天的故事在过去的环境里表演，让“死”的东西“活”起来。随着这些故事的演出、“死”物的复“活”，作者想象的双翅也就展开了。如本次练习题一：如果你突然置身于原始社会，遇见一群原始人，你怎么办？关于原始人的情况，可以从历史书上了解。现代人遇到原始人，服饰的不同会让他们有怎样的惊讶，而你的钢笔、手表、收音机等寻常物件更让他们如何的稀奇，还有你的见多识广、知识“渊博”又令他们何等的佩服，再联系陶渊明的《桃花源记》，还有什么难写的吗？
二、由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。
作文十：《我最难忘的一天作文250字》800字我最难忘的一天
我最难忘的一天就是六一儿童节的那个晚上，我问妈妈：“今晚我们能不能去美好时光唱歌呢？”
妈妈说：“今天是六一，你还没说要什么礼物呢，你想去唱歌那我当然答应了”。
我高兴的说：“太好了！”
于是，妈妈把她的朋友还有我的小朋友们叫上一起去了美好时光唱歌。
我和妈妈合唱了一首《军中绿花》，大伙齐声大呼：“唱的太好了”。大家也都唱了自己最喜欢的歌，唱的都很好。我单独唱了一首周笔畅的《笔记》，唱的很好听。妈妈也单独唱了一首《童年》，唱的也很好听，这就是我最难忘的一天。
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】
１、精读代章，找到“感点”
精读代章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
代章中令人感动、引人思考的“点”，可能是代章的主要内容，也可能是代中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感代章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课代。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。（ｎｅｘｔ８８）正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全代来谈，也可以结合代章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会１步步提高。
２、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪１点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。