以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文案例
一、导入
世界上最深沉、最博大、最崇高的爱就是母爱，当我们上学时，是谁亲切的向我们招手？———是母亲，当我们遇到困难左右彷徨时，是谁为我们指点迷津？———是母爱。同学们，今天我们就展开一次以母爱为主题的活动。
二、指导思想：
１、在学生的生活体验中，培养学生人文关怀的素养，促成健康人格的形成。
２、在活动中，让学生感悟母爱，理解母爱，体验爱心，生发爱心。
三、课时安排：１课时
四、课前准备
１、同学们搜集有关母爱的名言、歌曲、优秀范文或片段。
２、写出自己感受最深的一次母爱。
３、将心中最想与母亲说的话描写出来。
五、活动过程
１、小组内交流课前准备，每组找一个代表展示：
生１：我知道孟郊的古诗《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
生２：我知道郑振峰的名言：成功的时候，谁都是朋友，但只有
母亲—她是失败的伴侣
生３：我看过这样一个通过细节描写突出母爱的片段：
有这样一个故事，曾经有一个母亲和孩子，他们在船上渡河，有一回，母亲给孩子削苹果，削到一半时，船体突然猛然摇晃了一下，母亲手里的刀在那一刹那间插入了自己的胸膛，为了不让孩子知道，无私的母亲就在一瞬间拔出了刀，继续为孩子削苹果，幸好女儿没有发现，母亲似乎因为女儿没有发现而高兴。其实，无私的母爱让这位母亲不感觉到痛了，对，就是为了多看女儿一眼，为了这个，这位母亲甘愿忍着疼痛坚持了三天，为了爱，母亲坚持了三天，最后才安心的死去．．．．．．母爱真的是无私的。
生４：有通俗歌曲《妈妈的吻》、还有阎维文《母亲》。接着同学们合唱《妈妈的吻》。
２、选择一件能表现母爱的具体事例，能恰当地运用外貌、语言、行动、心理等描写方法。（１０分钟当堂练习，然后展示。）
点拨：母爱真的很感人，妈妈那熟悉的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了。
教师总结：其实刚才这位小作者把妈妈的爱体现在这些细微的举动上，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，路口的眼神是爱的细节。从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？
３、感情升华。激发学生感恩的情结。
以“母爱”为话题，写一篇作文。
六、活动总结：
今天老师很高兴，因为从同学们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了，知道用心去理解母亲了。下面我们共同聆听《烛光里的妈妈》，把这首歌送给天下所有的母亲，愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
反思：
作文教学一定要有效激发学生的写作兴趣，要让学生有感而发，这样才能找到写作的材料，才能调取记忆宝库中的有效材料，使写出来的作文真实可感，唤起读者共鸣。
毛祥熙
２０１５年６月
作文二：《以“母爱”为话题写一篇具有真情实感的作文案例》1400字以“母爱”为话题写一篇具有真情实感的作文案例
古交二中 弓卫国
２０１３．１１
以“母爱”为话题写一篇具有真情实感的作文案例
一、导入
世界上最深沉、最博大、最崇高的爱就是母爱，当我们上学时，是谁亲切的向我们招手？———是母亲，当我们遇到困难左右彷徨时，是谁为我们指点迷津？———是母爱。同学们，今天我们就展开一次以母爱为主题的活动。
二、指导思想：
１、在学生的生活体验中，培养学生人文关怀的素养，促成健康人格的形成。
２、在活动中，让学生感悟母爱，理解母爱，体验爱心，生发爱心。
三、课时安排：１课时
四、课前准备
１、同学们搜集有关母爱的名言、歌曲、优秀范文或片段。
２、写出自己感受最深的一次母爱。
３、将心中最想与母亲说的话描写出来。
五、活动过程
１、小组内交流课前准备，每组找一个代表展示：
生１：我知道孟郊的古诗《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
生２：我知道郑振峰的名言：成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲—她是失败的伴侣
生３：我看过这样一个通过细节描写突出母爱的片段：
有这样一个故事，曾经有一个母亲和孩子，他们在船上渡河，有一回，母亲给孩子削苹果，削到一半时，船体突然猛然摇晃了一下，母亲手里的刀在那一刹那间插入了自己的胸膛，为了不让孩子知道，无私的母亲就在一瞬间拔出了刀，继续为孩子削苹果，幸好女儿没有发现，母亲似乎因为女儿没有发现而高兴。其实，无私的母爱让这位母亲不感觉到痛了，对，就是为了多看女儿一眼，为了这个，这位母亲甘愿忍着疼痛坚持了三天，为了爱，母亲坚持了三天，最后才安心的死去．．．．．．母爱真的是无私的。
生４：有通俗歌曲《妈妈的吻》、还有阎维文《母亲》。接着同学们合唱《妈妈的吻》。
２、选择一件能表现母爱的具体事例，能恰当地运用外貌、语言、行动、心理等描写方法。（１０分钟当堂练习，然后展示。）
生１：
生２：
生３：
点拨：大家说的都很好，母爱真的很感人，你们说的每一件事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那熟悉的身影，一个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包含着一个浓浓的爱字。把这些细微的地方写出来，母爱就显现出来了，是吗？我也准备了一个片段，大家来共同欣赏一下：
记得有一次，窗外下着小雨，我一起床就快七点了，匆匆吃过饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句，也许怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了一句“路上小心”就轻轻地打开了门，我穿鞋时，母亲在一旁站着，似乎想为我做点什么，于是她把我的伞打开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开，妈妈做完这些，我的鞋带还是没有系好，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。我匆匆出门，走到村口拐弯处，回头一看，妈妈还在家门口向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
交流：文中的那位妈妈是你的妈妈吗？哪些地方让你感到了母爱？
展示：生１ 、生２ 、 生３
教师总结：其实刚才这位小作者把妈妈的爱体现在这些细微的举动上，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，路口的眼神是爱的细节。从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？
３、感情升华。激发学生感恩的情结。
以“母爱”为话题，写一篇作文。
六、活动总结：
今天老师很高兴，因为从同学们的言语中，我也能感受你们对母亲的爱，你们长大了，知道用心去理解母亲了。下面我们共同聆听《烛光里的妈妈》，把这首歌送给天下所有的母亲，愿天下所有的母亲永远健康！永远幸福！
作文三：《以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文案例》1400字以母爱为话题写一篇具有真情实感的作文 古阳中学 张冬梅
一、 导入
世界上最深沉、 最博大、 最崇高的爱就是母爱， 当我们上学 时，是谁亲切的向我们招手？———是母亲，当我们遇到困 难左右彷徨时，是谁为我们指点迷津？———是母爱。同学 们，今天我们就展开一以母爱为主题的活动。
二、指导思想： １、在学生的生活体验中，培养学生人文关 怀的素养，促成健康人格的形成。 ２、在活动中，让学生感 悟母爱，理解母爱，体验爱心，生发爱心。
三、课时安排：１课时
四、课前准备
１、同学们搜集有关母爱的名言、歌曲、优秀范文或片段。
２、写出自己感受最深的一次母爱。
３、将心中最想与母亲说的话描写出来。
五、活动过程
１、小组内交流课前准备，每组找一个代表展示：
生 １：我知道孟郊的古诗《游子吟》：慈母手中线，游子身 上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 生 ２：我知道郑振峰的名言：成功的时候，谁都是朋友，但 只有母亲—她是失败的伴侣
生 ３：我看过这样一个通过细节描写突出母爱的片段：
有这样一个故事， 曾经有一个母亲和孩子， 他们在船上渡河， 有一回，母亲给孩子削苹果，削到一半时，船体突然猛然摇 晃了一下，母亲手里的刀在那一刹那间插入了自己的胸膛， 为了不让孩子知道，无私的母亲就在一瞬间拔出了刀，继续 为孩子削苹果，幸好女儿没有发现，母亲似乎因为女儿没有 发现而高兴。其实，无私的母爱让这位母亲不感觉到痛了， 对，就是为了多看女儿一眼，为了这个，这位母亲甘愿忍着 疼痛坚持了三天，为了爱，母亲坚持了三天，最后才安心的 死去 ．．．．．． 母爱真的是无私的。
生 ４：有通俗歌曲《妈妈的吻》、还有阎维文《母亲》。接 着同学们合唱《妈妈的吻》。
２、选择一件能表现母爱的具体事例，能恰当地运用外貌、 语言、行动、心理等描写方法。 （１０分钟当堂练习，然后展 示。）
生 １：
生 ２：
生 ３：
点拨：大家说的都很好， 母爱真的很感人， 你们说的每一件 事例中，感人的地方可能不止一处，妈妈那熟悉的身影，一 个关爱的眼神，一句温暖的话语，一个体贴的动作可能都包 含着一个浓浓的爱字。把这些细微的地方写出来，母爱就显 现出来了，是吗？我也准备了一个片段，大家来共同欣赏一 下：记得有一次，窗外下着小雨，我一起床就快七点了，匆 匆吃过饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱 几句，也许怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了一句“路上小 心”就轻轻地打开了门，我穿鞋时，母亲在一旁站着，似乎 想为我做点什么，于是她把我的伞打开，看是不是好使，接 着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开，妈 妈做完这些，我的鞋带还是没有系好，她索性就蹲下来，帮
助我系好了没系完的鞋带。我匆匆出门，走到村口拐弯处， 回头一看，妈妈还在家门口向我这里张望。我能感觉，那眼 神将一个字悄悄地写进了我的心里。
交流：文中的那位妈妈是你的妈妈吗？哪些地方让你感到了 母爱？
展示：生 １ 、
生 ２
生 ３
教师总结：其实刚才这位小作者把妈妈的爱体现在这些细微 的举动上，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，路口 的眼神是爱的细节。从这些细节中我们感受到了母爱，不是 吗？
３、感情升华。激发学生感恩的情结。 以“母爱”为话题， 写一篇作文。
六、活动总结：
今天老师很高兴，因为从同学们的言语中，我也能感受你们 对母亲的爱，你们长大了，知道用心去理解母亲了。下面我
们共同聆听《烛光里的妈妈》，把这首歌送给天下所有的母 亲，愿天下所有的母亲永
作文四：《以母爱为题写作文》2300字水之芳香
人们常说：“真水无香”。其实，当水中融入了美好情感，水，也能散发出醉人的清香，那是母爱的芳香。（用水作为母爱的载体，巧妙扣题，体会独到。）
每天晚上学习时，每隔一小时，妈妈总是会问我：“女儿，渴不渴？喝点儿水吧！”我总会故意地拉长了音调，说：“渴——”妈妈就应声而来，双手捧着一大杯白开水。水总是冒着热气，一下子就让整个房间都充满了暖意。（熟悉的生活场景，怎能不唤起我们对母亲的温馨的回忆？）
妈妈知道我胃不好，又怕烫，所以每次水温都恰到好处。妈妈坐在写字桌旁，自己先喝一小口，然后说声“不烫”，再小心地吹吹杯中的水，才把水递给我喝。我总和妈妈说，别人喝水就为解渴，我却能频出水的香甜，同时闻到水的清香，听到爱的声音，看到最亲爱的妈妈。妈妈就会用手指点点我的额头，轻斥着：“快喝，少油嘴滑舌！”那脸上却早已笑成了一朵花。（“闻到母爱的清香”“听到爱的声音”“看到最亲爱的妈妈”，联想丰富；而“那脸上早已笑成了一朵花”是母亲为女儿付出爱之后的满足，母爱是最美的。）
每次喝完水，妈妈回房间去了，我总是还能感觉到水的温度，还隐约闻到一丝丝清香。这真是水香吗？不，这应该是一天天积累在我心里的母爱的芳香。
慢慢地，我长大了，也开始试着把芳香带给妈妈。双休日在家，我就看着妈妈做饭，陪她说话解闷。饭做完了，我也送上一杯水，学着妈妈的样子，说：“不烫。您喝吧，白开水最健康了。”妈妈笑着一饮而尽，顿了顿，似在回味，“这水还真香！”我笑了，妈妈闻到女儿孝心的芳香。
前两天，爸爸下班回来，一进门，端起桌上的水就喝，意味深长地说：“这水真香甜啊！”我和妈妈相视而笑……（转换一个角度，强化了母女深情给人的感受。）
黎巴嫩文坛骄子纪伯伦曾这样说过：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈”。的确，在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。千百年来，人们总是歌颂母爱，把母爱看做是人类最崇高、最纯洁、最美好的感情。面对这份崇高而美好的情感，怎样用美丽的文字来表达自己深切的感受呢？同学们可以从一下四个方面来努力：
一、摄取感人的生活细节。要让自己的文章脱颖而出，首先要从生活中寻找写作的源头，要能从“人人心中皆有”的题材中挖掘出“人人笔下皆无”的内容。细节能放大生活，细节也是最容易传达情感、最容易打动读者。很多时候，一个精彩的细节就会使文章满篇生辉，给人留下深刻的印象。比如写母爱，一个同学回忆自己中考前夕的生活时，这样写道：
我进入了初三，每天都早出晚归，您总是每天送我出家门，等我回家来。每天清早闹钟的铃声把我从梦中拽了起来，妈妈您便也和我一道起来了，为我准备早餐，当我要骑上车上学时，我总能听到“路上慢点，晚上早点回来”之类的叮嘱话语，这不是唠叨，这是一片爱心！晚上，当我跨入家门时，您总会笑盈盈地对我说“回来了？冷吧，来，喝杯热水！”“晚饭好了，快来吃吧！”这是一片爱子之心！
伟大的母爱在母亲语言、动作等细节描写中尽显无遗。对待母爱，我们要像这位小作者一样，要有一颗感恩之心，要善于张开感觉的网，从极为细小的事件中捕捉到母爱的醇香，并使之定格为永恒。而这样的细节在生活中无处不在，无时不在。如：上学时的目送，放学时的眺望，生病时的愁容，外出时的叮咛，吃饭时的夹菜，夜凉时的掖被……只要我们细心感受，母爱的呵护便时时刻刻围绕在我们周围。
二、寻找形象的情感载体。 纵观优秀文学作品，我们脑海中很容易浮现出一个个鲜明的形象，你看，一颗枣核、三颗枸杞豆、七根火柴，还有冰心的小橘灯，白毛女的红头绳，这些形象一旦想起便如在眼前，熠熠生辉。因为深厚的感情往往凝聚在一件普普通通的小物件上。有了具体的寄托物，母爱会显得更加贴切，更加真实。如作文《红毛衣。白头发》一文中作者将母爱聚焦在母亲为“我”织的“红毛衣”上，并用“白头发”来表现母亲为“我”付出的辛劳，“红毛衣”“白头发”视觉效果对比鲜明，给人留下深刻的印象。这篇文章中的“红毛衣”和“白头发”就是情感的载体，这些形象的事物能帮助作者与读者交流，能承载作者的思想感情，是文章思想外化的标志物，是文章内容的聚焦点和感情的触发点。生活中这样的载体很多，一个苹果，一碗面条，一瓶纯净水；枕头，被子，衣服等等无不承载着母爱深情。如果我们能找到承载母爱的事物，并以此为线索，这可使文章思路清晰，主题更加鲜明。
三、打造优美的个性语言。高尔基说：“文学的第一要素是语言。”我们的作文，语言同样应该摆在第一位。优美的个性化的语言，不仅能准确地传递思想，形象地再现画面，也能很好的为写作主题服务。
比如，一位同学叙述母亲细心的收藏了她从儿时到现在十几年间用过的手帕，对每一方手帕的故事都津津乐道。她很不理解母亲为何能记得那些琐碎的事情，而自己却大多忘记了。最后，她终于明白：“因为爱，所以记得。”这一颇似警句的语言，不仅高度概括了母亲爱的感情，而且还具有了一定的哲理性，深刻而生动。
再比如，有位考生回忆自己的母亲时，这样写道：“那轻轻摇摆的柳枝像是你飘逸的长发，那闪闪的星星像是您明亮的眼睛，那天边的一抹红霞像是您温柔的唇，那霏霏的细雨像是女儿对您无尽的思念。”小作者用饱含深情的语言写出对已去世的母亲的深深怀念，新颖的比喻和极具视觉冲击力的描绘震撼了读者，这样的语言瞬间就抓住了读者的心。
四、拟制抢眼的文章标题。比起其他类型的作文来说，话题作文“自拟题目”的要求给了我们大显身手的舞台。可以这样说，文章的标题是作者给读者的见面礼。怎样拟好标题呢？首先要选好角度。比如写母爱，拟题为《妈妈的眼睛》《妈妈的唠叨》就比较合适。拟题的具体方法有很多，借助修辞就是一种有效地方法，如《依偎那片阳光》《悠悠慈母情，拳拳爱子心》《妈妈，我想对您说》等。
作文五：《以母爱为题写作文》1100字水之芳香
人们常说：“真水无香”。其实，当水中融入了美好情感，水，也能散发出醉人的清香，那是母爱的芳香。（用水作为母爱的载体，巧妙扣题，体会独到。）
每天晚上学习时，每隔一小时，妈妈总是会问我：“女儿，渴不渴？喝点儿水吧！”我总会故意地拉长了音调，说：“渴——”妈妈就应声而来，双手捧着一大杯白开水。水总是冒着热气，一下子就让整个房间都充满了暖意。（熟悉的生活场景，怎能不唤起我们对母亲的温馨的回忆？）
妈妈知道我胃不好，又怕烫，所以每次水温都恰到好处。妈妈坐在写字桌旁，自己先喝一小口，然后说声“不烫”，再小心地吹吹杯中的水，才把水递给我喝。我总和妈妈说，别人喝水就为解渴，我却能频出水的香甜，同时闻到水的清香，听到爱的声音，看到最亲爱的妈妈。妈妈就会用手指点点我的额头，轻斥着：“快喝，少油嘴滑舌！”那脸上却早已笑成了一朵花。（“闻到母爱的清香”“听到爱的声音”“看到最亲爱的妈妈”，联想丰富；而“那脸上早已笑成了一朵花”是母亲为女儿付出爱之后的满足，母爱是最美的。）
每次喝完水，妈妈回房间去了，我总是还能感觉到水的温度，还隐约闻到一丝丝清香。这真是水香吗？不，这应该是一天天积累在我心里的母爱的芳香。
慢慢地，我长大了，也开始试着把芳香带给妈妈。双休日在家，我就看着妈妈做饭，陪她说话解闷。饭做完了，我也送上一杯水，学着妈妈的样子，说：“不烫。您喝吧，白开水最健康了。”妈妈笑着一饮而尽，顿了顿，似在回味，“这水还真香！”我笑了，妈妈闻到女儿孝心的芳香。
前两天，爸爸下班回来，一进门，端起桌上的水就喝，意味深长地说：“这水真香甜啊！”我和妈妈相视而笑……（转换一个角度，强化了母女深情给人的感受。）
黎巴嫩文坛骄子纪伯伦曾这样说过：“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是妈妈”。的确，在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。千百年来，人们总是歌颂母爱，把母爱看做是人类最崇高、最纯洁、最美好的感情。面对这份崇高而美好的情感，怎样用美丽的文字来表达自己深切的感受呢？同学们可以从一下四个方面来努力：
一、摄取感人的生活细节。要让自己的文章脱颖而出，首先要从生活中寻找写作的源头，要能从“人人心中皆有”的题材中挖掘出“人人笔下皆无”的内容。细节能放大生活，细节也是最容易传达情感、最容易打动读者。很多时候，一个精彩的细节就会使文章满篇生辉，给人留下深刻的印象。比如写母爱，一个同学回忆自己中考前夕的生活时，这样写道：
我进入了初三，每天都早出晚归，您总是每天送我出家门，等我回家来。每天清早闹钟的铃声把我从梦中拽了起来，妈妈您便也和我一道起来了，为我准备早餐，当我要骑上车上学时，我总能听到“路上慢点，晚上早点回来”之类的叮嘱话语，这不是唠叨，这是一片爱心！晚上，当我跨入家门时，您总会笑盈盈地对我说“回来了？冷吧，来，喝杯热水！”“晚饭好了，快来吃吧！”这是一片爱子之心！
作文六：《以化为题写一篇作文》1700字夜幕降临，华灯初上的时候，街边一排洗头房无疑成为光怪陆离的都市以唯一的一抹亮色，一点温馨。我酒足饭饱后，站在人头攒动的夜市旁，望着临近的洗头房，心中不禁泛起阵阵感慨：它们卑处一隅，绝不炫耀，毫无所求，只知奉献，精巧别致的房间透露着橘红色的灯光，以一种柔和暧昧和都市里华而不实的霓虹灯苍白刺眼的路灯对峙着，争辩着，以无言的行动响应着国家节约型社会的号召。周围尽管一片杂乱喧嚣，但它的门面布局仍是那么古色古香，让你不由得驻足停留，细细欣赏。传统的对联式门框在这里复现：上联：按摩，下联：休闲，横批：美容美发，将中国风的精髓发挥得淋漓尽致。洗头房内不时传来形象代言人任贤齐的歌声：“ 我让你依靠，让你靠，没什么大不了”，更增添了几分文化气息。一切的特色让街边那些大楼广场黯然失色。
倚门站立着几位年轻的姑娘，身着复古的服饰，仅以一片红花布遮住前胸，让我想起远古人民的伟大。她们脸上挂着诚挚的笑容，洋溢着扑面而来的热情，召唤鼓舞着沿街的革命同志，不管是满身酒气的大款，满脸疲惫的民工，还是稚气未脱的学生，都一视同仁，毫无偏见，在这个孤寂的夜晚去温暖他们那冰冷空荡的内心，敬业的精神让我不禁肃然起敬。看着看着，我的眼里闪出了泪花，脑海中想起了貂蝉，李师师，秦淮八艳，想起了舒淇，李丽珍，杨思敏，想起了刚刚离我们而去的人民艺术家饭岛爱，以及为事业鞠躬尽瘁死而后已的武藤兰同志，尽管她们分工不同，但没有高低贵贱之分，同样日日夜夜挥汗如雨地工作，在灵与肉的碰撞中，在吆喝呻吟中体验着劳动的光荣和快感，
在频频出入洗头房的人群中，我惊讶的发现了几张极为熟悉的面孔，那不是李书记，张局长，赵主任一行嘛，跟在他们身后的是刚刚提拔的刘干事，白天任劳任怨，以干事为己任，夜晚仍不忘发挥余热，深入洗头房继续干事。这些可亲可敬的领导干部们舍小家，为大家，含泪抛下独守空房的妻子，两眼张望的老人，三过家门而不入，淡泊名利，避开群众们关切火辣的眼光，不辞辛劳，穿街走巷，从群众中来，到群众中去，以伟大的ｐａｒｔｙ ｍｅｍｂｅｒ模范带头作用感染着社会底层，和洗头房的小姐通宵奋战，彻夜长谈，从金瓶梅到春梅腊梅，从票子到马子奶子，检验着社会主义精神文明建设的成果。看在眼里，我热泪盈眶，谁说官民势如水火，我说官民情同鱼水，难舍难分！
夜色渐沉，洗头房的灯逐渐暗了下去，我知道领导和小姐之间的探讨切磋会正在召开。有这样的领导，国之大幸，民之大幸，何愁不能国泰民安，构建和谐社会也自是指日可成。想到这里，我陡增生活的信心和勇气，也默默祝福他们保重身体，但在转身离去的刹那，眼睛就湿润了。
走在平坦的黑色柏油马路上，看着路两旁的一幢幢高楼，听着街上热闹的谈笑、嬉戏的声音，心中不禁的感慨道：新中国，你好！
继续向前走，只见有好多的农民伯伯都在耕地。可是与以往不同的则是他们有新“装备”协助呢！一台台锃光瓦亮的拖拉机、割麦机的外壳在阳光的照耀下显得格外的刺眼。耳旁不停地传来了一声又一声的“哗…哗…”，紧接着，一排有一排的麦子便整整齐齐的倒下了，仿佛在弯着腰替农民伯伯们向新中国问好！
回到了我居住的小城镇，望着如今干净而又宽敞的街道，看着来来往往的出租车，想起了数年前这儿的一片狼藉的景象。“嘀嘀嘀…”耳旁传来了司机师傅们按喇叭的声音，这带有节奏的“音乐”仿佛在向我诉说着改革开放给这个城镇带来了多大的好处。也代表全体的中国人民感谢新中国！
走过了乡村、城镇，突然使我打从心底里对“新中国”产生了一股敬佩之情。
１９７９年中国开始实行改革开放政策。２００１年中国加入ＷＴＯ组织；２００３年、２００５年、２００８年我国的载人航天飞船神五、神六、神七依次上天；２００８年中国举办奥运会……一次次的成功让中国的根基越来越牢固。在这３０年中新中国也遇到了不少麻烦事儿。１９９８年大洪灾；２００８年年初的大雪灾；２００８年５月的四川特大级地震……一次次的“麻烦”让新中国变得更加成熟，更加坚强，使得中国人民变得更加团结。
因为中国５６个民族的１３亿人口团结一心，所以使得新中国面对８．０级的地震时毫不畏缩，勇往直前；所以使得新中国面对金融危机时从容不迫，正确的抉择；所以使得中国人对新中国说：新中国，你好；所以使得外国人对新中国说：新中国，你好！
作文七：《以为题写一篇作文》2300字五年了，整整五年，我们之间没有任何的联系，我用了整整半年的时间将你的一切记忆从脑海中彻底清除。我以为这一生我都不会再和你有任何的联系，不再见到你。
那是一段怎样不堪回首的往事呀！
十年前，十六七岁的我们在师范校园里相遇，相识。那时的你活泼，开朗，热情，乐于助人。我有了不会做的数学题，你总是不厌其烦的讲给我听，生活中有什么困难，你总是鼎立相助。很快，我们成了很好的朋友。
清楚的记得，那是一个大雪纷飞的冬日。我们正等着考最后一门试，考完就可以回家过年了，真是高兴。你的座位在我前面，开考前，你转过身和我讨论了几道可能考的习题之后，笑吟吟的对我说：“寒假后，我会给你写一封信，很长很长的一封信，你留心收信。”“好啊。”我没有在意，顺口回答。你又说：“今天考完试别回家，明天再回家好吗？”
我抬起头，看到了你那双明亮的满含期待的眼睛，顿时心如鹿撞，砰砰直跳。
“好啊。”我淡淡一笑．
考完试后的整个下午，我坐在宿舍窗前，看着漫天飞舞的雪花，心情又紧张又激动。上师范一年半了，正是十七八岁的妙龄年华，春心萌动再自然不过。如果棋对我表白，我该接受还是拒绝。棋是个好男孩，可我总觉得他身上缺点什么……
思绪纷乱了整整一个下午，可那是怎样的一个结果呢？
夜幕终于降临了。棋也敲开了我们宿舍的门，但他身后还有一个人，是棋的好朋友，我们班的体育健将，高高大大，傲气冲天的大男子汉——周。
那个下着大雪的夜晚，我和周漫步在县城的每一条街道。我们边走边聊，都有些拘谨。毕竟，那是十八年来我们第一次单独和异性相处，心里都非常的紧张，常常走了好一段路，却不知该说些什么。但我的心是快乐的。我喜欢周，喜欢他高高的个子，喜欢他运动场上奋力拼搏的样子，喜欢他在学习上的聪慧无比，喜欢他的大男子气……
我的初恋就这样开始了。
那个假期，我收到了棋的来信，很短很短的一封信，说：“我都看到了，还有什么好说的呢？……”
看了他的信，我想了很久，棋是很好的朋友，热情、善良、乐于助人，还很细心，但直觉告诉我，我喜欢周这样的男孩子。
我的初恋就像一株静静开放的茉莉花，平静、温馨，缺少浪漫。
周很喜欢运动，爱跑步、打球，缺少浪漫、细心、体贴。我很喜欢看他打球，看着他奋力拼搏的样子，觉得自己也充满了活力。有时也是恨很的看，不明白这个在球场上生龙活虎的大男孩，怎么一点也不解风情，不懂得怎样讨女孩子欢心。这时候就想：如果周兼有棋的优点该多好啊！
曾经有一段时间，我的心一直动摇不定，但我告诉自己，即使和周分手，也不能和棋在一起，否则，我们同在一个班，会给周带来多大的伤害；别的同学又会把我当成怎样的一个女孩。何况，我是真的很喜欢周。
那一年半棋刻意疏远了我，偶尔也会聊几句，但和以前不一样了。
所有的故事在毕业后。
我们是一群中师学生，毕业后都要回到自己的家乡从事小学教学工作。周所在的那个县有个荒唐的规定，每个师范学校毕业的学生，毕业后先在山区任教三年才能调回平原地区工作。周去了一个很偏远的山区小镇的一个偏远的山村小学。近半年我们见不上一面。我的心被五彩缤纷的花花世界诱惑了，忘记了大山深处的周的孤独、痛苦。就这样，我们分手了。
而这一年我和棋的联系却比较紧密。虽然我在东南，他在西南，但毕竟在一个县，容易联系些。每隔一段时间，棋便会打个电话聊一聊，有时约几个同学聚一聚，大家都玩得很开心。这期间，我的心又徘徊不定，但我还是没有勇气迈出这一步。
与周分手没多久，我认识了一位中学教师，很快就陷入了另一场恋情。这是一场在今天看来极为糟糕的恋情，就像一把利剑，把我刺的遍体是伤。一年半后，无法忍受心灵的痛苦，我决绝的结束了那段感情。
至今仍能想起那段炼狱般的日子。在所有人面前要装出平静，无所谓的样子，可晚上，常常躲在被窝里哭泣，想起过去的许多往事，想周，想棋，想他们对我的好。
就在我最孤独无助的时候，棋又和我联系上了。他总是那样，若隐若现的出现在我的生活中。
那年元旦，我的一位室友平结婚，棋约我同去。我以为会遇到周，我已经快两年没有见到他了，不知道他过的怎样，又想见他又怕见他。结果，平怕我们见面都会痛苦，就没有告诉周她结婚的消息。可真没见到周，心里反而很失落。
参加完平的婚礼，棋约我去他工作的学校玩两天。我应该拒绝的，可心灵极度苍白空虚的我却莫名其妙的去了。
那是个干冷干冷的冬日。一打开宿舍门，棋便马上拉开被子，插上电热毯，又倒了一盆热水让我洗洗。然后他又极利落的找来劈好的木棒生炉子。只一会儿，房间便暖烘烘的。坐在棋温暖舒适的床上，打量他小小的宿舍，窗明几净，纤尘不染，多么细心的一个男人。多么会照顾女人的一个男人！
我不由得想起那年的那个雪夜。这几年经历了太多的风雨后，我总在想，当年，棋说要写一封很长的信给我，为什么成了短信，说有重要的事告诉我，为什么变成了“我都看到了，还有什么好说的”？总之，我就想知道原因。也许是因为喝了点酒，也许是心灵太过于空虚，闲聊了许久后，我终于忍不住问出了这个藏在心里多年的问题。
棋低下头，许久，他抬起头，看着我，终于说出藏在心中五年的秘密。
当年，周和棋同时喜欢上我，棋藏在心里，可周大胆的告诉了全宿舍的男生，并请大家给他出谋划策。考试那天，棋鼓起勇气留下我。谁知，晚饭后，他要来找我时，全宿舍的同学拦住他，让他给周帮忙，晚上替周约我出来。因为他们知道棋和我比较熟，一定能帮上这个忙。于是，就发生了那天晚上的事。
我总算明白了，棋是喜欢我的，可周的人缘好，全宿舍的同学都在帮周，他没有选择，唯一的希望是我会选择谁。而我选择了周，故事就改变了。我突然间想哭，我和周也没有结果，而且我还在另一场感情中伤的很深。而棋却被我错过了。
也许棋早就读懂了我的心，他一把拉住我的手，说，现在还来得及，我们还可以重新开始……
那天晚上，我们紧紧的相拥在一起，谈了一整晚，往事、未来相互交织。
作文八：《以行为题写一篇作文》2200字好久没有给书室添砖加瓦，要不，也不会感到这段日子过得是极其的乏味和空虚呢？昨天晚上去余秋雨先生的博客上，看到他最近写的一篇关于小时候阅读的故事．当时我留下的评论是＂也许用＂冰冻三尺非一日之寒＂有些不妥，但如果没有那时就有的一份对书的执着，又何来今天的余秋雨呢？＂
今天在同学的陪同下，一起来到学校的书店．本打算看看就走，因为真的好久都没有买书的概念了．书架上的新书固然很多，熟悉的陌生的，国内的国外的，琳琅满目，应有尽有．虽然现在学的是与文学有些偏歧的专业，但还是难以说服内心的那份初衷．
＞就是我最后决定请回来的新朋友．同学说，你刚开始不是要买那本与这相反的＞吗？我给他的回答是，也许看那本书容易让人萌生悲观的情绪，还是看积极一点的好．
当然，戴尔．卡耐基的书，我也没有看过，也不知道他在里面表达是怎样的思想？之所以选择奥格．曼狄诺，是他的一句话感动了我：希望是实现目标的第一步，一个人若是没有希望，他绝对不会去计划做任何事，最后也必然一事无成．
行为是思想的花，欢乐与悲伤是思想的果；一个人到底能收获甜蜜的果实，还是收获苦涩的果实，都取决于播下的种子．说得太好了．记得父亲曾对我说过，等你长大以后，就要为自己的行为负责．因为长大的以后就有了自己的思想．事实证明父亲的忠告．
中午朋友在电话里说，生日就要到，问我要送什么礼物？这个生日很特别，过了这个生日，她就是真正的成年人了．我也不知道送什么好？也许不能给她太大的惊喜，能够表达自己的心意就好了．
曼狄诺说；人是自己品质的培养者，人生的塑造者，以及命运的构筑者．这是一个明白无误的道理．自古国人就讲内在的修养，先贤孔孟还有那么多集大成者，无不是从自身修养做起．更何况我们这些文化精髓的追寻者呢？
在身边时常会听到，有些人报怨现实的大学生活没有曾经想像的那么好．言外之意就是现实让我们失望了，大学对不起我们，我们错入家门了，不是吗？
不可否认，我曾也有过类似的想法，但是现在我可以自信地告诉看见这篇文字的每位，我没有进错家门，大学的时光太宝贵了．
别以为我是在讲假话，我想告诉你们，以前的大学她不是我们现实中拥有的，她是我的梦，一个时刻鼓励我们前进的梦，所以她是美好的．可是真当我们梦想成真的时候，为什么会感到失望的情绪呢？因为我们心中的没梦了，没有前进的动力了，我们就会报怨当一天和尚撞一天钟的日子．
其实现在，我们的心中还应该有梦，其实现在，我们的人生道路仅是一段短暂的开始．我们是绝对不可让自己输在起跑线上，我们的明天，我们的人生，只会因我们的梦想而辉煌．
俗话说；师傅请进门，学艺靠个人．有些话和有些事一样，决不是空穴来风！
思想与行为的分裂
中国说教的书很多，但效果总是不佳，所以得到一个世风日下的结论。是否是世风日下，我不知道，但效果不佳总是真的。我向来对于思想宣传颇不以为然，古来以思想宣传为饭碗的人很多，但历代历朝在提倡什么，便出现许多相反的例子，当然凡有什么改革，也以失败告终。说到底，中国人的思想与行为是分裂的，这一点导致发轫于思想领域的什么改革设想，都在现实中碰壁流产，因为在思想与现实之间无法接轨，思想和行为二个领域，各有其机制，各有其运行规律。只因这个关系，造成中国的许多伪善与乡愿。中国文化是一种高调文化、虚伪文化，口是心非的文化。思想与行为二个领域发展很不平衡，思想的发展很快，连老人儿童都会唱高调呼口号，并且出奇的统一；古代的不识字的文盲妇女，也懂得宣扬节烈。但一触及现实就不行，很难形成能得以遵守的行为规范。
中国的思想，从春秋以来便与现实处于对立的地位，也就是说，诸子百家的思想都是以批判的立场，力图纠正当时人们被认为不良的行为。孔子说仁，就是针对当时普遍存在的暴政而言；韩非说法，就是针对当时秩序混乱，行为失范而言；老子说无为，乃是见到当时执政者所采取的政策，都不恰当，愈弄愈坏，还不如不弄。后来这些学说的传播演变，总离不开对当世弊端的挽救这个目的。汉时传入的佛教，也是立意要教人解脱，其前提也是人生是痛苦的。至于道教也大率如此。孔子时代，思想还有点实践性格，越到后来，思想家只能坐而论道，纸上谈兵，终日困在书斋中，翻烂古书，与现实一点关系都没有；而读书人，日渐变得摇头晃脑，为世俗人们所不齿。封建专制社会以来，统治者对思想的钳制十分厉害，思想与现实愈加隔绝，一方面使思想家走入空对空的领域，另一方面使思想家投机趋时，为政治服务。此二者都使思想与行为更加分裂而不可弥合。
自官方参与控制思想始，流行民间比较有影响的思想都被改造，其它思想基本很难存身，思想的工具性不断加强。改造后的思想总是教人如何服从，即把下层人的权益逐级向上层集中，这种思想由于不符合大多数人利益，很难落到实处。但由于官方控制科举和教育，其思想通过考试得到传播。传播等于说已灌输到人的头脑中，不一定落实到行为去。这就是老人孩子都能唱高调的道理。比如看电视广告，日复一日，我也记得“爱多ＶＣＤ”、“娃哈哈果奶”等广告词，但我却从来不买上述商品。为了应付考试和报告，人们发明了表面文章，自此，读文章书籍要得真知识和真思想，比朴学家考证古书还辛苦。我说中国文化的虚伪性，是因为文化大多是文字的记载，而人学习文化，几乎都是从书本得来。书本的可信度确实很低，因为都是做给人看的文章，即使是日记，如果是做给人看的也不可信。钱钟书的《围城》中，方鸿渐的父亲遁翁喜欢写日记，他本是个势利庸俗的小乡绅，在日记里却把自己打扮成为圣人。钱氏说“这种精神上的顾影自怜使他写自传、写日记，好比女人穿中西各式春夏秋冬的服装，做出支颐扭颈、行立坐卧种种姿态，照成一张张送人留念的照片”。
作文九：《以今为题写一篇作文》1700字只见一只遍体鳞伤的家燕躺在了冰凉刺骨的马路上，头耷拉着，那双羽毛丰满的翅膀不再灵活的拍打，眼睛不再那么炯炯有神，而是紧闭着。就连那张黄色的小嘴也不再像平时那样，“叽叽喳喳”叫个不停，唱出美妙动听的音乐了。牛毛细雨打在它的身上，羽毛湿透了，紧紧裹着她的身子。
就在这时，另一只小巧玲珑的家燕俯身从树上飞到了那只倒在地上的家燕身旁。它先是侧过头，眼睛瞪得大大的，奇怪地打量着它，大概在莫名其妙的想：咦，姐姐怎么睡在这冰凉冰凉的马路上呢？多冷啊！再说我们俩身上的羽毛还没长好，现在又是刮风又是下雨的，姐姐这单薄的身子能承受得了吗？再说了，这地方车水马龙的，稍微不小心就会被轧死的！多危险啊！想到这儿，他便把嘴伸到姐姐耳旁，“叽叽喳喳”地叫了起来，仿佛在说：“姐姐，姐姐，醒醒啊！别在这儿睡了！要睡就跟我回那暖和的窝里睡去！”可是，它的姐姐却纹丝不动。弟弟急了，更加大声的叫喊到：“姐姐，起来啊！你会被冻坏的！”可它的姐姐却仍然无动于衷。弟弟见了，更加拼命的叫喊。渐渐的，它的嗓子哑了，声音是那么的撕心裂肺，令人听了心酸不已，潸然泪下。
突然，一阵狂风吹来，弟弟不禁打了个哆嗦，而姐姐却被吹的身子滚动了一圈，立刻，一大堆鲜血便呈现在了弟弟眼前。弟弟见了，惊呆了，如同五雷击顶，泪如雨下。弟弟立刻明白是怎么回事了。原来，他的姐姐早已命丧黄泉了。它一抹眼泪，一边张开那双羽毛还未丰满的翅膀为姐姐遮风挡雨，一边大声呼唤：“姐姐！姐姐！你可不能就这么死了呀！你的人生之路还很长呢！可不能就这么走了呀！姐姐！姐姐！你醒醒啊！你可别吓我呀！”
它用那嫩黄色的爪子紧紧抓住姐姐的身子用力摇晃了起来，希望能把它摇醒晃醒，可这一切却都是徒劳的，姐姐早已离开了人世，去了另一个世界，怎么可能醒来呢？
终于，他没有力气了，只得从姐姐背上跳了下来，它伤心的抽泣着，大概在想：姐姐，你安息吧，我一定会照顾好爸爸妈妈的！于是，它便一步三回头，依依不舍的离开了。
人类啊！请你们脚下留情吧！
走进幻想深处
幻想，一个充满着浪漫气息的词汇。许多女孩子都爱幻想。而单纯幻想，带来的只是片刻的欣慰；我的幻想，通俗却又与众不同。
时时刻刻伴随在我左右的幻想，给我的生活增色不少——
我幻想，如果有一天，我可以飞，那我要做什么呢？想着想着，我抬头望了望天：云是洁白的，天空依旧很蓝。幻想似乎飘进了天空，带着我小小的希望，蓝好像蕴藏着一道神秘的气息；我闭上眼睛，会心一笑。平淡乏味的时间就这样被我的幻想挡在门外，悄悄溜走了。
奇妙的幻想，虽然不真实，虽然没有依据，但它好像一个可以实现的梦，无形中给我以前进的动力。
无聊地写着作业，脸上挂满了抱怨，突然我把笔一扔，静静地趴在桌子上，右手闲不住地在桌面上乱戳，心里想：我长大了就要当个教育家，让所有的学生都不写作业！想到这里，我不禁为我幼稚的想法感到好笑，同时也打起精神；笔尖和纸的摩擦就像是给我无依无靠的幻想插上一对可以在蓝天翱翔的翅膀。
幻想虽然美丽，但也容易破灭；它就像转瞬即逝的泡沫，绚烂只停留在片刻上。
我幻想的家庭，我幻想的自己，我幻想的世界，在不真实的环境里，这些美丽触手可及，但在现实中，只不过是浮光掠影。
幻想得越深，烦恼就越少。幻想可以给你一个虚构的世界，在这个世界里，所有的一切都是快乐的；你可以忘记忧愁、忘记悲伤、忘记时间地尽情想象。其实，人们千方百计地在寻找一个极乐世界，一个世外桃源，孰不知，这美丽的地方就是我们缔造出的，虽然不能身临其境，但可以放松精神。幻想，不管是时间、地点还是人物，不管是太阳，月亮还是星星，都是一种意境，一种慰籍。
更深入的幻想，最深处的幻想，是没有边际的。或许人人想的不同，那么幻想的脚步跟节奏也就不同；或许脑海里浮现的景像不同，那么幻想的美丽跟丑恶也就不同。人们的欲望有多大，幻想就有多高；人们的欲望无边际，幻想也就无边际。
更深入的幻想，最深处的幻想，是最美丽的。不管人们想的是什么，或许在别人眼里什么都不是，但它对于个人来说是美丽的，是值得骄傲的。每个幻想都有它本身的缘由。
更深入的幻想，最深处的幻想，不过如此。
走进幻想，走进幻想深处，走进更深入的幻想。或许在别人眼中，幻想没有那么好，甚至还带着些负面色彩，但在我心里，幻想就是一剂良药，它能使我快乐，使我更加努力奋斗。
走进幻想深处，走进更深入的幻想。赞同５
作文十：《以融为题写一篇作文》5000字可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们“叽喳，叽喳”地叫着，好像在说：“春来了，春来了！”
是的，春天真的来了！
我怀着好奇的心情去找春天。
啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫，真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献给大地。成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。
田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。
什么才是我要的幸福，是拥有无尽的财富，是衣食无忧的生活，还是受人注目的地位，如果这些都不是，那么什么是幸福呢？ 古往今来，无数人执着地追求着各自心目中的幸福，嫦娥怀抱着幸福的梦想，吞下了长生不老丹，飞上九天，成了月中仙子。可独守着寒冷的广寒宫，她是否会感到做神仙的幸福呢。 而渴望进入上流社会的马蒂尔德，在戴上项链做着幸福的梦的同时，却没有想到这幸福是那样地短暂，她为她的幸福付出了沉重的代价。 对嗜财如命的葛朗台，拥有如山的金币大概就是他最大的幸福吧。
但当他年老力衰地坐在轮椅上盯着他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子时，这样的幸福是多么的可悲。 许多时候人们往往对自己的幸福看不到，而感觉别人的幸福很耀眼。想不到别人的幸福也许对自己不适合，更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓。 当中国的封建学子们以“洞房花烛夜，金榜提名时”为人生的最大幸福，并且为之奋斗终身时，吴敬梓则用他的笔给我们绘出一个中举后的范进喜极而疯的场面，幸福就是如此吗？我怀疑了。 到底什么才是真正的幸福。杜甫有诗云：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫认为的幸福。
“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”自由自在的幸福是李白的人生写照。司马迁用“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”诠释着自己对幸福的理解，而登上岳阳楼的范仲淹面对滚滚的江水，吟诵着“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以此为幸福。 感叹古人对幸福的深刻理解，我也渐渐得出自己要的幸福究竟是什么样的。它不是千金的财富，不是受人注目的地位，而是为人，为别人着想的奉献，是付出，这就是我要的幸福。 一份有自己声音的幸福 作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水。因而引发了我，我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水，你可以选择其滴落的方式，但它的声音你别无选择。 人打一落地，便是一个生命个体，有自己必须经历的人生，有自己的理想抱负，更有着对幸福不同的诠释。假如，真的只有当幸福失去后才知道幸福的可贵，那么还有谁有勇气去追寻幸福呢？
几千年前，执弓挥剑纵横沙场的将军认为胜利对他而言便是最大的幸福；儒家学者孟子认为“与民同乐”便幸福；几百年前，在黑暗礼教中成长的哥白尼认为追寻真理便是一种幸福，著名数学家、物理学家安培认为忘我工作，取得成功便是一种幸福；现在，金庸笔下武功盖世的杨过与小龙女视轰轰轰烈烈的爱情为幸福；在网络中“醉生梦死”的“网虫”们以处于虚构的世界驰骋为幸福……对于幸福的诠释，不同的时代，不同的历史条件，甚至于不同的人有着炯然不同的体会。
春天以花朵的形式过去了，夏天以枝叶的形式过去了，秋天以果实的形式过去了，冬天以冰雪的形式过去了。而我们的幸福，也会如春夏秋冬般呈现不同的形式，而后以不同的形式随着我们的人生终入黄土。因而我们要抓住属于自己的幸福，不要老羡慕别人比自己幸福。计较多了，自己的幸福反而成了坟墓，你可知，幸福与坟墓本就差于一念之间？ 有一首歌这么唱着：“平平淡淡才是真……”这便流露出了一种幸福感——平淡的生活，这对于一些人来讲，这不算什么，这能算幸福吗？
但对于一些在特殊岗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一种可望而不可及的幸福。而那些每天过着平淡生活的人，却渴望着另一种幸福——轰轰烈烈、刺激……其实一个人如果愿意时常保有寻觅幸福的心，那么在事物的变迁之中，不论是生机盎然或枯落沉寂都可以看见幸福，那幸福原不在事物，而在于心灵、感觉乃至眼睛，因而每一个人的幸福都有各自的诠释，你不必担心你的幸福比别人的少一些。 因为，你的幸福有着自你心灵深处发出的声音，你能听得到吗？那是来自天籁的如银铃般的声音，你听，多美妙啊！
寒梅独处 冬天已至，纷纷扬扬的大雪给大地铺上了一层厚厚的白衣，在这白色的世界里，老天却把寒梅赐给了人间，让这寒梅去点缀白雪点缀人间。 寒风拂动着它身上的雪，把它那厚厚的衣裳脱下，显现出那红色的肌肤。把梅香夹在风里随它飘走，送入我们鼻子里，给寂寞的冬季带来一份清新。我望着那红梅想着，在这寂寞的冬季里独自开着它是否幸福？ 春天百花争艳的时候它默默地开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃她们争着显示自己，把自己心情尽怀情操地显示出来以获得百花之王的美名。它们幸福吗？寒梅不屑于这些，并不是梅花赛不过它们，它觉得争着炫耀的生活太累，它认为幸福是平淡的，是用自己的心灵去感受的而不是用自己的外表炫耀来争得别人夸奖的。 秋天是果子满树热闹非凡的时候，而此时的梅花正为冬季蓄积能量。在无人注视的季节里默默耕作。这是一种充实的生活，它说这充实的生活就是幸福。 好不容易到了冬季，到了它开放的季节，而此时凛冽的寒风不断地阻击着它，低温不断地阻挠着花苞的绽开，而它却默默地承受着。风一阵阵地吹过，枝条在不断地摆动着，那花苞仿佛要被摇落下来，一阵，一阵……几天的大风过了，而花苞像沾在枝上似的依旧紧抓着它不放，并一直吸收着养份，呼吸着寒气在风停后绽放出来。不经过风雨怎能见到彩虹，不经寒风洗礼寒梅怎么发香。
这是一种抗争的伟大，寒梅在这寒风中体验着幸福。 似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞，把它安排在百花绝迹的冬天，只有它的敌人——冰雪与它为伴，自己独自开着又自已默默地回归大地，然而它却不埋怨这种待遇，而把它看作是上天的馈赠，它依然开得那么的活泼，那么的可爱，永远像一位朝气蓬勃的年轻人。寂寞并不可怕，只要它拥有一颗会看待自己的心，有一颗乐观的心，它依然拥有幸福。 幸福是什么？幸福是独处的寒梅，是那种能在平凡中寻找欢乐，能用乐观开朗的心去面对生活的心灵，用心灵去认真地品味幸福。幸福只是生活的一种调味剂。敞开心灵，幸福并不遥远。 无声的幸福 幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命对生命的惠泽。 ——题记 树叶落尽的季节，我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻，爸爸说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我没有理会，固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中，我站起身，并在松软的泥土直踩了几脚。 别人都在春天播种吗？为什么我要和他们一样？有没有人曾试过在深秋的午后，开一处幽静的地方，种上一粒种子？那会是一种心情，一种与春风拂面时播种截然不同的心情！谁说埋下一粒种子，就一定要待它长出苗来？我只是想：那片春夏热闹过的土地，也许此时已很孤寂了吧！那么，将一粒种子种下去和它作伴，不是更好吗？ 人们总是在给予的同时期待着，索要着，他们付出了就一定要求回报，他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情，而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内，只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。
只是，谁来懂我？走了很远后回头，发现爸爸还站在原处，呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸，可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记，忘记昨天、明天、后天，忘记自己，忘记一切！ 入冬后的不久，我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头，爸爸催我去浇水。浇水？我一脸迷惘。爸爸笑着说：“你去年秋天不是种了一粒种子吗？是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。 突然有一天爸爸告诉我种子发芽了！对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门，我跟在他身后，懒懒地挪动着脚步。站定后，我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。 我是想微笑的，可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸，我哭了，彻底地哭了。 那一刻，我明白原来自己并不孤寂！ 那一刻，我明白什么叫做幸福！ 只是，他并不知道，那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的，并不可能发芽！ 真正的幸福正如此，愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：幸福的世界真好！ 论幸福 每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得快乐的真蒂。从古到今，许多人曾经试图定幸福的含义，然而纷繁复杂的文化酝酿出了各种各样的幸福观，人们都把快乐之树种在了各自的心田上。但是，不管是顺应自然的知足常乐，还是勇于进取的不知足常乐。
不论是明智通达的与民同乐，还是极端自私的独自行乐，说到底，幸福卸了装壮就是物质与精神两种满足。 幸福是否仅仅是物质满足？当然不是，幸福不是吃喝快乐的简单并凑，也不是个人私欲的肤浅满足。财富拥有者有时并不快乐，纸醉金迷，花天酒地无法与快乐画上等号。因此，单纯的物质满足不是真正的幸福。 人们是否把幸福的天平倾向于精神的满足，孔夫子见“有朋自远方来”即“不亦乐乎”；五柳先生爱读书，“每有会意则欣然忘食”；醉翁饮酒而意不在酒，在乎山水之间也“。于是钱钟书先生提出的”一切幸福的享受都属于精神“被世人视为真理，但仔细想，觉得精神上的满足也存在缺陷，有的时候甚至显得苍白无力。 我常常看到给人带来幸福的音乐者在生活中却是痛苦的，辛劳的科学工作者获得成功后偶尔看到镜子里面鬓发斑白的自己，新中国也往往掠过一丝酸楚，我常常听到劳模在接受采访时说，虽然工作辛苦，但是我心理很高兴！诚然，他们苦中作乐，变忍受为享受的生活无不显出他们的惊人毅力和高贵品质，但同时也不难看出他们的快乐包含着“克己”的意识，严格地说，这也不算是完全的快乐。
许多足球迷特别崇拜ＸＸ 年世界足球先生小罗纳尔多，都认为他在场上快乐，场下快乐。肯定是个幸福的人，但是幸福不是简单的快乐，真正的幸福，应该是物质与精神和谐同一。纯物质精神的精神的满足都只能作为幸福的必要条件而不是充分条件。只有将二者融为一体才是真正的幸福。 精神与物质并不是对立的，而是互相促进的，拥有一定的物质财富才能激活幸福的精神细胞；保持精神的愉悦，才能有信心和经理创造更多的财富。 也许你觉得获得完全的幸福实在不容易。但是物质与精神并非鱼和熊掌。你完全可以兼得。关键要靠自己去追求去创造。幸福，只要你奋斗不息勇于创造，幸福的安淇儿将永远伴着你。 淡淡的茉莉花 十八岁，是个多情的季节。也许我永远不懂爱情，但我却发现了爱情——淡淡的幸福。 那是个温暖的春天，一天中午，我和妈妈刚看完一部电视剧，剧中一对情侣由于命运的不公平而相互扶持，共同进步，真是动人心弦。突然，妈妈感叹：“年轻人的爱情道路咳真曲折！”“那么你们中年人的爱情有怎样呢？”我带着近似调皮的语气问道。妈妈先是一愣，但当看到我那双期待的眼睛时，她的脸微红了一阵，随后深思了片刻，说：“中年人的爱情淡淡的，就像茉莉。”我惊讶了，“像茉莉？”这答案似乎太平常了，又似乎太深奥了，真是耐人寻味。 有一天，妈妈得病被送进了医院。于是爸爸放下手中繁忙的工作，到医院照顾妈妈。