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关于在高中学校加强思政课建设的思考

时间:2022-11-19 10:15:02 来源:学生联盟网

熊思文

(高安市灰埠中学,江西 宜春 330800)

习近平总书记在《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中指出,青少年是祖国的未来、民族的希望。高中阶段是关键时期,青少年心智逐渐健全、思维逐渐活跃,需要家长、教师、学校的精心培育。习近平总书记还强调,思政课要坚持在改进中加强、在创新中提高,及时更新教学内容、丰富教学手段,不断改善课堂教学状况,防止形式化、表面化。在实现“两个一百年”奋斗目标的中国梦的背景下,高中学校更要加强思政课的建设,注重思政教育,使广大青少年将绚丽灿烂的青春梦融入磅礴宏伟的中国梦,努力成为实现中华民族复兴梦的时代新人。

随着经济的日益发展,中国逐渐走入世界舞台中央,我国同世界各国的联系更为紧密,意识形态领域面临的形势也更加复杂。在当前形势下,加强思政课建设要立足世界大变局、党和国家的发展全局,要站在坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴梦的高度。高中学校从来不是“象牙塔”,也不是“桃花源”,而是意识形态工作的前沿阵地,高中思政课作为专门培养青少年政治态度、世界观、价值观等意识观念的关键课程,体现了社会主义办学方向。思政课教师更是关系到立德树人思想政治教育工作实施的重要因素,深刻影响着高中生知识体系的建构,以及政治态度、价值观念的塑造。因此,加强高中学校思政课建设、推动思政课高质量发展具有迫切性。

(一)加强思政课建设是应对国际意识形态斗争的有力支撑

当前世界正处于百年未有之大变局,西方国家提高关税,人为设置贸易壁垒,在人权问题、知识产权问题及全球治理问题上对我国设置双重标准,并不断地将西方的意识形态理论通过各种途径对国人进行渗透。在这大变局之中,首当其冲的便是高中生群体,因此,高中学校要十分重视对学生的思想政治教育,抓好思政课这一贯彻党的教育方针的主阵地、主渠道,引导高中生感受国家发展、社会进步、人民幸福等现实素材,增强其听党话、感党恩、跟党走的思想理念,使高中生观大事、明大义、行大道,提高政治判断力、政治领悟力,确保在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

(二)加强思政课建设是抵御网络不良信息侵袭的迫切需要

随着人工智能、区块链、量子科技等信息技术产业的蓬勃发展,新一代互联网、社交媒体已全面渗透人们的生活观念中,日益成为各种意识形态较量的重要平台。高中生由于涉世未深、辨别力弱、抵抗力差,极易被网络不良信息影响而误入歧途。学校承担着国家教育和培养一代青少年的重大使命,有责任也有义务帮助学生抵御网络不良信息的侵袭。学校必须通过思政课来对学生进行正确引导,使其明辨是非;
提高学生的网络媒介素养,让其养成文明上网、理性发声的良好习惯,自觉抵制不良信息的侵袭。

(三)加强思政课建设是坚持中国特色社会主义方向的重要展现

党的十九大首次提出了习近平新时代中国特色社会主义思想,这是中国共产党以更广阔的视野对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律进行探索而取得的理论创新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的行动指南。高中学校要着重加强思政课建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想引导学生坚定“四个自信”,增强其对中国特色社会主义制度和发展道路的认同感,厚植其家国情怀。

(四)加强思政课建设是造就一代代“有用人才”的关键举措

推进新时代改革发展,实现中华民族伟大复兴,说到底要靠一批又一批的有德人才。国无德不兴,人无德不立。立德树人是高中教育的中心环节。我们要通过深化思政课改革,实现思政课教学步步升、节节高,使高中生立鸿鹄志、做奋斗者。

(一)成立以校长为主导的思政课领导小组

高中学校要把思政课建设当作一项功在当代、利在千秋的重要工程来落实,要成立思政课建设领导小组,可由校长任组长,分管德育工作的副校长任副组长,其他校级和中层领导为小组成员,具体实施思政课建设。

(二)组建一支思想过硬、水平过高、能力过强的思政课教师队伍

要加强思政课教师队伍建设,正如中共江西省委教育工委书记叶仁荪所要求的那样:一要真听真看真感悟,进一步充实思政课教学的内容;
二要真知真行真收获,进一步提升思政课教学的水平;
三要真信真懂真热爱,进一步增强上好思政课的自信;
四要真抓真动真支持,进一步加强思政课建设的保障。

(三)建立思政课教学效果的考核机制

要让教师充分发挥作用,学校应建立一套考核机制,增强思政教师的职业认同感、荣誉感、责任感,充分调动思政教师上好思政课的积极性、主动性、创造性,同时,通过考核机制的建立鼓励先进、鞭策后进,提高思政教师的教学水平和教学能力。

(四)充分利用校园电视、广播、互联网等媒体

当前,加强思政课建设,要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,充分利用校园电视、广播、互联网等媒体,让学生观看有教育意义、饱含正能量的人物事迹的影像资料,传播积极向上的世界观、人生观和价值观。

敬教劝学,建国之大本;
兴贤育才,为政之先务。高中学校加强思政课建设具有迫切性和重要性,学校要把思政工作放在尤为重要的位置,做到每一堂课在传播专业知识的基础上传授社会主义美德,将社会主义核心价值观的种子播种在高中生的心中。广大教师要熟悉思政课的内涵,虚心向政治教师学习,认真学习中共党史,深刻领会社会主义核心价值观内涵,践行习近平新时代中国特色社会主义理论,做到政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正,使思政课建设富有成效,为培养一代又一代社会主义建设者和接班人、实现中华民族的伟大复兴夯实基础。

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