最美的歌声
六年级
王菊
“仔细听”，“用耳朵去听”你听到了什么？“叽叽喳喳”“叽叽” “喳喳”，噢，是鸟儿们的歌声呀！ 是大自然的一首动听的曲子，是动物世界的歌
王族类，是令我魂牵梦的莹歌声啊！
用轻盈步子，怀着很神圣的心情走进森林，幽静的林子，样我听见了鸟儿
们的欢乐的歌声，我一边走一边想着这歌声，我仿佛走进了鸟儿们的歌唱天地，我
尽情听着，啊！多么美妙的歌声呀！优美的音韵像灵泉一样了出来，进来我的心
胸，进我的脑海。我想属于鸟儿们的音乐，没有人能够唱出来。我在一棵大树下
，感受着山中我独享的幽静，听到人世间最美的歌声
。
渐渐地，渐渐地，我沉迷在忘我的境界里 ，仿佛自己也是一只自由飞翔
的小鸟，跟它们拥有着一样平凡的生命，在它们的天堂里歌唱。似乎这情形在我
的脑海中荡漾许久，在这个森林里让我感受到了鸟儿们的歌声，我渴望也想小鸟
一样有一双翅膀。
天色若隐若现，时间一去不回，我又回到了现实的我，我在林子中我听
到了大自然天奈之音，在想象中我如痴如醉，我感受到了，也听到了，这是自然界最美的歌声，是让人陶醉的音乐。
鸟儿们飞进树巢里，一天的歌唱它们很累了，但它们却很自由，也很快
活，有些鸟儿不舍得回家，还想歌唱下去，可以看得出它们有多么热爱歌唱呀！
我在这里作为它们唯一的听众，我感受到很荣幸，它们歌唱出了自然界仅有一首
最美妙动听歌曲，也让感受到自然界鸟儿为我们歌唱，让我心中的烦恼也忘得干
干净净。
啊！鸟儿们的歌唱天地，不得不让我魂牵梦呀莹！天堂，那儿是我的天
堂，拥有最美妙的歌声那儿是我的天堂，我要飞翔到那个充满歌声的世界，歌唱
出我心中那首最美的歌曲。
作文二：《[优秀作文]最美的歌声》1200字“高阁歌声远，重门柳色深。”歌声就如柔柔的春风，拂过人们心田；歌声就如凉凉的夏水，流过人们脑海；歌声就如硕硕的秋果，累积在人们爱中。
韩娥的歌声余音绕梁，三日不绝，乃世界上最美的歌声之一；母亲在床间轻哼的歌谣是世界上最美的歌声之一；孩子在草坪上嘻哈的歌曲是世界上最美的歌曲之一。然而，爸爸的歌声却仍是世界上最美的歌谣。
钥匙在门孔里轻快地转了个圈，我轻轻地推开门，猫着手脚走进家中，又小心翼翼地放下沉重的书包。厨房里飘出浓郁的香气——爸爸在家？！锅碗瓢盆演奏着交响曲——《相亲相爱一家人》。“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待，我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼，哦！”
悄悄地过门关，果然是那熟悉的身影。高大的身躯，干净的白衬衫，米色的棉长裤，一身整洁的装扮上却为这一条可爱的小翠花围裙。案台上摆着一盘盘菜，锅中的菜仍在上下做着高难度的体操动作。突然像是磁带卡带了一样，歌停了下来。“嗯，这次的青椒好像有些辣，老婆不喜欢吃辣的东西，那就挑出来一些吧；女儿不喜欢蒜，那就不加那么多了……”
看着看着，不知觉，爱已在心间。“爸爸。”“哦？回来了。洗手吧，准备吃饭了，”说完又转过头，口里却哼起王筝的《爸爸》，“飞叶在线带你心飞，关不了深夜为我亮的最后一盏灯，那是颗照耀我专属的心。”菜按着节奏滑进了盘子里。我接过，深深地嗅了一口：油亮的青椒，红艳的红椒，还有像黑幕似的木耳。在盘子的角落中，淡黄色的蒜头半遮半掩着，像一个娇羞的姑娘。我会心的笑笑，爱已溢满心间：父爱如山。作为家里顶梁柱的他不会表达，但他的爱却如一望无际的大海，深沉而美丽。他的爱无处不在，无时不有；一个微小的细节，无不是他爱的体现。
“爸爸，我今天在学校里拿了特别贡献奖。听说是可以加分的哦！怎么样？”爸爸轻轻地点点头，眉梢却微微弯起。喔？调怎么变成刘德华的《ＥｖｅｒｙｏｎｅｉｓＮＯ。１》？爸爸是在告诉我不要骄傲，不要自满。但要相信自己是最棒的吗？“只需要沉着只要向前冲，告诉自己天生我才必有用，ＥｖｅｒｙｏｎｅｉｓＮｏ。１。”
“我回来了。”高跟鞋在瓷砖上发出踏踏的声音。“妈咪！”我冲过去，给她一个紧紧的拥抱。“回来了？！吃饭了！”爸爸关上煤气瓶，煤气瓶发出“兹”的一声，像在对我们微笑。厨房里烟还在弥漫，爸爸的歌声还在轻响，突然有种那是人间天堂的错觉，那里承载着爸爸早已溢出的爱。
音乐会上的歌曲，大气而磅礴，雄壮又高昂；可是，在我耳中却少了爸爸的歌的那份亲情与爱。或许，爱并不需要太多语言的修饰，华丽的词藻只会掩盖了那份纯真。我们的爱都存在心中，永不删档。
爸爸的歌，是世界最美的歌。因为那里有着对父母的责任，对妻子的爱护，对孩子的期待，是爱与亲情的体现。
如阳光，温暖心田
如细雨，滋润万物。
如梦想，引领方向。
作文三：《最美的歌声》800字夏天，总是酷热无比。除了空调、电扇、冷饮能为我解除炎热的烦恼，还能有什么呢？以前，我认为只能有这些了，而遇到那个墨绿色的“小精灵”后，我改变了看法。
夏日的一天，我在学校门前看到了一位卖蝈蝈的老爷爷，他身后的自行车上挂着许多小笼子，小笼子里发出一阵阵清脆的叫声。这声音不像知了的叫声那么乏味，那么令人厌烦；它是高雅的交响乐，华丽的圆舞曲……我不假思索地买下一只蝈蝈，欣喜若狂地回到了家。
咦，这真是怪了。一路回到家中，这个叫得挺欢的小家伙竟然一声也不吭，莫非我买了个“滥竽充数”的蝈蝈？它只是不安地在笼子里爬上爬下，也不去碰它最爱吃的黄瓜。听到别人说蝈蝈不能快速适应新环境，可以给它吃一些红的尖辣椒，刺激一下，它就叫了。于是我找来一些辣椒，塞了一个到笼子里。蝈蝈发现有动静，用长长的触角探了探，跑过去一咬……“啪”，蝈蝈像吃了兴奋剂似的，从笼子底部一下弹到笼子顶上，接着就开始“放声高歌”。
这优美的旋律再一次响起，我不禁高兴地拍起手来，炎热的烦恼不知不觉被抛到九霄云外，只剩下清凉的感觉。可听着听着，我就觉得有点吵了。蝈蝈竭尽全力嘶叫着，这已不是一个歌唱家在忘我地歌唱，而是一个饱受折磨的人在痛苦地呐喊，停都停不下来。
我突然间感觉到自己仿佛是个罪人，为了让自己能听到美妙的声音，不择手段地把一个可爱的生灵关在笼子里，还不停地折磨它。“自己不该这么做，不该这么做。”我在心里默念着。我连忙把笼中的辣椒抽出来，换上一片绿油油的黄瓜。
到了晚上，蝈蝈终于停止了嘶叫，美滋滋地吃起黄瓜来。我用双手托着笼子，走到窗台边，推开笼子门，把蝈蝈放了出去。它爬到窗边的梧桐树上，不一会儿就消失在茫茫夜色中。我虽见不到它，但它那动听的歌声却不断传了过来。
这歌声震撼着我们的心灵，告诉我们：自由的歌声才是最美的。
（指导老师：蔡暄）
点评：
在蝈蝈“放声高歌”的嘶叫声中，小作者听出了痛苦的呐喊，听懂了渴望自由的心声。本文最能打动我们的，正是这份对生灵的悲悯之心――它带着小作者对自己的真诚反省，也带着小作者对自由和平等的朴素理解。
作文四：《最美的歌声》1300字莱芜钢铁集团公司工人合唱团刚刚录制完成了《月上东山》无伴奏合唱山东民歌专辑，用他们天籁般的美妙歌声，引领着更多人沿着乐音斑斓的曲径，走进莱钢人的心灵，也为莱钢企业文化建设翻开了新一页。
一身工装的莱钢集团公司党委书记田克宁站在莱钢工人合唱团男高音声部中放声歌唱时，不认识他的人，很难相信，这位质朴的合唱队员竟然是一位可以用他的动人歌声在歌队中领唱、又在大型钢铁企业里担负着管理重任的领路人。
当莱钢工人合唱团聘请作曲家方兵为合唱团改编创作一张无伴奏合唱山东民歌专辑时，方兵被莱钢工人的真挚情感和美妙歌声感动，破例将工人们自己创作演唱的歌曲《火中的玫瑰》改编为无伴奏合唱，放进了这张专辑。
“都说女儿柔情似水，都说女儿万般娇媚，走进莱钢就拥有了刚强，是苦是累从不掉队……”莱钢工人合唱团团长张永红创作的这首《火中的玫瑰》，是莱钢工人合唱团演唱的许多工人自己写、自己唱、唱自己的歌中的一首。每当莱钢人听到和唱起这首歌时，都让人深切感受到莱钢人钢铁般刚强的意志和追求。
莱钢工人合唱团的合唱队员几乎都来自生产第一线，女高音声部的杜冬梅、朱丽都是行车工，杜冬梅已在型钢厂开了十四年行车，她说，在高空的高温中开行车，有时工作忙，上车后一干就是一班，八个小时，虽然工作艰苦，自己却非常快乐，开行车和唱歌一样，都必须热爱才能坚持到今天。
莱钢工人合唱团２００１年春天成立，当年７月即赴北京参加庆祝建党八十周年全国职工合唱大赛，并以优美动人的歌声夺得银奖，让莱钢人深受鼓舞。今年，全国冶金行业企业文化建设论坛在莱钢举行，莱钢人为客人演出了一台自己创作的文艺晚会，当莱钢集团党委书记田克宁登上舞台，从工人合唱队员手中接过歌谱、以领唱的角色与他们一起演唱时，台下的客人见此情景惊叹不已。
合唱团的男低音声部长邹步山，是棒材厂的一位维修工，他为在合唱团唱歌感到莫大快乐。邹步山的父亲去世早，母亲患病成了植物人，生活上的一切都得靠他照料，但他总是在细致地安排好母亲的生活后，赶到合唱团参加排练和演出。在《月上东山》专辑中担任四首歌曲领唱的女高音陶欣，１５岁便登上了莱钢舞台，至今已二十年。她说，在与长年训练合唱团的杨秋鸣老师和方兵老师的交流中，学到了更多的东西，让她对合唱艺术有了更深的理解。
杨秋鸣是中国国家交响乐团合唱团的歌唱家，一次，莱钢工人合唱团与中国国家交响乐团在国家大剧院联袂演出时，他们发现杨秋鸣是不可多得的既能指挥、又能以自己的演唱经验训练合唱团的音乐家，当即聘请杨秋鸣到莱钢训练工人合唱团。莱钢工人合唱团在杨秋鸣的训练下，很快有了质的飞跃，大家也与他建立起了深厚感情。
女高音声部合唱队员、板带厂的电工吴咏梅说，大家在合唱团获得的不仅仅是艺术修养和快乐，还有互助、合作、关心、包容、和谐、温暖等等更珍贵的东西；一首歌只是自己唱不来劲儿，大家一起唱才最美丽！
在莱钢，人们在各处都会看到写在墙上的“小赢靠智，大赢靠德！”八个大字。莱钢工人合唱团用动人的歌声，生动诠释了莱钢集团以文化人的深刻理念和不懈追求。
责任编辑：玉茗 ｍｄｎ８０１＠１２６．
作文五：《作文：你的歌声是我最美的回忆》3800字你的歌声是我最美的回忆
“尘飞舞缓落旧纸扇／花一裳绫罗的绸缎／江南烟雨谁痴盼／桃花湖外无人观……”
“琼，你唱的太好了，完全把意境都用歌声表达出来了，要是我也可以唱出来就好了。”殷一脸崇拜地看着琼，“你在五年级的时候要是在毕业汇演上唱了这首歌，肯定能夺冠，把那个卑鄙的林莫瑶从第一名的宝座下挤下去……”
“好了，不要再提她了。再说了，整个校园也没几个人懂得这首歌的意境，就算唱了，也不一定会夺冠呀。而且，这首歌是我最喜欢的，我只唱给我在意的人听。”琼故作轻松地笑了笑，撩了撩额前的被雨点打湿的发丝，撑起墨绿色的伞，挡住纷纷的雨丝。“快回家吧，再不回家今天的作业又写不完了。老师今天不是才说了你么？怎么，还想被老师说呀。”
“好啦，我回去写作业就是了，那我先跑回去啦。”殷俏皮地吐了吐舌头，一蹦一跳地跑回家，两条辫子也轻快地跳起舞来。琼在后边看着她，“这个长不大的姑娘，总是只看到了事情的表面，其实，事情后的真相她还不知道。每次想和她说那件事，她却总是一脸厌恶。其实，莫瑶也是有苦衷的，莫瑶其实很可怜……”琼不由自主地叹了口气，殷的一句话，牵扯出自己千丝万缕的回忆……
１年前，星语小学里，正是毕业汇演，五年级要从参加比赛的２０多人中选出１名，作为五年级学生代表来在汇演上表演。参赛者们都心知肚明，一旦能在汇演上上台表演，就能得到推荐生名额，直升全市最好的星语中学。琼、殷还有林莫瑶，是２０多名参赛者中较突出的几个。
她们三个是最好的朋友，也是最无敌的组合。按照原来她们所想的，她们三个要作为组合在台上唱歌。指导老师本来是同意她们的想法的，也准备把她们的组合上报学校。在排练的时候，她们三个却被告知，五年级的名额只有一个人的，必须是单人唱，不能组合。
“很可惜你们三个，本来你们是三个好朋友，登台表演也正好。可是学校却把唯一组合的名额给了六年级，六年级的组合名额已经定了下来……”年轻的指导老师有些抱歉地看着这三个好朋友，“而你们三个又是五年级参赛选手中比较突出的，如果不出错。名额应该就是你们中的其中一个。所以，你们都好好努力吧，看看谁能脱颖而出。”
她们三个听了之后为之一惊，已经是排练的时候了，却被告知不能组合。那么之前的歌曲都不能用了，短短的６天里，她们需要找到新的歌，还需要快速地熟练新的歌曲，更难办的是，三个好朋友成为了对手。
“哦。这对于我们来说无疑是个坏消息，但是我们也不能半途而废。所以都好好努力吧，希望最终的名额是我们当中的其中一个。而且，我们都不能用组合时的那首歌了！”琼一脸冷静地分析。
“啊！那我们之前做的努力是不是白费了，之前那首歌那么好听，我们也练的很熟了。这……太倒霉了！”殷急的手忙脚乱，“我根本不知道唱什么歌呀。之前的歌那么好……”
“之前的歌……”一直默默无语的林莫瑶突然注意到了殷刚刚不断提起的，“之前的歌……”
２天的时间很快过去了，她们三个很快找到了自己心仪的歌曲。琼和殷都毫不吝啬地说了出来自己准备唱的歌。只有林莫瑶无动于衷。
“瑶，你选的是什么歌，说出来吧。”殷摇摇林莫瑶的手，问道。
“我……我不想参赛了！你们都比我出众，我和你们比起来太卑微了，我一定会输的！琼才艺双全，各科老师都喜欢她。殷，你的声音那么甜美，一副歌星的嗓子。我……太差劲了。我不想参赛了，之前好不容易练习好的，却要重头再来……呜呜……”林莫瑶说着说着，眼睛里突然闪起了泪花，说着就要跑开。
“瑶，我很遗憾你居然这么想，好朋友永远是平等的，我们永远都是好朋友！不管怎么样，我们都会理解的！”琼一脸认真地说。
“是啊是啊。”殷也一脸认真地保证。
“呜呜……谢谢你们。”林莫瑶擦去眼泪，破涕为笑，看着两个好朋友，她突然感到自己的做法有些对不起她们。
又有３天过去了，只剩１天时间了。琼准备的差不多了，殷却还没准备好，整天忙得团团转。唯独林莫瑶，大家还不知道她准备的怎么样了。
最后一天到了。这一天是定下来她们三个人中，到底是谁能上台表演。
临上台还有半小时，殷在自己的房间里紧张地背歌词。琼去大厅喝水回来，刚好路过林莫瑶的房间，，房间虽然紧闭着门，但是琼还是敏锐地捕捉到了熟悉的歌声－－林莫瑶唱的歌不是什么，正是之前她们组合时的那首歌。
“怎么回事，不是约定好另外找歌的吗，怎么会……”琼轻轻地敲了敲林莫瑶的门。
林莫瑶满脸微笑地打开了门，看到琼一脸严肃，她的表情立马变得有些惊慌。
“你在唱那首歌？不是说好了吗，解释一下，趁现在殷还不知道，你还有机会解释清楚。”
“……好吧，我坦白。”林莫瑶平复了一下情绪，“我背叛你们了，对不起。”
“之前组合的时候，我把全部精力都用在了比赛上。可是，事实告诉我，我之前的努力白费了，我已经没有精力再去另外找歌曲了，所以……你们怎么骂我都没关系，我已经是千古罪人了。”林莫瑶低着头，用手扯着自己的裙子，眼泪落在了粉色的小皮鞋上。
“事情已经做了，那你告诉我原因吧。”琼强压住心中的怒火，依然是冷静地问着林莫瑶。
“我……因为……我不想现在说，到时候你会知道的。我很对不起你们，我犯了个巨大的错误，对不起。”林莫瑶语无伦次地说，还没等琼发问，她就已经逃之夭夭了。
琼的心里五味陈杂，滋味难以言说。她朝指导老师的办公室走去。
虽然琼提出的要求很奇怪，但因为琼坚持她的决定，所以指导老师只好随着琼去。
离上台只有十分钟了。广播室传来了声音：“莫北琼（琼的大名）选手因为特殊原因中途退出比赛，十分钟后比赛开始，请参加比赛的林莫瑶选手和殷小汐（殷的大名）选手做好准备。”
“琼，你干嘛退出啊？”广播刚结束，殷就心急地来到琼的身边，着急地问道。
“殷，等会你自然就知道了，现在瑶就要上台了，你要发挥好啊。”琼有些担心地对殷说，并没有告诉殷这件事。
“……１号选手林莫瑶将为我们带来《左手右手》这首歌，让我们用热烈的掌声欢迎林莫瑶选手为我们演唱。”
林莫瑶在台上表演的很好，琼低头玩弄手指，殷气的牙痒痒，恨不得把林莫瑶拉下台。
“凭什么？她作弊。用了之前的歌，怪不得她之前会哭，原来早就规划好了，让我们可怜她，再利用我们的同情心让我们输掉！”殷气得跺脚，周围的人奇怪地看过。殷气冲冲地走开－－她要上台了。
“但愿殷能控制好情绪，好好表演。”琼默默地想着。
５分钟后，殷不情不愿地上台了，没有第一次排练时的落落大方，她的目光直逼林莫瑶，林莫瑶低着头，不敢和殷直视。
因为林莫瑶的原因，殷发挥的很不好。整个过程中没有微笑过，连原先甜美的声音都是僵硬的。
毫无疑问－－林莫瑶夺冠！
五年级的表演名额是林莫瑶。
在毕业汇演上，她表演的更加出色了，获得了直升星语中学的机会。
她的成绩并不好，但能直升星语中学，让很多人羡慕嫉妒恨。她面对琼和殷，总是不知道说些什么。
琼装作无所谓。
殷恨了林莫瑶整整一年，一年里，她没有正眼瞧过林莫瑶。
五年级很快过去，六年级到了，林莫瑶申请转班，从拔尖的１班掉到了２班，但是直升星语中学的机会依旧不变。
自从林莫瑶一举夺冠，琼整整一年没有上过ＱＱ。因为ＱＱ有很多关于林莫瑶聊天记录，琼下定决心不理她。
上了六年级，琼变得更懂事了，她渐渐不讨厌林莫瑶了。
殷也渐渐淡忘林莫瑶。
升上六年级的第二天，琼上了ＱＱ，她看到了林莫瑶的留言。
她的右手有些颤抖地打开了林莫瑶的留言。
“琼，我知道你和殷永远都不会原谅我。我的确干了一件坏事，我背叛了你们。我是一个千古罪人。我靠着卑鄙的手段取的了直升星语中学的机会。对不起！琼，我还记得你当时很想知道原因，我当时没有告诉你，我知道，我已经做错了，还不如一错再错呢。但是，今天，也就是演出后的第二天。我想通了，我要坦白原因：我的爸爸抛弃了我的妈妈，爸爸娶了后妈，后妈对我很不好，整天又打又骂。后妈的儿子又是一个学习很好的人。我整天活在担心中。有一天，爸爸的公司倒闭了，家里经济情况很差，后妈怂恿爸爸把我送到乡下读书，我害怕极了，这时，爸爸告诉我，如果我上不了星语中学，就把我送回乡下。我用了这样卑劣的手段得到了机会，我不配做你的朋友，对不起！”
看到林莫瑶的留言，琼心里百感交集，她把留言转发给殷。
“瑶。其实我也想通了，我是因为容不下你才退赛的，我也做错了。你主动承认了错误，还反思了自己。而我，只是一味地怪你，恨你。其实上了六年级之后，我突然原谅你了。看到你的留言，我想告诉你：其实你那天唱的很好听，现在，你的歌声是我最美的回忆！”
“想什么呢，还没回家呀，刚刚跑开了才想起你没和我一起走，快走吧！”殷蹦蹦跳跳地跑回来，拍了一下琼的肩膀，把琼从回忆中拉了出来。
琼被殷从回忆中拉了出来，看着此时的殷，“你还恨瑶吗？”
殷想了想，“其实我也不像以前那么讨厌她了，就是讨厌她没有告诉我原因。”
琼的嘴角浮起了一丝微笑，“瑶其实也有苦衷的，她也很后悔当时的行为，你回去看看她的留言吧。”
“另外，她的歌声，是我最美的回忆。”
作文六：《关于最美的歌声的作文900字》700字关于最美的歌声的作文９００字 最美的歌声 夏天，总是酷热无比。除了空调、电扇、冷饮能为我解除炎热的烦恼，还能有什么呢？以前，我认为只能有这些了，而遇到那个墨绿色的“小精灵”后，我改变了看法。 夏日的一天，我在学校门前看到了一位卖蝈蝈的老爷爷，他身后的自行车上挂着许多小笼子，小笼子里发出一阵阵清脆的叫声。这声音不像知了的叫声那么乏味，那么令人厌烦；它是高雅的交响乐，华丽的圆舞曲„„我不假思索地买下一只蝈蝈，欣喜若狂地回到了家。 咦，这真是怪了。一路回到家中，这个叫得挺欢的小家伙竟然一声也不吭，莫非我买了个“滥竽充数”的蝈蝈？它只是不安地在笼子里爬上爬下，也不去碰它最爱吃的黄瓜。听到别人说蝈蝈不能快速适应新环境，可以给它吃一些红的尖辣椒，刺激一下，它就叫了。于是我找来一些辣椒，塞了一个到笼子里。蝈蝈发现有动静，用长长的触角探了探，跑过去一咬„„“啪”，蝈蝈像吃了兴奋剂似的，从笼子底部一下弹到笼子顶上，接着就开始“放声高歌”。 这优美的旋律再一次响起，我不禁高兴地拍起手来，炎热的烦恼不知不觉被抛到九霄云外，只剩下清凉的感觉。可听着听着，我就觉得有点吵了。蝈蝈竭尽全力嘶叫着，这已不是一个歌唱家在忘我地歌唱，而是一个饱受折磨的人在痛苦地呐喊，停都停不下来。 我突然间感觉到自己仿佛是个罪人，为了让自己能听到美妙的声音，不择手段地把一个可爱的生灵关在笼子里，还不停地折磨它。“自己不该这么做，不该这么做。”我在心里默念着。我连忙把笼中的辣椒抽出来，换上一片绿油油的黄瓜。 到了晚上，蝈蝈终于停止了嘶叫，美滋滋地吃起黄瓜来。我用双手托着笼子，走到窗台边，推开笼子门，把蝈蝈放了出去。它爬到窗边的梧桐树上，不一会儿就消失在茫茫夜色中。我虽见不到它，但它那动听的歌声却不断传了过来。 这歌声震撼着我们的心灵，告诉我们：自由的歌声才是最美的。
作文七：《[优秀作文]清晨，最美妙的歌声》500字柔和的月光消失了，像是闹钟，叫醒大地万物。伴随着清晨第一缕阳光，听，歌声……
第一位歌唱者从暖和的被窝里探出头来，“啾啾，啾啾”哦，原来是一只小鸟，发出好像还没睡醒似的声音。接着，它飞出家门，朝着阳光又一次欢快地叫着，好像在说自己昨晚做的好梦。这只小鸟的叫声，引来了无数只鸟的唱和，成百上千只鸟都一齐鸣叫起来。哇，这是清晨最美妙的歌声。在这里，会给你听觉上的享受，所有烦恼都会抛在脑后，仿佛进入了神话般的世界。
又一位歌唱者加入了，小河兴奋起来了，它敲打着乐器，摇摆着身子，给小鸟们伴奏。此刻，有谁能不沉醉在这歌声里呢？
露珠也不再沉默了，它跳来跳去，发出优美的声响，“咚！”它的加入，使演奏变得更加丰富，更加动听。
小鸟、河、露珠，组成了一支奇特的乐团，它们望着湛蓝的天空，忘我的表演着。
精彩的表演引来了不速之客。风，经不住诱惑，也来了。可是，风还没有唱呢，小鸟们就赶紧飞回家，露珠也没了踪影，风疑惑的摇了摇头，接着，他独自吼了起来。“呼！呼！呼！”
树叶沙沙地响，小草轻轻地摇，风使劲地吼，它们在一起，演奏了一首交响曲。风表演完了，快活地走了，它要到另一个地方歌唱去了。
我何时才能再一次听到这么美妙的歌声呢？
作文八：《八年级第一学期期末语文考场作文：最美的歌声》700字八年级第一学期期末语文考场作文：最美的歌声
八年级第一学期期末语文考场作文：最美的歌声
喧嚷闹市，独自行走，唇间小调，宛转悠扬。我很喜欢唱歌，可是从来不敢当众歌唱，只因我流沙沉淀般的嗓音。从不敢，哪怕，是在今天这样一个特殊的日子„„
艰难的蹲下，费力地从角落里够出来一片纸屑。尘烟四起。我咳嗽着，晶莹的泪花迷蒙了双眼。
“喂！”值日班长拎着黑板擦喊道，“谁会唱许嵩的歌？”
“我！”我不假思索的喊道。
“点歌！点歌！”同学们狂热的喊着。呃哦，我还以为是“谁听过他的歌„„”真想说，我听错了，对不起了。可是，从来没有，我从来没有被这样的包围过，晶亮的希冀眼神正投向我——被称作“书呆子”的我„„时间一分一秒的流逝，人群竟然还没有散去，同学们看着我，那澄净的眼神分明在对我说，我们期待你，唱出你最美的歌声„„
“没有什么能够阻挡，我对自由的向往„„”一曲《蓝莲花》，被我唱的轻轻的抖。同学们一反以往的苛刻，没有人喝倒彩，而是认真地倾听，鼓励的向我微笑着。有几个甚至闭上眼，随着舒婉的旋律轻轻摇晃着。
紊乱的心跳慢慢平复了，混杂的呼吸慢慢安静了„„我用最圆润的声音大声唱着，歌声，微微沙哑的歌声，似乎也都落成了一朵朵蓝色的莲花，奇异而美丽。
“无比的清澈高远„„盛开的永不凋零„„”这歌声慢慢壮大起来了，因为我的同学们也放开了喉咙。一点也不整齐的合唱，却在我的心中，滑出莲花样的清润和痴醉„„
掌声中，我微微笑着，同学们也微微笑着。
我没有动人的歌声，却在同学们的帮助下，唱出了我最美丽的歌声。我的歌声，因为自信，而美丽；而你们的歌声，我听过的最美丽的歌声，因为那一份鼓励而美丽。
这最美丽的歌声，是我十三岁生日的，最好礼物。
作文九：《歌声--人类最美的声音》1100字歌声－－－人类最美妙的音乐
教学目的：通过对通俗、民族、美声三种唱法的讲解与欣赏，使学生初步了解三种唱法的风格特点与相互关系，培养学生对三种唱法的理性认识能力，进而有选择地欣赏格调高雅、优秀经典的声乐作品。
教学过程：
１、导入新课：首先作自我介绍并表明是学生的朋友，主动与学生零距离接触，今天这节课我首先送每个人一个礼物，请大家猜猜这个礼物是什么？是一首诗，将稍作改编的《我的未来不是梦》歌词很有激情地朗诵一遍。“我的未来不是梦，我认真地过每一分钟，我的心跟着希望在动”这是该课程传达教学目标的核心内容。学生听完这首诗歌以后，似乎很熟悉。此时，教师开始播放由台湾著名歌星张雨生演唱的《我的未来不是梦》。同时用富有激情的肢体动作示意学生跟着一起唱，唱完一段过后让歌声渐渐弱去。然后，和学生一起探讨关于通俗歌曲唱法的风格特色，最后得出关于通俗唱法的三个概念特征。接下来教师引导，在生活中，你们还知道些什么唱法？学生回答：还有民族唱法和美声唱法。那么今天我们就一起来研究一下关于三种唱法的风格。
２、老师问：民族唱法中唱得最棒的是谁？然后播放郭兰英演唱的歌曲《我的祖国》，由于郭兰英的歌声与通俗唱法反差太大，所以学生一听到开头就发笑了。李老师抓住这一现象，引导学生展开对民族唱法的讨论，他问：“这么甜美的声音是怎么发出来的？是自然的声音吗？是靠前还是靠后？”学生选择是自然和靠前的声音，老师说：“她是纯民族唱法，那么还有不纯的吗？”有！就是美声唱法。
３、美声唱法是学生最难以接受、最不喜欢的唱法，但他却做诶这样一个教学导入方式。他问学生：“除了通俗唱法和民族唱法还有什么唱法你们知道吗？”学生说：“美声唱法”。老师问：“那你们喜不喜欢呀？”学生直言不讳地说不喜欢！这正是老师预料的回答，这种提问和回答也是教师预先设计好的环节，然后，老师通过讲莫扎特和他的歌剧《魔笛》的故事。特别强调《夜后咏叹调》是花腔女高音的试金石，高音ｆ３这个音比世界高音之王帕瓦罗蒂的声音还要高出一个纯四度，这个歌剧由于后来没有歌手能够演唱得了就搁置下来了。你们想不想听听他究竟有多高啊？学生一下好奇心就有了，同声说想听！此时让学生在探索心理的驱使下听赏美声唱法《夜后咏叹调》，听完之后，在老师和学生的共同探讨下得出关于美声唱法的风格和特点。
４、在这个过程中李老师又引导学生进一步认识三种唱法的依存关系。用红、黄、蓝三种颜色交叉在一起的三环圈，暗示出三种唱法的有机融合。最后呈现了一幅美丽的七彩图，寓意人类的歌声是五彩缤纷的，做为有思想、有文化的高中生药培养自己的广泛爱好，不仅喜欢通俗音乐还要培养自己的民资音乐和美声音乐的爱好。通过一幅美丽的七彩图富有哲理性地提升了课程内容的美育价值。
作文十：《永远的歌声_作文》600字［永远的歌声＿作文］
永远的歌声
时间之轮转动不息，一切的歌声都会失去，惟有历史长歌，经久不衰，才为永恒之歌，永远的歌声＿作文。题记
宁死不屈·爱国忠臣
是谁？在南宋亡国之际，不假思索的起兵；是谁？在被元军俘获之时，拒不投降。是你！南宋末代宰相－－－－－－文天祥，干戈寥落四周星。苦战四年，力尽被俘。这是史书的评价。可是，他们殊不知：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁，是你，壮志未酬的无限愤懑；人生自古谁无死，留取丹心照汗青，是你，宁死不屈的报国之心，初中三年级作文《永远的歌声＿作文》。你还有让元人始终不解的一样东西－－－－－气节，它是你面南而拜的最好解释。孔曰成仁，孟曰成义，惟有仁至，所以义尽。这十六字血书是你的千古绝唱。
不惧死亡·仁人义士
是谁？在清朝危如累卵之际，提出变法；是谁？在顽固派的威逼利诱下，勇敢面对。是你，维新变法发起人，戊戌六君子之一－－－－－－谭嗣同。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，是你不具死亡的复国之志。在死亡来临之前，你心中依旧是改革。有心杀贼，无力回天，是你的仰天长歌。
误国误民·多愁君子
是谁？在后宫中饮酒作乐，不理国事；是谁？在敌军进攻之日，还沉迷于声色犬马之中。是你，南唐后主－－－－－－李煜。你是我国古代著名的亡国之君，因为有你，《玉树后庭花》被冠以亡国之音这样的称号。错不在你，是你没有治国的能力，别人却给你戴上了皇帝的帽子。你不是一个好君主，却是一个好文人，你的词风是婉约派的代表，你的词写出多少人的心声，唱出你那句耳熟能详的问君能有几多愁？恰似一江春水向东流，这是你一生的写照。 我相信，你们的歌声，会伴随人们直到永远，永远＆＆