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跳大绳作文100字【《跳大绳作文》1500字】

时间:2019-11-18 10:13:39 来源:学生联盟网
作文一:《跳大绳作文》1500字

跳大绳作文(一)

星期五下午,邵老师教我们跳大绳。

首先我们排队到了操场,邵老师给我们讲了跳大绳的要领,我听得可认真了,因为我还不会跳呢!讲完后我们被分成了四队,我们队清一色男孩子。我们都争先恐后地去跳,秩序一时大乱,叔叔阿姨告诉我们,排好队一个一个来。我们乖乖地排好队,一个一个来。

第一个马旭跳的,马旭跳得不错,就是蹦得很高,所以跳了十几个就累下场了。接着是迟博文和曹怡然,他俩没跳几下就被绳子绊住了。马上就到我了,我很紧张。站在大绳的中间,叔叔阿姨抡起了大绳,我还没准备好,被卡住了,这是叔叔阿姨说:“别着急,再来一次!”,顺着大绳的抡式,我蹦了起来,一个、两个、三个。我又被卡住了。我只有下来排到队伍的后面,等待再次上场,如此循环下来,我竟然最多能跳到十一个。

愉快的时间总是过得很快,很快邵老师要整队回教室了,我们都依依不舍离开了操场,下次我们还要跳大绳。

跳大绳作文(二)

体育节到了,我被选上参加跳大绳比赛。经过每天的刻苦练习,终于到了比赛时间。

那天,同学们一个个摩拳擦掌,我的心也是砰砰乱跳。

比赛开始了,同学们一个接一个地往上跳,几乎没有断的,像一只只灵活的小燕子,在绳子上面飞来飞去。特别是我,眼看马上就轮到我上了。可是,这时候我还穿着肥大的羽绒服,穿着羽绒服怎么能跳好呢?怎么办?脱!眼看着前面只有两个同学了,我以最快的速度拉开拉链,双肩一抖,“刷”的一声脱下了羽绒服,然后连看也没看就朝老师的方向扔了过去,老师也好像和我心有灵犀一样,一下子就接住了。这下,我可以“轻装上阵”了,在剩下的时间里,我发挥出了最好水平,和同学互相配合。最终,我们班以20个人,五分钟跳了301个获得了全年级第一名。

这次跳大绳,是我体育第一次取得好成绩,我非常快乐,非常激动。同时,我也明白了一个道理:只要刻苦练习,和别人互相配合,一定能拿到好成绩。

跳大绳作文(三)

星期四下午第三节课时,我们苏州工业园区第二实验小学迎来了隆重又激烈的跳长绳比赛。同学们蜂拥而至来到操场上观战助威。尽管运动员练得比较熟练,但为了防患于未然,还得抓紧时间热热身。

运动员“上战场”时,个个信心满满,志在必得。眼神里流露出这样的表情:“冠军,非我们莫属!”当然,我们班也毫不示弱,个个精神抖擞。

“预备——开始!”在裁判员的一声令下,(m.lz13.)比赛开始了,两个甩绳的同学配合的非常有默契,这给跳绳队的队员带来了方便。跳绳的同学个个全神贯注,只见孔维第一个纵身一跳,领了个好头。紧接着,王英俊也来了一个“鲤鱼穿越”。就这样,一个紧接着一个,“一个8”就跳好了。看着看着,我们这些拉拉队员竟不知不觉的靠近。大概被着身轻如燕的运动健儿那熟练的动作所吸引。这些运动员像一只只小豹子,好像有一股使不玩的劲;又像一条条灵活的蛟龙,穿梭在绳海之中;还像一匹匹奔驰的骏马,绕着“8”字场地,任意驰骋。动作丝毫不敢减慢……渐渐地,丽萍有点儿喘不过气来了,只见她较劲嘴唇,憋足这劲儿。“坚持住,坚持就是胜利!”同学们高喊着。运动员们使出吃奶的劲儿,继续跳着。终于过了漫长的3分钟,当我们得知跳了214个,是全年级第一名!同学们个个欢呼雀跃,嘴里还不时地说着:“耶!我们班赢了!”把运动员紧紧簇拥在一起,如同迎接凯旋的“功臣”。老师也露出童真般的笑意,两个酒窝里饱含着无限的激动,此时的运动员肯定把运动员的疲劳完全抛到了九霄云外,操场上回荡着我们的欢声笑语。

来之不易的第一,离不开老师的悉心指导、离不开同学们的辛勤付出、更离不开大家的团结合作。想到这儿我的脑海里回想起运动员训练的场景。

*  跳绳比赛日记

*  我学会了跳绳

*  集体跳绳作文

作文二:《跳大绳作文》900字

跳大绳

最近广场举行了一个项目——跳大绳,我非常喜欢。

到广场,向远处望去,一支跳大绳的队伍我的眼帘,我向那里跑去。到了那儿,我看着被飞快摇着的大绳,落在地下,发出啪啪的声音,而且声音还很大,我不免有些害怕,刚走几步又马上退回来,生怕被跳绳抽到,打伤了。看着一个个人在绳上跳着,我的心里,那是个羡慕呀!旁边的大人看见我不敢跳,都催起我来了。“小孩,别不敢跳,快点。听着他们的一遍一遍的催促,我鼓起勇气,闭着眼睛,猛冲过去。糟糕!我跳早了,结果被抽了一下,可怜的我,只好和大地母亲拥抱了一下。到了第二局,我吸取了上局的经验,看准一个好机会,轻轻一跃,啊!我成功了!我在大绳中跳着,像跳小绳一样轻松,最后,我实在是太累了,被绊倒了。渐渐的、渐渐的,我跳的越来越熟练,最终能跳一百个了。

我爱跳大绳!

【写作指导:小学生日记指导】

作文需要早起步。对低年级学生来说,日记不失为一种有产的训练形式。为此,我设计了两个阶段,指导低年级学生写好日记。

1、写好一句话

一年级学生学完汉语拼音后,我就开始有意识地教给他们一些倦意的句式,如:“什么时候,谁在什么地方干什么”、“什么时候,什么怎么样了”、“什么时候,谁看见什么”等,指导他们借助汉语拼音写一句话的日记,来记录自己在一天里的点滴见闻。训练中,我着重教给学生一些写日记的基本知识,强调日记必须真实,内容要新鲜。这句话是记载学生自己在一天里特有的发现或亲身的感受。不能每天都写差不多的话,那就没有意义了。因此,日记的内容应该每天都是新鲜的。日记是应用文的一种,它有一定的格式要求。要在小学生初写日记时讲清这些要求。

2、写好几句话

随着学生眼界的扩大、认识的提高、识字量的增加和词汇的日益丰富,他们已经不满足于写一句话的日记了,这时可因势利导,过渡到写几句话日记。几句话的日记与一句话的日记相比,主要特点在于日记的内容丰富了。教师必须指导学生把握句与句之间的内在联系和衔接,教给学生一些连接句子的技能。几句话的内容应围绕一个意思,按一定的合理的顺序,连缀而成。可以按先后顺序,也可以按事情发展的顺序,还可以按方位顺序,教师可根据学生实际,灵活运用。

从学完汉语拼音到二年级结束这段时间,坚持让学生写日记,其实就是不知不觉把学生领入了作文之门。待到三年级开始片断训练,沉重就不会感到突然和困难了。

作文三:《跳大绳作文》3100字

篇一:班级活动—跳大绳

今天班主任杜老师告诉我们,篮球要举行跳大绳比赛了,同学们都特别兴奋,我也不例外,因为我们班去年跳大绳比赛获得了年纪第一名呢!可是让我遗憾的是,老师已经定下参加比赛的选手了,我只能坐冷板凳了!

下课了,同学们一窝蜂似的冲出教师,到操场上开始训练。有的在跳小绳,有的爬双杠,有的打篮球,还有的在跳大绳。跳小绳的同学们汗流浃背,但相比跳大绳的同学那可差远了!跳大绳的同学生龙活虎——你看:刘旋第一个带头冲进大绳内,他那矫健的身姿犹如脚下上了弹簧似的,跳了数下也面不改色。他跳出大绳之后,同学们一个接一个进入大绳。一个比一个跳得精彩!

我站在旁边暗暗着急,同时心里在默默为他们加油!我觉得这一次我们班一定能拿第一名。可是骄傲就不一定了!因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”!我们班得全心全意投入去训练,团结一致才能取得胜利!我喜欢跳大绳,也非常想参加比赛为班级争光!我希望我明年能参加比赛,同时能取得好的成绩!

篇二:跳大绳

时光飞逝,转眼间本原小学一年一度的体育节又到了。我们四年级的跳大绳比赛也在今天下午拉开了序幕。

第三节课刚开始我们就异常兴奋,三三俩俩来到操场上为我们班的运动员加油。只见操场上人山人海,到处都是正在练习跳大绳的队伍,其中四(6)班的啦啦队排着整齐的队伍,在齐声呐喊:“加油!加油”呢!我赶忙找到我们班的队伍,看到我们班的运动员正在练习,但他们只能跳15个大绳。我们看在眼里急在心里,但大家开始都默不作声。这时,潘嘉铭同学忍不住说:“我们班和6班比起来真是天壤之别,人家一口气跳了80多个,我们班才15个,真是小巫见大巫呀!肯定拿不到前三名了。”运动员们一听,顿时没了信心,十分沮丧,也不想练了,坐在那里动也不动。这时不知是谁去告诉老师说我们班不想比赛了,老师就走过来对我们说:“不要泄气,不要管其他,自己练自己就可以了”。队员们点了点头,又努力勤练起来。

裁判一声令下,比赛开始了。第一个上场的是8班,一下子就跳了40多个,第二个上场的7班跳了60多个,其他班也毫不示弱,队员们都觉得其他班实力真是太强了,最厉害的要数6班了,跳了80多个,虽然平时学习成绩的排名没有8班和9班好,但是跳大绳却是数一数二的。其他班都陆续上场了,只有我们班还没有。终于轮到我们了,队员们十分紧张,老师多次叫同学们不要紧张,要放松心情。队员们怀着沉着和拼搏的心情上场了,开始时只见绳子被抡成一个半圆,上下飞舞,打在地上发出“啪哒啪哒”的节奏声,同学们随着绳子的节奏齐声跳动,我们啦啦队在紧张地数着 ……29、30、31、32!就在我们要数33的时候绳子就卡壳了,原来是梁卓夏同学不小心踩到了绳子。这样我们班成绩只有32个,名落孙山。一些队员不停地埋怨梁卓夏,而梁卓夏则紧紧咬着嘴唇,眼眶含着泪水。这时,老师过来对我们说,“没有拿到名次不要紧,只要我们尽了自己最大的努力就行了,不论做什么事,做要尽自己最大的努力,就算失败也没有关系,同学们,你们懂了吗?”“懂了!”我们异口同声地回答。是的,虽然我们没有拿到名次,但我们在比赛中学到了团结、合作与友情。

这次的跳大绳比赛真的精彩,观看比赛过程,我明白到了成功源于平时的练习与积累,更体会到名次是次要的,体育精神才是比赛的灵魂。

篇三:跳大绳

“叮铃铃”上课了,这节我们是体育课.虽然上课了,但我们还是排着涣散的队伍.突然不知谁叫了一声"马老师来了"这一叫不要紧,叫完后,我们的队伍"唰"的...不是我夸大其词,3秒内每一个敢动,直到马老师说"不许进教室,不许回楼道!散!”“耶!”那排山倒海的气势,真是“雄伟壮观”。散了我们就各找各家玩,自然我们这一家有:张培荣、孙玮仪、张思婷等十人,我们这家真像奥运会入场--庞大呀!

我们开始跳绳,赵天宇和王一凡两人是悠大绳队员,其余则是跳绳队员,正跳高潮,赵嘉桐跑来,不排队就跳,总是把我们跳绳的秩序打乱。真是一粒屎--坏了一锅汤。俗话说“没有规矩不成方圆”我们的队伍开始骚动了起来,张思婷更是气势汹汹,她的一声吼呀,把赵嘉桐吓得屁滚尿流,真不愧是名副其实的孙二娘呀!

“叮铃铃”下课铃响了,我火怒三丈,直追赵嘉桐,没想到这小子早就三十六计,走为上计--溜了。不行不行,我得说再见了,我要教训一下他,看他以后还敢拿游戏当儿戏耍。

篇四:跳大绳

这段时间,学校最流行的活动要数跳大绳了。一下课,同学们就像欢快的小鸟,飞出教室来到操场上,跳起大绳来。

我和王泽凯把绳子甩成一座拱桥,同学们一个接一个,像一只只欢蹦乱跳的小兔子。轮到金渭了,他向前一冲,金渭被绳子绊了一个四脚朝天,同学们哈哈大笑起来。李泽凯来了一个360度大转弯,把全班逗笑了,陈蕾准备了三四分钟都没准备好,张老师说:“陈蕾你看所有同学都跳过去了,你也应该跳过去呀!”陈蕾闭上眼马上跳了过去。|||

这次玩的同学们都忘了回教室了。

篇五:我学会了跳大绳

我经常听妈妈说起她们小时候跳大绳的乐趣,最近学校经常有同学在课间跳大绳,我也觉得跳大绳很有趣,想学一学。

一天放学,我看见许多同学都在跳大绳,很想去试一试,于是就过去排了队。我站在队伍里,看前面的同学跳得很好,还以为跳大绳简单。没想到轮到我时,我不知怎么又不敢跳了。我想跳进去,但两条腿好像被钉子钉住了,就是不敢进。同学们都在旁边喊加油,我的腿却怎么也抬不起来。最后我还是闭上眼睛硬着头皮钻了进去,我很怕被绳子打上,一直缩着脑袋,弯着腰,还差点被绳子绊倒,最后跌跌撞撞地走了出去。

从那以后,我常常在课间练习跳大绳,渐渐地我敢钻进去了。可是不知为什么,我老是被绳子绊住,我还以为是同学故意绊我,很生气,决定回家练习跳大绳。

可是,尽管是爸爸妈妈摇绳,我还是会被绊住。有一次,我忍不住大声喊:“烦死了!什么破玩意儿,每次都把我绊住!我以后再也不跳了!”说完,就生气地走了。

第二天,我又看到一些同学跳大绳,看到他们跳得又快又好,我非常羡慕,忽然又想到:“别人都能做到的事难道我就做不到吗?如果我继续练,说不定能学会。” 于是那天放学后,我又去练习跳大绳,还问爸爸妈妈为什么我会被绳子绊住。妈妈告诉我,跑进去时要往中间跳,绳子甩过来时中间是最低点,在那儿跳才不会被绊住。我按照妈妈说的,每次都往中间跳,练习了几次,终于有一次我没有被绳子绊住就跳过去了。我成功了!当时我的心里有说不出的高兴,我禁不住抱着妈妈大喊:“我会跳了!”惹得旁边的小狗都对着我“汪汪汪”地叫起来。

通过这件事情,我明白了无论做什么事情,只要有耐心,一直坚持下去就会成功。

篇六:快乐的跳大绳

“铃铃铃…..”课外活动铃响了,同学们蜂拥而下,楼梯一下子挤得几乎水泄不通,大家盼望已久的阳光体育活动终于到来了!

我们班选的是跳大绳,就是两个人一人一头抡起一根又粗又长的绳子,一群同学一起跳,可热闹了!这可是我们最喜欢的活动。

我拉着贝贝、杨杨、和“奶糖”好不容易挤下楼梯,刚一下来,就远远地看见洪智秀和姜旼庚已经做好了准备。她们一南一北各握住绳子的一头,绳子在地上拉出一条长长的直线。一组的同学可真快呀,她们已经齐刷刷地站在了绳子的一侧,紧紧地盯着绳子,等待着洪智秀喊开始。

“一,二,三,开――始!”洪智秀和姜旼庚猛地抡圆了胳膊,绳子突然好像有了生命,上下翻飞着,在空中画出一道道优美的弧,打在地上发出有节奏的啪啪声。一组的同学跟着绳子上下跳着,紧绷的脸上露出紧张的神情,生怕被绊住,那样大绳可要闹罢工了,甚至于会让全组的人跌

作文四:《集体跳大绳技巧》700字

集 体 跳 大 绳 技 巧

1.  跳大绳的人员尽量选择个子中等、体力较好的,甩绳的要尽量选择高个且体力好的,而且要灵活的,甩绳的人在整个过程中是核心培养元素。

2.   在站位时,可安排两路,两两并排,中间一定距离,除了最后的两个面向甩绳人,其他的全部面向另一甩绳人,这样有利于最后的两个较矮的能够看见绳子,而且甩绳的心理上也提高了责任心,人员的排列最好高个在中间,成倒立的抛物线形状,这样站立与绳的路线一致。

3.  在跳绳前,要培养责任意识、注意力高度集中,容不得一人马虎,一人失误,一损俱损,一荣俱荣。在最后的体力赛上要培养大家毅志力、超越自我的意识。

4.  专门选择一位声音洪亮的喊口号,比如:“预备,1,2,走。”出现断绳时,要及时喊口号暗示大家迅速保持队形,同时还不可着急,一定在准备就绪后再最后喊“走”。

5.  10人的步伐要一致,统一要求双脚跳绳,一定不要出现单脚依次跳,在跳的过程中尽量不要离开自己站立的位置,两两并排位置尽量保持住,前后的距离也要尽量保持住,跳的节奏要适应甩绳的节奏。

6.  出现断绳是难免的,此时要有大局意识、团结意识,不要埋怨,最快速度保持原队形。

7.  最核心、最关键的就是甩绳的两人,站立位置要分别离队伍相距1.5米---2米,并始终保持在这个空间,两个人要把绳紧紧的缠在自己甩绳的手里,努力做到绳手合一,以肩为轴通过大臂用力甩绳,在绳摆到最低点时一定要降低重心快速甩绳,同时眼睛要看着面前人弹跳的高度,做出灵活处理。在绳摆到最高点时,两人要默契的将绳适度的向后拉,来体会对方的甩绳的力度,调整绳子始终保持圆滑的弧线。在整个甩绳的过程中,两人要通过手腕灵活的转动,做好绳最高点和最低点的工作,始终保持绳的紧张状态和圆滑的弧线!

作文五:《跳大绳作文250字》2800字

跳大绳作文250字

最近广场举行了一个项目——跳大绳,我非常喜欢。

到广场,向远处望去,一支跳大绳的队伍我的眼帘,我向那里跑去。到了那儿,我看着被飞快摇着的大绳,落在地下,发出啪啪的声音,而且声音还很大,我不免有些害怕,刚走几步又马上退回来,生怕被跳绳抽到,打伤了。看着一个个人在绳上跳着,我的心里,那是个羡慕呀!旁边的大人看见我不敢跳,都催起我来了。“小孩,别不敢跳,快点。听着他们的一遍一遍的催促,我鼓起勇气,闭着眼睛,猛冲过去。糟糕!我跳早了,结果被抽了一下,可怜的我,只好和大地母亲拥抱了一下。到了第二局,我吸取了上局的经验,看准一个好机会,轻轻一跃,啊!我成功了!我在大绳中跳着,像跳小绳一样轻松,最后,我实在是太累了,被绊倒了。渐渐的、渐渐的,我跳的越来越熟练,最终能跳一百个了。

我爱跳大绳!

我学会了跳绳 踢 足 球作文250字

我从小就对跳绳没兴趣,认为那是小儿科。每当有人问我,我最多跳多少个,我就会没事似的扔出一句:“不会。”

天不凑巧,今天体育课测跳绳,下课时我就练习,可绳子不听话,到我脚下就停。怎么办?测验要不及格了!我急的像热锅上的蚂蚁。

就在这时,程一凡来了,他主动来教我,陪我一遍一遍地练。终于,“老天不负有心人”,我跳出了两三个,我差不多会了。

体育课开始了,同学们一个一个地跳,一个、两个、三个、四个……快轮到我了,我非常地紧张。“下一个!”轮到我了。我开始摇绳子,一、二、三、四、五……二十!我会跳绳了!下一轮中,我又跳出了三十个。这是我前所未有的成绩!我会跳绳了!会了!我超越了自我!真的!

这时,我想起了程一凡,是他的友情让我学会了跳绳的。我找到了他,不停地说:“谢谢,谢谢了!”而他只是淡淡一笑:“这是我应该做的,不用谢。”

激动人心的跳绳比赛作文250字

当我们走向比赛场地时,跳绳比赛便拉开序幕。当一声哨声响起,激动人心的比赛开始了。

我和魏智洋奋力将绳子摇到极限,举到最高,手碰着地。每当绳子碰地,就会啪地一声,如果抽在身上,必定会留下一道血印子,可见其凶猛异常。

只见站在绳中的悍将们小心翼翼地注视着绳子,猛然起跳,每个动作都衔接地天衣无缝,每个队员都配合得极其默契。

但好景不长,当跳到二十几个的时候,现场所有人惊呆了,竟然出现了失误!随着第一次失误,接二连三的失误相继出现……

哨间响起,大家失望地走了,我和魏智洋也撂下绳子,长叹一声。但这过后,又传来一声声长啸,全是由不甘的运动员们吼出的。

虽出失误,但我们明白了团结互助,这也算是一种收获吧!“忘掉一切,重头再来吧!”我隐约听到这种声音,停了一下,又慢慢地离去……

我学会了跳绳作文250字

我从小就对跳绳没兴趣,认为那是小儿科。每当有人问我,我最多跳多少个,我就会没事似的扔出一句:“不会。”

天不凑巧,今天体育课测跳绳,下课时我就练习,可绳子不听话,到我脚下就停。怎么办?测验要不及格了!我急的像热锅上的蚂蚁。

就在这时,程一凡来了,他主动来教我,陪我一遍一遍地练。终于,“老天不负有心人”,我跳出了两三个,我差不多会了。

体育课开始了,同学们一个一个地跳,一个、两个、三个、四个……快轮到我了,我非常地紧张。“下一个!”轮到我了。我开始摇绳子,一、二、三、四、五……二十!我会跳绳了!下一轮中,我又跳出了三十个。这是我前所未有的成绩!我会跳绳了!会了!我超越了自我!真的!

这时,我想起了程一凡,是他的友情让我学会了跳绳的。我找到了他,不停地说:“谢谢,谢谢了!”而他只是淡淡一笑:“这是我应该做的,不用谢。”

我学会了跳绳作文250字

我从小就对跳绳没兴趣,认为那是小儿科。每当有人问我,我最多跳多少个,我就会没事似的扔出一句:“不会。”

天不凑巧,今天体育课测跳绳,下课时我就练习,可绳子不听话,到我脚下就停。怎么办?测验要不及格了!我急的像热锅上的蚂蚁。

就在这时,程一凡来了,他主动来教我,陪我一遍一遍地练。终于,“老天不负有心人”,我跳出了两三个,我差不多会了。

体育课开始了,同学们一个一个地跳,一个、两个、三个、四个……快轮到我了,我非常地紧张。“下一个!”轮到我了。我开始摇绳子,一、二、三、四、五……二十!我会跳绳了!下一轮中,我又跳出了三十个。这是我前所未有的成绩!我会跳绳了!会了!我超越了自我!真的!

这时,我想起了程一凡,是他的友情让我学会了跳绳的。我找到了他,不停地说:“谢谢,谢谢了!”而他只是淡淡一笑:“这是我应该做的,不用谢。”

跳绳比赛作文250字

今天上午第二节课,我们进行里激烈的跳绳比赛。

老师让我们男生分成两组,女生一组,总共三组,每组有一个组长。一组组长高路涵,二组组长史暄辉,三组组长耿易峰。

每组要求选出本组跳得最快的,我的跳绳系了一个大扣子,是我的好朋友史喧辉借给我的跳绳,过了一会儿,老师说按原来对集合,我们飞快的集合,老师说:“都选好了吗?”我们齐声说选好了,“好”,老师说。一组的温凯然先跳,他跳了六十九个。第二组是我,我有些紧张只跳了六十八个。第三组是刘冰跳得飞快,一跳就是一百五十三个,可把同学们惊呆了。

接下来是跳绳接力比赛,有一个同学跳到门边儿,忽然听他说怎么拽不动了呀,回头一看绳子挂到门把手上了,他赶紧把绳子拿下来。还没到终点就跌了一个大跟头儿。老师和同学们都替他捏了一把汗。

今天虽然我们组没有得第一名,但是我们大家玩得都非常高兴。

跳大绳的梦想作文250字

自从有了跳大绳比赛,我的心里就有“啪嗒、啪嗒”的绳子落地声。我希望我也是伴随着大绳忽上忽下的一只白鸽,那么轻盈,那么动人,飘飘的,无上精彩。

她们练习跳大绳时,只要可以,我就守在旁边……那次她们比完赛,王老师带我们一起跳,我真是兴奋死了,心中的激动荡起了秋千。那天,我全身上下都湿了,变成了一只快乐的落汤鸡!

这回儿小小的满足,使我更加得寸进尺。这个星期,上体育课时,有时会捞到点儿便宜,跳一会儿。没想到,我可以跳不短时间呢!不过,慢慢地,会觉得脚好疼,忍不住,就只好踩线了。每当这时,我真想把神经切断,让它永远不知道疼,好永远跳下去!

一个梦想的种子,发芽了,长大了。它想开花,它想结果。它正在用一股清香提醒大家:可以满足我吗?

山东省高青县中心路小学五

学跳绳作文250字

今年我已经8岁了,但是还不会跳绳,看着同龄的同班同学参加了跳绳比赛,还得了奖,我羡慕极了。

跳绳我学过,但总是跳不过去,妈妈说:“别着急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,妈妈要求我第一天跳一下,第二天跳两下……。以后每天增加一下就可以了。我按照妈妈说的做,谁知到第四天,我突然跳到了8下,我心里别提多高兴了,这八下,给我赠加了不少信心,妈妈也很高兴,对我说:“跳绳没你想的那么难吧,别人能办到的,你也能办到,”我心里想真的呀!我只看到了别人的成果,而没有看到别人的付出,一个月后,我已经能跳97下了,我和妈妈都高兴的不得了,原来我并不比别人差。

通过“学跳绳”这件事,让我知道了“坚持就是胜利”“世上无难事,只怕有心人”这两句话的道理。

天水市新华门小学三

作文六:《作文:跳大绳比赛》300字

跳大绳比赛的项目老师前几天已经说了,让我们好好准备。

我在家里让妈妈陪我练习了几次,就在今天下午,老师突然让我们准备比赛,我的心情很紧张,可一想到妈妈再三的叮嘱:“遇事不要紧张,成绩并不代表什么,重在参与、大胆去做就行。”一想到这里,我一下就放松了心情。

比赛开始了,我和王艺洁、周冲、马江成一组。我们刚开始跳得很好,可跳了一会儿,王艺洁和马江成就踩绳子了。但是,我们没有互相抱怨,而是更互相鼓励,因为这是团队的精神。ﻩ ﻩ小 荷 作文网

比赛在我们热烈的气氛中结束了,我们大家就像是洗了个澡似的,浑身是汗水。评委们去评定我们的成绩了,大家都在期待着能有个好的成绩。

我想,不管成绩的好与坏,大家都非常的高兴。我在比赛中看出了大家的团结力,老师夸我们的团队精神非常值得大家学习。

这真是一场有意义的跳绳比赛呀!

作文七:《跳大绳比赛作文》1200字

跳大绳比赛作文(一)

星期四下午课间活动是同学们盼望已久的跳大绳比赛,我既兴奋又高兴。

到了比赛的地方我紧张极了,心砰砰直跳。比赛开始了,只见第一个同学盖贇婷一点脚,再一跳就过去了,像一只小燕子一样轻盈、灵活。紧接着,鲁明洋又跳了过去。第三个、第四个……大家都跳了过去。

我越来越紧张了,心里像揣了一只小兔子。马上就该轮到我跳了。我紧紧地跟着王相森,学着他的动作,左脚一点,右脚一跳也过去了。我大大地松了一口气,说:“幸好我没有跳坏。”同学们大声喊着加油!加油!这使我信心倍增,再一次成功地跳了过去。

同学们越跳越好,越跳越熟练。董老师和申老师不停地摇着大绳。大绳在半空中画了无数个大圆圈。申老师摇地渐渐快了起来,同学们有些不适应,有三四个同学跳坏了。

时间一分一秒的过去了,激烈的比赛终于结束了。我们班一共跳了214下。同学们都大声欢呼起来,有的说:“太好了!”还有的说:“真棒!”大家不停地说着我们的比赛成绩。我心里特别的高兴,脸上乐开了花。比赛结束后大家有说有笑地走回了教室。

通过这次跳大绳比赛,使我明白了一个道理:只要大家齐心协力,就能取得一个好的成绩。

跳大绳比赛作文(二)

今天天气晴朗,我们年级组举行了一年一度的跳绳比赛。

随着一声哨响比赛开始了,第一个同学女同学动作轻盈像小燕子一般,两脚轻轻一抬,就跳了过去。我心里如同十五的吊桶打水——七上八下,紧张极了,我能跳过去么,要是跳不过去怎么办啊?想着想着,不知不觉就轮到我了,不想这么多了,我猛地向前一跑,轻捷的一跳,然后迅速的跑出绳子,啊!我居然跳过去了,真令我大吃一惊!我心里再也不害怕了,又轮到我的时候,我还象刚才那样子又跳过去了。

时间过得真快,一会儿,一半时间就过去了。突然,“扑通”的一声,一个同学绊倒了,趴在那里了,我们一下子都焦急了,一个劲地喊道:“磕破了吗?快起来呀,快起来呀!”只见那个同学奋力得爬了起来,继续跳,只听到“咚”的一声,比赛结束了!

我们班跳大绳进步了,一共跳了348个。通过跳大绳让我懂得了一个道理:“做事情要不怕困难,坚持不懈,事情才能成功,否则将一事无成。”

跳大绳比赛作文(三)

上个星期五,我们学校举办了跳大绳比赛。

比赛开始了,场上的运动员生龙活虎,我看得入了迷。轮到我们跳了,我心里又紧张又兴奋。他们一蹦三尺高,脚底下像踩了弹簧似的。

听到欢呼声,王佩佩跳得更起劲了,(m.lz13.)瞧,她跳得多轻盈,多稳健啊!王丛珊跳得身轻如燕,她那矫健的身姿更是让场上的观众赞叹不已。

场上摇绳的同学很卖力,他们气喘吁吁,汗流浃背,几绺乱发被汗水濡湿了,他们也顾不上擦一把汗。

成绩终于下来了,我们四一班获得了第一名!我的心里无比激动与自豪。

这次跳大绳真精彩,我虽然没有被选上,但我依然很高兴,因为我看到了我们四年级一班在赛场上齐心协力,万众一心的精神。

*  集体跳绳作文

*  跳绳比赛日记

*  我学会了跳绳

作文八:《[优秀作文]跳大绳》400字

今天下午我们进行了一场比赛,是跳大绳比赛,我是当中摇绳的,要知道,要生的唯一要点是要有劲,在另一个摇绳的没有来时,很多同学都很想摇绳,便争着摇,摇完之后,每个人都累得喘不过气来,当我们知道了这个消息之后,非常下力,一次都能跳三十多个了,但是还是比不过三班的。

比赛开始了,哨声从我耳边响起,我和另一个摇绳的开始了拼命的搏斗,首先跳大绳的有岳志远、郭传斌、聂泽坤、王亚琪、田梓丁、丁天峰、陈玥琦和周润宇,我们都很尽力,可是还是比不过他们,在当时比赛完事的时候,我心里还是那么紧张。这次没想到二班都能跳的这么好,竟然拿了个第一,我们都不可思议的看着他们,有时还会佩服他们。我们是老三,但是我们不灰心,这次不行还有好几次机会,同学们还露出了笑脸,这比赛真是太令人观赏了。

我相信以后的比赛,我们一定能那会我们的优势,虽然我们输了,但是我们不能灰心,还有下一次。同学们!让我们抓好合唱比赛的机会,反败为胜,压倒其他三个班!一起加油吧!

作文九:《跳大绳作文400字》2100字

篇一:我学会了跳大绳

晴朗的星期天,我约好和几个好朋友在一块玩滑板。玩着玩着就过来了几个大姐姐,她们正准备跳大绳。跳绳开始了,只看见她们一个接一个的跳着,像一条“巨龙”在空中舞动。她们跳绳的姿势也不一样,就这样我被她们迷住了。于是,我把滑板放到一边,慢慢的走到摇着大绳姐姐的面前,对她小声说:“能让我跳一下吗?”姐姐高兴的对我说:“当然可以了!”说着我就站在队中,学着姐姐找准进绳的位子,也准备跳进去。可当那个姐姐快要跳出去地时候,我点了三下头,本来想进可又怕绳子打在我的头上,于是我的身子不听使唤的前后摇摆了几下。后面的姐姐实在忍不住了就把我推进了“半空中”,那时我还没反应过来,所以想头像一样,两只手抱住脑袋一动不动的站在哪儿,就这样这次失败了。一个姐姐对我说:“没关系小妹妹继续跳。我鼓起勇气又跳了一次,这下绳子好像很听话,不紧不慢从我脚下穿过。就这样我跳了一次、二次、三次……终于跳的熟练了。也可以很自如地跳过半空了。通过这次练习,我深信:只要有信心,通过努力一定会成功!

篇二:我爱跳大绳

每个人都有自己的爱好,我也有许多爱好,比如:唱歌、跳舞、看书……,但我最喜欢做的还是跳大绳了。

上周学校安排我们大课间、课外活动跳大绳,不管是早上还是下午,只要是课外活动,除了值日生,大家都要下楼去跳大绳。这不,班主任宋老师又叫我们去跳大绳了。第一个跳的就是我们班最勇敢的人——鲁顺昌,他跳时还做了一个转圈的动作,同学们都看呆了。第二个出场的是我们班的“女超人”——何静娴,只见她轻轻的一跳就过去了,动作非常优美,好象轻盈的小燕子在飞舞。轮到我了,我有些犹豫不决,怕被绳子打着,还怕跳不过去,脚向前试了几下,还是不敢跳,同学们都说:“李若轩,跳啊,跳啊,试了才知道难不难。”在同学们三番五次的鼓励下,我终于向前冲去,结果跳过去了!而且很轻松!还赢来了一片热烈的掌声,老师也为我鼓掌,我心里美滋滋的。

这次成功,让我再也不怕跳大绳了,而且还喜欢上了跳大绳,因为通过跳大绳使我懂得了,没有克服不了的困难,遇到困难时只要勇敢面对,通过自己的积极努力,就一定会战胜它。

篇三:一次跳大绳活动

今天下午上体育活动课。老师说:“同学们,今天我们跳大绳。”老师话音刚落,同学们就欢呼起来。

接着,老师把我们领到操场上,安排了、我们班两位大个子同学王小二和李大可摇绳。他们的绳子刚摇起来,同学们就开始跳了。有的同学像猴子跳高,有的像鱼儿游水,各种姿势都有。这时,轮到我们班的体育冠军张三跳了,只见他双眉紧锁,抱着身子跑到大绳中间,跳起来身子还来了个180度旋转,完后又敏捷地跑了出来。同学们都为他鼓起掌来。到我了,我心里不由地害怕起来,怕绳子打自己的脸。后面的同学开始催促我了:“别怕,别怕!”“快跳,快跳!”我不能再犹豫了,横下心来,准备往大绳里钻。我急中生智,把脸低一下,用手抱着头,紧张地跳了过去,心里终于松了一口气。后面再到我跳的时候,就不怕了。我们班有的同学跳过去了,还的同学没跳过去,被大绳绊了下来。老师给跳过去的同学起了一个“齐天大圣”的美名,给没跳过去的同学起了个“可爱小猪”的雅号。老师一宣布,大家都哈哈大笑起来。

这节活动课真是太有趣了。

篇四:练习跳大绳

今天,我和李庆懿在她妈妈的办公室里,完成所有的作业后,玩儿起了跳绳。

刚开始是我自己单独跳着玩儿,李庆懿说:“咱们玩儿跳大绳吧。”我说:“好吧。”妈妈和阿姨两个人开始甩起了大绳。跳绳甩起来后我先跳了过去,可是李庆懿还不太会跳。跳着跳着,李庆懿和大地亲了一口。因为,她没有跳过去被绳子绊倒了,重重地摔了一跤。啊!好响呀!我们大家赶快问了一声:“没事吧?”只见她笑着很快的从地上爬了起来,接着又跳了起来。

这时阿姨说:“你们俩先看我跳一遍。”只见阿姨轻盈的像燕子似的轻轻的一点地就跳着跑了过去。还告我们:“看到跳绳转到头顶时,要用单脚跳到大绳的中间,然后再双脚跳起来,就可以跳过去啦。”轮到我俩跳了,要领还是没有掌握住,一会儿绳子打到我的小屁股上,一会达到我的脚后跟上,有时候还打在我的头上,还有腿上。虽然跳过去了,但是不完美。李庆懿呢,也是一会儿被绳子击中,一会又被绳子绊倒。唉!原来跳大绳也不是一件容易的事。

我俩练习的不亦乐乎,汗水顺着脸颊流下来,再用小黑手一摸。哈哈......我俩看着对方的小花脸笑了起来。天已经很晚了,星星对着我们眨眼睛,好像在说:“你们两个跳得真好哦!”我们依依不舍的离开,回家了。今天跳得真开心呀!

篇五:跳大绳比赛

学校组织了一次跳大绳大赛。我们班的同学的跳绳高手都积极的报名参加。一共要十一人参加,其中两名摇绳。我不怎么会跳绳,就决定帮助同学们们摇绳。就这样,我们很快地召集了十一名同学,开始那令人期待的训练……我的双手都被粗糙的大绳磨出泡来,还流了血。可为了比赛,我戴了手套继续摇绳。

比赛的日子终于来临了,同学们兴高彩烈地来到了操场,你不要以为甩绳非常容易,只

要有力气就行,其实也有一定的技巧。你要把绳子甩得正好碰着地面,形状要成为一个半圆。还要和

作文十:《跳大绳作文400字》900字

跳大绳作文400字星期五下午,我们展开了一年一度的亲子运动会。比赛过后,我们就在边上的空地上做起了游戏。一开始,大家都去玩贴膏药,没几个人来我们这儿跳大绳,只有我、郑琰琰、王品赫、夏雨宣几个人在玩,想让别人加入也很难。不到一会儿,我们的身上就累得汗津津的了。我本来还觉得我们这里会有很多人,没想到大家都沉浸在贴膏药的游戏中,我感觉很无趣,眼神不时飞到那边的欢声笑语中。我十分不耐烦的对郑琰琰说:“我们别在这里玩了吧,再过五分钟后没人加入,我们就去贴膏药吧。”“嗯。”郑琰琰也赞同地回答。正当我想加入贴膏药的队伍时,李老师看我们这里好玩,就加入了我们队伍,我一下子来劲了,赶紧让大家排好队,甩绳子的同学也不敢怠慢,匀速的甩了起来。我打头阵,看着绳子“啪,啪,啪”的甩了三下后,就踩着拍子跑了进去。我跑到绳子的前3/2部分,接着轻轻的一弯腰、一低头,脚分开,向前使劲一跃,闪电般地穿过了绳子,绳子应声落地,我就跳了过去。后面的郑琰琰紧跟而上,我后脚跳出,她前脚就进来,两个人十分默契的跳完了。可是当李老师跳时,她怎么也踩不准点跑进去,我心里看着干着急。绳子一上一下挥动着,有节奏的发出“啪,啪,啪,啪”的响声,像一座钟,沉闷而乏味地摇晃着摆锤,任时间一点一点的逝去。我的心随着它一上一下的跳动着,思绪随着它一起一伏着,神经随着它一点一点绷紧着,可李老师迟迟不跳。“啪,啪,啪,啪……”忽然,李老师好像穿透了心理隔膜,迈着小碎步往前跑去。先是“啪”的一声,接着是“哎哟”一叫,只看见李老师被绳子绊住了,正在摆脱它的缠绕。唉,真是哭笑不得,坛酿了这么久,还是竹篮打水——一场空啊!站在一边的吴老师看不惯了,充当起李老师的教练来,一边指手画脚,一边身体力行地示范,嘴里还滔滔不绝的讲着。谁也不清楚李老师听没听懂,就在吴老师神速的教学下学会了跳大绳,而且失误很少。跳大绳的队伍中多了个老师,同学们自然就眼馋了,陆陆续续地加入了这个游戏。人一多,游戏自然就好玩了。我兴奋的看着一上一下的绳子,等着往前冲。它像一条丝绸制成的彩带,翩翩起舞。我们像一串花纹,染在这条彩带上,让它变得绚丽多彩。时间在不知不觉流逝了,流进了一上一下的绳子里,流进了嘻嘻哈哈的笑声里,流进了每个同学、老师的心里。