爸爸原本打算带我去红树林的，却在上车前听见一位阿姨说，园博园更好看，就临时改变主意去园博园了。园博园，全称叫深圳国际园林花卉博览园，一个大型的公园里汇聚了许多公园里的美丽景致。但昆明的世博园因为高额的门票我和爸爸一直无缘观看，所以也无从细细比较。
进去之后发现里面的景致有石林、金殿，湖北公园，加拿大月亮花园，宝芝林等等许多浓缩了的世界著名景点。
园子太大了，我和爸爸怕不能看完全部景色夕阳就落山了，硬是赶着赶着的看，看见云南的杜鹃花，旁边的老年人摄影作品展有个看头，我在里面看了好久，被浓重的渔民文化和现代气息吸引着，这个时候真渴望有个能拍照的手机，可以把那些美的作品拍下来，像那些游客一样，用手中的数码工具，拍的不亦悦乎，我在想，如果把这些摄影作品再变成一幅画，这是不是一种艺术再加工呢？这可能要比单纯的拍画强很多。
猛然发现，自己竟有些喜欢这里了，听说深圳是全国卫生和绿化一级城市，竟有些不信，总认为那是深圳受关注的多，经济发达，今天一看，好多地方竟是那样的美，绿化面积还真是多呢，也就是在园博园，我看到了好多的深圳公园缩影，才发现，深圳有这么多的公园，还真是有的一玩。坐在车里我就有一种感觉，今天这里的人肯定很多，果然这样，那里的人不是一般的多呀！
作文二：《一次游览的经历》600字“五一”劳动节期间，我与妈妈一起去都桥山游园，我们怀着极其激动的心情出发了！ﻩ ﻩ 刚一进大门口，扑上来的是芬芳的桂花清香，闭上眼睛，深吸一口，我，陶醉了；大门的两边是潺潺的小河，河上还有人在划船，船桨激起的波浪像一条弯弯曲曲的缎带。我趴在河岸上用大理石砌成的围栏上，独自沉醉在这如诗又如画的景象中，我也成了画中人……ﻩ ﻩ 愉悦而放松的心情伴随着花香，几乎这每个人都在悠闲的漫步。我吵吵嚷嚷地要妈妈带我去乘缆车，无可奈何的妈妈只好答应了我。ﻩ ﻩ “咔咔咔，”缆车缓缓上升，越来越高。我从车窗往下看，低处时，我看见几只猴子正欢快的嬉闹着，有是蹦又是跳的，还有只猴子摔了一跤，哈哈！瞧那猴儿的滑稽样，我情不自禁地哈哈大笑起来。ﻩ ﻩ 高处时，几只鸟三五成群地飞来，唧唧喳喳地哼着歌儿，还冲我亲昵地叫了几声，好像在说：“你好！你好！”缆车慢悠悠地往上升，我们上到了山顶。ﻩ ﻩ 我们来到了尽头，已经没有路了，只是一旁有一堵土墙，按捺不住我的好奇，我们走进了那土墙内，去探索它背后的秘密。ﻩ ﻩ 刚一进去，我赶忙用手遮住眼睛，过了好一会儿，我才胆胆怯怯地放开手，十八个金光闪闪的罗汉映入我的眼帘，一座座庞大的罗汉屹立在前来观赏的游客的眼前。那应该可以说是都桥山最雄伟的一道靓丽风景线了吧！ﻩ ﻩ 都桥山被我和妈妈游了个底儿朝天，它带给我的不仅仅是都桥山自身的神秘感，还带给了我与众不同的放松与愉悦！
作文三：《一次游览的经历》500字一次游览的经历
——２０１４年东京迪士尼一游
东北育才双语小学五年七班冯久桐
今年暑假我和妈妈去了日本的迪士尼，那里是全世界小朋友的梦想乐园。其实我已经不是第一次来迪士尼了。上一次，我去香港迪士尼时本来抱有很大期望的，可一到了那发现和我想象的完全不一样。又热又闷。而且每玩一样都要排几个小时的队。这些游乐项目还是沈阳每个公园都有的！所以，我心想“迪士尼也不过如此吗！想必日本迪士尼也这样！”但是到了日本迪士尼我惊呆了，这比香港迪士尼大太多好太多了！
进入迪士尼，无论大人小孩都仿佛置身于童话世界一般。动听的音乐，绚丽的色彩和香喷喷的爆米花的香气一同向我们袭来。琳琅满目的游戏项目令人期待。其中有三个游戏项目令我至今难忘。它们是加勒比海盗、幽灵公馆和飞溅山。
在加勒比海盗中，我看到了栩栩如生的蜡像；在幽灵公馆我体会到了不算恐怖但很有趣的一次旅行；而在飞溅山是惊险刺激的激流勇进。
迪士尼里的购物店同样令我流连忘返。每一扇橱窗都非常精致。他们是由一些经典的迪士尼卡通形象组成的，有米老鼠、唐老鸭、维尼······出现在那的每一件商品都令人爱不释手。我也在其中挑选了漂亮的公主图案文件夹。
愉快的迪士尼之旅在夜幕降临的时候结束了，除了愉快的游玩外令我印象深刻的还有迪士尼乐园里面的井然有序的卫生和秩序。没有人乱扔垃圾，没有人大声喧哗并且每个人都能自觉排队。这才是真正的文明旅行。
作文四：《写一次游览的经历500字400字》9800字写一次游览的经历５００字４００字
天气晴朗，春光明媚，我和爸爸一块儿游览了国家级著名风景名胜区——马鞍山采石矶。那一天我们玩得非常高兴。
采石矶是长江边的一座山。我们进入景区，爸爸说：“李白一生多次登览这座山，在这里写下了许多好诗。”我们一边走，一边欣赏美景。我们先在山脚下观赏了茂密的竹林，一棵棵竹子直插云天，虽然粗，却很嫩，江南的风景真醉人哪！山上树木茂盛，林子里的鸟儿欢快地叫着，山真高呀！爬到半山腰我就出汗了。登上山顶，我向下一看，吓得浑身发抖，山真陡哇！简直是直上直下。只见远处的山隐隐约约，马鞍山市区高楼林立，山脚下的长江水弯弯曲曲，流向远方。沿着石阶下山，途中，我们又瞻仰了李白墓。下了山，在靠近长江水的一座楼阁里，我看到一尊菩萨，就跪在地上拜了几下。爸爸说：“这尊菩萨离长江水很近，寄托着古代过江人对平安的追求。”
后来，我们到李白纪念馆参观。纪念馆里面有许多书画作品。给我印象很深刻的是，我看到李白的木雕，李白迎风起舞，飘飘欲仙，真是太有风度了！
夕阳西下，我们依依不舍地离开了景区„„
在这次旅行中，爸爸给我拍摄了几十张珍贵的照片。现在看到这些照片，我仿佛回到了从前！多么难忘的一次旅行！我爱你，马鞍山采石矶！
我游览了乐山大佛
乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的，前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起，我便对乐山大佛产生一种向往。没办法，我就是遗传了老妈的一点“迷信思想”，对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览，感到非常期待。
我一直以为乐山只有一个大佛，没有其它景点，因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛，我全速往前冲。哎，好奇怪的岩石，怎么这么像人，头身分明，后面有一个光圈，双手（尽管一点也不明显）合十，像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸，导游制止了我，并告诉我这些是佛像，守护着乐山大佛。只是长年的风化作用，使它们变成了这副模样。果然，再往前走，一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害，有些已经不成样子了。为什么呢？我也不知道。
很快，经过了青龙潭和白虎潭，我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的，可是为什么其它更容易风化的地方没有风化，偏偏只风化了眼睛呢？这仍然是个迷。
过了博物馆，往前走去，呀！好大一颗脑袋啊！我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，头上发冀数不清，鼻子挺直，嘴巴微笑着，只是这凿开的眼睛，呈八字型，好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了，大佛周围嘛！拉着扶手走过了陡峭的山路，啊！完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上，坐在山中，眼睛向外看去，守望着居民。它可大了，就拿我面前那双脚吧，仅一片小拇指，就可以放上一张正规的方桌，旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前边插香，祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像，可真谓是“佛是一座山，山是一尊佛”。
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杭州山青水秀、风景如画，所以这个五月长假，我们就去杭州游玩。听说杭州的自然奇观之一——锦秀风水洞的景象令人赞叹不已，一下车，我们就直奔风水洞了。
刚进洞，一群顽皮的小水滴们就打湿了我的衣裳。洞里的寒气让人直打冷颤，但这并不影响我的好心情。我们继续向前走，一块钟乳石吸引了我的注意，它活像个观音菩萨手托宝瓶静静地站在那儿。前面的钟乳石更是千姿百态，令人称奇。它们有的像含苞待放的花朵；有的像一只只活灵活现的小白兔；有的像凶猛无比的大老虎；还有的如同双龙戏珠似的——栩栩如生，令人浮想连篇、心潮澎湃。
钟乳石不光形态各异，高低大小也千差万别。有的需要跳得老高才能碰到；有的却伸手就能摸到；有的钟乳石中间可以并排走三四个人；可有的就算一个小瘦子也得侧着身子才能走过。
锦秀风水洞全长足足有２０００米，而且坡段和台阶也高低起伏，这光走路也够你受的了。过了老半天，我们才来到了一百八十步台阶的下面。我兴奋得一个劲往上冲，最后一口气冲到了上面，可我已经是气喘吁吁、大汗淋漓了。突然，一个奇异的景象呈现在我的眼前——宛如孔雀开屏，美丽极了。它的旁边又有一幅生动的画卷，仿佛是被霜打过的枝叶，我们急忙合影留念。接下来的景象更令人惊奇，一根粗粗的石柱再一次吸引了我的眼球，好像是西游记中的定海神针。
锦秀风水洞不光是旅游观光的胜地，也是考古研究的好去处。听爸爸讲，钟乳石是在石灰岩洞中悬在洞顶的像冰锥的物体，常与石笋上下相对，由含碳酸钙的水溶液逐渐蒸发凝结而成的。它们每年才长一毫米，而且也像树木一样有年轮。
坐在通往洞外的小火车上，望着渐渐远去的锦秀风水洞，心里有说不出的高兴。这次游览让我真正见识了大自然的鬼斧神工，也领略了自然界的奇观美景。如果有机会，真想再来一次。
游览海底世界
国庆期间，爸爸妈妈带我到厦门旅游，我玩得可开心啦！特别令我难忘的是游览厦门的海底世界。
登上鼓浪屿，我们来到海底世界门口。一开始我以为要坐潜水艇去海底呢！其实，海底世界就像一座陆地上的“龙宫”。跨进海底世界的大门，展现在眼前的是一个巨大的两层玻璃房，房子十分高大，像个大会堂，两边和房顶都镶着玻璃，一间连着一间，就像修筑在海里的水晶宫一样，漂亮极了。人站在房子中间，像来到海洋中一样。海底世界的两层楼中间有一根巨大的圆形玻璃柱，像撑起这座“龙宫”的“定海神针”，透明发亮，里面有成群结队的鱼上下遨游。看到这根柱子，我不禁想起《西游记》里孙悟空去龙宫借金箍棒时的情景。我想：这是不是当年孙大圣的金箍棒？
海底世界有许多岩石，上面长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的鱼真多呀！千姿百态、美丽奇怪。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的周身插着好些扇子，游动时飘飘摇摇；有的张着大嘴巴，像要吃东西似的；有的眼睛圆溜溜的，长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。我注意地看着，眼睛应接不暇。
我们游览完上层，又来到下层。首先映入眼帘的是一个长长的玻璃隧道，像彩虹挂在海底。人站在电梯上，穿过玻璃隧道，就像潜入海底，更有身临其境的感觉。鱼儿游来游去，好像能听到它们呼吸的声音。
我饶有兴趣地观察着各种鱼。我发现几种鱼特别有趣。一种金花鱼，像草一样，很少动。我第一次见到它的时候，以为是草呢！后来发觉它动了一下，又慢慢地游了过去，才知道它
是鱼。
有一种飞行鱼，它的身体两边长着长长的鱼鳍，尾巴小巧玲珑，可朝下长着七根针，从介绍栏中，我了解到那七根针是毒针。如果碰到了它，就有生命危险。它们游的时候，可好看了，鱼鳍拍打着两边的水，头向前伸，尾巴拍打着后面的水，像小船在摇橹。
游览完了，我们恋恋不舍地离开海底世界。在门口，我还不时地回头看。这次旅游真令我大开眼界，神奇、美丽的海底世界给我的童年生活留下了永恒美好的回忆。
祖山游览
今天，我参加了“登祖山”的活动，和１００多名游客一同前往有着“香格里拉”美誉的旅游胜地祖山游览。几天前，我夜不能寐，我不时地打开网站，追寻祖山的足迹。在我的脑海中，萦绕着太多关于祖山的美丽传说；在我的心里，满怀着探索自然风物，观赏原始遗留稀有植物，领略奇山异石的冲动。是的，我太急切地想揭开这个原始峡谷的神秘面纱了„„ 我们一行１００人乘上从秦皇岛驱往祖山的大巴，听着导游津津有味地描述祖山美丽的传说和瑰丽的风景，我的思绪已飞到遥远的祖山，心里只祈求着车轮快些转。
透过车窗看到祖山云雾缭绕的山峰，我整个人犹如在仙境一般，车至山脚，我们弃车登峰，１００名游客如奔腾的野马蹦跳着、雀跃着，向林间跑去。清新的空气、苍翠的林木、奇异的怪石，使人目不暇接，我们贪婪的欣赏着眼前的美景。导游好不容易才把我们凑集在一起，并指着前方蜿蜒的山道告诉我们这是有名的“十里画廊谷”，我们沿着山间的石阶而上，头顶青天，绿树浓郁、繁花似锦、争奇斗艳，真是不胜收。大自然的鬼斧神工造就了祖山的千姿百态，变化多端的奇峰异石，或指天入地、或刀劈斧裂，用“三步一画、五步一景”来形容这里的奇山异石，真是再恰当不过了。清澈的溪水潺潺流淌，大家兴奋拥到溪边，或捧起一捧清水，清洗自己的面容；或贪婪的大口大口的喝着清水，或站立溪边感受着大自然的清新，与溪水的亲呢，大家都陶醉了。
一路上，繁花相随，溪水为伴，登奇峰险崖，戏流水山泉，两个多小时过去了，我们到达了海拔千米的祖山宾馆。
时间过得可真快，我们该下山了，本可以选择坐索道下山，但我们还是对这山这水依依不舍，我们决定步行下山，只为再次领略三十六景、再次倾听溪水潺潺。祖山，与城市的钢筋水泥和喧嚣相比，这里简直是美丽的世外桃源；祖山，与学习的紧张和疲劳相比，这里修身养性的好地方。此时，导游向我们介绍了著名作家峻青的诗：闻道老岭塞外秀，今见果不负胜名。层林茫茫呈野趣，怪石鳞鳞夺天工。云开九霄现丹阀，雾锁千蟑隐翠峰，劝君休夸五岳游，不登此山是虚生。
返城途中我想：祖山之大，祖山之美，犹如沧海一粟、冰川一角„„我们的祖国更奇更美的地方还有很多很多，有时间我一定游遍祖国的名山大川，感受祖国的美丽！
花园口游览区游记
今天天气晴朗，我和爸爸妈妈去花园口游览。一进大门我就看见有的小朋友在打枪；有的小朋友在套圈；有的骑在骆驼背上，他们玩得可开心了！
到河堤上，放眼望去是一望无边的黄河。只见黄黄的水面上在秋风的吹拂下波光粼粼。偶尔有一两只如同箭一般的快艇在河面上快速行驶，引起一阵阵浪花，真是好看极了。 河岸上有的大人在说说笑笑，有的在观看河面上的景色。在河边的小路旁长着许多昂首挺胸的松树，它们象很多个士兵在保护着黄河。
后来我们来到了一块大石板下边，石板上刻着“一九三九年扒口处”，下面有刻着穷苦
人民逃难的情景。三九年日军西犯，国民党扒开花园口河堤，结果造成了老百姓８１万人死亡，３９１万人逃难，是历史上在惨重的一次灾难。
看完后我既伤心又气愤，伤心的是平民百姓死亡了８９万，逃难３９１万人，我心里很难过；气愤的是国民党胆小怕事，还害死了那么多的老百姓，我心里不好受啊！
游览翠屏山
阳光明媚的天气当然最适合出去玩了。今天，大名鼎鼎的储老师，带我们去花神湖、翠屏山、百家湖，教我们实地写作文。
我们依次来到各处游玩。每个地方的景色都各有千秋，但我最喜欢翠屏山。说到翠屏山，大家就会想到夺宝翠屏山那个节目，它就是在那里举行的。那里不仅美，还给我留下了深刻的印象。翠屏山很大，而且里面有三湖，一湖在山外，二湖被山围绕着。同学们便一起踏入了登山的旅程。我和汪海静一起朝前跑，想获得第一名。许多男生都在前面，我们说要超过他们，她和我使足了吃奶的劲，拼命向前冲刺。我对汪海静说：“就我们两个女生在前面，其她人怎么都不跑快点！”她竟然开玩笑说：“物以稀为贵吗！”后来她也跑不动了，只有我一个人还在跑，那一刻，我对自己真是刮目相看，我不知到我的那股劲是从哪冒出来的，我竟然能坚持下来。原先我还以为我是第一个倒下的呢。最后我们一起拿到了女生组第一。在山顶眺望那翠屏山，就像绿色的海洋，散发出的空气，真令人心旷神怡。
这一次的游玩我收获很大，我了解了南京的变化，南京的美丽，南京的繁华，南京的绿化，和南京那漂亮的新衣裳，南京正在向现代化的大都市进军，南京一定会变的更好，更美。
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秋游香山
在北京的西边，有一座以秋天美景而家喻户晓的山，这就是香山。
我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖。风吹过后，眼镜湖的涟漪开始绽放，像朵朵菊花一般，还犹如一张张笑脸。眼镜湖是碧绿色的，我看见上边漂浮着片片落叶，是不是因为落叶腐烂了之后，染绿了湖水呢？或许是水草的倒影？还有中间那汉白玉的石桥，就好似弯弯的月牙，“挂”在了湖水边。
在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山。还未上去，就看到山上有一场“大火”，这就是著名的香山红叶。那红叶就如山涧披上了火红色的衣裳。我虽然在明信片、广告上看到过香山，但眼前看到的才是最真实的，真是“停车坐爱风林晚，霜叶红于二月花”呢。
上了香山不一会儿，我就觉得“秋风秋雨秋煞人”这句话有些不真实，秋风吹过之后，我真正感受到了秋天的温暖与热烈。那枫叶还像是美丽的奥运圣火，在空中舞动着，迎接２００８年的到来；我又想到了一颗一颗闪闪的红星，在发光发彩。太美了！
这时候，一个飞快的身影从我身边跑过。原来是一只小松树，眼睛亮亮的，大尾巴毛茸茸的，
摇摆不停，还拿着食物跑来跑去。并非我想象的那样——看到人后非常害羞。小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光。动物是我们每个人的好朋友，是大自然赐给我们的礼物。
我并没有登上山顶，但是我感受到了这红色与绿色陪伴我的登山时光，以及夕阳给我的支持。大自然无私无畏地为我们奉献着，他是多么的伟大啊！大自然给予我们幸福和欢乐，我们每个人也要用自己的力量去善待自然，回报自然。大自然需要我们的爱、支持与鼓励。 在香山的美好时光，我们永远不会忘记。
点评：《秋游香山》这篇习作按照游览顺序描写了自己游览香山的经过，其中过渡句的运用恰到好处，如“我刚一进香山的大门，就看见了一个形状十分怪异的湖，名为眼镜湖”“在美丽的眼镜湖观赏过后，我迈着步子走向了香山”，这些过渡句引领着读者登上了美丽的香山，和作者一起游览美丽的香山风光。作者抓住了香山红叶“火红”的特点，运用比喻，引用故事句描写了香山红叶的美丽。作者还描写了一个快乐的小松鼠，拟人句“小松鼠们也在充分享受着那快乐的、热闹的秋天时光”。最后作者感叹大自然的伟大与美好，进一步表达了自己对香山美景的喜爱。
夺泸定桥精彩片段
最近我看了《飞夺泸定桥》电影，其中有一个片段使我印象非常深刻。
精彩片段是：泸定桥上的木板被敌人抽掉了，只剩下十三根铁索横跨在湍急的河流之上，对面守城的两个团敌人，早已在山坡上做好了防守。面对这样的情景，红军战士并没有退缩，而是勇敢的匍匐前进。
敌人疯狂地叫嚣着：“来吧，看你们飞过来吧！”这时号手们吹起冲锋号，所有武器一齐开火，霎时间枪炮声，喊杀声，震动山谷、惊天动地。二十二位英雄拿着短枪，背着木板，在敌人的枪林弹雨中奋不顾身、勇往直前，攀着铁链向对岸冲去。突击队刚刚冲到对面，敌人就放起火来，勇士们想也没想就冲入烈火之中，与敌人展开了搏斗。
在密集的炮火中，在熊熊的烈火中，在汹涌的的河流里，不少英雄都失去了生命，但战士们依然英勇顽强、勇往直前，经过两个多小时的奋战，红军终于夺下了泸定桥。
看完这部电影，我的心久久不能平静，心想，红军可真是勇敢！他们将自己的安危和生命置之度外，不怕困难，不屈不挠、坚持不懈、勇往直前，直至夺取最后的胜利。和他们相比，我们真是太幸福了，我们生活在新社会，生活学习条件这么好，有父母、长辈的疼爱，有老师的亲切教导和关爱，吃喝不愁、衣食无忧，真应该好好珍惜。可是最近发生了一件事，却使我犯难了，班主任老师让我们练习仰卧起坐，以备期中的体育测试（而且要求每分钟最低不能少于２２个）。因为我有些胖，每次都是做到２０多个就满头大汗、气喘吁吁，我停下来，想放弃不做了。这时，《飞夺泸定桥》中红军战士冒着枪林弹雨攀爬泸定桥的情景展现在我的眼前，我心想，这一点困难都克服不了，怎能对得起以前的先烈，是他们冒着生命危险经过不懈的努力才夺取了革命的胜利，我们祖国取得了解放，大家才过上了好日子，和他们相比，我真是太惭愧了。于是，我咬咬牙，一口气又坚持了１０多个。正是由于他们的激励，我经过不断的训练，水平有了很大的提高，现在，我一分钟都能做到３０多个，基本可以达
到良好了。
观看《飞夺泸定桥》，我被里面的精彩片段所吸引，同时我也明白了，我们要珍惜来之不易的生活，以后我们做什么事，要学会顽强，要不怕困难，坚持到底就会胜利！
《举起手来》精彩片段
今天，我在家里看了电影《举起手来》，哈哈哈，笑死我了！看完感觉特别神清气爽！在这儿，我给大家讲述一个片段。
为了保护国宝金佛像，一对双胞胎人小鬼大，对藏有金佛像的院子精心的布置了机关。 机关布置后不久，一队鬼子就来到了门前，一个罗圈腿鬼子从队伍里大摇大摆的走出来。这个鬼子不仅有一双完美的罗圈腿，还凸着一双十足的斗鸡眼，活像一只两足站立的青蛙。那罗圈腿鬼子一步一晃的走到门前，端着机关枪就是一顿疯狂的扫射，把门打的千疮百孔，破破烂烂。之后，他抱着机关枪，狠狠地用一招“福山无影脚”踹开了大门。
鬼子们本以为，门打开了，金佛像也将到手，可惜，天不遂鬼子愿，他们看到的不是金佛像，而是一个装满水的大木桶，以雷霆万钧之势向他们扑来！罗圈腿鬼子脸色煞白，嘴张得恨不能一口吞下一个大苹果，一双斗鸡眼也凸的更狠了„„“咚”的一声，大木桶迎面而来，给了罗圈腿重重的一击。这一击让其它的鬼子们都目瞪口呆——罗圈腿鬼子直接向后飞出了两三米远，之后，他一直顺着石板路以“趴式滑梯法”头朝下俯冲下去，正好穿过一位鬼子叉开的双腿，哎呀，惨遭“胯下之辱”啊！那挺机关枪也不知道飞到哪里去了，其余的鬼子们更是吓得都傻了——嘴张得比鸡蛋还大，两眼都变成了金鱼眼了，下巴也快掉到地上去了„„
《红色娘子军》这部电影讲的是１９３０年发生在我国海南岛上的一个战斗故事。主人公吴琼花原来是土豪地主南霸天的使唤丫头，她不愿受南霸天的压迫和欺负，多次想逃走都没成功。后来在政委洪常青的帮助下出了地主家门，参加了红色娘子军。经过长时间训练，吴琼花从一个胆大、鲁莽的烈性姑娘成为了一名有勇有谋的无产阶级革命战士。最后在政委的率领下，娘子军打败了敌人，活捉并枪毙了南霸天。
这部电影给我印象最深的一个片段是：政委洪常青被捕，在敌人面前不屈不挠，最后英勇牺牲，吴琼花看到后悲愤不已，坚定信念—一定要为洪常青报仇，要为革命胜利而奋斗！
当时，在阻击敌人过桥时，由于寡不敌众，政委洪常青被捕。南霸天让他写自首书，他仰天长笑，提笔写下“砍头不要紧，只要主义真。杀死洪常青，还有后来人。”南霸天气急了，他命手下把洪常青绑在一棵百年老树上，用火活活烧死了。那一刻，吴琼花就在不远处，她眼看着政委英勇牺牲，但又不能去救他，她的心如刀绞一般．．．．．．
之后，吴琼花心情沉痛，紧锁眉头，向着政委白天战斗过的地方走去。忽然，她发现一个土坑边露出政委的包，打开一看，里面是所有党员的资料，包括吴琼花的入党批准书和她刚刚交的党费。吴琼花激动万分，紧握着拳头，她似乎看到了党旗在飘扬，眼里充满了希望。她回到娘子军，号召大家化悲痛为力量，振作起来为洪常青报仇，为革命胜利奋斗到底。
看完这部电影，我的心情久久不能平静，耳旁不断回响着娘子军坚定有力的歌声，脑海里不断浮现着战斗英雄的英勇形象。先辈们勇往直前、不怕牺牲、坚定不移的革命精神将激励着我为建设更加富强的祖国而努力学习。
《鸡毛信》精彩片段
今天，我看了《鸡毛信》这部电影，其中海娃被鬼子抓住后用自己的智慧送鸡毛信的片段最让我难忘。
海娃带着鸡毛信逃出鬼子营房，来到一个山头前，山头上有一个鬼子在放哨。鬼子向海娃问道：“你的，什么的干活？”一边说着，一边拿起一块布挥舞着。
糟了，被鬼子发现了。海娃急中生智，脱下自己的外套也跟着挥舞起来。鬼子一看暗号对了，便放海娃过去。可是，鸡毛信却被海娃甩掉了。
天亮时，他发现鸡毛信不见了，赶忙顺着来路找。总算找着了鸡毛信，但是鬼子也追了上来，海娃又被他们抓回去了。
鬼子又强迫海娃给他们带路，海娃趁机把他们带进了八路军布下的地雷阵里，只听“轰”的一声，地雷在敌群中开了花，把走在前面的鬼子炸得七零八落。海娃又骗鬼子说大路上还有地雷，把鬼子带上了山路，好乘机逃脱。
鬼子的马不能上山，海娃赶忙逃到山上。鬼子的头儿对着海娃打了一枪，把海娃的左手打伤了。海娃一边奋力往上爬，一边大喊：“八路军叔叔„„”八路军听到了海娃的叫声，急忙赶来，把鬼子都一举歼灭了。海娃也把鸡毛信安全地交给了张连长。
看完这个片段，我感到海娃真是一个机智勇敢，在鬼子面前临危不惧的小英雄。 《刘胡兰》的精彩片段
“生的伟大，死的光荣。”这是毛主席对刘胡兰的高度评价。
《刘胡兰》这部电影主要讲述刘胡兰被敌人抓获，并将她严刑拷打，想从刘胡兰口中得到共产党的消息，敌人见刘胡兰宁死不屈，什么也不说很生气，要把刘胡兰杀死，在生命的最后一息，刘胡兰喊道：
“中国共产党万岁！”
“毛主席万岁！”
最让我记忆犹新的是这一幕——
敌人要抓住刘胡兰时，乡亲们都掩护她，敌人却殴打了乡亲们，刘胡兰脸上露出了坚定的神情，她一把推开乡亲们，说：“我自己会走！”
“我自己会走！”多么坚定的语言，刘胡兰面对敌人却临危不惧。想想我小时候，爸爸妈妈带我出去玩，可我还没走两步，就要妈妈抱，想到这里，我很羞愧。
来到院中，敌人问了刘胡兰许多问题，可刘胡兰闭口不言，只说：“我什么也不知道。”敌人眼珠子一转，便讨好刘胡兰，刘胡兰怎么会相信敌人的糖衣炮弹呢？敌人见刘胡兰软的不吃，就决定来硬的，要杀了刘胡兰，敌人拿着大铡刀，把刘胡兰拖到了刑场，群众看到他被拉到了刑场，便一起涌了过去，敌人洋洋得意地问：“她是好人还是坏人？”“好人，好人！”敌人一听，便扭头问刘胡兰：“你难道不怕死吗？”刘胡兰斩钉截铁地说：“怕死不是共产党！” “怕死不是共产党！”这句话时时在我耳边回荡。当刘胡兰面对敌人血淋淋的铡刀，面对敌人那望而生畏的机关枪，面对敌人那凶恶的面孔，她却那样坚强不屈，无所畏惧，真值得我
们敬佩啊！
胡兰走上刑场时，她镇定自若地向母亲和乡亲们道了别。在生命的最后一刻，刘胡兰对着天，对着地，对着乡亲们高喊：
“中国共产党万岁！”
“毛主席万岁！”
刘胡兰的鲜血流在了地上，流在我的心中！中国人民的英雄儿女为了祖国的胜利，为了人民的利益壮烈牺牲。这种品质难道不值得我们敬佩吗？
同学们，你们知道吗？如今的繁华城市是用革命烈士的生命换来的，我们的红领巾是用革命烈士的鲜血染成的，我们不要身在福中不知福啊！
《永不消逝的电波》精彩片段之狱中相遇
由于郭守成的叛变和出卖，由延安方面派往上海与共产国际接头的路梦惠被７６号特工总部抓获，而他的未婚夫李侠已打入敌人内部，作为电务处的副处长被指派来对她进行审讯。
化名为袁正之的路梦惠并不知道已被出卖，在审讯室里，她用自己的聪明才智征服了日本的江口队长，正当她在利用自己的战术和江口周旋的时候，李侠出现了。“是真的吗？这就是３年前和我约好了在火车站见面，从此一去不复返的想爱的人吗？我们终于见面了！”路梦惠心里想着，可是在这非常的地方，非常的时期，她要保持镇静。李侠也惊呆了，“天哪！我天天思念的人儿在这里出现了。太兴奋了！可是，今井长和石处长就在外边看着，我不能让他们看出我们认识。”他心里想到。
“袁正之小姐，我是电务处李副处长，告诉我来这里的目的！”
“我是大学教师，来上海的目的是找一个男人，一个所相爱的男人，三年前约好了在火车站相见，可是，他却失踪了。”
路梦惠知道，只要到这个地方，肯定会受刑的，为了不影响李侠的情绪，不使他暴露，她说道，“你尽可以大显身手，公事公办！我不会和你套近乎！”
看到路梦惠这么沉着，冷静，不害怕，作为一个普通的老师往往做不到，这会引起怀疑，为了提醒她，李侠说：“毫无疑问，你是共产党！先来的两个女大学生到后唯一的事情就是哭，所以她们清白了。”
为了使使审讯逼真，李侠不得不对自己的亲人，眼前的女共党动刑，进行灌辣椒水等。 要亲自对自己的“爱人”动刑，还要看着她受到非人的折磨和侮辱，李侠几乎挺不住了，他不能眼睁睁看着自己的同志，最亲近的人在遭受非人的折磨，他甚至做好了紧要关头拉响一个手雷，与敌人同归于尽的准备。在得到今井长新的命令后，李侠在为路梦惠整理衣服的时候，路梦惠一口咬住了他的肩膀。她这“一咬”，在外人看来是对施刑者的仇恨、报复；也是告诫他要挺住，不要被敌人发现；同时还渗透了她对自己爱人的深深思念！
最后，路梦惠机智地将情报传达给了李侠，接着以死捍卫了自己的尊严，为革命献出了年轻的生命！李侠留了下来，作为打入敌人内部的谍报人员，继续为延安方面提供着重要的情报
——
这真是一段曲折、惊险、感人的场面，给我留下了深深的印象。
－
．
作文五：《写一次游览的经历》1800字《写一次游览的经历》作文指导（Ｓ版五年级教学设计）
【教学内容】：ｓ版小学语文第九册第二单元习作
【教学目标】：
１． 按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来。
２．把印象深的部分写具体．注意各部分的衔接。
【教学重点】：按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来。
【教学难点】：把印象深的部分写具体．注意各部分的衔接。
一、 激情导入：
祖国的锦绣河山无限美，自然景观、人文景观、历史文化、风土人情各不相同，建筑有建筑的奇伟，山有山的博大，海有海的深长。也许是一处著名的旅游景点，也许是一处不起眼的小地方。这节课就请你拿起你的笔，描写下最让你心动的一处，向我们述说一段你的旅游经历吧！板书课题，齐读。《写一次游览经历》（这就是我们这节课的写作内容。） 生活中，你游览过哪些景点呢？游览过后给你留下了什么印象呢？
师：同学们刚才说的就是我们这节课的写作素材，写作文一定要明确自己要写什么，这就叫－－－－言之有物。怎样把游览过的景点生动、形象地写下来呢？这就是我们这节课要探究的问题。刚才同学们所说的游览的地方，概括起来可以归为两类：一类是自然景观（纯天然的山水河流、花草树木），另一类是人文景观（也就是在天然的基础之上修筑的人文建筑物、古迹等。）
二、怎样拟题。
１．题目是文章的眼睛，那么我们怎样给自己的这篇习作起一个名字呢？
（在学生讨论的基础上，老师择一板书：《游——》）《秦黄岛一日游》《七月的天山》 点拔：我们可以用线索＋地点命题，如《游－－－》；也可以用地点＋时间来命题，如《秦黄岛一日游》；还可以用时间＋地点来命题，如《七月的天山》；
三、理清条理：
１．按游览的顺序写。
写一篇文章要有一条贯穿全文的线索，在写《游——》这篇作文时，“游”字可以作贯穿全文的线索。（老师在“游”字下打着重号）现在请同学们回顾一下，我们读过的《七月的天山》的游览线索是什么？（随着学生的讨论，老师板书：游览线：进入天山——再往里走——走进天山深处。）
点拔：同学们，这就是作者的游览顺序。
２．你准备按怎样的顺序写呢？
小组合作交流。
汇报：①先┅┅然后┅┅再┅┅（这就叫做游踪）
②《桂林山水》是抓住桂林山、水这两处代表性的景物刻画的，突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。
小结：同学们，我们刚才所探讨的，可以概括为：言之有序。
我们以上是文章的大框架，一篇文章真正有内涵的在于中间，我们形象地把它称作是“猪肚”。你们游览过的地方哪一处给你印象最深刻？它有什么特点呢？这就是我们接下来探案的重点问题。
四、研究重点段（怎样写具体？）
１．赏析《七月的天山》。
小组讨论：想想作者是怎样把景物描写的具体、生动的？
汇报。师根据学生回答总结：作者写下了自己的所见、所闻、所感。
你还有什么好的方法吗？给同桌说说吧！
板书：色、形、大、小、长、光泽、动静结合┅┅
２．写重点部分。
现在就请你拿起你手中的笔，写下你眼中的景物吧！
①学生动笔写。
②汇报。指导全班学生评议。
③小组同学再修改。
④小组内展示读。
⑤组内推荐在全班展示。
师：写文章要有一个明确的写作目的，我们写这篇作文的目的是要干什么呢？（在总结学生讨论的基础上，老师板书：赞美祖国大好河山。）
小结：写游记或参观记，先要安排好大的过程，选材要精，要选那些特色鲜明的景物，或自己印象特别深刻，感受特别强烈的景物．有详有略，不要面面俱到．【学生小结】：通过这节课的学习，我们可以从中学到写游览的方法方法是：（１）按游览先后顺序排一张游览线路图。（２）从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写，其它略写。（３）每个地点再选择有代表性的景物来写。（４）抓住代表性景物的特点，把自己所见、所闻、所感写清楚。（５）可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘。（６）地点转换时，要用承上启下的过渡句等。
小结：作文离不开观察，观察离不开想象．缺乏想象力的观察，是呆板的，肤浅的，乏味的，在观察时进行合理的想象，才可以使事物更具体，更形象，更鲜明，更深刻．
五、总结：
只要你胸中有温暖，就可以看到春天，只要你有一颗敏感的心灵再加上一双善于发现的眼睛，生活中就一定处处是文章。
板书设计： 自然景观
游记
人文景观
言之有物 言之有序 言之有情 言之有法
所见 抓特点 大、小、
所闻 细观察 光泽、长
所感 巧修辞 动静结合
旅游景点 游览顺序（游踪） 赞美大好河山
作文六：《写一次游览的经历作文》1700字写一次游览的经历作文（一）
“五一”劳动节期间，我与妈妈一起去都桥山游园，我们怀着极其激动的心情出发了！
刚一进大门口，扑上来的是芬芳的桂花清香，闭上眼睛，深吸一口，我，陶醉了；大门的两边是潺潺的小河，河上还有人在划船，船桨激起的波浪像一条弯弯曲曲的缎带。我趴在河岸上用大理石砌成的围栏上，独自沉醉在这如诗又如画的景象中，我也成了画中人……
愉悦而放松的心情伴随着花香，几乎这每个人都在悠闲的漫步。我吵吵嚷嚷地要妈妈带我去乘缆车，无可奈何的妈妈只好答应了我。
“咔咔咔，”缆车缓缓上升，越来越高。我从车窗往下看，低处时，我看见几只猴子正欢快的嬉闹着，有是蹦又是跳的，还有只猴子摔了一跤，哈哈！瞧那猴儿的滑稽样，我情不自禁地哈哈大笑起来。
高处时，几只鸟三五成群地飞来，唧唧喳喳地哼着歌儿，还冲我亲昵地叫了几声，好像在说：“你好！你好！”缆车慢悠悠地往上升，我们上到了山顶。
我们来到了尽头，已经没有路了，只是一旁有一堵土墙，按捺不住我的好奇，我们走进了那土墙内，去探索它背后的秘密。
刚一进去，我赶忙用手遮住眼睛，过了好一会儿，我才胆胆怯怯地放开手，十八个金光闪闪的罗汉映入我的眼帘，一座座庞大的罗汉屹立在前来观赏的游客的眼前。那应该可以说是都桥山最雄伟的一道靓丽风景线了吧！
都桥山被我和妈妈游了个底儿朝天，它带给我的不仅仅是都桥山自身的神秘感，还带给了我与众不同的放松与愉悦！
写一次游览的经历作文（二）
暑假的时候我们一家人去北京玩了５天。在这５天里我感觉去长城那一天是最有意义的！
那天我们一家人很早很早就起床准备要去长城。７；３０我们就乘上小汽车出发了！坐着坐着很快就到了长城的山脚下，在山脚下我看见了长城很长很长，像一条巨大的龙，周围的树木非常茂盛，空气特别新鲜。
我们开始登长城了。长城的阶梯又高又矮，这些砖块都给人民们踩得低了很多，可见在长城来往的人是如此的多。很奇怪走到没多高的地放就有一间像屋子一样的房子，这时我问爸爸这是干什么用的，爸爸说；“这是古时候打敌人用的，这叫嘹望口，战士们藏在这里现察敌人的动静。”我想古时候的人民真是太聪明了，能造成这么雄伟，壮观的建筑物太了不起，我们新一代也要学习他们的智慧来把明天创造成更美丽。这时不知不觉已经登上了第５个嘹望口了，往山底下看，好高啊！风景也很美啊！登了这么高，虽然感觉挺累的，但是心里切非常高兴。往前面看还有很长很长的，我们没办法再往前登了，就开始下山了，真是有点舍不得离开这里。
这是我最难忘的旅游经历！
写一次游览的经历作文（三）
人们都说：“桂林山水甲天下。”我和爸爸妈妈乘着小木船荡漾在漓江上，去观赏桂林的象鼻山。
在桂林种有三大名山分别是：叠彩山、象鼻山和伏波山。这三大山中我去的是最壮观的象鼻山。
这座象鼻山是最大的山峰，而且是独山峰，（ｍ．ｌｚ１３．）它的形状极其像一头强壮的大象，长长的象鼻在吸吮着甘甜的漓江水呢！
在一路的游览时还听到妈妈说：“这座象鼻山可是有伟大的传说呢！”象鼻山原是一头天上的神像，那头神像十分向往平静安乐的生活。所以它来到一片平原，寻找它的平静安乐的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，不知过了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡间便派天兵天将去捉拿那头神像，但神像并不愿意和他们回到没有欢乐、没有新鲜的天宫，所以它决定和他们决一死战。他们各人拿出自己的看家本领打得难解难分，拼个你死我活。不知打了多长时间，神像已经打得筋疲力尽，便飞到漓江边喝水。这时，一个奸诈阴险、诡计多端的天将便趁机用剑刺向神像，但意志坚强的神像死也不肯倒下。而神像经过数十年所以变成了现在的山峰。细心观察的我便问：“那刺向神像的剑柄在哪里呢？”爸爸告诉我说：“你再看看嘛，这座高峰不是有座塔吗，而那座塔就是刺向神像所留下的剑柄了，而且听说这座塔有三个名字。第一个是剑柄塔；第二个是普贤塔，因为神像曾经似乎普贤菩萨的座椅；第三个是宝瓶塔，远处看这座塔的形状似宝瓶，因此得名。”
这样的山围绕着水；这样的水倒影着这样的山，再加上空中雨雾迷蒙，山间绿树红花，奖江上竹筏小舟，听着这美丽的传说，让我走进连绵不断的画卷中，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
＊ 游览风景名胜的作文
＊ 长城游览作文３００字
＊ 以旅游为话题的作文
作文七：《记一次游览的经历》800字记一次游览的经历
——游大石桥水库
波漠小学五年级 常巧妮
今年暑假，我心烦，爸爸就带着我去游览家乡的大石桥水库，我们玩得可开心了。
那天，天气晴朗，吃过早饭，我们首先来到大石桥的背面。首先看到了坝的侧面，草绿茵茵的，像一张绿色的大地毯。坝埂上，除了草之外还有许多的风景树，一排排树木整整齐齐地站在坝埂边，就像列队的士兵在守卫着我们家乡的大坝。
接着，我们登上了坝顶，看到坝埂长有８００多米，宽２０米左右。坝埂上建了一个观测台主要是让观测员观测水位的。它立在海子里面，水里的观测台到坝埂有一条走廊长约１０多米。站在坝顶上看到水库里的水蓝蓝的，一阵风吹来，那海水一起一伏，拥向岸边，可美了。
我们沿着坝顶上的路上来到东面的海边，我们低头向下看，水面上有水草，它从水里延伸到水外。水里有许多的小鱼。爸爸说：“你在岸边，我去水里捉鱼。”我非常高兴。爸爸每摸到一条鱼就递给我，让我放进小桶里，我们一共捉了３０多条小鱼。 天色晚了，我们依依不舍地离开了大石桥水库，这次游玩我非常开心。
我喜欢的影视片《亮剑》
波漠小学五年级 王谢秋
前几天晚上我看了一部影视片《亮剑》，这部电影中的主人公是李云龙，看了后我被电影中的精彩片段深深地吸引住了。
电视剧中这个片段给我留下了深刻的印象：李家坡阵地上硝烟弥漫，日军的几架飞机轮番俯冲轰炸。八路军攻击部队伤亡惨重。李云龙在望远镜里看得清清楚楚。他主动向旅长请战，李云龙决定与日军指挥官山崎进行白刃战，要活劈山崎为战友报仇。啪！随着一颗红色信号弹腾空而起，八路军开始攻击，但遭到日军阻击。八路军突击队员们不断倒下，后面的候补射手又迅速补上，双方杀红了眼，第一突击队的机枪手们竟全部阵亡，战斗异常惨烈。这时李云龙挥舞着鬼头刀，带领独立团的一千多号人发出排山倒海的喊杀声，一千多把刺刀在阳光下闪着耀眼的光芒。 部队潮水般涌上阵地，把日军打得人仰马翻，山崎本人也被机枪打成了筛子。独立团的战士们站在山顶欢呼雀跃，而李云龙却因为没有亲自活劈山崎而愤愤不平。
“面对强大的敌手，明知不敌也毅然亮剑，即便倒下，也要成为一座山，一道岭。”这句名言让我感动，给我留下了非常深刻的印象。
作文八：《写一次游览的经历作文》2700字篇一：一次游览经历
国庆节到了，爸爸妈妈决定带我和姐姐去游玩。
１０月１日的早上，爸爸妈妈带我们去梅县玩。玩得可高兴了！我们去了客天下、归读公园、人民广场、院士广场……其中，我最喜欢的是去坐船。去到那里，已经是下午五点了。爸爸租了一条大船。船上下两层有三间房间，有四五张桌椅。上层是坐上去欣赏风景的，有五六张桌椅，非常美丽。我们从秋云桥坐到浮桥，坐了大约有一个小时。起初，江水还是碧绿的，突然，江水一半变成了红色，使我想起了我们刚学的古诗《暮江吟》中的两句诗：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。使我对这两句诗有了更深刻的体会……在上面，感受着晚风，吹得很凉爽。我们晚上又去院士广场，一阵阵风拂面而来。灯光都开了，非常美丽。来这里的人非常多，有些是外地游客来这参观，有些是老人来这散步，还有些小朋友来这溜冰。真是人山人海、热闹非凡。大家都玩得不亦乐乎。
这一天，我玩得很快乐，过了愉快的国庆节。
篇二：一次游览经历
今年暑假我妈妈去沈阳，因为我和妈妈没有地方去，所以我和妈妈去了沈阳农业大学的招待所住。我们到那之后快黑天了，我和妈妈便找个房间住下了，我们在那里听说冰川野生动物园很有名，我和妈妈就去了那里，我们到了那里先排队，然后坐上了参观动物的客车。
我和妈妈看见了老虎，狮子 ……，之后，我和妈妈又去参观了圈养的动物，乌龟，大象，……，在那里我还闹出了一个笑话：我呀差点把喂大象的饼干给吃了，之后，我和妈妈走出了动物园，来到回农业大学的路上，我们走着的时候，看见了许多游戏项目，我和妈妈先参加了坐快艇的项目，坐快艇的感觉就是两个字：刺激。下了快艇之后，我又参加了水球的项目，水球就是让你在一个充满空气的球里，在水上走，我出来之后，妈妈又带我去了一个叫“弹跳超人”的游戏，当时妈妈就给我买了票，买完之后正好有空的地方，我就上去了，那的工作人员用那上边的安全带系在我的两条腿中间然后就松开了安全带，之后我便“嗖”一下我便飞上了天空，妈妈当时就给我照了像，可是因为日光的反射，妈妈把我照得黑乎乎的，我下来之后妈妈就带我回到了农业大学的招待所。过了两天之后我和妈妈才依依不舍的坐火车回家了。
通过这次上沈阳，让我知道了外面的世界多么精彩，我下定决心长大一定不会让妈妈失望。
篇三：一次游览经历
“五一”劳动节期间，我与妈妈一起去都桥山游园，我们怀着极其激动的心情出发了！
刚一进大门口，扑上来的是芬芳的桂花清香，闭上眼睛，深吸一口，我，陶醉了；大门的两边是潺潺的小河，河上还有人在划船，船桨激起的波浪像一条弯弯曲曲的缎带。我趴在河岸上用大理石砌成的围栏上，独自沉醉在这如诗又如画的景象中，我也成了画中人……
愉悦而放松的心情伴随着花香，几乎这每个人都在悠闲的漫步。我吵吵嚷嚷地要妈妈带我去乘缆车，无可奈何的妈妈只好答应了我。
“咔咔咔，”缆车缓缓上升，越来越高。我从车窗往下看，低处时，我看见几只猴子正欢快的嬉闹着，有是蹦又是跳的，还有只猴子摔了一跤，哈哈！瞧那猴儿的滑稽样，我情不自禁地哈哈大笑起来。
高处时，几只鸟三五成群地飞来，唧唧喳喳地哼着歌儿，还冲我亲昵地叫了几声，好像在说：“你好！你好！”缆车慢悠悠地往上升，我们上到了山顶。
我们来到了尽头，已经没有路了，只是一旁有一堵土墙，按捺不住我的好奇，我们走进了那土墙内，去探索它背后的秘密。
刚一进去，我赶忙用手遮住眼睛，过了好一会儿，我才胆胆怯怯地放开手，十八个金光闪闪的罗汉映入我的眼帘，一座座庞大的罗汉屹立在前来观赏的游客的眼前。那应该可以说是都桥山最雄伟的一道靓丽风景线了吧！
都桥山被我和妈妈游了个底儿朝天，它带给我的不仅仅是都桥山自身的神秘感，还带给了我与众不同的放松与愉悦！
篇四：一次游览经历
人们都说：“桂林山水甲天下。”我和爸爸妈妈乘着小木船荡漾在漓江上，去观赏桂林的象鼻山。
在桂林种有三大名山分别是：叠彩山、象鼻山和伏波山。这三大山中我去的是最壮观的象鼻山。
这座象鼻山是最大的山峰，而且是独山峰，它的形状极其像一头强壮的大象，长长的象鼻在吸吮着甘甜的漓江水呢！
在一路的游览时还听到妈妈说：“这座象鼻山可是有伟大的传说呢！”象鼻山原是一头天上的神像，那头神像十分向往平静安乐的生活。所以它来到一片平原，寻找它的平静安乐的生活，可生活并不是像它想象的那么美好，，不知过了多久，忽一日，天上的玉帝知道了神像私自下凡间便派天兵天将去捉拿那头神像，但神像并不愿意和他们回到没有欢乐、没有新鲜的天宫，所以它决定和他们决一死战。他们各人拿出自己的看家本领打得难解难分，拼个你死我活。不知打了多长时间，神像已经打得筋疲力尽，便飞到漓江边喝水。这时，一个奸诈阴险、诡计多端的天将便趁机用剑刺向神像，但意志坚强的神像死也不肯倒下。而神像经过数十年所以变成了现在的山峰。细心观察的我便问：“那刺向神像的剑柄在哪里呢？”爸爸告诉我说：“你再看看嘛，这座高峰不是有座塔吗，而那座塔就是刺向神像所留下的剑柄了，而且听说这座塔有三个名字。第一个是剑柄塔；第二个是普贤塔，因为神像曾经似乎普贤菩萨的座椅；第三个是宝瓶塔，远处看这座塔的形状似宝瓶，因此得名。”
这样的山围绕着水；这样的水倒影着这样的山，再加上空中雨雾迷蒙，山间绿树红花，奖江上竹筏小舟，听着这美丽的传说，让我走进连绵不断的画卷中，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
篇五：一次游览经历
爸爸原本打算带我去红树林的，却在上车前听见一位阿姨说，园博园更好看，就临时改变主意去园博园了。园博园，全称叫深圳国际园林花卉博览园，一个大型的公园里汇聚了许多公园里的美丽景致。但昆明的世博园因为高额的门票我和爸爸一直无缘观看，所以也无从细细比较。
进去之后发现里面的景致有石林、金殿，湖北公园，加拿大月亮花园，宝芝林等等许多浓缩了的世界著名景点。
园子太大了，我和爸爸怕不能看完全部景色夕阳就落山了，硬是赶着赶着的看，看见云南的杜鹃花，旁边的老年人摄影作品展有个看头，我在里面看了好久，被浓重的渔民文化和现代气息吸引着，这个时候真渴望有个能拍照的手机，可以把那些美的作品拍下来，像那些游客一样，用手中的数码工具，拍的不亦悦乎，我在想，如果把这些摄影作品再变成一幅画，这是不是一种艺术再加工呢？这可能要比单纯的拍画强很多。
猛然发现，自己竟有些喜欢这里了，听说深圳是全国卫生和绿化一级城市，竟有些不信，总认为那是深圳受关注的多，经济发达，今天一看，好多地方竟是那样的美，绿化面积还真是多呢，也就是在园博园，我看到了好多的深圳公园缩影，才发现，深圳有这么多的公园，还真是有的一玩。坐在车里我就有一种感觉，今天这里的人肯定很多，果然这样，那里的人不是一般的多呀！
作文九：《作文：一次游览的经历》600字“五一”劳动节期间，我与妈妈一起去都桥山游园，我们怀着极其激动的心情出发了！
刚一进大门口，扑上来的是芬芳的桂花清香，闭上眼睛，深吸一口，我，陶醉了；大门的两边是潺潺的小河，河上还有人在划船，船桨激起的波浪像一条弯弯曲曲的缎带。我趴在河岸上用大理石砌成的围栏上，独自沉醉在这如诗又如画的景象中，我也成了画中人……
愉悦而放松的心情伴随着花香，几乎这每个人都在悠闲的漫步。我吵吵嚷嚷地要妈妈带我去乘缆车，无可奈何的妈妈只好答应了我。ﻩ ﻩ小 荷 作文网
“咔咔咔，”缆车缓缓上升，越来越高。我从车窗往下看，低处时，我看见几只猴子正欢快的嬉闹着，有是蹦又是跳的，还有只猴子摔了一跤，哈哈！瞧那猴儿的滑稽样，我情不自禁地哈哈大笑起来。
高处时，几只鸟三五成群地飞来，唧唧喳喳地哼着歌儿，还冲我亲昵地叫了几声，好像在说：“你好！你好！”缆车慢悠悠地往上升，我们上到了山顶。
我们来到了尽头，已经没有路了，只是一旁有一堵土墙，按捺不住我的好奇，我们走进了那土墙内，去探索它背后的秘密。
刚一进去，我赶忙用手遮住眼睛，过了好一会儿，我才胆胆怯怯地放开手，十八个金光闪闪的罗汉映入我的眼帘，一座座庞大的罗汉屹立在前来观赏的游客的眼前。那应该可以说是都桥山最雄伟的一道靓丽风景线了吧！
都桥山被我和妈妈游了个底儿朝天，它带给我的不仅仅是都桥山自身的神秘感，还带给了我与众不同的放松与愉悦！
作文十：《写一次游览的经历》1900字写一次游览的经历
【教学目标】：
１． 按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来。
２．把印象深的部分写具体．注意各部分的衔接。
【教学重点】：按一定的顺序把游览或参观访问中的所见所闻写下来。
【教学难点】：把印象深的部分写具体．注意各部分的衔接。
一、 激情导入：
祖国的锦绣河山无限美，自然景观、人文景观、历史文化、风土人情各不相同，建筑有建筑的奇伟，山有山的博大，海有海的深长。也许是一处著名的旅游景点，也许是一处不起眼的小地方。这节课就请你拿起你的笔，描写下最让你心动的一处，向我们述说一段你的旅游经历吧！板书课题，齐读。《写一次游览经历》（这就是我们这节课的写作内容。） 生活中，你游览过哪些景点呢？游览过后给你留下了什么印象呢？
师：同学们刚才说的就是我们这节课的写作素材，写作文一定要明确自己要写什么，这就叫－－－－言之有物。怎样把游览过的景点生动、形象地写下来呢？这就是我们这节课要探究的问题。刚才同学们所说的游览的地方，概括起来可以归为两类：一类是自然景观（纯天然的山水河流、花草树木），另一类是人文景观（也就是在天然的基础之上修筑的人文建筑物、古迹等。）
二、怎样拟题。
１．题目是文章的眼睛，那么我们怎样给自己的这篇习作起一个名字呢？
（在学生讨论的基础上，老师择一板书：《游——》）《秦黄岛一日游》《七月的天山》 点拔：我们可以用线索＋地点命题，如《游－－－》；也可以用地点＋时间来命题，如《秦黄岛一日游》；还可以用时间＋地点来命题，如《七月的天山》；
三、理清条理：
１．按游览的顺序写。
写一篇文章要有一条贯穿全文的线索，在写《游——》这篇作文时，“游”字可以作贯穿全文的线索。（老师在“游”字下打着重号）现在请同学们回顾一下，我们读过的《七月的天山》的游览线索是什么？（随着学生的讨论，老师板书：游览线：进入天山——再往里走——走进天山深处。）
点拔：同学们，这就是作者的游览顺序。
２．你准备按怎样的顺序写呢？
小组合作交流。
汇报：①先┅┅然后┅┅再┅┅（这就叫做游踪）
②《桂林山水》是抓住桂林山、水这两处代表性的景物刻画的，突出山水的美景。你也可以抓住有代表性的景物来写。
小结：同学们，我们刚才所探讨的，可以概括为：言之有序。
我们以上是文章的大框架，一篇文章真正有内涵的在于中间，我们形象地把它称作是“猪肚”。你们游览过的地方哪一处给你印象最深刻？它有什么特点呢？这就是我们接下来探案的重点问题。
四、研究重点段（怎样写具体？）
１．赏析《七月的天山》。
小组讨论：想想作者是怎样把景物描写的具体、生动的？
汇报。师根据学生回答总结：作者写下了自己的所见、所闻、所感。
你还有什么好的方法吗？给同桌说说吧！
板书：色、形、大、小、长、光泽、动静结合┅┅
２．写重点部分。
现在就请你拿起你手中的笔，写下你眼中的景物吧！
①学生动笔写。
②汇报。指导全班学生评议。
③小组同学再修改。
④小组内展示读。
⑤组内推荐在全班展示。
师：写文章要有一个明确的写作目的，我们写这篇作文的目的是要干什么呢？（在总结学生讨论的基础上，老师板书：赞美祖国大好河山。）
小结：写游记或参观记，先要安排好大的过程，选材要精，要选那些特色鲜明的景物，或自己印象特别深刻，感受特别强烈的景物．有详有略，不要面面俱到．【学生小结】：通过这节课的学习，我们可以从中学到写游览的方法方法是：（１）按游览先后顺序排一张游览线路图。（２）从中选择两到三个有代表性的地点作为重点详写，其它略写。（３）每个地点再选择有代表性的景物来写。（４）抓住代表性景物的特点，把自己所见、所闻、所感写清楚。（５）可以运用比喻、拟人、排比等修辞手法来形象描绘。（６）地点转换时，要用承上启下的过渡句等。
小结：作文离不开观察，观察离不开想象．缺乏想象力的观察，是呆板的，肤浅的，乏味的，在观察时进行合理的想象，才可以使事物更具体，更形象，更鲜明，更深刻．
五、总结：
只要你胸中有温暖，就可以看到春天，只要你有一颗敏感的心灵再加上一双善于发现的眼睛，生活中就一定处处是文章。
板书设计： 自然景观
游记
人文景观
言之有物 言之有序 言之有情 言之有法 色、形、 所见 抓特点 大、小、 所闻 细观察 光泽、长 所感 巧修辞 动静结合 旅游景点 游览顺序（游踪） 赞美大好河山