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1-20各数认识教学反思

时间:2021-10-24 13:21:09 来源:学生联盟网

11 --20 各数认识教学反思建立数感可以理解为会“数学地”思考,这对每个人来说都是重要的。我们没 有必要让人人成为数学家,但应当使每个学生都在一定程度上会数学地思考,数感是人的一种基本素养。培养学生的数感,不是靠教师讲解获得的,而是要结合具体情境,通过数 学活动得到感受和体验。学生,特别是一年级的学生,都有强烈的表现欲,因 此,我抓住这个契机,在课堂上充分发挥学生的主动性,给他们一个舞台,让 他们用语言表达和交流数的信息。为此,我适时安排了相应的活动。新课引入 时,我就先通过“考眼力”游戏,让学生通过数数,猜数。这不仅仅是激发学 生学习情趣的一种策略,更是让学生通过想和猜的活动,发展数学意识,培养 学生的数感。又如在认识计数单位个和十时,让学生通过小组讨论有什么办法 能让别人一眼就能看出有11根小棒,再通过比较得出以十为计数单位,以及在 出示主题图时让学生数一数图上的事物各有多少。引导学生学会应用数去观察 事物,表达和交流生活中有关数量的信息,体验数学与生活的联系,领会学习数 学的意义。另外,在尺子上除了让学生一个一个数外,还让学生两个两个,五 个五个,十个十个数。这些安排不仅加深学生对数的意义的理解,更重要的是 培养学生的数感。玩中求知,体验生活数学。爱玩是孩子的天性,让学生在玩中感知的知识是最深刻也是最牢固的。瑞 士教育家皮亚杰说过游戏是认识的兴趣和情趣的兴趣之间的一种缓冲地区。

  游戏可使学生轻松、愉快、有效地掌握知识,也可发展学生的灵敏性,还可以 活跃课堂气氛,融洽师生关系。小学生,特别是一年级的小学生活泼好动,学起来就常会感到枯燥乏味,如果能做到教学与游戏相结合,就能使课堂教学生动活泼,取得较好的学习效果。这节课我尽量做到“数学来源于生活,而又应该为生活服务”,如在马路 上数数等。同时,设计了“考眼力”、“帮小弟弟补尺子上的数”、“按要求 上讲台找位置”、“小白兔送水果”、“猜数游戏”等游戏让学生全身心投入 到玩中,在玩中探求、合作,体验和巩固。特别是我拿出鲜艳形象的水果时,教室里只听到“我要,我要”的声音,学生简直忘了自己是在上课,只知道我 答对了问题就可以拿到水果。这样的设计既加深了学生对各数组成的理解,又 使学生获得情感态度价值观等方面的发展,拓宽了学生的思维,内化了所学知 识。尊重学生,促使全面发展新课程的核心理念是“一切为了学生的发展。”这意味着,我们的教学 应该“关注人”。人的发展应是全面的,正如新的课程标准中指出的我们的 学科教学应关注三个维度知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,只 有三个维度的和谐统一,才会让每个学生得到进步和发展。为此,在引出11 20各数时,我让学生先数出过马路的有几人再接着10的 后面继续数图上一共有多少人让学生直接参与数物体的个数,并通过顺着数和 倒着数的方法,让学生体验顺着数一个一个的大起来,倒着数一个一个的小下 去。这样的设计是尊重学生已有的知识和经验,在一系列的数数的活动中领悟 知识。从另一种意义上说,更能让学生体验到学习的需要,学习的意义,有助于激 发他们对数学学习的情感和态度。另外,在写数的时候 ,我让学生在放大的田字 格中写一个自己喜欢的数,并说说为什么喜欢又如在认识计数单位个和十时,让学生通过小组讨论有什么办法能让别人一眼就能看出有11根小棒再通过比较得出以十为计数单位。这一系列活动是既尊重学生,又让学生在说的过程中,在评议讨论的活动中获得情感态度与价值观等方面的发展。、选择题1.A.2.3.A.B.C.4.A.5.A.6.A.7.A.A.9.A.小升初数学模拟试卷在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是(圆的半径B.圆的直径C.圆的周长D.圆周长的一半被除数一定,除数和商成比例.猴山在公园门口东偏北 25方向上,距离 600米,那么公园门口在猴山的(北偏东35,距离600米西偏南25,距离600米南偏西25,距离600米六一节期间,一种儿童运动服装八折优惠,这种运动服装比原价降低了(80B.20将同样长的绳子,分别围成圆、正方形、长方形、平行四边形,C 1 2 1 C.mv0mv12 2面积最大的是B.正方形C.长方形处.2 mvQD.平行四边形如果甲的最大因数等于乙的最小倍数,那么(甲乙B-甲二乙C.D.不确定以下面图形右面的一条边为轴,旋转一周,)会得到圆锥。F列说法正确的是一条射线长50米 B .一年中有6个大月,一个圆锥和一个圆柱的高相等,若要使体积一样,1B.C.10.下面图中能表示的是(A.I.I6个小月 C .和43能组成比例圆锥底面积应是圆柱底面积的1D.-_倍B.二、填空题11.把一个圆柱形状的木料切削成一个最大的圆锥后,体积减少了 旳,切削成的圆锥的体积是 伽弓.12 .如图,直线 AB与直线CD相交于 O,E在/ AOD勺内部,已知/度数是()C.3.14,原来的圆柱的体积是AOE 90,/ BOD40,则/COE的O孑/C DA /E13.一包饼干的标准质量是100克,包装袋上标明质量是100 2克,这包饼干的质量最重不超过 克,最轻不少于克。14.2004年,我国小学生总数达一亿一千二百四十六万二千人。这个数写作,省略“亿”后面的尾数大约是。15.在足球比赛中,进 2个球可记作2,那么失2个球可记作 。16.一个数的60比它的20多 120,这个数是 。17甲乙两数的最大公因数是5,最小公倍数是 60,如果甲数是60,乙数是。18.0.24咅- 75 成数19乐乐家距学校 3km,在比例尺是1 100000的地图上,乐乐家与学校的距离是 20.下面题中的两种量成不成反比例.一批纸的张数一定,每本练习本的张数和装订的本数.三、判断题21.等底等体积的一个圆锥和一个圆柱,圆锥的高为6米,那么圆柱的高是 18米。

  22.2019 3X 673,所以,2019 的最大因数是 673 .23.如果正方形的周长和圆的周长相等,那么正方形面积一定小于圆面积24 .在100克水中放入10克盐,盐的质量占盐水质量的10 25.顶点在圆上的角叫圆心角.四、作图题26.下图中每个小方格表示边长是1厘米的正方形。

  把图中的正方形绕 B5 ,3点按顺时针方向旋转 90,画出旋转后得到的图形。旋转后 A点的位置,用数对表示是,O 画出正方形按2 1放大后得到的图形。如果在放大后的正方形中画一个最大的圆,这个圆的面积为 。五、解答题27.小强对他们班同学家里有电脑情况作了一个调查,发现他们家里有电脑的有18人,没有电脑的有 20 人,你能算出小强班上同学家的电脑普及率是多少吗28.4月23日是“世界阅读日。市图书馆在“世界阅读日期间,免费向市民借阅图书10天,但10天后超过的天数要按每册 0.5元收取延时服务费。王阿姨借了一本故事书,如果每天看8页,15天可以全部看完,请你算一算,王阿姨应该每天看多少页才能准时归还而不交延时服务费29.某海军陆战队参加拉练活动,从甲地跑得到乙地需要4.5小时,原路返回时用了 6.5小时,已知甲乙 两地的路程为110千米,求该队伍往返的平均速度。30.求出下面图形的周长和面积。单位厘米n 3.14 231 .两个粮库共有粮食 420吨。从甲粮库取出的粮食放入乙粮库,两个粮库的粮食就一样多,原来甲粮9库有粮食多少吨先把线段图补充完整,再解答rrj中很库L__ IL I IL一一一______1 乙粮库共420吨32.苹果树与桃树的比是7 3,工人每天给31棵苹果树和15棵桃树喷药,几天后,当给桃树喷完时,发现苹果树还有28棵没有喷药。果园里这两种树各有多少棵33.一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向而行,2小时后在距中点 21千米处相遇.已知货车和客 车的速度比是5 7,甲、乙两地相距多少千米六、计算题34 .计算3-57-911- 13 1995-19971999.35.解方程或比例。3.6 0 81 2 5x3100【参考答案】***、选择题11.711.5712.13013.9814.1 亿15.-216.30017.518.25;18 ; 24 ;二成四19.3厘米20.成反比例三、判断题21.错误22.X23.正确24.X25.X四、作图题26.略 A 5,6 略圆的面积28.26平方厘米五、解答题27.428.12 页29.20千米/时30.周长18.84厘米,面积 25.625平方厘米31.图略、270吨32 .苹果树245棵 桃树105棵33.千米六、计算题34.100135.1 x5.42 x17小升初数学模拟试卷一、选择题1将一根20米的铁丝剪成4米长的小段,需要剪()次.A.4 B .5 C .62.下面图形中只有一条对称轴的是()A.长方形 B .等要三角形C .圆 D .平行四边形3钟面上()时整,时针和分针形成的角是直角。A.3时B.5时C.6时4.一个圆的半径扩大 2倍,那么面积和周长()A.面积和周长扩大2倍B.面积扩大4倍,周长扩大2倍C周长扩大4倍,面积扩大2倍5.小军乘长途汽车去奶奶家,14 30发车,经过7小时到达,这时小军看到的景象可能是()A.旭日东升B.烈日当空C.夕阳西下D.满天繁星6.下面六位数中,F是不等于0比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是()A.FFFSFFB.FSFSFSC.FSSFSS7.2019年上半年有()天A.181B.182C.183题12.十三亿九千零八万三角形 平行四边形梯形、选择题题号12345678910答案ABABDBADBC二、填空题11.9121.X22.错误23.X24.正确25.X四、作图题26.如图1 如图,添上一个小正方形,使它成为一个轴对称图形.对称轴如图所示.2 把这个对称图形按 2 1的比例放大后如图 B.3 将A向右平移5格后的图形如图 C.五、解答题27.2500 千克28.27dm29.133 套30.1600 吨31.17 粒32.上衣112.5元; 裤子67.5元33.2700平方厘米六、计算题34.1423 9800135.x9.4 ; x48; x5