[《关于议论文和说明文的答题要点》3800字]说明文和议论文的答题要点

时间：2019-11-10 09:24:50 来源：学生联盟网

作文一：《关于议论文和说明文的答题要点》3800字

议论文阅读知识与技巧

一、议论文的三要素：论点、论据、论证。

二、论证方法：道理论证、举例论证、正反对比论证、引用论证、比喻论证。

三、论证方式：立论、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）

四、常见题型及答题技巧。

１分析论证方法的作用：作用二个要点。具体如下：

①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。

格式：使用了举例论证的论证方法，举„„（概括事例）证明了„„（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

格式：使用了道理论证的论证方法，论证了„„了观点，从而使论证更概括更深入。

③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。

格式：使用了比喻论证的论证方法，将„„比作„„，证明了„„的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

④正反对比论证：对比论证的作用就是突出强调。

格式：使用了对比论证的论证方法，将„„和„„加以比较，突出强调了„„的观点。

⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。

格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用„„证明„„的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者下读）

２、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：

⑴明确论据类型；⑵具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：

这是„„论据，在文中起着证明„„（论点，如如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）

补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：

⑴看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；

⑵补充名人事例要注意字数限制。

当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。

３、明确文章的中心论点

中心论点是议论文的灵魂。全文的一切论述，都是围绕中心论点展开的，明确了中心论点，才能了解作者的见解和所要解决的问题。可以从以下几个角度寻找或概括中心论点：

⑴分析论点所在的位置。题目，有的文章题目本身就是中心论点；开头，有的文章在开头直接提出中心论点，然后逐层论述；中间，有的文章在论述过程中提出中心论点，这种情况较少；结尾，有的文章通过论述，在文章结尾处归纳出全文的中心论点。

⑵分清论题和论点。论题是作者所要议论的问题，它是一个范围。论点是作者对所论述问题的看法和主张。论点应该是一个表述完整的判断句或表态明确的句子。

⑶分析材料和观点的关系。材料包括道理、事实、数据、图表等，是用来阐述观点、为观点服务的，要么是由材料引出观点，要么是观点统率材料。所以，可以由二者的关系归纳概括论点。当然，有的议论文既有中心论点，还有分论点，那么有些材料就有可能是用来阐述分论点的，但所有的分论点都是阐明中心论点的。

４、分析文章的论证思路

首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。　　　分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。

开头的内容有：

⑴提出中心论点；⑵引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

结尾的内容：

⑴深化中心论点，提出„„的结论；⑵重复或强化„„的中心论点；⑶发出„„的号召或劝勉人们„„；　⑷补充论证了„„。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。）

做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。如《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、第欧根尼、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。

５、议论文语言特点分析：

议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：（１）语言特点；（２）语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等）。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

６、议论文写作特点分析

议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等。

⑴修辞：如比喻，可结合比喻特点谈，那就是形象生动；如排比，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，使文章富有文采等。⑵论证方法：参考论证方法的作用谈。⑶写作手法比较固定，常见的就是：①举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；②以„„论证方法为主。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

７、文段结构作用：⑴引出（全）下文；⑵总结前（全）文；⑶承上启下。

作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：

①开头通过写„„的事例，提出中心论点„„（或引出„„的论题）。②开头通过引用名言，提出中心论点„„（或引出„„的论题）。③开头通过引用名人趣事（或„„的奇闻趣事），提出中心论点„„（或引出„„的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

结尾段的作用，请参照４：“结尾的内容”回答。

中考说明文阅读知识与技巧

一、分类：１、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。

２、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。

二、说明的顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

逻辑顺序的具体分析：主—次、原因—结果、现象—本质、特征—用途、一般—个别、概括—具体、整体—局部。

典型考题：本文使用了什么说明顺序？有何作用？

答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。（第一空应该填具体的说明顺序，第二空应该填写具体的事物名称或说明的事理。如果是事理性说明文，但又不能准确表述，可用“事理”、“科学事理”等模糊性的语言表述。）

三、说明的方法

１、常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。

２、常见说明方法的作用：

①举例子：通过举具体的实例对事物特征／事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。

②分类别：对事物的特征／事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

③作比较：把和加以比较，突出强调了事物的特征／事理。

④作诠释：对事物的特征／事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。

⑤打比方：将比作，从而形象生动地说明了事物的特征／事理。

⑥摹状貌：对事物的特征／事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。

⑦下定义：用简明科学的语言对说明的对象／科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征／事理。

⑧列数字：用具体的数据对事物的特征／事理加以说明，使说明更准确更有说服力。

⑨列图表：用列图表的方式对事物的特征／事理加以说明，使说明更简明更直观。

四、说明文的语言品析

１、对整篇文章语文的品析，一般从二个角度谈：Ａ、准确；Ｂ、形象生动或简明平实。

Ａ准确是一般说明文的共同特点。Ｂ形象生动或简明平实是针对不同语文风格的角度谈。做这种评析整篇文章语言特点的题目，一定要结合文章具体内容谈，比如可以选择一句话为例子。

格式如下：这篇文章充分体现了语文准确／生动形象／简明平实的特点，如“„„”一句，就准确／生动形象／简明平实地说明了事物“„„”的特征／事理，

２、对具体篇／句／词的评析：篇／句的作用基本同上。

字词作用有以下考查形式：

①加点字词有何作用？②能否替换为另一个词语？③加点词语能否删去？

这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。

五、说明文写法分析

１、【结合说明方法谈】模式：这篇文章主要运用了„„的说明方法，说明了„„（内容：事物特征或事理），使说明„„（作用：参考前面说明方法，明确其作用）

２、【结合表达方式谈】记叙、描写使说明更具体形象；抒怀议论使说明更有感情。那么，从这个角度分析说明文的写法，格式如下：这篇文章综合运用多种表达方式，除了说明外，还有„„（从“记叙、描写、说明、议论”根据内容选择），如„„（具体举例），就是„„（表达方式）的运用，使说明更具体形象／充满感情。

六、说明语段的作用：这种题目答题的角度有三：⑴结构、内容作用：引出下文、承上启下、总结全文／前文。有时在文章在开头，还起着引出说明对象／说明事理的作用。⑵结合说明方法谈。通过„„的说明方法，说明了„„（事物特征或事理），使说明„„（作用）。

作文二：《关于雅思写作考试议论文题目的审题》2000字

智　课　网　雅　思　备　考　资　料

关于雅思写作考试议论文题目的审题

对雅思议论文（俗称大作文）题目的理解，以确定其后的写作切入点及论述展开方向的思维过程称为审题。这个问题看似容易，以为只要题目中没有生词，能读懂（这里是指表层意义上的“读懂”，而非真正的读懂），就不成为问题了。实际上并非那么简单，这是一开始就决定性的一步，这步一走偏，整篇文章的论述方向就偏歪，即跑题了。审题不当主要表现在以下几个方面。

一、对题目中的关键词视而不见，凭想当然

不少同学对题目没仔细读清楚，看漏了或者虽然看到但没注意一些关键的字眼，而这些字眼往往是决定了文章的论述方向的。考生在没考虑到这些字词所规定的条件情况下，靠想当然的按自己的一套下笔洋洋洒洒写下去，结果自然是离题了。

例如：

Ａｉｒ　ｔｒａｎｓｐｏｒｔ　ｉｓ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ　ｕｓｅｄ　ｔｏ　ｅｘｐｏｒｔ　ｔｙｐｅｓ　ｏｆ　ｆｒｕｉｔｓ　ａｎｄｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ　ｔｏ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　ｗｈｅｒｅ　ｔｈｅｙ　ｃａｎｎｏｔ　ｂｅ　ｇｒｏｗｎ　ｏｒ　ａｒｅ　ｏｕｔｏｆ　ｓｅａｓｏｎ．　Ｓｏｍｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｓａｙ　ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｇｏｏｄ　ｔｈｉｎｇ，　ｂｕｔ　ｏｔｈｅｒ　ｐｅｏｐｌｅｔｈｉｎｋ　ｉｔ　ｃａｎ’ｔ　ｂｅ　ｊｕｓｔｉｆｉｅｄ．　Ｄｉｓｃｕｓｓ　ｂｏｔｈ　ｖｉｅｗｓ　ａｎｄ　ｇｉｖｅ　ｙｏｕｒ　ｏｗｎｏｐｉｎｉｏｎ．

许多同学没有扣住Ａｉｒ　ｔｒａｎｓｐｏｒｔ来议论，只是泛泛地说增加出口（水果蔬菜）可带来的益处，如创造外汇收入，促进经济发展，提高ＧＤＰ云云。题目说明了是Ａｉｒ　ｔｒａｎｓｐｏｒｔ，那就应该重点从空运被日益用来出口水果蔬菜的好处来论述，比如速度快了，最大限度地提高了保鲜程度，减少了腐烂变质的损耗，让商品的质量更有保障，更好地满足了进口国消费者的需求；另外，空运的运输订单增多了，也促进了航空业的兴旺发展等等，这是赞同方的主要理由。而反对方的主要依据是空运使运输成本大大升高，导致在当地的零售价会上升，这样反而抑制了销量；此外，空运航班增多，增加了温室气体的排放，据估算，从新西兰空运水果去英国，每运送一公斤，就要向大气排放约相当于５公斤的温室气体。像这样按照题目所规定的条件和情况去论述，才能有的放矢，切中要害。

由此可见，要认真审读题目，特别注意那些关键词，才能找对思路，针对性地答好题目。

二、对题目不理解，领会不了其要旨

有时学生们对题目的每一个字都读到了，且没有不懂的单词，但就是领会不了题目的意思，或者把题目理解错了，写下来自然是要偏题的。其原因往往是没有把题目中各部分的关系整体地去想一想，缺乏用常识、事理以及逻辑去分析理解题目的习惯。

例如：Ｎｏｗａｄａｙｓ，　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｃａｕｓｉｎｇｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ．　Ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｌｉｖｅａ　ｓｉｍｐｌｅｒ　ｌｉｆｅ　ｗｈｉｌｅ　ｏｔｈｅｒｓ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｃａｎ　ｓｏｌｖｅｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ．　Ｄｉｓｃｕｓｓ　ｂｏｔｈ　ｖｉｅｗｓ　ａｎｄ　ｇｉｖｅ　ｙｏｕｒ　ｏｗｎｏｐｉｎｉｏｎ．

许多同学对这道题不知从何入手，分析题目给出的两种观点的时候，绕来绕去半天，说不到点子上。问题出在他们看不到该两种观点跟题目举出的现象ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔｓ　ａｒｅ　ｃａｕｓｉｎｇ

ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｐｒｏｂｌｅｍｓ之间的逻辑联系。科技发展正在引起环境问题，许多人认为我们应该过简朴些的生活，对于前面的这种现象，为什么人们会认为“应该过简朴些的生活”来作为对策呢？而后一种观点又是怎样构成了对这种观点的分歧的呢？针对前一观点为什么他们说科技能够解决环境问题呢？许多同学就是在这几个关键点上领会不了题目的意思，不知怎样下手去写或者云里雾里的说半天。

科技发展正在引起环境问题，而科技发展的原动力是人类对舒适方便的物质生活的追求，因此人们自然就从釜底抽薪的角度去思考解决问题的办法，那就是甘愿过简朴些的生活，降低对现代物质生活的追求，这样就能放慢甚至抑止科技的发展，从而缓解环境问题。这是前一种观点的依据。而后一种观点则持相反的态度，认为我们不应该放弃对物质文明的追求，不应该放慢科技发展的步伐，反而要加速，因为解决问题的办法恰恰是科技的发展。其理由是：科技本身的性质就是解决问题的手段和工具，科技从它诞生的那天起，就是为解决问题而存在的。科技本身就能解决它发展过程中所引起的环境问题，也已经正在被应用于解决这些问题了，如污水处理工程，废气净化工程，太阳能发电，风能发电，废物的再生循环利用等等，还有许多正在研发中的环保技术，新能

源新材料技术以及其他可持续发展的新技术。所以我们应该对科技发展充满信心，坚定不移地促进人类物质文明建设。