教师节对联大全
又红又专;
为国为民。
为国而教;
作人之师。
职业高尚;
教师光荣。
尊师重教;
育才兴邦。
催笋成竹;
润花著果。
心血育桃李;
辛勤扶栋梁。
红梅知春早;
翠柏识岁寒。
春霖滋沃土;
矢志育新苗。
栋梁砥大厦;
桃李芳九州。
栋梁撑大厦;
桃李遍中华。
须尊师重教;
待举栋兴邦。
桃李交谊笃;
橘柚及时登。
桃李及时秀;
桔柚应时新。
碧血催桃李;
丹心育栋梁。
点燃理想火花;
培育建设人才。
培育祖国花朵;
造就建设人才。
踏踏实实做人;
兢兢业业为师。
一片丹心随世古;
千声赞语颂师恩。
一身许国传科技;
两袖清风作人师。
人梯巧搭登攀路;
心血勤浇栋梁材。
千篇新诗园丁赞;
万首衷曲育人歌。
日暖风和开桃李;
笔酣墨浓写春秋。
丹心一片育新苗;
赞歌千曲颂园丁。
乐教梓楠同受范;
喜观桃李广成材。
乐做人梯通大厦;
甘当绿叶托红花。
立足三好育桃李;
着眼四化出栋梁。
且喜满园桃李艳;
莫悲两鬓霜雪寒。
生敬师有礼有貌;
师爱生同志同心。
白发喜见迎春柳;
丹心笑种向阳花。
百年树人成大计;
一心跟党献红心。
毕生心血哺新秀;
一代桃李谱华章。
甘做人梯托俊彦;
但求薪火有传人。
辛勤育得花朵艳;
汗水换来桃李香。
烛炬昭昭辛燃夜;
园丁眷眷总浇花。
旭日灿星照学府;
春风化雨育新苗。
园丁汗香馨苗圃;
教师伟绩振中华。
园丁辛勤一堂秀;
桃李成萌四海春。
备课常伴三更月;
教书总想四化春。
终身育才人人敬;
红烛火种代代传。
举国尊师兴伟业;
全民重教育英才。
热血丹心育桃李;
栉风沐雨做园丁。
热汗染成千顷绿;
丹心育出万代红。
培育名花香天下;
造就栋梁建中华。
教育振兴期学校;
人才陶冶仰良师。
振兴教育期学校;
陶冶人才有老师。
师无长少皆称老;
学有高低总是生。
喜看桃李香天下;
乐洒甘霖育新苗。
喜掬丹心培后代;
好研朱墨写春秋。
喜捧丹心培后裕;
愿遣朱墨画春山。
尊师重教风尚美;
文明礼貌气象新。
尊师重教兴风尚;
育德培才出壮苗。
新诗万首园丁颂;
明月一轮灯火勤。
愿作园丁勤浇灌;
甘为烛炬尽燃烧。
愿做人梯育新秀;
甘为孺子当黄牛。
舞剑吟诗欣笔墨;
高歌流水壮雄心。
勤勤恳恳育桃李;
兢兢业业做园丁。
人才要靠教师培养;
智力须从根部开发。
认真贯彻三个面向;
努力培养四有人才。
讲台展开千秋画卷;
神州绽放万树蓓蕾。
忠诚党的教育事业;
培养国家建设人才。
春蚕巧织满园锦绣;
红烛点燃一代心灵。
春蚕织出满园锦绣;
烛炬照红一代心灵。
展宏图基础是教育;
起新步关键在人才。
培养又红又专后代;
造就能文能武新人。
为人师表,诲而不倦;
替国树才,教必有方。
立足本职,献身教育;
为人师表,无尚光荣。
育才兴邦,百年大计;
尊师重教,一代新风。
彩笔凌云,腾蛟起凤;
春风化雨,绽李开桃。
重教尊师,人文蔚起;
育才献智,国运昌隆。
尊重老师,以就懿德;
热爱教育,旨成丰功。
似黄牛耕耘知识土壤;
如蜡烛照亮美好心田。
培养社会主义建设者;
当好人类灵魂工程师。
壮志雄心,攀越峰万仞;
春风化雨,催开满园花。
汗水晶莹,润绿千根竹;
丹心透艳,催开满园花。
甘做园丁,为祖国添秀;
愿化新雨,给桃李送春。
壮志雄心,攀岳峰万仞;
春风化雨,育桃李三千。
重德重才,培养新一代;
自尊自强,争当好园丁。
桃李舞春风,群芳斗艳;
雄心逢盛世,众彦舒才。
掏出丹心,谱写园丁曲;
洒尽汗水,甘当种树人。
潇潇春雨,润满园桃李;
耿耿丹心,育四化英才。
今日十亿人民尊师重教;
明朝万里山河增彩添光。
发扬尊师重教社会风尚;
造就开拓创新建设人才。
崇高理想和事业实践者;
优秀文化与道德播种师。
老师心血滋润革命后代;
园丁汗水浇开祖国红花。
习习春风,催开祖国花朵;
丝丝化雨,陶冶人类灵魂。
沥血呕心,赢来满园春色;
精工巧艺,育出一代英才。
东风拂大地,桃李千枝秀;
红日照征程,胸怀一片诚。
育人才,苦口婆心似慈母;
授知识,千丝万缕如春蚕。
[1] [2] 下一页
作文二:《教师节对联大全》4100字点燃理想火花;
培育建设人才。
培育祖国花朵;
造就建设人才。
踏踏实实做人;
兢兢业业为师。
一片丹心随世古;
千声赞语颂师恩。
一身许国传科技;
两袖清风作人师。
人梯巧搭登攀路;
心血勤浇栋梁材。
千篇新诗园丁赞;
万首衷曲育人歌。
日暖风和开桃李;
笔酣墨浓写春秋。
丹心一片育新苗;
赞歌千曲颂园丁。
乐教梓楠同受范;
喜观桃李广成材。
乐做人梯通大厦;
甘当绿叶托红花。
立足三好育桃李;
着眼四化出栋梁。
且喜满园桃李艳;
莫悲两鬓霜雪寒。
生敬师有礼有貌;
师爱生同志同心。
白发喜见迎春柳;
丹心笑种向阳花。
百年树人成大计;
一心跟党献红心。
毕生心血哺新秀;
一代桃李谱华章。
甘做人梯托俊彦;
但求薪火有传人。
辛勤育得花朵艳;
汗水换来桃李香。
烛炬昭昭辛燃夜;
园丁眷眷总浇花。
旭日灿星照学府;
春风化雨育新苗。
园丁汗香馨苗圃;
教师伟绩振中华。
园丁辛勤一堂秀;
桃李成萌四海春。
备课常伴三更月;
教书总想四化春。
终身育才人人敬;
红烛火种代代传。
举国尊师兴伟业;
全民重教育英才。
热血丹心育桃李;
栉风沐雨做园丁。
热汗染成千顷绿;
丹心育出万代红。
培育名花香天下;
造就栋梁建中华。
教育振兴期学校;
人才陶冶仰良师。
振兴教育期学校;
陶冶人才有老师。
师无长少皆称老;
学有高低总是生。
喜看桃李香天下;
乐洒甘霖育新苗。
喜掬丹心培后代;
好研朱墨写春秋。
喜捧丹心培后裕;
愿遣朱墨画春山。
尊师重教风尚美;
文明礼貌气象新。
尊师重教兴风尚;
育德培才出壮苗。
新诗万首园丁颂;
明月一轮灯火勤。
愿作园丁勤浇灌;
甘为烛炬尽燃烧。
愿做人梯育新秀;
甘为孺子当黄牛。
舞剑吟诗欣笔墨;
高歌流水壮雄心。
勤勤恳恳育桃李;
兢兢业业做园丁。
人才要靠教师培养; 智力须从根部开发。 认真贯彻三个面向;
努力培养四有人才。 讲台展开千秋画卷; 神州绽放万树蓓蕾。 忠诚党的教育事业; 培养国家建设人才。 春蚕巧织满园锦绣; 红烛点燃一代心灵。 春蚕织出满园锦绣; 烛炬照红一代心灵。 展宏图基础是教育; 起新步关键在人才。 培养又红又专后代; 造就能文能武新人。 为人师表,诲而不倦; 替国树才,教必有方。 立足本职,献身教育; 为人师表,无尚光荣。 育才兴邦,百年大计; 尊师重教,一代新风。 彩笔凌云,腾蛟起凤; 春风化雨,绽李开桃。 重教尊师,人文蔚起; 育才献智,国运昌隆。 尊重老师,以就懿德; 热爱教育,旨成丰功。 似黄牛耕耘知识土壤; 如蜡烛照亮美好心田。 培养社会主义建设者; 当好人类灵魂工程师。 壮志雄心,攀越峰万仞; 春风化雨,催开满园花。 汗水晶莹,润绿千根竹; 丹心透艳,催开满园花。 甘做园丁,为祖国添秀; 愿化新雨,给桃李送春。 壮志雄心,攀岳峰万仞; 春风化雨,育桃李三千。 重德重才,培养新一代; 自尊自强,争当好园丁。 桃李舞春风,群芳斗艳; 雄心逢盛世,众彦舒才。 掏出丹心,谱写园丁曲; 洒尽汗水,甘当种树人。 潇潇春雨,润满园桃李;
耿耿丹心,育四化英才。 今日十亿人民尊师重教; 明朝万里山河增彩添光。 发扬尊师重教社会风尚; 造就开拓创新建设人才。 崇高理想和事业实践者; 优秀文化与道德播种师。 老师心血滋润革命后代; 园丁汗水浇开祖国红花。 习习春风,催开祖国花朵; 丝丝化雨,陶冶人类灵魂。 沥血呕心,赢来满园春色; 精工巧艺,育出一代英才。 东风拂大地,桃李千枝秀; 红日照征程,胸怀一片诚。 育人才,苦口婆心似慈母; 授知识,千丝万缕如春蚕。 实现四化,尤需尊师重教; 坚持改革,方能富国兴邦。 教书治学,心怀四化大业; 立说成家,志在两个文明。 呕心沥血,桃李盛开香天下; 授课传业,英俊辈出光中华。 东风劲吹,老树新枝齐竞秀; 红日普照,嫣红姹紫早争春。 如春蚕,毕生献给教育事业; 似红烛,精心培养建设人才。 松梅傲冬,圃匠何畏风雪日; 桃李妆春,园丁欣迎艳阳天。 伯乐常在,何愁没有千里马; 青山不老,哪怕不出栋粱材。 学海无涯,飞舟最爱迎激浪; 书山有路,骏马更须快策鞭。 妙笔生辉,作文本上洒心血; 忠诚可鉴,心灵深处勤耕耘。 栽桃育李,名花朵朵酬墨客; 崇文重教,妙歌曲曲颂园丁。 做四有新人,广开四化宏业; 倾一腔热血,造就一代雄才。 振兴中华,甘倾热血育桃李; 建设四化,愿献丹心做人梯。 笔醮热汗,写出千秋教育史; 心染彩墨,绘成四化兴邦图。 量杯量筒,怎能量老师情义;
卷尺直尺,何可测先生胸怀。 豪情不减,一腔热血浇桃李; 白霜日增,满腹文章颂春秋。 愿学春蚕,吐尽银丝织春锦; 甘为人梯,献出碧血育人才。 竭忠尽智,为四化造就人才; 呕心沥血,替祖国培育新苗。 默默无闻,育出桃李芳天下; 济济有志,造就栋梁兴中华。
豪自爱;
红又专。
人民好园丁,爱国为民育桃李; 灵魂工程师,呕心沥血树英才。 沐雨栉风作园丁,给祖国添秀; 匠心巧手育桃李,为四化增光。 作红烛,为后代点燃智慧之火; 化甘露,育桃李浇灌理想之花。 选柱石举栋梁,创造千秋伟业; 挥彩笔蘸春色,描绘四化蓝图。 勤勤恳恳,培养又红又专后代; 兢兢业业,造就能文能武新人。 脚踏晨曦,迎接八九点钟旭日; 身披暮色,培育二十世纪春苗。 教之以才,导之以德,足为师矣; 学而不厌,诲而不倦,可作表焉。 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李; 十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。 如春蚕,无怨无忧,毕生献给教育事业; 像红烛,发光发热,精心培育国家良材。 育才培人,人才成长,看桃李开花结果; 尊师重教,教师光荣,效蜂蚕酿蜜吐丝。 为四化培养人才,愿继晷焚膏,深钻教学; 能一生不减锐气,甘栽桃种李,永做园丁。 生活已无忧,政府更定节加薪,人谁不乐; 教书本有趣,社会又尊师重学,我也高歌。 树雄心,做灵魂工程师,为时代造就一代新秀; 立壮志,当人民好园丁,给祖国培养四化人才。 指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦; 平线直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。 小学教书事不小,影响现在,关系未来,谆谆嘱托寄深情,做到自尊自先生学业理宜先,掌握本领,积累知识,颗颗丹心怀大志,力争又健又
作文三:《教师节对联大全》600字1、
节庆双旬,校生百媚,载舞载歌欢玉局;
龙飞四海,凤纳千祥,立言立德颂恩师。(苗云泽)
2、
从教无私,桃李三千承雨露;
感恩报国,芝兰四季吐芬芳。(崔钢兵)
3、
鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;
鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。(谢毅)
4、
道无形,却经风雨传千载,积如山重;
师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。(余德斌)
5、
启蒙解惑《声声慢》;
授业传薪《步步高》。(潘一之)
6、
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;
平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。(葛晓光)
7、
一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
横批:师恩无数。(金凡)
8、
桃李争荣日;
荷兰比利时。 (佚名)
9、
执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;
从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。(邢伟川)
10、
传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;
树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操 (贾术杰)
11、
清流汩汩润泽重;
峻岭巍巍峥嵘峰。 (李云雄)
12、
一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登;
万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。 (李宝琴)
13、
春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾;
秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿-阴-。
作文四:《教师节对联大全》600字1、
节庆双旬,校生百媚,载舞载歌欢玉局;
龙飞四海,凤纳千祥,立言立德颂恩师。(苗云泽)
2、
从教无私,桃李三千承雨露;
感恩报国,芝兰四季吐芬芳。(崔钢兵)
3、
鳌头荣立时,备念恩师:沥血呕心培学子。曾五更灯火,数载风霜,芳园播爱心,红桃灿放三千树;
鹄志畅抒际,长怀教范:铸魂授业育英才。起九域栋梁,百年事业,绛帐施甘雨,佳节遥呈一瓣香。(谢毅)
4、
道无形,却经风雨传千载,积如山重;
师淡泊,皆是尘灰披两肩,备受人尊。(余德斌)
5、
启蒙解惑《声声慢》;
授业传薪《步步高》。(潘一之)
6、
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;
平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。(葛晓光)
7、
一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下;
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
横批:师恩无数。(金凡)
8、
桃李争荣日;
荷兰比利时。 (佚名)
9、
执教育人,甘做人梯,以人为本人才俊;
从师倡德,常垂德范,立德当先德望高。(邢伟川)
10、
传道解惑茹苦含辛,似蜡炬春蚕风尚;
树人培才鞠躬尽瘁,如苍松翠柏情操 (贾术杰)
11、
清流汩汩润泽重;
峻岭巍巍峥嵘峰。 (李云雄)
12、
一粒种,千滴汗,春播秋收,五谷丰登;
万卷书,百回讲,谈古论今,桃李满园。 (李宝琴)
13、
春雨润本,春风拂叶,春晖暖新蕾;
秋田溢金,秋木流丹,秋果出绿-阴-。(高金泉)
作文五:《关于教师节的对联大全》1400字又红又专;
为国为民。
为国而教;
作人之师。
职业高尚;
教师光荣。
尊师重教;
育才兴邦。
催笋成竹;
润花著果。
心血育桃李;
辛勤扶栋梁。
红梅知春早;
翠柏识岁寒。
春霖滋沃土;
矢志育新苗。
栋梁砥大厦;
桃李芳九州。
栋梁撑大厦;
桃李遍中华。
须尊师重教;
待举栋兴邦。
桃李交谊笃;
橘柚及时登。
桃李及时秀;
桔柚应时新。
碧血催桃李;
丹心育栋梁。
点燃理想火花;
培育建设人才。
培育祖国花朵;
造就建设人才。
踏踏实实做人;
兢兢业业为师。
一片丹心随世古;
千声赞语颂师恩。
一身许国传科技;
两袖清风作人师。
人梯巧搭登攀路;
心血勤浇栋梁材。
千篇新诗园丁赞;
万首衷曲育人歌。
日暖风和开桃李;
笔酣墨浓写春秋。
丹心一片育新苗;
赞歌千曲颂园丁。
乐教梓楠同受范;
喜观桃李广成材。
乐做人梯通大厦;
甘当绿叶托红花。
立足三好育桃李;
着眼四化出栋梁。
且喜满园桃李艳;
莫悲两鬓霜雪寒。
生敬师有礼有貌;
师爱生同志同心。
白发喜见迎春柳;
丹心笑种向阳花。
百年树人成大计;
一心跟党献红心。
毕生心血哺新秀;
一代桃李谱华章。
甘做人梯托俊彦;
但求薪火有传人。
辛勤育得花朵艳;
汗水换来桃李香。
烛炬昭昭辛燃夜;
园丁眷眷总浇花。
旭日灿星照学府;
春风化雨育新苗。
园丁汗香馨苗圃;
教师伟绩振中华。
园丁辛勤一堂秀;
桃李成萌四海春。
备课常伴三更月;
教书总想四化春。
终身育才人人敬;
红烛火种代代传。
举国尊师兴伟业;
全民重教育英才。
热血丹心育桃李;
栉风沐雨做园丁。
热汗染成千顷绿;
丹心育出万代红。
培育名花香天下;
造就栋梁建中华。
教育振兴期学校;
人才陶冶仰良师。
振兴教育期学校;
陶冶人才有老师。
师无长少皆称老;
学有高低总是生。
喜看桃李香天下;
乐洒甘霖育新苗。
喜掬丹心培后代;
好研朱墨写春秋。
喜捧丹心培后裕;
愿遣朱墨画春山。
尊师重教风尚美;
文明礼貌气象新。
尊师重教兴风尚;
育德培才出壮苗。
新诗万首园丁颂;
明月一轮灯火勤。
愿作园丁勤浇灌;
甘为烛炬尽燃烧。
愿做人梯育新秀;
甘为孺子当黄牛。
舞剑吟诗欣笔墨;
高歌流水壮雄心。
勤勤恳恳育桃李;
兢兢业业做园丁。
人才要靠教师培养;
智力须从根部开发。
认真贯彻三个面向;
努力培养四有人才。
讲台展开千秋画卷;
神州绽放万树蓓蕾。
忠诚党的教育事业;
培养国家建设人才。
春蚕巧织满园锦绣;
红烛点燃一代心灵。
春蚕织出满园锦绣;
烛炬照红一代心灵。
展宏图基础是教育;
起新步关键在人才。
培养又红又专后代;
造就能文能武新人。
为人师表,诲而不倦;
替国树才,教必有方。
立足本职,献身教育;
为人师表,无尚光荣。
彩笔凌云,腾蛟起凤;
春风化雨,绽李开桃。
重教尊师,人文蔚起;
育才献智,国运昌隆。
尊重老师,以就懿德;
热爱教育,旨成丰功。
似黄牛耕耘知识土壤;
如蜡烛照亮美好心田。
培养社会主义建设者;
当好人类灵魂工程师。
壮志雄心,攀越峰万仞;
春风化雨,催开满园花。
汗水晶莹,润绿千根竹;
丹心透艳,催开满园花。
甘做园丁,为祖国添秀;
愿化新雨,给桃李送春。
壮志雄心,攀岳峰万仞;
春风化雨,育桃李三千。
重德重才,培养新一代;
自尊自强,争当好园丁。
桃李舞春风,群芳斗艳;
雄心逢盛世,众彦舒才。
掏出丹心,谱写园丁曲;
洒尽汗水,甘当种树人。
潇潇春雨,润满园桃李;
耿耿丹心,育四化英才。
今日十亿人民尊师重教;
明朝万里山河增彩添光。
发扬尊师重教社会风尚;
造就开拓创新建设人才。
崇高理想和事业实践者;
优秀文化与道德播种师。
老师心血滋润革命后代;
园丁汗水浇开祖国红花。
习习春风,催开祖国花朵;
丝丝化雨,陶冶人类灵魂。
沥血呕心,赢来满园春色*;
精工巧艺,育出一代英才。
东风拂大地,桃李千枝秀;
红日照征程,胸怀一片诚。
育人才,苦口婆心似慈母;
授知识,千丝万缕如春蚕。
作文六:《教师节450字对联大全:献给老师的对联_450字》500字献给老师的对联: 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下! 十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。 一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下。 十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。 献给外语老师的对联: 会说两国话;培养一代人。 横批 里通外国 把握现在时,将来怎会虚拟语气? 追求最高级,理想常融情态动词。 献给数学老师的对联: 指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。 献给语文老师的对联: 妙笔生辉作文本上洒心血;忠诚可鉴心灵深处勤耕耘。 平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜; 潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉。 献给理化老师的对联: 量杯量桶怎能量老师情谊;卷尺直尺何可测先生胸怀。 献给物理老师的对联: 处三尺讲台,作功出力;凭一腔热血,放电发光。 献给化学老师的对联: 究天机,乐于有机无机作伴; 培学子,巧同原子分子周旋。
作文七:《教师节对联大全:献给地理老师的对联》300字教师节对联大全:献给地理老师的对联
看风水,乐道山川湖海玄机;察日月,巧解雪雨冰霜奥秘。
纸上攀高峰,悟透板块奥秘;图中越大海,弄清洋流深义。
上通天文,斗转星移尽胸中;下晓地理,风起云涌皆意间。
上通天文,好与日月星辰为伴;下知地理,喜与江河湖海作友。
日月星辰尽藏胸中,能上九天;鱼鳖虫兽全收眼底,可下四洋。
读教科书,乘季风,激起心中暖流;转地动仪,看世界,了解异域风情。 地壳在运动,季风吻过富士山;板块正漂移,梅雨爱上洞庭湖。
东经西经,包宇之无穷;南纬北纬,容宙中有限。
春夏秋冬,笑看史上风风雨雨;东南西北,畅谈人间分分合合。
预知天气变化,把握正确航向;探索自然奥秘,规划完美人生。
说乾坤,拉扯经纬网;传知识,诉说天地源。
不辞辛苦,如周日运动;无论劳累,似季风吹拂。
抬眼望,日月星空,雷雨雪霜;低头看,山川土地,江河湖海。
经纬间穿梭,国家事域外事事事皆知;天地内畅想,自然理人文理理理都通。
作文八:《教师节对联大全:献给历史老师的对联》300字教师节对联大全:献给历史老师的对联
看华夏,秦汉唐宋明清尽统一;观世界,英法德日美俄皆争霸。 上知两汉统一,侃侃论天下;下说三国争霸,娓娓道古今。 通览古今,华夏儿女共创华夏文明;遍听内外,世界豪俊同谋世界和平。 小小课堂,尽观古今中外;大大世界,全看成败荣辱。 观古今,秦皇汉武创伟业;通兴衰,中山润之济苍生。 纵观历史,秦汉隋唐元明清;横看世界,中美英法德日俄。 横览隋唐元明清,叹朝代兴衰;纵观辽宋夏金元,通古今变换。 叹兴衰,三国两晋成烟云;论成败,七雄五霸斗锋芒。 讲史家故事,论成败得失;述名人轶闻,评功过是非。 以史为鉴,宋元明请胜与衰;同理作战,古今中外荣和辱。 看秦汉,知中国千年文明;观隋唐,晓华夏百世辉煌。 观古史,知秦皇汉武雄才大略;看今朝,晓小平锦涛宏业巨措。 谈历代,王侯将相谁主沉浮;看今朝,工农学兵各系盛衰。
作文九:《教师节对联大全:献给历史老师的对联》300字教师节对联大全:献给历史老师的对联
看华夏,秦汉唐宋明清尽统一;观世界,英法德日美俄皆争霸。 上知两汉统一,侃侃论天下;下说三国争霸,娓娓道古今。 通览古今,华夏儿女共创华夏文明;遍听内外,世界豪俊同谋世界和平。 小小课堂,尽观古今中外;大大世界,全看成败荣辱。 观古今,秦皇汉武创伟业;通兴衰,中山润之济苍生。 纵观历史,秦汉隋唐元明清;横看世界,中美英法德日俄。 横览隋唐元明清,叹朝代兴衰;纵观辽宋夏金元,通古今变换。 叹兴衰,三国两晋成烟云;论成败,七雄五霸斗锋芒。 讲史家故事,论成败得失;述名人轶闻,评功过是非。 以史为鉴,宋元明请胜与衰;同理作战,古今中外荣和辱。 看秦汉,知中国千年文明;观隋唐,晓华夏百世辉煌。 观古史,知秦皇汉武雄才大略;看今朝,晓小平锦涛宏业巨措。 谈历代,王侯将相谁主沉浮;看今朝,工农学兵各系盛衰。
作文十:《教师节450字对联大全:献给老师的对联》400字教师节450字对联大全:献给老师的对联
献给老师的对联:
一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!
十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,发九思十想,教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下。
十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连六艺五经四书三字,抒两雅一心,诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。
献给外语老师的对联:
会说两国话;培养一代人。 横批 里通外国
把握现在时,将来怎会虚拟语气? 追求最高级,理想常融情态动词。 献给数学老师的对联:
指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。
平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜; 潇洒人生,会心处,之乎者也矣焉哉。
献给理化老师的对联: 量杯量桶怎能量老师情谊;卷尺直尺何可测先生胸怀。
献给物理老师的对联: 处三尺讲台,作功出力;凭一腔热血,放电发光。 献给化学老师的对联: 究天机,乐于有机无机作伴; 培学子,巧同原子分子周旋。