《防火墙》的观后感
作为一名电子商务专业的学生，看完这部关于电脑黑客的《防火墙》电影深有感触。这部电影设计了太多的电脑专业技术，例如这里面劫匪的领袖显然是一个很专业的劫匪，整个计划设计的似乎很完善，盗取并模仿签名以及跟踪、监控、伪装等手段都非常的专业。还涉及到了病毒和木马。。。这不得会让我们电子商务的学生与自己所学的专业知识联系起来。
主人公作为一位国际银行保安主管，掌控银行的安全系统。多年来负责设计最有效的防盗计算机系统和各种“防火墙”式的软件，然而，杰克的防盗系统却有一个致命弱点，那就是他自己。因为，防火墙的密码就由他来保管，这一点似乎包括对银行里的现金垂涎已久的罪犯们也心知肚明……“防火墙”就是这场正邪大战的关键……主人公身份非同一般，在公司的地位和待遇都相当的优厚。这也让他和他那身为建筑师的妻子以及他们的一双儿女过着优裕的生活，包括一栋位于市郊高级住宅区的豪宅。但就在他们过着幸福的生活的同时，一双双险恶的眼睛盯上了他们。。。他们的一举一动都在别人的掌握着。幸福的生活终于被邪恶的贪心贼给打破了，凶狠的歹徒定利用这一家人的性命以及主人公脑中的防火墙密码来满足自己瞬间发财的欲望犯罪份子绑架了他的家人，一场正义的战争开始了。。。
如今，科技的不断发展，日益猖獗的计算机黑客也开始泛滥起来。他们利用先进的计算机技术网络安全体系中最没有办法控制、没有办法打补丁的一个因素——人，进行计算机网络盗取资产。这无疑
对社会带来了不少的麻烦，例如本片，不法分子将邪恶的双手伸向了银行。。。然而，当今也有一种专门从事阻止黑客侵入银行计算机系统的防护系统也正在和网络上的这种违法行为进行着斗争，就如本片的主人公，用智慧战胜了不法分子，保护了家人的安全，维护了国家财产。
在网络中，所谓“防火墙”，是指一种将内部网和公众访问网（如Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）两个网络通讯时执行的一种访问控制尺度，它能允许你“同意”的人和数据进入你的网络，同时将你“不同意”的人和数据拒之门外，最大限度地阻止网络中的黑客来访问你的网络。换句话说，如果不通过防火墙，公司内部的人就无法访问Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，Ｉｎｔｅｒｎｅｔ上的人也无法和公司内部的人进行通信。由此可见，防火墙在电脑安全问题上是很关键的一步。
电影中，非法分子想法设法绕过银行中的防火墙，利用先进的计算机技术网络安全体系中最没有办法控制、没有办法打补丁的一个因素——人，进行银行计算机网络盗取资产。这也不得不使人们进行深思你。。。
作文二：《防火演练观后感》700字《消防安全》观后感
西安市莲湖区 学校：第二十三中学 ２０１８届五班 王欣敏 指导老师；刘妍丽
为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生，刘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾，要努力使自己保持镇静，以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于１８岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带。
除此之外养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的，要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，
珍惜自己生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的，是经常性的工作。培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。
火灾时时刻刻都会发生，只要我们保持警惕，就算火灾真的发生了，我们也不会受伤，因为我们懂得怎样逃生。
作文三：《防火讲座观后感》8400字防火讲座观后感
看了防火讲座，我有深刻的感悟，知道了人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。防火就是珍爱生命，生存是每个人最基本的权力，有些人在火灾中往往可以逃生却贪恋财务，而丧失了生命。没有生命就没有一切。对每个人来说生命只有一次，谁都没有权利去践踏。我们需要珍爱生命，为了家庭，为了自己，珍惜生命就要讲防火，远离火灾，把防火意识提到最高的位置。 现在家家都防贼，但却没有几家防火。“贼偷偷一半，火烧烧全家”也许有的人会说：我家有水不怕火。但水能灭几种火？火有５种，分Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｅ Ｆ５种级别其中Ｆ级最高。但水只能灭Ａ种火灾。而其他的几种火用水反而是“火上浇油”。
防火就是掌握幸福，幸福有各种说法，各种理解，每个人各有看法，有人说有钱就有幸福，我说平安就是幸福，平平安安是幸福的基础，也就是说失去安全的保障也就毫无幸福可言。
防火人人有责，“日日防火，夜夜防贼”依我看不幸被盗了，仅仅是您财产上的损失，可是，由于您的不小心引起了火灾那就不只是财产上的损失了更会危及您和您家人的生命安全。您说还有比防火更重要的么？
今天是１１月９日，连起来读就是“１１９”火警电话号码。我们学校每年都会举行关于“防火”知识的相关活动，今天也不例外，我们观看了消防演习短片。
短片中，教学楼的窗口喷出了火焰。教室里的同学纷纷拿出湿毛巾捂住嘴巴和鼻子跑到操场上。他们这样做可以使浓烟和毒气不进入体内。突然，同学们听到校
门口传来“呜啊，呜啊”的声音。原来是消防队也赶来了。只见一个个消防员带着防毒面具井然有序地迅速地跳下车。他们有的跑进教室把一年级的小朋友背下楼，有的飞檐走壁，拿着灭火器灭火，还有的握住高压水枪喷向火焰，不一会就把火给扑灭了。 消防员不仅让同学们观看了如何灭火，还给同学们上了一堂消防知识课呢！我认为这种消防演习很重要，他让我懂得了许多知识。如：逃出现场不能慌乱，不能堵住出口，火是很危险的等。消防叔叔还给我们讲了个故事：一个小孩来到了一家专卖恐怖画的画店，他想要买最恐怖的画，店主给了他一张画，画上画的是火。是啊！火是最平凡的了，它为人类提供了许多帮助。但是，我们要小心用火，否则它会给大家带来灾难。
今年的１１月９日观看的消防演习短片，真是让我受益匪浅。 我们从小就应该懂得火的危险，学会在火场中保护自己。
火
大家都知道，火是样好东西，能给人类带来光明与温暖，但如果你运用不当，火随时可能伤及生命，带来灾难。
我在书中查阅到：２００３年我国共发生火灾４万起，伤亡７０００多人，而其中１０％的火灾是由小孩玩火造成的。可见学些一些消防知识，减少人为火灾的发生，对我和同学们来说是多么的重要呀！
火灾常见的有建筑物火灾、学校教师火灾和山林火灾。
一旦发生火灾，不要害怕，不要惊慌。要听从老师的指挥，迅速撤离火灾现场，不要轻易地去参加灭火行动。
发现家中起火，不要耽搁，要就地取材，及时扑灭。液化气因漏气起火，可将毛巾或抹布淋湿盖住火，同时迅速关闭阀门；火灾无情，一发生火灾，每一个人要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火困住，要随机应变，采取恰当的方法，设法脱险。烟是火灾中最致命的危险，同学们要用湿毛巾捂住口、鼻，保持呼吸通畅。采用低姿快速行走，尽快逃离现场。
相信，只要我们增强了消防意识和自救能力，“火魔”一定会向我们乖乖地低下头。
水火无情。古有明训。因此要特别小心，提高防火意识，教导老人及小孩防火常识。现在的住家么多在高楼，第一必备减火器，第二准确知道求救方式。第三熟习脱逃路线。第四也是最重要一点，绝不了能乱，老，弱，妇，幼先行，青壮年断后。绝不能用电梯。楼上楼上着的火往下跑。楼下着的火往上跑，不急。不乱。别忘记带一条湿毛巾。必要时可掩口，如烟很浓视线不好。可采取低资式乃至伏下身体，因为烟雾是向上的，这样你即可看清路线。而且擦地面的地方空气也流
通。知道的一点小常识奉告诸位。祝平安。
校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。
为了增强广大学生的消防安全意识，明确消防安全责任，便于同学们学习消防安全知识，我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括：火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等，并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物，了解消防安全常识，熟悉消防器材的性能特点，掌握灭火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，预防校园火灾。同时，也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望，通过对消防安全知识的学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施：会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，积极参与校园消防工作，使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。
烈火你烧伤了什么
灾难，在黑夜悄然来临。２００３年４月１９日子夜，城头镇五龙村突发一场大火，划破了黑夜沉睡的脸。凌晨两点，一阵撕人心肺的警笛声将我从梦中惊醒„„ 当我跑出屋外，只见不远处火光冲天，那里已挤满了人，消防官兵正忙碌着紧急抢救被火魔围困的人们。火借风造势，吐着炙热的舌向周边蔓延，仿佛要吞噬一切的架势，在夜影下更显得它的面目狰狞。
此时，几名消防员手里抱着奄奄一息的老人与小孩冲出了火海。村邻们端来水为伤者敷湿皮肤。望着呻吟着苦痛的老人与小孩，我的心中不由地微微一震，坚强的生命在烈火面前显得是如此的脆弱，如此不堪一击。
凌晨七点左右，大火被扑灭，但一栋古香古色的红木大宅也伴着硝硝浓烟随风而逝，残留下的是一片焦黑的废墟。
烈火烧毁了多少价值，谁也无法估量，但每个人心中都有一种难解的痛。面对着这一切，人们应该反思：
烈火，你烧伤了什么？
当最初的普罗米修斯把你带到人间；是你，帮助了人类告别茹毛饮血的生活；也是你，无情地毁灭了人类温馨的家园。人类对你既敬重又畏惧，在漫漫的历史中总与你保持着一定的距离，靠近了害怕被伤害，离远了担心受寒冷。而你对这一切却总是淡然。倘若人类任意用火，防火意识淡薄，苦难与伤悲将会接踵而至。 不能忘记那位天真的孩子眼里滚着泪，摇曳着同样是老泪纵横的爷爷哭喊：“我们的家被烧没啦！”是呵，房子塌了，可以重建；物品毁了，可以再造。但那颗被烈火烧伤的童稚的心，人们又将用什么来治愈它呢？
火是温暖的，在大雪纷飞的寒冬深夜，它给人们的心中带来春天般的温暖。
火是美丽的，它能使人们走进一个朦胧温馨的世界。就像安徒生童话中卖火柴的小女孩，透过火柴微弱的亮光，看到了香喷喷的烧鹅，看到了无比喜爱的圣诞树，还看到了那可亲的老奶奶，那一幕幕美好的景象呈现在眼前，使她陶醉在极度幸福与快乐之中。
火是无私的，它可以帮助人们冶炼、铸造和加工食物，在它熄灭自己之后，向人们捧出的是钢铁、焦炭和美味食品。
然而，火又是严酷的，它使执著追求光明的普罗米修斯被天神所缚，使有“万园之园”之美誉的圆明园顷刻间化为一片废墟，使许多森林失去了往日葳蕤的生机，又使多少人的心灵蒙上了如炭黑般的阴影！它如同一匹在原野上奔驰的烈马，如果给它戴上嚼子，加以驯化，它会听从主人的驾驭；否则，它会横踢乱蹬成为万恶之源。
可悲的是，在火文明的外衣下还存在着巨大隐患，至今还有人不断地疏忽，不断地被隐患操纵着。生命对于每个人毕竟只有一次，我们不要让宝贵的生命因火而悔恨。生活中的悲剧，从古至今，一幕幕在人类的生活中重演着：从凯撒大军身后妇孺的哭声，到巴特农神庙残砖的呻吟；从易水河畔的萧萧秋风，到虎门炮台上的缕缕轻烟；从泪水涟涟的林妹妹到鲁迅先生笔下麻木愚昧的看客„„ 不！不能给火无形加上种种罪名，不能玷污“火”这个神圣的字眼！是应该谴责那些麻痹大意，玩忽职守，违背自然规律的人们，正因为有了这些人的错误与罪过，才使人真正领悟到消防的价值所在。
你听，消防车警笛声由远而近呼啸而过，使人心焦，仿佛车轮旋紧人们的每一根神经；而那水枪也变成了钢枪，贮进去的是忠诚，喷出来的是仇恨，英勇的消防战士们手中死死扼住火魔的咽喉。
有这样一位消防队长，用忠贞、苦累印证着他的无悔人生。他在一次刚出警回队时，接到父亲病危的电话，让他火速回家，他强忍着即将夺眶而出的泪水放下电话，仿佛看到父亲那苍老的容颜，仿佛听到父亲那微弱、沙哑呼他乳名的声音，他多想飞回家里跪在父亲床前看一眼那憔悴衰弱的父亲，喊一声“爹”。可当时他正处于节日安全检查期间，作为一队之长，真脱不开身呵。当他完成好节日期间的工作任务后，拖着疲惫的身子迈进家门，父亲那“音容犹在”的慈祥遗像无情地映照在他眼前。他悲痛万般，泣不成声。古人云：忠孝难两全啊！
人民消防兵，哪里有滚滚浓烟、熊熊烈火，哪里就有他们的身影。他们不怕苦、不怕死，可谓刀山敢上，火海敢闯。有多少官兵战斗负伤，又有多少官兵献出宝贵的生命！火被扑灭了，逃生的年轻母亲怀抱正在甜甜睡梦中的婴儿，白发苍苍的老人眼里闪着的分明是欣慰与感激的目光。谢谢你！人们不会忘记。 校园安全知识（一）防 火
在学校如何注意防火？
在学校里也有防火安全问题，主要应当注意以下几点：
１、不带火柴、打火机等火种进入校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
２、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻小心谨慎，严防发生用火危险。
３、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。
４、不随意焚烧废纸等。
５、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场，不要采取点火烧掉的办法。
遭遇火灾如何正确脱险？
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
１、一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处的位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
２、身处平房的，如果们的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须令行选择出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用浸湿的棉被包住头部和上身等）以后在离开火场。
３、身处楼房，发现火请不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
４、身处楼房的，不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成的不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
５、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时可能发生故障。
６、因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后在顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
７、在有把握的的情况下，可以将绳索（也可以床单等撕开连接起来），一头系在窗框上，然后顺绳滑落到地面。
８、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣服包裹住身体。
９、如身上衣物着火，可以迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
１０、火灾发生时，常会产生对人体有害的有毒的气体，所以要预防烟毒。应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害
《火海逃生》观后感
６月２５日，我去金华人民大会堂观看了《火海逃生》这部电影，懂得了
许多知识，也让我明白了如何在着火时正确逃生。
《火海逃生》这部电影是一部独具特色的消防安全教育影片。影片开头
讲述了在一个厂子里由于消防设施不全，不注重消防安全而发生了火灾，火势很
大，许多人被困厂房无法脱逃，情况危急，这时候，消防队员赶到，动用几部消
防车一时还无法止住火势，在消防队员几个小时的拼命抢救后，大火终于被扑灭
了，厂房被烧得漆黑一片，这场大火持续太久，虽被扑灭，但人员死伤情况惨重，
面对这种场面，不少人心生恐惧。
这部影片向我们发出了严重的警告，警示我们提高消防安全意识，是消
防法制观念的生动教材。它向我们展现了火灾的危害性，对提高我们的消防安全
意识和消防法制观念，以及构建和谐社会都具有重要的现实意义。它不是普通、
呆板的说教，而是通过剧中各行各业人物之间的生活、感情把真实的火灾案例串
联到一起。影片以消防队长王兵的工作、生活为主线，刻画了消防部队官兵无私
奉献、默默付出的形象，反映了消防队员们用自己的生命捍卫着国家和人民生命
财产安全，片中的消防队员是我们学习的榜样。影片通过不同的火灾场景，告诉
广大观众火灾的危害性，怎样预防火灾，如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基
本消防知识。观看这部影片后，我才真正知道了防止火灾的重要性，看到了火灾
的无情和对我们的伤害。
我们怎样做到防火灾，火灾发生后又该怎么做？影片告诉我们，着火的
时候千万不要慌张，要有序地走向出口。要是出口也被堵住，就跑到楼顶等消防
队员来营救，千万不要搭乘电梯，同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾
当中，烧伤死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发
生时，应尽量保护口鼻。要是人多，千万不要拥挤，这样才能确保所有人脱离危
险。如果住的是平房，那就打开窗户向外跳。当家中出现煤气泄漏时，切勿开灯
检查或打电话，应立即打开门窗通风，同时立即关闭气阀，若煤气瓶发生着火现
象，应立即用湿毛巾盖灭，然后把气瓶倒置于冷水当中„„我们还要学会正确使
用灭火器、消防知识，这样才能减少和预防火灾。
灾难，让我们懂得了对生命的珍爱，为了美好的明天，为了幸福的生活，
让我们努力学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章！
看啦上海消防局长的讲话观后感！！”——谈上海“１１．１５”特大火灾事故感受
文章提交者：烤鸡翅膀我最爱吃 加贴在 铁血论坛 ：／／ｂｂｓ．ｔｉｅｘｕｅ．ｎｅｔ／ｂｂｓ１９７－０－１．ｈｔｍｌ
本人也是消防部队一员，在此谈谈对上海“１１．１５”特大火灾事故感受。
首先说明：消防工作必须贯彻“预防为主、防消结合”的方针。“预防为主”是指首先要做好防止火灾发生的工作，包括健全消防法制和规章制度，提高全民的消防安全意识，强化火灾预防措施，注意消除火灾隐患，提高全社会的抗御火灾的能力。“防消结合”就是把同火灾作斗争的两个基本手段——预防火灾和扑救火灾有机地结合起来，在贯彻预防为主的同时，强化灭火措施，提高扑灭火灾的能力。
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高层火灾扑救确实是世界救援难题，这是不可否认的。目前，国内最高的云梯消防车也只有浙江杭州、辽宁沈阳、北京进口了３辆，其最大伸展高度也只有１０１米。据不完全统计，世界各国目前配备１０１米消防车的估计还不到１０辆。我国消防部队普遍配备的是５４米云梯消防车，按照每层楼３米计算，在最理想升高情况下，也只能达到１６层左右。
当前全国各地，特别是大、中城市土地资源是寸土寸金，随着经济快速发展，城市人口不断增加，高层、超高层建筑更是如雨后春笋般拔地而起。于此同时，占用、堵塞消防通道，违章搭建，建筑内部消防设施缺乏维护保养无法使用等等原因也给救援工作带来极大难题。
高层火灾主要是靠建筑内部的消防设施进行火灾扑救，即使消防官兵到场，也并不能靠到场的消防车和救援官兵就能把火给灭了，还是要靠高层建筑内部消防设施进行扑救。同时，更需要供水、供电、医疗、公安等各部门通力协作，火场建筑电源未切断漏电，消防部队无法出水灭火；市政供水压力不足，无法保障消防队用水；医疗、公安等部门如再到场不及时，势必要牵扯消防救援力量再分出一部分官兵进行人员救助、现场秩序维持等等。
目前通过各级媒体报道来看，上海“１１．１５”火灾原因，一是此次火灾系无证电焊工违章操作引起，施工方，现场监理等有不可推卸责任；二是起火建筑在进行加装外墙保温材料施工时，在建筑四周搭满了角手架，且全部用尼龙网、竹板等易燃可燃材料，以致着火后迅速向垂直方向和周边蔓延，再加上风助火势，更加速了火灾蔓延；三是观看新闻及图片，起火建筑东、南两侧相邻建筑过近，消防云梯车无展开操作面；四是通过各楼层房间火势来看，很有可能大楼内部消防设施未启动灭火；五是消防救援力量到场后，火势已经形成猛烈燃烧，再加上现场条件所限，消防装备无法达到其相应高度进行灭火，内攻救援由于通道受阻增加灭火难度，再加上现场浓烟滚滚，救援直升机也无法迫降施救。
可能有人要问，大楼内部消防设施未启动灭火，不是消防队的责任吗？这里要说明一下，消防设施到底由谁来维护，这一直是一个难点。就我省（江苏）而言，新修订的《江苏省消防条例》中首次确定了专项维修资金将用于本小区消防设施的维修、更新和改造。如果小区消防设施损坏，应该启用建房维修基金，向房管局申请，动用这笔资金维护小区消防设施建设。目前，修正案正在讨论中。
在此，愿——逝者安息，生者自省
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另附同行所列的：高楼火场逃生 四大“最不该”——希望大家能熟知
根据多年经验，火场里有四大“最不该”，也有对应的“四大应对须知”，只要掌握了这几条，逃生的几率应在九成以上。
最不该１：财产第一性命第二
危险指数：★★★
在火灾突然降临时，从人的第一反应中可以看出他有无了解最基本的消防知识：略微了解消防知识的，逃命第一；反之，财产第一。“顾财不顾命”现象经常发生在偏远农村地区，而在城市中，越是生活艰难、文化素质较低的群体，出现这种举动的比例越高。
应对：一旦在火场上发现已经或可能被烟火围困，必须立即争分夺秒，设法脱险，切不可贪恋财物，延误逃生良机。脱险途中，尽可能仔细观察，判明火势情况，明确自己所处环境及危险程度，以便采取相应的逃生措施和方法。
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最不该２：盲目从众跟风逃命
危险指数：★★★★
火灾中，别人往哪儿跑，自己也跟风往哪儿跑。许多火灾现场，一个小门前密密麻麻挤压着无数尸体。明明通道已经被人流堵塞，从此逃出已无希望，早该另找途径，但很多逃难者看见别人冲过去，自己也要冲过去，最后谁都跑不了。
应对：楼房着火时，首先选择安全疏散楼梯、室外疏散楼梯等。逃生时常要经过充满烟雾的环境，可用湿毛巾捂住口鼻，低姿爬行，用手心、手肘、膝盖紧靠地面，沿墙壁边缘行进。如果门窗、通道、楼梯等已被烟火封锁，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾等将头部包好，再冲出危险区。一旦危险过大，要一路关闭背后所有的门。
最不该３：向光向窄原路返回
危险指数：★★★★★
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在大型建筑物中遇到大火，供电会立即中断，浓烟笼罩下往往一片漆黑。由于人对黑暗有一种本能的不安全感，一般人惯常选择是“朝着光亮处疏散”；也有人会跑到狭窄的角落，躲避烟熏火烤的痛苦；更多人常由于对火场不熟悉，遇火后沿着自己刚刚进来的路线原路返回，“哪儿进来的就要从哪儿出去”。
应对：在公共场所、工作单位应该形成习惯，首先留意查看太平门、安全出口、室外楼梯的位置。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制在图上，并贴在明显的位置上。
最不该４：过度恐惧 冒险跳楼
危险指数：★★★★★
发现周围起火时，人们一定会选择最近的出路逃命。此时多数人还较为理性。而一旦逃生之路被大火封死，特别是火势愈来愈大，烟雾愈来愈浓时，很多人相互传染，相继丧失理性。见到有人跳楼，会不由自主地模仿。而这样的“逃生”方式，其实只是换一个死法而已。
应对：当所有通道全部被切断时，可以把被褥、衣服、床单或结实的窗帘布等撕成条，拧好成绳，拴在牢固的窗框、床架或其他室内的牢固物体上，然后沿绳缓慢下滑到地面或下层的楼层。
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如果被火围困于三层以上楼层内，所有通道都被切断，被困人员要立即关闭迎火的门窗，打开背火的门窗，但不能打碎玻璃。尽量选择有水源的房间，淋湿毛巾、床单、棉被，堵住门窗缝隙，不断向门窗上洒水，最后向地面洒水，浇湿房间内一切可燃物。最后打电话或到窗边挥舞衣物、呼叫求救，切不可随意跳楼。
作文四：《防火演练观后感》2100字防火晚会观后感
１２月１０日，ＸＸＸ市消防支队与中共市委在市电影院为大家举办了一场 “生命至上、平安和谐”大型１１９消防文艺演出，为当地百姓送上丰富的文化大餐。来自全市机关、团体、企业、事业单位、社区、学校代表共一千余人观看消防歌舞演出。
早上九时，演出在恢宏激越的《威风锣鼓》中拉开帷幕。美文朗诵《八荣八耻》激发着人们摒弃不良习惯，做个遵纪守法的好公民；相声《报火警》寓教于乐的向观众传授遇到火警时如何报警求助；《警营的一天》告诉全体观众和谐警营里的充实生活；小品《如此防火》既反映了消防监督检查工作的真实事例，同时又富于幽默和教育意义。由汉台区消防支队官兵自编自演的情景舞蹈《烈火青春》惊险生动、扣人心弦，情景催人泪下，将整台演出推向了高潮。舞蹈以消防官兵不惧险恶，扑救火灾为创作背景，热情歌颂消防官兵过硬的灭火救援能力，强烈的表现出消防官兵英勇善战不怕牺牲的精神、保卫人民群众生命财产安全的强烈责任感，女主角投入的演出使台下响起了经久不息的掌声，很多观众都被感动得热泪盈眶。
从此次的演出中我领悟到火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。
为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。
遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧！处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援．如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐．如果楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼．如果楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃生，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可
以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。
发现火情，尽快拨打１１９火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。
结合我行工作环境的特殊性防火意识要尤为突出，日常防护和消防设备检查也要常抓不懈。并要在营业场所中将容易发生险情的每一个角落都杜绝掉。做到防火意识心中记，日常维护不马虎，遇见险情不慌乱，共建和谐长安红。
ＸＸ银行ＸＸＸＸＸ街支行
ＸＸＸＸＸ
２０１Ｘ－ＸＸ－２２
火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。
为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。
遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧！处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援．如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐．如果楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼．如果楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃生，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可
以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。
发现火情，要迅速告诉大人，并尽快拨打１１９火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。
只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命
作文五：《小学生观后感》1100字小学生观后感（一）
——《建国大业》观后感
今天上午，学校组织了看电影的活动。这次看的电影是《建国大业》。
这部电影长达２小时２０分钟，内容为新中国即将成立时的历史故事。电影主要讲了：１９４５年８月抗战胜利，毛主席与国民党蒋介石进行和平谈判，并签定了《双十协定》。但蒋介石依旧想独占中国，发动了与中共的内战，对民－主人士大肆迫－害，实际撕毁了《双十协定》。为此，中共只好制定了针锋相对、革命的方针，开始武装反击。众多民－主党领导人纷纷投靠共－产－党，与国民党决裂了。终于在中共的领导人的支持下，众多革命人士的牺牲后。１９４８年５月，中国共－产－党发表《五一宣言》，发出了打－倒国民党、成立民－主联合政府的号召。这个号召得到各民－主党的热烈响应。此后，大批人士从蒋管区投奔解放区，击退了国民党。不久，国歌、国旗选择完毕，中国于１９４９年１０月１日成立。
现在已是中国建国６０年了，国家日益富强，但我们要居安思危，提高警惕。更好地保卫祖国。
从今往后，我要在自己感到不满时让自己想起从前人们艰苦的生活；；无法上学的孩童；为国家的诞生受苦、遇难的人们。让自己感到生活是幸福的，眼前这些小问题算不了什么。在自己无所事事时想起革命先烈，时刻告诉自己要为共－产主义事业而奋斗。
小学生观后感（二）
——《唐山大地震》观后感
看了电影《唐山大地震》后，我躺在床上翻来覆去睡不着，心久久不能平静，那一幕幕催人泪下的场面时时浮现在我的眼前。
电影《唐山大地震》讲述的是发生在我国７０年代中期在唐山发生了大地震，坚固耐用房子就像豆腐一样碎的倒下来，平坦的马路像被开堂破肚一样，睡觉的人们被砖块。（ｍ．ｌｚ１３．）石梁砸死了，逃出来的也是血肉模糊。一位母亲在发生地震后，她的一对儿女同时被一块水泥板压住，当别人告诉她只能救一个时，她那撕心裂肺的哭声也没办法做出决定，最后她咬紧牙关做出了救弟弟的抉择时，天空下起了倾盆大雨，都大的雨点不停的大在人们的身上，分不清是水还是泪，地上的雨水变成了红色，到处是一片悲惨。凄凉，后来她的儿子被锯肢。她的女儿从死人堆里爬了出来被一队解放军夫妇抚养，眨眼间三十年过去了唐山被改造成一座非常美丽的城市，那里充满了欢乐和活力。但是母亲不停思念女儿心灵已变的破碎。
世界上的爱有多种多样，而母亲的爱是最无私、最伟大、最感人。他们宁愿自己吃苦耐劳只愿孩子能健康成长。她们就像一支红烛，燃烧自己，照亮孩子们让他们走得更踏实，更稳剑她们的爱又像雨露着孩子的心田，温暖着孩子们的心灵，她们具有博大的心怀，默默的奉献，不求回报，我的妈妈也是一样。想到这里，我的泪水不由自阻的流了下来。
我要对全世界的母亲说一声：“妈妈，辛苦了！”。
＊ 英语电影观后感
＊ 建国大业观后感
＊ 建国大业电影观后感
作文六：《小学生观后感》17200字小学生如何写读后感
读后感，是指看了某篇文章或某部作品后，根据自己的感想所写的文章（如果是看了某
部影片或戏剧后所写的感想，叫“观后感”，与“读后感”的性质性同） 读后感属于议论文的范畴，但又不同于一般的议论文。
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘
录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。 看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所
有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样
一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以
提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受
最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己
的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。 写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个
人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也
可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。 读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”
中悟出的道理。因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。叙述
是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。 读后感以“感”为主。要适当地引
用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，
议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。在结构上，一般在开头概括式提示
“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能
写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章
的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个
点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱
到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取其中的某一点做文章。 八，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。 原文内容往往用３～４句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在
“感”字上，切记要联系自己的生活实际。 九，写读后感的注意事项：①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不 能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处
的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引
读者或感染读者 １ 《鲁滨逊漂流记》读后感 轻轻的合上书已经很久了，《鲁滨逊漂流记》中曲折连环的故事情节与鲁滨逊的自立、自
信、自强的精神却深深地在震撼着我。
鲁滨逊出生在一个富裕的家庭中，但睿智的他不甘平庸，对父亲的忠告－－－－－不要去航海
全然不顾。在一次航海中，船在南美洲海岸的一个荒岛附近触礁，船身破裂，水手和乘客都
丧生了，只有鲁滨逊坚强的活了下来。海浪把他卷上了岸。 这座小岛荒无人烟。鲁滨逊在这里独立生活了２４年，一次偶然，他解救了一个俘虏
－－－－－－－“星期五”。过了四年，他们一起克服重重困难回到了祖国。 鲁滨逊不屑守成，
不甘平庸，有实干精神，这些都是我们应该学习的。更令我佩服得是鲁滨逊在一无所有的情
况下造出了桌子、陶器等物品。当面对食物危机时，他种植出了大麦和水稻，并靠这些仅有
的农作物制造出了粗糙的面包。这一点就是我们不能相比的。现代的我们都是生活在温室里
的花朵，是家里的“小太阳”、“小皇帝”，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。一个个都是衣
来伸手、饭来张口。记得有人做了一个实验：一个日本的孩子和一个中国的孩子分别放在同
一座有野兽出没的山中。中国的孩子很害怕，没有坚持下来。而日本的孩子却凭着坚强的意
志和勇敢的斗争精神顽强的坚持下来。简简单单的实验说明一个不简单的道理：中国孩子在
自立自强和意志力上需要很大的提高，我们不能总是沉浸在父母和社会的溺爱之中，要报效
我们的祖国要使我们的祖国繁荣昌盛，我们不能再这样逍遥自在，碌碌无为，难道我们不应
该做点什么吗？鲁滨逊机智勇敢，会在没有条件的情况下创造条件，这正是我们所缺乏的。
同学们，为了我们的祖国明天更加美好，快快从我们自身做起，坚强刚毅、机智勇敢、不怕
困难。只有这样，我们才对得起父母、社会、国家。 鲁滨逊聪明机智而又坚强，我喜欢这个人物，更敬佩他身上的精神。 ２ 《西游记》读后感 《西游记》这部经典的文学名著，已经在中国乃至世界上家喻户晓了。我想不少文学家
已经发表过这部名著的言论了，所以我不想对这部名著的内容发表自己的观点，只想对其中
的人物谈谈自己的想法。
在其中，我最欣赏孙悟空的勇敢机智，猪八戒的情感真切，沙僧的任劳任怨，唐僧的善
良待人。
我认为，《西游记》在艺术上的最大成就，是成功地创造了孙悟空、猪八戒这两个不朽的
艺术形象。
吴承恩塑造的孙悟空，嫉恶如仇，神通广大，一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下
都失去了往日的威风，或一命呜呼，或束手就擒，这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑
恶势力的强烈愿望，也是《西游记》民主性精华之所在。 书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍
的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。再想想自己的半途而废、虎头蛇尾，我不禁惭
愧自己当初为何不能像他们一样坚持到底呢？也许这就是我所缺少的，只要我能把一件事情
从头做到尾，不管我是成功了还是失败了，只要我尽力去做了，这对我来说也是一种成功啊！ ３ 西游记读后感 西游记是一部古老的神话故事，我非常喜欢这部书。 《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解。其中，我最喜欢的就是
孙悟空啦！因为他总是聪明过人、助人为乐、能分辨好人与坏人，来守护唐僧和弟兄们。他
就像我们现在的人民警察一样，火眼金睛，抓坏人救好人，时刻保卫着我们。或许由于唐僧
遇到麻烦的事情就不动脑筋，盲目地接受别人的帮助的缘故吧，有时才会不听孙悟空的好心
劝告，掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人
不好的意见，反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良，哪怕对待坏人也十分好，因为他
只看表面，不了解人的本质。 说到猪八戒，他的本事比孙悟空可差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个形象同样刻
画得非常好。 猪八戒是一个喜剧形象，他憨厚老实，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力
助手。但他又满身毛病，如好吃，好女色，怕困难，常常要打退堂鼓，心里老想着高老庄的
媳妇；他有时爱撒个谎，可笨嘴拙腮的又说不圆；他还时不时地挑拨唐僧念紧箍咒，让孙悟
空吃点苦头；作者对猪八戒缺点的批评是很严厉的，但又是善意的，毕竟他在西天一路上披
荆斩棘，当开路先锋，不辞辛苦污臭，所以他并不是一个被否定的人物，因此人们并不厌恶
猪八戒，相反却感到十分真实可爱。特别是他的很多小聪明比孙行者强，这也是孙行者做梦
也不想不到他认为的呆子居然是这么一个“阴险”“狡诈”的家伙，可是在唐僧眼中，他还是
一个老实人，是个好徒弟，这也是行者的聪明不如猪八戒的地方。猪八戒还是一个好人，没
有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是
很不容易的。
《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本
书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋
友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不
怕困难，以及坚定的不后退的信心？ 圆明园的毁灭读后感５００字 前几天，我们刚学了《圆明园的毁灭》这篇课文。我深深地被这悲惨的历史而震撼。当
我读到英法联军在这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华中，任意破坏、销毁时，我心中万
分憎恨；当在课外书上读到了？？时，我又为身为中国人的万般懦弱而悲愤：当英法联军侵入
时，士兵们竟各个跪在城门前，打开大门让他们进去，龚自珍的儿子龚橙还给英法联军带路
而感到无比的羞耻。看到这里，我又是憎恨，又是愤怒，但我却无能为力，只能是万分惋惜。 时光的列车穿梭在１８６０年前，那时的圆明园是一颗耀眼的珍珠，镶嵌在古老的神州大地
上。漫步圆明园内：这里有金碧辉煌的宫殿，红墙黄瓦又庄严又美 丽。这里有各类历史文物，如：十二生肖铜像，青铜礼器，名人书画？？这里还有仿照各
地名胜的景观，如：海宁的安澜园，苏州的狮子林等。流连其间，仿佛让人置身在童话般的
幻想境界中。
可这美好的一切已不复存在。如果时间可以倒流，我愿走进那个时代，当一名将军，领
兵打仗，在战场上我决不临阵脱逃，我要和英法联军誓死拼搏。是可憎的英法联军，毁掉了
圆明园辉煌的历史。为了圆明园的存在，我决不懦弱，一定和敌人决一死战。在生命的最后
一刻，我也要与他们同归于尽。 但是，历史终归是历史，时间也不会倒流。我希望人人为祖国尽一份力，让圆明园的毁
灭历史成为我们这代人的警钟，“只有民强，才有国富。” “落后才会挨打”的历史，时刻提醒我们应该用自己的行动来换取祖国的锦绣未来，我
们现在能做的就是好好学习，如果人人献出一份力，祖国的未来将一片光明。篇二：小学生
如何写观后感 小学生如何写观后感
观后感，就是看了一部电影或电视剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，
可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与
联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象
的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为
它必须是在观看后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必
须注意以下几点：
一、要将重点放在一个“感”字上 不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以
介绍，生怕读者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的
故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣
鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，
怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最
后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这
样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要
求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓
住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字
上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服
务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了
《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要
讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；
还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发
言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言
概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的
精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”
字，而且读后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观” 有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就
脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻
合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿， 然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他
们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影
片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫
王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺
立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要
学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”
到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、
“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感” 要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。 这里的实际，
不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。 如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有
过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同
学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋
似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却
还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一
样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。 看了《林则徐》后，学生认为无法联系实际，我就这样启发学生：你看后印象最深的是
哪个镜头？有的说林则徐带领官兵虎门销烟的镜头，大展中国人的志气；有的说，当时的清朝
政府的腐败无能给我教育最深；有的说我印象最深的是那些受鸦片毒害，痿糜不振的、瘦骨
嶙峋的人们。然后我再要求学生用比较法，针对现今社会，看是否有类似于林则徐这样有民
族气节或与此相反的人。什么东西给现今人们带来精神和身体摧残？我们应该如何对待？这样，
学生马上想到了电视上披露有的海关把关不严，让一些走私物品进入中国，有的想到了社会
上的吸毒现象和不健康的游乐场所，同学们畅所欲语，仿佛一下子有话可写了，一个同学在
《观林则徐有感》一文中这样写到：“？？在１８世纪，鸦片使我们国败家亡，但可悲的是在二
十世纪的今天，吸毒的现象又有抬头，有的因吸毒走向犯罪，家破人亡．我们青少年一定要认
识它的危害，如发现吸毒、贩毒现象要立即向公安机关报告，同时希望我们的海关把住家门，
不让毒品再次蔓延。篇三：小学生读后感怎么写 小学生读后感的写法
一、什么是读后感？
读完一本书，一篇文章或看完一部电视剧，听完一首歌以后，它们的全部或其中的一部
分内容会给你留下深刻的印象，让你感动，而且也让你想到很多很多自己听到的、看到的、
经历过的事情。 阅读时，往往会由此及彼地联想到生活中的许多人和事，从而产生颇多感触、
联想和体会，这就是读后的感觉，记录下这些感受的文章就是读后感。
二、怎样选书目？ 选择你感兴趣的书文，有人喜欢选能从中明白一个道理或学到文中人
物的精神的文章； 有人喜欢选写景状物的。哪些文章比较适合小学生写读后感呢？我认为选
择寓言故事、童话故事、富有哲理的文章比较好。因为这一类的文章都寓意深刻，含有很深
的教育意义，说明的道理就藏在文章中，很容易提炼出中心。
三、怎样定标题？
读后感的标题一般有正、副两个。正标题写明观点，副标题写读的什么书。 读后感可简单归纳为三段法。 第一部分、由读而引出感。 这一部分就象一个帽子或引子一样，交待清楚读了什么书，有什么感想。这一部分一般
来说要简明扼要、开门见出，不要绕圈子。只要概括性说出感受就可以了。 第二部分、具体的感受过程。 我们读书看报看电影是视剧等都有一个过程，而我们的感受也是在这个过程中一点一点
接受的。这第二部分就是要说这个过程。 写法应采用边叙边议的方法，叙就是叙述所看的书报电影电视剧的感人的情节，议就是
抒发我们的感受。要有层次有顺序把感一步一步推向顶点。叙述是简述，抓住要点，不要照
抄原文。议论要真实得体，这样才能感人。这其实就是议论文的论述部分。 第三部分、把感受落实到自己的现实生活中。 感的目的就是要指导我们的实际行动，要不感就没有意义了。这一部分就是要把感受和
现实生活结合起来，把感受落到实处。把自己在现实生活中的所作所为同书报电影电视剧感
动自己的人或事比较，找出差别，提出改进的方法或建议。这其实就是议论文的结论部分。 介绍主要内容时只要把文章的起因、经过、结果叙述清楚，抓住文章所说明的道理来介
绍就可以了。但在写感受时，就应该针对文章所说明的道理写出自己在生活中碰到的实例；
也可以针对文章的一句或几句重点的话来写自己的感受；还可以根据文章中某些含义深刻的
句子，来写出自己的想法。建议大家写读后感时可以尽量用上一些名人名言、谚语、成语或
名人成功的经历，这样会使你的文章内容更丰富，更具说服力。要结合自己的感想，事情（最
好是自己和他人的各一件）再加联想。 提醒大家注意一种常见的问题：有些同学选的文章不适合写读后感，读完后因为没有太
多的感受可写，为了凑字数就把内容介绍得非常详细。因此，事先一定要先选好文章。 读后感是一种比较特殊的文体，如果给它归类的话，大体应分在议论文中。对于小学生
来说，议论文太难了不必撑握，读后感比议论文要简单的多。读后感就是在你读了一本书或
一篇文章后，写出你的感受来。 小学生怎样写好读后感
一、通读全文
只有掌握了全文，才能谈得上写读后感，是不是？这其中，特别是精华段落，要重点的
多读几次。其次，要了解作者，以及作者的写作风格，写作本文的背景。 第二、掌握写作的目的和背景
作者为什么会写这篇文章呢？他当时处于怎样的环境？他想通过文章表达一种怎样的思
想和意思？理顺了这些问题，读后感就酝酿的差不多了 第三、你读了这篇文章，有什么收获？ 读文章只是途径和方法，读的目的并不单纯为了欣赏，读后感的重要目的之一就是，读
后，你有什么收获？欣赏完了这篇文章，你有什么感悟？会对你在现实生活中有什么帮助？
总结好这部分，就可以完成读后感了。 小学生怎样写读后感
读后感，是指看了某篇（部）作品后，根据自己的感想所写的文章（如果是看了某部影
片或戏剧后所写的感想，叫“观后感”，与“读后感”的性质性同），属议论文的范畴，但又
不同于一般的议论文。一般性议论文，要求观点明确，论据典型，论证严密；而读后感最突
出的特点是“读”和“感”的紧密结合。 “读”，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点；“感”，是在“读”的基础上，
通过联想谈自己的感受。写读后感，一般采用两种形式：一是边述读（交代所读内容）边发
感；二是先述读后发感。原则上讲，先述读后发感的形式比较好把握，适合初学写读后感的
同学选用。要写好读后感，除掌握以上基本的文体知识外，还必须把握以下几个写作步骤： 第一，要研读原文。只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和
把握，才能从中有所感悟。这是写好读后感的基础。 第二，确立感发点。既是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的“入手处”，千万马
虎不得。选好了这一“入手处”，文章写起来就会象打开闸门的水，一泻而出，使文章一气呵
成，前后贯通。不仅感动自己，也能感动别人。否则，会在文章一开头就给自己人为地设立
障碍，使文章不能顺畅表达。一篇文，一本书，一部影视片，一出戏剧，内容有简有繁，线
索有多有少，人物有主有次，观点有深有浅，写读后感不可能面 面俱到。那么，怎样确立感发点呢？方法很简单。我们研读某篇作品后，必然会受到启
发，有所感悟，而我们受启发最大、感悟最深的那一点（或几点），就可以确立为“感发点”。
例如：以写人为主的记叙文，感发点往往是人物最突出的精神、品德等特点、最有价值的言
论行动。
第三，述读与发感。述读，包括所读文章的出处、篇名及作者的交代，用简洁的话概括
有关文章内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的。
目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。这些交代是必不可少的，否则，就会让
读者不明白你的“感”由何而发。发感，是在述读和感发点的基础上，展开联想与引申，联
系实际进行发挥，这是文章的主体部分。联想与引申的原则是，要围绕感发点，要与原文材
料有密切的联系。对联系的内容和实际还要进行必要的分析、议论或抒情，这样“感”才会
深刻。这也是展开读后感主体部分最主要的方法。另外，在论证感发点的过程中，要注意把
两种论据紧密结合起来，一是所读原文的材料，二是从现实中联想引申到的材料，缺一不可，
而且应自然融和。
第四、读后感的结尾，结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。
“文无定则”。内容决定形式。根据不同类型的读后感可采用不同的结尾形式。 例文
读《皇帝的新装》有感
今天我读了《皇帝的新装》这篇故事，他来自小朋友耳熟能详的《格林童话》． 这篇文章讲了皇帝爱穿新衣服．一天来了两个骗子，自称织出的衣服不但漂亮，而且能看
出哪些大臣是苯或不称职．为了表示自己聪明，称职大臣都装做看见了．皇帝给了骗子好处，穿
上’衣服’出去了．百姓都夸耀皇帝的新衣，一个孩子的一句话让皇帝明白自己被骗了． 读完这篇童话，我不禁问自己，作为一国之君怎么会被骗呢？ 毫无疑问全是因为虚荣心，
全天下的百姓．大臣甚至皇帝都心甘情愿地被别人骗，也心安理得地骗别人．骗子之所以得逞，
是因为他们看清了人们心中的弱点－－－甘愿被别人利用，为的只是满足他们可怜的虚荣心． 实际上虚荣心是与生俱来的，但是孩子的心是单纯的，随着长大虚荣心也会越来越深．读
了童话后，我想提醒人们：保持一颗真诚的心．不要为了虚荣．放弃那颗真诚的心． 想想自己其实也这样．看见别人拿出很贵的溜溜球玩真羡慕，怕爸爸妈妈不同意买，只能
看着人家玩，可真正买了又觉得别人的更好，总觉得永远满足不了自己的虚荣心． 当我读完文章后，我明白了虚荣心是永远不可能满足的，要学会控制自己的虚荣心，亡羊
补牢为时未晚，从今天起我要做一个知足的人． 读《钓鱼的启示》
读完《钓鱼的启示》这篇课文之后，心里久久不能平静。 课文主要讲述了作者和父亲在小岛上钓鱼，在离鲈鱼捕捞的时间仅剩两个小时的时间，
作者钓到了一条又漂亮、又肥美的大鲈鱼，他又兴奋、又得意。可父亲看了看时间，豪无商
量地让“我”把鲈鱼放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鲈鱼道别。但是，这件事使“我”
受益匪浅，因为这是一份金钱买不到的人生财富。 这篇课文让我想起了一件事。那次，因为一个男孩在学校走廊上玩耍，在进行跳远的动
作时，口袋里突然跑出五元钱，他还没有发现，就上课了。我捡起五元钱，得意地想着，这
五元钱，对于我来说可不少啊！我可以用它买五十根棒棒糖或是五十支铅笔，我的文具盒就
都要塞满了！可是我又想，用这五元钱，我会很快乐吗？不知什么力量鼓励着我，让我迅速
地把钱还给那个男孩。虽然我再也没有见过那个男孩，也没有得到一句表扬，可我，为自己
的所做所为感到自豪。
现在的社会五彩斑斓，令人眼花缭乱。只要克制自己，就不会被物质财富所诱惑。要从
小受到严格的训练，才能获得道德实践的勇气和力量。 读《地震中的父与子》有感 如果你的儿子已被昔日充满孩子欢声笑语的学校的废墟所埋，你会不断挖掘，救出自己
的孩子吗？如果你在随时都有生命危险的情况下，会让别人先脱险吗？就在《地震中的父与
子》中，我找到了答案。
这篇课文我一口气读了三遍。文章写了一位年轻的父亲在失去了孩子极度悲痛的情况下
去儿子昔日的学校不停的挖掘。在他挖掘的过程中，不断有孩子的父母来到这里，痛苦的喊
“我的儿子！”“我的女儿！”喊完后便绝望的离开。也有许多好心人来劝他，但都被他拒绝。
然而这位父亲心中只有一个念头：儿子在等我！在他不停的挖掘了３８个小时后，听见了孩子
的声音，并最终开辟了一个出口，救出了自己的儿子和儿子的１４个同学，表达了这位父亲对
儿子多有责任心啊！而他的儿子在随时都有生命危险的时候让同学们先脱险，这个儿子又又
是多么无私啊！
我读后心潮澎湃。这位父亲为了救自己的儿子，不惜牺牲自己的生命；而儿子为了救同
学，让他们先脱离危险。这真是一对了不起的父与子啊！如果这位父亲仅是来到这片废墟绝
望的大喊“我的儿子！”那他的儿子和１４个同学就只有长眠于地下了；如果这位这个儿子畏
惧死神而先上去了的话，那他的１４个同学就有可能升入天堂了。如果人人都能像这对了不起
父子那样，成千上万的孩子或许就能得救。记得我小时候，只知道让大人给我买玩具，而不
顾大人的重重困难，大人们也无可奈何，只好给我买。自我读了《地震中的父与子》后，我
绝不会在像小时候那样做了。 如果大家能把文章中那对父子的精神用在学习和生活上，我们一定会天天向上，成为对
国家有用的人。篇四：小学生观后感 朗诵大赛观后感
今天，我看了青少年朗诵大赛，全名为山东省青少年经典朗诵大赛。主持人是奇奇和宋
磊。大赛里有各种环节有初露锋芒、舞文弄墨、棋逢对手、楹联对决。大赛结束了，总冠军
是刘康宁。
我的感受：我认为靠上课听老师讲，这显然是不足的，所以我认为主要还是下课靠自己
平日里的兴趣找一些相关的书籍，这样才能掌握大量的古诗和诗词。篇五：小学生电影观后
感
小学生电影观后感 电影苹果＞观后感（一） 今天晚上７点半，天气不错。南京新街口夜色迷人，今天的家庭作业，老师说要注意观
察生活，写一篇关于水果的作文。我是听老师话的好孩子，想到最近网上热播的电影《苹果》，
我的灵感就来了。 《苹果》是一部严肃的科学知识普及影片，我一直很喜欢范冰冰姐姐，这部她主演的电
影更要认真的观看。这部电影讲述了血型的原理，上自然课的时候，老师就教导我们，如果
妈妈是ｏ型血，爸爸是ｂ型血，那么宝宝肯定就是ｂ型或者ｏ型，同理，如果爸爸是ａ型，
那么宝宝的血型一定是ａ型或者ｂ型。从这部电影里面，佟大为哥哥和梁家辉叔叔在地上比
划了半天，就是说明了这个道理。而且通过他们的比划，我才知道，原来ｂ型血的宝宝值１２
万块钱，再加点钱，一座希望小学就有了，想到这里，我不禁露出了快乐的笑容。 看完了这部电影，我非常感动，在这部电影里面，范冰冰姐姐、佟大为哥哥、梁家辉叔
叔、金燕玲阿姨分别扮演了两对夫妻。为了让我们了解父母生我们的不易，姐姐和阿姨们在
两位哥哥和叔叔的共同努力下，才有了乐乐这个可爱的宝宝，想到姐姐和阿姨在哥哥和叔叔
身上痛苦嚎叫的过程，我的眼睛不禁湿润了。 佟大为哥哥和梁家辉叔叔是默默无闻的贡献者，金燕玲姐姐的宽容和睿智也让我特别感
动，没有他们的努力，就没有可爱的乐乐。范冰冰姐姐更是全片的中心思想，正是因为她的
努力，全片才有了这么多的意义，也让我们获得了教育。让我们充分学习了生活的辛苦和高
深的科学知识。 电影雷锋观后感（二） 今天，我看了《雷锋》这部电影。雷锋原名：雷正兴，他是一名解放军战士。虽然他只
活到２２岁，但是，他却给人民留下了深刻的印象。因为他终生为人民服务，为人民做好事。
雷锋叔叔曾经说过：“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。”影片中，
他的袜子破了，他就把袜子补了又补，也舍不得买新的，把钱攒起来，捐给灾区的人民。他
不但生活上节俭，而且还乐于助人。有一次，他还冒着大雨把一位老奶奶和一个孩子送回家。
雷锋叔叔一生做了太多的好事，数也数不清。我觉得我们从小就应该向他学习，学习他勤俭
节约的精神，学习他乐于助人的精神，把雷锋叔叔当成我们的好榜样，在新时代让雷锋精神
继续发扬光大。 电影夜宴观后感（三） 昨天晚上，我们排着整齐的队伍来到电影院观看了电影《夜宴》。电影票好贵哟，不过老
师说，能够看到章子怡阿姨光溜溜的背影，再贵也是值得的。 许多同学都不明白什么叫“夜宴”，我的语文功底比较好，于是就告诉他们“夜 宴”其实就是“晚饭”的意思。只不过穷人的“晚饭”是“晚饭”，而有钱人的“晚饭”
叫“夜宴”。 以前我总认为皇帝是天下最＞幸福的职业了，看了《夜宴》才知道，其实皇帝也很不
开心。葛优叔叔演的皇帝是那么的爱章阿姨，经常给她做推油按摩，还关心她晚上睡觉“这
么大的人还蹬被子”。葛叔叔的心肠很好，当他看到一个老爷爷被人用棍子打时，忍不住说“太
残酷了”。最重要的是，葛叔叔为人非常正直，一些人劝他用假太子和契丹人交换，他却说：
“我不学他！泱泱大国，诚信为本？？”联想到这世界上还有那么多生产假冒伪劣、不诚信的
商家，葛叔叔的情操是多么的高尚啊！中央电视台的３．１５晚会应该请葛叔叔去倡导诚信宣言。 可是章阿姨一点都不喜欢葛叔叔，一边给他下毒酒，一边还穿得很少和一个长得很帅的
面具哥哥跳芭蕾舞。章阿姨当皇后之前一定是个发廊的洗头妹，因为她在皇宫里给太子睡洗
头发时的指法非常专业。葛叔叔本来是可以叫卫兵杀章阿姨的，可他却毅然喝下了那杯毒酒，
倒在阿姨的怀中，死的时候一直喃喃地说：“是复仇的火焰让你穿越了死亡之谷，抑或是你的
忧郁打动了女人的心，让她们维系着你的生命？百般算计都不如一颗单纯的心？？”看到这里，
我们全班同学都忍不住流下了同情的眼泪。葛叔叔啊，你实在是太傻了啊！以你的才华，活
到今天，再孬也能混成个汪国真，为什么要去迷恋那个并不爱你的洗头妹吗？ 说到这里，我很想谴责那些贩毒的坏人。电影中有个老爷爷，专门就是贩毒的，只要谁
有钱，就可以到他那里买毒品，美丽的周迅姐姐就是被他卖出的禁药毒死的。老师告诉我们
要“珍惜生命，远离毒品”，我们一定要牢牢记住，周姐姐的血是不能白流的！ 还有一点我很不明白，黄晓明哥哥和周迅姐姐之间的感情好奇怪哦！ 老师教育我们，近亲之间不能耍朋友，不能结婚。可他们本来是兄妹，看起来却像是一
对情侣，也许是他们不懂这些知识吧。从电影中，我又明白了一个道理，那就是学习不能偏
科，不但要学好语文、数学、英语，还要学好《生理卫生》。不然就可能和黄哥哥一样，爱上
自己的亲妹妹，一旦生下低能儿，后悔也就晚了。 许多同学看完《夜宴》后都说没看懂，不懂葛叔叔手下部队那么多为什么还要自杀；不
懂章阿姨武功那么高想杀葛叔叔随便趁晚上一起睡觉时动手就是，为什么还要买毒品下毒酒
那么麻烦；特别没看懂的是究竟谁用飞刀把章阿姨杀死了的。我想了半天也没想明白，看来
这个事情只有请警察叔叔帮忙了。公安局承诺了的，命案必破！才一顿晚饭的时间，就死了
那么多人，他们不能不管吧？我相信，总有一天，章阿姨被害真相会大白于天下的！ 当然，看了《夜宴》最大的＞收获就是让我们认识到，古代封建社会治安真的太乱了，
皇宫里都并不安全，更何况民间了。我们要珍惜身边来之不易的安定团结生活，好好学习，
天天向上，＞长大了为建设＞和谐社会而贡献自己的力量。 电影丛林拯救记观后感（四） 这是一部保护森林，保护动物的影片，孩子 们在玩的时候遇到了捕捉动物的猎人，于是
和他们做起了游戏 ，最后和保护丛林的人把坏人全部抓住了，这些孩子们被称为森林小卫士
的称号。看了影片后，我很羡慕他们，他们为保护动物受到了坏人的欺骗和伤害，还有在森
林里受饿雨淋，也不放弃和坏人的搏斗，经过他们动脑筋终于把动物从坏人手里救了出来，
并且抓到了他们。虽然小朋友们很顽皮，但是遇到了困难真的很勇敢，就是他们这种精神让
我懂得了做人的道理，所以我要以他们为榜样，以后要像他们学习，我也要做一名保护动物
的小卫士。
作文七：《安全防火视频观后感》500字安全防火视频观后感
为了进一步加强全体员工的安全防火意识，市公司安保部为全体员工下发了一部安全防火视频，市场部名址中心接到视频后，每个人都对视频进行了拷贝，并观看了一场触目惊心的消防安全教育片，增强了大家的消防安全意识和消防法制观念。
该影片选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃生等基本消防知识。视频中，一个个活生生的事例，一个个血淋淋的事实，让我们深刻地感受到火灾的可怕和无情。通过观看影片，不仅使我们在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和应对紧急突发事件的能力，增强了员工的自我保护的能力。
消防工作是发展的重要条件，是安全生产和增加经济利益的重要保障。视频中我们不难看出，一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡，造成上百万、上千万甚至几亿元的损失，这让多少家庭产生了巨大的伤痛，有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此，事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响更是十分巨大的，对事故责任人的处理也是特别严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全防火工作，不仅是一个企业的责任，更是每一位企业员工义不容辞的义务。作为邮政企业的一员，我们定当处处提高消防意识，时刻提醒自己用电安全，充分认识火灾隐患的危害性，用自己的实际行动，做好单位的消防安全工作！
作文八：《防火安全知识观后感》600字《防火安全知识》观后感
观看了防火安全知识的视频后，我懂得了；小学生应该先自救，然后再想着去救火，又懂得了；遇到火灾如何自救的知识，着火了第一刻都要做些什么，还讲了很多知识，主要还是让大家要防止火灾的发生。
通过这些教育使我们深刻认识到防火的重要性，人人都要有防止火灾发生的意识。
防火安全知识我知道了以下几点；
１、是用火不慎，如乱扔烟头，点燃蚊香引起其他可燃物起火。
２、是安装和使用电器设备不当，如白炽灯灯泡用纸灯罩或过于靠近可燃物；乱拉电线造成短路，超负荷等以致引起火灾。
３、最常见的就是晚上息灯后学生私自点燃蜡烛看书引起的火灾。
４、小学生发现火灾，应立即呼救，拨打１１９。
５、家里一定要必备灭火器。
６、遇到火灾，如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。
《防火安全知识》观后感
今天，我们观看了一个《安全知识》视频。还讲了很多知识，主要还是让大家要防止火灾的发生，人人都要有防止火灾发生的意识。打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
吸烟：不要乱扔烟头，或卧床吸烟引发火灾的行为。 玩火：玩火柴、打火机而引发火灾的行为。
自然原因：用热得快烧水、点电褥子后没有及时切断电源，而使线路过热引起的火灾。
遇到火灾后我们要首先保证自己的安全，根据火灾大小情况先拨打１１９火警电话，不要自己盲目救火。如遇到煤气罐漏气，要首先关闭阀门。
作文九：《预防火灾视频观后感》500字预防火灾视频观后感 今天学校组织我们观看了有关火灾事故的宣传片，结合具体的火灾事例，让我们感受到火灾的严重危害，给我留下了深刻的印象，同时意识到消防安全的重要性，懂得正确的消防知识在生活中是多么的重要。
学生对火灾中如何自救的知识懂得也比较少，但从今天的影片中，通过活生生的案例，让我深刻地感受到火灾的可怕，也让学生和老师一起学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如，发生火灾逃离时，打开门窗之前，必须先摸摸门窗是否发热？如果发热就不能打开。如果不发热，就选择一条切实可行逃生路线，迅速用毛巾捂住口鼻冲出去。如果被困房间内，应用布等物品堵住房间的门逢，并浇上水，减少烟雾的进入或躲进没有燃烧物的卫生间，呼救并等待救援人员。如果住在高层，没有保护措施的情况下，千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯，阳台、排水管等逃生，或下到未着火的楼层脱离险境。电梯危险，也不要乘座电梯，同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中，大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的等等。
总之，要做到 “防”“救”结合，才能减轻火灾带来的伤害。特别要记住也是最关键的是一定要沉着冷静，千万保持理智，不要惊慌。最后，我会在日常生活中多注意防火细节，多向家人宣传消防安全知识，让大家都做好防火措施，让火灾的悲剧不再上演。
姜海英 １２月１３日
作文十：《新闻大求真防火观后感》500字生活小小的细节都可能造成危险，所以我们得十分的小心。
今天，我看了湖南卫视６点至６点半的《新闻大求真》，里面告诉了我们许多安全防范知识。使我印象的是根据上海滩的踩踏事件来做的游戏，让我知道了在踩踏事件中的自我保护动作，保护胸部，使呼吸正常，双手交叉放在胸前，下蹲一点使整个人重心稳定不摔倒。摔倒了也有办法保护自己，动作要领是双手抱头，整个人成曲线状。
《新闻大求真》里还讲了关于理时不仔细不注意导致的事故。这是一个三年级鲁贝贝同学的奇遇记，鲁贝贝在上学的路上，同学为了让他能上学不迟到，来了个跑步比赛，却被自己的爸爸开车撞飞了。
鲁贝贝知道交通事故教训后，十分遵守交通规则，常常用口哨提醒大家。有一次，他不小心把口哨吞下去。
取出口哨后，鲁贝贝去外公家做客。他们
做炸鸡翅，外公不在时，鲁贝贝把冰冻鸡翅放进油锅中，被炸成了花。
最后个故事是鲁贝贝和弟弟豆豆玩捉谜藏，贝贝找不到弟弟就在二楼的栏杆上看，一不小心就摔了下去，昏迷不醒。
从鲁贝贝的四件事情中，我知道了必须遵守交通规则；远离热烫的东西，以免烫伤；不能在高处伸出头眺望，得十分小心，不名有生命危险。
在日常生活中，妈妈经常叮嘱我“食不言，寝不语”，特别是吃带有刺和骨头的食物时，不能讲话，否则也会造成危险。
从《新闻大求真》中我获得了许多关于自我保护和注意安全的事项，让我知道自我保护处处要小心。